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某某某我想對你說大全(18篇)

時間:2025-06-21 作者:影墨

優(yōu)秀作文是在文字表達上有獨特風格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

某某某我想對你說大全(18篇)篇一

親愛的外婆,彈指一揮間,已經(jīng)12年了,您把我從一個什么也不會干的小孩,培養(yǎng)成了一位優(yōu)秀的少先隊員。歲月的腳步布滿了您的臉頰,我卻一點也不聽話,有一件事我一直隱瞞了您,我想和您說,卻又不敢,今天,我決定告訴您。

那天,我四處尋找著我的手表,卻怎么也找不到,而我看見您正在整理我的東西,我怒氣沖沖地說:又是這樣,每次您一收拾我的東西,我的東西就會不見!我一邊說,委屈的眼淚就像沒關(guān)緊的水龍頭一樣嘩地一下流下來。你自己的東西不放好,弄丟了就說是外婆弄的!哼!我拿著鑰匙,把自己鎖在房間里。我趴在床上,哭了起來。哭著哭著我睡著了。

不知過了多久,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)我的床頭有一塊藍色的新手表,頓時,眼淚又一次擠滿了我的眼眶,而外婆已經(jīng)去照顧表妹了。

晚上,我睡覺時,在枕頭下發(fā)現(xiàn)了我不見的手表,頓時,我想起了那天我為了不弄丟手表,才放在那的。我面紅耳赤,再一次將手表放進了枕頭里。

外婆,對不起,是我的錯,您能原諒我嗎?

某某某我想對你說大全(18篇)篇二

爸爸,您平時總把工作放在第一位,答應(yīng)我的事常常做不到,這一點令我很不滿。

記得今年三月的一個星期六,您說好了帶我和媽媽一齊去南京中山陵游玩,可剛到火車站,您的手機就響了,原先是單位有事,讓您去一下,我聽了有點不高興的說:“爸爸,那您答應(yīng)我的事不就做不成了嗎?”爸爸笑著說:“好兒子,爸爸去去就來,能夠嗎?”說完您就走了。為了等您,媽媽特意買了遲兩班的火車票。可一晃兩個小時過去了,您還是沒來,媽媽說:“你爸爸不會來了,我們倆先去吧!”“不,我要等爸爸!”結(jié)果我一賭氣,中山陵沒去成。

還有一次,我出去春游,出去前就說好,你和媽媽一齊來接我。在回來的路上,我一向在想,我們一家已經(jīng)好久沒有在一齊了,今日會怎樣度過這其樂融融的一天呢?可沒想到下車后,僅有一個我熟悉的身影向我走來,是媽媽!媽媽走過來對我說:“你爸出差了。”我忍著淚說:“不來就不來,反正我也已經(jīng)習慣了!”

爸爸呀爸爸爸,每次您都會答應(yīng)我的要求,可為什么工作臨頭就會變卦呢?

某某某我想對你說大全(18篇)篇三

親愛的田鴻鈺:

你好!我相信我們是有共同語言的好朋友以及同學。你幫助過我很多次,比如借給我眼鏡和鋼筆等等,我對你感激不盡。在記憶的長河中,有一些事情會被遺忘,像水浪一樣被拋在后面,但它們沒有消失,只是找不到了而已。你或許也忘掉了一些我們共同經(jīng)歷的時光,那就請讓我?guī)湍阏一貋戆伞?/p>

還記得嗎?學校里以前有一種生活在植物根下的、必須要水才能存活的小蟲子。我們倆發(fā)現(xiàn)了它們,覺得很好奇,便每節(jié)課下課都去觀察那些蟲子。你發(fā)現(xiàn)了一個蟲卵。我們從此便把觀察目標轉(zhuǎn)向它。它的生命很短暫,不到兩天就死了。在那盆植物底下,我們第一次看到了生物的誕生與死亡。后來蟲子們都消失了,但是在那之后的很長一段時間,我們還是滿懷希望地跑過去看它們是否還存在。

你很喜歡蜻蜓。那年夏天,操場上飛滿了蜻蜓,每一只的速度都快如閃電,飛過時只看得到一個影子。我也喜歡蜻蜓。我們在體育課上不停的奔跑、跳躍,追逐著蜻蜓。在你我要碰到它們時,它們就往上飛,最后我們兩手空空,什么都沒抓到。你被老師叫回了教室。我不想讓你覺得遺憾,便繼續(xù)抓蜻蜓。我發(fā)現(xiàn)了一只飛得很低的紅色蜻蜓,一下子撲上去,結(jié)果蜻蜓猛地往右飛,我頭朝下摔倒在地上。我開始生氣,便一直追著那一只蜻蜓,終于在下課鈴響起的同時抓到了它。你從辦公室沮喪地走出來,而滿頭大汗的我把蜻蜓放在了你的手里。你忽然不沮喪了,咧開嘴笑起來。“哇!謝謝!”你說。看了一會兒蜻蜓,你決定放了它。我們靠在窗邊,一起看著自由了的蜻蜓越飛越高。

我已經(jīng)幫你找回了你丟失的記憶。希望你在記憶長河中建一道堤壩,把遺忘的東西攔起來,不要忘記我們一起經(jīng)歷過的美好時光。

朋友:鄒欣宜。

20xx年11月3日。

外婆:

我親愛的外婆,每次和您鬧了矛盾后,我都會感到難過、愧疚……。

在我的記憶里,爸爸媽媽因為工作忙,很少顧及我。是您,手把手把我拉扯大的。我要什么您都會盡力滿足我,我想要一只狗了,您第二天一早就會去買。我的鉛筆沒有了,不久就會有新鉛筆出現(xiàn)……可我倆卻常常因為一些可大可小的事情鬧得不愉快。

“外婆!我想下樓到小區(qū)玩兒!”風高氣爽的晚上,我突然想下樓玩兒。

“不行!你媽媽沒在家!”您斷然拒絕。

“不!我就要下去玩”我真受不了您的直接,忍不住頂了一句。

“不行!我說不行就不行!”您沒有絲毫讓步。

“即使媽媽不在家,我也能下去玩兒!”

……。

“要你管!”

