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以心靈為題(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:筆舞

優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。

以心靈為題(匯總19篇)篇一

“她不是王大媽嗎?”

“好像是,都那么大歲數(shù)了,還喜歡出來溜達(dá)。”

“可不,剛被石頭絆著了,躺在這雪地上,可冷了。”

“哎,怎么沒有人扶她一把啊?誰快扶她起來啊!”

“你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等說是我推倒的,我跳進(jìn)黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂啦!”

兩個(gè)人半開玩笑地議論著,那位老人的嘴巴微微地張著,卻再也沒動(dòng)過了,灰白的頭發(fā)上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒,卻沒一個(gè)人為她撣去。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹著光禿禿的樹木,刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子,發(fā)出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。

老人依然安靜地躺著,周圍依然圍滿了人,依然沒有一個(gè)人愿意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲嘆氣,有的則默默離去。

突然,一人年輕人撥開人群,跑到老太太身邊,蹲著急忙問:“老太太,您沒事吧?”說完急忙背起那位老人,并和周圍的人說:“對(duì)不起,大家讓一讓,我要送她去醫(yī)院。”

“小伙子,你那么熱心腸,就不怕好人沒好報(bào)嗎?你和她又沒什么交集,不就住在同一棟住宅,若是……”

“總不能見死不救吧?”那位小伙子堅(jiān)定地說道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問。

“要不要我們輪流背,你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太累啊?”

“我有車!快把她扶到我車?yán)铮宜退メt(yī)院。”

雪依然下著,雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”的,那么如今的冬景是讓人賞心悅目的,起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍藍(lán)天,還是依戀大地。

濟(jì)南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無生機(jī)的冬日帶來了生機(jī),給人們留下了溫暖,成了冬日最美的風(fēng)景。

那是一道不可抹滅,觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……。

以心靈為題(匯總19篇)篇二

小苗需要充足的陽光和雨水才能健康成長。

在一個(gè)家庭里,把小孩比作小苗,爸爸比作陽光,媽媽比作雨水,只有陽光而沒有雨水小苗也不能健康成長。

人們心情沉重地走出了電影院的門口,腦海里還浮現(xiàn)著那一幕幕感人的情節(jié)。

電影主要講了:主人公松松的爸爸和媽媽吵架,然后就分手了。

可他爸爸也不讓松松去醫(yī)院跟媽媽玩,他一直和老師的女兒安妮想盡辦法讓他們重合。

因?yàn)檫@件事,讓松松的心靈受到了沉痛的打擊,所以他在學(xué)校里十分不聽話,成績也直線下降。

他爸爸是一位火車司機(jī),經(jīng)常不在家,他自己做飯吃。

一次,在捕蝴蝶的時(shí)候,鑰匙弄不見了,他冒著大雨去媽媽家,看見媽媽已經(jīng)有了另一個(gè)美好的'家庭,松松的心身受到了重大的打擊,最后松松被雨淋得患了休克性肺炎,最終離開了人世,但是也沒有讓家庭破鏡重合。

在世界上有許多這樣不幸的家庭,孩子常常是最可憐的,因?yàn)樗麄兪チ烁笎刍蚰笎邸?/p>

就像老舍所說的一樣“失去了慈母像花插在花瓶里,雖然還有色有香,卻失去了根。”松松就是不幸家庭的一個(gè)典型的例子,因?yàn)楦改赋臣芏质郑瑥拇怂褪チ四笎郏赣H常常出差,所以弱小的心靈顯得十分孤獨(dú)。

他把所有的愛都寄托在大白鵝身上。

他想得到媽媽的愛、同學(xué)的愛,可是他得不到,這都是因?yàn)闆]有一個(gè)溫暖的家庭所造成的,一個(gè)弱小的心靈感到十分自卑。

但這一切并沒有埋沒松松心靈深處的愛,在病床上仍沒有忘記將他捕捉到的蝴蝶標(biāo)本送給他的好同學(xué)安妮。

他抓住爸爸媽媽的手,在他生命的最后一刻,仍渴望得到一個(gè)溫暖的家。

以心靈為題(匯總19篇)篇三

記憶中有一種星星,為了裝點(diǎn)漆黑的夜幕,把自己在瞬間燃放,用剎那的永恒驅(qū)動(dòng)信念,這是流行的選擇——但求無愧。

我穿越時(shí)空,我追溯流光,我聽到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的悲愴,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的雄渾,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅(jiān)毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前,一雙雙矍鑠的眼睛注視著我的雙眸,一聲聲昂揚(yáng)的吶喊縈繞在我的耳畔;于是,朦朧的思緒穿透了遠(yuǎn)方的晨霧,遠(yuǎn)古的笙簫澄明了心中的塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》,心靈的選擇該是平凡中蘊(yùn)藏的偉大,心靈的選擇該是萬事皆休后的坦然、從容。

云兒低語,風(fēng)兒低吟,“你呢,你呢,你呢……”

不要疑惑我的忠誠,那些昂揚(yáng)的力量時(shí)時(shí)震蕩著我的心靈。即使我是一株小草,不能灑下清爽的綠蔭,我也會(huì)搖曳嬌小的身軀,隨風(fēng)而舞,撩動(dòng)行人清爽的心緒;即使我是一片落葉,不能裝點(diǎn)秋的美麗,我也會(huì)融入泥土,去催發(fā)新芽;即使我是一泓不起眼的清泉,我也會(huì)去奮力而行,為遠(yuǎn)行的人兒奉獻(xiàn)一點(diǎn)甘甜:我會(huì)為痛苦者送上清涼的慰藉,我會(huì)為成功者捧出芳香的綠茶。

心靈的選擇有了真善美的裝點(diǎn),就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn),就有了蝴蝶振翅的'芬芳,就有了玫瑰初放的清逸。

心靈的選擇有了坦然和從容,有了愛心的修飾,他就會(huì)與斜射森林的朝陽共舞,與夜幕初垂的皎月齊光,就會(huì)和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。

以心靈為題(匯總19篇)篇四

望著電腦上的一篇篇感人的文章,觸動(dòng)心弦,讓我看出了心靈的感嘆,情緒不平,感覺到花開任其綻,云散任去飄。夕陽易逝的嘆息,花開花落的煩惱,正如花無千日紅,人無百日好。花落,人漠這是事境之事。所以,有時(shí)低調(diào)忍耐就是智中之智。得意是不忘我,失意時(shí)泰然處之。

人生無常,“朝如絲,暮如雪”。生命之旅都在每天都在時(shí)鐘“滴答”聲中飛速流逝。當(dāng)經(jīng)歷過滄海桑田過后,所有一切無非是云大青天水在瓶。不想抱憾終生那就珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下,水渾濁了自然會(huì)還清,河中的葉子自然會(huì)流走,無法阻止那就讓它一切自然隨性,以平常心態(tài)來對(duì)待未來事,以淡泊心境做古城年舊事。

“有欲苦不足,無欲亦無憂”我們是平凡人,生來就會(huì)被欲望所駕馭,要做到無欲無求,超凡脫俗那是不可能的。我們可以有欲有念,但是不能貪,準(zhǔn)確的給自己一個(gè)定位,過了界,累己累心。流水落花心情不老,感受歲月濃重的呼吸,我看見時(shí)間呼嘯而去,只留一路風(fēng)塵湮滅美麗的過去。攜同所有悼念青春的落葉,傾聽一種呼喚,飄落的花,一個(gè)雜糅的季節(jié),喜悅與傷感同在,期望與失望相間,生機(jī)與衰亡粘連。就這樣,站在人生舞臺(tái)上,一個(gè)人,行于萋萋芊芊蒼蒼蓁蓁間,在曠野里獨(dú)自牧放著悠遠(yuǎn)的笛聲……罡風(fēng)凜冽,我于是換一種欣賞的眼光品味浮光掠影里的苦澀。忘記自己身在何處,拆開紅箋小字傾聽遠(yuǎn)方的歌,看炊煙裊裊,在孤獨(dú)中遐想,問君能有幾多愁……”

