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夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)

時間:2025-06-21 作者:筆塵

作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇一

每當聽見《世上只有媽媽好》這首歌,我就會想起我的媽媽對我無私的愛。

我的媽媽中等身材,瓜子臉,烏黑的長頭發,細長的眉毛下長著一雙大大的眼睛,高粱鼻下有一雙能說會道的嘴。媽媽在稔山中心小學教書,對我的學習很嚴格。

一次,我數學測驗考了80分,全班第三,我很得意。我想:回到家媽媽不表揚我才怪呢!放學后,我興沖沖地回到家,連忙把測驗卷拿出來,樂滋滋地遞給媽媽,等待著媽媽地表揚。媽媽看了,不但沒有表揚我,還生氣地說:“這么簡單的題目你竟然才考80分!”我說:“我們班最高分才83分,第二是81分,過了就是我。”媽媽更生氣地說:“你總是跟你那班比,這樣永遠也不會進步!”我傷心地哭著說:“其它班只有一個90多嘛,你是當老師的,當然覺得容易啦!”媽媽見我哭了,更生氣地說:“哭什么哭,就只知道哭,你也不想想考90多分的人是怎樣得來的!還不是靠平時認真讀書得來的嗎?”此時,我的心有多難受啊!淚水像斷了線的珠子不斷地往下流。接著,媽媽一邊替我擦眼淚,一邊把錯題詳細講解給我聽。最后語重心長地對我說:“失敗乃是成功之母,你明白這句話的意思嗎?”我點點頭。

有時,我把作業完成了就看電視,媽媽都會走過來對我說:“文敏,作業做完了嗎?要檢查哦!”我便不耐煩地說:“檢查過了。”接著媽媽把我的作業拿去檢查了。媽媽檢查了幾題后,臉立刻沉了下來,說:“你怎么搞的,連這么簡單的計算題都做錯了!還說檢查過,對學習那么隨便,怎能學好知識?”我心里想:我一定要牢記媽媽的教誨,把握現在的分分秒秒,從失敗中吸取教訓,奮發努力,邁向新的目標。媽媽對我的學習總是這么嚴格,一點也不放松。

啊,媽媽!你那溫暖的懷抱是我成長的搖籃;你那無私的愛是我前進的動力。我愛我的媽媽!

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇二

她在我心中無比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面,這使我懂得了“嚴是愛,松是害”的道理,她就是我眼中的老媽。

每當我早上迎接第一縷陽光的時候,總會聽見老媽那溫和委婉的話語對我說:“起床了”,我就會揉揉眼睛從床上起來,對老媽說聲:“早上好”。

每當我學習遇到困難時,老媽總是會在這時幫助我,為我解開難題,解開困擾。

在我的學習上,我的老媽會嚴格地把握我的學習基礎,并且鞏固我的各個方面的情況。她還會培養我的能力讓我自己更上一層樓。此外,如果我的成績有進步,那她就會給我適當的獎勵。在其它的方面,老媽對我的關心也是用普通的話語概括不了的。

“聽老媽的話“,我眼中的老媽就是這么的和藹可親,在我心中最溫暖的地方有一段最美好的回憶。老媽,那神圣的母愛永遠閃爍著耀眼的光芒,她為我操勞,為我辛苦,她教育我要尊重他人,要明辨是非。這就是我的母親。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇三

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。我的班主任,他是我們的語文老師。他看似很不容易接觸,其實非常好,他每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,他就像父親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇四

在這個世界里關愛有很多種,比如媽媽在生活上的照顧是一種;考試不好,媽媽嚴厲的眼神是一種;摔倒了同學扶你起來是一種;老師上課批評同學也是一種······關愛與關心是無處不在的,人與人互相關愛是我們每天都有發生的事,也是我們必不可少的精神慰藉。然而常常卻讓我們不理解或認為理所當然。

回憶起那次……。

暴風雨中去上學,還在慶幸還好有車,不料才到第一個路口,車子就停滯不能動了。不知道前面是何原因,一會兒,車子就堵成了一條長龍,進也不能,退也不能。暴風雨憤怒地傾瀉而下,一點消氣的跡象也沒有。水面上的積水越來越高,時間也越來越快似的,8:00、8:10……我和媽媽心里越來越急,可是這條長龍別說飛,就連爬都不行,困得一動都不能動。

這時,我看到媽媽在車里脫鞋子、襪子,然后挽褲腳,我不解。媽媽說:“看來,你只能走路趕去上學了!”媽媽冒雨去車尾箱取了雨傘,讓我拿著遮著,一邊背我到人行道一邊叮嚀:“雨大路滑,走路小心,特別要注意車……”看到積水沒過媽媽的小腿,此時可是冬天噢,而媽媽平時又是那么愛美。我深深感受到了媽媽的關愛!