“叮鈴鈴!”手機把我從浮想中拉回現(xiàn)實,是媽媽的電話。

“喂?喂!你快回去吧!外婆還在家里著急呢!”媽媽也很著急,說完就掛了。

我急忙跑回家,來到家門口,發(fā)現(xiàn)門竟然大開著!聽到門口有動靜,您連忙跑來看,見是我,露出一絲笑意。我抬起頭,眼前,您那原本花白的頭發(fā),顯得更白了;臉上的皺紋,更明顯了……原來,不知不覺,您又老了那么多。

我真想說一句“對不起”呀!可這三個字就像頑皮的小精靈,在嘴里蹦蹦跳跳,就是不肯出來。

“回來啦!”您說。

“嗯!”我使勁兒憋著眼淚,盡量不讓它鉆出來。

“吃飯吧!”

外婆呀,外婆,是您,伴我成長!

外婆呀,外婆,那些稚嫩的時間已經(jīng)遠去,我多么希望時間可以為您停留,不讓皺紋繼續(xù)爬上您的額頭。

孫女:許思賢。

20xx年11月3日。

五年后的妹妹:

你的學習怎么樣?不會像我這個哥哥一樣頑皮吧!告訴你一個小秘密:只要一年級不受其他人影響就一定可以成為一名名副其實的“學霸”。

我給你總結(jié)了以下幾點,希望你做好:

我小時候字寫得不好,以至于我現(xiàn)在的字都得“b”。我希望你現(xiàn)在寫字不要急,一筆一劃慢慢寫,寫不好也沒有關(guān)系,慢一點點地寫,你就會發(fā)現(xiàn)字越來越好看。

努力爭取當學習委員,語文課代表。悄悄告訴你這是我總結(jié)的經(jīng)驗,學習委員和語文課代表是最容易競選大隊委職位的。但是只要成績好了,表現(xiàn)好了,大隊委自己就來找你了。

作業(yè)一定要認真完成,不然作業(yè)就會一點點地變多,最后會壓得你喘不過氣來!比如我有一次沒有做作業(yè),老師第二天、第三天都催,最后叫我把所有作業(yè)補完才準走,于是,我很晚才回家,還要完成家庭作業(yè)。那天,我一點才睡覺,這是深刻地教訓呀。還有一次,我作業(yè)完成得又快又好,老師大筆一揮,送給我了一支筆。所以,你一定要好好做作業(yè)。

最后,我想對你說幾句我被從小到大一直聽的話:上課認真聽講,下課認真完成作業(yè)。你已經(jīng)是個大孩子了,應(yīng)該有自制力了。

妹妹,祝你學習好,吃好喝飽,不生病!

你的花樣哥哥:胡虞璽。

20xx年11月4日。

【熊老師,我想對您說】。

親愛的熊老師:

您最迷人的是那雙會說話的眼睛。

真安靜,教室里只有您講課的聲音。我呆呆地望著黑板。突然,兩束淡淡的光出現(xiàn)在我的眼前。啊!是您的眼睛,它好像在說:小李,不要走神,認真聽課!我惶惶不安:怎么辦、怎么辦,被您發(fā)現(xiàn)了,呀,您千萬不要記在心上,我一定好好聽講!……后來,我聽到了最重要的一句話:“凡是這種題型,都必須列點回答!”我又開始注視著您的眼睛,在心底道了一聲“謝謝”。

運動會上,我艱難地甩著繩,汗水一滴一滴地落在操場上,我感覺自己的腳站不穩(wěn)了,手也變得無力了。溫柔的目光又出現(xiàn)在我的面前,它好像在說:加油吧,相信你自己,可以的!原來,您又來到我的面前。于是,我加快速度,最終獲得了優(yōu)異的成績。天空無比湛藍,軟綿綿的白云勾勒出一幅美麗的圖畫,正在為我喝彩。我腦海里又蹦出您那溫柔的目光,再次心底道了一聲“謝謝”。

一天,我縮在椅子上,眼前是一幅昏昏沉沉的景象:黑漆漆的一片把月亮包圍著,只看得見它的一半在暗暗發(fā)光。而我,也好似跟這個月亮一樣。這時,您的眼睛又出現(xiàn)了,那是慈祥的目光:小李,肚子疼就先趴一會兒吧,很快就會好起來的。我心里涌起一股暖流,漸漸地,肚子沒那么痛了,我又在心底道了一聲“謝謝”。

我喜歡這雙會說話的眼睛,它在上課時提醒我集中注意力,比賽時為我加油,不舒服送上安慰……但我更喜歡擁有這雙眼睛的您!

您可愛的學生:李星霖。

20xx年11月4日。

【致未來的自己】。

親愛的未來的自己:

你好!這是我第一次給你寫信。我希望你能是一個善良,能獨當一面,做事果斷有主見的人。

我希望你能像你的爸爸一樣,堅持不懈地去做每一件事,遇到困難不半途而廢。別人都以他為榜樣,但他十分謙虛,說自己之所以會堅持學習,是因為“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我覺得“活到老,學到老”也可以用來形容他。知識是源源不斷的,只有像他那樣努力學習,才能在有限的時間里學到更多知識。

我希望你也能像你的媽媽一樣,做一個既能優(yōu)雅,也能像“女漢子”的女孩。就如她常常掛在嘴邊的一句話“無論做什么事,只要你努力去做,就一定會取得成功”。小時候,連自行車都不敢騎的媽媽,在那個炎熱的暑假,自己一人去學車。由于天氣太悶熱,她中暑暈倒在輕軌里。可她卻依然堅持學下去,最終學會了開車。

我希望你還能做一個永不放棄,不怕困難的女孩,這樣才能遇見更好的自己。就如我一樣,媽媽逼我練字,可我卻十分厭煩練字。在心不甘,情不愿的情況下,我也只好每天一篇篇地堅持練著。直到有一天,我無意間看見自己以前的字時,才發(fā)現(xiàn)自己進步很大。如果我中途放棄了,我就永遠不會遇見這樣的更好的自己。

我希望你是一個這樣的女孩。雖然我不知何時才能遇見你,但我會用我自己的努力,更早與你見面!

