面對即將到來的期末考試，我們應該對自己的學習情況進行深入的反思和總結。掌握一定的復習方法和技巧，對于期末考試的順利通過非常重要，下面是一些總結經驗和學習心得，供大家參考。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇一

遠處的路很遠，崎嶇不平。

經歷了十七年的風風雨雨，我的身后有很多次的哭泣和喜悅。現在，我感受到了離開父母的思念。我記得我父母說過，“我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經結霜了？。"的確，離開父母和家鄉是一種悲哀。但是，距離還有很長的路要走。

風雨過后總能看到彩虹，失敗之后總能看到成功。當我失敗的時候，同學和老師都給了我鼓勵，好朋友一句安慰的話讓我振作起來。我記得我媽經常說：“遇到困難不能退縮，必須勇敢面對，才能成功。”成功的第一步往往是失敗的結束。

童年的笑語笑語仿佛在耳邊回響。我是如何讀懂我天真的自己的！

每當一個人在校園的雨幕中靜靜行走，我都感到孤獨和寂寞。深夜，一個人數著天上的星星，習慣了寧靜。我會想念我的家人和家鄉。

遠方的路真的那么難走嗎？

其實不是這樣的。只要我們敢于面對困難和挫折，沒有什么是做不到的。遠方充滿希望，我們正邁著穩健的步伐向遠方走去。

夕陽紅得不得了，仿佛看見自己走在夕陽里，一步一步向遠方走去。在遠方，有家人陪伴。在遠方，你可能會感受到成功的喜悅。

每天晚上，我都會習慣性地夢到爸爸媽媽。在學校的時間很長，會想家。在家的時間很短，時間如劍，速度如飛。夜很靜，但第一次感受到離開父母和家的痛苦。

不管路有多遠，我都會走下去。不管前方的路有多坎坷，我都會克服各種困難，勇敢的走下去。

你在遠方，成功將屬于你。我們每個人都是贏家。

我會在生命的巔峰大聲喊出：“遠方，我來了！”

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇二

歲月湮沒了荒城古道，覆蓋了蜀道峰連。但無論歲月怎樣的變遷，人潮如何涌動。那一串串耳熟能詳的姓名，一段段膾炙人口的故事都永遠留在人們心底。因為，他們在失意中尋找平衡，領悟人生真諦。

汩羅江畔，錯劃千年孤線。

千里孤墳，無處話語凄涼。

一宵冷雨，幾世笙歌蕭蕭。

每個人的生活總有不盡如人意的時候，有的人選擇了死亡，并在此之前作為最精彩的演出；有的人選擇了用一生所愛去包裹他愛的一切；有的人轉換視角，道出人生真諦，留下最美的典范，永存人們心中。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇三

鳥兒長大了，注定要飛離巢穴；兒子女兒長大了，注定要走出去，去自己想去的地方。

出門就說：“家里靠父母，家里靠朋友。”但是你在外面學習的時候，記得沒有父母的日子。我以前和父母住在一起。現在我要留在高中。沒有父母的陪伴，我受不了。我想馬上回家。從小就沒學會獨立，也沒人活過。我不知道一個人在外面生活有多難。

現在的我，就像一只剛剛長大的小鳥，在遙遠的天空飛翔，越飛越高，越飛越遠。面對世界上的一切，我們必須學會自己生活，自己面對一切。

在遠方，我常常會想起家里的每一個人，想著他們過得怎么樣。天氣變冷了。你有衣服穿嗎？晚上有被子嗎？總是想著家鄉的一切。

遠處，當你看到遠處有一個東西，看起來有點像你家鄉的東西，你會毫不猶豫地想起它。你總覺得自己還在老家，不在外面。但是，我知道這只是我的幻想，不是真的。然而，這樣的想法有時會給我帶來一些安慰。