我拿著雨傘朝學校急急走去,轉彎時,瞧見媽媽還在雨中目送我。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇五

以前,我就曾經聽過《媽媽的賬單》這個故事,可當時我并不理解這個故事的深層含義。現在,學了這篇課文,我終于明白了為什么天下的媽媽如此慷慨,因為她們愛自己的孩子愛得太重;為什么天下的媽媽如此寬容,因為她們愛自己的孩子愛得太深。媽媽的愛就像浩瀚的大海,媽媽的愛是無私的,她從不計任何報酬,對她的孩子無私地奉獻著自己的愛。

很慶幸,我也有這樣一位疼愛我的媽媽。每當我學習上遇到了困難或考試退步了,媽媽總是很有耐心地教導我和鼓勵我,讓我及時掃清學習上的障礙。每當我生病的時候,她總是陪伴我左右,噓寒問暖,給我無微不至的照顧。每當我在待人處事上有不當的地方,她總是循循善誘,讓我明白許多做人的道理。最近,科學課的老師組織我們在家里養蠶。剛開始,我還興致勃勃的,因為我從來沒有親自照顧過小生命,覺得這差事很新鮮,因此,我每天悉心地照料它們,喂它們桑葉,幫它們打掃房間,觀察著它們的一舉一動。可是,我這種新鮮感并沒有維持幾天,可謂三天打魚兩天曬網。我已經厭惡了這些小家伙,我想:即使沒有我的照顧,還有媽媽呢!媽媽看我幾天都沒有主動去照看它們,便親切地對我說:這么快就沒興趣啦?不可以這樣的,當初你既然決定要養它們,就應負責到底,自始至終善待它們,畢竟它們是一條條活生生的生命呀,我們要懂得尊重生命,珍惜生命哦。聽了媽媽的這番話,我非常慚愧。于是我又肩負起照顧蠶寶寶的任務。現在,蠶寶寶在我的悉心照顧下茁壯成長,變得白白胖胖的。

媽媽用她那顆樸實、善良的心教導著我,影響著我。媽媽的愛就像涓涓細流,永無止盡。

我相信一定會有很多同學會寫母親慈愛的一面而我的媽媽確不同他與其他的母親不一樣她更加了鹽管他的也要比別人要更加嚴厲我十分喜歡我的媽媽不會因為他的嚴厲。

有一次,一天晚上,我走在放學回家的路上,路很滑,我腳下一滑,扶住了旁邊的他才未會摔倒,但就在這千鈞一發之際,我也順手抓了一個梨。這時我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,我站起來,走了。這梨已經穩穩當當的到了我的手心,只見著這黃澄澄的`,散發出一股誘人的梨香。

我邊走邊想:到底該不該把這里還給人家呢?

就這樣不知不覺中我回到了家,媽媽問我這里哪來的刻羞紅了臉支支吾吾的說梨……梨……是梨攤上的,媽媽立刻緊皺眉頭,大發雷霆:從小不學好長大怎么得了怎么在社會中立足怎么取得別人的信任。隨后,媽媽又心平氣和的對我說:孩子明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來,聽懂了嗎?我盯著腳尖說:好。但我并不知道我到底丟失了什么。

第二天,我把梨送回去了,那個賣梨的老婆婆夸我誠實,我臉紅了,不好意思的笑了。我終于知道我丟失了什么了――是道德,誠實的品質。

從這件事中,我懂得了:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,我們要經受住考驗,抵制各種考驗。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!同樣,我也感謝我嚴厲的母親如果沒有了他那么也沒有現在誠實的我。

父愛如山,母愛如水。而我在高山和流水之間歡樂的成長。

每當我遇到困難時,她總是幫我解開重重難題;每當我取得優秀戰績時,她總都會對我豎起大拇指;每當我與他人發生沖突時,她也會沖上來化解種種危機……這個“她”是誰呢?沒錯!著就是我可親可愛的媽媽。近半年來,我的媽媽風雨無阻地為我送午飯。讓我們坐上時光機,來看看媽媽有多辛苦。

一下時光機,就來到了媽媽公司的食堂。突然,一個輪廓出現在我面前,是媽媽!她正點著我最愛吃的飯菜。“多打點,再多打點,小子愛吃嘛!”點完了,便將沉甸甸的飯盒塞進袋里準備下樓。

可是,媽媽公司大樓的電梯下班高峰期常常人滿為患,還沒到媽媽公司所在的樓層就滿員了。這電梯門好似永遠不會打開,我今天準備看看媽媽得等多久。你看媽媽左顧右盼的,滿臉焦急,一口氣等了三十分鐘才等上一班電梯,把飯盒護在懷里,一擠一擠地拱進電梯,下樓了。

盡管下了樓,可麻煩卻一點沒有減少。此時正是大暑天,太陽公公在天上舞動著聚光鏡,把地面照得更熱了。媽媽走向汽車,她剛拉開車門,一股“熱浪”奔涌而來。媽媽一想到我正餓著,便頂著迎面而來的熱氣進了車里,車里的溫度數字連黃油投進去也能將其融合。媽媽那嫩嫩的皮膚早就禁不住紫外線的照射,變得通紅通紅。

媽媽本來可以把我放在午托班,她就可以坐在有著冷暖空調、座椅舒適的辦公室美美地享用一頓午餐,但為了我,她還是選擇辛苦地帶飯,為的是讓我更好的安排時間,更好地休息。

誰言寸草心,報得三春輝!媽媽,我愛您!