曾經(jīng)的你:向姝潔。

20xx年11月3日。

作者:韓書斌。

親愛的爸爸:

我非常愛您,只是你有時說話不太溫和,讓我難以接受。

有個周末,我已經(jīng)開始寫作業(yè)了,只是突然想起有個東西落在了客廳,就出去找。我在客廳東看看西找找,找了好久也沒找到。這時,您看到了,不分青紅皂白,就說我:“你別寫作業(yè)了,使勁玩吧,等老師明天罰你才好呢,反正我不管。”我當時氣壞了,您為什么認為我在玩呢?為什么要用這樣的語氣跟我說話?如果您說:快點把作業(yè)寫完了再玩吧,要不然老師懲罰你怎么辦?這樣的語氣多溫和,我會很樂意接受的。

當然,我并不是說您不好,您對我的好,我都記得。媽媽訓了我以后,您每次都會找我談心,讓我正確面對問題;每次帶我出去玩時,您都很關(guān)心我。讓我記憶最深的是每次過馬路。每當我們走到路口時,您都會站到最前面,先仔細向左看看,再向右看看,確保安全后才拉著我的手過馬路。即使現(xiàn)在我長大了,只要過馬路時有您在,您都會拉我的手走,就像拉著一個不懂事的小孩子一樣。

爸爸,您的優(yōu)點很多,我還是希望您能改掉自身的不足。

您可愛的兒子:斌斌。

20xx年11月4日。

親愛的媽媽:

在您看到這封信時,我已成長為一名小學六年級的學生了。在我成長的這幾年中,一直離不開您的辛勞。此時此刻,我想對您說:您辛苦了!

每天早晨我聽到的第一聲呼喚,是您的;在上學之前,有您端上的早餐;我在學校里度過一天,您在工作中忙碌了一天后,我們一起回家,我能做想做的事情,您卻還要為我準備晚餐……每晚都十一二點,我還聽到您忙碌的聲音。

媽媽,您辛苦了!

您的女兒:戴華蔚。

20xx年11月3日。

某某某我想對你說大全(18篇)篇四

那是一個星期一的早晨,萬里無云,我忘記調(diào)鬧鐘,起晚了,所以我吃飯的速度比往常快,吃完后便匆匆忙忙地跑向?qū)W校。

來到了教室,教師正在專心致志地講課,我說了一聲“報告”,您就像沒有看見我,繼續(xù)上課。那時的我很自責,為什么不調(diào)鬧鐘,沒想到我們班的委員才到,他還沒對你說報告,您就很樂意地讓他進去了。那個時候,我就萬分悲痛,疑惑不解,為什么他能進去,我卻不能。

下課鈴響了,你才讓我上位,還狠狠地批評我:“以后你再來這么晚就別進來了!”您明白嗎?我那個時候多委屈,我很想解釋為什么會遲到,可您卻很不耐煩的拒絕了,并且從此以后,對我再也不那么溫柔了。

還記得上次,我早早的來到學校,您剛好也來了,我向您問好,可您卻冷冷地說了一句:“嗯。”便轉(zhuǎn)身就走,我明白您必須還在為我遲到而不守紀律生氣。

教師,我為我遲到耽誤課程而感到對不起,可我也是想讓您公平一點,為什么別人遲到您不怪他,我遲到了,您卻狠狠地罵了我一頓。我想再次對您說一句:“教師,請您公平一點好嗎?”

某某某我想對你說大全(18篇)篇五

你被稱作法國的莎士比亞,被譽為偉大的人道主義斗士,被比作十九世紀夜空中最明亮的星辰。作為享受國葬之禮的五名文學家之一,你靜靜地睡在先賢祠中,但不朽的靈魂卻仍為百余年后的我們帶來熾熱的力量。

你伴隨著不同凡人的才華誕生,但成就你文豪地位的卻是對文學的執(zhí)著追求。你有一雙想看清底層勞動人民生活與渴求的眼,有兩條能夠為了幾章的文字奔波調(diào)查好幾個年頭的腿,有一顆即便流亡海外仍審視自己重新反思筆耕意義的心。你既有抓住靈感就廢寢忘食,創(chuàng)作出《巴黎圣母院》的激越熱情,又有前后醞釀二十年,總計耗時四十年孕育出《悲慘世界》的不衰恒久。浩瀚的時代背景、真實動人的人物形象,深刻的社會批判……我不允許他人將這一切歸功于你的才華,因為恒久不變的熱愛與追求——無論是對文學還是對光明——才是你真正值得崇敬的“才華”。

對光明的追求是你文字永恒的主題,我想你配得上“悲憫”這一贊譽。

你是悲傷的:你筆下的孤女珂賽特被殘忍地逼入黑暗的林中汲水時,你描繪烏云密集的夜幕:“天神朱庇特正睡在那深沉的黑暗里。”而你本人正像神一樣立于可以縱視百姓悲苦的心靈高度,而且并沒有“沉睡”,卻缺乏改變?nèi)f物的神力。

你又是積極的:你意識到文字不僅能反映黑暗更能撕裂黑暗,意識到盡管個人的善是卑微的卻仍有一份力量。于是你去做了——化悲傷與憐憫為反抗和爭取,你用筆尖銳地諷刺偽宗教與偽民主,熱情地褒揚為進步而革命。“只要貧窮使男人沉淪,饑餓使女人墮落、黑暗使兒童身體瘦弱這三個問題還不能解決……只要這個世界上還存在愚昧和貧窮,那這一類作品就不會毫無用處。”你攬下如此沉重的責任,卻從未疲憊;你明白有生之年只能做光明的引路人而不是享受者,卻心甘情愿。你的偉大,不亞于你筆下百善盡施的米果哀主教,我一直這么認為,也將這么認為下去。

你也是個現(xiàn)實生活中的實踐者。不必說對政治主張的堅守,單是巴黎公社運動后公開宣布騰出自己位于比利時的公寓為流亡革命者避難,不畏喪命危險的直率做法就讓人敬佩。幾乎經(jīng)歷了整個十九世紀動亂的你把正義與慈悲始終裝在從未改變的心中,從青年到老年,從名譽纏身到流亡孤島,如此始終如一,只能嘆服。

