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學年鑒定表小組意見(專業19篇)

時間:2025-06-26 作者:雅蕊

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學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇一

***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學,學年鑒定表小組鑒定。上課時用心聽講,專注、認真,下課也能按時完成作業了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。

***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業,課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!

***同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

***同學有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

***同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練,鑒定材料《學年鑒定表小組鑒定》。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

***同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

***同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

***同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進齲懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優勢。

***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

***同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

***同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。

***同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

***同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上,勞動積極肯干。

***同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇二

1、須用黑色碳素筆填寫,此表要裝個人檔案中,不能涂改。

2、如實填寫,凡沒有的項目填“無”,不能空著。

3、每人填寫3份,分別是xx-xx學年、xx-xx學年、xx-xx學年,即大一至大三三學年。

4、院部:會計學院。

5、專業:會計學審計學財務管理資產評估。

6、課程選擇本學年二個學期中的必修課和選修課,如寫不開則選擇成績相對較好的科目如實填寫。

7、總結以第一人稱形式,分為思想政治、學習、工作、生活四個方面分段寫,字數要基本填滿表格,不可空余過多,也不可千篇一律。

8、小組意見由舍長以第三人稱填寫,輔導員意見和院部意見暫不填寫。

9、填表時間均寫為當年的6月,其余時間均填當年(xxxxxx)的6月1日。

畢業生登記表填寫須知。

1、以上材料均用黑色碳素筆填寫。

4、前面基本情況部分由本人親自填寫,此登記表要入檔案,請各單位務必要求學生本人認真填寫。

內頁2:學歷和經歷從小學開始填寫,按時間順序,年月要銜接:例如:

xx年7月至xx年7月,xx年7月至xx年7月。

內頁3按要求如實填寫。

內頁4:第一人稱分段,從思想政治、學習、工作和生活四個方面填寫,盡量寫滿字數不少于300。

內頁5:班級鑒定由班長、團支書填寫,第三人稱;學校組織意見不填。

封底:如實填寫,學校對其就業的意見統一填“同意”

6、凡涉及時間的:統一填寫xx年6月10日。

注:畢業生定級表一人一表,無多余表格,要求學生認真填寫,切勿丟失。

檔案材料裝填須知。

1、檔案材料清單:對于已裝填好的材料,在相對應的“裝”字上劃對號,沒有裝填的材料在對應的“無”字上劃對號,負責該畢業生的輔導員老師是裝填人。所有材料請妥善保管,因按畢業生人數定制,遺失不補。按照要求整理畢業生檔案,檔案整理無問題后,須安排專門人員將檔案清單粘貼聯填寫好后貼至檔案袋背面中縫處(不得由學生代填),將檔案封口后并加蓋封口章,有處分材料的檔案不封口待查。

2、檔案材料包括:高中檔案、成績單打印蓋章(雙專業不再分開打印)、大一到大三三年的學年鑒定表、畢業生登記表、黨團員材料、獎勵證明材料等。

3、封口章為7個(中間檔案清單一個,上下封口各三個)。

以上材料均用黑色碳素筆填寫。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇三

大學生又度過了一個學年,那么你要怎么去寫大學生學年鑒定表小組意見呢?下面由本小編精心整理的大學生學年小組意見鑒定表,希望可以幫到你哦!

1.該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是名優秀的人才。

2.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

3.該生性格開朗,有很好的人緣;平時學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

4.在生活中,為人誠實友善,樂于助人,和同學關系融洽,并積極參加各項集體活動,作為學院研究生會的體育部部長,成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以后的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。

5.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。

6.該同學在校期間自覺遵守學校各項。

規章制度。

;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

7.該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

8.該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

9.該同學思想上積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

10.該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

2.該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

4.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家。

勵志。

助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

6.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

10.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

1.該同學性格開朗大方,待人親和友善,團結同學,自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學校,整個蓉城。由于她的入學,蓉城空氣質量明顯轉好,環境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!

2.該同學在大學的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,與此同時,該同學并沒有落下自己的專業課學習,在專業課上該同學有著優秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創新能力,并且在實踐上也有著動手能力。

3.該同學在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

4.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

5.該同學在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,掌握了基本的專業理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關系,是一名合格的大學生。

6.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

7.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習方面能夠完成各項學習任務,掌握了基本的專業知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結同學,具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動,是一名合格的大學生。

8.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

9.該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

10.該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

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學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇四

1、該同志具有極強的團體觀念和團隊精神,具有為團體服務,為團體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節儉的優良作風,不追求物質享受,注意個人禮貌素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自我,完善自我,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。