世上最神圣,最純潔的愛是母愛。母愛如水,溫柔、純凈;母愛如歌,美妙、動聽;母愛如花,燦爛、甜蜜。14年來我深刻的體會到了這份博愛它無私、忘我。

記得媽媽給我寫過這樣的一個留言條:“人總要學會長大,你要把眼淚化成金子,永遠埋藏在心底,使它化成一股神奇的力量,推動你前進。你要記住,媽媽永遠愛你、支持你。”在這短短的幾句話中我體會到了世上最神圣的愛。在這一刻,我盟誓:一定不辜負父母,發奮圖強。

光陰一去不復返。轉眼間一個周又過去了。在這一個周的時間里我又學到了不少東西,但最讓我刻骨銘心的就是那首《金色花》。

《金色花》是由一個孩子的感恩之心引發的。在不經意的細節中體現出了孩子對母親的感激之情,同時也襯托出了母親對孩子的關心與愛護。這樣一個不經意的舉動,就能體現出世間最普通卻最偉大的愛,由此可見“人間處處有真情”啊!

我們不妨這樣來想一下:從我們的出生開始,一直都是父母愛陪伴我們走過一站又一站,他們從來都沒有抱怨過。而到了他們人生的盡頭時又能留下什么呢?他們所擁有的卻只是那些美好的回憶。他們別無奢求,一生所需要的的就是兒女的歡樂。世上還有什么比母愛更博大,更無私呢?莘莘學子們,如果你們真的想讀盡圣賢書,那么你們所要做的第一件事就是讀懂你的母親。你的母親為你傾注了畢生的心血,我們應該回報她,感謝她。

我愛我的母親,在她愛我的時候我相信我會把我全部的愛也奉獻給她!

檢查作業的過程中,媽媽不時發出“哎”“嗯”的聲音,還不是在紙上劃幾道,發出“嘶~嘶~”的聲音。我猜,可能是我做錯題了。于是,我既好奇又不安地走過去看看。“額,錯了好多呀!”我小聲說著。之間一頁題中,有著三個鮮紅的大錯號,另一頁有兩個,反面還有一個。這幾個鮮紅的錯號不止打在本子上,還打在我的內心上。我想,我平時只錯一兩個題,媽媽只說我幾句,而今天,我錯了不止三道題,又得挨一頓臭罵了。

“我都沒辦法說你了!你看看你錯的題,多么可笑啊!這么簡單的題你都錯了,還跟差生有什么區別!”媽媽對我生氣的嚷道,眼睛里好像還閃爍著幾個火花。

“我不就是錯了幾個題嗎?我……”我的話還沒說完,就被媽媽打斷了。

“這是幾道題嗎?你數數,總共6道!”

“我不……”我再次被媽媽打斷。

“什么都別說里,再做40道題,我給你出!”

我拿起媽媽給我出的題,不情愿的坐到桌子旁,開始做題。一邊做一邊想:媽媽也真是太煩人了,我直接把錯題改了不就完了嗎?還非得讓我做題。想到這,我不禁鼻子一酸,感到特別委屈,便趴在胳膊上哭起來。

哭完后,我又想:媽媽讓我做題是想讓我改掉粗心的壞毛病。這就是“愛”!雖然不是那么明顯,但我還是能感受到!

愛就像一杯咖啡,當剛剛燒好了咖啡,放點糖。這剛剛燒好的咖啡就像剛出生的我,這糖就像媽媽對我的愛,可以明顯的嘗到到——————很甜;過久了,再去嘗一下——苦澀的,這糖都沉入杯底下,當我已經上學,媽媽不在像以前那樣疼我了,因為媽媽把愛都投入到我的學習當中;當咖啡喝完時,這糖就露出來,就像我去沉思,沉思完就明白了媽媽還是愛我的。

有一次,我穿著一條粉紅色的褲子,不料在上課途中褲子裂開了。我回到家中告訴了媽媽:“媽媽,這條褲子太舊了。今天,我上體育課時,褲腿裂開了,再給我買一條吧!”“不行”,媽媽的語氣很堅決。我聽了很是生氣,回到房間,罵媽媽。