雨果,我想對你說:你是一道光,我畢生都無法像你那樣明亮,但我愿去俯身敬畏這份光芒。而這樣的敬畏者多了,也許你理想的未來,也近了。

某某某我想對你說大全(18篇)篇六

兄弟之間,是失敗時互相鼓勵的,是遇到困難時互相幫忙的,是成功時共同慶祝的……真正的兄弟之間,是不會因一些小事而毀了感情的。

去年暑假,我們倆在外公家相聚,外公給我們倆買了汽車模型。那時的你看到我的模型比你的大,就羨慕嫉妒,你就想盡所有的辦法和我換模型。可你的辦法都沒有成功,反而破壞了我們倆的感情。

每當?shù)谝皇柟馍涞轿覀兊姆块g,你就踩到我的腿上,在我的腿上跳來跳去,我的腿都被你踩青,踩腫了,可是我卻不能還手,因為你比我小得多。我不忍心看到你被我打得鼻青臉腫,所以我就忍著疼痛被你踩。

每當看到我們倆在過年時幸福玩耍的照片時,我就感到異常欣慰。再看看此刻的你,完全變了一個人似的。

我懇求你,我們倆肯定還能變成當初的我們。請你忘了這些,我們重新做兄弟吧,天還是藍的,鳥兒在天空自由地飛翔,我們之間的感情會永遠不變的。

某某某我想對你說大全(18篇)篇七

有一天,奶奶將我叫到她的床邊,拿出了一條棉褲讓我試穿,我才發(fā)現(xiàn)這條棉褲又肥又大,很不合身。原來這是爸爸過去穿過的,小了不能穿,扔了又可惜,奶奶一直留到現(xiàn)在。奶奶量了一下我的身材,把這條舊棉褲拆開,長的地方剪短,短的地方加長,重新剪裁完了,再把薄的地方添些棉花,該補的補了,該添的添了,再一針一線的.縫好。用了三天的時間,一條嶄新的棉褲做好了。

棉褲雖小,含意卻深。因為這是奶奶一針一線做的,這每一針每一線都凝結(jié)著奶奶的辛苦與汗水,飽含著奶奶對我的關(guān)懷與疼愛。當我穿上這嶄新的棉褲時,既感動又心痛。感動的是奶奶有病,仍不忘我的冷暖,怕我挨凍,拖著沒有完全恢復的身體硬撐著給我做棉褲;心疼的是奶奶的身體剛剛有所好轉(zhuǎn),就給我做棉褲,萬一病情加重了怎么辦啊!想到這,我便不由自主地流下了熱淚,告訴奶奶:再不要做了,以后就到服裝店去做吧!您該歇歇了。

奶奶,您的節(jié)儉、您的勤勞,您對我的關(guān)懷與疼愛,我永遠不會忘記。我會用實際行動來孝敬您,那就是好好學習、好好做人、健康成長,讓您天天快樂。

某某某我想對你說大全(18篇)篇八

每一天剛放學,您就將我送去語文教師家補課,明明答應(yīng)好早點來帶我回家,可是到了晚上8點都沒有來。我的同學已經(jīng)都走光了,好不容易等您來,您就會說:“寶貝,今日教師講的你都聽得懂嗎?如果聽不懂你就告訴我,我把你送到數(shù)學教師家補課……”我無奈的回答了一聲:“哦。”

有一天,補課教師有事出門,我本以為能夠放點松,可您卻又想盡辦法把我送去補課。我的作業(yè)早就在學校做完了,可是不明白您什么時候又買了一些課外作業(yè),讓我每一天都要做兩張。唉,我明白您很愛我,但也不能把我當成學習的機器吧,我需要一個小空間來讓我自由安排。

我長大了,不再是小孩,可是您卻將我當成了兩三歲的孩子。記得有一次,我自我一個人去上學,并且學校離我家僅有不到300米的路程。可您還是不放心,非要和我一齊去,這也就算了,可是一到學校門口,您就緊緊地抱著我,就好像是我要出遠門,說:“好好聽講,要認真,不要開小差……”每當聽到這些話,同學們都說我是個小孩子,是個讓家長放心不下的小孩子,我真的好難過。

媽媽,我期望你能信任我。

某某某我想對你說大全(18篇)篇九

人類,我想對你們說,不要再污染環(huán)境了,因為現(xiàn)在大氣層已經(jīng)被破壞了,就是因為人類過度研發(fā)汽車、飛機等排煙物質(zhì)。有些人類喜歡吸煙,以吸煙發(fā)出的黑煙污染環(huán)境,也導致自己得了肺癌以致死亡,真是損人不利己,太不應(yīng)該了。

人類我想對你們說,不要再捕殺魚兒了,現(xiàn)在水已經(jīng)被污染的差不多了,我們再捕殺它們,對它們來說公平嗎?人類,不要再喝魚翅了,因為那是用珍稀海洋生物鯊魚的生命換來的。人類不要再建造海洋館了,讓多少魚兒回不了家,因為建造海洋館又有多少魚兒得了“相思病”。

人類不要再破壞大自然了,我替大自然向你們呼喚,人類回頭吧,不要再執(zhí)迷不悟了!

某某某我想對你說大全(18篇)篇十

哥哥,有些話我早想對你說,可看到你那玩世不恭的樣子,我欲言又止。

你已經(jīng)高三了,應(yīng)該比我們這些弟弟妹妹懂的道理多,如果你還想成為我心目中的好哥哥,好榜樣的話,就應(yīng)該強自我約束,戒掉網(wǎng)癮,竟快回到教室里,安心讀書,為迎接高考努力拼搏。

哥哥,我要奉勸你一句:電腦是用來學習知識的,不是用來玩的,你整天“廢頸忘食”的上網(wǎng),最后害的還四你自己呀》如果你希望有個燦爛的明天,從現(xiàn)在起幾哦痛下決心與“網(wǎng)絡(luò)游戲”一刀兩斷吧!

某某某我想對你說大全(18篇)篇十一

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,相信你有許多話想對某個人說,下面一起隨本站小編欣賞一下某某我想對你說。

作文。

范文吧!

