策劃方案是在進(jìn)行各種活動和項目時制定的一項全面規(guī)劃，它包括了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、流程以及資源的合理配置。我們需要制定一個詳細(xì)的策劃方案來確保活動的順利進(jìn)行。針對不同行業(yè)和項目的策劃方案，以下是一些成功的案例，供大家參考。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇一

一個新的旅程開始了！在這個廣闊的天地里，我們相聚在這個大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸福快樂始終跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園，組織各種活動，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。

二、活動背景。

地球是人類的'家園，為了我們美麗的家園，目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。

此次活動，可增加同學(xué)們對環(huán)保的了解，提高同學(xué)們的動手能力，并且使同學(xué)們有廢物利用的意識。

三、活動目的。

舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識，鼓勵同學(xué)們鍛煉動手的能力，同時也可以是同學(xué)的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。

商學(xué)院大一所有班級。

五、活動時間。

10月24日~30日。

六、活動對象。

商學(xué)院大一所有新生。

七、活動內(nèi)容。

第一.前期宣傳。

10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進(jìn)行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。

（1）、主題“變廢為寶”

（2）、每個班級至少交2~3個作品。

（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級收作品。

（4）、獲勝的班級有獎勵，希望大家積極參加。

第二.后期維護(hù)。

參賽的同學(xué)們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學(xué)習(xí)文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品，等一些用不著的東西都可以，通過同學(xué)們的一雙巧手，再加上同學(xué)們豐富的想象，大膽的創(chuàng)新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

八、預(yù)期經(jīng)費。

獎品與獎狀。

九、注意事項。

1、做到公開、公平、公正三個原則。

2、期間與各班級班長密切配合，作品及時完成。

3、所以作品必須嚴(yán)格遵守要求，做到“變廢為寶”

十、活動預(yù)期效果。

活動期間各班級積極配合，同學(xué)們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

十一、未來展望。

在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作，想出更多的活動，并大力舉辦。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。

策劃：宣傳部。

10月20日。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇二

英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。

目的：1.營造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語的氣氛，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;。

2.帶動非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性;。

3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價值，介紹本寢室成員。

時間：九月中下旬。

內(nèi)容：集知識性和趣味性為一體，出版一份面向在校學(xué)生的免費的英語綜合刊物。

1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;。

2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵獎。

3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;。

4.將刊物發(fā)到各系，并以海報形式宣傳會刊活動，使同學(xué)們增加了解。

3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會的活動，擴大影響;。

4.為接下來的征文比賽作好準(zhǔn)備。

時間：十月中旬到十一月底。

內(nèi)容：1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。

2.請外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評委。

內(nèi)容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語，漢語靈活應(yīng)用的能力。

3.設(shè)置一，二，三等獎及紀(jì)念獎，發(fā)榮譽證書。

4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。

時間：十一月底開始。

目的：提高全校學(xué)生，尤其是非英語專業(yè)學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采，增加本校學(xué)生的競爭意識。

內(nèi)容：邀請業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語寫作和翻譯類的講座。

時間：隨機。

目的：使學(xué)生們在整體和宏觀上對寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢及寫作技巧有所了解。

內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽。

時間：十一月。

目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇三

20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地點另行通知。

法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部。

法學(xué)院07、08級各班級。

（一）比賽要求：

1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

3、各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進(jìn)行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進(jìn)行。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

（二）比賽流程。

1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序。

3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。

4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。

（三）嘉賓評委選擇：待定。

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)。

總分100分，每10分為一個分?jǐn)?shù)級。

——對于參賽個人的評分。

語音語調(diào)：30分。

清晰流利：30分。

情感表現(xiàn)：20分。

創(chuàng)新：20分。

——對于參賽團體的評分。

語音語調(diào)：20分。

清晰流利：20分。

情感表現(xiàn)：20分。

創(chuàng)新：20分。

團隊配合：20分。

每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇四

11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。

法學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部。

法學(xué)院07、08級各班級。

1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

3、各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進(jìn)行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進(jìn)行。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

