讀后感是讀書的最后一步,通過將自己的感受和思考寫下來,可以使我們對書中內(nèi)容更加深入和全面的理解。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家對書籍內(nèi)容的理解和表達(dá)提供一些參考。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇一
他,是不幸的,一生由福至貧,歷經(jīng)苦難,亡家、喪妻、失兒,而且還親手埋葬了自己所有的親人;他是幸運的,雖命運坎坷,一次次在絕望的邊緣徘徊,可他始終樂觀而堅強地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。
他的一生就如坐過山車,從人生的至高點——一個家纏萬貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底,一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此,失魂落魄的富貴把日子浸泡在無邊的痛苦里,父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻子也離他而去,最后連他唯一的孫子也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個人孤獨地活著。尤其值得慶幸的是無論面對怎樣的打擊,他始終沒有被擊倒,總是依舊熱情地笑對生活,艱難地與命運抗?fàn)幹?/p>
讀完最后一篇章,我腦中就不時地出現(xiàn)富貴的影子,一會兒是少年富貴飛揚跋扈的樣子,一會兒是中年富貴憂傷絕望的神情,一會兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸,我不生活在那個動蕩不安的年代,而是出生在這個幸福和諧的新時代;我慶幸,我的生活如蜜糖,在家爸媽愛著,在校老師疼著;我還慶幸,苦難沒有打垮和擊潰小說主人公,富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量:只要活著,就是幸福。
其實,我們的生活中的美好時光太多太多:
上學(xué)的時候,在老師的諄諄教誨下,我們獲得了不計其數(shù)的知識讓我們從此與智慧結(jié)緣;
課外活動時,我們用自己的真誠結(jié)交了情同手足的朋友;
……。
生活中,懷一顆感恩的心,攜一縷溫馨的風(fēng),采擷一束溫暖的陽光,相信我們的生活會更加芳香,更加明媚!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇二
我繼而帶著這個問題翻開了書,我一向?qū)δ欠N生啊死啊的書不是太感冒,主要是因為對于生死我也不是太了解。但當(dāng)我真正開始閱讀的時候,才發(fā)現(xiàn)這本書有這么大的吸引力。
“讀完本書,熱愛生活的人,會堅定自己的信念。懷疑生活的人,會得到問題的答案。憎恨生活的人,會找到熱愛的理由?!?/p>
能支撐人活下去的不是智力,更不是耐力,而是意志力。()能使人存活的不是藥物,更不是手術(shù),而是你自己。如果對自己都失去了信心,就算是藥物想助你一臂之力,都不知道你的手在哪。
“只有真正面臨死亡,人才會真正懂得生命的珍貴。”“有些醫(yī)生專門治療心臟,還有些醫(yī)生專門治牙、治眼……但誰來治理病人呢?”這句話看似有些冷幽默,但反映了一個問題――“再精密的技術(shù)也難以保證一定能治好病”。
作者安熱拉說:“我們失掉的不僅是自己的身份,還有自己的隱私。我們的身體不再是自己的了?!边@一點確實說的對,當(dāng)身體生了病,住進了醫(yī)院,一切都要聽從著醫(yī)生的吩咐。無論你的身份如何,在醫(yī)院里,永遠(yuǎn)是醫(yī)生最大。
不僅僅是生病,人生中的任何時候都要樂觀面對生活。每一天都要過得充實,過得快樂,就像最后的一首詩《把每天當(dāng)末日來擁》。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇三
“活著”,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和災(zāi)難、無聊和平庸。
這是一個不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動。我開始思考生命的意義。活著,到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么,或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題,但真正理解的也不過是寥寥幾個,余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛生活。
《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經(jīng)歷,年輕時他曾敗落家產(chǎn),不思進取,他也曾在炮火下體驗生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了。“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。如果你用心感受,你會發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂,他生活中的點點滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說”回去了,就得好好活著。“他的人生態(tài)度,令我敬佩,他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個自己的感受,而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動人心的一句話。
導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅強地與病毒抗?fàn)?,努力活著?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個月的妻子還活著,在不久的將來會產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場浩劫面前,也許只有強迫自己接受事實,才能堅定性念好好活著。無論生活有多么打擊,請不要忘記明天的太陽。
只有經(jīng)歷了生死離別,才會更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來,不念過往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實意義。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇四
一個人,一場故事,一世遭遇,成就了《活著》。福貴的苦難,已經(jīng)到了無以復(fù)加的地步,他從一個富家少爺,淪落到貧苦農(nóng)民;他氣死他爹,輸光財產(chǎn);他的兒女死了,妻子死了,女婿死了,外孫也死了,可他卻還活著,孤零零的活著。
當(dāng)福貴看到賭的傾家蕩產(chǎn)的龍二被斃掉的那一刻,慶幸的是福貴,后怕的也是福貴。他慶幸,是因為被斃掉的人不是自己。他后怕,是因為被斃掉的人本該是自己。命運是未卜的,生命是脆弱的。敗家子的自己氣死了爹,他知道,自己害死了一個生命;當(dāng)被抓去拉大炮的自己回來沒有看到娘的最后一眼,他明白,生命原來如此脆弱;當(dāng)他的家人一個個死去的時候,他懂得,活著不易,活著有多好!
