優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章，可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇一
我們送走了南方罕見的嚴(yán)冬，迎來了溫暖的春天。今天，我們懷著渴望的心情，去大自然――南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)，尋找美麗的“春姑娘”。
看，車廂外，路邊的小草探著綠油油的腦袋，正向我們點(diǎn)頭呢！一棵棵挺拔的小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，揮舞著雙臂，向我們示意青天的到來。聽，車廂里，響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語，春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。
到了青秀山，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地下了車，去尋找春天的足跡。
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尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇二
今天天氣晴朗，我和我的好朋友吳睿杰在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，來到了稽東鎮(zhèn)。一路上，看到青青的山，藍(lán)藍(lán)的水，還有偶爾映入眼簾的油菜花，我們又興奮又激動(dòng)，嚷嚷著要去湖中小島玩。因?yàn)槌霭l(fā)得晚，到了鎮(zhèn)上肚子就開始咕咕叫了。爸爸媽媽們找了個(gè)地方吃飯，里面不但有小橋流水，還有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我從來沒打過乒乓球，不過看樣子很好玩。吳睿杰很快就學(xué)會(huì)了發(fā)球，我心里也癢癢的，拿起球拍也練起來?？墒前l(fā)球比賽很快就變成了搶球大戰(zhàn)，我們倆玩得滿頭大汗，連飯也顧不得吃了。
中飯后，我們來到了千年香榧林。在那兒，我看到許多高大挺拔、郁郁青青的千年老樹，它們的枝干向外伸展，像一把把巨傘，挺立在山路兩邊。山間小溪潺潺流動(dòng)，清澈見底，我忍不住捧起一把放在嘴里，哇！好甘甜，好清涼！一路上，桃花已經(jīng)張開她粉紅的笑臉，迎接我們這些陌生客人的到來。我們走走停停，半路上還遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊，我想去摸摸它，又不敢靠近；拔來青草，又不敢喂它。算了，還是合個(gè)影吧！
從香榧林出來，爸爸媽媽們?yōu)榱藵M足我們的心愿，帶我們?nèi)フ摇昂行u”，小島是沒有的，但水庫很大，水也很清，這在城里是看不到的。雖然路很泥濘，但我們玩得不亦樂乎，在爸爸媽媽的再三催促下，才依依不舍地離開那里。
回家后，自然很累了，我早早地上床睡了，美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
【篇六：描寫尋找春天的足跡四年級作文】
美麗的春天悄悄地來了，來到花園里，來到小河邊，來到田野里，來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來到花園里。看：桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來；我再側(cè)耳細(xì)聽，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來飛去；我放眼遠(yuǎn)眺，只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著，微風(fēng)吹來，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界！
我來到竹林旁，只見竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂曲。
??！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡…
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇三
春天來了，小燕子從南方飛回來了。今天下午，我和小桔燈學(xué)校的老師同學(xué)一起到清河公園去尋找春天。
一進(jìn)門，我們就看見一個(gè)大花壇，里面開放著五顏六色的鮮花，美麗的蝴蝶像一位位美麗的仙子在花叢中跳舞。舞動(dòng)的翅膀在陽光下閃爍著光芒。路旁的桃樹上挨挨擠擠的開滿了花，白玉蘭樹上的花像一只只小鳥落在樹上。小草探出了頭，好奇地看著這個(gè)美麗的世界，像春姑娘綠色的衣服，梨花也開了，像白雪一樣，小蜜蜂在花叢里飛舞。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，美麗的春天，我愛你！
王崟淼。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽到這首歌，我都疑惑春天到底在哪里。
今天，我們帶著充滿疑惑的心情到清河公園去尋找春天。到了清河公園，一股芬芳的花香隨風(fēng)飄來，我們趕緊往里面跑去，只見粉嘟嘟的海棠花，就像弟弟粉嫩的臉蛋，金黃的迎春花像春姑娘派來迎接春天的使者。我們又來到了桃花林，桃花擠滿枝頭，花兒在風(fēng)中左右搖擺，就像喝醉了酒，石榴花就像一團(tuán)火，專為尋找春光的人照明，柳樹就像春姑娘那柔軟的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下?lián)崦覀兊男∈?，顯得格外舒服……我們你拉著我，我牽著你，就像充滿活力的小草尋找春天。