(二)比賽流程。

1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場順序。

3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。

4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。

(三)嘉賓評委選擇：待定。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)。

總分100分，每10分為一個分?jǐn)?shù)級。

——對于參賽個人的評分。

語音語調(diào)：30分。

清晰流利：30分。

情感表現(xiàn)：20分。

創(chuàng)新：??20分。

——對于參賽團體的評分。

語音語調(diào)：20分。

清晰流利：20分。

情感表現(xiàn)：20分。

創(chuàng)新：???20分。

團隊配合：20分。

每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

xx年11月11日。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇五

為了提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力與語言應(yīng)用技巧，為了滿足同學(xué)們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

一、活動主旨：

興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對語言表達(dá)不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當(dāng)中，做令人快樂的事情，同時循序漸進(jìn)的提高語言表達(dá)的能力。

二、活動主題：

“魅影之聲”

三、主辦：

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

四、協(xié)辦：

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團委。

五、比賽時間：

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比賽地點：

藕塘校區(qū)多媒體教室21104。

七、活動對象：

學(xué)院全體學(xué)生。

八、比賽要求：

1、個人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。

2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進(jìn)行配音。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具體評分要求如下：

1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達(dá)到一定的現(xiàn)場效果，進(jìn)行評分。

2、語言表達(dá)：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進(jìn)行評分。

3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進(jìn)行評分。肢體語言，進(jìn)行評分。

4、影片難度：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進(jìn)行評分。

十、活動細(xì)則：

1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。

2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。

3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。

后期總結(jié)：

賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結(jié)束后，做到有秩序離場。活動結(jié)束后承辦者做好活動總結(jié)，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次活動做好積累。

宣傳工作：

各系部的學(xué)生會秘書部和團委宣傳部負(fù)責(zé)海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負(fù)責(zé)傳單的分發(fā)和進(jìn)班宣傳的工作。

十一、補充說明。

1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會文藝部。

2、參賽選手必須熟記臺詞。

3、參賽電影不要重復(fù)。

4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會文藝部。

十二、活動流程：

a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進(jìn)行配音，將選擇兩組進(jìn)入決賽。

b、決賽：

1、參賽選手集體準(zhǔn)備一場開場秀（彩排時，進(jìn)行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。

2、比賽：

第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。

電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。

（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內(nèi)容不限；時間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。

評委從語言表達(dá)、聲音表現(xiàn)力、情感表達(dá)、人物特征體現(xiàn)等方面進(jìn)行評分。

十三、獎項設(shè)置。

團體獎：

1、一等獎1名，獎品和證書。

2、二等獎2名，獎品和證書。

3、三等獎3名，獎品和證書。

4、優(yōu)勝獎，證書。

個人獎：

1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。

2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。

藝術(shù)設(shè)計系活動負(fù)責(zé)人：

心理健康協(xié)會：

話劇社：

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇六

項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”

——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽。

項目起止時間：xx年4月——xx年6月。

實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

支持媒體：xx日報……。

一背景與現(xiàn)狀。

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標(biāo)志之一，有著獨特的魅力。

二目標(biāo)人群。

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。

三項目目的和目標(biāo)。

通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的`知識面，加深了對當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

四項目策略。

以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

五項目主體。

進(jìn)行初賽與決賽。

初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。

六、項目評估。

在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進(jìn)行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經(jīng)費預(yù)算。

三千元人民幣。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇七

20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進(jìn)行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、活動目的。

二、活動過程。

本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評委給出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，則由評選。

三、活動結(jié)果。

本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評委由專業(yè)老師組成。

一等獎：一個。

二等獎：三個。

三等獎：五個。

優(yōu)秀獎：若干。

優(yōu)秀組織獎：三個。

最佳男、女配音獎各一名（由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出）。各獲獎?wù)呔C發(fā)校級榮譽證書；各獲獎單位頒發(fā)獎牌。

四、活動經(jīng)驗。

本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時，部門成員積極主動要求工作，這樣的工作熱情感染了整個部門。

但是，這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的，創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外，邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題，用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。

五、今后打算。

我們希望在以后舉辦類似比賽的時候，我們能夠有所創(chuàng)新，做到更好，把視野擴大，爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇八

十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學(xué)而開展的，本次活動總結(jié)如下：

一、活動目的：

希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情，提高大學(xué)生的語言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對配音更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流，從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣。

二、活動過程：

初期宣傳預(yù)報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。

二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。

三、活動經(jīng)驗：

但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當(dāng)，這些問題和不足會當(dāng)做下次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇九

二、活動背景：

偉大的改革開放設(shè)計師dxp說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

三、活動目的.及意義。

目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識，學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.

