演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇一
大家晚上好!當我平靜地站在這挑戰與機遇并存的講臺時,內心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢于挑重擔的準備。今天,我是以一個演講愛好者的身份來到這里,希望能成為一名校辨協演講部部長。
我叫xx,現為校辯協演講部的一名干事。我熱愛交流演講,適逢這次難得的機會,我本著鍛煉提高的目的,走上講臺,展示自我。在進入校辯協近兩個學期的時間里,經歷了演講比賽,成才之路辯論賽,做過小主持人,禮儀,親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程,在這個過程中,我體會到了一個比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難,收獲自然也不少,這是我自身的能力得到很大的提升,所以,我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。
我進入大學以來擔任演講部干事,對校辯協演講部的具體工作還是比較了解的,在組織方面可以發揮自己的特長,調動同學們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己限度地收集信息以便工作,另外在廣播站的經歷讓我自身也成長了不少,我想我所學到的同樣適用與我們演講部。在我在工作的時候還積累了一定的工作經驗和辦事能力,我認為這個是很重要的。
另外,我想說,關于校辯協演講部還有許多要改進的地方,比如組織活動時分工不夠細致,這樣工作做起來有些干事不夠積極,應給每個干事適當的任務,人盡其力,這樣可以提高效率,增強干事積極性。對于開會制度,也應作出一些規定,在開會時,不只是部長布置工作,還應讓干事參與其中,還要重視對工作的總結和糾錯,這樣可以事半功倍。如果我當上了演講部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中,虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
這就是我簡單而真摯的演講。
我愛演講,我愛校辯協,我愛演講部。我是xx,請我親愛的朋友們,支持我,投我一票,給我一個機會。謝謝你們。
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇二
大家好!
時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這里,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個機會。
在老師的眼里,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這里參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇三
大家好!
我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻,作為學校獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!
謝謝大家!
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇四
大家好!
我是六年2班的[xxxxx],今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛煉自己的一次機會。
我的競選條件如下:
首先,我的學習很好,從一年級起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國小學生英語競賽一等獎。
其次,我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中小學生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。
我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝!
另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也愿意和別人一起分享我的快樂,愿意成為老師的小幫手。
今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!
真誠地請大家投我一票,為我的小學生活畫上一個完滿的句號!謝謝大家!
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇五
大家好!
今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。
我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平;假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破;假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇六
大家好!
我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選,既緊張,又激動,但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任,給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助,讓我從一個什么都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年,無論是在學習上,思想品質還是管理組織能力上,都有了進一步的提高。
我,活潑開朗、品學兼優。在學校,我擔任大隊委員,為更多同學的'服務鍛煉了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內,我擔任中隊委員、學習委員,這既鍛煉了我的組織能力,更提升了我的成績,語文、數學和英語名列前茅;但在體育方面,最初時卻強差人意,作為學習委員,為了起帶頭作用,我暗下決心并付諸努力要練好體育,終于,功夫不負有心人,我的付出換來了體育成績的優秀。
我,愛好廣泛、小有收獲。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽,多次獲得好成績;不僅如此,我還從中悟出了很多道理,比如下圍棋,不僅鍛煉思維能力,還能鍛煉受挫折能力,剛開始學圍棋時,只要比賽輸了,我就會大哭一場,輸的次數多了,慢慢體會到哭是沒有意義的,而意義在于從輸中找到原因才有價值,所以,現在下棋,即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了,而會復盤分析,提升棋力。
本次的競選,我也會像下棋一樣看待輸贏,如果我有幸成為了三好學生,我將背負更多的責任,處處嚴格要求自己,無論做什么事,都要想著班級,想著學校,不能只考慮自己的利益;我要發揮自己的特長,為班級服務,為同學們服務,戒驕戒躁,繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足,但我相信,經過努力,我一定可以變得比現在更加優秀!
三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿篇七
大家好!
我是xx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里,我榮幸地站在這里,參與市級三好學生的競選。在此,首先感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自我的機會。
我平凡,但追求卓越;我渺小,但刻苦上進。在20中這片金色沃土中,我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想,用真誠與友愛凝聚著集體,用刻苦與勤奮收獲著喜悅和榮譽。我競選的理由是我誠實,我優秀,我自信,我上進。
在思想品德方面,出生在軍人家庭的我,自覺以少年英雄為榜樣,學習他們的精神,向他們看齊,尊敬師長,團結同學;艱苦樸素,樂于助人。積極為班級捐獻物品,從不計較個人得失。小學六年,我三次被評為校、區級三好學生,九次被評為文明小標兵,學雷鋒好少年。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下,我頑強拼搏、刻苦鉆研。上學七年,14次獲得單項知識競賽優秀獎,各科成績始終名列前茅,這次月考,我還取得了總分班級第一,年級第四的好成績。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍,我積極獻計獻策,主動幫助同學學習,作為英語課代表,我更是積極督促努力幫助同學不斷進步,被老師表揚為最得力的“小助手”,不久前,我還被評為“貢獻突出生”、“學習優秀生”。
在體育方面,我活潑好動,興趣廣泛,成績優良。跆拳道即將考取級別的黑帶;滑冰曾經代表學校參加承德市少兒速滑比賽。另外,我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。x年獲得天津市少兒才藝展示優秀獎,x年獲得和平區美術課堂作業展一等獎,x年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎,x年應邀參加了中央電視臺“成長在線”節目。x年被和平區教育局評定為藝術特長生。我現在擔任班上的宣傳委員,主辦的板報多次榮獲年級第一,被班主任表揚為年令最小,為班里付出最多的好學生。
當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為人生新的起點,繼續秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓,刻苦學習,爭優創先,爭做一名讓21中驕傲的好學生,努力用榮譽和成績為21中爭光添彩!
榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師、親愛的同學們,為我加油、給我支持吧!各位代表,請將你們神圣的一票投給我吧!今天您給我一個機會,明天我還您一個驚喜!謝謝大家!