在現(xiàn)實(shí)生活中如意的事情總是很少,多的卻是失意、苦痛。生活不如意。生活之路總是曲折坎坷的,在漫漫人生路上,憂愁與傷痛常伴隨左右。本該幸福的生活卻被無情的現(xiàn)實(shí)擊碎,化為無法觸及的泡影,生活的主題成了苦難,生活的歷程成了苦旅,無法知道彼岸在何方,無法看到出口在何處。問上蒼,能給我一個(gè)苦苦追尋的答案嗎?可惜,人世間最大的悲哀莫過于莫能助!無奈,生活的答案只能自己找尋,在失意的生活中找尋希望,找尋出路,找尋生命中微微點(diǎn)點(diǎn)的光茫。堅(jiān)強(qiáng),唯有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難的生活,回應(yīng)苦難的生活,才能從迷霧重重的生活中走出來,走進(jìn)原本充滿陽光、露的生活去。

生活中,并不是努力就一定什么都可以。

很多時(shí)候,我們也會(huì)覺得自己無能為力。

不只是你,也不只是我,大家都一樣。

知道時(shí)間不可能停留,就沒有必要傷春悲秋。心放淡一點(diǎn),再淡一點(diǎn),沒有那么多給自己設(shè)置的心結(jié),心境也就平和了。

感嘆世間的冷淡,人間的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)的不公,自身的不足,只能用寫作的方式來抱怨一下,一生何求,到底為了什么呢?也許人生中有一些問題,并沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,也沒有什么唯一答案。是吧!我想人的`一生應(yīng)該為自已而活,應(yīng)該學(xué)著喜歡自已,應(yīng)該不要在意別人怎么看你或者別人怎么想你。其實(shí),別人如何衡你,也是根據(jù)你自已的表現(xiàn),應(yīng)該盡情的享受自已的生活,不要受別人的消極影響,不管別人如何評(píng)論你,只要你自已覺得高興,滿足,知道自已在做什么,在想什么。你的生活就是快樂幸福的。

可是人生必須有明確的目標(biāo)才行,一個(gè)人的目光,應(yīng)該放得更長遠(yuǎn)些。不要輕易相信別人的話,坎坷人生,很多時(shí)候都要自已拿主意,自已拿主意是自信的表現(xiàn)。當(dāng)然這不意味著一意孤行,而是忠于自已,相信自已,相信自已是可以的,是行的。如果要想干好一件事,成就一番事業(yè)。就必須心無旁騖,令神貫注地追逐既定的目標(biāo),在漫漫人生路上,當(dāng)我們難以駕馭自已的情性和欲望,不能專心致志地前進(jìn)時(shí),不妨斬?cái)嗤寺罚浦砸讶σ愿暗匕焉磉叺墓ぷ髯龊谩H绻銥橘嶅X而努力,那么你可能會(huì)賺到一點(diǎn)。但是,如果為長遠(yuǎn)事業(yè)而努力,那么你就有可能賺到很多錢,而且會(huì)有所作為。在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)過程中,必須要執(zhí)著,如果一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)了某個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且腳踏實(shí)地始終不渝地去努力拼搏,就像一棵大樹一樣,傲然挺拔,面對(duì)大風(fēng)大浪亳不動(dòng)搖,就想我們面對(duì)困難和挫折。應(yīng)該不灰心更不會(huì)退縮,堅(jiān)信自已經(jīng)過艱辛的努力一定會(huì)把事情辦得好一些,工作盡量做得成功一些。反之,如果朝三暮四,風(fēng)異思遷,或一受到挫折就改變志向則終將一事無成。

在人生的舞臺(tái)上,一個(gè)人的出身并不決定他的價(jià)值和未來的發(fā)展。重要的在于自已后天的修煉,有的時(shí)候你必須知道自已只是一粒普通的沙子。而不是價(jià)值連城的珍珠。你要出人頭地必須不斷提高自已的能力。有出類撥萃的資本才行,所以你也要知道有得就有矢,在這個(gè)世界上沒有不受約束,完美無缺的選擇。你總要學(xué)習(xí)權(quán)衡利弊地放棄一些,然后才能得到些什么。

現(xiàn)實(shí)是無奈的,對(duì)人來說最怕的是沒有決定,不管做出什么決定。都常常是念之間的事,一旦做出了決定,就要努力認(rèn)真的去完成。雖然有些事情不是因?yàn)殡y以做到,我們才失去了自信,而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。

所以相對(duì)而言對(duì)人生具有重大影響的機(jī)會(huì)并不多,但這并不意味著我們失去了一切選擇的權(quán)利,而是要在關(guān)鍵的時(shí)候。一定要做出明智的選擇,以免終身遺撼。所以人的一生可以有后悔,但是不可以有遺撼。雖然我們無法選擇種族,血緣,無法選擇身體,發(fā)膚。但是,我們可以選擇努力。就像一只鉛筆尚有無數(shù)種用途,一個(gè)人的發(fā)展前途更是廣闊和不可限量的。只要善于自我挖掘和開發(fā),就能煥發(fā)出無限的潛能,只要你愿意去努力,你就有可能成就一切。

我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不要拿《他人》的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自已,因?yàn)槟悴皇恰端恕芬灿肋h(yuǎn)用他人的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自已。同樣的,他人也不應(yīng)該以你的標(biāo)準(zhǔn)來衡量他自已。只要你了解這個(gè)簡單明顯的真理,接受它,相信它,你的自卑感,就會(huì)消失的無影無蹤。

在這個(gè)世界上,誰都難免錯(cuò)誤。即使是四條腿的大象,也有摔跤的時(shí)候。人要不犯錯(cuò)誤,除非他什么事也不做,而這恰好是他最基本的錯(cuò)誤。也許我們不能改變世界的很多事情,但是我們可以改變自已,改變我們自身的能力和我們的思維,如果你在生活中感到不適應(yīng)時(shí),不要抱怨或試圖改變世界。而是要首先改變自已,要努力讓自已適應(yīng)環(huán)境,而不是要環(huán)境適合你。

其實(shí),你{為什么而工作}是需要每個(gè)人仔細(xì)思考的問題?當(dāng)工作不能成為一種享受時(shí),而是成為一種循環(huán)復(fù)的單調(diào)動(dòng)作時(shí),就會(huì)變得乏味,只有熱愛工作的人才能從中感受到愉快來。很多的時(shí)候不是我們自已沒有本事,而是我們故步自封,不愿意去嘗試,或者不愿意去努力,實(shí)際上并不是生活虧待了我們,而是我們期求太高以至忽略了生活的本身,并不是工作煩悶無聊,而是我們沒有把它當(dāng)作一件有趣的事來做。唉!

以心靈為題(匯總19篇)篇五

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我能面對(duì)困難,那使您給了我前進(jìn)的勇氣。母親,您是我心靈的明燈。

讀燈,便是讀母親。

聽媽媽說,在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,一到太陽落山了,就會(huì)哇哇地大哭。媽媽總會(huì)帶給我一片光亮,我好奇地說:“太陽—太陽—”媽媽笑了,告訴我那是燈。我就會(huì)靜靜地偎依在母親的懷抱里。漸漸地,我不再滿足于家這一片小天地了,和媽媽出去散步,在灰暗的夜色中有一束束柔和的橙光撫摩著我的頭、間。媽媽說:“這是路燈。”走到繁華的街市時(shí),五彩斑斕的光染上了我的衣襟,媽媽說:“它叫霓虹燈。”啊,燈,你光明,你溫馨。驅(qū)走黑暗,驅(qū)散疲勞。我忍不住卷起兩之手握成喇叭形,大聲喊:“燈——光明!”