老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個媽媽,會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護神,會在我們遇到困難時,及時為我們排憂解難……我們的周老師,就是這樣一位老師,我真想衷心地對周老師說:“老師,謝謝您1”

記得那是一個很平常的課間,當我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎,我很生氣,連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙,可同桌一臉的不愿意。我又請周圍的同學幫忙,可能大家都覺得臟,沒有一個人愿意幫我。那時,我很尷尬,想請教室里的英語老師幫忙,老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當我束手無策時,上課的鈴聲響了,我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學看到我回座位,就像見到了瘟神,個個把凳子搬得遠遠的,不想靠近我,那時,我的心里特別難過:我什么時候變成了一個這么討人厭的孩子!我感到從來沒有的孤獨和無助。

雖然事情過去了很久,但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前,周老師,我真想對您說:“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我,呵護我,我一定會發(fā)奮學習,不忘您的師恩!”

秋天,一片一片的葉子,從樹上飄落下來,從山林里,傳出一片凄涼…….“你已經(jīng)很久沒來看我了,早些回來吧。”從一歲起,你就住在我家,雖然你比我大三歲,可我們之間還是無話不談,親密無間。

小時候。我們一起上幼兒園,一起回家,在路上,談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個周末,父母去買菜了,我們在家里閑著沒事干,你便提出玩水,我們接了一大盆水,“撲騰,撲騰!”兩聲響,我們已經(jīng)在笑聲中坐在水盆里了,然后又把水接滿,換一身干凈的衣服……爸爸媽媽回來了,而我們的衣服、褲子也已經(jīng)全部濕光了,只有在身上裹個毛毯了。五歲的我,八歲的你,正是多么幼稚的年齡啊。

漸漸地,我們都長大了,都上了小學。便分開了。我還在新安江,你卻去了梅城外婆家。每個周末,我都是高高興興地去外婆家,淚流滿面的回家,分別是是多么依依不舍呀。那時,我才七歲,你才十歲。雖然長大了,可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲,非逼我當怪獸,我卻不干,我們鬧矛盾了。

記得那是去年,你已經(jīng)搬去蕭山和你爸爸媽媽一起住了,我也去你那兒玩,可畢竟,分開了這么久,鐵哥們也不再是鐵哥們了,矛盾也越鬧越大了。最后,終于是為了一只碗而大打出手了。我獨自一人坐車從蕭山回來了。可現(xiàn)在一想,自己是多么好玩呀,為了一只碗,多年的友誼、親情都淡化了。

又是一個暑假了,你還是要上補習班,上好了補習班早些回來,我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。

走出樹林,,那一片凄涼還在心中游蕩……春天過去,夏天過去,秋天過去,冬天又來了,而小時候的天真、幼稚,小時候的那一份情誼,也都被時間消磨了,可是,我相信你不會忘了我,我相信這情誼會維持到永遠。

“為什么我的心里暖流常駐,為什么我的人生昂揚奮進?為什么我失敗后依然能夠振作起來?”答曰:“因為你——我的好朋友——自信。”

如果不是你,中國恐怕就會少了一位文學巨星——司馬遷,也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!

如果不是你,明代醫(yī)學家李時珍久不會去跋山涉水,風餐露宿,就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!

如果不是你,飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠,奧運會的史冊上也會失去輝煌的一筆!

如果不是你,哥白尼或許無法堅持實驗,克服重重的險阻,最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。

是你讓他們充滿了自信,是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?

誠曰:高中的生活確實辛苦,初中不也大近相同嗎?只是功課多了點,難度高了點。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅信:只要持之以恒,什么都可以做到。恰如對參天大樹的一次砍擊,頭幾到可能了無痕跡,每一擊看似乎微不足道,然而,積累起來,巨樹終會倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了,你把已把我拉進了理想中的中學。高中3年正悄然迫近,期待3年后,你能再次把我拉進夢想中的學校,只不過,這次變成了大學。讓我們牽著手,一起奮斗吧!

回來吧!mybestfriend!

紅領(lǐng)巾,我想對你說。我一直把你當做手心里的寶,我對你的喜愛已無法用言語形容。

記得小學一年級的時候,我入選了少先隊,高年級的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來,同學們都露出羨慕的眼神。回到家,媽媽對我說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護好紅領(lǐng)巾,可別玷污了它呀!聽了媽媽的話,我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進書包里。愛惜得不得了。不知不覺,一個學期下來,同學的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”,只有你還沒有一絲折痕。

時光像一匹野馬,你稍不留意,它就開始狂奔。在我三年級時,很多同學隨手把你扔進書包,也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸,紅領(lǐng)巾是革命的象征,難道他們就是這樣愛護你,尊敬你?我看看你,你仍然和以前一樣,沒有一絲折痕。我更加疼你,一直寶貝地不得了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級的小學生了。你使我養(yǎng)成了許多好習慣,是我的良師益友。當我不認真聽講時,看見你,我立刻提醒自己坐端正;當我不認真完成作業(yè)時,你飄在我的胸前,我會好好寫上每一個字;當我看見了需要幫助的人,你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會盡自己最大的能力給予他幫助;后來,我和同學們作為高年級學生去給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾。這時,紅領(lǐng)巾不夠了。只見一個小女孩解下自己的紅領(lǐng)巾,給一個沒有紅領(lǐng)巾的小男孩。她這一帶頭,許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個沒有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得面紅耳赤,我自愧不如。畢竟,這只是一群孩子。

紅領(lǐng)巾,我想對你說:“你使我樂于助人,你讓我認真聽講,你教我要做個知錯就改的好孩子。你永遠是我心中最美的贊歌。”

某某某我想對你說大全(18篇)篇十二

付海鈺,你明白嗎?有一件事在我心里已經(jīng)藏了快三年了,從上二年級起,我就想對你說,但又不敢說,這天,最后能夠和你談?wù)劻恕?/p>

二年級上冊時,我們班來了一位新生——胡兆睿。那時我們已經(jīng)不是前后排了,我們漸漸疏遠了,我感覺我們已經(jīng)不是朋友了,因為你一見到我就要“逃跑”,而且那時我沒有你跑得快,跑累了就只有放下。有一次,你跑后,我就偷偷“跟蹤”你,最后,我才發(fā)現(xiàn),你原先是要和胡兆睿玩兒,這時,我都會默默地坐在花壇邊,眼淚也會不禁的流出,我常想:你為什么要這樣做呢,你和別人做朋友,也要這樣嗎?我已經(jīng)對你們沒有了好感,好象你們是黑暗,我是光明,我恨你們,真的恨你們!