晚上,我在床上輾轉反側,難以入眠,起床去上廁所。去的途中,看見媽媽房間的燈還亮著,我偷偷的開了門,看見媽媽左手拿這我的舊褲子,右手拿著針正在縫衣服,“啊”媽媽不小心把針刺到了她的手上,血溢出來了,不過沒過多久,媽媽又開始縫了。這是我以熱淚盈眶了。在床上,媽媽刺到手時的情景還不斷的浮現在我的眼前,我一夜沒睡。

早上,媽媽把舊褲子給了我,這條褲腿上縫這一只彩色的蝴蝶。我穿起了它到學校去,同學們都很羨慕我有這樣一條褲子。我的心里甜滋滋的。我頓時醒悟過來,原來這就是媽媽的愛。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇六

曹老師,你從六年級把我們帶到六年級,你還一直是我們的班主任。

我們班的曹老師是一個對工作極其認真負責的好老師,同學們既喜歡她又很怕她,因為她上課的時候對我們很嚴厲,要是誰上課做小動作不認真或者在做別的事,她先是嚴厲地瞪著那位同學。曹老師的語文課講得生動有趣,她總是能舉出很多和學習有關的課外小故事給我們聽,讓同學們聽得津津有味,不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。

曹老師,您就像花圓里的園丁一樣,來培育祖國的.花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻奉獻了自己,您是多么偉大。

啊!敬愛的徐老師,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學習,爭取用自己優異的成績來報答您!

啊!曹老師,在我的生命里,能遇見您,真是我的驕傲!

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇七

在我心目中,最偉大的是母親,母親為我們做了很多事情。我的媽媽是個善解人意的人,是個美麗的媽媽,是個勤勞的媽媽,是個溫柔賢惠的媽媽……在我心目中我的媽媽是十全十美的。

媽媽,您是勤勞的。家里的家務,每天的飯菜,家里的臟衣服,都是你一人包攬。媽媽,您做家務事是最美的!

有一次,媽媽生病了,我不管不顧,還在外面玩。玩到很晚,回家后,我看見桌子上一桌子香甜可口,狼吞虎咽的`吃了起來,吃完后,我擦擦嘴,想到了媽媽,媽媽不是生病了嗎,為什么還要做飯給我吃。我跑到樓上,看見媽媽躺在床上,一副憔悴的樣子,我的眼眶一下子濕潤了,我走到媽媽身邊,媽媽輕聲地對我說:“你回來了啊!”我的鼻子一酸,眼淚不經流了出來,媽媽說:“給我去煮點粥吧!”我說:“嗯。”

還有一次,一個星期天的早上,我還在睡覺,媽媽對我說:“你起來后把房間打掃打掃。”我低聲埋怨到:“哼!為什么讓我打掃啊,又要疊被子,還要拖地,我才不干呢!”接著,我又睡覺了。傍晚,媽媽回來了,我的心怦怦直跳,臉漲得像個熟透的柿子。“怎么辦,媽媽會不會罵我?”我跑下樓去,看見媽媽那忙碌的身影,她剛下班就為我準備晚飯,我的心酸酸的,有說不出的難受。媽媽為我日夜操勞,這些小事都做不好,將來怎么能做大事呢!此刻,我的臉又漲得通紅,我感到慚愧,我跑上樓,認認真真的把東西收拾好。

你看,母親是多么的偉大,她能為你付出一切,她才是最懂你的。如果,從來沒和自己的媽媽說一聲:“我愛你!”的話,那就趁著3.8婦女節和自己的媽媽說一聲吧!感謝她對你所做的一切。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇八

說起蔡德俊,那可真是隔著門縫吹喇叭——名聲在外,無人不知,無人不曉,人人都會豎起大拇指對他嘖嘖“這個人實在太厲害啦!”“這個人有本事嘞!”“這個人天下第一哪!”……我為他是我情同手足、形影不離的摯友而感到萬分慶幸,因為他是我的良師益友,我十分崇敬他,把他當作我的學習榜樣。

他的學習成績非常優秀,考試成績居全班之首是他的家常便飯,一點兒也不稀奇,我心底暗暗自愧不如。有一回數學考試,卷子題目特別難,大家做著都覺得很“艱難”。成績出來了以后,全班上下六十幾號人,唯獨他一人獲得了一百分,第二名就差了他五分,全班同學都向他投去了敬佩的目光,他卻不好意思地低下了頭。

蔡德俊不僅學習成績好,他的人品也分外地好,因為他樂于助人。有一天晚上,我的數學作業忘記抄了,連續撥打了三位同學的電話要么已關機,要么占著線,要么無人接聽,我簡直快要發瘋了。我還有最后一根救命稻草,那就是他。我撥通了他的電話,但是,對于他能接聽電話并告訴我數學作業,我并不抱有多大希望。電話里“嘟——”了一會兒,最終還是傳來了他親切的聲音:“喂?”我連忙告訴他,我是張力,數學作業忘記抄了,希望他可以告訴我。結果,他不僅告訴了我,還因為擔心我聽不清楚而重復了三四遍。這是個好人!