2、該同志學習刻苦思想提高,能與黨員的標準與要求堅持一致,進取參加黨小組的各種活動,但在自信心方面有所欠缺,望繼續提高。

3、該同志進取參加政治學習活動,按時匯報自我的思想和工作,主動征求黨內外的意見,注意不斷改善自我的工作。較好的完成組織上交給的各項工作,得到大家的肯定和好評。

4、思想進取向上,入黨動機純正。是我班最早遞交入黨申請書的幾名同學之一。平時關注國內外時政,自覺學習黨的基本理論,關心校內先進行教育和院學生黨支部的活動動態,以思想匯報的形式主動向組織匯報其各方面情景,常與班里黨員進行思想上的交流;即在思想上進取向黨組織靠攏。其他方面,周學習刻苦踏實認真鉆研,成績優秀;進取參加校內多項活動,曾擔任班干,此刻院學生會及社團任職,工作主動負責,有較強的工作本事,得到眾多認可;生活樸實,為人熱心,主動關心幫忙周圍的人,多次參加志愿者活動,并體現出社會職責感。即行動上也進取向黨組織靠攏,在日常生活中表現出了其先進性。

5、本小組黨員同志認為,xxx同志自xx-x年月日加入黨組織以來,在工作中認真服從上級領導,時刻注意自我作為預備黨員的形象,腳踏實地誠誠懇懇地的努力工作,發揮榜樣作用;同時,在勤奮工作期間,也不忘加強學習,經常向黨組織匯報自我的思想,在生活中也按照黨員的標準嚴格要求自我,對同事朋友都十分友善。

6、按照共-產-黨員先進性教育活動要求,對照黨章中共-產-黨員的標準,對照"八個堅持,八個反對"和關于兩個務必的指導,xxx同志認真地進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,比較全面,對自我突出的問題,原因分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自我,也教育了大家。

7、該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,進取提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革擴大開放大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。

8、xxx同志在政治上擁護中國共-產-黨的領導,熱愛社會主義,立場堅定,旗幟鮮明,堅持四項基本原則,在大是大非面前堅持清醒的頭腦,崇尚科學。工作上用黨員的標準嚴格要求自已,以身作則,廉潔自律,扎扎實實工作,在生活上不斷加強世界觀人生觀改造,堅持一個良好的形象。是一個很好的預備黨員。

9、xxx同志,在xxx年xx期間,進取參加政治學習,按時匯報自我的思想和工作,經常主動征求黨內外群眾的意見,注意不斷改善自我的工作。在本職工作崗位上,努力工作,進取肯干,比較好地完成各項工作任務和經濟指標,得到大家的肯定和好評。進取參加各項團體活動,主動做其他職工的思想政治工作,表現比較突出。

10、該同志近段學習刻苦,成績優異能團結同學,在行為上與黨員的要求堅持一致,嚴于律己,但需注意細心謹慎的習慣養成,繼續努力!

11、支部轉正意見:我支部從思想工作學習生活等各方應對某某同志進行了全面系統認真的考察,一致認為該同志能夠按照一名共-產-黨員的標準嚴格要求自我,發揮了共-產-黨員的先鋒模范作用。經支部大會討論同意某某同志按期轉為中共正式黨員。

12、他的不足就像他自我分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期共-產-黨員先進性標準嚴格要求自我,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準嚴要求,工作主動進取主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。

13、思想上進,進取向黨組織靠攏,擁護黨的路線方針政策,入黨動機端正。平時對自我要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責精益求精。學習上刻苦努力,成績優秀;進取參加學校和班級的活動,大一曾任班級生活委員,此刻校社團聯院青協社團多處任干事,對待工作一絲不茍任勞任怨,有很強的職責心和工作本事;生活上關心體貼同學,想事情周到細膩,常常人心幫忙周圍同學。在各方面行動上表現出了她的先進性。

14、xxx同志自被批準為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自我,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上思想上與黨中央堅持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中,進取進取擔任社會工作,對待工作極其認真負責,有高度的職責心,能認真完成交給的任務,發揮一名共-產-黨員的先鋒模范作用。在學習上,勤奮努力,有較強的求知欲和進取心,學習成績優異。在作風上,該同志為人正派,善于團結同志,樂于助人,和同學相處融洽,關心同學,經常和同學交流溝通,并能虛心理解批評,對自我存在的不足,都能認真對待,加以克服。

15、思想上,于思博同學進取向黨組織靠攏,自主認真學習黨的基本理論,關心時政,對時事有自我的獨特見解,有較強的政治敏感度。學習上,于思博同學態度認真嚴謹,學習刻苦,成績優異,是首屆創業先鋒班的優秀學員,同時協助劉姝威教師作企業評估定價的課題,有較強的專業知識與應用本事。在班級中,于思博同學在大一上學期擔任團支部組織委員,他關心班級,團結同學,樂于助人,進取參加班級活動,有較強的團體榮譽感與職責心,具有較好的人際關系。

