優秀作文在表達個人觀點的同時，還能夠兼顧多方面的意見和觀念，做到全面客觀。小編為大家整理了一些優秀作文的素材，希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。

成功的味道初三（優質14篇）篇一

愚公一輩子只干了一件大事，就是移山。黃大發一輩子也只干了一件事，就是鑿山通水。

今天上語文課時，學了移公移山，愚公因為“懲山北之塞，出入之迂也。”所以愚公在將近90的年齡要把太行山，王屋山移走。想要“指通豫南，達于漢陰。”于是就和全家人來商量，家人表示“雜然相許”于是開始了移山工程“遂率孫荷擔者三夫，叩石墾壤。”但是在移山過程中，河曲智叟嘲笑愚公“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”愚公長息說“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟沒有話來回答。操蛇之神，聽到了這個消息，害怕愚公不停的干下去，于是把這件事情告訴了天帝。天帝被愚公的誠心所感動，最后天帝“命夸娥氏二子負二山，一厝東，一厝雍南。”“自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。”

愚公移山的過程中，受到了河曲智叟的嘲笑。愚公移山的行為是用發展的眼光看待事情，而河曲智叟嘲笑愚公是用靜止的眼光看待事情。學完這首文言文，我被愚公不怕吃苦，不懼困難，敢于改造自然的精神所感動。

黃大發為了鑿山通水，讓全村吃上大米飯。想把水引到村中，但是經歷了一次失敗。黃大發不甘心，于是在三十年后，頂著五十歲的高齡再次開啟了在懸崖峭壁中間鑿山通水，連專業的工程師看到要在懸崖峭壁中間鑿山通水，也表示沒有辦法。當時50歲的黃大發為了鑿山把水引入村中讓全村的人吃上大米飯。既然工程師無奈，那他就親自上陣，讓村中的幾個人拉著他，慢慢的把他拉到懸崖中間，他自己一個人開始了鑿山通水，如果上面的人一不小心松了繩，或者繩子在中間斷裂開，那么毫無疑問黃大發將會掉入懸崖，必死無疑。歷經三年，終于通了水，全村人都吃上了大米飯。

主持人采訪黃大發，問“你就不怕繩子突然斷開掉下去？”黃大發回答說：“不怕，因為這一切都值得。”主持人在結尾又問黃大發：“失敗之后，為什么再一次選擇鑿山通水呢？”黃大發回答說：“如果我沒有讓我的村子通上水，吃上大米飯，我死也不會安心。”臺下熱烈的掌聲。

我被愚公和黃大發的精神感動了，他們堅持不懈，經歷失敗，而又挑戰失敗，最終成功，值得我們。

成功的味道初三（優質14篇）篇二

開頭：

成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

結尾：

成功的花朵在我心田上慢慢綻放;成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這次學騎自行車，讓我品嘗到了成功的喜悅。

成功的味道初三（優質14篇）篇三

實踐就像一首詩，錯過了欣賞，可能就沒有了；實踐就像一幅畫，只要用心去描繪，就可能豐富多彩；實踐就像一首歌，當你引人注目時，就會一舉成名。

原本給人的感覺是五彩斑斕的蝴蝶，在掃描式電子顯微鏡下，在同學們的親手操作下，色彩斑斕竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。這一切都是在“親手操作”下完成的。是的，很多事情只有我們參與了，親身實踐了，才能獲得真正的感悟。

裴斯泰洛齊曾說：這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次暑期三下鄉活動，使我有了一次驗證自我的實踐經歷，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次巨大的飛躍，也發現了自身存在的不足。

瑞士著名的教育家裴斯泰洛齊曾說過這樣的話，原句已經記不大清楚了，大意是“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這就充分說明了實踐的重要性。

萬事不是你不能做，而是你沒有去做，缺乏親身體驗。你要好好的表現自己，才會把你的對手比下去，才能成為真正的冠軍！不要總是認為自己很優秀，一直這樣想下去，你的才能只會成為歷史，一段沒有人知道的歷史。現實生活中，很多人都是通過勇于表現，親身實踐才會為別人所熟知。