種地的艱辛,讓他體會到活著的不易;公社的磨難,讓他感受到活著的美好。活著就幸福,再艱難,只要活著那也是幸福;死亡是痛苦的,再好的墓葬,那也是痛苦。當(dāng)福貴的家人一個個離自己而去的時候,有痛苦,但更多的是珍惜,珍惜自己現(xiàn)在還具有的生命,他知道,活著有多好。
余華《活著》的自序:“作為一個詞‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于攻擊,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。”這里有一個關(guān)鍵詞時“忍受”??梢娪嗳A筆下的福貴面對生命的苦難與絕望只是忍受,沒有反抗,更不用說蔑視。也許有人不怕死,但他一定不想死;也許有人想要死,但他一定不愿意死。生命對任何一個人來說都是一筆財富,比金錢還重要的財富。一個人福貴,他想維持福貴,一個人貧窮,他在抱怨貧窮,但沒有一個人會把這些和活著聯(lián)系在一起,因為活著跟它們不在一個地位上,活著最重要。
人不喜歡寂寞,不想一個人孤零零地活著,他想有個伴兒,有一個熟悉的生命在自己面前,也照耀了自己的生命。福貴的那個福貴——他的那頭牛,也就是這么到了他的身邊,他救下了它,它感到幸福,他也感到幸福。兩個福貴在一起,創(chuàng)造了自己的新生活。兩個活著的生命在一起,照耀了生命的光輝。
他們熱愛生命,所以他們喜歡活著;他們珍惜生命,所以他們一直活著。兩個“老人”在田間“玩耍”,兩個“老人”在犁上唱歌,兩個“老人”,在樹蔭下想象,講述著他們的故事,暢想著他們的未來。也許他們過去坎坷,也許他們現(xiàn)在平庸,但他們現(xiàn)在幸福,以后也會幸福。因為他們活著,他們是兩個充滿活力的生命,因為活著,他們幸福。
一個人再好不過活著了,活著就能找到幸福,死了就一定不會有幸福。兩個福貴再貧窮,他們也幸福著,福貴的龍二再幸福,到了那個世界也一無所有。幸福不等于金錢,幸福等于生命。生活于他而言既不是荒漠,既不是沃土,他活著的本生就足以使他心里感到充實。
活著是一個過程,也是一個故事;活著是一道風(fēng)景,也是一筆財富。擁有這筆財富的人,要珍惜這筆財富,它是我們在擁有美好生活道路上的曙光,它照耀了一切,有了它才有了希望。
一個人,一個故事,講述著《活著》。一個故事,就是一個真理,告誡著人們。迷途的人啊,快醒一醒吧,不要再想那個世界啦,好好活著,我們尋找幸福。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇五
1.樹不要皮,必死無疑!人不要臉,天下無敵。
4.現(xiàn)代人的生活狀態(tài):上今天的班,睡昨天的覺,花明天的錢。
5.有時候,失望,也是一種幸福。因為有所期待,才會失望。有時候,遺憾,也是一種幸福,因為還有令你遺憾的事情。
7.我們總喜歡去驗證別人對我們許下的諾言,卻很少去驗證自己給自己許下的諾言。
8.死容易,活著太難。
9.你以為我在玩,其實我在工作;你以為我在工作,其實我在玩。
10.今天我發(fā)現(xiàn):為什么我們總是覺得痛苦大于快樂;憂傷大于歡喜;悲哀大于幸福。原來是因為我們總是把不屬于痛苦的東西當(dāng)作痛苦;把不屬于憂傷的東西當(dāng)作憂傷;把不屬于悲哀的東西當(dāng)作悲哀;而把原本該屬于快樂歡喜幸福的東西看得很平淡,沒有把他們當(dāng)作真正的快樂歡喜和幸福。
11.飛機上,烏鴉對乘務(wù)員說:給爺來杯水!豬聽后也學(xué)道:給爺也來杯水!乘務(wù)員把豬和烏鴉扔出機艙,烏鴉笑著對豬說:傻了吧?爺會飛!