16、思想上,高雅潔同學有強烈的入黨愿望,擁護共-產-黨的領導,自主學習黨的理論知識,有較強烈的為人民服務的意識。學習上,高雅潔同學刻苦認真,有明確的目標與計劃,多次報名參加新東方的英語學習,自主參加托福考試。工作上,高雅潔同學一向擔任本班的學習委員,她嚴謹負責,及時和各任課教師聯系溝通,起到了很好的橋梁作用,同時在營造班級學習氣氛上也起到了重要作用。高雅潔團結同學,樂于助人,有較強的團體榮譽感與職責心。

17、思想進取,要求上進,對黨有必須的了解,能夠認真學習并踐行黨的各項方針政策和決議,學習并領會了“三個代表”重要思想的科學含義,有強烈的動機要加入中-國-共-產-黨,進取向黨組織靠攏。關心時政,有較強的政治敏感度。成績優秀,經過大一一年的努力拿到了獎學金。給班級同學做了一個很好的榜樣。在班級擔任生活委員,為同學服務盡職盡責,毫無怨言。曾在分部團委理論研究室擔任干事,工作井井有條,細致認真,完成出色。對于學術方面很有研究,有獨到的見解。此刻是創業先鋒班的一名成員,也在劉姝威教師手下做課題。對待同學十分的真誠,熱心。

18、xxx同志在本季度利用東北長嶺出工期間,認真研習中-國-共-產-黨黨史及十七大精神,增強了黨性認識端正了入黨動機。工作中表現突出,帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦不怕難不畏艱險,勇于應對挑戰的優秀品質。

19、該同志政治堅定思想穩定;工作上勤奮努力,任勞任怨,能很好的完成組織上交予的任務。平時為人正直嚴以律己,樹立了良好的個人形象。表現突出,體現了黨員的先鋒模范作用。

20、該同志思想提高,勇于創新,學習努力,在行為上能與黨的要求堅持一致,嚴于律己,但應注意提高辦事速度,進一步完善自我。

21、xx同志在思想上不斷提高自我充實自我;在學習上勤奮刻苦,力爭上游;在工作上任勞任怨,盡職盡責;生活上助人為樂,待人友善;都值得肯定。

22、同志們對xxx同志實事求是中肯地進行了評議,認為xxx同志入黨以來,異常是近年來,能夠認真學習"三個代表"重要思想,思想解放,與時俱進,進取地理解和執行黨的路線方針政策,和黨中央堅持了高度一致,工作求真務實,做了很多具體細致的工作,勤于學習善于鉆研,解決很多實際問題。他作風踏實不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。以往被評為省公司系統優秀共-產-黨員,此刻仍然堅持共-產-黨員的先鋒模范作用。

23、xxx同學入黨以來,能自覺按照共-產-黨員的標準要求自我,思想態度端正,團結同志,政治立場堅定,能認真學習黨的知識,按期參加組織活動,并嚴格要求自我,進取提高,入黨時存在的缺點和不足明顯改正,在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用,在群眾中威信較高。

24、該同志思想提高,勇于創新,大膽心細,在言行上能以黨的要求來要求自我,勇于改正缺點,彌補不足,深得大家一致好評。黨小組轉正意見:***同志自從--年--月--日被黨組織確定為預備黨員以來,時刻不忘自我是一名共-產-黨員,在思想上與黨堅持一致,加強黨的理論知識學習,不斷完善自我,更新自我的知識和觀念。經黨小組大會討論同意***同志轉為正式黨員。

26、請黨組織研究我的轉正申請。如果黨組織批準我為正式黨員,我必須以黨章規定的黨員標準更加嚴格地要求自我,牢記入黨誓詞,在黨組織和群眾的監督下,刻苦學習,勤奮工作,做一名合格的共-產-黨員。如果黨組織沒有批準我為正式黨員,我也決不氣餒,繼續努力,理解組織的長期考驗和嚴格審查,爭取早日成為一名正式的中-國-共-產-黨黨員。

27、根據預備黨員某某在延長預備期滿后向黨支部寫出的自我。

總結。

和黨小組意見,以及兩個入黨介紹人考察匯報的情景和黨內外群眾反饋的意見,年月日召開支委會,討論認為:某某在延長預備期間理解了黨組織的進一步考驗,認識正確,勇于改正,工作中做出了新的成績,已經到達黨員標準,能夠轉為正式黨員,提請支部大會討論經過。

29、xx同志進取參加政治學習活動,按時匯報自我的思想和工作,主動征求黨內外的意見,注意不斷改善自我的工作。較好的完成組織上交給的各項工作,得到大家的肯定和好評。

30、xxx同志在開展堅持共-產-黨員先進性教育活動中,經過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,經過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展堅持共-產-黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題提高黨組織創造力凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有必須領導職責的共-產-黨員,他進取參加活動,自覺地把學習共-產-黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育自我提高自我完善和增強黨性的過程。

