演講稿范文應(yīng)該以積極向上的態(tài)度和鮮明的個人觀點來激勵和感染聽眾，使他們對演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。這些演講稿范文是一種重要的參考資料，能夠幫助你在寫演講稿時更加地自信和有章法。

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇一

同學(xué)們，請問你們是哪里人？我相信你們都會說：“我是中國人”！的確，我們都是中國人，都是炎黃子孫，都是龍的傳人！所以，我們不能離開自己的根，不能拋棄自己國家的民族文化，我們要愛國，因此《八榮八恥》的第一條就是“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。而愛國的'第一項就是：宣傳自己國家。就在我宣傳的同時，在我的身上卻發(fā)生了一件事：這是一個真實的事件。有一次，我去參加故事比賽，遇到了一個選材的問題。這時，我便毫不猶豫地選擇了一個愛國故事——《祖國在我心中》。這篇文章主要是說：在美國阿拉帕美洲宇航中心的一所小學(xué)里，寄讀著很多國家的孩子。其中一個叫吳多多的中國孩子在那里讀書。當(dāng)她第一次來到學(xué)校餐廳時，看見那里懸掛著許多國家的國旗。其他同學(xué)告訴她：掛哪個國家的國旗，就代表哪個國家的孩子在這里讀書。而當(dāng)吳多多尋找中國國旗的時候，卻沒有找到。

于是，吳多多就到校長那里反映，經(jīng)過多次溝通，終于，校長被吳多多的堅毅、執(zhí)著所感動了。最終，吳多多在所有同學(xué)、老師的注視中親手升起了五星紅旗。當(dāng)我在教室給同學(xué)們講這個故事的時候，有同學(xué)問我：“你為什么要選這個故事，而不選能把評委逗樂的故事呢？”我回答說：“因為那些貓阿狗阿的故事無法使自己的情感抒發(fā)出來，另外，我是中國人，要做好宣傳工作，這一次就應(yīng)該宣傳出去，為自己的國家盡一份微薄之力。所以，我才選擇了這個故事。更重要的是我被吳多多的愛國精神感動了。”由于我的選材很好，表演得也十分出色，因此，我很成功地進(jìn)入了復(fù)賽。同學(xué)們，有一句話是這樣的：“一個國家強大了，別的國家就會與她來往，別的國家也不會欺負(fù)她，”所以，我們必須把我們國家的強大宣傳出去，把我們國家優(yōu)秀的民族文化、人民的勤勞樸實宣傳出去。作為一個“小愛國者”，我將無怨無悔地永遠(yuǎn)甘當(dāng)這宣傳使者！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇二

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是陳其瑩。今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛，是人世間最美好的詞匯。愛，可以是梁山伯和祝英臺至死不渝的愛情;可以是李太白和杜子美彼此欣賞的友情;更可以是孟仉氏和孟子輿嚴(yán)慈相濟(jì)的親情。但，人世間的愛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

愛可以是黑夜的燈光，為你照亮;愛可以是酷暑的清風(fēng)，令你清涼。愛更可以是熱愛生活，憐愛祖國，疼愛地球。讓我們攜手奮斗，不讓青春留有遺憾，讓愛永駐心中。

我的演講完畢，謝謝大家。

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到初中；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到初中。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

走進(jìn)陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是“天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜”。

細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”

此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！

謝謝大家！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

夢想是風(fēng)，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實現(xiàn)夢想的道路從不平坦，而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史，哪一個成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周恩來為中華之崛起而讀書，成就了自己與國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學(xué)成才，用夢想譜寫生命的贊歌;身高僅有一米五的鄧亞平，憑著頑強拼搏的精神和驕人的成績，實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。“千里之行，始于足下”夢想并不是一句空話，作為新時代的少年，我們要擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，堅定意志，腳踏實地把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)忻州正在發(fā)生著翻天覆地的變化，創(chuàng)衛(wèi)生城市更是加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，忻州成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢想實現(xiàn)了，我就能報答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。