讀燈,就是讀母親。

繁星綴滿了天幕,月亮靜靜爬上了樹梢。屋里的燈還亮著,母親坐在床邊給我講一個(gè)個(gè)誘人神奇的故事:小紅帽、魯濱遜、米老鼠……升上初中,科目增加,作業(yè)繁多。每天晚上我都要學(xué)得很晚,這時(shí)媽媽會(huì)端來一盤可口的水果,并坐在我的身旁,看這我寫字。雖然我的題媽媽不會(huì),但她會(huì)提醒我注意用眼衛(wèi)生。媽媽,燈下,你給了我知識(shí),給了我鼓勵(lì)。

讀燈,就是讀母親。

上初二時(shí),我漸漸地養(yǎng)成了一個(gè)毛病。做什么事,都不愛馬上去做,總是說“等一等”。為了懶一會(huì),叮叮鈴鈴的鬧鐘早被我關(guān)了,早晨媽媽叫我起床,我很不情愿地說:“等一會(huì)。”結(jié)果終于起床,再趕到學(xué)校時(shí),還是遲到了,還被點(diǎn)名,丟進(jìn)了情面。還有一次,我正在熱火朝天地玩著游戲,媽媽讓我寫作業(yè)去,我說:“這關(guān)馬上要過去了,在等一等。”媽媽終于爆發(fā)了,對(duì)我說:“沿著‘等一等’這條路走下去,便會(huì)走進(jìn)‘一事無成’這間小屋。”當(dāng)時(shí),我怔住了。夜深人靜時(shí),床頭的燈光久久不能熄滅,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于明白了其中的道理:做事不能隨意而為。因?yàn)闀r(shí)間好比河中水,只能流去不能回。

母親,我是小草,你就是陽光,照耀我茁壯成長。我是迷途的羔羊,你是指路的明燈,照亮我人生的道路,永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的上空。

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以心靈為題(匯總19篇)篇六

讓我們共同為那些熱愛美好生活堅(jiān)強(qiáng)和病魔做斗爭的朋友們祈禱祝福吧!將一份份偉大而真誠的關(guān)愛傳遞到每個(gè)善良朋友的心中,帶給她們力量,讓他(她)們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地感受到這份溫暖,溫暖他(她)們的心靈,讓我們真誠地為病床上堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他(她)們默默祈禱祝福-------祝福他(她)們?cè)缛湛祻?fù),祝福他(她)們一生平安健康!

--題記。

云夢(mèng)一中一起同班兩年,每天重復(fù)著教室--食堂--宿舍三點(diǎn)一線的生活,一起背誦歷史、政治,一起挑燈夜讀,一起做著那似乎永遠(yuǎn)做不完的試卷,一起探討那一道道難題。你的作文總是寫得那么出色,氣勢(shì)磅礴,旁征博引,令人嘆為觀止,在課堂上聽張列亞、尹明章等老師念你的作文那真是一種絕美的享受。由于學(xué)校分科存在的嚴(yán)重問題,高考后苦于跳出農(nóng)門的我們都就讀了自己并不滿意的學(xué)校。及至參加工作后,才從同學(xué)們那兒打聽到你的近況。我也應(yīng)約與你小聚幾次,聊聊工作中的煩惱,說說生活中的苦悶,尋找內(nèi)心相互慰藉的角落,為同學(xué)勇往直前相互鼓鼓勁兒,好不愜意!

然而命運(yùn)卻又是如此的捉弄人,在你憧憬明天的時(shí)候,在新的剛開始拉開帷幕的時(shí)候,你卻生病了,這無異于一聲驚雷,讓所有的親朋好友都為你牽腸掛肚,惴惴不安!

花樣年華,就這樣在病痛中隨風(fēng)飄落嗎?逝水流年,就這樣在無望無助的視野中枯萎凋零么?你沒有,你用你平和的語氣給了我們一個(gè)春天般的答案。在瀝盡了心靈與肉體的洗禮后,在親朋好友的惋惜中,你以你卓爾不群的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的視線里,你用農(nóng)家子弟的毅力和執(zhí)著告訴我們:只要陽光依然,只要春風(fēng)拂面,只要你的心志不倒,到處都可以感受到生命的氣息。

你對(duì)生活的信心和執(zhí)著,你對(duì)病魔的平靜與坦然,為許多生活苦悶空虛、終日怨天尤人的人們點(diǎn)亮了一盞心燈,也給一些終日體驗(yàn)著陽光雨水和空氣的平常人帶來了人生價(jià)值的思考。你的行動(dòng)無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著人們,告訴每一個(gè)因挫折而悲觀絕望的人:奇跡是人創(chuàng)造的,我們可以無數(shù)次地經(jīng)受命運(yùn)的考驗(yàn)和打擊,但是,只有永不放棄的人才是奇跡的創(chuàng)造者。我們祈禱著:你會(huì)用信心和勇氣去實(shí)現(xiàn)生命的諾言,用更好的心態(tài)去面對(duì)不屈的人生道路,奇跡一定能發(fā)生在你身上,你會(huì)很快走出歲月的陰霾,讓春天的故事在今天成為生命的經(jīng)典!

以心靈為題(匯總19篇)篇七

夕陽的光輝照滿了整個(gè)小屋,一個(gè)男孩正在伏案練字,字跡潦草狂放。耳邊,傳來父母雷鳴般的吵架聲。

男孩流下眼淚,但卻沒有哭出聲來,他放下手中的筆,看著窗外一棵古老的樹在風(fēng)中搖曳,余輝把樹影拉得老長老長,隱隱約約可以看到,樹上縛著一只蟲繭。

男孩輕嘆一聲,家——所謂幸福的港灣,已經(jīng)風(fēng)飄搖了,這點(diǎn)他十分清楚。父親對(duì)于這個(gè)家已毫無眷念,父母之間的爭吵從無間斷,男孩也曾勸過他們,就算是讓他能有個(gè)完整的家。但他的肯求如同泡沫,在一次吵架聲中破裂。他知道,巨大的傷痕已無法彌補(bǔ),脆弱,膽小的心靈強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚,他惟有流淚來宣泄心靈深處的'悲傷。

終于,在一次激烈的爭吵之后,父親再也沒有回來,男孩哭著問媽 媽:“爸爸——是不是不要我們了——”媽 媽無言以對(duì),他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。

失去父親,生活的重?fù)?dān)全都?jí)涸谀赣H瘦小的肩膀上。母親再苦都說“為了兒子,我得堅(jiān)持。”從此,即使在外如何如何艱苦,回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛,男孩怎會(huì)不知!

十二歲的年齡,敏感脆弱的年齡,男孩迷茫了。

他懷念過去的無憂無慮,可殘酷的現(xiàn)實(shí),注定未來的路坎坷多險(xiǎn),他有勇氣嗎?他想逃避,但不得不在傷痛中一步步前進(jìn),成長!

夜深了,他卻醒著。

寂靜的夜晚,任何聲音都被放在,就如一聲爆裂聲,男孩走到窗前,又見蟲繭,它已破了!

