英語是現代科技、商務和文化交流的重要工具,掌握它可以增加我們的競爭力。要想寫好英語總結,不妨參考一下下面的范文,從中學習和借鑒一些寫作技巧。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇一
感覺很好奇。我的老師英語說得很流利,很神奇。從上課開始,老師就教我八種水果詞,八種動物詞,英語歌曲。每次放學回家都會復習,看。我怕我會忘記。在英語課上,我必須背誦更多的基礎知識,多練習,這樣我的英語水平才能提高。現在對英語很感興趣,希望英語水平能有所提高。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇二
盼星星盼月亮,終于把春節給盼到了,有人要問我為什么這么期待春節,那還不是因為春節為我們國家一年一度的傳統節日,擁有特殊的韻味。
每到過年前幾天,家家戶戶都全員出動來一場大掃除,俗稱二十八掃邋遢,為了就是給上一年的晦氣以及霉運全部都一掃而凈,來年迎接瑞祥和好運。忙忙碌碌幾天,我們一家四口總算是給家里打掃干凈了,看著一塵不染的房間感覺身上的勞累都值了。
除夕那天,一覺睡到了早上10點,穿衣起床發現親戚朋友都已經來齊了,幫著爸媽收拾收拾,中午12點準時開飯,由于今年蚌埠市公安局規定不允許放炮,我們作為守法公民自然不可反之而行,放炮也就省掉了,但是對聯、福字還是要貼的。下午一家人在家里和氣融融地包著餃子,晚上大家圍著沙發坐著看著春晚,有說有笑,溫馨不已,什么是家,不求有多富裕,只要一家人在一起便就是家吧!
春節,一家團聚開開心心過年,這也許就是先輩們所傳下來的意思吧,如果每個人都能明白體會中國每個節日特別的意義,就沒有人會崇洋媚外了吧。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇三
丁玲玲,該上英語課了。老師教我們學單詞。一些學生在說話,一些學生在地上打滾。這時,老師說:“我們來玩個游戲。我在每個單詞后面畫一個黑色的圓圈來代表炸彈。如果你把單詞讀錯了,你會對她說:一,二,三,啪,炸彈就爆炸了。”所有的學生都不想被炸死,所以他們都努力學習英語單詞。
輪到我讀單詞了。老師指著“蘋果”這個詞,我立刻念了出來。老師夸我讀的準,我很開心!丁玲玲,該上課了。學生們高興地走出教室。這節英語課真的很生動!
英語過春節二年級(熱門12篇)篇四
母親在年前起了個大早,說是要除塵。所謂除塵,其實通俗點來講就是大掃除,為得是把晦氣通通掃出去。我就算心不甘,但也得把家中打掃干凈。可母親要去購置年貨,父親也得過年時才回來,至于我哥的話,只要他不幫倒忙我都得謝天謝地了。于是,家里的勞動力就只有我一個人了。
我東掃掃西掃掃,時不時還得整理雜亂的東西。忙活了半天,終于把晦氣全趕出門了。
晦氣趕走了,吉氣兒自然也就來了,新年就到了。
過年時,大家伙都穿上了新衣裳。哥哥買來了五花八門的鞭炮。我正想和我哥去后院耍去,沒想到卻被母親拉著去見親戚。“來,這是你二姑,快叫二姑。”母親熱情的說。我怯怯叫了一聲:“二姑,新年好。”只見二姑遞來了一個紅包。我看了一眼母親,見她沒反對,我便接過了。
這一整天,我都泡在客人堆里,一聲新年好,一個點頭,一個笑臉,一個紅包就入手了。母親也忙著跟他們嘮家長,也就是無暇管及我了。到了晚上,我一副守財奴似的數著壓歲錢。母親見我這樣笑罵一句:“小財迷,敢情你白天那么熱情,還是為了錢啊!”我笑得一臉傻兮兮的,一屋子的.人都被我逗笑了。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇五
過年了,家家戶戶張燈結彩,大街小巷人山人海,整個中國城熱鬧非凡。
我是這樣過年的,首先我們買了對聯,整理了房間,把屋子裝扮的漂漂亮亮,然后就去太太家過年了。
一進太太家門,就聽見“噼噼叭叭”的響聲,原來是弟弟奇奇已經在迫不及待的放鞭炮了。
我趕緊叫爸爸也買了一盒鞭炮,我放了幾個鞭炮在地上,點燃了導火線,立刻捂住耳朵飛快的跑進家;“叭叭”幾聲,鞭炮炸了。我又點燃了一個鞭炮,把他扔向河中,鞭炮將水紛紛炸出水面。
該吃飯了,滿桌的菜可豐盛了,有魚有蝦還有雞,都是我愛吃的。我們邊吃邊聊,談笑風生,說著祝福語,可熱鬧了。
吃完了飯我又去放了焰火,我一點導火線,焰火就從管子里噴射而出,在空中炸出一朵美麗的花,真漂亮。玩到很晚我才依依不舍地回了家。
突然我被幾聲巨響吵醒了,原來快12點了,到處是“噼噼叭叭”的鞭炮聲,把天空都映的血紅。聽著“鞭炮催眠曲”我漸漸進入了甜甜的夢鄉。
今天我可真興奮那,因為我又長大了一歲。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇六
對于二年級的學生來說,在春節的時候,有哪些事情是讓你印象深刻的呢?以下是本站小編為大家整理的二年級春節。
作文。
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今天,我和爸爸、媽媽高高興興地回老家過春節。
我剛到老家,就發現門上已貼上了新的。
春聯。
我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個足球炮它圓圓的、綠色的外殼是層薄薄的塑料很環保。我小心翼翼地把炮放在了臺階上弟弟幫我把引火的小木棍拿來我慢慢地把木棍對準炮只聽見“嘭”的一聲爆炸了這個足球炮可真響呀!