你雖然和胡兆睿很好,可卻從三年級上冊你們坐前后開始,你們才這么親密。胡兆睿她很愛說臟話,你跟胡兆睿在一齊,你就就應(yīng)讓她改掉這個壞習慣,可你卻和她一齊瘋。你知不明白這對我的打擊有多大,三年級下冊時,我長大了,思想也成熟了,能夠放松自我,重新找好朋友了,你卻告訴我,你不太想和胡兆睿做朋友,要和我和好,但是,我還是不高興,因為你會為了一個人而放下另外一個人。

付海鈺啊!你什么時候才會改掉“喜新厭舊”這個壞習慣呢?

某某某我想對你說大全(18篇)篇十三

自從讀了《去年的樹》一課后,我就認識了你這個信守諾言,重視友情的小鳥,我十分佩服你。

第二年春天,你回來了,可是發(fā)現(xiàn)大樹不見了,于是你翻過山谷,來到山村,甚至找到了煤油燈前。()可是,當你知道,你的朋友大樹已經(jīng)變成燈火的時候,你十分地傷心,悲傷地唱起去年和大樹約定的歌曲。

鳥兒,我想對你說,如果大樹聽到你的歌聲,一定會非常感動的,他一定會為有你這種信守諾言的朋友而感動。

鳥兒,我想對你說,我真羨慕大樹有你這樣的好朋友,我和我的朋友也想擁有這樣的友誼。

鳥兒,我想對你說,你信守諾言,珍惜友誼,擁有高尚的品質(zhì),我一定向你學習。

某某某我想對你說大全(18篇)篇十四

朋友我想對你說;記得從前我們兩個十分要好,對方有什么好吃的,都給對方吃,對方有什么好玩的,都給對方玩,但是我不明白為什么你一和楊玉姣接觸,就忘了我這個老朋友,朋友你好很心啊!

有一次,我們兩個走在放學回家的路上,你見了楊玉姣,飛一般的跑到他的身邊,我控制不住自我的承受潛力,就罵了你幾句,我便把你用勁的拉了回來,打了你兩下,你快哭了,從此我們就誰也不理誰了,朋友我想對你說:對不起,我并不想眼睜睜的把自我的好朋友成為別人的好朋友。

還有一次你和楊玉嬌走在路上,我遇見了你,我還買了點東西,我給了楊玉姣了一些,卻沒有給你,那是應(yīng)為上次的事情,讓我丟盡了顏面,讓我沒有了尊嚴,我也怕我跟你說話,你不理我,朋友我想對你說我很珍惜我們的友誼呀!

還有一次,我們都在寫作業(yè),還有楊玉姣在場因為上次的事情,我但這所有的、同學的面,當眾罵了你說了你,你流下了眼淚。我明白你很委屈,但我不的不說你,你丟棄了舊友換來了新友。但是我說了你之后你有了大大的改變,你與我和好了你每一天放學都和我一齊回家,這幾天和你在一齊都很高興。朋友我先對你說;我不想失去你這個朋友,我期望我們永遠都是好朋友,朋友我想對你說;朋友我期望我那次的所作所為,請您原諒,那次我并不說你,但是憋在我心里也難受呀!我不得不說出來”。

朋友我期望我們永遠都是好朋友!

某某某我想對你說大全(18篇)篇十五

徜徉于大自然,聽著鳥語,聞著花香,好不愜意!望著眼前的這一個個朋友,好多話涌到嘴邊。

綠葉,我想對你說在這個美麗的世界里,你永遠都是最卑微,最容易被人忽視的,在百花爭艷的春天,在在萬紫千紅的春天,你永遠是一個配角,默默無聞地為花兒襯托嬌嫩,為樹兒裝點雄偉,所以,人們在大贊這美麗春景時往往遺忘你。殊不知,沒有了你,離開了你,哪有他們這般嬌艷美麗!你綠的沒有光澤,你的外貌普普通通,不耀眼,不芬芳,不高貴,但我依舊想對你說,我敬佩你,敬佩你那胸前閃爍著的默默無聞、無私奉獻的光輝!你的無私戳戳生輝。

其實,生活中也不乏如綠葉一樣的人,當金光燦燦收獲季節(jié)到來之即,誰能忘記那些在四季辛勤的身影,是他們默默地耕耘,才得到這天的果實,而當秋季落葉歸根之時,誰又不感嘆他們?nèi)缇G葉般的奉獻,他們不為此而自豪,而為他們所付出的深感欣慰,我贊美綠葉,更贊頌?zāi)侨缇G葉般的默默無聞的勞作人。

梅花,我想對你說你高貴典雅卻不失頑強的韌勁,不知有多少文人墨客為你所拜倒,風雨送春歸,飛雪迎春到。(veryok)已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。迎風傲雪,冰清玉潔,你的微笑在風雪中停留,你的精神卻永駐人們心中。我們看到了,你的大美,你的艷麗;我們看到了,你那傲然挺立著的身軀的背后的堅強不屈,所以,我們贊賞的不僅僅僅是你的美麗,更是你那堅強不屈的精神。

白楊,我想對你說你高大挺拔,富于頑強的生命力,你是值得大家贊頌的,你巍然屹立邊疆,為我們遮沙擋塵,給我們帶來平安。縱使環(huán)境對你再不利,干旱、狂風、烈日的直射,但你,你們卻從未退縮,依舊執(zhí)著地深深扎根,去尋找水源,去牢固自我,用自我的身軀擋住烈日,擋住風沙,任何困難,一切磨難都不能使你們放下,只是堅持著活下去,活下去,我想對你說,多謝,正因為有了你們,我們的生命才有了保障,我們的邊疆才能如此美麗,多謝。

綠葉、梅花、白楊,大自然的一切,我想對你們說感謝你們,因為有了你們,我們的生活才能如此多姿多彩;因為有了你們,我們的生活才會更加完美。我想對你說大自然的一切,是你們博大的胸懷讓我們學會包容;是你們孕育的奇花異草,讓我們懂得了欣賞;是你們默默無聞的無私奉獻,讓我們學會了感恩;是你們不畏磨難的那種韌勁,讓我們學會了堅強。感謝你們。

某某某我想對你說大全(18篇)篇十六

現(xiàn)在隨著年齡的增長,已經(jīng)上初一了。課程不僅多了,內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了,而且學習任務(wù)也更加重了。就更需要我們努力學習了。

上了初中,我逐漸認識了很多老師,其中令我印象深刻的是我的語文老師---蔡老師。小學時候,我的語文老師不像她這樣把課文內(nèi)容講得那么詳細,生動,而且氛圍也死氣沉沉的,一點也不動人。而蔡老師則不同,她講起課來那才是好呢!她總是要求我背著背那的,雖然背的課文有點多,但我們都看出來她也是為我們好。以后考試起來,做起題來也得心應(yīng)手的,多好啊!