12.最浪漫的三個字,不是“我愛你”,而是“在一起”
13.青春就像衛(wèi)生紙,看著挺多的,用著用著就不夠。
15.有人認(rèn)為這個世界太現(xiàn)實,現(xiàn)實得在你最需要幫助的時候沒有人幫助你;也有人認(rèn)為這個世界太虛偽,虛偽的在你最需要幫助的時候,那些平常“想”幫助你的人都已煙消云散。
16.走向最遠(yuǎn)的方向——哪怕前路迷茫;抱著最大的希望——哪怕山窮水盡;堅持最強的意志——哪怕刀山火海;做好最壞的打算——哪怕從頭再來。
17.很多時候,我喜歡了別人,她卻不知道;更多時候,我傷害了別人,我卻不知道。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇六
讀著石田裕輔的《不去會死》,仿佛覺得自己變成了作者,正在騎著自行車,享受著環(huán)游世界的樂趣。
《不去會死》講述的是一個日本人環(huán)游世界的故事片段,它詮釋的是一種積極的生活態(tài)度和對抗命運的勇氣。在書中,簡單的文字,藍(lán)色硬書皮的裝幀,黑白的圖片,就像石田裕輔這個人一樣,樸實又快樂。在平淡的文字間蘊藏著一種不可思議的力量,它仿佛能給人以無窮無盡的勇氣。7年,對于許多人來說或許只是一個簡單的數(shù)字,但對于作者來說是一種多么寶貴的財富??!作者輕描淡寫般的寫到:“出發(fā)前,世界是擺在他面前的一張巨大地圖,七年之后,地球成了他手中的小小盆景?!被蛟S7年后他手中的盆景就是他那筆寶貴的財富吧!
通過石田裕輔的旅行筆記,我才知道原來非洲人民是很淳樸友善的,即使他們貧窮,但他們并沒有失去快樂。
通過他的旅行筆記,我才知道那么多我不曾知道的地名,景點名稱。
通過他的旅行筆記,我才知道環(huán)游世界并沒有我想象的那么容易,但是卻比我想象的要有意思多了。
通過他的旅行筆記,我才知道原來不需要特別好的語言水平也可以環(huán)游世界。
通過他的旅行筆記,我才知道我們跟一個人的道別也許就是永遠(yuǎn)的道別,所以珍惜跟每一個有緣人的相處,好好活著才是最重要的。
長期旅行的人很容易就會陷入這樣的心境:厭倦日復(fù)一日的旅程,感性也逐漸磨損,對于旅途中邂逅的事物不再有任何關(guān)心,只是不停的往前走,直到有一刻,回過神來自己也覺得愕然:“我到底要往哪里去呢?“或許,有這樣感受的,并不限于旅人吧?我們學(xué)生也一樣,在漫漫征途中我們或許會對未來感到迷茫,但是我們要相信只要在夢想的路上堅持到底,就一定能夠達(dá)成自己的夢想!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇七
這是一本讀后令人五味雜陳的書,故事既有云霧繚繞的仙氣又有充滿人間的煙火。作者用抽絲剝繭的手法,帶人思考在新舊社會更替下人的命運多舛,人在受制于外在不幸下是如何反射出的抗?fàn)幰懔Α?/p>
主人公與牛的對話開啟了一段不堪回眸的往事。人如其名有“?!币灿小百F”的福貴生在福中不知福,上有富父下有家奴無論是家產(chǎn)還是生活,足足一個富二代。人生如意喜相逢,在門當(dāng)戶對下娶了陳記米行的千金家珍為妻。這樣一個強大的背景,本應(yīng)該向上又努力,卻偏偏這位后生是位名副其實的敗家子,“人性的墮落”四個字在他“老人家”手里展現(xiàn)的一覽無余,在他手上敗了家產(chǎn)又被人掃地出門,死了雙親又趕上一個不爭氣的年代,最后被堂堂國軍順手牽羊成為壯丁。一上戰(zhàn)場那種屁滾尿流的嚇場容不得他繼續(xù)回憶過去的福貴,與恐慌為伴的他任由命運安排,千辛萬苦后至終只留了一口氣回到了家。
過后作者又略帶諷刺地把場景一轉(zhuǎn),鏡頭轉(zhuǎn)向全國人民分土地打土豪時節(jié),如此歡天喜地大時代,那個分得福貴“大別墅”的龍二卻被判了刑吃上了子彈,在吃之前與福貴面面相覷,來了一句驚天地泣鬼神的話“福貴??!我是替你死啊”,這是哪門對哪門啊,福貴老兄?jǐn)〖疫€敗出祝福來了。無奈?。∵@可能就是人生吧!