蔡德俊難道不是一個非常值得我們學習的人嗎?

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夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇九

我非常喜歡我的語文老師。老師特別關心同學,對待同學就像對待自己的孩子。老師講課非常有趣,總能讓我們的思維活躍起來。而且,她還是一位尊重同學的好老師。

有一天下午最后一節課,我們班同學張桂溪說他想去廁所。張桂溪同學平時是個遵守紀律的好同學,可他今天卻在上課的時候上廁所,這讓老師和同學們都感到意外。老師以為他是不好好吃飯,營養不均衡才這樣的。于是,老師針對“吃飯”這個問題對大家說了一通道理,才讓他去了。

放學后,幾個男同學跟老師說張桂溪在廁所里嘔了好多。老師這才知道張桂溪是因為生病才會在上課時上廁所。老師本來想向他道歉,可他已經放學回家了。但老師還是放心不下,又給他媽媽打了電話,說明了情況,這才放心了。

這就是我的老師。老師知道自己錯了以后,不僅沒有認為小孩子糊弄糊弄就算了,而是像對待大人那樣給同學道歉,這說明老師對同學很尊重。以后我也要像老師那樣做個有品德、會尊重別人的人。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十

是誰把我們培養大的?是誰讓我們有更多的知識和才華?是老師。是我們偉大的老師。

我去陽光外語上英語課的時候,我不敢舉手發言,精神面貌也不好,不會跟著老師的思路走。老師把我叫到辦公室里耐心的給我談話。買婧文,你上課的時候為什么一會兒舉手,一會兒又放下。我心想:呀!老師是不是看出了我的'心思。我只好給老師實話實說了。我給老師說:“舉起來了,是同學們都舉了,我不舉手不是沒面子么,看到您快叫我了,我不敢,害怕站起來丟人,才放下的。

我們正說得熱鬧的時候,就打上課鈴了。老師給我說的話我全都牢牢的記在心里了。從這以后,上課我認真聽講,積極發言。經常得到老師的表揚。通過這件事,我非常感謝我的老師,是老師給了我勇氣,給了我自信,給了我信心,是一個膽小的我長成了一個非常有膽量的我,現在我上課認真聽講,積極發言,上課跟著老師的思路走,精精神面貌也好了,這一切的一切都是老師改變了我。謝謝老師!

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十一

在我的成長中有許多位“王家”的老師,這不,本學期又來了一位”王家”老師,她就是教我語文的王老師。今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!

開學第一天,我早早來到教室里。書還沒發下來,所以我在看自己帶的書。王老師剛走上講臺,我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正,穿著一件綠色的裙子,頭發像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”

一次聽寫,我才發現,美人老師還特別負責任。她發現一個女同學在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并給她講了悄悄話。事后我才知道,王老師那樣并不是嫌她“補丁”太多,而是一來那有毒,二來速度慢,跟不上。真是負責任的好老師!

自打上三年級后,我發現老師幾乎不布置預習作業。媽媽也注意到這個了,就問:“你們老師怎么不布置預習作業哪?”問得好!可我怎么回答呀?“誰知道呢?”姐姐說:“我的《培養良好的學習習慣》里應該有,嗯,三年級靠自主預習和復習。”這時我才明白,王老師不布置預習作業,原因就是想讓我們養成自主的好習慣!遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺性。

看!這就是我的王老師,一個漂亮的、負責任的、會教學的老師。我愛學語文,更愛教我語文的王老師!

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十二

在我身邊有很多親人,我最敬佩的就是我的媽媽。她的事情一天一夜都說不完。不信?下面就聽我來說說吧!

她中等身高,胖胖的,留著一頭蓬松的自來卷式發,經常把頭發扎成馬尾。圓圓的蘋果臉,一雙烏黑的大眼睛好似鑲嵌在臉上的黑寶石,鼻梁有點塌。她的外形給人以淳樸溫柔的印象。

媽媽是個醫生,每天早出晚歸,對待工作兢兢業業。記憶中有許多個加班,但這次記憶猶新,我被媽媽感動到了。那天是周六,上完白班后,住校的我好不容易逮著媽媽有空,就纏著媽媽干這干那。她雖然很疲憊,但對我的要求無所不應。這樣直忙到晚上十一點半才休息。

