學習是一種永不停息的過程，我們應該保持對知識的渴望和追求。接下來是一些學習的案例分享，希望可以給大家帶來靈感和啟發。

值得學習的一個人范文（15篇）篇一

媽媽就是一個值得讓我尊敬的人。我的媽媽中等身材，額頭上有絲淺淺的皺紋，眉清目秀，長長的頭發帶這淡淡的`清香。臉上掛著甜甜的笑容，為人善良。

媽媽經常教育我做人要誠實，不貪小便宜，從小就培養我的品德。記得有一次，那是一個炎熱的夏天。我和媽媽在家，我在房間里寫作業。我的額頭滾落下豆大的汗珠，我口很渴，我問媽媽：“媽媽，我口渴，想吃冰棍。”媽媽說：“好的！我和你去買。”媽媽就拿起錢包。到了賣冰棍的地方，我對賣冰棍的阿姨說：“阿姨！買冰棍！”阿姨說：“你要什么口味的？有草莓味的、檸檬味的、巧克力味的、桃子味的……”我挑選了檸檬味四根，巧克力兩根，桃子味一根，阿姨對我說：“一共七元。”媽媽從錢包里拿出十元，阿姨找給了錢，我和媽媽就提著冰棍回了家。回到家，我邊吃邊看電視，媽媽恍然大悟，說：“咦！買七根冰棍，應該是不三元，怎么多補了一元？”我聽到了媽媽這樣說，我就對媽媽說：媽媽，阿姨可能是忙中多補了一元錢，把那一元錢給我，好嗎？”媽媽嚴厲地對我說：“不好！這是阿姨的賺的錢，媽媽要把錢還給阿姨！”

媽媽，是一個值得我尊敬的人！我打心里佩服媽媽！媽媽，我愛您！

廣西省百色市靖西縣新靖中心小學四。

值得學習的一個人范文（15篇）篇二

午飯過后，我坐在窗前，抓住這難得的空閑，享受這午后的寧靜。片刻后，一陣陣的聲音傳來，讓我不經皺眉。難道這一會兒的安靜也不能給予我嗎？聲音并沒有停止還有著增大的趨勢。我懷著不滿于煩悶下樓。聒噪！

才到樓梯口，一陣惡臭迎面撲來，讓無處可逃；忍著這滿室的惡臭，眉頭不禁一擠再擠。抬起眼眸，只見一位衣衫襤褸、膚色不明的老頭，正站在我家門前。而爺爺奶奶正對他說著什么，他們都沒有發現我的存在。而看見這個邋遢的老頭我連發火的興致也消失怠凈。呵，又是個乞兒。這事也不用多想了，定是我家這二老愛心泛濫所造之事。令我不解的是，為何會有那陣吵鬧聲？從理論上講，雙方是不會發生爭執的，一方施舍，另一方接納，最多再多一番感謝的言詞。那……方才的聲音又是怎么回事呢？此時，我的心中充滿著疑惑。正因如此，我才會忍著這股令人作嘔的氣味將這場戲看下去。

“我們不要你的東西，一碗飯而已。這大中午的，您也餓了。再說這只是殘羹剩飯，怎么好意思收你的東西呢？沒事的，難道說你能把我家吃窮啊？”奶奶作勢就要去拉他。

那老頭聽了奶奶略帶幽默的`話語，連連擺手“妹子，咱又不沾親帶故的，我知道你們人好，可我……唉……我是跟你們換，是正常的交易！我……”

那老頭的話還沒說完，爺爺便用比他更大的嗓門說道：“只是一頓飯而已，沒那么講究。來、來、來。”說著，便拉著那老頭去飯廳。

老頭掙開爺爺的手，“你們不收我的東西我就不能吃啊！你懂嗎？我知道，你們是好人，可、可，如果是這樣我不能啊！”

爺爺、奶奶這是也明白了為什么，他們的眼里有著動容。爺爺連聲說：“好、好、好，走吃飯去！”他緊緊的拉著老頭的手，將他帶到飯廳。當他們向這邊走來時，我已經在另一個房間里了。