意義：

1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)。

2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo).

四、活動對象：全校學(xué)生。

五、活動內(nèi)容：

1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。

3、最好能用各種方法進(jìn)行演示，并能用理論加以證明。

4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。

5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。

六、活動組織。

1、報名。

（發(fā)出競賽通知；

制作競賽報名表；

報名時間：4月23日。

報名形式:。

在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。

發(fā)放到各個班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取）。

因本次活動全校性活動，將與各個系學(xué)生會合作，各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報名。

以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。

2、要求：1）在校全日制本、專科學(xué)生（個人或團隊（限3人））。

2）一組可兼報多個項目（限3項）。

3）富于團隊協(xié)作精神。

3、活動流程。

2）5月8-15日，征集作品。

聯(lián)系人：各系負(fù)責(zé)人。

3）邀請老師進(jìn)行作品評選。初評評出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。

4）在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。

5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。

4、活動評審：

1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。

2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。

5、評比細(xì)則。

實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達(dá)10%（詳見附表3）。

6、作品的設(shè)獎。

聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十

“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

初賽時間：4月8日晚上6：30―9：30

4月9日下午2：00―5：00

決賽時間：4月22日晚上：6：30―9：30

地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

全校學(xué)生

圖書館英語影視沙龍

每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。

1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

2、由主持人宣布一號參賽選手進(jìn)行比賽，參賽選手進(jìn)行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。

3、評委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定進(jìn)入決賽名單。

4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

5、人員安排：

活動宣傳及出宣傳海報：麗萍

大賽記分：永杰，文婕

會場接待人員：永杰，文婕

人員拍攝：海鵬、曉虹

ppt制作：陳子航

參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻

6、評委和嘉賓：蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏

決賽：將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細(xì)則

初賽評分細(xì)則：按以下標(biāo)準(zhǔn)分四個檔次評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：

10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高

8―9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同

6―7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別

0―5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。

決賽評分細(xì)則：本次比賽采用100分制

8、比賽前準(zhǔn)備工作

通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13：00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。

確定初賽、決賽主持人及主持流程

邀請表演嘉賓

主辦單位：圖書館英語影視沙龍

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十一

作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺。活動以展現(xiàn)自身風(fēng)采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。

公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開，同時凸顯時代特色，為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風(fēng)采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。

公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè)，不分年級，只要你勇于展示自身風(fēng)采，擅長表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！

魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

2、活動目的

3、活動宗旨

內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。

4、活動預(yù)期效果

我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風(fēng)！

1、活動單位

策劃主辦單位：

協(xié)辦單位：

2、活動時間

初賽時間

復(fù)賽時間

決賽時間

3、活動地點

4、活動人員

（1）活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式

（2）特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式

（3）參與者及其人數(shù)

（4）專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)

三、活動流程

冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘，包括：自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示，展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。公關(guān)知識問答，對選手在公關(guān)禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十二

——xx師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽。

20xx年4月——20xx年6月。

xx師范大學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會。

xx日報。

一、背景及現(xiàn)狀。

我國的疆域幅員遼闊，擁有復(fù)雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。可見旅游，作為一項娛樂休閑活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當(dāng)前正值我國構(gòu)建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結(jié)合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。

二、目標(biāo)人群：

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。

三、項目目的和目標(biāo)。

1、通過本次活動的展開，進(jìn)一步加強在校大學(xué)生對祖國美麗河山的熱愛、

四、項目策略。

2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學(xué)生的生機活力、

五、項目主體。

1、活動前期宣傳。

2、對報名選手初選。

3、復(fù)賽。

4、晚會決賽。

六、項目評估、

七、經(jīng)費預(yù)算。

五千元人民幣。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十三

本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進(jìn)行配音，同時還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達(dá)能力。