31、xx同志政治堅定思想穩定;工作上勤奮努力,任勞任怨,能很好的完成組織上交予的任務。平時為人正直嚴以律己,樹立了良好的個人形象。表現突出,體現了黨員的先鋒模范作用。

32、該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自我,進取參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。

33、xx同志主動征得黨組織和培養聯系人的幫忙和指導,提高較快;在學習工作和生活中,能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自我,表現進取。

34、xxx同志,在xxx年xx期間,進取要求提高,曾三次主動向黨組織和培養聯系人匯報自我的思想和工作,主動征得黨組織和培養聯系人的幫忙和指導,提高比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務,尤其在確保生產安全的過程中,頂風戰酷暑和其他同志一道精檢細修,多次防止事故,消除隱患,受到上級的表揚和獎勵,為安全生產做出突出貢獻。

35、該同志在思想上政治上能夠同黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線方針政策。入黨動機端正。工作進取,有較強的工作本事,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇五

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項。

規章制度。

學習刻苦掌握了相關的專業知識興趣愛好廣泛積極參加院系各項活動在平時的生活中為人處世和善熱情是一名合格的大學生。

2.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家。

勵志。

助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

4.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

6.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

10.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。

2.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

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學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇六

大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、有廣泛愛好:我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相關服務職員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

四、積極參加學校的各種活動:在下半年至上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

五、社會實踐方面:一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

六、今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇七

大學這一學年就快要結束了!那么你打算怎么去寫大學學年鑒定小組鑒定。

評語。

1.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關心同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

2.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現突出;尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

3.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

4.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間,工作優秀,有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

5.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班長期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

6.該生思想進步,學習認真,成績優秀,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項。

規章制度。

動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面素質。

7.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

8.該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

9.該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業知識;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名優秀的大學生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。

10.該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

1.該生學習認真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴格要求自己,團結同學,曾擔任學習委員,多次獲得人民獎學金,能嚴格遵守校紀校規,積極參加各校活動和體育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學兼優的好學生。

2.該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

3.該生學習認真,勤奮努力,成績優秀,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

4.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助班級同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

5.該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

6.該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。

7.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,刻苦學習,成績優異,多次榮獲院獎學金,樂于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優秀的大學生。

8.該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

9.該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

10.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創就業工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

1.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,樂于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

2.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現的更加優秀。

3.該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。

4.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

5.該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。

6.你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的大學畢業生。

7.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學金,并榮獲國家。

勵志。

獎學金,有較強的動手能力和創新能力,擔任班團干部期間表現優異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

8.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

9.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識,有較強的動手能力,是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。

10.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇八

1、須用黑色碳素筆填寫,此表要裝個人檔案中,不能涂改,學年鑒定表小組意見。

2、如實填寫,凡沒有的項目填“無”,不能空著。

4、院部:會計學院。

5、專業:會計學審計學財務管理資產評估。

6、課程選擇本學年二個學期中的必修課和選修課,如寫不開則選擇成績相對較好的科目如實填寫。

7、總結以第一人稱形式,分為思想政治、學習、工作、生活四個方面分段寫,字數要基本填滿表格,不可空余過多,也不可千篇一律。

8、小組意見由舍長以第三人稱填寫,輔導員意見和院部意見暫不填寫。

9、填表時間均寫為當年的6月,其余時間均填當年(200820092010)的6月1日。

畢業生登記表填寫須知。

4、前面基本情況部分由本人親自填寫,此登記表要入檔案,請各單位務必要求學生本人認真填寫。

內頁2:學歷和經歷從小學開始填寫,按時間順序,年月要銜接:例如:

2006年7月至2008年7月,2008年7月至2010年7月。

內頁3按要求如實填寫。

內頁4:第一人稱分段,從思想政治、學習、工作和生活四個方面填寫,盡量寫滿字數不少于300。

內頁5:班級鑒定由班長、團支書填寫,第三人稱;學校組織意見不填。

封底:如實填寫,學校對其就業的意見統一填“同意”

6、凡涉及時間的:統一填寫2010年6月10日。

注:畢業生定級表一人一表,無多余表格,要求學生認真填寫,切勿丟失。

檔案材料裝填須知。

1、檔案材料清單:對于已裝填好的材料,在相對應的“裝”字上劃對號,沒有裝填的材料在對應的“無”字上劃對號,負責該畢業生的輔導員老師是裝填人。所有材料請妥善保管,因按畢業生人數定制,遺失不補。按照要求整理畢業生檔案,檔案整理無問題后,須安排專門人員將檔案清單粘貼聯填寫好后貼至檔案袋背面中縫處(不得由學生代填),將檔案封口后并加蓋封口章,有處分材料的檔案不封口待查。