我不知道，我為什么要躲，可能是因為愧疚吧。

相信在多年后，我也會記得這位可敬的老爺爺，記得他消瘦的面龐，記得他的衣衫襤褸，記得他蹣跚的步伐。

值得學習的一個人范文（15篇）篇三

值得敬佩的人數不勝數，猶如天上的小星星，數也數不清。有的是最耀眼的大明星，有的是不起眼的小星星，而我覺得最亮的那一顆，便是這一顆——好人老張。

老張是個交警，并且是自愿無償的。他身穿深綠色的警服，頭戴警帽，腰上挎著電棍和手銬，還戴著一副銀灰色的邊框老花鏡，手里比著規范的動作，看起來還真像一位經專業訓練過的交警，但老張沒有經過任何訓練和培養。

老張之所以無償當交警，是因為老張還有一個姐姐，而他的姐姐就是因為車禍而死亡的。他日思夜想著發生在姐姐身上的那件事。他想：如果他去馬路上指揮著交通，或許會有人會避免厄運的降臨。起初，老張去指揮交通，沒有任何服裝的穿著，大家都不知道他這樣做是為了什么，所以大家以為他是個騙子、瘋子。就是因為這樣一位大家所說的“瘋子”，卻變成了“昆明老好人”。

值得學習的一個人范文（15篇）篇四

我值得學習的人有很多：王去非的作文；黃思藝、馮狄豪的毛筆字；徐鈺煒的知識、成績······這些人都很值得讓我學習。但我覺得我最值得學習的是楊銘楠的寬容、忍讓。

有一天，我們班有個人趁楊銘楠沒留意，把楊銘楠的東西拿來玩，結果玩壞了。楊銘楠只說了那位同學幾句，就不再說了，而是嗚嗚地哭了起來。

有一天，我們在玩。楊銘楠被我們弄疼了，但她沒罵我們而是一個人悄悄地躲在角落里哭。

啊！的確，王去非的作文、黃思藝與讓我們學習的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識和成績都是非常值得讓我們學習的。但是，他（她）們的成績只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同于其它的好，這是一種性格、一種品質！俗話說：江山易改，本性難移。如果一個人一生下來，就生活在小氣、自私自利、得寸進尺的一個環境中，那么那個人以后很有可能也變成那樣！

讓我們一起學習身邊人的好，不學壞，并拋棄以前的壞毛病，讓好性情、好成績、好學等優點來取代那些陋習吧！

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值得學習的一個人范文（15篇）篇五

他是誰呢？他就是我們年級人見人愛，花見花開的梁語迪呀！

梁語迪在班上被我親切地稱為“小梁梁”，因為他很可愛，特別是笑起來的時候，眼睛就會瞇成一條縫，簡直迷死人了！同時，小梁梁又不失幽默、風趣和禮貌，是一個尊敬師長，團結同學的人。

我們的故事從這里發生……。

有一次我和“小梁梁”一起在操場上打籃球，我們互相傳球，突出重圍，爭取搶占先機，玩兒的不亦樂乎！可就在這時，不知哪位同學把我絆倒了，我重重地摔到在地，來了個“狗啃泥”！我帶著滿身的疼痛和滿腔怒火，向四周的同學喊道：“這是誰干的。”一位同學回答了我，我頓時火冒三丈三步并作兩步直接沖到他面前想要狠狠地教訓他一番。“小梁梁”不知從哪冒了出來，不慌不忙地發了話：“大象啊！你看這位同學也不是故意的，我看就算了。再說了，你們平時又是那么好的朋友，干脆握個手和好得了！”

就這樣，平息了一場即將爆發的“戰爭”。

還有一次，我和同學們比賽跑步，是“小梁梁”給予我鼓勵，讓我贏得了一場在我看來不可能贏的比賽。

值得學習的一個人范文（15篇）篇六

“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。”這些詩句好美啊!再多優美的詩句也歌頌不完我對老師的贊美與敬佩!

我之所以這么敬佩老師，是因為我的語文老師薛老師。她不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗快樂，全班同學的學習樂趣都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感覺到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語也無法表達我對老師的敬佩之情。

媽媽曾經對我說：“人一生中能遇到一位良師益友不容易，薛老師就是你們的良師益友。”所以我覺得做她的學生，是我的幸運。

薛老師不僅在學校，在課堂上用心教導我們，在假期的時候也牽掛著我們，對我們特別的負責任。

放寒假了，薛老師和別的老師不一樣，她對我們的學習情況比在校期間還要負責。因為她怕我們貪玩而荒廢了學習。她每天都會檢查我們的學習情況，而且還會不定時的.給我們留下這一天要完成的任務，并告訴我們應該如何做好。如果同學們有什么地方不明白，只要向薛老師提出，薛老師一定會第一時間為你答疑解惑。我們班有43名學生，每一名同學的作文都要經過老師修改，不論什么時間，只要將作文發送給老師，老師都會仔細幫助修改，并將錯誤一一指出。當同學們都已經進入了甜美的夢鄉時，老師還在為我們不辭辛苦的修改著。