啊！我們找到春天了，原來春天就是大自然里的花花草草。
郭瑞陽。
今天我們和老師帶著這個(gè)問題走進(jìn)了清河公園來尋找春天。
一進(jìn)大門就聞到了一股清香，原來是那美麗粉紅的海棠花在說話呢，從它們的嘴里發(fā)出的清香?。∥覀冇挚吹搅擞夯?，它們像是春姑娘派來的小精靈，為春光增添了許多生機(jī)。穿過公路，我們又看到了青翠的竹林，一棵棵竹子筆直地站著，就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著人們的安全。柳樹梳理著自己那長長的辮子。最后我們又看到了雪白的梨花，他們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的花瓣兒全展開了，露出了黃黃的花蕊。
今天我找到了春天，原來她是無處不在的。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇四
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我想找到春天，想讓它大膽一點(diǎn)，于是我出發(fā)了。
春天在哪里？春天在小溪里，解凍的小溪正彈一首叮叮咚咚，叮叮咚咚的曲子。
春天在哪里？春天在草地上，許許多多的小草從地下探出頭來，那綠油油的小草就像給大地披上了一件綠色的外衣。
春天在哪里？春天在茂密的桃花林里，盛開的桃花，就像姑娘們那一張張歡快的笑臉，笑的那樣美麗、動(dòng)人。初綻的桃花，剛剛張開了一點(diǎn)嘴，花瓣還沒有完全展開，露出一點(diǎn)米黃色的花蕊，它仿佛是一位怕羞的小姑娘，臉漲得通紅。
春天在哪里？春天在柳樹上，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在空中翩翩起舞，真是美不勝收，妙不可言。
春天在哪里？春天在天空中展翅高飛的大雁里……
我找到了許多春天，希望春天變得越來越美麗。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇五
初春的天氣，還是一如既往的冷，雖沒冬天那般寒風(fēng)嗖嗖，但也絲毫沒有春天的跡象，春姑娘似乎是睡著了吧！
而這個(gè)周六的上午，張老師卻要帶我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。這話可把我震住了，春天還沒到呢！于是，我?guī)е鴿鉂獾募{悶勁兒，去尋找春天的足跡了。
我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好，我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領(lǐng)下來到了廣場。
起初我還不信，可我發(fā)現(xiàn)了山茶花時(shí)，才半信半疑地相信春天已經(jīng)踏著腳步向我們問好了。
山茶花與玫瑰花十分相似，要是不仔細(xì)看它的莖的話，還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣，外層的`花瓣托著里一層，就這樣層層疊疊，互相交錯(cuò)，保護(hù)著花蕊，大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放著，可花蕊卻向內(nèi)卷曲著，看起來真是弱不禁風(fēng)。一叢叢山茶花爭相開放，像是在比美，有的已經(jīng)張開了自己美麗的花瓣，而有的呢，還縮在被窩里。
我們觀察完山茶花，又增加了幾分興趣，感受著大自然親近的情意，興致勃勃地向前走去。
這不，我們又發(fā)現(xiàn)春天的足跡了，溫和的陽光灑下來，給遠(yuǎn)處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣，讓蝴蝶們扇動(dòng)著翅膀，更起勁了。我們走近一看，哪是什么蝴蝶，而是爭先恐后散發(fā)自己清香的蝴蝶花，它們花花綠綠的，大約有四個(gè)花瓣，花蕊是淺綠色的，充滿了生機(jī)，并散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡，真是“春色滿園關(guān)不住”呀！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。我相信，在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)多姿多彩的春天！
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇六
今天我將去沔陽公園尋找春天的足跡。
當(dāng)一縷縷暖洋洋的春風(fēng)吹過，我不禁想起了冬天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)；夏天的炎熱無比；秋天的干燥出奇。而春天，卻是鳥語花香。
不知不覺我已經(jīng)走到了鮮花遍開的地方。我看到此情景，脫口而出：“哇，真是太美了！”真是“書到用時(shí)方恨少”?。∈前。乙呀?jīng)無法用語言表達(dá)了！
順著這條道路，我也不知道走了多久，看見了一條清澈的河流，里面的魚看得清清楚楚，看的我口水都掉下來了，我心里想：綠色無污染的魚，不知道味道好不好呢？不過過了會(huì)兒我就把這個(gè)念頭打消了，看著這雨些魚自由自在地游，真希望我也是它們其中的一員吶！無憂無慮，沒有煩惱。