在遠方，我常常獨自漫步，看著自然界所有美好的事物，我會慢慢關注它們，體驗它們，感受這些美好的事物帶來的芬芳和靜謐。在我離家的日子里，父母會經常打電話問我：“你現在習慣了嗎？吃飽了嗎？”天冷的時候多穿點衣服，別凍著了········“每當他們打電話來，我都會很高興。有了他們的同情和關心，我相信我能過上好日子，自立門戶。讓我爸媽不要管我。我能做到。我可以自己回家。

不管你在哪里，每個人都有家，都要回家。家是溫暖的，有家人陪伴是幸福的，所以無論在哪里都要經常回家看看。尤其是遠方的人，要經常回家看看，你會發現有很多你沒想到的變化。

從離開家的那一刻起，我就對自己說，無論多遠，一定要記住，遠方還有家。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇四

靠近一座裝飾著白雪的城市，道路兩旁點綴著高樓大廈，熙熙攘攘的市場里人來人往。哦，和南京一樣。

聽著鞭炮聲和拖拉機的“嘟嘟”聲，我回家了。我貪婪地嗅著干燥寒冷的新鮮空氣。湖面上結了一層厚厚的冰，我拼命跑，摔了一個大跟隨者。剛好一排小鴨子從我身邊嘎嘎飛過，哼！他們也嘲笑我。啊！山羊。我迫不及待地爬到羊背上，山羊咩咩叫著拼命跑。我嚇得趕緊抱住山羊的脖子，閉上眼睛，讓它顫動，卻沒有松手。我終于從山羊背上下來，已經是汗流浹背了。但當我看到樹邊有“四畜興旺”的牛棚時，剛才的恐懼就被拋到了一邊。有牛！好好看看。唉！因為這個想法，我差點失去奶奶！我沒看腳就一頭扎進了牛棚。踩進牛糞，那樣，真的心慌。

奶奶看見連欣，把我從牛糞上拉了出來：“你怎么這么不小心，把褲子脫了。”奶奶稱之為半凍井水。好冷啊！但是奶奶還是把褲子洗劫一空。褲子被洗劫的時候都掛在哪里？奶奶搞錯了。我眼尖，看到樹上有一條“線”。“奶奶，那邊有電纜，就掛在那里！”奶奶笑了，準備掛褲子。一碰到“線”，就被打回去，啊！這是一根電線。我被嚇傻了，周轉親戚趕緊圍住我奶奶：“沒事吧？”！”奶奶慢了下來，說：“嘿嘿，沒事的！“現在我完全安靜了，沒有心情玩了。

這一年是我從小到大最快樂最愧疚的一年。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇五

人的一生總不可能是平坦地渡過的，在這遙遠的人生路上不僅僅需要平坦，也需要一種困難的阻力，只有困難阻擋著我們，才會使我們的意志力得到鍛煉，從而使我們更加堅強。阻擋著我們的，而又驅使我們前進的風。在我的眼里所看的是順的相反意義“逆”字——逆風。

世間多少人因失業而感到悲傷，因失去親人而無比傷痛，因殘疾而感到無比絕望、這種種因素無一不是沒有緣故的，是老天爺在磨練你們，只要我們每一個人學會利用這種逆風，把它看做一個激勵我們前進的辦法，讓困難不再使我們感到無能為力，慢慢的從它們身上跨過，每跨一個，你就成功了一次，在這樣的過程中是非常艱難困苦的，與此同時也要學會堅持，擁有一種頑強精神。

網上時常傳來一些感人的視頻與故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次觸電使雙臂截肢，在漫長的人生路中，他很快學會了用雙腳來代替失去了的雙手，用腳吃飯，用腳洗衣服，用腳拿東西。

有一天，記者親自到他家里采訪他，問道：“如今失去雙臂的您，心情怎么樣？還悲傷嗎？”而青年只是莞爾一笑，“我現在不會再傷心了，剛失去后很悲痛，但是人總是要生活的，不是嗎？其實困難也不是不能控制的，因為我失去雙臂，讓我學會運用雙腳，生活并不殘酷。”