我本來不喜歡語文課的,因為我覺得語文實在太難理解了,我閱讀能力不好,寫作文也寫不好。可是,在老師眼里,這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對于我呢,則是難于上青天。不過,她卻改變了我,她上課時把內(nèi)容講得那么詳細,聲音是那么動聽,讓很多人聽的如癡如醉。她講課雖然語速有點慢,但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內(nèi)容和意思,才會這樣慢的,不過現(xiàn)在我已經(jīng)差不多會分析那些意思了。

老師,您的喉嚨是那么脆弱,上課時不能說得太大聲,可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了,這是多么不辛啊!

總之,千言萬語,不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛是多么無私,多么偉大啊!在這里,我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您,老師,您辛苦了!

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某某某我想對你說大全(18篇)篇十七

小雨來我想對你說:“我很佩服你那種寧死不屈的精神,你是一個機智勇敢的好少年,你在日本鬼子問你抗日英雄李叔叔在那里的時候,你寧可被打死也不說出李叔叔的藏身地點,好樣的。雖然我現(xiàn)在比你當時的生活條件好的多,但是,我們不能忘記你們的過去,我們要珍惜來之不易的現(xiàn)在,努力學習。如果我們現(xiàn)在不努力學習的話,我們中國就會落后,到那個時候八國聯(lián)軍還會欺負我們。所以,我們現(xiàn)在要多讀書,多學習,讓我們的國家變得強大起來,要讓外國人知道我們不是東亞病夫,我相信我們的國家會強大起來的。”

小雨來我想對你說:“你的游泳技術(shù)不錯呀!躺在水面上不但不沉還可以把你的小肚皮露在外面,我可真想和你學學,把你當成我的`教練,如果你現(xiàn)在還活著,我真想和你學學仰浮,不管有多么的難學,我都要刻苦的去學,一直到學會為止,在學習的時候,不管有多么難練,我都不會叫一聲苦,學習你堅強不屈,吃苦耐的精神。”

小雨來我想對你說:“你的愛國精神值得我們學習,我們要更加努力的學習讀書,多學科學知識,拓寬我們的知識面。雖然我比你幸福,但是,我不能因為現(xiàn)在的幸福而驕傲,我要更刻苦的去學習,我不會讓你失望雨來。”

小雨來我想對你說:“你小小的年紀,卻有這么大的志氣,你那勇敢機智的品質(zhì)深深感動、激勵著我,我一定要向你學習。”

某某某我想對你說大全(18篇)篇十八

我看到了,看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛;看到了孩子們看到書那渴求學習的目光;看到了護士阿姨不畏艱險的舍命救孩子的堅定的眼神;看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光,災(zāi)區(qū)的小朋友們,雖然我們身隔兩地,但我們的心永遠是緊密相連的。這次的地震就如一場傾盆大雨,我衷心期望,在這次的大雨后,會有那耀眼的光芒。

你們的堅強感動著我,感動著每一個中國人,感動了全世界的人民,于是,從四面八方向你們伸出了援助之手:解放軍叔叔昌著余震和生命危險,與時光賽跑,與疲勞抗爭,克服重重困難為你們送去生的期望;中國傘兵在超出訓練范圍的5000米高空跳下,為后續(xù)官兵帶來了第一時光的情報;醫(yī)生護士為你們送上及時的治療;許多志愿者自發(fā)地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生,也時刻關(guān)注你們那兒的狀況,在學校的“獻愛心”活動中,同學們爭先恐后地把自我的零花錢捐了出來,二元,五元,十元,二十元……現(xiàn)場愛心涌動,匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對你們的關(guān)心,對你們的祈禱和祝福。大家堅信有“愛”世界才會更完美,來,讓我們一齊攜手并肩共建完美家園!