我還沒睡著,一陣急促的電話聲響起,媽媽壓低聲音接聽電話。只聽:“……好的,沒問題,我這就來。”簡短低沉的幾句應對后,媽媽披上衣服被爸爸護送出門。

原來是媽媽的單位來了一個病情極為嚴重的病人,晚上值班人少,就通知媽媽臨時加班,媽媽不顧疲勞急忙跑去單位。那天直到凌晨三點多媽媽才趕回家。奶奶擔心她太累,她卻說:“沒事了,看見病人轉危為安,累一點沒有什么大不了的”。

媽媽還是個熱心腸的人。醫院人來人往,人多而雜,一位患者親屬的包丟了,坐在那兒急得直哭。媽媽大聲喊話:“誰不小心拿錯了包,抓緊時間歸還給失主。

如果我們撥打110,警察來了,事態就嚴重了。醫院到處是監控,所有人的所作所為都被拍攝下來了……”媽媽這一招還真靈,過了一會丟包的阿姨就在病床的衛生間找到了丟失的包。她握著我媽媽的手一直在說感激的話。

你們說,像這樣的好媽媽值得夸獎嗎?

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十三

她的問候是天底下最動聽的音樂,她的笑容是世界上最溫暖的陽光,她的美不可言喻。只有那個偉大的名字“媽媽”才配得上她。

我的媽媽是個平凡的人,但她卻是我心底最大的依靠,一想起她熟悉的臉龐,一切困難都會迎刃而解,所有煩惱都將置之度外。她那額頭上淡淡的皺紋隨著歲月的消逝而日漸深刻。濃濃的眉毛下是一雙大大的眼睛,溫柔如水的眼睛里滿含著母愛的關懷。高高的鼻梁下那略顯干燥的嘴巴,總是不厭其煩的一遍遍嘮叨著。

媽媽的愛是偉大的。她無聲,她嚴厲,她公正,一切都是為了我那次,我考試考差了。媽媽不再像平時一般與我嘻嘻哈哈,臉色瞬間沉了下來,空氣冷到極點。我不敢動,等著接下來的狂風暴雨。靜靜地看完試卷的每一道題,媽媽什么都沒有說,只是用深重陰沉的聲音跟我說,站到門口去!此時,我的腳就像灌了鉛似的,一步都邁不開。然而,媽媽也忍不住了,一句句點中了錯題中心,也深深地刻在我的心中。媽媽的怒火一發不可收拾,教訓持續了很久。我的眼淚在框里打轉,我不敢讓它掉下來,因為我根本沒有資格,明明是我犯的錯誤,哭是不應該的。這些話雖然重了點,但一句不錯。終于,媽媽停了下來,但余怒未消,讓我在房間里好好反省,深夜了,窗外的蟲鳴熱熱鬧鬧的,一起一伏。可我無心欣賞。家中的一切都好靜,仿佛空無一人。只有那秒針無休止地轉動著,“滴答,滴答……”也不知過了多久,我已躺在床上。媽媽望著我,溫暖的手撫摸在我的肩膀上。過了一會兒,替我拉好了被子,輕嘆一口氣,默默地走了。

媽媽,她無時無刻在關心著我們,她夜以繼日地為我們操勞。她因為我們而憔悴,她因為我們而快樂,我們就是媽媽的全部,我們一定要好好關心媽媽,多體諒媽媽。

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夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十四

看了我的題目,你一定會說,不就是夸媽媽對你的愛么?有什么好夸的?那你就大錯特錯了。我要夸得是一個藍色的,胖胖的,而且有70億個兒女的一位偉大的媽媽。那就是——地球!

第一優點:“善解人意,善良。”

有一次,地球媽媽渾身發燙,頭疼的受不了了。于是,地球媽媽來到天王星醫生的診所去看病。天王星醫生說:“地球媽媽,你的病情很嚴重,這個原因就在于你身上那些可惡的人類!他們污染環境,破壞了大氣的臭氧層,把你折騰成這樣。你要很狠狠懲罰他們!”地球媽媽虛弱又堅定的說:“不是的,現在人們是因為生存才會對我這樣的。我不能因我一個人把70億的生命都毀滅掉!他們都是我的親骨肉呀,我怎么下的去手呀!”地球媽媽氣沖沖的走了。

第二優點:“美麗,執著”

地球媽媽年輕的時候,那叫一個美!用兩個字形容:真美!三個字形容:太美了!在月球和群星的壞繞下,顯得特別的獨特,美麗。在漆黑的宇宙里,成為一道亮麗的風景,默默地,撫育著一群生命。藍的那么神秘,神奇,好像有一種不可告人的秘密,讓人著迷,忘了一切。