寒假期間，老師讓我們寫的第一篇作文《春節》，因為我不知道怎么寫，寫了一天也沒寫好，媽媽很著急，就告訴了薛老師，老師知道后讓我給她打電話。電話撥通了，老師親切的對我說：“孩子，寫作文不能著急，一定要靜下心來，先在草稿紙上將你要寫的中心思想寫下來，然后再圍繞著這個中心思想來寫，這樣你的作文就會好寫很多，但在作文里一定要運用好一些細節描寫，你的作文才會變得生動。”聽完老師的話我恍然大悟，輕松的將作文寫完，寫作文也不再是我的一大難題。

薛老師，就像我們的媽媽，關心愛護我們，你立于講臺，手捏粉筆，目視全班同學，微微發黑的眼圈，在你那白質的皮膚上顯得格外明顯，那是為我們批改作業，認真備課而留下的印記;你講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽清楚你講得內容，你日夜辛勞，無私奉獻，只是想看到我們那一份份滿意的答卷。

老師，我想對你說：“您辛苦了!長大后，我也要成為你這樣的人!”

值得學習的一個人范文（15篇）篇七

在我人生的路途中最直得我尊敬的一個人是王爺爺。

冬天的夜晚，雪花在飄，北風在吼。我做完作業回家，以是晚上9點多了，人們早就進入了夢夢鄉，這么晚了去打攪王爺爺，讓他開大門，可真不好意思。一連敲了好幾下鐵門，里邊才傳出王爺爺蒼老的'聲音：“來了。”他一邊咳嗽著一邊顫顫的走了出來，兩手微微發抖地用鑰匙打開大門，抱歉的對我說：“真對不起，讓你久等了吧？”頓時，一股暖流涌上了我的心頭，千言萬語只匯成一句話：“王爺爺，您真好。”他笑了笑又咳嗽了兩聲，披著那件破棉襖顫顫地又走進了他那簡陋的小屋。

一個月過去了，爸爸突然對我說：“王爺爺住院了。”“什么？王爺爺病了？”“唉。王爺爺可是個好人啊。”原來王爺爺是一不小新從樓上滾了下來，昏了過去。

在王爺爺住院的幾天里，好多人都去看他了。可是才一個星期王爺爺便走了。

王爺爺是直得尊敬的一個人。

值得學習的一個人范文（15篇）篇八

一天，我和媽媽購完物，走在回家的路上。我覺得有點兒餓了，決定找個地方吃飯。

街道上車水馬龍，常有汽車鳴笛呼嘯而過，空氣里傳來一陣陣喧鬧聲。街道旁的大廈高聳入云，筆直地挺立在地面上，仿佛是保衛城市的士兵。我環顧四周，尋找一個飯店吃飯。我的目光一下子停在一副引人入勝的對聯上，像是被磁鐵吸住了一下，久久不能移動。上聯：“一只雞的傳說”，下聯：“一道菜的餐廳”，橫批：“黃燜雞米飯”。我心想：長這么大，還沒吃過黃燜雞米飯呢。于是滿懷對黃燜雞米飯的新鮮感，拉著媽媽走了進去。

媽媽深有感觸地說道：“連身體不健全的人，都能堅強的活下去，我們這種身體健全的人，為什么不能呢？”是的，近年來青少年跳樓、自殺的事件屢見不鮮，他們跟這位老人比起來，簡直是“身在福中不知福”！

我們應該感謝父母給了我們一個健全的身體，所以我們更不能辜負他們。新學期要開始了，希望大家都能更加努力學習，取得一個好成績。

值得學習的一個人范文（15篇）篇九

短頭發，戴著一副眼鏡，一雙會說話的`眼睛，還有一個能說會道的小嘴巴，她就是我們的班主任，也是我們的語文老師古老師。

古老師非常嚴格，每天做操時她都會要求訴我們快靜齊，要認真做操。上課時她會讓我們坐端正，積極舉手，認真聽課，如果有同學不認真聽課，古老師就會語重心長地告訴他這種行為是不對的，只有認真聽課，成績才進步。我們在她的嚴格要求下，漸漸養成良好的學習習慣和行為習慣。