承辦方：校外語協(xié)會

英語系學(xué)生會

活動時間： 初賽：

決賽：

活動地點：教九b座101

第一環(huán)節(jié)：自由配音

每組選手按照抽取的順序號開始對準(zhǔn)備好的影視片段進(jìn)行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音，表演等方面進(jìn)行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達(dá)加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。

第二環(huán)節(jié):即興配音

說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準(zhǔn)備，但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。

第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演

選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個小組都表演的很不錯，現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。

比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺為觀眾獻(xiàn)上一首歌，男女情歌對唱，深情又有一絲搞笑。

頒獎：本次外語配音比賽，我們設(shè)有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十四

講課是師范技能中不可缺少的一部分，為加強我校學(xué)生師范技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家的短學(xué)期生活，特策劃舉行此次講課大賽。

選手比賽內(nèi)容限定為新版高中教材。選手可根據(jù)自己專業(yè)的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時（報名時請注明講課的內(nèi)容），并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。即興環(huán)節(jié)的內(nèi)容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負(fù)責(zé)即興環(huán)節(jié)的工作人員其主要工作詳見“具體操作”

（一）比賽說明：1、比賽采取高、低年紀(jì)分組的形式進(jìn)行，當(dāng)報名總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位采用直接決賽形式。預(yù)賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環(huán)節(jié)，屆時通過抽簽來決定講課具體內(nèi)容，選手必須用5分鐘來完成全部講課內(nèi)容。

2、預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，

3、直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。

（二）大賽內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨后是現(xiàn)場提問。

第二環(huán)節(jié)：才藝展示，

1、預(yù)賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習(xí)的同學(xué)。

2、決賽將邀請我校專業(yè)老師五名組成評審小組。

3、評審就講課質(zhì)量按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評出各獎項。

注：評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（見附表1）。

比賽的具體要求與細(xì)則（見附表3）。

六、活動時間：

海選時間：10月23日—10月24日。

下午14：30——17：30。

預(yù)賽時間：20xx年10月30日—10月31日。

晚上17：30——19：00。

決賽時間：20xx年11月5日晚17：30——19：00。

七、活動地點：

初賽：低年級組田家炳。

高年級組田家炳。

預(yù)賽：

決賽：

八、承辦單位：河南師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育技能社。

九、報名。

1、在萬人餐廳設(shè)立報名處，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀人才參加我們的講課大賽；

2、報名表復(fù)印150份，統(tǒng)計表復(fù)印15份。每班發(fā)放20份報名表、1份統(tǒng)計表（表格復(fù)印件有效，報名表見附表2）。

十、前期準(zhǔn)備：

策劃書準(zhǔn)備：有策劃部策劃本活動，并交于上級審查。

場地及物品租借：場地申請由辦公室負(fù)責(zé)、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)辦。