可有一次,地球媽媽照鏡子的時候,驚奇的發現自己的臉在一夜間發生了巨大的變化。臉變得比枯草還要黃。這時,好心的月亮姐姐來看地球媽媽,月亮姐姐也發現了地球媽媽巨大的變化。一邊幫著地球媽媽整理衣衫,一邊說:“一定是那些“寄生蟲”(月亮姐姐指的是人類)搞的鬼!我勸你趕快把那些可惡的寄生蟲趕走,我不忍心看著你被他們折磨死。而地球媽媽把鏡子一扔,響亮的聲音把月亮姐姐嚇了一大跳。之后,地球媽媽生氣的說:“堅決不要!是我看著他們從小到大長大的,他們的一點一滴我都記在心里,他們是我的全部,請你不要多走我的生命!”可月亮姐姐卻不甘心,對地球媽媽軟磨硬泡。可地球媽媽依然固執的選擇了堅持。月亮姐姐沒有辦法,只好幫助地球讓人類過得更好。

怎么樣?我的媽媽是不是該夸夸?

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十五

我是一個好動的小女孩,我的愛好是畫畫,每逢星期天媽媽就帶我去學美術,當然我畫的畫也很不一般喲!

玩電腦也是我喜歡的,可是老媽看得很緊喲!

我最大的特點是一看書就入迷,也許是受媽媽愛看書的影響,我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳。每年大部分的'壓歲錢都用來買書了。尤其愛讀我國的四大名著。

旅游也是我最大的愛好之一,萬歲山、龍亭、天波楊府等等都是我去過的地方。

哈哈!你們現在知道我是一個什么樣的女孩了吧!

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十六

有人喜歡認真嚴格的數學老師,有人喜歡上課生動有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。

何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動,她教的發音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很耐心,每次上課前,她都要同學們背課文,她一個個評分,一個個過關,對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。

三年級:雨中的寂寞。

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夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十七

“嗒嗒嗒”,一陣急促的腳步聲由遠而近,哈!一定是我那做事風風火火的媽媽來了。我的媽媽一頭棕黑小卷發,淡淡眉毛似月牙,眼睛不大卻有神,高鼻梁下長著一張靈巧的小嘴。媽媽做事認真、誠實守信。但她最大的特點莫過于是心靈手巧了。

每天早晨,奶奶總喜歡煮粥,而我卻很討厭喝粥。為了不讓奶奶生氣,也讓我吃得盡興,媽媽除了準備好各種水果外總是變換著法子配一些小點心:有時親手做面包;有時用葡萄干在粥里擺出個笑臉;還有時做個愛心燒餅放粥上。媽媽親手準備的早餐讓我每天早上心里都暖融融的。

媽媽不僅會準備可口的美食,她的手工也堪稱一流。那次,美術老師讓我們每人用超輕黏土做一樣物品。我考慮再三,準備做一個熱狗。可不知怎么回事,平時善于動手的我那天手卻怎么也不聽使喚,做出來的作品慘不忍睹。可心理素質向來不錯的我興奮地把它拿給媽媽看:“猜猜這是什么?”媽媽仔細端詳了一會兒:“一定是你愛吃的油條吧!”“啊?”這可把我急壞了:怎么辦?連媽媽都沒認出是熱狗,我怎么去交差呢?就在我焦慮不安的時候,媽媽好像看透了我的心思:“別急,讓我們來變個魔術吧!”只見媽媽把“熱狗”放入手心,另一手壓上去慢慢搓了起來,直到它變成了根“跳繩”為止。

媽媽又像卷春卷似的把“跳繩“的一端包了起來。“這不是蝸牛殼嗎?你一定是變個蝸牛出來!”我脫口而出。媽媽搖了搖頭,遞給我一根吸管,讓我把它插入“蝸牛殼”里。哈哈!原來竟是根五彩棒棒糖啊!我搖了搖它,挺結實,還扇出風來了呢。媽媽,你太棒了!

這就是我那心靈手巧的媽媽。能把枯葉變圖畫,能把廢品變玩具,還能給我收拾“殘局”。只要你足夠了解她,一定會情不自禁地夸夸她的!

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十八

誰是我最熟悉的人?我一定回答“是我的媽媽!”你們可能不知道我的媽媽是誰,但不管怎樣我都喜歡她,今天我就來夸夸我的好媽媽。

我的媽媽以前很年青,很漂亮。但自從我學二胡、上小學以后,媽媽一下子比以前蒼老了許多。

記得剛上學的時候,我經常考試考得不理想,所以常氣得媽媽火冒三丈,血壓“蹭蹭”升高。每天上學的時候,媽媽都要我上課認真聽講,下班回家總是耐心地輔導我復習預習功課,我的成績終于控制在90分左右了,可成績提高的代價是讓媽媽的額頭多添了許多細小的皺紋。我還要常常練習二胡,在三年級的時候,我進入“小茉莉藝術團”了,可讓我上“藝術大道”的代價又讓媽媽有了幾絲白發。

媽媽每天都要上班,工作忙時還要經常加班。晚上回家還要輔導我功課,每天還要做許多家務,常常忙到半夜12點才能睡覺,早上6點多就要起來做早飯送我上學。有一天我看見媽媽的手,手指是那樣的粗糙,我不禁流下了一串眼淚,說:“媽媽您太辛苦了!”