雖然古老師很嚴格，但是我們都很喜歡她。

她很有責任心，每當我們在學習上有不會的題，古老師都會耐心的教我們。她還根據自己多年的教學經驗教我們許多學習語文的方法。比如，她特意做了一本總復習本，讓我們每天練習兩道題，這些題都是考試的重點。另外，她還開展閱讀課外書活動，我們在她的帶領下，讀了很多課外書。

古老師也很有耐心。記得有一次。老師在復批一位同學的錯題，這位同學很多錯題訂正錯，老師著急了，嘴里一直嘮叨著“上課要認真聽，不懂多問”，這時，我仿佛看到的是一位母親。

值得學習的一個人范文（15篇）篇十

農民的責任是種出糧，工人的責任是煉出鋼，解放軍的責任是緊握手中的槍，每個人都有著各自不同的責任，這讓我想起了那件不容忘卻的事和那個不容忘卻的人，因為他值得我學習。

記得那是個風雪交加的黃昏，表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外，雪還不算大，就和她騎著自行車去了。風，嗖嗖地往我脖子里灌，我不禁暗自咒罵著這個破天氣，給我來了個“透心涼”。幸運的是路不太遠。

我們把車推進停車場，鎖好后轉身欲走，這時一個穿中山裝的老頭向我們走過來說：“小姑娘，你們是要存車嗎？”我心想：明知故問！車都鎖好了，怎么不存？他又說：“存自行車，2個小時5角錢。”錢、錢、錢！就知道錢，我不情愿地拿出1塊錢塞給他，轉身拉起表姐就朝超市跑。就聽他在背后喊：“喂！小姑娘，找你錢！”我裝作聽不見，繼續跑，直到沖進超市聽不到他的喊聲，看不見他的人影，我才停下來，心里想：真是煩人。

不知我們逛了有多久，結完帳走出超市時已是大雪紛飛，行人稀少，星星也都出來工作了。停車場里只剩十幾輛自行車立在那里，雖然是稀稀疏疏，擺得卻是整整齊齊。

再向前走了幾步，才發現那個看車的老頭竟然還在那里。依然是那件老式的中山裝，依然是那個破破爛爛的小皮包，依然是那滿頭的花白頭發，只是分不清哪里是白雪，哪里是白發。一個穿著藍色羽絨服的中年婦女正從他身邊經過，問道：“咦？大爺，今天怎么還沒下班呢？”“嗨，這不是還剩幾輛車沒取走嗎？唉，看樣子還得再等會兒！”老頭嘆了口氣說。“天不好這么冷，別等了，一會兒人家自己會取走的。”穿藍羽絨服的女人說。老頭搖搖頭堅定的說：“那可不行，這是我的責任，況且還收了看車費，出了問題，對不住人家啊！”這時他看到了我：“小姑娘，你們還真行，這么久才回來，拿好，這是找你的錢。”我紅著臉，小聲地道了謝，雙手接過了錢，推起車準備回家，背后傳來老人和藹的叮囑聲：“天黑路滑，倆人慢點騎！”

騎出去好遠，我不禁停下來回頭望了望，那個孤單的身影，不時地來回踱著步，時而將雙手湊近嘴邊哈著氣，或是用力搓著。這畫面不僅映在了我眼里，更深刻的印在了我的心海中。

值得學習的一個人范文（15篇）篇十一

他，坐在一條破長凳上，用力地磨一把菜刀。布滿皺紋的黑臉，長滿老繭的大手，飽經風霜的額頭和稀稀疏疏的白發??一個烈日當頭的夏日，我坐在屋里，開著空調，悠閑自得地看電視。突然，一聲又洪亮又嘶啞的吆喝聲闖入耳際：磨刀，勒——我連忙拿起刀，迫不及待地跑了出去——這幾天刀都鈍了，又沒有磨刀的，終于有人了。一個老人扛著一條長板凳，疲憊地張開干裂的嘴唇吆喝著。他見我過來，放下長凳，向磨石上加水，開始磨刀。太陽氣勢洶洶地烘烤大地，我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀發出“哧哧”的響聲，陽光照在刀刃上，刀面的反光不時晃過我的眼睛，我趕緊閉上了眼。我換了個地方，和大爺攀談起來：“大爺，您都這么大年紀了，還出來掙錢？”大爺抬起頭笑笑：“我沒事，可人閑不住，出來磨一磨東西，覺得人也精神了許多啊!再說也不能吃白飯啊！”這樣啊，我很詫異，但又覺得合情合理。