我們吃過年夜飯就一起看聯歡晚會,有小品、相聲、歌舞……。
好看極了!
今年春節大家團團圓圓過得很高興,我祝愿每個人每天都象過春節一樣開心、快樂!
今天是大年初一,每個人都要早起,可是昨天我看春節聯歡晚會看的太入迷了,所以很晚才睡覺,別說,這春節聯歡晚會有小品,有唱歌,還有跳舞等,非常好看。行了,不說聯歡晚會了,說說拜年的事吧!今天我是最晚一個吃飯的,吃完了飯,我們就去拜年了。去的第一家是住在旁邊的鄰居家,進了門我就對他們家的爺爺奶奶說:“過年好”,爺爺奶奶也笑盈盈地向我們拜年,還給我抓了一大把糖,我一看都是我愛吃的金絲猴奶糖,真棒!然后,我們又到其他人家去拜年,我門走了一家又一家,大家臉上都掛著燦爛的笑容,嘴里都說著同一句話:過年好!今天是過年的第一天就這么有趣,這么好玩!我想明天、后天一定會更有趣的。
今年寒假,我回長沙了。長沙可真冷,還下大雪。我好久沒有看到雪了,一出機場,就興奮得穿上外公帶來的大棉襖,在雪地上踩來踩去。我一邊興高采烈地玩雪,一邊問爺爺:“外公,今年我們還包餃子嗎?”“好啊,我孫女喜歡,當然要包了!”外公開心地說。
我等啊等,終于等到了過春節的那一天。天剛黑下來,我們就開始了“包餃子行動”。外公外婆和舅舅很辛苦地和好面、剁好陷,然后我們就在客廳包起了餃子。我一邊包一邊說:“我包,我包,我包包包,我要把餃子包成包子。”外公外婆都被我逗笑了,但我果然包了個“巨型包子餃”,舅舅說:“這個‘巨型包子餃’就歸你了!”我于是又給每個人都包了一個。
看春節晚會的時候,我們一邊包、一邊煮、一邊吃、一邊看,真是其樂融融啊。
吃完餃子,我和舅舅叫上鄰居妞妞姐姐一起放煙花。燦爛的煙花在漆黑的天空一朵朵開放,真美呀,我真是大開了眼界。時間過得太快了,轉眼到了晚上12點,家家戶戶都不敢出門了,為什么呢?因為大家都在家門口放鞭炮,在震耳欲聾的鞭炮聲中,我們迎來了20xx年。新年到了,今年的春節我過的真快樂呀!
英語過春節二年級(熱門12篇)篇七
春節,是我國人民傳統的節日,也是一年中最熱鬧的節日。曾記得,我從牙牙學語開始,就喜歡盼望春節的到來。因為春節一到,許多親朋好友就會來我家拜年。我也可以隨著大人們一起走親訪友,整天有吃有喝有玩,真是開心極了。
當然,還有敲著鑼串門“唱春”的;拍著像竹筒似的東西“唱道情”的.;打著快板“說書”的;手捧印著“關老爺像”的紅紙,“送財神”的。應有盡有,把新年點綴得更加熱鬧。
這幾年里,我迷上了放花炮,我知道只要春節一到,大人們就會買來很多花炮。開始,我看大人放,后來我學著自己放。放花炮真是太刺激了,現在想起來仍記憶猶新。
春節年年有,春節年年盼。我想隨著自己不斷地長大,知識的增多,煩惱的增加,理想的追求。自己的期盼有將發生變化。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇八
春節到了,家家都是一片熱鬧的景象。
回到家里,爸爸又準備貼“福”字,他也把字貼得方方正正。我說:“福字應該倒過來貼,福氣才會到啊!”爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了,我很開心。
這個春節過得真快樂呀!