2、檔案材料包括:高中檔案、成績單打印蓋章(雙專業不再分開打印)、大一到大三三年的學年鑒定表、畢業生登記表、黨團員材料、獎勵證明材料等。

3、封口章為7個(中間檔案清單一個,上下封口各三個)。

以上材料均用黑色碳素筆填寫。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇九

意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。下面是小編為大家收集的黨小組鑒定意見,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1、該同志具有極強的團體觀念和團隊精神,具有為團體服務,為團體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節儉的優良作風,不追求物質享受,注意個人禮貌素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自我,完善自我,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。

2、該同志學習刻苦思想提高,能與黨員的標準與要求堅持一致,積極參加黨小組的各種活動,但在自信心方面有所欠缺,望繼續提高。

3、該同志積極參加政治學習活動,按時匯報自我的思想和工作,主動征求黨內外的意見,注意不斷改善自我的工作。較好的完成組織上交給的各項工作,得到大家的肯定和好評。

4、思想積極向上,入黨動機純正。是我班最早遞交入黨申請書的幾名同學之一。平時關注國內外時政,自覺學習黨的基本理論,關心校內先進行教育和院學生黨支部的活動動態,以思想匯報的形式主動向組織匯報其各方面情景,常與班里黨員進行思想上的交流;即在思想上積極向黨組織靠攏。其他方面,周學習刻苦踏實認真鉆研,成績優秀;積極參加校內多項活動,曾擔任班干,此刻院學生會及社團任職,工作主動負責,有較強的工作本事,得到眾多認可;生活樸實,為人熱心,主動關心幫忙周圍的人,多次參加志愿者活動,并體現出社會職責感。即行動上也積極向黨組織靠攏,在日常生活中表現出了其先進性。

5、本小組黨員同志認為,某某某同志自xx-x年月日加入黨組織以來,在工作中認真服從上級領導,時刻注意自我作為預備黨員的形象,腳踏實地誠誠懇懇地的努力工作,發揮榜樣作用;同時,在勤奮工作期間,也不忘加強學習,經常向黨組織匯報自我的思想,在生活中也按照黨員的標準嚴格要求自我,對同事朋友都十分友善。

6、某某某同志自入黨以來,積極認真加強理論學習,其政治立場堅定,思想始終與黨中央保持高度一致。學習上勤奮努力,認真負責,任勞任怨,能夠圓滿完成組織分配的各項任務,在同學中樹立了良好形象,體現了黨員先鋒模范作用。希望該同志以后能再接再厲,以更嚴格標準要求自己,爭取做得更好。

7、該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,進取提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革擴大開放大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。

8、某某某同志在政治上擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,立場堅定,旗幟鮮明,堅持四項基本原則,在大是大非面前堅持清醒的頭腦,崇尚科學。工作上用黨員的標準嚴格要求自已,以身作則,廉潔自律,扎扎實實工作,在生活上不斷加強世界觀人生觀改造,堅持一個良好的形象。是一個很好的預備黨員。

9、某某某同志,在xxx年xx期間,積極參加政治學習,按時匯報自我的思想和工作,經常主動征求黨內外群眾的意見,注意不斷改善自我的工作。在本職工作崗位上,努力工作,進取肯干,比較好地完成各項工作任務和經濟指標,得到大家的肯定和好評。積極參加各項團體活動,主動做其他職工的思想政治工作,表現比較突出。

10、該同志近段學習刻苦,成績優異能團結同學,在行為上與黨員的要求堅持一致,嚴于律己,但需注意細心謹慎的習慣養成,繼續努力!

11、我支部從思想工作學習生活等各方應對某某同志進行了全面系統認真的考察,一致認為該同志能夠按照一名共產黨員的標準嚴格要求自我,發揮了共產黨員的先鋒模范作用。經支部大會討論同意某某同志按期轉為中共正式黨員。

12、他的不足就像他自我分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自我,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準嚴要求,工作主動進取主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。

13、思想上進,積極向黨組織靠攏,擁護黨的路線方針政策,入黨動機端正。平時對自我要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責精益求精。學習上刻苦努力,成績優秀;積極參加學校和班級的活動,大一曾任班級生活委員,此刻校社團聯院青協社團多處任干事,對待工作一絲不茍任勞任怨,有很強的職責心和工作本事;生活上關心體貼同學,想事情周到細膩,常常人心幫忙周圍同學。在各方面行動上表現出了她的先進性。

14、某某某同志自被批準為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自我,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上思想上與黨中央堅持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中,積極進取擔任社會工作,對待工作極其認真負責,有高度的職責心,能認真完成交給的任務,發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上,勤奮努力,有較強的求知欲和進取心,學習成績優異。在作風上,該同志為人正派,善于團結同志,樂于助人,和同學相處融洽,關心同學,經常和同學交流溝通,并能虛心理解批評,對自我存在的不足,都能認真對待,加以克服。