那是怎樣的頑強(qiáng),在劇痛中,它一步步拖著身體,展開翅膀,化為了蝶!那份燦爛,像一把鑰匙打開了男孩的心。

男孩拿起筆,在本上寫到:“我不會(huì)再怕傷痛,我不會(huì)再逃避,我是一只蟲繭,將一步步成長,最后化蝶,飛翔于天際”

之后,男孩睡了,他做了一個(gè)美妙的夢(mèng),他拿著一把鑰匙開啟了一扇門,而門后是一個(gè)可的小男孩拿著滿分卷給媽 媽,媽 媽欣慰地笑了。

男孩笑了,不覺已到天明。

以心靈為題(匯總19篇)篇八

在社會(huì)交際中,常常會(huì)遇到意想不到的新情況或意外變故,必須迅速適應(yīng),并快速說出適合于新情況下的得體的話。這就要求每個(gè)人在日常口才訓(xùn)練中進(jìn)行必要的“應(yīng)變”訓(xùn)練。這種“應(yīng)變”,有時(shí)將關(guān)系著一個(gè)人的命運(yùn)或一項(xiàng)事業(yè)的成敗。

冷靜自信。

一個(gè)人的應(yīng)變能力反映著他的機(jī)智和聰明,一旦碰到意外的變故,要能表現(xiàn)出高度的冷靜和強(qiáng)烈的自信,甚至伴以適當(dāng)?shù)奈⑿Γ@是一種強(qiáng)者姿態(tài)。只有這樣,才能使自己在冷靜中產(chǎn)生急智,發(fā)揮自己敏捷的思維能力和語言應(yīng)變能力。也只有這樣,才能擺脫困境,化險(xiǎn)為夷,化拙為巧,收到理想的意外的效果。如果情緒過分激動(dòng)或緊張,只會(huì)抑制自己的思維活動(dòng),使自己陷入不利的境地。

注意積累。

語言應(yīng)變要求具備較高的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的語言駕馭能力。一個(gè)人如果文化修養(yǎng)好,對(duì)各種事物都有所了解和掌握,再加上語言表達(dá)方式靈活,詞匯豐富,那么他講起話來一定會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)時(shí)就能做了到游刃有余,應(yīng)付自如。

轉(zhuǎn)換話題。

日常用語中,許多詞語表達(dá)的概念沒有明確的界限,常常存在一定的多義性和模糊性,利用詞語的這一特性,就可以把話題中的某些要領(lǐng)轉(zhuǎn)換成與它相近的另一個(gè)概念,避開原先的話題,也可以避免尷尬。例如“老”,《現(xiàn)代漢語詞典》中注釋就有17種念義,以“老”字打頭的詞組148個(gè),這就給這方面的話題轉(zhuǎn)換提供了廣闊的余地。

詼諧幽默。

應(yīng)變的語言最好能詼諧幽默一些,因?yàn)檫@樣的語言能使局促、尷尬的場面變得輕松、緩和,避免正面沖突,也能使自己和對(duì)方的緊張情緒得到緩解,甚至可以消除對(duì)方敵對(duì)情緒,“相逢一笑泯恩仇”。

以心靈為題(匯總19篇)篇九

很多人都喜歡房子清掃過后煥然一新的感覺。同樣,理完發(fā)的感覺也十分美好,因?yàn)槎嘤嗟臇|西去除了。

兒童是快樂的,因?yàn)樗麤]有過多的心事,也沒有不必要的憂慮。而成人則不同,我們的生命中有太多的積壓物和太多想像出來的復(fù)雜以及一些擴(kuò)大了的悲痛。

用電腦的`人都知道,回收站是需要經(jīng)常清空的,否則會(huì)占用過多的空間,影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉,你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人,是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走不快,完全沒有心事的人又多半缺乏理性。

而生命的難度也正在于此,你要不斷清掃和放棄一些東西,因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少,就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里,一個(gè)人對(duì)主人公說:“走吧,不要回頭,做不好不要回來。”他的意思是讓他離開這里,是希望不要讓過去拖累他。

清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程,少年要告別家鄉(xiāng),傷心人要告別傷心地,雄鷹要告別安逸,快樂要告別悲傷。沒有告別,就沒有成長,要堅(jiān)強(qiáng),就要勇于轉(zhuǎn)身,離別是為了更好地相聚。

以心靈為題(匯總19篇)篇十

每個(gè)人都有屬于自己的一片秘密花園,四周那裝點(diǎn)精致的窗能讓所有的秘密緊緊地鎖起來。每當(dāng)我們感到哀愁,無奈或迷惘時(shí)都會(huì)將自己鎖在里面,完全地將自己的感情釋放出來。所以,當(dāng)別人不了解你時(shí),他會(huì)覺得你這個(gè)人有些神秘。

小時(shí)候,性格活潑的我就非常喜歡和媽媽爸爸到公園里去游玩。捉捕著那美米的花蝴蝶,我感到無比快樂。可是,現(xiàn)在一切都不見了。爸媽每天至少要吵兩次,吵得天昏地暗。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是那捉蝴蝶的小孩兒,我長大了。隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,讓人無法抵御。正如《小小少年》里所唱的:小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。”

可能,我在別人眼中顯得是那么的獨(dú)立與驕傲,這正是因?yàn)槲业您Q立雞群。可又有誰能看穿表面真正的明白我內(nèi)心的孤寂與惆悵呢?心情不好的時(shí)候,我就喜歡獨(dú)處在我的秘密花園中,一個(gè)人悶悶地傷心。那時(shí)候,好像宇宙已吞噬了萬物,只剩下我和我的花園。我在這里盡情的釋放我的郁悶,爸媽已不能再管縛我,只顧得他們爭吵,完全地忽視我的存在,我甚至覺得我不是他們親生的,我開始懷疑我到底是從哪里來的。

一陣?yán)茁暟盐覐乃瘔?mèng)中驚醒,陣雨降臨了。我起身沖出教室,完全不顧老師的顏面,心里只一心想沖進(jìn)雨里。幾個(gè)“朋友”過來問我怎么回事,我甩開他們,靜靜的享受這雨的洗禮。那一夜,雨水將我從深淵里沖了起來,一切的事情我都想通了。“開啟心靈的窗,讓秘密花園不再神秘吧!”遠(yuǎn)處回蕩著。

以心靈為題(匯總19篇)篇十一

“靈魂”,一個(gè)以質(zhì)量而不是數(shù)量來評(píng)價(jià)人的品格好壞、蘊(yùn)含著深厚含義的詞藻。提起“靈魂”,不免將與“生命”聯(lián)系在一起。生命中沒有意外,我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就會(huì)以同樣的方式回報(bào)我們,生命會(huì)響應(yīng)給我們?cè)?jīng)做過的每一件事情,很多人都在尋求生命的真正意義和價(jià)值。上天給予有幸誕生在世界各個(gè)角落的我們一個(gè)純凈的靈魂,有的人珍惜它,讓有限的生命散發(fā)出了璀璨的光芒,也有人糟蹋它,把靈魂踐踏得骯臟、面目全非,卻仍不知悔改,逃不過心靈的羈絆,卻還要一錯(cuò)再錯(cuò)。殊不知唯有不計(jì)付出,默默無聞的奉獻(xiàn),才是生命的真諦所在。

有這么一個(gè)男孩,5歲時(shí)因傷失去了雙臂。在母親無微不至的體貼、教導(dǎo)下,挺過了他人生中最黑暗的日子,6歲開始寫文章,迄今為止,他已經(jīng)用腳寫出了總數(shù)不少于50萬字的文章,他有一個(gè)很響亮的名字——雷勇。由于沒有手臂,他只能用腳來寫字,這期間的困難與艱難可想而知的,“5歲那年,我失去雙臂;6歲,母親教我用腳寫字,指導(dǎo)我讀書、寫作……我讀過張海迪阿姨的故事,讀過一些文學(xué)家的自傳,知道他們?cè)谖膶W(xué)的道路上,經(jīng)過艱難曲折才取得了成功。于是,我把全部的精力都投入到文學(xué)創(chuàng)作之中……我相信,只要自己努力,又有母親教誨,一定會(huì)成功,甚至比別人更強(qiáng)!”用文字書寫靈魂,使有限的生命散發(fā)出了無限的價(jià)值,有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,勝利的曙光即將在不遠(yuǎn)處向你招手!

讓沐浴過挫折、困難、苦難、險(xiǎn)阻的靈魂在陽光下翩翩起舞。經(jīng)過不斷地升華、成長,邁向下一個(gè)階梯!