作者那高鐵般速度的筆風(fēng)帶我們簡單領(lǐng)略了那個浮夸風(fēng)之下的怪事,現(xiàn)在想想除了愚昧別無它有。還好這只是書里的一種文學(xué)對比,用開水煉鋼鐵(好像歷史上真有那么一會事)這樣奇葩的偽科學(xué)社員還做的不亦樂乎,如果真用這種做法并繼續(xù)下去的話,那只能一聲嗚呼!
另一方面不得不提一下作者用膽大包天的'口吻潮了一下人們生存的生態(tài),鳳霞發(fā)一下高燒就變聾啞了,讀起來真是想對當(dāng)時社會一陣唾罵,區(qū)區(qū)一點高燒就這樣毀了我們祖國未來的花朵。更生氣的在后面,那個有慶在一位“無厘頭”的領(lǐng)導(dǎo)教唆下,為了忠于領(lǐng)導(dǎo)的號召獻(xiàn)血而失去了自己寶貴的生命------。這一段讀的我毛骨悚然,導(dǎo)致我對停在馬路邊那獻(xiàn)血車產(chǎn)生了幾分莫名的恐懼。本書越接近尾聲,這個家庭越令人痛心,一家人本來很不幸了,結(jié)果更不幸是除了福貴以外全都死了,如此悲觀的結(jié)束留給讀者的只有思緒千萬,啊!可能這就是文學(xué)吧。
有人說人生是喜劇,有吃有喝有房有車,生活在改革春風(fēng)吹滿地的大好季節(jié),《活著》告訴我們?nèi)松灰欢ㄊ窍矂?,更可能是悲劇。稍微思考一下世界文學(xué)名著如《原罪》、莎士比亞的《哈姆雷特》都是以悲劇而著名。我想余華的《活著》也應(yīng)屬于這一類型。活著真的很好,這可能是對繁榮昌盛的年景之贊美,也可能是對生在不測與動蕩年代里人類一種無懼生存之毅力的禮贊。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇八
有的書真真是非買不能讀,你等著去圖書館能借閱到,那得猴年?也知看完也就罷了,未必有保留價值,但自新文化報介紹及在網(wǎng)上讀了幾章后,即生買心且兩天讀畢。想看閻真的《活著之上》,如饑似渴;看時,很享受,看后,意猶未盡。隨著畢業(yè)于京華大學(xué),就業(yè)在麓城大學(xué)的主人公聶志遠(yuǎn)在愛情、婚姻、事業(yè)諸方面,全方位的拼博、求索及始終“上下而求索”徘徊于“活著”與“活著之上”的關(guān)系而展開的“靈”與“肉”的掙扎、求索。
妻子趙平平是重點本科畢業(yè),然在當(dāng)?shù)匦W(xué)任教多年最大的愿望就是能“入編”,發(fā)個獎金也是三六九等的,如:在編的4000元、區(qū)騁的800元、校騁的200元。且每逢節(jié)假日,在編的可以找各種借口不值班,領(lǐng)導(dǎo)確可以命令式的通知你:“國慶這三天你值三天班吧,埋頭苦了”。想入編,考了多年,除第一次筆試沒過,其它都是面試刷掉。兩口子無奈買了六千元的軟中華去區(qū)教育局趙副局長家走門路,好在終解決了區(qū)騁。不是一家人,不進一家門,她與他的共性是做事雖有追求(求人),但是有原則、底線。當(dāng)因“入編”一事請本校年級組長吃飯,對方想乘機“潛規(guī)則”一把,她馬上說:“那就不麻煩了,我再等等吧?!币闳浑x開飯店。其老公不也是在評正教授的關(guān)鍵時刻,在掌握了對手破綻——所謂出書是非正規(guī)出版社的重要物證時,任可此次評不上,也終不忍上告校方,置對方于“死地”。
再說聶志遠(yuǎn)吧,始終以屈原、王陽明、雪芹諸君為典范,雖不能致,心向往之。同讀博的蒙天舒,拿他的碩士論文稍加修改成就了優(yōu)博論文并獲國家和學(xué)校的雙重獎金,后又經(jīng)過與聶兩次交換讀研、讀博的導(dǎo)師(看該導(dǎo)師是否為潛力股而定),并借此留校團委,進而成歷史學(xué)院院長助理。這人是代表“權(quán)”的。
還有讀博室友郁明的,頭腦精明而非學(xué)業(yè),看重古玩字畫等的鑒賞,為今后能增其學(xué)位鑒定等級而讀博,也接一些老板的寫自傳等活,曾推薦過一單給聶,使其掙了四萬(原六萬郁拿兩萬中介)。但當(dāng)其又接一單寫某地鐵礦老板的祖孫傳時,卻因其祖父與日本人合作過滿鐵的事而堅決不寫,本來你要昧著良心寫可得十萬,立馬可拿五萬回家,車票也買好了,老板之美女秘書以“別讓我為難”勸之,內(nèi)心掙扎數(shù)度,猶如魔來擾佛,可最終還是對先賢信念吧使然,戰(zhàn)勝物欲而拒絕了,好嘛,車票也不給送了,女秘書的送站車也免了,自己一個人跌跌撞撞的摸黑打車去了火車站。這就是現(xiàn)實,殘酷。
上文說了,就算是人生的緊要處就那么幾步的評正高時刻,他也沒有以犧牲“學(xué)銜敵”來成就自己,選擇放棄。人格啊,恐怕我們大多數(shù)人做不到吧?然天公地道啊,他這次還真評上正高了,1/4啊,金燕燕比聶早來兩年有資歷,但學(xué)術(shù)不靈,而另兩個為聶后面的學(xué)生少壯派,一為校長弟子,一為院長第子(博士生),聶報著基本沒戲的心態(tài),只能寄希望于評委們的公來公正了吧,結(jié)果出來后兩個年輕候評者,一個嚎啕大哭,一個昏倒了。據(jù)說校長、院長都想其第子奪標(biāo),反倒成全了聶志遠(yuǎn)評上正教授。此章節(jié)雖具戲劇性,但人間百態(tài),賢愚高下,已經(jīng)淋漓盡致地表現(xiàn)出來了,好書,好文章!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇九