逆風就是困難，而面對困難，而對迎面而來的風，不要放棄，不要退縮，學會腳踏實地，一步一個腳印，從而運用逆風，人生中，逆風與順風必要相結合，這樣才是有意義的人生。

不要把困難看作無能為力的，要把困難看作磨練自己的一種機會，勇于穿過這樣一陣風，在不遠處，又是一片風和日麗的響晴。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇六

每個人都擁有一筆相當豐厚的財富，但許多人卻全然沒有發現這筆財富就在自己的身邊，它其實是上天賦予每個人的一種智慧——學會轉彎。

在19世紀中葉，美國加利福尼亞州曾經掀起了一股淘金熱潮，世界上不知有多少想要發家致富的人去那里淘金。由于天氣十分干燥、炎熱，不少人渴死在了返回的途中。在這群人中，一名17歲的男孩亞默爾目睹了這一切后，回家借錢進購了一批礦泉水，在路邊支起了一個小攤位。淘金結束后，大家驚奇地發現小亞默爾已經是當地一個小有身家的富翁了。

蕭伯納說過：“明智的人學著使自己適應世界，而不明智的人總是想讓世界為自己而改變。”有些時候，或許我們應該學著轉過身去，換一個角度看世界，也許就會有意想不到的發現。

有一位老和尚，他的身邊有一群虔誠的弟子。有一天，老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，個個卻目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，河面波濤洶涌，根本無法渡河。弟子們只好空手折回，稟報師父。但一位小和尚卻從懷中掏出一個蘋果，遞給師父說：“過不了河，打不了柴，我見河邊有棵蘋果樹，就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。”接過蘋果的老和尚笑了。后來，這位小和尚成了老和尚的衣缽傳人。

世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧是還要在河邊做一件事情：學會轉彎，摘下一個“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現了人生的突圍和超越。

學著這樣做吧！既然此路不通，那就選擇轉彎繞行。學會轉彎，就可飽覽那一道道人生美麗的風景線！

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇七

“你們家過冬至嗎？”同學a笑著問我。

“但是，為什么不呢？”我也笑了。

“是你干的嗎？”

“嘻嘻，我就知道，小貓！晚上給你。”

又要放假了。記憶中家鄉有那么多節日。單純落后的人，假期也沒太多節目，最多就是吃飯。

這里的人真的很會吃。我們每天吃的米飯給了它很多花樣，其中最好的是年糕，經過油炸、粉碎、做蛋糕、蒸。好吃的小米糕就出來了。現在想想，我的嘴在滴水。

記得很小的時候就離開了家鄉，只能在假期回家，所以一直很期待假期。我的家鄉有很多節日，比如三月三日、四月八日和五月五日。那時候我家并不富裕。我只在節假日買肉，更重要的節日殺雞宰豬。家鄉最重要的節日是四月初八，是村里最熱鬧的節日。因為很多春節外出打工的人因為沒有車不能回來，所以更加熱鬧。這一天，家家戶戶都要準備餐桌，迎接客人。客人越多，主人越開心，越驕傲。如果有人沒有客人，會被嘲笑，主人會感到羞恥。我們孩子在那個年代也有特殊的地位，因為我們的客人會像大人的客人一樣被對待，即使是去別人家。當時我是最受寵的，因為我是一個從外面回去的人，被認為是一個“有見識”的人。我會和朋友去西部吃雞腿。而且我還會弄額外好吃的年糕帶回家吃。鄉親們總是說：“我們去外面學吧！寶貝，給我們一口氣，好好學習，讓我們在未來觸摸到光明。”“嗯。”我拿著裝滿年糕的帆布帶，總覺得很重。

現在大二，作業很忙。好久沒回老家了，更別說4月8日了。我回想起香蕉葉包裹的蒸雞腿，焦紅薯，還有甜茶花。那就是所謂的幸福！

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇八

他喜歡她很久了。只要他遠遠地看著她，就滿心歡喜。但她對他的愛視而不見。或者說，我不在乎，也不為他的愛表現出任何喜悅。即使他優秀，穩重，不浮躁。但不愛就是不愛。她在他面前一直很平靜。當然，不能怪她。她身邊已經有一個男人了。