以心靈為題(匯總19篇)篇十二

亨利是個(gè)商人,人過中年,事業(yè)上卻不盡如人意,屢屢受挫,因此情緒十分低落。常常無端地發(fā)脾氣,抱怨別人欺騙了他。終于有一天,他對(duì)妻子說:“這個(gè)城市令我失望,我想離開這里,換個(gè)地方。”無論朋友們?nèi)绾蜗鄤瘢紵o法改變他的決定。亨利和妻子來到了另外一個(gè)城市,搬進(jìn)了新居。這是一幢普通的公寓樓,亨利忙干生意,早出晚歸,對(duì)周圍的鄰居未曾在意。

一個(gè)周末的晚上,亨利和妻子正在整理房間,突然,停電了,屋子里一片漆黑。亨利很后悔來的時(shí)候沒有把蠟燭帶上,只好無奈地坐在地板上抱怨起來。門口突然傳來輕輕的、略為遲疑的敲門聲。打破了黑夜的寂靜。

“誰呀?”亨利在這個(gè)城市并沒有熟人,也不愿意在周末被人打擾。他很不情愿地起身。費(fèi)力地摸到門口,極不耐煩地開了門。門口站著一個(gè)小女孩,她怯生生地對(duì)亨利說:“先生,我是您的.鄰居。請(qǐng)問您有蠟燭嗎?”“沒有!”亨利氣不打一處來,“嘭”的一聲把門關(guān)上了。

“真是麻煩!”亨利對(duì)妻子抱怨道,“討厭的鄰居,我們剛剛搬來就來借東西,這么下去怎么得了!”就在他滿腹牢騷的時(shí)候,門口又傳來了敲門聲。打開門,門口站著的依然是那個(gè)小女孩,手里多了兩根蠟燭,紅彤彤的。就像小女孩漲紅的臉。格外顯眼。“奶奶說。樓下新來了鄰居,可能沒有帶蠟燭來,要我拿兩根給你們。”

亨利頓時(shí)愣住了,他被眼前發(fā)生的一幕驚呆了,一縷燭光照進(jìn)他陰暗的心靈,好不容易才緩過神來,“謝謝你和你奶奶,上帝保佑你們!”

其實(shí)。在我們的人生中,做人失敗的根源就在于對(duì)別人的冷漠與刻薄。生活中欺騙你的往往不是別人,而是你自己的雙眼被冰冷的心靈所蒙蔽了。

以心靈為題(匯總19篇)篇十三

這時(shí),老師卻要我們劃掉一個(gè)最愛的人。同學(xué)們面面相覷,不知道老師到底是什么意思。老師又說了一遍:“劃掉你們最愛的五個(gè)人中的其中一個(gè),從此這個(gè)人就消失、不存在了。”“這怎么可以啊!那五個(gè)人是我們最愛的,怎么可以劃掉呢?”等同學(xué)們反應(yīng)過來,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉、唉聲嘆氣。“不行,你們必須劃掉一個(gè)!”老師這句話,好像一塊大石頭,壓得我喘不過氣來。出于無奈,我劃掉了奶奶。奶奶雖然給了我很多愛,但是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助更多,我的.生活中不能沒有友愛呀!我只好在心中默默地說:“奶奶,對(duì)不起,我只能委屈您了。可是,奶奶,您知道嗎,我是多么愛您啊!”

這時(shí),又聽得老師說讓我們?cè)賱澋粢晃弧M瑢W(xué)們紛紛抗議,有的同學(xué)落下淚來。而老師鐵面無私。我只好硬著頭皮又劃掉了同學(xué)。在我們生活中,友誼的確很可貴,可是,我不能沒有爸爸、媽媽和老師啊!因?yàn)榘职帧寢尳o了我生命,老師是給我傳授知識(shí)的人哪!他們都是我生命中最重要的人。

然而,老師還是緊追不舍,讓我們繼續(xù)劃。我心里是一百二十萬分的不愿意,可是還得劃。我的筆也仿佛變得有千斤重,我下不了手啊!最終,我還是劃掉了老師。老師雖然為我傳授知識(shí)、伴我成長,可父母生我、養(yǎng)我,沒有父母,就沒有我,我怎么可以不要父母呢!

這時(shí),又聽到老師讓我們把剩下的兩個(gè)人一起劃去。我手中的筆已經(jīng)在顫抖了,我怎么可以劃掉生我、養(yǎng)我的父母呢?我感到了一種絕望,旁邊的同學(xué)也紛紛落淚,因?yàn)槲覀兌济靼祝瑒澣ヒ粋€(gè)人,就失去了一份愛,我們劃去了全部的人,就失去了所有的愛。

我感到了空前的孤獨(dú)。沒有了愛,從此我將怎樣生活?正當(dāng)我感到絕望時(shí),忽聽得老師說:“測試結(jié)束,談?wù)勀銈兊母惺堋!?/p>

我真的感慨萬分!雖然游戲是假的,但是親身經(jīng)歷過的痛苦卻是真的。通過這場心靈抉擇的游戲,我明白了:世上所有的感情——親情、友情、師生情……,都是要珍惜的,等它真正失去的時(shí)候,無論怎么惋惜也沒有了實(shí)際意義!

……

以心靈為題(匯總19篇)篇十四

淚,咸咸的,澀澀的流淌在臉上,又有些溫暖。

那是什么?是愛嗎?恩,這就是偉大的愛。

愛,悄無聲息,失去了卻發(fā)覺。

沒有了任何的保護(hù),才感到世界的陌生。

愛,苦苦的,甜甜的。

感觸了體會(huì)了又失去了,沒有在感知的時(shí)候停留過,震撼了心靈卻總也找不到曾經(jīng)的那些。

時(shí)間的邊緣,歷史的氣息還未消失,印在記憶里不曾遺忘。

試在堅(jiān)強(qiáng),跌倒了重新取得成功,滿身傷痕不曾絕望過,因?yàn)橛袗壑巍?/p>

到達(dá)顛峰,回望,卻只見一排深深的足跡。

心血和汗水被愛呵護(hù),凝成晶瑩的淚,盈盈閃動(dòng)。

撒下愛的種子,在下一個(gè)秋天,收獲了什么?是愛。

在來年的春天,愛的樂章將輝煌下去。

忘記了傷痛,有愛就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

愛,簡單,沒有太多華麗的外表;愛,真誠,沒有太多虛假的謊言;愛,神圣,沒有太多世俗的玷污。

震撼了你,震撼了我,心靈的愛……..

以心靈為題(匯總19篇)篇十五

我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩云,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

你抱起心愛的琵琶,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜入塵埃,匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨,落了,那便是你的淚;干了,卻忘不了這世界你曾來過,這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

你回頭會(huì)心地一笑,因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的場景。從此,塞外的風(fēng)不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。

昭君,一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;。

昭君,一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

以心靈溫暖心靈,它飛得更高,叫得更響……。

同學(xué)們,相信你們都聽說過昭君出塞的故事,那么你們有沒有去想像過故事主人王昭君呢!希望同學(xué)們好好閱讀中考作文:以心靈溫暖心靈。

以心靈為題(匯總19篇)篇十六

天使,總在我們心中有著無可取代的位置;她那純潔、善良而不被世俗所污染的心,成為了很多女孩心中的夢(mèng)想;她們希望在真實(shí)的生活中也能成為別人心中的善良天使。很多時(shí)候,我總認(rèn)為要真真正正成為一個(gè)天使會(huì)很難很難,他們是要從心底里的善良,不管發(fā)生什么純潔、善良的心都不會(huì)動(dòng)搖,可是這套書的封底,都有著這樣一段話“所謂天使,就是,當(dāng)你學(xué)會(huì)守護(hù)自己善良的心靈時(shí),你便成為了天使。所以,每個(gè)女孩都能為天使……”

我們,要學(xué)會(huì)守護(hù)自己的心靈……。

以心靈為題(匯總19篇)篇十七

“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺,達(dá)·芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲·貝爾說:“心靈是其自身命運(yùn)的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。

外表美,并不代表內(nèi)心和心靈美,心靈美那才是真正的美。在我的生活中,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