同學們，我們要像“看穿”蝴蝶那般親手操作，親身體驗，才能獲得真實的感悟，才能獲取屬于你的成功。請記住，你的輝煌，來自于你的實踐！

成功的味道初三（優質14篇）篇四

集合完畢，踏上征途，跋山踄水。山路并不好走，雨后的地面泥濘不堪。但是，這么美的天氣，我什么都不在乎，好心情配好天氣！

就這樣，我們走過了泥濘小路后，又轉向了小山路，山上風很大，有一種要把人吹飛的感覺，路很窄，左邊就是陡崖，再從陡崖下去便是一條大河，波濤洶涌。讓人不禁想起張養浩的“峰巒如聚，波濤如怒……”

“全體隊員聽命令！”教練大聲喊道：“今天我們要從這塊兒不高的巖石墻上攀巖爬下去！”

聽到任務后我不禁打了個寒顫。一眼望下去這哪是巖石墻！分明是泥土坡，還是個90度陡坡！我嚇得雙腿僵硬，心中不停地嘀咕：是福不是禍，是禍躲不過！

我們排成了一個長隊，每個人只配備有簡單的一根保護繩，除此之外，再無別的了。在漫長的等待中有不少人想和別人把位置換到后面，但教官的威嚴讓我們僅存的些許妄想都不能實現！過了不知多久我前面只剩下三個人了，我開始緊張了，但我仍不停安慰自己：“我可以，區區陡坡不足掛齒！”

終于，到我了！我系上了繩子握緊了它，慢慢探身下去，繩子很粗很長，盡管教官一次次告訴我安全有保障，我還是猶豫不前。恐高的我怎么也邁不開下行的腳步，教練不耐煩地說：“你干嘛呀到底下不下？”我聽后剛準備勇敢嘗試，可誰知一腳踩空滑了一下，我嚇得大呼“救命！”

“要么，你就去面對，打敗它，當個英雄。要么，你就繞道下去，但這樣你永遠都嘗不到戰勝困難的喜悅。”教練發出了最后通牒。“方法總比困難多。”“不破樓蘭終不還。”“ibelieve，icanfly！”……在心底給了自己無數次加油鼓勁后我終于鼓足勇氣決定勇往直前。

行進過程中不停的有滾石落下，我的衣服也被泥土弄臟，汗水早已浸透了衣背，但此刻的我無所畏懼！耳邊的風在為我加油吶喊，巖縫間的生命在為我搖旗助威……我奮力一躍，如同展翅翱翔的鳥兒，穩穩滴站立在了目的地。終于，我成功了！拍拍身上的泥土，我昂首挺胸地告訴自己：“記住，勇者無畏，奮力前行，跨過去，風光無限！”

有種流淚叫做喜極而泣！雖咸，但是我卻嘗到了一點兒甜……因為這是成功的味道。

成功的味道初三（優質14篇）篇五

挫折引領我走向成功黃河在咆哮，長江在怒號，他們在為中國加油，在為炎黃子孫加油！

我們朝氣蓬勃，我們奮發向上，我們努力進取，我們笑對人生，我們是風華正茂的中學生，我們所要的是轟轟烈烈，永不后悔的青春！我們帶著希望從容地迎接每一個挑戰，讓屬于我們勝利的歡笑灑滿我們斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！

偉人們曾經歷過失敗，承受過挫折，但他們有一顆堅強勇敢的心。而我們也不例外，巴爾扎克曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是絆腳石，讓你怯步不前；對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更高。”越挫越勇，我們昂起頭，向著陽光，告訴自己一定要奮勇拼搏。

在別人困難之時我們雪中送碳，伸出援助之手；在別人彷徨之際，我們靜靜傾聽，默默祈禱，我們樂意以自己的熱情和奔放，來使每一個人與我們同樂，歡聲笑語總是久久蕩漾在我們的心頭，成為我們記憶永久的定格！

人生不能沒有朋友，也不能沒有挫折。如果沒有朋友，人生多么孤獨；如果沒有挫折，生活多么平淡。有了朋友，人生才會充滿溫馨；有了挫折，生活才會豐富多彩！

挫折，它總是不請自來，誰也不能躲開它；它總是拒絕平坦，制造坎坷；它總是拒絕表揚，喜歡批評。然而，它卻用自己的身軀奠基了成功的大廈。

挫折，它告訴我們不應該怎么做，應該怎么做；它告訴我們，怎么做能行，怎么做不行；它告訴我們什么是勇敢，什么是好漢，什么是懦夫，什么是智慧，什么是愚噸，什么是光明，什么是黑暗，什么是死路；它告訴我們，什么是真善美，什么是假惡丑……它的態度認真、嚴肅，它的批評嚴厲、冷峻，它的告戒真誠、率直，它的警示深刻、有效，它的啟迪下，我們反躬自省，認識了弱點、缺點和錯誤，增長了才干；有了它的陪伴，我們成熟起來，真正體悟了人生的真諦。