特別喜歡《活著》中的一句話,“生的終止不過是一場死亡,死亡的意義不過在于重生或永眠。死亡不是失去生命,而是走出時間。”
這個世上根本沒有什么感同身受,所以,我也無法真正體會福貴眼睜睜的看著親人一個個離去的痛苦。一個桀驁不馴,嗜賭成性的富二代,仿佛從他輸?shù)艏抑心且话佼€地起,悲劇就開始了。經(jīng)歷四次時代變遷,對于福貴來說,活著就是一場場磨難,滿目瘡痍,失無所失。好好活著成了他活著的意義。
回憶起兒子有慶他說:“他望著那條彎曲著通向城里的小路,再也看不到兒子赤腳跑回來,月光照在路上,像是灑滿了鹽?!保前?,曾經(jīng)最熟悉的路,成了最無聲的悲涼。
時間教會了福貴很多,而他同時也失去了寶貴的青春?,F(xiàn)在不知悔改,將來后悔莫及!
小說最溫情的地方,就在于那頭叫“福貴”的老牛。在市集上被福貴買下來,這頭老牛像極了自己,所以取了和自己一樣的名字。這是福貴第一次可以主動決定自己的人生。到老了,有它陪著。他曾對老牛說“今天有慶,二喜耕了一畝,家珍,鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說了,說出來你會覺得我是要羞你。話還得說回來,你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了,”累了的時候還可以坐在田坎邊,發(fā)發(fā)呆,看看那時的自己,以及仿佛沒有失去的親人。
文末他欣慰的說:“親人們先我而去,讓我最后能了無牽掛的死去?!保@時的福貴仿佛比任何時候都堅強、淡然。
于無聲中聽驚雷,于無色中看繁花。經(jīng)歷確實是一個人最寶貴的財富。看盡人世百態(tài),嘗遍世間冷暖,好好活著,勇敢的活下去,做一個太陽一樣的人,溫暖而又充滿希望!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十
讀書,是自己的日常必需品。隨著年齡的增多,眼睛不好使,我又迷上了聽書。去年年底,我無意間在讀書369平臺看到了有聽書《活著》,幾乎一口氣聽完,還不過癮,又網(wǎng)上看書,搜余華的《活著》改編的電影來看??匆槐榭抟槐?,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動,被福貴一家的遭遇所打動,被福貴對苦難的承受力,對世界樂觀的態(tài)度所折服。一個既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個精光,老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁,從死神手中撿回一條命,先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了,最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,卻不抱怨,樂觀地活著。
我想:是什么力量支撐著福貴頑強地活下去?是愛,是愛讓福貴頑強地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時,是父母妻子的愛包容了他;在他妻子被丈人接走時,是母親對媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時,他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,他因為心中有愛,和一頭老牛生活在一起。是的,親人的實體不在了,但,親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,陪伴著他。
人到底為什么而活?家珍說:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說:人只要活得高興,就不怕窮。人活著,是因為愛。因為心中有愛,一家人想方設(shè)法要在一起;因為心中有愛,人就活得開心;因為心中有愛,再苦再累也無所謂;因為心中有愛,所以累并快樂著。
作為一個教育工作者,我想:教育的宗旨是什么?是愛。愛是教育的靈魂。作為老師,先要學(xué)會愛自己,才有能力愛家人,才能更好地傳播愛。讀后感.有道是:身教重于言教。老師只有自己愛看書勤動筆,學(xué)生才會跟著愛看書,也愿意動筆。老師只有自己有陽光心態(tài),每天給學(xué)生一個笑臉,學(xué)生才會愛上老師,然后才愿意接受老師的教育。
作為家長,最好的愛是陪伴,陪著孩子成長,在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時幫著孩子度過難關(guān),而不是孩子哭時塞個手機讓他玩游戲,或給他錢讓他自己去買吃的。
我希望大家都能看看余華的《活著》,明確活著的目的,明確幸福的含義,不要顧此失彼,忘了本真,忘了初心。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十一
一次偶然的機會,我閱讀了余華的《活著》,書中講述了一位叫福貴的富家少爺?shù)墓适?。他先是賭光了家產(chǎn),淪為一無所有的窮人,在他的父親被他活活氣死后,他所有的親人接連離世,最后只剩下老了的福貴和一頭牛。