那一次,我在學(xué)校掃地,掃到了很晚。我看看天,天已經(jīng)暗了,學(xué)校的門要關(guān)了,我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上,我時(shí)而邁著大步,時(shí)而緩慢的走,時(shí)而停下來。那是因?yàn)槲液ε拢F(xiàn)在是吃飯時(shí)間,想到這里,我也有些擔(dān)心。“噼”一陣閃電嚇了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著還是毛毛雨,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸媽媽都那么忙,哪有時(shí)間來接我呀!只能等大雨停了再走。

雨中,我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,這位阿姨好慈祥啊!我真希望她可以送我回家。她看見我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說:“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思,還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘,笑了笑,兩個(gè)小酒窩露了出來,那笑溫暖了我。

在路上,她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且給我講了一些感人的故事,我入神的聽著。可是,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。但是,我們還是依依不舍地分開了。

心靈美才是真正的美,只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛,那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人間了。

“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺,達(dá)·芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲·貝爾說:“心靈是其自身命運(yùn)的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。

晨曦中,我邁著輕快的步伐來到了公園。微風(fēng)拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長發(fā),飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂。突然,那里有一個(gè)小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看著畫愣了一會(huì)兒,那畫著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且里面的花兒勾畫得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開了一般。

“嘿,小弟弟”我輕聲問了他,可他里理也不理,還繼續(xù)在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學(xué)校”,天呀!這位男孩是個(gè)聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。

他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵(lì)他:“少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當(dāng)壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅(jiān)強(qiáng)了起來,努力學(xué)習(xí)。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個(gè)打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心里很酸,痛恨老天為什么對(duì)他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。

他回到家,幫助父母分擔(dān)家務(wù),幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來幫助他,關(guān)愛他。他很堅(jiān)強(qiáng),感謝我們對(duì)他的關(guān)心。頓時(shí)他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅(jiān)強(qiáng)!少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動(dòng)了,從他身上看到那種自強(qiáng)不息,樂觀進(jìn)取的精神。

我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息,樂觀進(jìn)取的精神。面對(duì)熟悉的畫面和悠揚(yáng)的音樂,我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會(huì)帶來美的幸福。

一天,一只名叫絲絲的小猴子搬到了一座茂密的森林里。

絲絲很愛美,整天拿著一面像面包片一樣的鏡子左照照,右照照。看一看臉上長痘痘長斑點(diǎn)沒有。絲絲雖然愛美,但是它喜歡幫助人。它覺得:幫助別人是一件很快樂的事情。

過了幾天,絲絲聽說這座森林里的老虎大王,覺的生活很沒趣,就想開一個(gè)選美大會(huì)。絲絲一聽,興奮極了!它興高采烈的跑去報(bào)名。

第二天,比賽開始了。小動(dòng)物們都穿得漂漂亮亮的來到了草地上。可是絲絲卻沒有一件好看的衣服。它只好穿著它那件又小又破的小短袖去參加比賽。裁判員開始評(píng)判了,正在這時(shí),一頭小豬一不小心摔倒了。其它小動(dòng)物都只搶著得第一名,才不管什么小豬呢!可絲絲卻馬上跑過去,把小豬拉了起來。這一切裁判員都看在眼里了。它馬上說道:“絲絲是第一名!”小動(dòng)物們聽了說:為什么呀?它什么也沒有,為什么它是第一名呀?”裁判員聽了說:“心靈美才是最美的,外貌是次要的!”動(dòng)物們聽了臉都紅了。

美,無處不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心靈。

美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會(huì)察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實(shí)在于心靈。為什么呢?那就請(qǐng)你認(rèn)真聽吧!

因?yàn)橛行┤顺U讨约汉苊溃プ脚⑷⌒e人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個(gè)人雖然長得很丑或很一般,但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人:當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)勇敢地站出來坦護(hù)你;當(dāng)你受批評(píng)時(shí),他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時(shí),他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美,也許有的人會(huì)說這個(gè)人傻,但不是,因?yàn)檫@是那個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過的。

在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來雖很美,可當(dāng)你走進(jìn)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

以心靈為題(匯總19篇)篇十八

心靈之音,是一場精神的盛宴。

――題記。

曾和父親去云南麗江旅行,第一想到的便是沈從文筆下的《邊城》。遠(yuǎn)處有架巨大的古老水車,腐朽的槽板旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,和著“嘩啦嘩啦”的水聲,吟唱著先民時(shí)代的旋律。

我和父親是分開走的,我沿著路標(biāo),漫無目的地走在石板上。在青青的石板上,我感受到了這個(gè)小城的心跳,有老奶奶的椅子的“吱呀”聲,淅淅瀝瀝的雨聲……說不清,道不盡。沿途,我看見一家裝修得十分原生態(tài)的茶館,便憑著感覺走了進(jìn)去。

不經(jīng)意間,已是黃昏。這兒的太陽是婉約的橘黃,布滿整個(gè)天空,像一塊未被污染的畫布。繁茂的古樹下有幾個(gè)老人在交談,略微沙啞的嗓音,講述著古老水城的故事。我感覺到了,這個(gè)水城的人和物都是那樣從容、淡雅。

靜靜地看著眼前的這杯茶,雖已涼卻依舊清香。心中的湖面漸起漣漪,傳來一陣陣音樂,是水聲,樹聲,鳥鳴聲,老人們從容的談笑聲……萬物的美好,在我心中。

心靈之音,如眼前這杯茶,淡雅清新。

以心靈為題(匯總19篇)篇十九

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷,也收獲了不計(jì)其數(shù)的感動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng);嘗試了千萬次酸甜苦辣,也醞釀出了一壇壇醇香美酒。

在這18個(gè)春秋里,我嘗試過小學(xué)升初中名落孫山的痛苦,也嘗試了初中升高中榜上有名的喜悅。如今,又要面臨更為重要的高考,我心中有自信的不懈奮斗,但也有迷茫的不知所措。我知道時(shí)間正一分一秒地在我們身邊冷漠地流逝掉,流逝成“前不見古人,后不見來者”的悲愴,流逝成“少壯不努力,老大徒傷悲”的懊悔。然而我也知道時(shí)間并不是無情的,只要我們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,并賦予它以真實(shí)與行動(dòng),走一條適合自己的道路,走一條陽光之路,就會(huì)淘洗出生命的另一種收獲,另一種價(jià)值。而且我也知道躊躇猶豫是在浪費(fèi)時(shí)間,自信是成功的關(guān)鍵,惟有立刻拾起自信的包袱,穿上奮斗的的靴子,戴上熱情的帽子努力努力再努力,我們才有可能飛往理想的彼岸。