注：現(xiàn)場參與人員：

1、主持人一名；

2、嘉賓老師及評委五人；

3、記分計時一人或兩人；

4、現(xiàn)場組織人員五名左右（依隊數(shù)而定）；

5、大賽參與者（十人左右，不定）。

十一、活動流程：

（一）（一）大賽當(dāng)天前期準(zhǔn)備工作：

1、大賽工作人員提前一個小時入場就位。

2、辦公室人員及組織部開始布置會場，并逐步調(diào)試設(shè)備。

3、大賽選手提前30分鐘入場，進(jìn)行抽簽和適應(yīng)場地。

4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場秩序維持。

（二）大賽流程：

1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委。

2、主持人宣布比賽開始，選手依次進(jìn)行比賽（評分計分見補充）。

3、完成后主持人進(jìn)行小結(jié)。

4、請嘉賓老師點評。

5、點評過后宣布最后一位選手成績，在排名揭曉后宣布獲獎?wù)摺?/p>

6、請嘉賓老師頒獎。

7、主持人總結(jié)陳詞，宣布大賽結(jié)束。

8、請大家留念照相。

注：策劃部人員在后場監(jiān)督指揮大賽有序進(jìn)行，結(jié)束后維護(hù)秩序請觀眾有序退場。

（三）后期總結(jié)。

1、辦公室及紀(jì)檢部負(fù)責(zé)收拾會場。

2、外聯(lián)部和辦公室負(fù)責(zé)物品管理及清點。

3、宣傳部負(fù)責(zé)（主要是外宣）寫稿件宣傳。

4、各部門召開工作總結(jié)大會。

十二、其它補充。

1、記分規(guī)則：

2、獎勵規(guī)則：

優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽證書及獎品。

注：

講課的具體要求：

（１）、熟練用普通話教學(xué)，講課堂教學(xué)指導(dǎo)思想及課程標(biāo)準(zhǔn)。。（２）、概念準(zhǔn)確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學(xué)學(xué)節(jié)奏把握較好，內(nèi)容熟練，材料豐富，理論聯(lián)系實際，反映學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)。

（３）、邏輯嚴(yán)密，說理透徹，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力，板書條理清楚，規(guī)范整齊。

（４）教法靈活，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段，教師講課精神飽滿，教態(tài)好吸引學(xué)生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。

（５）在黑板上寫出本課結(jié)束時保留的板書主要內(nèi)容。

（６）根據(jù)實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學(xué)手段。

（７）用8分鐘來完成全部講課內(nèi)容，超時者酌情扣分。

講課比賽報名表。

姓名性別年級。

講課題目寢室。

系別參賽科目聯(lián)系電話。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十五

二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學(xué)們了解各民族的'不同文化，增進(jìn)民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

1以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈。

2重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點。

3與校報，青通社，校電臺等校內(nèi)媒體合作，在校內(nèi)進(jìn)行此次大賽的廣泛宣傳，引導(dǎo)健康向上的精神面貌。

4借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進(jìn)行宣傳報道。

1xx年3月初，以海報等形式進(jìn)行前期宣傳。

2xx年3月中旬，進(jìn)行報名征集舞蹈。

3xx年3月底，進(jìn)行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目。

4xx年4月，以晚會形式進(jìn)行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎。

在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進(jìn)行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

一萬三千元人民幣。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十六

為了進(jìn)一步加強學(xué)生對中華傳統(tǒng)的認(rèn)識，對國學(xué)的不斷探索和追求，在學(xué)習(xí)國外知識的同時，彌補學(xué)生日漸缺少的中華文明知識，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)廣大學(xué)生“自信、開放、創(chuàng)新”的意識，向社會各界展示學(xué)生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

愛恩國際學(xué)院全體同學(xué)。

主辦方：愛恩國際學(xué)院院學(xué)生會。

承辦方：愛恩國際學(xué)院院新聞宣傳中心、生活部、學(xué)習(xí)部。

1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到。

2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機，違者按取消參賽資格處理。

3.比賽中選手不可中途隨意退出。

共18人，分為6組。

主持人念開場白。

一、第一環(huán)節(jié)：輪流作答，分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。

第一部分（前三組）：念題者（1人）；記分著（1人）（寫正字）；進(jìn)行10輪，每輪每組一道題。

第二部分（后三組）：同上；念題者換人。

選出四組晉級。

二、第二環(huán)節(jié)：搶答，兩組兩組的比，共比兩次，搶鈴鐺。每次10道題。共20道。

裁判兩名，念題者兩名。

選出兩組晉級。前五道選擇，后五道填空題。

三、第三環(huán)節(jié)：6人搶答，共20題。前十道難度一般，后十道難度大。主持人念題。

選出前三名，發(fā)獎狀。全為填空題。

主持人念結(jié)束語。

1.初賽第一輪：答對加十分，答錯不扣分。每組將回答五個問題。

2.初賽第二輪：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。

3.決賽：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進(jìn)行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。

選出一等獎三名，二等獎三名，優(yōu)秀獎若干將頒發(fā)相應(yīng)證書。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十七

體育節(jié)已經(jīng)拉開序幕，為了增強同學(xué)們對體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)生攝影愛好者之間的影藝交流，校學(xué)生會生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。

“采擷生命的脈動”攝影大賽。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比賽由校學(xué)生會生活部主辦，通過廣大同學(xué)按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。