我正沉思，他直起身，把刀給我。啊，好亮！“能不能給一點水喝？”他干裂的嘴唇吐出樣一句話。“哦，請等一下。”我把刀放在地上，飛快地跑進屋，拿了一杯水和一把糖。大爺接過水，剛要往凳子前面的破罐子里倒，我連忙微笑地阻止了他:“這杯子就送給您吧，還有這糖。”大爺又驚訝又感激：“好孩子！”他準備走了，我也回到屋里，想起刀還在地上，又立即轉過身來去拿刀。啊！那一幕，我永遠忘不了：那把刀，幾顆糖，那杯子在地上，太陽照耀著，熠熠生輝。

老大爺的形象突然間，那么高大，那么清晰，他使我知道了該做怎樣的人，怎樣去擁有一顆淳樸閃光的心。

值得學習的一個人范文（15篇）篇十二

我有個非常值得敬佩的朋友叫何鑫，我們是一個寢室的，他就睡在我的床鋪前面一個床鋪，他十分的善良、樸實。還記得一個夏天，我們在洗臉。我很無聊，就將毛巾往天空上丟，正好落在他的頭上，他沒理睬將毛巾還給了我。我見他十分老實，就把毛巾在盆里沾了一點水向他灑去，結果他還是不理睬，說：“你啥意思？有毛病吧！”他肯定在想我是個很討厭的人。我想他肯定會搞老師的'我心想，接著有是一灑。他轉身了他去寢室了，他會報告老師嗎？我想著。之后我聽到寢室里傳來了老師的批斗聲與學生的話聲："你是怎么把衣服弄濕的？”老師問“自己不小心搞的，沒關系！”“沒搞錯吧？洗個臉也會把身上弄濕。”“說了是自己弄的”……我呆了，我是多么愚昧呀，他是多么的善良，能夠容忍這么大的打擊，而我一錯再錯不肯悔改。從那以后我就十分的敬佩他，我就對他說了一聲“對不起。”我說完后好像是從牢房里赦免的犯人。他說只要知錯就改就是好的，我們交個朋友！他值得我學習作文350字。

小學生作文（中國大學網）。

值得學習的一個人范文（15篇）篇十三

值得學習的一個人范文（15篇）篇十四

我身邊有許多多值得懷念的人，比如遠在他鄉的親人、已經去世的太姥爺等等。但我最最想念的還是已經轉走的好兄弟陳帥文。

記得那是四年級的時候，陳帥文剛從外校轉過來不久。被老師安排坐在我的旁邊。沒過多久我們迅速的成為了朋友。我們每天上課下課都在一起形影不離。

記得有一次，我們兩個一起玩游戲很聊的來，于是我們倆就一起聊關于游戲的話題。聊著聊著就上課啦，在課堂上我們倆還在繼續說著游戲內容，老師沒有發現我們，但那一天老師講的東西我一點也沒聽進去，害的我作業錯了一大堆，被老師批評一頓。

我還清楚的記得，有一次在體育課上玩耍嬉戲的時候，我一不小心兒摔倒在地磕破皮。陳帥文趕緊把我背到了醫務室。

雖然這件事已經過去幾年啦，而且陳帥文也轉到別的學校。但我們之間的情誼不會斷，他是我最想念的人。

值得學習的一個人范文（15篇）篇十五

我們安遠一中里管自行車的老奶奶，約六七十歲了.她滿頭銀絲，整天挎一個包，向停車人收費.每當她這么做時，我總是想：愛錢如命！可是有一件事改變了我對這位老奶奶的看法.

那是去年暑假的一天，天上下著滂沱大雨，我正好路過一中所以我在一中躲雨.我隱約看見一個人手上拿著一個塑料雨布正往自行車上蓋.我定睛一看，啊！那不是管理自行車的老奶奶嗎？只見那雨布蓋了一塊又一塊.這時正好刮來一陣狂風.呀！不好，雨布一下子被風全刮走了.老奶奶走向一個角落吃力地搬來幾塊大石頭，把雨布一一壓好.這下子風可沒能力了，即使再大也無法將雨布掀起了.

老奶奶全身濕透了，而她卻全然不把這當回事.看著看著，我終于明白了：老奶奶是在利用自己能夠發揮的余熱，幫群眾做貢獻呢！

……。