其實他曾經想過，在愛情的心里，他會連根拔起一顆相思的種子，開始新的愛情。但是他做不到。他非常喜歡她。如果他放棄了對她的愛，他的生活會有什么趣味？他無法想象。

他仍在努力工作。我希望有一天，他的愛會打動她。她還在圍城之外，愛情有時會曝光，于是他安慰自己。所以，他認真經營這段感情，從不懈怠。如果他，了解她的喜好，她的快樂，她的悲傷。

他覺得成功在向他招手。至少，她看到他的時候會露出燦爛的笑容。她和他也可以像朋友一樣交談。

他愛她愛到骨子里，沒有辦法不讓她擁有。在他看來，她就是那個不懂得愛自己的大大咧咧的女人。他睜不開眼睛。他有責任和義務讓她過上更好的生活。

在平安夜，他趕到花店給她買禮物。他給她的時候說要保暖。她先是拒絕，然后又接受了。他想象著手套和圍巾戴在她身上，給她帶來一生的安寧和幸福，讓她心里暖暖的。

不過，我沒見過她穿。他裝作無心的問，她卻拍拍頭，啊！我忘了放在哪里了。可能在宿舍吧。

就像被一盆冷水打了，他渾身冰涼。原來，如果沒有愛，無論你心中有什么，都無法彰顯它的價值！他不知道愛情也有盾牌。如果一個人的一本正經對應著另一個人的隨意，即使有更多的愛情激情，又有什么區別呢？還是熱，一顆不仰望你的心。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇九

或許是人長大了，生活變得復雜了，所以頭頂的天空總是陰暗的。有時一縷陽光顯得那么珍貴而稀罕。

依舊是按時坐在課桌前自習，沒有任何的不一樣，唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然，有個同學吃完飯回到教室，推開了門，陽光一下子泄了進來，雖然是斜射著，只有一尺的面積，但是好像打開了整片天空，我的課桌一下子明朗了好多，我放下了筆，靜靜地坐著觀察。同學們有的在一起追逐嬉戲，那笑臉比花還絢爛；有的談論著早上的趣聞，前仰后合地；有的站在走廊里欣賞著秋景。窗外有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地談論什么，好像是在說；“太陽終于出來了！”于是，我感受著這一尺陽光的撫摸，享受著這一課的精彩，這種感覺，好喜歡。

心仿佛被撞擊了一下，活在自己的世界太久了，完全忘記了生活本來的面貌。忘了世間除了自己的那一片渺小的天地，還有身邊的人，有大自然，所有的一切都保持著美好，只是我蜷縮在角落里太久了，是時候打開心扉，接受完整的生活了。

我開始放下快節奏的工作，放下麻木，放下沉默，試著從自己的世界里走出去，接觸外面的世界。開始和同學們嬉戲，開始與他們閑聊，開始關注窗外的那幾棵樹葉子又黃了些，又落了些。當我一個人的世界被這尺陽光融合到真正的生活中時，一切都變得令人新奇和歡喜。

依舊過著風平浪靜的生活，但是多了一尺陽光，我的平常走的路仿佛寬闊了，鳥兒仿佛更多了，同學們的抱怨仿佛可愛了，生活仿佛快樂了許多。或許，是人大了，生活變得復雜了，所以心靈的觸動總是敏感的。這時，請你微微上仰你的臉，感受陽光的美好。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十

“誰人不說家鄉好”的確，在每個人的眼中家鄉是最美的風景，當然我也不例外。

春天，沉寂了一個寒冬的湖面，這時才有些許動靜，冰雪融化，魚兒一個個興奮地探出頭來，水面上頓時密密麻麻的一片，遠遠望去，如同一個平面上鑲嵌著無數小點，那場面頗為壯觀。環繞在村莊周圍的光禿禿的山也點綴著星星點帶你的綠，帶給人無限額希望。