坐了一會(huì)兒，我就隨著原路回到了家中，不禁感嘆：“世界太美好了！”
春天實(shí)在是太美好了，萬物復(fù)蘇，陽光高照，誰不喜歡這樣美好的季節(jié)呢？
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇七
＂冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？＂今天，我去了風(fēng)景宜人的吼山，尋找春天的足跡。
抵達(dá)了吼山，跨進(jìn)大門。哇！好美！我仿佛來到了仙境！千樹萬樹的粉紅桃花開了。走近看，桃花形態(tài)萬千，不信，你瞧：這朵含苞欲放，猶如一位少女羞紅了臉；那朵全展開了，沐浴著清晨的曙光，對我們綻開了笑臉。旁邊那金燦燦的油菜花同樣吸引了游人的目光。
油菜花姑娘們聚集在一起，她們迎著春日的陽光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。油菜花旁的小草聽見外面如此熱鬧，也禁不住誘惑，探出了小腦袋，來欣賞這大千世界。
突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，這也意味著春天來了！我欣喜地發(fā)現(xiàn)路旁竹林中，小筍兒長得更高了！風(fēng)把花瓣吹落在地上，為大地媽媽鋪上了一張帶著清香的地毯。
雨過天晴，遠(yuǎn)處的放生池上架起一座彩虹，小燕子飛來報(bào)喜，柳樹舒展開了黃綠色的嫩葉，隨著春風(fēng)拂起，好像一個(gè)個(gè)綠精靈翩翩起舞，婀娜多姿。
沿著石頭鋪成的小道，我來到了云石和棋盤山所在的地方。周圍的樹換上了活力滿滿的春裝，脫去了死氣沉沉的冬裝。站在棋盤石旁看，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感！
在吼山，我找到了春天的足跡。
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尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇八
＂冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？＂今天，我去了風(fēng)景宜人的吼山，尋找春天的足跡。
抵達(dá)了吼山，跨進(jìn)大門。哇！好美！我仿佛來到了仙境！千樹萬樹的粉紅桃花開了。走近看，桃花形態(tài)萬千，不信，你瞧：這朵含苞欲放，猶如一位少女羞紅了臉；那朵全展開了，沐浴著清晨的曙光，對我們綻開了笑臉。旁邊那金燦燦的油菜花同樣吸引了游人的目光。
油菜花姑娘們聚集在一起，她們迎著春日的陽光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。油菜花旁的小草聽見外面如此熱鬧，也禁不住誘惑，探出了小腦袋，來欣賞這大千世界。
突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，這也意味著春天來了！我欣喜地發(fā)現(xiàn)路旁竹林中，小筍兒長得更高了！風(fēng)把花瓣吹落在地上，為大地媽媽鋪上了一張帶著清香的地毯。
雨過天晴，遠(yuǎn)處的放生池上架起一座彩虹，小燕子飛來報(bào)喜，柳樹舒展開了黃綠色的嫩葉，隨著春風(fēng)拂起，好像一個(gè)個(gè)綠精靈翩翩起舞，婀娜多姿。
沿著石頭鋪成的小道，我來到了云石和棋盤山所在的地方。周圍的樹換上了活力滿滿的春裝，脫去了死氣沉沉的冬裝。站在棋盤石旁看，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感！
在吼山，我找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇九
春天來啦，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，萬里無云。惹人喜愛的小燕在半空中自由自在地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天多美啊!”
柳樹長出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子，像一片片晶瑩的碧玉，真是“碧玉妝成一樹高，二月春花萬戶春”啊!綠油油的小草從地下探出頭來，正歡天喜地的欣賞著，春天的美景呢?嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅啦，好像在和春姑娘爭奇斗艷呢!
春天來了!萬物復(fù)蘇，我們幾個(gè)孩子去尋找春天!
小草叢地下露出腦袋，五顏六色的小花開了，像一張張小朋友喜悅的小臉，美麗極了!一陣陣春風(fēng)吹過，暖洋洋的，趁著春風(fēng)，我們幾個(gè)孩子一起去郊外放風(fēng)箏。可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地好像在跟我說：“春天來了!春天來了!”
今天，晴空萬里，吳老師帶著我們在校園里找春天。一路上，我們看到了剛長出花骨朵兒的桃花;又看到了含苞待放的玉蘭花，它的樣子很像蠟燭;還看到了吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽的大樹和正在開放的四季桂。
走到和樂小農(nóng)場，發(fā)現(xiàn)一大片黃黃的油菜花，上面還有幾只蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢!在校門左邊，我們看到了茶花，還有很多花兒都開了，五顏六色的，讓我們感受到春天來了，春天就在我們的校園里，在老師和同學(xué)們燦爛的'笑臉上。
春天到了，春天到了!