余華在《自序》中這么寫,“活著在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸?!?/p>
我總是喜歡與年邁的老者交談,因為與他們交談總能使我對人生多一份思考。已到暮年的他們,不是痛苦地與這個世界說再見,惶恐著死亡的到來,亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,抱怨著昨日的不公。我看到的是,歲月的磨練讓他們的心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。他們游覽過萬千世界,經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安詳靜美。
《活著》里面有一句話:“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!鄙挥幸粭l,失去了就真的沒有了,這是無價的,是用金錢也買不了的。人生無常,聚散離合。在每個臨別的路口,我們只能目送著一個又一個的背影遠(yuǎn)去,戀戀不舍,載滿了無盡的牽掛與祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是美好,是幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光芒值得我們用一生守候。
蕓蕓眾生,生命本就是一場旖旎多姿的單程旅行,其魅力正在于它的單程,在于它的有去無回。
生活的路還很長很長,生命還得一路高歌,一路向前。活著,比什么都重要?;钪嫘疫\!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十二
終于,斷斷續(xù)續(xù)的,也是一口氣的,把《活著真好》看完了。在接觸這部電視劇之前,在迅雷上搜索著,眼睛一觸及這個片名,我就知道,那正是我要找的——我知道,當(dāng)我看完,我又會得到些什么了。在與它接觸的每一分一秒里,我是懷著感動的心把它看完的。
人,的確是要經(jīng)過大大的磨難才能變得堅強、勇敢與淡然的。這便是我從這部戲里所得到的最大的感悟。我知道我沒有資格說我經(jīng)歷了大的磨難,我只能夠說,我的人生經(jīng)歷是夾雜著淡淡的辛酸和淡淡的幸福的.。所以,我還不夠堅強,不夠勇敢,更不夠淡然。
所有這些話語,那些笑容,都成為了我這一艱苦時期一劑良藥,一盞明燈,一股暖流。讓我有勇氣去面對來自生活的不順心。
人在擁有一個現(xiàn)實世界的同時,一定要的擁有一個精神世界。的確,生活需要像這樣的摯友時刻在提醒自己要堅強,要淡然。如果只存在于現(xiàn)實世界里,人會漸漸也會變得麻木。
現(xiàn)在我知道在堅強面對現(xiàn)實的同時,我更要珍惜是什么。此刻,我好想家人,我知道,我的心,永遠(yuǎn)離不開家。那是我永遠(yuǎn)向往的地方。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十三
“我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋?!?/p>
只要一家人天天在一起,也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福。兩年前看完《活著》,很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊了,可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過分離之苦的人才知家人團聚的真實可貴吧。
直到看到家珍的話,我突然感到茫然,曾經(jīng)執(zhí)著著的夢想也開始變得模糊。難道真的是我錯了嗎?我開始回憶過去的點滴:每天早晨母親比鬧鐘還準(zhǔn)時的morning call,在自修課上和同桌狂吃零食,傍晚一家人圍在桌前吃飯,熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,也正因為自己擁有,才覺得它們似乎是可有可無的。
幾天后,好友一臉喜悅地告訴我,她父親出院了。看著她臉上洋溢著的笑容,我更堅定了:
原來這就是我所追求的幸福。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十四
《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。
人活在這個世界上,究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢,什么名利??!你來了,并沒有帶來什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。
雖福貴失去了一雙兒女,還沒有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測。活著的確很難,他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打,但,他還活著!