構成夏季最具特色的旋律。小溪歡快而向前流淌，幾個頑皮的孩子面邀和它一起玩耍，抓魚，抓蝦……人們忙碌的背影也為這幅畫增色不少。

或許秋天才是人們最喜歡的季節吧。孩子們愛那掛滿枝頭累累碩果。村民們為笑彎了腰的糧食而高興。那驚慌的麥田，紅透了的高粱地，味道風吹過，掀起層層波浪。我獨愛家鄉的山，紅黃相間的樹葉，幽靜的山間小道，給人一種特有的意境。

冬季的家鄉變得嚴肅起來，冰凍了的河水、寒風以迅猛的速度清理掉了樹上搖搖欲墜的葉，只留下光禿禿的樹干，不過若是下點小雪，那情景卻又大不相同了。紛紛揚揚的雪花很快便將家鄉變成銀裝素裹的世界，置身于這樣的世界中，即使再冷也覺得滿足了。

這時的世界便是孩子的世界了。堆雪人，打雪仗……處處洋溢著歡笑，只是這樣的`世界也是短暫的，哪橫臥在屋頂，山上的雪，開始融化成雪，不過有些卻反射著淡淡的光芒。

家鄉的每一個季節都可繪成一幅多姿多彩的畫卷。只是我不是作家，無法用生動的語言將它的美傳達給大家；我不是畫家，無法將它的美呈現在大家面前。可是縱然如此，我還是忍不住想通過我的拙筆讓家鄉的美讓更多的人所感知。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十一

“板凳寬，扁擔長，扁擔想綁在板凳上……”聽到這首熟悉的旋律，我們不難回想起奧運會開幕式上she的《中國話》。正如歌中所唱的：中華漢字，博大精深，是當今世界當之無愧的最有內涵的`文字。

例如“龍”字，它的繁體為“龍”。見字如見龍。看著這個字，我們仿佛看到了一條巨龍，蜿蜒盤旋于蒼穹，吼聲震天，銀白色的龍鱗在云中忽閃忽現，四只鋒利的龍爪藏于身體下方，準備隨時捕捉獵物。看吧！他是那么矯健、威嚴，就像中國，雄踞于世界民族之林！

還有“傳”字，它的傳承，正如它的字形一樣，曲曲折折，歷經艱險。它的繁體為“傳”。乍一看像“師傅”的“傅”，而任何事的傳承不正是由師傅傳給弟子，再由弟子傳給弟子的徒弟這樣周而復始嗎？看“傅”的右下部分，是一個“寸”字，正如它所示，傳承本身就是有一個一點一滴、一分一秒累積的過程。

再說“人”字，“人”字在古文字中是象形字，狀似一個人側面而立，也像是一個正在向前行走的人，一直向前，永不止步。正如崛起中的中華民族，不斷改革，不斷發展，不斷進步。從成為聯合國五個常任理事國之一，到加入世界貿易組織、加入亞太經濟合作組織，再到申奧成功、世博的舉辦，這一件件一樁樁都是在證明我們的祖國在不斷的融入世界，并逐漸成為全球領頭國家之一！

“傳”與“人”連在一起，便成為“傳人”，即人的傳播延續。再加一個“的”字，將“龍”與“傳人”巧妙地結合在一起。這樣“傳人”就不再普通，而變成一個響亮的名字“龍的傳人”。“龍的傳人”只這四個字，就代表了一個種族——那就是華夏兒女，炎黃子孫，龍的傳人！他們薪火相傳，生生不息，與這文字一起，在浩蕩的歷史長河中逐漸走到今天。

在看這品、晶、淼、犇、鱻……它們是多么有趣，多么神奇，多么富有生命力！它們就是中華漢字！它以它無窮的魅力吸引著我們，吸引我們不斷探索它的奧妙，發現它的美麗。

正如歌中所唱的：“全世界都在說中國話，我們說的話越來越國際化……”中華漢字，不僅是在中國，它已經走出國門，走向世界！

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十二

在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會發生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。