挫折，讓我們體會了許多，理解了許多，明白了許多，讓我們知道了“失敗是成功之母，”知道了“不經歷風雨怎能見彩虹”，也知道了“陽光總在風雨后”

美國的第十六屆總統也曾受過許多挫折。五十二歲的亞伯拉林肯經歷了種種困難與挫折才當上美國總統。我們要學習他的不灰心、不泄氣、不服輸、不消沉、不畏懼、不放棄、不失意的高尚品德。

挫折益處多多，即使不能成為偉人，但能做出對社會有貢獻的事，也會獲得其他方面的成功！挫折將引領我們走向成功！

成功的味道初三（優質14篇）篇六

我，曾是海淀區實驗小學管樂團的團員，每一次比賽，都是絕對的勝利。精致的金杯拿回學校時已經司空見慣。但就那么一件事不合我們的心意：我們沒有世界第一。

零九年豬流感，迫使我們放棄美國之旅，而今天絕不能失去機會，所有團員都知道：這是我們在小學的最后一年。

這事情真的就這么發生了。7月2日，乘著飛機的我們還動不動就擰一下大腿，生怕這六個月是夢，一醒就躺在床上了。

“試音完畢，比賽正式開始了！”一眨眼，就過了兩天，而現在我們正坐在金色大廳的舞臺上，屏息靜氣，眼睛緊盯著指揮棒……落下了，開始了，……隨著那個小棍一起一落，一個個跳躍的音符迸出指尖，熟悉的樂曲隨之流淌出來，我偷瞟了評委們一眼，感覺他們的眼珠都要掉出來似的，仿佛不相信我們能吹的這么好……剎時間，我仿佛又回到了排練廳，耳邊又想起老師常對我們說的話：你們要相信自己是最棒的，要勇敢地面對挑戰，記住，狹路相逢勇者勝！

成功，是什么味道？我想，他是五味俱全的味道……。

成功的味道初三（優質14篇）篇七

周六下午，我們學校將舉行經典誦讀活動展示。

經典吟誦在我們班可是一直以來的保留項目。幾年來我們班一直堅持背誦《日有所誦》，從去年開始我們又跟著孔老師學校了吟誦。這次我們班準備的是男女生各一首以及男女生共同吟誦一首，詩詞吟誦我們都很熟悉，孔老師說只要我們上臺后站直放開聲音就行。

吟誦的內容我們都很放心，但現在我最擔心的是我上不上去臺參加。我們都很喜歡吟誦，每次學習時我們都很仔細聽，認真學。我也非常想參加我們班集體的活動，可因為我前幾天右腳扭傷了，現在還穿不成鞋子，也不能挨地，要我在全校師生面前單腿蹦著上去，純屬被同學們笑話！再說也會影響我們班級的吟誦成績，于是我有點退縮了。

我心里做著激烈的思想斗爭，腦海里浮現出了兩個小人兒：藍衣女孩說：“別參加了吧，上臺下臺都要跳著，在臺上站也站不穩，肯定是全校上千同學的笑談。”紅衣女孩說：“參加吧，不會有人笑話你的，大家欣賞的是吟誦。”藍衣女孩說：“大家看你那樣說不定會指指點點，多不好意思，再說要因為你影響班級的吟誦成績，還不如不上呢。”

我也沒了主意，我猶猶豫豫地問孔老師我參不參加，孔老師堅決地說：參加，只要參與，你就是最棒的！我們班每個學生都上臺！

有了孔老師的鼓勵和支持，我似乎對自己的參加充滿了信心。

終于迎來了吟誦活動，我們排隊進入操場，天氣是那樣的晴朗，可我心里除了緊張還是緊張，唉，以前自己參加過多次學校的活動，好像從來沒有這樣啊。

成功吟誦完畢，全校師生為我們爆發出雷鳴般的掌聲，現在，我才感到了，參與，原來可以這樣的自豪和榮幸，可以這樣快樂！

參與，就是成功！

自評：我們學校今天下午舉行了經典詩詞誦讀活動展示，我們班吟誦的非常成功。我因為個人原因本來不想參加的，在孔老師的鼓勵支持下，我勇敢地走向舞臺，真正體會到了參與的快樂和榮幸！謝謝老師、同學的鼓勵和幫助，為我們優秀的五一班喝彩！