在生活中,福貴他幾乎一無所有。在別人眼中看來,他也只是一個瘋瘋癲癲的糟老頭子??墒撬辽龠€有一樣失去了就再也得不到了的無價之寶,那就是——生命!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十五
我媽總是擔(dān)心我會越活越孤單,怕以后孤身一人,客死于他鄉(xiāng),連一個埋我的人都沒有。
我知道她的擔(dān)心,她太了解我的性格。自卑且自負(fù),孤單又不知道如何融入人群。
她總試圖用在我情緒低落時候給我講些自己周圍的事和人,自己種的芝麻谷子今年長的可高了,隔壁鄰居搬走了,然后讓我放寬心,時日還長,別想太多。講到最后,以我的不耐煩告終,因為我早已忘了村里的地,地里該怎么種的的種子,我告訴她,別和一個精神病講道理,你的道理在他那里是把尖刀。
我時常想,或許他們沒有送我讀書,我會比現(xiàn)在快樂的多,在東山放羊,西山種地,傻呵呵的娶個老婆,生個孩子,在北山的山腰蓋個房子,然后平平淡淡過日子。
我一直不明白為什么活的不開心,我同學(xué)說這是矯情。
我原來一直以為自己看了那么多書,知道那么多道理,但是我依舊沒能過的很好,我百思不得其解,卻依舊到處給人講道理,勸人好好活。
知道我后來的自以為是,工作后我自以為經(jīng)歷過確切的講是看過那么的生命流逝,自己應(yīng)該可以結(jié)合那些道理讓自己更加闊達(dá),讓自己的道理更加深入人心。
于是,我給老l講道理,我告訴她什么才是好好活,什么才是康莊大道。只是她聽不進去,我知道她抑郁癥犯了,越說越激動,摔碎邊上的盤子,要拉開自己的手腕,我都蒙了。我從來不知道講道理能殺人,還自以為是的和她講道理。
或許是太脆弱,或許是性格,也或許是后天經(jīng)歷。
我和人一直舉《活著》的例子,結(jié)局是牽著牛的李富貴。為什么要牽頭牛呢?人性哪有道理可言?一個瘋子就更沒有道理可言了。
某些人,垮掉了。
悄悄的,像個人是的,悄悄的跨掉了。
l說從來不奢望有個人去深入了解自己,也不需要誰雪中送炭,只是希望那些不了解自己的人留些口德,也不要自以為是,在一場自以為是的道理里殺死一個脆弱的靈魂。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十六
“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!庇嗳A如是說。
在認(rèn)識福貴以前,我覺得活著遠(yuǎn)比死亡艱難,它要我們用盡一生的力氣,大多時候仍掙不夠生存的物質(zhì)資本。但福貴用他羸弱的命運和堅硬的靈魂告訴我,死亡往往是最難著手的一件事。人越大,膽子越小,對于年輕時候的福貴來說,過著糜爛的生活、逍遙享受地活著再簡單不過。當(dāng)他在命運的車輪的殘酷碾軋下,在歷史的洪流中,他逐漸明白他應(yīng)該活著。至于為什么要活著,大概他也只是想要活著而已。也可以說是他做不到死亡罷了。
闊少爺福貴衣來伸手飯來張口,連去吃喝嫖賭都要一個女人背著,不學(xué)無術(shù),更不用說珍惜家庭,思考活著的意義了。直到有一天,他失去了一切,他才明白自己擁有什么。這時的他想要活著是不易的,可他能死嗎?不!這時的他發(fā)現(xiàn)自己有妻兒要養(yǎng)活,有父母要照顧,他得活著。他得彌補活著的原罪。生而為人,他活有余罪,死有余辜。
人常說,父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。因而父母相繼去世后,他不再是一個兒子,而是一個父親、一個丈夫。他活著的欲望變得空前強烈,連戰(zhàn)爭也未曾將他打敗。被抓去打戰(zhàn)時,他看著炮火、饑餓、恐懼吞噬了一個又一個生命,心里卻無比的堅定他得活著回去。只是命運似乎已經(jīng)拋棄了他,當(dāng)他回去時,妻子家珍病弱,女兒鳳霞因高燒不治成為任人欺凌的聾啞人,連唯一好好的兒子有慶也因為為縣長夫人抽血而被活活的抽死了。他瞞著家珍偷偷把兒子埋掉的時候,我的情緒漸漸失控。我合上書,默默擦了眼淚,總得冷靜下來,才又接著看福貴的命運如何沉浮。也許,最令人興奮的就是鳳霞出嫁了吧,那新郎淳樸善良,那場景滿是紅色,那是喜慶的色調(diào)。感激余華,給了我一絲希望。只是啊,這希望的光芒轉(zhuǎn)瞬即逝,繼而再次黑暗席卷而來,家珍傷心過度而病逝,鳳霞枉死在了手術(shù)臺上。違背家屬意愿、戕害生命的醫(yī)生,這時他們代表的不再是善良、正義與仁慈??蓱z的二喜工傷去世后,留下福貴和外孫苦根相依為命。
最難以讓人承受的就是小外孫苦根的死了,余華啊余華,你大可以寫他被餓死了,也沒有被活活撐死那樣令人悲痛??喔淖炖镞€含著未嚼爛的豆子,沉重的歷史也還欠著一大批“福貴”一個完滿的人生。如今福貴煢煢孑立,可他對死亡的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化。正因為活著異常艱難,它才具有深刻的含義;正因為死亡難以做到,所以不得不艱難地活著。