那是去年過年時，我們全家去坐高鐵回家，一進候車大廳，就已感到濃濃的過年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個人的心。這一刻，我的心也早已隨著動感的音符飛揚起來，飛越河流和原野，飛向了家的方向。

“快！快！快！”列車快進站了，過了檢票閘機，我不停地催促著爸爸媽媽，腳上也如裝上了小馬達一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車的隊伍。

可是，隊伍突然沒了動靜，前面傳來一陣喧鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發生了什么。

只見前面一個五十來歲的老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的車廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發病了，而身邊又沒有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來，但又不能催促她。

“能不能快一點？大家都著急回家，快點！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽見了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。

一個不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過，有人嘴里還不忘假惺惺地說道：“后面的人扶一下！”可轉眼就消失了。

就在這時，一個背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見了，也趕緊上前幫忙。

“情況不好，快去把乘務員叫過來！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務員身旁，并迅速說明了情況。

乘務員來到老奶奶身邊，民工已經把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過的熱心人停下來詢問情況。見老奶奶慢慢緩過來了，那個農民工大叔也起身默默地離開了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動的人潮中。看著這溫馨的畫面，我的心里一時生出許多感慨。

回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學習的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十三

天氣變得溫暖干燥。一個人在家呆久了總是很孤獨。一想起來，突然覺得很期待開學。

同樣的話，紅旗和歡迎新生，每年都會出現在后面的黑板上。這樣的新起點似乎設計了很久，每年都有不同的人期待。去年來的時候，我還不成熟，不熟悉，面對破釜沉舟不知所措。我擔心拿著濕漉漉的校服。當時頭發比較短，在這個新的'環境里既興奮又緊張。當時我和你在狂笑，當時的天氣和現在一樣。

去年我們都很期待什么樣的同桌，校服，宿舍，班組長，飯局。時間沒變，我還在期待。只是你不坐我旁邊，你不在宿舍笑，你不在講臺上紅著臉講課，我留長發。這是不是叫重新開始，做出改變，作為人生的禮物，年復一年，我們在學校門口相遇，也許陌生，但微笑。

會有學長離開，也會有大一新生到來，就像我們曾經用好奇的眼神看著這里。然后變得強大有能力，經歷各種時斷時續，然后成長。

是的，重新開始，我喜歡這樣的話，就像走在長堤上，你永遠看不到身后的腳印，眼里是一片大海。

在新的日子里，在青春里，祝福所有憧憬未來的人，也祝福自己。新的力量將面對課堂、食堂、宿舍和操場的生活。

親愛的，生命屬于你。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十四

歲末，站在這一年的終點回顧往昔，這漫長的一年有苦有樂，有悲有喜，而我這一年的成長，用一個字來概括，那就是變。

第一個變對我來說非常重要，我把我曾經的缺點變成了現在的優點，那就是變得沉穩了。或許是隨著年齡的增長我不再像從前那樣浮躁，變得沉穩了。一個最為明顯的例子就是成績穩定了，從前我的成績雖然很優秀，但是起伏很明顯，即便沒有一落千丈過，也總是達不到期望的目標，不盡人意的成績，說好聽點叫不夠努力，說難聽點就是心浮氣躁。

尤其在期末的時候，越是緊張，我卻越不爭氣，家長不知道為此說了我多少回，但我總是改不掉這個毛病。而到了初中，我壓力倍增環境的壓力迫使我變得沉穩下來，開始主動學習，逐漸地我養成了不論在什么樣的環境下也能靜心學習的習慣。我的成績也開始穩定下來，開學至今的考試在班級里沒出過前二，這讓老師家長都為我的沉穩豎起大拇指。