初一、初二、初三的全體同學(xué)。

（一）準(zhǔn)備階段。

制作5份海報，在校園內(nèi)張貼。

通過各班班長在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。

（二）比賽階段。

1、活動預(yù)定進(jìn)度：

作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內(nèi)征集以本屆運動會為主題的攝影作品。

作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學(xué)生會主辦團隊進(jìn)行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進(jìn)行復(fù)評，并確定獲獎名單。

獲獎作品公布評選工作結(jié)束后，在校園內(nèi)公布獲獎名單和獲獎作品。

2、參賽作品要求：

1）必須原創(chuàng)，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導(dǎo)，表現(xiàn)運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。

2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。

3）參賽作品必須隨圖標(biāo)明作品標(biāo)題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細(xì)信息，建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明，書寫在卡紙空白處。

4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。

5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。

6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業(yè)余組”，“相機專業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。

7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。

（三）評獎方法及獎項設(shè)置：

1、活動獎項設(shè)置：

每組設(shè)一、二、三等獎各1名。

另設(shè)“優(yōu)勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項。

2、作品評測辦法：

第一階段：公開征集，對參賽作品進(jìn)行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。

第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進(jìn)行初評。

第三階段：統(tǒng)計投票結(jié)果，邀請老師擔(dān)任評委在初評的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)評，評定各獎項。

3、獎品設(shè)置：

獲得獎項的班級和同學(xué)將會獲得由校學(xué)生會頒發(fā)的證書及獎品。

主辦單位：z省實驗中學(xué)學(xué)生會生活部。

協(xié)辦單位：z省實驗中學(xué)學(xué)生會宣傳部。

各年級聯(lián)系人：a1z。

b1zb4z。

c5z。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十八

項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”

——xx師范大學(xué)第xx屆電影配音大賽。

項目起止時間：xx年4月——xx年6月。

實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

支持媒體：xx日報……。

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的.配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標(biāo)志之一，有著獨特的魅力。

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。

通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識面，加深了對當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

進(jìn)行初賽與決賽。

初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。

在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進(jìn)行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

三千元人民幣。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇十九

為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，豐富學(xué)校業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”，現(xiàn)將具體事項通知如下：

本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境，為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供一個展示自我、學(xué)習(xí)交流的機會，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

為夢想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬。

（一）參賽對象：

有藝術(shù)特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。

（二）參加內(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)。

1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。

2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。

3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。

4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)）：自選內(nèi)容，自備服裝，現(xiàn)場表演，內(nèi)容健康，富有朝氣。

(三)參賽程序。

選拔賽實行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制，根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）。

1、初賽：由各班組織，推薦優(yōu)秀選手參加校級復(fù)賽。

2、復(fù)賽：:組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔，按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書）。

3、決賽：（增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié)）所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名，產(chǎn)生“南樂小學(xué)十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。

1、評選“南樂小學(xué)十佳未來之星”10名。

2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。

姓名性別出生年月相片。

班級隊內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)。

參賽類別節(jié)目名稱。

參賽編號（由組委會填寫）指導(dǎo)老師聯(lián)系電話。

演出經(jīng)歷。

獲獎情況。

參賽宣言。

注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。

1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守大賽各項規(guī)定。

2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動棄權(quán)處理。

3、選手參賽順序由抽簽決定。

（一）聲樂類。

1、曲目內(nèi)容及演唱形式（20分）。

a所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點（5分）。

b曲目的難度。（10分）。

c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）。

2、演唱技巧（50分）。

a具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）。

b正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）。

c吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）。

3、演唱的整體效果（20分）。

a演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（5分）。

b臺風(fēng)端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強，能積極與觀眾進(jìn)行情感交流（5分）。

c表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）。

4、形象包裝（10分）。

a服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）。

b演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。（5分）。

（二）舞蹈類。

1、舞蹈內(nèi)容及形式（20分）。

a舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）。

b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）。

c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（5分）。

2、舞蹈表演技巧（50分）。

a對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（10分）。

b表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（20分）。

c舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分）。

3、舞蹈的整體效果（20分）。

a整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。（10分）。

b舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出少兒風(fēng)采。（5分）。

c舞蹈整體表演動作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。（5分）。

4、形象包裝（10分）。

a服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）。

b表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）。

（三）器樂類。

1、演奏內(nèi)容及形式（25分）。

a演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）。

b演奏樂曲及樂器的難度。（15分）。

c演奏形式有創(chuàng)意。（5分）。

2、演奏技巧（50分）。

a對音樂的理解準(zhǔn)確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內(nèi)涵。（15分）。