15、思想上,于思博同學積極向黨組織靠攏,自主認真學習黨的基本理論,關心時政,對時事有自我的獨特見解,有較強的政治敏感度。學習上,于思博同學態度認真嚴謹,學習刻苦,成績優異,是首屆創業先鋒班的優秀學員,同時協助劉姝威教師作企業評估定價的課題,有較強的專業知識與應用本事。在班級中,于思博同學在大一上學期擔任團支部組織委員,他關心班級,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,有較強的團體榮譽感與職責心,具有較好的人際關系。

16、思想上,高雅潔同學有強烈的入黨愿望,擁護共產黨的領導,自主學習黨的理論知識,有較強烈的為人民服務的意識。學習上,高雅潔同學刻苦認真,有明確的目標與計劃,多次報名參加新東方的英語學習,自主參加托福考試。工作上,高雅潔同學一向擔任本班的學習委員,她嚴謹負責,及時和各任課教師聯系溝通,起到了很好的橋梁作用,同時在營造班級學習氣氛上也起到了重要作用。高雅潔團結同學,樂于助人,有較強的團體榮譽感與職責心。

17、思想進取,要求上進,對黨有必須的了解,能夠認真學習并踐行黨的各項方針政策和決議,學習并領會了“三個代表”重要思想的科學含義,有強烈的動機要加入中國共產黨,積極向黨組織靠攏。關心時政,有較強的政治敏感度。成績優秀,經過大一一年的努力拿到了獎學金。給班級同學做了一個很好的榜樣。在班級擔任生活委員,為同學服務盡職盡責,毫無怨言。曾在分部團委理論研究室擔任干事,工作井井有條,細致認真,完成出色。對于學術方面很有研究,有獨到的見解。此刻是創業先鋒班的一名成員,也在劉姝威教師手下做課題。對待同學十分的真誠,熱心。

18、某某某同志在本季度利用東北長嶺出工期間,認真研習中國共產黨黨史及十七大精神,增強了黨性認識端正了入黨動機。工作中表現突出,帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦不怕難不畏艱險,勇于應對挑戰的優秀品質。

19、該同志政治堅定思想穩定;工作上勤奮努力,任勞任怨,能很好的完成組織上交予的任務。平時為人正直嚴以律己,樹立了良好的個人形象。表現突出,體現了黨員的先鋒模范作用。

20、該同志思想提高,勇于創新,學習努力,在行為上能與黨的要求堅持一致,嚴于律己,但應注意提高辦事速度,進一步完善自我。

21、某某某同志在思想上不斷提高自我充實自我;在學習上勤奮刻苦,力爭上游;在工作上任勞任怨,盡職盡責;生活上助人為樂,待人友善;都值得肯定。

22、同志們對某某某同志實事求是中肯地進行了評議,認為某某某同志入黨以來,異常是近年來,能夠認真學習"三個代表"重要思想,思想解放,與時俱進,進取地理解和執行黨的路線方針政策,和黨中央堅持了高度一致,工作求真務實,做了很多具體細致的工作,勤于學習善于鉆研,解決很多實際問題。他作風踏實不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。以往被評為省公司系統優秀共產黨員,此刻仍然堅持共產黨員的先鋒模范作用。

23、xxx同學入黨以來,能自覺按照共產黨員的標準要求自我,思想態度端正,團結同志,政治立場堅定,能認真學習黨的知識,按期參加組織活動,并嚴格要求自我,進取提高,入黨時存在的缺點和不足明顯改正,在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用,在群眾中威信較高。

24、該同志思想提高,勇于創新,大膽心細,在言行上能以黨的要求來要求自我,勇于改正缺點,彌補不足,深得大家一致好評。

25、某某某同志在本季度能用黨員標準嚴格要求自我,認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,經過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想工作和學習體會。

26、請黨組織研究我的轉正申請。如果黨組織批準我為正式黨員,我必須以黨章規定的黨員標準更加嚴格地要求自我,牢記入黨誓言,在黨組織和群眾的監督下,刻苦學習,勤奮工作,做一名合格的共產黨員。如果黨組織沒有批準我為正式黨員,我也決不氣餒,繼續努力,理解組織的長期考驗和嚴格審查,爭取早日成為一名正式的中國共產黨黨員。

27、根據預備黨員某某在延長預備期滿后向黨支部寫出的自我總結和黨小組意見,以及兩個入黨介紹人考察匯報的情景和黨內外群眾反饋的意見,年月日召開支委會,討論認為:某某在延長預備期間理解了黨組織的進一步考驗,認識正確,勇于改正,工作中做出了新的成績,已經到達黨員標準,能夠轉為正式黨員,提請支部大會討論經過。

28、該同志主動征得黨組織和培養聯系人的幫忙和指導,提高較快;在學習工作和生活中,能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自我,表現進取。

29、某某某同志積極參加政治學習活動,按時匯報自我的思想和工作,主動征求黨內外的意見,注意不斷改善自我的工作。較好的完成組織上交給的各項工作,得到大家的肯定和好評。