第二個變是我變得學會怎樣與別人溝通了。曾經的我喜歡把自己封閉起來，不喜歡和別人溝通與交流，同樣也不懂得如何與他人交流。我只喜歡在自己內心的小圈子里，兜兜轉轉，把自己封閉起來，這可算得上，是我最最致命的弱點。但是到了現在，我開始學著與人溝通了，至少我已經能和媽媽傾訴許多事情；也開始接納新的朋友，嘗試著與他人主動交流起來。這一點是我對我自己最佩服的改變，因為我嘗試著做了以前自己最不敢做的事情。

第三個變是我讓自己的生活變得充實起來了。在這之前，我做完作業后總是無所事事，感到生活非常無趣，找不到前進的方向，只會一頭霧水地摸索著前進的道路，后來我找到了我所熱愛的事物畫畫。每天一有時間我就拿起畫筆，好像找到了自己的靈魂伴侶。不僅這樣，我還主動報了數學輔導班。不止這些，我想學的東西還有很多很多，我需要接受的挑戰也有很多很多。我的生活也會變得越來越忙碌，而且也越來越快樂和充實。

改變伴隨著我的成長站在新年的起點，展望未來，接下來的路程也很崎嶇，我還需要做出更多更好的改變。抬頭挺胸，繼續向前。我始終堅信，我的改變終將美好！

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十五

清晨，推開吱呀作響的木窗，濕潤的空氣撲面而來，輕輕包裹住我，那觸感，似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋，下了樓。天還未亮，昨夜喧鬧的西塘，似是入了深眠一般，安靜而又美好。清新的空氣，伴著草木的香味，在我的五臟六腑內漫開，那是一種說不出的舒爽。街還很靜，窄窄的青石路上，只有我噠噠的腳步聲。

沿著青石小路，上了一座小拱橋，薄薄的迷霧還籠罩著西塘這片古鎮，似是繆斯的面紗，神秘得恰到好處。輕盈中，那依水而建的白墻青瓦，一點一點撞入我的眼簾，這般風景，應只有一位撐著一把油紙傘、結著愁怨的丁香般的姑娘，方能與之相配。一邊想著，這樣的思緒卻被一陣劃水聲打亂。我駐足聆聽，聽那被船槳打碎的漣漪，這是西塘特有的清早。

輕柔的水聲不緊不慢，在那槳的起落間，太陽開始蘇醒，連帶著這座古鎮也開始蘇醒。薄霧漸漸退下，我終于看清了那船槳的來源。一艘小木船隨著水聲從拐角處劃來，槳落下的那一剎那，平靜的水面被攪得粉碎，似是摔落的金盤一般，讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘，藍花布的衣，兩條麻花辮安穩地靠在她的肩上，幾粒盤云扣襯著她的笑顏，格外耀眼。少女開始輕聲哼起了一首曲子，那是我從未聽過的，似吟唱，繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正蘇醒，一扇扇的窗戶被推開，窗邊，有的少女開始梳起長發，巧笑嫣然間，像極了待嫁的新娘；有的老人開始揮拳踢腿，一套太極拳，如同行云流水……這時的西塘，又一次充滿了活力，若說她的清晨是如蓮花般淡雅的少女，那蘇醒的西塘，就是活潑好客的姑娘，讓人不由得心生親近。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十六

我們都知道《駱駝和羊》的故事：駱駝對羊說：“你看，我比你高大，站著也能吃到墻內的葉子。”羊卻說：“我比你矮小，能進入墻內去！”由此可見，人人都有自己的長處，關鍵是看你怎樣把握它，怎樣和別人比！

丘陵能和泰山比嗎？能，它能和泰山比曲線；梅花能和牡丹比嗎？能，它能和牡丹比高潔；溪流能和大海比嗎？能，它能和大海比蜿蜒。

自然界，萬事萬物都有可比性。所以，往往因為有了比較，事物才會向它更好的方向發展，因為有了比較，社會才會更美好。比，是我們前進的風帆！藤蔓因為和喬木比了，它才有向上攀折的毅力；雄鷹因為和天空比了，它才有沖上云霄的壯志；梅花因為和冬天比了，它才有傲骨嶙峋的情懷。所以，比，往往像風帆一樣催人奮進。