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學期工作計劃是我們實現(xiàn)學習和工作目標的路線圖,它能夠指導我們在學期內(nèi)的行動和決策。以下是一些學期工作計劃范文,供大家參考和學習,希望對大家的學習工作有所幫助。
決定一個人成就的,不是他的才華,而是他的意愿去努力。接下來是一些關(guān)于成功的案例和經(jīng)驗分享,希望能夠給你一些啟示和幫助。1.勵志是給人快樂,激勵是給人痛苦。2.成
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。以下是小編為大家準備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
寫辭職報告是對過去工作的一種回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃和準備未來的職業(yè)發(fā)展。這里有一些優(yōu)秀的辭職報告范文,供大家參考學習,希望可以激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)
當別人給予我們幫助或者做出善意的舉動時,通過寫一封感謝信,我們能夠讓對方感受到我們的誠摯之意。想寫一封感謝信,但不知道如何下筆?不妨參考下面的范文,希望能夠幫到
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的嘉賓們,大家好!我感到無比榮幸能夠主持今天的活動!下面是一些主持人常用的結(jié)尾語,希望能給大家提供一些參考。合:大家——下午好!主持人女:新
學習英文可以激發(fā)思維的活躍性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。掌握一些常見的英文寫作技巧,可以提高文章的質(zhì)量和表達能力。茲證明_________先生/女士(
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會有很多收獲和啟發(fā)。
情況報告是對某一特定事件、項目或情況進行全面描述和分析的一種書面報告形式。情況報告指出當前教育系統(tǒng)存在的問題,并提出了一些建設(shè)性的改進措施。對于
這份述廉報告著重強調(diào)了加強權(quán)力監(jiān)督、壓縮權(quán)力運行空間、構(gòu)建權(quán)力制約機制的重要性。小編搜集了一些較為優(yōu)秀的述廉報告范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭猿执迕褡灾危瑘猿?/div>
自我評價有助于培養(yǎng)自我批評和自我改進的能力,讓我們更加深入地了解自己的潛力和成長空間。讓我們一起來閱讀下面的自我評價范文,相信對大家的自我評價會有所啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現(xiàn)。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示
開學典禮是學校每年舉行的一項重要儀式,標志著新學期的開始。以下是小編為大家整理的開學典禮注意事項和常見問題解答,希望能幫助大家順利完成開學典禮的準備工作。
月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)的工作進行梳理和總結(jié)的一種重要方式。小編為大家準備了一些寫月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學習。各位領(lǐng)導、同志們:我叫蔣敏,是四川成都彭
一個好的講話稿需要有引人入勝的開頭,以吸引聽眾的注意力。通過學習范文,我們可以了解到不同類型講話稿的寫作特點和注意事項。各位領(lǐng)導、各位教師、全體同學們:大家好!
年度總結(jié)是一個自我反思的過程,可以提高我們的思考和分析能力。在這里,小編整理了一些典型的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。20xx年已臨近尾
心得體會是我們對于所經(jīng)歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會的案例和經(jīng)驗,希望能夠幫
在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下,應(yīng)急預案的更新和傳播變得更加快捷和便利,確保及時掌握最新的應(yīng)對手段。應(yīng)急預案的編寫和實施需要多方合作和協(xié)調(diào),以下是一些成功的協(xié)作模式供大
策劃方案的編寫應(yīng)當遵循簡潔明了、客觀準確、邏輯嚴密的原則。深入研究和分析不同策劃方案的成功案例,可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗和教訓。一、活動目的:隆重紀念建隊_周年
個人簡歷是一份能夠為個人申請學校、找工作或者爭取獎學金等提供有力證明的文件。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,我為大家整理了一些精選的簡歷范文,供大家參考。
通過寫月工作總結(jié),可以對自己的工作能力和表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家的工作總結(jié)有所幫助。經(jīng)過了這一年的工作,我作為后勤人
教師工作計劃應(yīng)該考慮到學生的特點和需求,以及任教學科的教學要求。我們收集了一些教師工作計劃的優(yōu)秀范文,希望對大家編寫自己的工作計劃有所幫助。以《初中數(shù)學新課程標
范文范本是一種學習的工具,通過模仿和借鑒范本的優(yōu)點,我們可以提高自己的寫作技能。接下來是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)范本,希望對大家有所幫助。同學們:“一粥一飯
心得體會是通過反思自己的行動和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個問題或主題的個人見解和認識。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點清晰,內(nèi)容充實,語言得體。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。大家好!我是一條小魚,我叫北末。我
發(fā)言稿是在特定場合發(fā)表演講時所依據(jù)的文字材料,它可以起到整理思路、引導態(tài)度、提升演講效果的作用。接下來,讓我們通過閱讀一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范本,來提高我們的寫
優(yōu)秀作文可以通過對細節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。小學生室外活動的時候
在社交場合中,自我介紹是一個必要的環(huán)節(jié),它可以幫助建立起互相的了解與信任。接下來是一些自我介紹的示范,希望能給大家提供一些幫助。我叫李為止,今年12歲,來自xx
通過自我鑒定范文,我們可以更清楚地了解自己在學習、工作和生活等方面的表現(xiàn),并對自身進行提升和改進。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀自我鑒定的例子,了解優(yōu)秀鑒
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導。老年人的世界,好比
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。。山頭上的那一團濃綠,正
個人簡歷是我們展示個人才能和能力的有效工具,它是我們向社會、企業(yè)等各級組織推銷自己的重要途徑之一。為了更好地展示個人能力和潛力,以下是一些優(yōu)秀的個人簡歷樣例供大
計劃書是指提出具體目標、任務(wù)和工作步驟的書面文稿,它可以幫助我們規(guī)劃和組織工作,實現(xiàn)目標。我想我們需要寫一份計劃書了吧。不同行業(yè)或領(lǐng)域的計劃書范文可能會有所差異
優(yōu)秀學生是指在學業(yè)上出色的學生,他們在各個科目中展現(xiàn)出強大的能力和出色的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀學生的學習方法和技巧,希望能夠給大家提供一些建議。互聯(lián)網(wǎng)是一個可以在
主持詞應(yīng)該具備一定的演講能力,能夠以生動和有趣的方式吸引聽眾的注意力。下面是一些主持活動時的注意事項和技巧,希望能讓大家在主持中更加自信和出色。在柳枝吐翠,草長
優(yōu)秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。一、指導思想:數(shù)
演講稿范文是一種個人表達和交流的方式,可以通過練習和反復修改不斷提高。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學習到一些優(yōu)秀的表達和論述方法,以此來提高自己的寫作水平。
感謝各位前來參加今天的活動,我將以熱情洋溢的姿態(tài),為大家?guī)硪粓鲭y忘的體驗。隨著以下主持詞的播放,讓我們一起感受一下活動的氛圍。合:大家好。男:在這秋風送爽、丹
作為主持人,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一個精彩的節(jié)目。如果您想了解更多關(guān)于主持會議的資料,我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍﹨⒖嘉墨I。甲:女士們。乙:先生們。齊:大家上午好。甲:
社會實踐報告可以提高我們的觀察力、分析力和寫作能力,對提升綜合素質(zhì)有著積極的作用。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。xx融城中學創(chuàng)辦于,
通過調(diào)查報告,我們可以收集大量的數(shù)據(jù)和信息,進行有效的數(shù)據(jù)分析和信息整理。調(diào)查報告的寫作并不是一項簡單的任務(wù),需要我們投入大量的時間和精力,才能取得令人滿意的結(jié)
大班教案需要經(jīng)常進行反思和修改,以適應(yīng)幼兒學習的發(fā)展和特點。接下來是一些經(jīng)過實際教學驗證的優(yōu)秀大班教案,供大家學習和參考。活動目標:1、引導幼兒了解不同動物尾巴
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