成功的味道初三（優質14篇）篇八

“成功”這兩個字，是每個人都想得到的，但在成功的背后，失敗卻是經常的，也正是因為這樣，才更加香甜，讓人回味無窮。

那是一次月考后，我呆呆地坐在座位上，眼前是一份不堪入目的試卷，那鮮紅的數字深深的刺痛了我的心，直到放學的鈴聲響起，我才木然地攥著試卷踏上了歸途。

我抬起頭望著天空，希望找到一份燦爛的陽光，卻只看破到一層厚厚的烏云——陽光被遮蔽了，我似乎已經絕望了，連步伐都邁的凌亂不堪。

直到聽見“瀝瀝”的雨聲，我才發現自己已經站在雨中很久了，于是連忙找到個避雨的處所。偶然間，我注意到路旁幾朵不知名的野花，它們在風雨中搖晃著，顯得十分弱小，但它們卻私毫沒有被這場突如奇來的風雨給嚇倒，它們沉著應付，以薄弱的力量去面對風雨，無論風雨再怎么猖狂也無法擊敗這幾株微不足道的野花。

你的停滯而憐憫你，挫折的來臨是不可避免的，我們未能掌握它，唯一能做的就是鼓起勇氣接受它。

我再次抬起頭望向天空，那份久違的陽光終于透過了烏云，把金色的光芒鋪灑在我前行的路道上，我重新收拾好了心情，再次踏上歸途，在接下來的日子里，我更加努力，用心學習，每每遇到挫折時，都會想起野花的那種精神，終于在期中考試后，我成功了，品嘗到了，是那么甜美難忘。

“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹”，在成功的背后，有多少不為人知的苦澀，也正是像這樣，才更加珍貴。

作文......

作文......

作文作文（一）檸檬的味道是酸酸的，泉水的味道是甘甜的，秋天的味道是清涼的，藥的味道是苦澀的??在舌尖，我們可以嘗到味道；在季節里，我們可以嘗到許多味道。而......

作文范文我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！以下是小編給大家整理的作文范文，喜歡的過來一起分享吧......

成功的味道初三（優質14篇）篇九

今天，我和媽媽一起去逛超市。

到了家，我迫不及待地把“大海的味道”打開，一股濃濃的蝦味迎面撲來。我倒了一些蝦片到碗里，仔細觀察起來，這些蝦片五顏六色，有的像青蘋果一樣綠，有的像云朵一樣白，有的像橙子一樣黃，漂亮極了。我摸了摸，發現這些圓圓的蝦片硬硬的，看起來根本不能吃的樣子。

開始炸蝦片了，媽媽把油倒入鍋里，過了一會兒，油起了一圈泡泡，小泡泡們在鍋里歡快地跳起舞了，過了一會，它們跳累了，又安靜了下來。媽媽說可以放蝦片了。我把透明的蝦片放入鍋，蝦片居然在鍋里隱身了，過了幾秒。蝦片突然展開來，就像一朵美麗的白花。我趕緊把蝦片撈起來，可是蝦片四周有些發黃，我嘗了一口，好苦啊！為什么這么苦呢？原來我撈得太慢，火又太猛了。不過我并不氣餒，重新再來一次。這次我把火關小些，放入來五顏六色的蝦片，這次終于成功啦！鍋里開出了美麗的大花。

我把這盤蝦片端到桌上和家人一起分享。看著大家津津有味地吃著蝦片，我心里高興極了。我想，這就是吧！

成功的味道初三（優質14篇）篇十

在一團體的終身中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是不足為奇的，也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過。

往年剛放寒假，我就去學游泳，以為游泳很容易，哪里曉得學起來并不輕松。教練首先躍進了游泳池，我站在下面不敢下水。教練鼓舞我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在教練的鼓舞下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力，喘氣時要用很大的氣力，鼻子在這時似乎不起作用了，吸氣費勁，只要張大嘴巴大口呼吸，身體就會悄悄松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可本人的腿抬起來十分費勁。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我大約可以憋二十秒，我想，我還要持續努力，向三十秒行進。然后就開端學游泳的根本功了，我的手像船漿一樣從兩頭向周圍劃開，腳一上一上去回舞動著，還要憋氣，也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我覺得還不錯，有點自豪了，這時我感到了身體在漸漸下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那味道兒真不難受。后來，教練協助我，把我拉上岸來，對我說：“你的缺點就是換氣、劃水和蹬腿不協調的后果，只需堅持下去就能成功。”我不再泄氣，我深信“鐵杵也能磨成針。”我決計再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口吻，猛地一下鉆入水中，接著就依照教練教我的要領一點點地劃了起來。果真，教練教我的要領很無效，我堅持游了上去。