每當他想要放棄之時，他總會把自己和別人比一比，在不斷的比拼中終于讓自己抵達了成功的彼岸！

所以，“比”是海平面的一輪紅日，望見它，總會有一種要沖的感覺。人生的路途是漫長的，是坎坷的，我們往往有時會覺得四肢無力，想半途而廢。可是我們如果有了比較，便有了目標；有了目標，便有了追求；有了追求，便有了人生的完美。

有人問一位盲人：“你生活在黑暗之中，你不覺得痛苦嗎？”盲人卻說：“和聾子相比我能聽見聲音；和啞巴相比，我能說話；和癱子相比，我能走路。我還會痛苦嗎？”因為有了比，盲人面對黑暗的世界也會覺得精彩，才會有了實現人生價值的欲望。

國與國之間因為有了比，才有了競爭，才有了科學的進步，社會的發展。前幾年我國還是被別人瞧不起的落后國家，可就是因為我們不斷的和發達國家比，努力拼搏，所以我們迅速長成了舉世矚目的東方巨人。

比，人生的閃光點，前進的風帆！

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十七

教學方法方面下了很大功夫致力于提高語文教學的成績。

1、全面提高學生語文學習的興趣培養語文學習的能力

3、我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手引領學生掌握基本知識

4、并將學習中遇到的已在初中學過的知識點進行強化復習

5、然后聯系所學到的新的內容做到溫故知新

6、由于有相當一部分學生的基礎較差從字的書寫工整來看根本不成形

7、寫作連最基本的記敘文都不會寫學習興趣淡薄

8、通過基礎知識的公固加強誘發這部分學生的興趣收到了良好的效果

1、每周練好一篇鋼筆字；利用閱讀課

2、廣泛涉獵與語文有關的書籍、報刊、雜志等寫好讀書筆記

3、積累寫作素材；利用課本中的例子適當遷移到寫作中

5、充分調動學生寫作的興趣不斷提高寫作能力

6、將班級中優秀作品張貼在板報中以示表揚作文基本做到面批、面改直到改滿意為止

8、我的教學思路是：每文必譯或預習時翻譯或課堂上翻譯或課后翻譯

9、總之是一定要把翻譯落實學生能夠翻譯文言

10、那其它的知識就比較容易解決了本期的文言講學除了課文外補講的

11、學生也全文翻譯了從實施的`結果看

12、學生的文言學習是很有效果的

13、現在的學生學習程度參差不齊因而

15、做好培優輔差就顯得很重要了教學中

16、我根據學生的不同程度在教學過程中面向全體學生

17、利用自習課培優輔差分別對優生進行強化訓練對基礎較差的學生加強基礎訓練

18、高一的學生對高考都比較陌生為此

20、往屆的高考語文試卷

21、使學生及早的對高考有所了解明確高考的題型樹立高考的意識

22、做好準備

1、在激發學習興趣的基礎上做到因材施教方法靈活盡量做到少講精講

2、給學生充分思考與感悟的時間達到"教是為了不教"

3、充分利用多媒體幫助實現課堂高效起到了很好的輔助作用

5、在以后的語文教學工作中我將不斷學習更新教育觀念注重教育科研

6、努力提高教育教學質量

7、爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十八

三、我能給它們排排隊，寫成一句話，并加上標點符號。

1、我是朋友苗苗和。

2、山上小朋友看在日出。

3、小羊山上在吃草。

4、天上小鳥在飛來飛去。

5、大雨下正在不停地。

6、愛媽媽和我爸爸。

7、平平一起上學和文文去。

8、許多有樹上鳥兒。

9、學會寫字小明了。

10、長出來里從小草泥土。

高一上半學期期末語文（匯總19篇）篇十九

那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。

不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什么時間已經下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。

路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進的`路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的駐足而停留。

只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優美的風景，一路走來是那么得愜意。

青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊含著巨大的希望。

現在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。

因此，走在這條路上，需要堅持。

一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。

深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。