b演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強的節(jié)奏感，速度合適。（20分）。

c演奏流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力和技巧性強，有一定的功底。（15分）。

3、表演的整體效果（10分）。

演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強，現(xiàn)場反應(yīng)強烈。（10分）。

（4）、形象包裝（15分）。

a服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）。

b演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）。

（四）表演類。

1、表演內(nèi)容及形式（20分）。

a表演內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）。

b表演類別及內(nèi)容的難度。（10分）。

c表演的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）。

（2）、表演技巧（50分）。

a對表演的主題理解準(zhǔn)確，合理的演繹。（10分）。

b表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，技巧性強。（20分）。

c表演流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力強，有一定的專業(yè)功底。（10分）。

（3）、表演的整體效果（20分）。

a與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。（10分）。

b表演的整體感強，現(xiàn)場反應(yīng)強烈。（5分）。

c表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。（5分）。

（4）、形象包裝（10分）。

a服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）。

b表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）。

配音大賽活動策劃方案（通用20篇）篇二十

現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質(zhì).

而記者就是這樣一個同時具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.

校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學(xué)們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。

校園記者實戰(zhàn)大賽。

學(xué)院記者站。

第三教學(xué)樓。

體育館外圍。

八前期準(zhǔn)備:。

(1)17日。

制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負(fù)責(zé)。

分配活動所需材料搜集負(fù)責(zé)人，并著手搜集，五人負(fù)責(zé)。

(2)18日。

將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學(xué)樓前，共由三人負(fù)責(zé)。

將六張海報分別張貼于教學(xué)樓及食堂，三人負(fù)責(zé)。

聯(lián)絡(luò)吉信手機報，對活動進(jìn)行宣傳，一人負(fù)責(zé)。

在校園網(wǎng)上宣傳，一人負(fù)責(zé)。

(3)10月19日。

購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認(rèn)場地批閱情況，三人負(fù)責(zé)。

(4)20日。

聯(lián)系評委老師及學(xué)生，三人負(fù)責(zé)。

(5)22日，10月23日。

早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳，

并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。

采取輪換工作制，每兩小時由五人負(fù)責(zé)。

(6)23日。

16時,在三教召開活動具體安排會議，細(xì)化活動責(zé)任安排。

第一部分25日模擬連線。

(1)17點。

工作人員到達(dá)三教指定教室，

17點至18點。

進(jìn)行現(xiàn)場布置，兩人掛條幅，

一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)。

兩人負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)回答咨詢。

(2)18點。

由主持人宣布活動開始。

18點至18點10分。

由主持人介紹活動內(nèi)容及流程。

18點10分。

模擬連線正式開始。

18點10分至19點。

選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.

最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

19點至19點30分。

請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.

19點30分至19點45分。

評委提問環(huán)節(jié).

19點45至20點。

請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.

第二部分26日戶外環(huán)節(jié)。

(1)8點至9點體育館周圍。

由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請陌生的路人進(jìn)行時事評論,。

由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分。

(2)13點至16點。

請選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪,。

并由評委針對采訪打分。

第三部分收尾工作。

26日17點前。

匯總各個環(huán)節(jié)選手得分，并進(jìn)行綜合評分。

根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負(fù)責(zé)。

22點前。

通知獲獎選手，三人負(fù)責(zé)。

27日17點至18點。

在三教指點教室等待獲獎選手領(lǐng)取證書。

十.活動總結(jié)。

27日18點至19點。

所有工作人員召開會議，總結(jié)活動過程。

十一.預(yù)算安排。

項目。

資金（元）。

條幅。

150。

海報。

60。

證書。

100。

氣球。

20。

筆紙等。

20。

其他。

30。

合計。

380。