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每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)想的種子,只有付諸行動(dòng),它才會(huì)在現(xiàn)實(shí)中綻放。這里有一些關(guān)于夢(mèng)想的成功實(shí)踐案例,讓我們一起來看看吧。4、只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和短板,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總結(jié)范文是對(duì)某一主題或事件進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述的一種文體,它能夠幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們加深對(duì)自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
通過撰寫申請(qǐng)書,我們可以清晰地表達(dá)自己的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和優(yōu)勢(shì),吸引招聘者的關(guān)注。讀完這些申請(qǐng)書范文后,相信大家會(huì)對(duì)寫作有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。哪些人能享受到社保補(bǔ)貼呢
讀后感是對(duì)書籍里所蘊(yùn)含的寶貴知識(shí)和人生智慧的傳遞與分享,讓讀者能夠從中獲得思想的啟迪和心靈的滋養(yǎng)。最后,以下是一些讀者朋友們分享的讀后感,希望能夠激發(fā)大家寫作的
參與質(zhì)量月活動(dòng)可以提高員工的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心,激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。接下來是一些質(zhì)量月活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn),希望能引起大家的共鳴。
一份好的活動(dòng)方案應(yīng)該包含活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、流程、注意事項(xiàng)等重要內(nèi)容,以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
在求職過程中,個(gè)人簡歷常常是HR評(píng)估和篩選候選人的重要參考依據(jù)之一。推薦閱讀以下個(gè)人簡歷范文,從中了解如何在求職過程中更好地展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力。(女,27歲)
在簽署轉(zhuǎn)讓合同之前,雙方應(yīng)當(dāng)詳細(xì)商議并達(dá)成一致,確保合同的有效性和可執(zhí)行性。在下面的范例中,我們將提供一些常見的轉(zhuǎn)讓合同樣本,以供您參考。  甲方(轉(zhuǎn)讓方):身
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次對(duì)自己工作成果的盤點(diǎn)和歸納,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。今年以來,我公
編輯是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有不斷鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)才能成為一名優(yōu)秀的編輯。以下是一些編輯經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和指導(dǎo)。出生日期:性別:男
工作計(jì)劃書是我們規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量的有效工具。感謝大家對(duì)工作計(jì)劃書的關(guān)注,以下是小編整理的一些常見問題和解決方案,供大家參考和借鑒。2016年,在各級(jí)領(lǐng)
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。“你看看人家!大膽起來
教案模板是教師工作的重要文件,它可以起到檔案記錄和教學(xué)檔案的作用,為教師的工作提供依據(jù)和證據(jù)。以下是一些教案模板的典型案例,可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用教案模板
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。1)當(dāng)我傷心時(shí),是您開導(dǎo)我;當(dāng)我失
裝修合同中應(yīng)明確合同的解除和終止條件,以防止因特殊情況需要解除合同時(shí)出現(xiàn)爭議。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和調(diào)整,以適應(yīng)自己的需求。
公司是一種法人組織形式,它由股東共同出資組成,并在法律的保護(hù)下開展經(jīng)營活動(dòng)。除了范文之外,還可以從一些成功公司的案例中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。親愛的員工:在2017年元
一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠幫助我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出,給雇主留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文,供大家在撰寫個(gè)人簡歷時(shí)參考使用。性別:x。地址:北
自我介紹是一個(gè)展示自己的方式,能夠讓他人更好地了解自己。閱讀下面的范文,你可以了解如何在自我介紹中突出自己的特長和適應(yīng)能力。各位面試官:您們好!能夠劈波斬浪,從
入團(tuán)申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人發(fā)展和團(tuán)組織參與的一種主動(dòng)表達(dá),有利于提升自我意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的黨組織:你們
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。早上,媽媽和我從樓上走下來
無論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)工作,更多申請(qǐng)書都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以向招生或招聘者展示自己的價(jià)值和潛力。以下是一篇成功申請(qǐng)社團(tuán)會(huì)長職位的申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的領(lǐng)導(dǎo)能
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作成果的一次概括和歸納。讓我們一起來看看這些幼兒園工作總結(jié)范文,從中找到一些寫作的技巧和思路。不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過,在
個(gè)人簡歷的撰寫需要精確、簡明、有條理,突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。個(gè)人簡歷的范例可以給你一些靈感和思路,幫助你更好地展示自己的能力和特點(diǎn)。姓名:性別:女民族:漢
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。我們家有三只小貓咪,它
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。我的爸爸,他有兩張“臉”。第一張“
教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,它能夠幫助教師理清教學(xué)思路,明確教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。舉例說明細(xì)胞的全
合格的申請(qǐng)書不僅需求語言表達(dá)流暢,還需要有清晰的邏輯思路和合理的結(jié)構(gòu)。接下來是一些學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的建議,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和未來有所指導(dǎo)。尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo)
勞動(dòng)合同的違約行為可能導(dǎo)致賠償責(zé)任的發(fā)生,雙方都應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待。以下是一些勞動(dòng)合同的典型范文,你可以參考一下其中的條款和表達(dá)方式。甲方:聯(lián)系地址:法人代表:乙方:
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫可以使我們更加理清實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題和解決方案。接下來是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,大家可以參考其中的觀點(diǎn)和寫作技巧。在快遞物流公司實(shí)習(xí)這三個(gè)
教案應(yīng)包括合理的教學(xué)步驟和充實(shí)的教學(xué)資源,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的一年級(jí)教案范文,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)提供一些參考。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、
施工是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技能的工作,需要施工人員掌握各種施工工藝和操作技巧。如果你對(duì)施工有任何問題或疑慮,可以參考下面的施工經(jīng)驗(yàn)分享,或者向?qū)I(yè)人士尋求幫助。
大家好!我是今天的主持人,非常感謝大家的光臨,讓我們共同度過一個(gè)難忘的時(shí)刻。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些充滿創(chuàng)意的主持詞范文,領(lǐng)略文筆的風(fēng)采。a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b各
寫讀后感可以鍛煉我們的寫作能力,提高我們的文學(xué)鑒賞能力,同時(shí)也能夠分享自己的感受和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行交流和討論。現(xiàn)在,我將向大家展示一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家閱
自我介紹是一種社交禮儀,它能夠幫助我們?cè)谀吧沫h(huán)境中融入進(jìn)去。這里有一些寫得相當(dāng)出色的自我介紹例文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家好,我叫李會(huì),喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)
致辭時(shí)需要注意措辭得體、語調(diào)合宜、聲音洪亮、態(tài)度自信。頒獎(jiǎng)典禮致辭是在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中發(fā)表的致辭,可以表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩目隙ê凸膭?lì)。尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:今天有幸參加x
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過程中為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)所制定的一種詳細(xì)安排。范文教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力武器,希望能為大家提供一些有效的參考和借鑒。一、思想作風(fēng)訓(xùn)練
教案的優(yōu)化是指針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題和反饋意見,進(jìn)行修改和改進(jìn),使教案更加科學(xué)有效。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教案,供大家學(xué)習(xí)借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、探索并發(fā)現(xiàn)三
非常感謝各位的光臨,希望我們能夠有一個(gè)富有成效的討論。接下來,我將為大家介紹一些相關(guān)的案例和問題,希望能引起大家的共鳴。合:大家晚上好。男:新的鐘聲。女:新的一
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。研究主題:1.學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。三月間,春風(fēng)輕輕
中班教案的編寫需要及時(shí)調(diào)整和更新,不斷完善教學(xué)內(nèi)容和方法,以適應(yīng)幼兒的成長和發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的中班教案范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。“人非圣賢,孰能無過”,每個(gè)
好的演講稿應(yīng)該能夠引起聽眾的共鳴,并讓他們對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生認(rèn)同感。演講難題是許多人的困擾,不知道從何處下手。下面是一些演講稿范文,向大家展示一種寫作思路和形式。
讀后感是通過閱讀一本書籍后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作形式。接下來,小編將為大家介紹幾篇精選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我認(rèn)為有一句話是說的極好的,
代理是在特定條件下,由一方或多方委托另一方進(jìn)行代表性活動(dòng)的一種行為方式。在代理事務(wù)中,我們應(yīng)該如何正確處理和維護(hù)好與委托方的關(guān)系?接下來,小編為大家分享一些建議