于是我開始學煮飯炒菜了,但我經常煮夾生飯和炒糊菜,媽媽總是耐心地指導我,現在我終于能為媽媽做一些力所能及的小事了,讓媽媽不用再那么勞累。

“誰言寸草心,報得三春暉!”小草永遠也報答不了太陽的恩情,我愛媽媽。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇十九

我的老師姓葛,她是教我們語文的老師。她大概二十多歲,大概在一米七左右,她比較瘦。葛老師有一頭長長的直發,又黑又亮。老師的鼻梁上架著一副有黑色鏡框的眼鏡,她的眼睛里有著對我們或是嚴厲或是溫柔的目光。老師不是很喜歡化妝,因為她不涂口紅,也不擦粉,但老師很喜歡香水,當她從我們身邊走過,我們就能聞到一股香香的味道。

如果我們上課不認真聽講,她就會拿起一個小粉筆,投到我們的頭上,但她從來都投不中,但我們都在這個時候都會看著老師投的那個同學,但如果被投的是我,我就會抬起頭來認真聽講。寫字的時候,老師要求我們寫得和書上的字一樣。如果不像,老師就讓我們重寫。

老師希望我們把語文學得好,如果我們考試考的好,還有獎勵呢!每天中午睡午覺的時候,當我們很安靜的睡覺時,老師還會給我們講故事,像媽媽一樣。有時我們去辦公室的時候,老師還會笑瞇瞇地給我們小零食吃。

雖然老師對我們就很嚴,對我們要求很高,但她有時對我們很好。所以我有時很怕葛老師,更多的時侯很喜歡葛老師。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇二十

我有一個溫柔善良而又負責任的語文老師,我們班大多數同學都喜歡她。

她有著像絲綢一般的烏黑的頭發,一對淡淡的眉毛,眉毛下面有一對葡萄似的大眼睛,水靈靈的,一個紅櫻桃似的小嘴,白白的皮膚,高高的個子。那眼睛非常神奇,對我們溫柔,但對待那些不交作業的人則很嚴厲。

我們的語文老師非常公正,不會讓好人受冤枉,更不會讓“壞人”逍遙法外。有獎有罰表現在很多地方,比如假期中作業做得好的獎勵一個杯子,如果做得更好的獎一個碗。有獎當然有罰了,比如上次有些同學因為做作業不認真或成績下降了,被罰了兩只“巧樂茲”。

我們的語文老師上新課時會把課文讀得字字精準而且還會手舞足蹈,讓我們有身臨其境之感,她還會教我們做人之道,比如“我們要像小蜜蜂一樣每天采一些蜜”,還有“成功只有一種理由,但失敗卻有一百種借口。”這兩句名言是我們語文老師的口頭禪。

也正是因為有這樣的老師,我才會喜歡上課,喜歡學習,因而我十分感謝我的語文老師。

夸夸我的媽媽小學五年級(專業21篇)篇二十一

我的媽媽個子不高,皮膚也不白,但五官很漂亮,她有一雙迷人的眼睛,眨眼的時候像是會說話一樣,加上她酒紅色的短發,看起來很精神,很時尚。

媽媽是一個勇敢并且熱心的人。記得有一次在飯店吃飯,幾個人因為喝醉酒打起架來,媽媽不聽我的阻攔,竟然上前制止他們,還跟他們講起了道理。看著媽媽那瘦小的身影,我真替她捏了一把汗。也許是媽媽的無畏打動了他們,他們不但聽了媽媽的話,后來竟然成了朋友。媽媽厲害吧!真讓我佩服得五體投地!

媽媽還是個有愛心的人。記得很小的時候,家里沒有汽車,媽媽常常帶著我坐公交車。記得有一次,我們坐公交車,剛好車上有個座位,媽媽抱著我坐了下來。過了一兩站,上來一位老奶奶,看到沒人給奶奶讓座,媽媽對我說:“琪琪,老奶奶沒有座位,怎么辦呀?”我知道媽媽想讓座位給老奶奶,于是,我和媽媽起身把座位讓給了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事,還要摟著我一起坐,我們都很開心。從此,我懂得了尊老愛幼,媽媽的形象在我心目中也更加高大。

這就是我的媽媽,她有許多高尚的品質值得我學習,她就是這么一個有魅力的女人,我愛我的媽媽。

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幼兒園教案的編寫應該根據實際情況進行靈活調整和優化。小編整理了一些幼兒園教案的制定步驟和關鍵要素,供大家參考和學習。《幼兒園教育指導綱要》指出:引導幼兒接觸周圍
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