30、某某某同志在開展堅持共產黨員先進性教育活動中,經過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,經過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展堅持共產黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題提高黨組織創造力凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有必須領導職責的共產黨員,他積極參加活動,自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育自我提高自我完善和增強黨性的過程。

31、某某某同志政治堅定思想穩定;工作上勤奮努力,任勞任怨,能很好的完成組織上交予的任務。平時為人正直嚴以律己,樹立了良好的個人形象。表現突出,體現了黨員的先鋒模范作用。

32、該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自我,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。

33、某某某同志主動征得黨組織和培養聯系人的幫忙和指導,提高較快;在學習工作和生活中,能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自我,表現進取。

34、某某某同志,在xxx年xx期間,進取要求提高,曾三次主動向黨組織和培養聯系人匯報自我的思想和工作,主動征得黨組織和培養聯系人的幫忙和指導,提高比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務,尤其在確保生產安全的過程中,頂風戰酷暑和其他同志一道精檢細修,多次防止事故,消除隱患,受到上級的表揚和獎勵,為安全生產做出突出貢獻。

35、該同志在思想上政治上能夠同黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線方針政策。入黨動機端正。工作進取,有較強的工作本事,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十

在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功,學生鑒定表小組意見。在工作中,他踏實肯干,先后獲得“院優秀學生干部”、“非典防治優秀標兵”和“江蘇省優秀社團干部”等多項稱號;學習中,他求實創新,不僅成績突出,多次獲校內獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先后贏得xxx年首屆xxx建模競賽二等獎、xxx年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和xxx年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先后評為院優秀共青團員、團課優秀學員、xxxxx學院第四屆黨課優秀學院等光榮稱號。

學校評語該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

學校評語該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生,學生自我鑒定《學生鑒定表小組意見》。

學校評語該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

學校評語該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

學校評語該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

學校評語思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

學校評語該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

學校評語該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

學校評語該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

學校評語該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十一

1、 須用黑色碳素筆填寫,此表要裝個人檔案中,不能涂改。

2、 如實填寫,凡沒有的項目填“無”,不能空著。

3、 每人填寫3份,分別是xx-xx學年、xx-xx學年、xx-xx學年,即大一至大三三學年。

4、 院部:會計學院

5、 專業:會計學審計學財務管理資產評估

6、 課程選擇本學年二個學期中的必修課和選修課,如寫不開則選擇成績相對較好的科目如實填寫。

7、 總結以第一人稱形式,分為思想政治、學習、工作、生活四個方面分段寫,字數要基本填滿表格,不可空余過多,也不可千篇一律。

8、 小組意見由舍長以第三人稱填寫,輔導員意見和院部意見暫不填寫。

9、 填表時間均寫為當年的6月,其余時間均填當年(xxxxxx)的6月1日。

1、 以上材料均用黑色碳素筆填寫。

2、 《高等學校畢業生登記表》中沒有相關情況的表格內不能為空,應填“無”,

3、 “學校組織意見”欄目由各學院黨總支填寫并加蓋黨總支公章;

4、 前面基本情況部分由本人親自填寫,此登記表要入檔案,請各單位務必要求學生本人認真填寫。

內頁2:學歷和經歷從小學開始填寫,按時間順序,年月要銜接:例如:

xx年7月至xx年7月,

xx年7月至xx年7月

內頁3按要求如實填寫

內頁4:第一人稱分段,從思想政治、學習、工作和生活四個方面填寫,盡量寫滿字數不少于300。

內頁5:班級鑒定由班長、團支書填寫,第三人稱;學校組織意見不填

封底:如實填寫,學校對其就業的意見統一填“同意”

6、凡涉及時間的統一填寫xx年6月10日

注:畢業生定級表一人一表,無多余表格,要求學生認真填寫,切勿丟失。

1、 檔案材料清單:對于已裝填好的材料,在相對應的“裝”字上劃對號,沒有裝填的材料在對應的“無”字上劃對號,負責該畢業生的輔導員老師是裝填人。所有材料請妥善保管,因按畢業生人數定制,遺失不補。按照要求整理畢業生檔案,檔案整理無問題后,須安排專門人員將檔案清單粘貼聯填寫好后貼至檔案袋背面中縫處(不得由學生代填),將檔案封口后并加蓋封口章,有處分材料的檔案不封口待查。