后來，爸爸媽媽看見我會游泳了，都夸我兇猛，我本人也開端自鳴得意了。在回家的路上我一路都很開心，由于我嘗到了了。

成功的味道初三（優質14篇）篇十一

“不經歷風雨，怎能見彩虹…”每當這首歌響在我耳畔時，我都會想起一件倍感成功滋味的事。

每次爸爸回家時，總會說：“家里太亂了，把書本收拾好，為了給書籍安頓一個家，媽媽決定從網上買一個小書架。”

兩天后，一個大包裝盒隨著快遞來到我家，我迫不及待地剪開了外包裝，一邊剪一邊說：“媽媽，組裝這個書架，我要當主力軍！”可是盒子一打開我就大吃一驚：“天啊！這是什么？”盒子里擺放著一大堆零件，這怎么拼裝啊？這時站在一旁的爸爸說：“這兒有說明書，仔細看一看吧！這個架子就完全交給你了。”看著爸媽鼓勵的眼神，我拿著說明書投入了“戰斗”。我既動手又指揮，我讓爸爸媽媽扶著四根鋼管，我取出四組卡扣，分別卡在鋼管從下往上數的第五個卡槽里，將它們調整到同一高度。我搬起托網，站到爸爸媽媽中間，小心翼翼地用力壓平。就這樣，第一層、第二層、第三層都拼好了。

一帆風順讓我得意起來。可是，在安裝第四層托網時，我發現安裝不下去了。難道卡扣不對嗎？就在這時，我突然發現第四層和第三層托網不一樣，哎！原來是安反了！我趕緊取下來調整了一個面重新裝，只聽“咔”的一聲。

小書架整齊地擺放著我們一家人心愛的書本，家里頓時美觀多了。此時我才發現自己的額頭已經全是汗水，汗水流到嘴里有些苦澀，可能這就是，這味道也告訴我：“只要堅持不懈，開動腦筋，就能走向成功。”

成功的味道初三（優質14篇）篇十二

人的終身，要品味很多味道，甜酸苦辣歸納出不同的人生。

八年級開學了，我本應快樂起來，可一場并不輕松的退學考試，讓我品味到了從末有過的幽香與甘美。

教師發布成果的那天，我開端還有些緊張，生怕本人沒考好，當教師宣布我的天文89分時，我由衷的興奮，一股甜甜的味道涌上心頭。要曉得，我對天文是由生疏到熟習，由不及格到如今的突破，一步一個足跡地走來，甜甜的味道隨同我一路同行。

成功給了我自信。記得小學時，我們都是以語數英為主，天文的知識仿佛對我們很悠遠，可一上初中就開端學天文，天文是什么？學天文有什么用？一個個疑問讓我很茫然，第一次考試不及格，我開端有些泄氣，可我沒有灰心，既然要學就一定有它的益處；于是，我一章一節的學，不懂就問，漸漸地我覺察天文還真風趣，越學越有勁，后來考試及格了，再后來就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。

成功給了我力氣。都說興味是最好的教師，很多時分，我們對一些學科不是說不感興味，而是不熟習它，一旦熟習了就自然喜歡。從天文的學習中，我漸漸地悟出了許多道理，找到了學習的樂趣和辦法，從而極大地激起了我的學習熱情；從那當前，我無論是對天文，還是其它學科，都找到了學習的力氣。

成功只代表過來。這次考試，我獲得了好的成果，并不等于學好了；成果只能闡明過來，假設我因而自高自大，停滯不前，不再努力，長久的甜味將會變生長久的甜蜜；何況，我們這學期要把下學期的課程也學完，明年全身心腸預備生地會考，學習壓力可想而知。所以，我只要不時地進取，不懈地努力，一次次成功的味道才會讓我甜的更久。