我和媽媽到田野里找春天，春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我們很仔細(xì)地找啊找。
小草、小花從地下探出頭來，樹木吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，南燕和大雁一起飛回來了，泥土變的更軟了，天氣也暖和了，小鳥在樹林里捉著迷藏。
哦!原來春天在各個(gè)角落，我們找到了他。
快到傍晚的時(shí)候，我到花園里去找春天。
花園里的樹木都長出了嫩葉，小草探出了綠油油的腦袋，花園里開滿了黃色的、粉紅色的、紫色的等等五顏六色的小花，真像一個(gè)美麗的大花壇呀!蜜蜂聞到了花香，都爭著想去采蜜呢!花園里充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我找到春天了，春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
今天我們班組織了一次找春天的活動(dòng)，起初我們以為是要到學(xué)校外面去找春天，沒想到居然是在學(xué)校內(nèi)找春天!咦?我們班怎么變得那么吵呢?原來我們是太高興了。
等我們來到校園里才發(fā)現(xiàn)到處都是春天，小草從地下探出頭來，隨風(fēng)搖動(dòng)，像是在尋找什么，早開的花兒一朵兩朵，香極了，但是，有的花已經(jīng)落了下來，我想：“這些花兒是春風(fēng)吹下來的嗎?是春雨打下來的嗎?還是跟春雪一起飄下來的?”反正一句話“我們的學(xué)校里充滿了春天。
今天我們204班的同學(xué)們和吳老師一起去校園里找春天。
啊!春天真美麗，我愛春天，更愛我們校園里的春天。
春天來了，春天來了。大家找到春天了嗎?我就找到了春天，我和大家分享吧!
今天下午，我聽見窗外“沙沙沙”的雨聲。這下，我知道是春姑娘帶著她的“銀絲”春雨來了。我高興地打開窗戶，我發(fā)現(xiàn)天空就想蒙上了一層白紗一樣美麗!我興奮地大叫：“我找到春天了，我要把春雨收集起來。”在媽媽的幫助下，我很快地找到了一個(gè)玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。
這可是今年春天的第一場春雨，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！卑?，春天來了!
春天來了，我們脫掉棉襖，向田野跑去，去尋找春天。
來到田野，看見小草從泥土里探出青青的腦袋。河水漸漸地流動(dòng)了起來，魚兒在自由自在地游來游去。河邊的柳條在微風(fēng)中跳舞，桃樹開出粉紅粉紅的花，梨樹也開出了雪白雪白的花。寧靜的天空中飛著小鳥，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了!春天來了!”
啊，我們終于找到了春天。春天是：春暖花開、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、花紅柳綠……。
春天來了，我養(yǎng)了五盆小花。我每天觀察它有沒有長大。
媽媽說：“小花小草是慢慢長大的，不會(huì)一天就變化很多的。”于是，我不每天都細(xì)心的觀察小花了。我把小花都藏了起來，過了一段時(shí)間后，我又拿了出來。我發(fā)現(xiàn)小花真的長大了!
原來，在春天里，一切都長得這么快!原來，春天是生長的季節(jié)!