就這樣,圖書館外的夕陽西下,直至暮靄沉沉。我見證了福貴悲慘的一生,見證了生命的壓迫力道。太陽升起的時候,它是紅的;夕陽落下的時候,它也是紅的。沒錯,我指的是我的眼眶。生命如斯,敬畏,亦感激。
人,大概真的只是為了活著而活著。
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十七
我得為余華的《活著》寫一篇讀后感。有哪本書比《活著》更有意義,能更好地有感而發(fā)呢?是《青春之》,是《兄弟》還是《冷山》?《活著》,一個悲慘的故事。雖然不會像看郭敬明的《夢里花落知多少》時哭得稀里嘩啦的,但看《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。這書看過很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個小村,一座小城。還有主人公福貴。
這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是,他是地主,是敗家子。地主被一個以前經(jīng)常借錢給福貴的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥,沒想到半上被部隊拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運歸家時,女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了,故事結(jié)束了。
福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人。其實福貴并不知道什么是活著,他只知活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
而卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。
亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選擇了后退,后來他們覺得也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。
小時候,我曾想過。,現(xiàn)在一想,咳!一個驚心動魄的詞語!
那是小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對我一個人實行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的機會,沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽臺向下望時,當(dāng)我一步一步爬上長城時,我突然發(fā)覺,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。
后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒?。?/p>
是啊,人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
活著讀后感我們?yōu)榛钪ㄍㄓ?8篇)篇十八
待繁花都凋謝,待落葉都?xì)w根,待生命都堅韌的活著!
富貴的一生經(jīng)歷無數(shù),他的生命在風(fēng)中死死的搖曳,寄托著家珍(妻子),有慶(兒子),鳳霞(女兒),二喜(女婿)的生命,苦苦煎熬的活著。開始還有家珍陪著他,陪他一起承受生活的鐵錘狠狠的砟在心口的痛,那種痛,蔓延至肺,連呼吸都覺的困難,緩緩的吞噬了全身,只能笑都哭了的去靜靜的接受。到最后家珍也走了,只剩他一個人孤苦的活著!
有慶的死是最讓人心痛的,一個十歲左右單純的男孩,為了兩頭羊,在睡不醒的年齡早早的起來割草喂羊。為了不想去學(xué)校,又怕父親打,總是找理由逃脫。不愿意穿鞋,寧愿在下雪天也光著腳丫的孩子。這樣單純,沒有期望,但只要活著就可以很安心的小生命,還是不被允許,最終被奪走了生命。生命無情的殘酷,總是一次又一次讓我們感到不知所措,最終學(xué)會的只是無奈的接受!
富貴的淚,哭的不能再哭了,每一個最親的人離開,都會讓這個大漢子掉淚??薜耐床挥?。家珍死后唯一說的就是,下輩子我們還要是夫妻。說完,富貴就哭了。這個女人,放棄了娘家舒適的生活,寧愿跟著他,和他一起走在塵土飛揚的道路上,死后又一起化作雨水和泥土。
富貴一直沒有絕望,也不允許他絕望。他,一個人在黑夜中抖落杜鵑啼血的嘆息,召喚著他們的歸來!
活著,就是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事情而活著!