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英語過春節二年級(熱門12篇)篇九
今年1月25日是大年三十,也就是春節。
中午我們來到了阿太家給阿太拜個早年,晚上我和爸爸來到了奶奶家吃年夜飯。這一天是我們小孩最開心的日子,因為不管走到哪里,長輩們都會封個紅包給我,用一句:“新年好”來換一個紅包,你說我能不開心嗎?真希望每天都是新年,那我就可以拿紅包拿到手軟了。
英語過春節二年級(熱門12篇)篇十
今天是大年三十,聽奶奶說今天全家都要團團圓圓一起吃年夜飯,還可以放鞭炮。
下午開始,奶奶就開始準備起來了,奶奶燒了好多好吃的菜,有我愛吃的.雞、鴨、魚、菜啊,我正吃得開心,忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,跑出去一看,原來是鞭炮聲。我飛快地吃好飯,就跑出去看鞭炮了。
等大家都吃好飯,我和小朋友開始放孔明燈了,我們許了愿,我的愿望是養一條狗,看著孔明燈慢慢飛上去,我好開心啊!
英語過春節二年級(熱門12篇)篇十一
今年寒假,我回長沙了。長沙可真冷,還下大雪。我好久沒有看到雪了,一出機場,就興奮得穿上外公帶來的大棉襖,在雪地上踩來踩去。我一邊興高采烈地玩雪,一邊問爺爺:“外公,今年我們還包餃子嗎?”“好啊,我孫女喜歡,當然要包了!”外公開心地說。
我等啊等,終于等到了過春節的那一天。天剛黑下來,我們就開始了“包餃子行動”。外公外婆和舅舅很辛苦地和好面、剁好陷,然后我們就在客廳包起了餃子。我一邊包一邊說:“我包,我包,我包包包,我要把餃子包成包子。”外公外婆都被我逗笑了,但我果然包了個“巨型包子餃”,舅舅說:“這個‘巨型包子餃’就歸你了!”我于是又給每個人都包了一個。
看春節晚會的時候,我們一邊包、一邊煮、一邊吃、一邊看,真是其樂融融啊。
吃完餃子,我和舅舅叫上鄰居妞妞姐姐一起放煙花,燦爛的煙花在漆黑的天空一朵朵開放,真美呀,我真是大開了眼界。
時間過得太快了,眼到了晚上12點,家家戶戶都不敢出門了,為什么呢?因為大家都在家門口放鞭炮,在震耳欲聾的鞭炮聲中,我們迎來了200x年。新年到了,今年的春節我過的真快樂呀!
英語過春節二年級(熱門12篇)篇十二
本冊書的主人公是天天、津津、coco,天天是一個6歲的小男孩,津津是一個可愛的7歲小女孩。他們是一對表兄妹。coco是一個6歲的女孩,是天天與津津的鄰居,也是同學。
共同相處的日子里,在他們身上發生了一系列的小故事,充分展示了他們的學校生活和家庭生活,以及他們頭腦中想象的外面的世界。
第一課(共2頁)
1、在情景中語言的呈現
2、相關主題的詞匯知識擴展
第二課(共1頁)
achant,與主題內容聯系的歌謠,是根據呈現的詞匯編寫的,主要目的是培養學生對語言的感覺,形成正確的語流,語音和語調。
歌謠中的生詞不作為教學內容,學生能夠跟隨錄音模仿說。
教學建議:
整體呈現解歌謠
調動學生參與,說一說大意
讓學生跟著節奏拍手、擺手或搖擺手臂等等
播放錄音讓學生跟著說
第三課(共1頁)
asong,與主題內容聯系的歌曲。歌曲中的生詞不作為教學內容,學生能夠跟隨錄音模仿、哼唱。
教學建議:
整體呈現解歌曲
調動學生參與,說一說大意
讓學生跟著節奏拍手、擺手或搖擺手臂等等
編排動作
播放錄音讓學生跟著哼唱
第四課(共2頁)
1、由聽、指、畫、粘貼、找圖與涂顏色等活動組成,是對整個單元學習內容綜合訓練,復習與提高,是學生對語言知識的體驗。
韻味美,體驗到學習英語的快樂和成功。
第6單元的內容為主題活動。在一個貼近學生生活的大的主題下,學生們通過“看、聽、說,看、聽、做,看圖想象等有意義的英語交流活動,復習、鞏固、深化所學,綜合運用所學,還使英語學習變得生動活潑和輕松有趣。