入黨要求我們具備一定的黨員素質(zhì),包括堅(jiān)定的理想信念、優(yōu)良的作風(fēng)和良好的道德品質(zhì)。以下是小編為大家收集的入黨經(jīng)歷分享,希望能夠?qū)Υ蠹业娜朦h之路有所啟示。
中班教案是幼兒園教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求,制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。在正式編寫中班教案之前,先閱讀一些范文是有益的,以下提供了一些范文供大家參考。
大班教案還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以提高教育教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。《開滿玫瑰花的院子》故事講述
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。1、說起家鄉(xiāng)的
計(jì)劃書的編寫應(yīng)該基于實(shí)際情況,結(jié)合自身特點(diǎn)和目標(biāo)需求,靈活調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃內(nèi)容。請(qǐng)大家參考以下計(jì)劃書范文,結(jié)合自身情況進(jìn)行靈活應(yīng)用。2月21日至22日,都勻市突降
讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。以下是一些關(guān)于讀后感的佳作,它們通過精彩的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)吸引了許多讀者的眼球。我們要有突破障
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一
在編寫工作計(jì)劃書之前,我們需要先進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。接下來是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家有所幫助。我班現(xiàn)有幼兒34名,其中
教學(xué)計(jì)劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)科內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的文件,它對(duì)于教師來說具有非常重要的作用。請(qǐng)大家參考下面這些精心編寫的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃教學(xué)過程
讀書心得不僅僅是對(duì)書中故事情節(jié)的簡單復(fù)述,更是對(duì)書中思想和感悟的深入剖析。下面為大家推薦幾篇經(jīng)典的讀書心得,希望能幫助大家更好地理解書中的觀點(diǎn)和思想。
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。今天是我開學(xué)的第
活動(dòng)總結(jié)的目的是促使我們反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行。通過閱讀這篇活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地理解活動(dòng)策劃和執(zhí)行的要點(diǎn)。在街道黨工委、街道辦事處的正確
發(fā)言稿是表達(dá)自己觀點(diǎn)的絕佳機(jī)會(huì),一份好的發(fā)言稿能夠贏得聽眾的尊重和信任。親愛的家長、尊敬的老師們,今天我想與您們分享一些關(guān)于孩子心理健康的觀點(diǎn)和建議。
經(jīng)營需要注重團(tuán)隊(duì)管理和人才培養(yǎng),建立有效的組織架構(gòu)和激勵(lì)制度,吸引和激勵(lì)優(yōu)秀的人才加入企業(yè)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)營指南和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的經(jīng)營決策有所幫
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理分配教學(xué)內(nèi)容的難易程度,注意教學(xué)過程中的因材施教和個(gè)性化教育,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過查閱資料和實(shí)地調(diào)研,我整理了一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的常見問
英語是一項(xiàng)全球性的技能,在各行各業(yè)中都有廣泛的應(yīng)用。如果你對(duì)寫英語總結(jié)感到迷茫,不妨參考一下下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。高考語文考試已經(jīng)結(jié)束,以下為20新
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌
教師工作總結(jié)可以激勵(lì)教師在教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新,提高專業(yè)素養(yǎng)。教師工作總結(jié)是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),以下范文能夠給你帶來一些寫作思路和方法。今年我擔(dān)任了高二文科14班
通過制定策劃方案,我們可以提前預(yù)估活動(dòng)所需的時(shí)間和資源,以便做好充分的準(zhǔn)備。策劃方案范文的閱讀和學(xué)習(xí),可以幫助我們更好地理解和掌握策劃的方法和技巧。
租賃合同是租賃關(guān)系的法律框架,約定了雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的一些租賃合同格式,希望能為大家提供一些實(shí)用的寫作指導(dǎo)。甲方:(出租人)。乙方:(承租
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所完成的任務(wù)、所取得的成果以及個(gè)人感悟的簡單總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。2、實(shí)習(xí)單位:xxxx。3、單位
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以從對(duì)培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)知、學(xué)習(xí)過程的變化和成長以及對(duì)未來發(fā)展的思考等方面展開。以下是一些成功者分享的培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長有
主持人:今天的活動(dòng)將會(huì)為大家?guī)砭始姵实墓?jié)目和內(nèi)容。主持詞是演講者在臺(tái)上,認(rèn)真地整理著自己的思緒。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?接下來,請(qǐng)大家一起來欣
范文范本可以幫助我們提高寫作水平,并且豐富我們的表達(dá)方式。以下是小編為大家特別收集的總結(jié)范文,希望能給讀者提供一些寫作思路和借鑒。會(huì)計(jì)的管理職能受中國傳統(tǒng)管理理
通知可以用于學(xué)校、機(jī)構(gòu)、公司等各種場合,起著及時(shí)溝通和信息傳遞的作用。無論你是初學(xué)者還是有一定寫作經(jīng)驗(yàn)的人,這些范文都能夠給你帶來一定的啟發(fā)和幫助。
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。人民公園里的風(fēng)景可沒美麗啦,我們一起去
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。下課的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地
活動(dòng)方案需要不斷地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的成功和持續(xù)發(fā)展。小編為大家搜集整理了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案,供大家參考和啟發(fā)。在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),
畢業(yè)生們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和求知的欲望,不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)后獲得學(xué)位或證書的學(xué)生,他們面臨著選擇就業(yè)、繼續(xù)深造或創(chuàng)業(yè)的重
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己在學(xué)習(xí)中的收獲和不足。閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的智慧和啟示,對(duì)于自己的成長和發(fā)展也會(huì)有所助益。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴鶐椭?/div>
單位是一個(gè)規(guī)范和約束的環(huán)境,員工需要遵守組織的規(guī)章制度和職業(yè)道德準(zhǔn)則。接下來,我們將介紹一些單位總結(jié)的范文,以期能給大家提供寫作的思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫x
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些
入黨申請(qǐng)書是考察黨員發(fā)展對(duì)象是否符合黨的要求以及是否具備入黨資格的重要依據(jù)。范文展示了入黨申請(qǐng)書的語言風(fēng)格和思維方式,大家可以對(duì)照范文進(jìn)行自我評(píng)估。
思想?yún)R報(bào)是傾聽內(nèi)心聲音、增強(qiáng)自我意識(shí)的一種方式,有助于個(gè)人的情緒管理和心理調(diào)適。在這里,我將向大家介紹一些寫作思路和技巧,并分享一些思想?yún)R報(bào)的實(shí)際例子。
通知通常包括事務(wù)的背景、目的、具體內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)、參與者等要點(diǎn),以確保信息的全面和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家可以參考其中的格式、語言風(fēng)
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育體系中不可或缺的一環(huán),有助于學(xué)生的全面發(fā)展。小編為大家挑選了一些社會(huì)實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。4月30號(hào)這天,我們吉林大學(xué)社
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫作充滿熱情。夢(mèng)想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量,夢(mèng)想,可
一個(gè)合理的學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,合理安排時(shí)間,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)成果。學(xué)期計(jì)劃的編寫需要一定的技巧和方法,以下是小編為大家搜集整理的一些范文,希望能夠給
編寫心得體會(huì),可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到問題的解決能力和思維模式的培養(yǎng)。通過這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好
通過編制小班教案,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和方向。隨后,小編會(huì)為大家介紹一些適用于小班教學(xué)的經(jīng)典教案,供大家參考。1、游戲中能靈活閃身,注意安全。2、積極參與
學(xué)期計(jì)劃是為了在學(xué)習(xí)過程中提供一個(gè)明確和清晰的方向。以下是一些值得注意的學(xué)期計(jì)劃事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。隨著萬物漸漸的蘇醒,隨著春天腳步漸漸的走近,新的學(xué)期開
申請(qǐng)書是一種正式的書面表達(dá)方式,可以有效展示個(gè)人的才能和潛力。通過參考這些申請(qǐng)書范文,我們可以了解如何展示個(gè)人能力和特長,以及如何突出個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售策略和銷售計(jì)劃的評(píng)估和檢查,有助于提高銷售效率和效果。在范文中,你可以找到一些優(yōu)秀銷售人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及他們?cè)阡N售中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法
中學(xué)生演講稿是培養(yǎng)中學(xué)生思維能力和邏輯思維的重要途徑之一。以下是中學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)選手的演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要
在各種場合中使用發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織自己的思路,確保表達(dá)的連貫性和準(zhǔn)確性。下面是幾篇經(jīng)典發(fā)言稿的摘錄,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。非常感謝各位家長朋友能
思想?yún)R報(bào)是一種自我表達(dá)的方式,可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。小編為大家搜集了一些精心撰寫的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛的黨組織:20_年_月,經(jīng)黨
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面
主持詞作為開場白,是對(duì)整個(gè)會(huì)議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。最后,給大家分享一些精心挑選的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽:各位老師:(合
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