2、 檔案材料包括:高中檔案、成績單打印蓋章(雙專業不再分開打印)、大一到大三三年的學年鑒定表、畢業生登記表、黨團員材料、獎勵證明材料等。

3、 封口章為7個(中間檔案清單一個,上下封口各三個)。

以上材料均用黑色碳素筆填寫。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十二

xxx同學在聯想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規章制度,可以積極自覺的配合其相關相鄰工位同仁調和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優秀的任務辦法,以提升效率,在車間內的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現出積極的態度并經過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。

xxx同學任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學習盡快成才。

xxx同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指導指揮,勾結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

xxx同學在我單位實習時期,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中。

xxx同學近一年來,任務自覺,踏實,肯干,和教師同事關系處置的很好,耐煩學習不停的努力任務,以提高的本身,遭到大家好評,望今后發揚成果。

xxx同學于xx年9月至xx年7月之間在聯想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業技術,嚴厲實行各項管理規則,積極參與相關競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現良好。

xxx同學任務積極自覺,熱情,學習仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有很大提高,盼望今后連續努力成為國度有用之才。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十三

2.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該總體表現優秀,遵守學校的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

3.該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

4.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

5.實習期為一個月。xxx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

同學在聯想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

8.該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。

9.某同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在某領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

10.實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

11.該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

15.該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。

16.該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十四

出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

xxx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十五

1.該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

2.實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

3.謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽講表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

4.于xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

5.積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十六

一年以來,××*同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,切實提高了理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,在這一年中,××*同志切實貫徹理論聯系實際的原則,提高對社會發展中重大現實問題的認識,從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策,進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。

堅守共產黨員的理想信念,自覺進行思想修養,在端正自身入黨動機的同時,還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針,積極參加黨組織的學習活動,進一步增強黨員意識,樹立起馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀。

樹立全心全意為人民服務的思想,始終堅定將人民的利益放于首位,從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與,黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。××*同志表現良好,黨委會認為××*同志已具備黨員條件,建議支部大會討論按期轉正。

文檔為doc格式。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十七

____被確定為培養對象一年來,能夠完成黨小組交辦的各項任務,聽從培養人的批評指導和教育幫助,特別是對缺點和不足認識深刻并努力改正,思想提高和工作進步都很明顯。特別是該同志業務熟練,已經成為技術骨干,在教學中處于挑大梁的角色,能夠發揮模范帶頭作用。經黨小組某年某月某日討論,認為____基本具備黨員條件,可以確定為發展對象。

____同志在黨員預備期間,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺接受黨組織的考察教育。特別是從大學畢業進入公安隊伍工作后,在政治思想上更加嚴格要求自己,能堅持正確的政治立場,努力學習政治理論和業務知識,積極參加各項政治活動,認真履行黨員義務,堅持黨性鍛煉;在工作中,能刻苦鉆研業務,認真參加公安各項技能培訓,做到不怕苦、不怕累,帶傷堅持訓練,遵守各項。

規章制度。

努力完成領導交給的各項安全保衛工作和執勤任務扎實做好本職工作把樹立共產主義遠大理想與做好當前的工作結合起來。平時能與周圍同志搞好團結謙虛待人作風正派勇于改正存在的不足能以合格黨員的標準嚴格要求自己。

____同志自入黨以來,在思想上自覺與黨中央保持一致,擁護黨的路線、方針、政策,學習刻苦,樂于助人,團結同學,表現良好。

____同志自入黨以來,始終嚴格要求自己,嚴于律己,寬于待人,學習努力,思想積極向上,堅持學習黨的理論知識與著作。

____同志,堅持學習黨的理論、綱領、文獻,成績優秀,在同學中有良好的群眾基礎,發揮了黨員的模范帶頭作用。

____同志,工作認真負責,生活樸素,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,積極參加團體活動,有強烈的集體榮譽感,和團隊協作精神,人際關系良好。

____同志,在預備黨員期間,認真學習黨的方針政策,注意加強政治理論學習,在思想、工作、生活各方面都表現突出,經過一年的教育考察,該同志堅持用黨員標準要求自己,同志已基本具備正式黨員條件,同意按期轉正。

**同學態度上虛心求教并勇于建言教學,工作表現高度熱忱,老師工作中熟悉愛護學生善於觀察并發現問題,并給予學生肯定、鼓勵,積極引導學生。管理班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。認真批改作業,采用靈活教學,互動教學,采用“與教于樂”的教學模式和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點,得到師生的廣泛好評!

雖然被分配在不同的工作崗位,但同學們在工作中所表現的積極性和主動性,及與本部門員工之間的溝通能力和協調能力,都真實體現了他(她)們全體對待此次實習生活的重視度和強烈完成實習任務的使命感。

**同學在我校實習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,并協助指導老師做好班級管理工作,采用“與教于樂”的教學模式,貼近學生,深受學生喜愛。尤為可貴的是能夠加強自身政治學習,并引導幫助學生樹立正確的社會主義榮辱觀,起到了很好的表率作用!并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十八

1.該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。

2.該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。

3.該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

5.實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

6.該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。

7.某自去年畢業開始在信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的.一致好評。

學年鑒定表小組意見(專業19篇)篇十九

1、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

2、xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

3、xxx同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

4、xxx同學在聯想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

5、xxx同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

6、xxx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

7、xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

8、xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

9、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

10、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

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