我找到了春天。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇十
今天，我們在校園里找春天。
我一直在觀察紫竹，在找小筍芽。我找啊，找啊，可是一直找不到。我覺得她像個(gè)害羞的小姑娘，就是不出來。
我都繞了好幾圈了，可是一個(gè)也找不到，我聽到管奕軒說她找到了，就偷偷地跟她一起去了。
到了有小竹筍的地方，我再仔細(xì)地找了找，的確有小竹筍，我就大聲地喊：“這里有小竹筍呀！”大家就紛紛跑了過來。大家說：“在那里？”我指了指說：“在那里。”正好下課了，我們只能跑上去了。
春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花，它們散發(fā)著淡淡的香味。
我還看見公園里的桃花長出了一朵朵小小的花，那是春天的信息吧？
一朵朵油菜花開了，那是春天的裙子吧？
柳樹搖著長長的辮子，那是春天的頭發(fā)吧？
春天真美??！
今天，我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下，長出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。
我愛春天，更愛親愛的春姑娘！
星期六，我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！
我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。
我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這里玩耍。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇十一
春天到了！我到校園里尋找美麗的春天。
大榕樹底下，小草醒了，一個(gè)個(gè)從地里冒出頭來，我看見有一些老草是深綠色的，你是嫩草是淺綠色的，非常漂亮，她們在雨露的滋養(yǎng)下，勃勃成長。
旁邊的大樹也醒了，他將茂密的樹葉堆在一起，這兒一叢，那兒一簇，不留一點(diǎn)兒空隙，為小草遮陰。一陣風(fēng)拂過他的胡須就飛起來，真像一個(gè)詩人撫摸著自己的胡須，一邊飲酒一邊詠詩呢！
教學(xué)樓欄桿邊小花醒了，他在陽光的照耀下勃勃生長。這里有一朵是紫色的，那里有一朵是黃色的。嫩嫩的花骨朵兒從花媽媽的懷抱里探出頭來，似乎在尋找它的小伙伴呢！
枝頭上小鳥醒了，一只只小鳥站在樹枝上興奮的叫著。有的小鳥在高興的唱歌，有的小鳥在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鳥正在跟他的小伙伴們玩，還有的小鳥，成群結(jié)隊(duì)的飛向藍(lán)天。
突然我聽到了一年級的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。這里有紅花呀！這里有綠草……”聽到這里，我就感受到了春天。
我終于在校園里的春天。校園里的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇十二
我喜歡春天，我喜歡春天的風(fēng)，春天的光，春天的雨，還有春天的花花草草。
春姑娘來了，輕盈的腳步讓我們不知所措。天氣變暖和了，柳樹妹妹披上了綠頭發(fā)。萬物披上五彩斑斕的色彩。魚兒在水里嬉戲，追逐打鬧。青蛙媽媽產(chǎn)下了卵，楊樹開花了，這些花一串串的美麗極了。小燕子也拖著剪刀似的尾巴回到了北方的家。毛毛蟲從綠葉里醒來。桃樹妹妹穿上了粉紅的外衣。梨樹媽媽也穿上了白紗裙。小草發(fā)芽了，為大地點(diǎn)綴上了綠色。花兒也不示弱，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，美麗極了。紫藤花，牽?；ǎ熬斩紒頊悷狒[。我情不自禁地想到了：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。一旁小黃鶯嘰嘰喳喳，飛上飛下，真如杜甫所言，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
春風(fēng)姐姐也來了，她每走過一個(gè)地方，哪兒就變得更加美麗動(dòng)人。這真是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。春風(fēng)姐姐走過了，春雨妹妹又來了。她滋潤萬物，把花草點(diǎn)上了潔白的露珠，小露珠滾來滾去，像寶石又像珍珠，看看又像翡翠。
沉睡的小動(dòng)物也蘇醒了，小蛇，小刺猬，小螞蟻都醒來了。
啊！春天你是那么的美麗動(dòng)人，你是那么的生機(jī)勃勃，你是那么的溫暖，你又是那么的甜蜜。春天，我愛你！
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇十三
春天是個(gè)很美的季節(jié)，美得像一幅畫。
小草從地里探出了頭來，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰。
草地上，各種各樣的野花開了，蝴蝶來采花粉，蜜蜂來采花蜜，燕子從南方飛回來了，在空中嘰嘰喳喳地叫著。人們?nèi)ゴ河危械姆棚L(fēng)箏，有的在欣賞美麗的景色。
春天的圖畫真美啊！
尋找春天的足跡四年級大全（14篇）篇十四
寒冷的冬天雖然過去了，但是它給我們帶來了一節(jié)美好的禮物――春天。春天的腳步悄悄了接近了我。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。
地面，你會(huì)很吃驚，那彎了腰，筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草，可以說是“煥然一新”呀！路上兩側(cè)，還開著星點(diǎn)般的小花；還有那湖邊長長的垂柳，大家爭先恐后的裝扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀，嘰嘰喳喳，湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”――蜻蜓，“粉姑娘”――蝴蝶：兩個(gè)舞蹈家也來參加這群合唱隊(duì)，真是載歌載舞啊。傍邊的湖水也沒閑著，也給他們唱輕調(diào)，湖水“啦―啦―啊~~”“咕―咕―咕~~”真是一片熱鬧的情景呀！
天理也是一片勤勞的笑聲：農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興，愉快地拿著種田的工具高興來到田里，耕田，播種，農(nóng)民伯伯耕田的耕田，播種的播種，還唱起小曲，春天真是又讓農(nóng)民伯伯高興也讓他們動(dòng)氣雙手。陽光照在身上，那是和慈母般的溫暖似乎是沒有差別。