學習中有苦也有甜，讓我把苦變成動力，把甜變成信心，成功的味道就會成為我永久的追求。

成功的味道初三（優質14篇）篇十三

“成功”是一種由苦到甜的幸福味道，讓我們從中感到了無比的快樂！讓我們盡情地享受著其中的快樂！

就在那一天，姥姥在廚房正忙著做燒飯前的準備，我看見那些各式各樣的蔬菜堆在地上，心中于是好奇起來，就決定幫姥姥“處理”材料。

成功一：洗鱔絲洗鱔絲需要將它體內的腸子和血塊洗干凈。姥姥給我做示范：她十分利索地扒開鱔魚的皮，抽去腸子，將它體內洗得干凈十分！

輪到我了，剛開始我心里覺得惡心，鱔魚的皮又粘又滑，我碰都不敢碰。但在姥姥的鼓勵下，我鼓起了勇氣。拿起鱔絲，看都不看一眼，飛快地抽去腸子，洗凈血塊。雖然是手忙腳亂的，但是我成功了！洗過第一條鱔絲，我就有了一點經驗，慢慢我越洗越熟練，將所有的鱔絲都洗凈。最后，再用一些鹽巴均勻的撒在鱔絲上進行攪拌，把它們身上的粘液洗掉。

成功二：剝扁豆這種扁豆我十分愛吃，但我卻不知怎么處理它。姥姥交我把扁豆的一頭一尾兩端的筋脈斯掉。看著簡單，可是親自動手還是十分困難的，我要么斯不掉，要么就是斯破。后來也通過實踐，我發現了一個更為簡單的方法：只需按住扁豆的任何一端，把此頭向后一斯，就更能方便又快速的斯下筋脈。

成功三:謔茄子并切成丁狀這種茄子，不是上海那種細長的紫茄子，而是山東產的，圓圓的青綠茄子。用小刀從它們頂部慢慢往下削去皮，就像削蘋果皮那樣。可是，這茄子又大又圓，我的手怎么也握不穩它。我一手拿刀，一手握著茄子，十分費勁，剛要開始削它的皮，茄子就左右搖擺，滑出了我的手掌心。

經過幾個回合，我已是滿頭大汗。我看著茄子，心想:我一定要戰勝你！皮要削得薄不要削得太厚，不然茄子肉都削光了，還吃什么呢？我削皮沒有姥姥好。最后，茄子皮好不容易削下來，也在茄子上留下了坑坑哇哇的樣子，十分難看，殘無人睹。但我用心去做了。削完皮，我還把茄子切成了丁塊狀。

在大人眼里，這三件事那么的普普通通，但是對我來說這都是我的第一次，十分有意義!我嘗到了成功的味道，那滋味真幸福！真快樂！

成功的味道初三（優質14篇）篇十四

從小，我就想知道成功是什么？成功有沒有味道？我曾經追問爸爸，爸爸摸著我的頭笑著說：“成功的味道呢，就是你做了一件事，途中有付出，有努力，取得的成績就是成功的味道。當然這個味道必須要你自己去尋找哦。”

長跑不是我的強項，在多次的校運會中我都沒能取得好成績，不服輸的我想通過努力鍛煉打一個翻身仗。為此，我一有機會就去跑步，跑道上留上了我堅實的腳步。有一次，跑完后正好下起了傾盆大雨，雨滴像大豆一樣砸在我的身上，不一會兒，我變成了“落湯雞”……但我一點都不后悔。

時間一點點地過去了，校運會如約而至，到了800米決賽的賽場，我發現這里高手如云，有長跑健將黃鈺涵、有如閃電般速度的熊書嫻……心里不禁一震。

“加油吧！家涵！”我暗暗為自己鼓氣。

隨著一聲震耳欲聾的槍響，我們如離弦的箭一般沖了出去，按照原來制定的策略，我緊緊咬著第三名，當第一圈過半的時候，我感覺自己有點落后了，本來應該保持體力的我卻錯誤的開始沖刺了，很快的我就處于領先位置，第一次通過起跑點的時候我體力有點不夠了，上氣不接下氣，兩腳像灌了鉛一樣沉甸甸的，身后的同學們一個又一個的超過了我，我聽到賽道兩邊啦啦隊的聲音更大了，他們在為我加油。

同學們在期待著我，我怎么可以放棄呢？我狠狠地咬了一口手腕，拼了！

我重新打起精神，把前面的同學當作自己的目標，奮力追去，一個、兩個……。

100米……50米……離終點越來越近了，我看到了成功的曙光，加油！

隨著我沖過終點線，我聽到爸爸激動的聲音：“孩子，第三名，不錯！”

比賽結束后，800米乙組女子成績單上第三名正寫著我的名字。我嘗到了成功的滋味，是甜的！