向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。

驕傲地飛翔吧!飛翔吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

【愛國演講稿范文】二。

相信大家一定記得1937年12月13日吧——沒錯，它就是南京大屠殺的日子，南京城經(jīng)歷的浩劫永遠(yuǎn)的留在每一個中國人的心中。

南京大屠殺是日本人向我們中國發(fā)起的一次侵略戰(zhàn)爭，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。在這次戰(zhàn)爭中有三十余萬中國人被日本侵略者殘忍的燒死，活埋，刺死，以各種殘忍的手段奪取同胞們的生命，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。

紀(jì)錄片上記載著，當(dāng)日本軍人攻打南京城時，人們驚慌失措的向火車站跑去，企圖坐上火車離開。人們正在上車時，突然，前方出現(xiàn)了五架日軍的飛機”隆隆“的朝這邊飛來。只聽見幾聲爆炸聲后，眼前出現(xiàn)的情景讓人慘不忍睹，房屋瞬間倒塌，有的人被炸的四分五裂血肉模糊，街道上血流成河。在血泊中有一個幸存的小孩，坐在剛剛死去的親人面前哭啼，聲音嘶啞的喊著”爸爸，媽媽“.

想到1937年，中國有多少幸福的家庭，遭到了妻離子散的痛苦，有多少孩子失去了親人，流落街頭，被日本人凌辱，虐待，想到這一幕，我的心就像被揪了一下。

今天是12月13日，也是國家公祭日。同學(xué)們?yōu)榱思o(jì)念這一天，在學(xué)校舉行了愛國主義教育。少年強則國強，所以我們要熱愛祖國，怎樣愛國呢?首先，我們要愛父母，愛師長，愛集體;我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做一個有用之人，用科學(xué)振興祖國;我們要鍛煉好身體，有了強健的體魄才能更好的為祖國服務(wù)。

報著”為中華崛起而讀書“的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。所以我們要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能擔(dān)負(fù)起祖國的重任。

山河猶在，國泰民安。

【愛國演講稿范文】三。

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報!

我想，我做，我成功!

【愛國演講稿范文】四。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我給大家介紹一下南京大屠殺慘案吧。

南京大屠殺是我國歷史上的污點，也是世界歷史上的污點。1937年12月13日那天從日本人沖進(jìn)南京的那一瞬間，南京大屠殺事件就像種子一樣永遠(yuǎn)的埋進(jìn)我們的心底。這是歷史上最屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺的那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時間里，大肆屠殺放下武器的中國官兵和手無寸鐵的平民百姓，遇害者高達(dá)30余萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確的計算出來。

八十年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，要壓得十幾億人民透不過氣來。然而，時至今日，日本政府還沒有向中國說一句”對不起“.也在我們這些少年人心里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。中國，我們古老的中國，生養(yǎng)我的中國，地大物博，人口眾多。但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚的站起來啊!

半個世紀(jì)以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由生活的權(quán)利，現(xiàn)在，只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間再無戰(zhàn)爭。

我要向全世界宣布，我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就是中國。

最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華。

【愛國演講稿范文】五。

有時侯，我會下意識思考自己的身份。我是誰?我是中華兒女，龍的傳人。是誰給予了我們生命?是我們的生母;是誰給予了我們中國人的稱呼?是我們的祖**親。

我們的祖**親臨危不懼，甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭時，即使戰(zhàn)士們傷亡慘重，遭受屈辱，但她，但他們，也沒有放棄，為了中國更燦爛的明天，變得更有毅力，團(tuán)結(jié)一心與日軍斗爭;她曾如此懦弱，南京大屠殺，中華民國失利，南京淪陷，日本開始大規(guī)模屠殺，老人小孩孕婦無一幸免;她又站了起來，紅軍與日軍對抗時，他們頂著槍林彈雨刺殺日軍，他們吼著——為戰(zhàn)士們抱仇;她曾措手不及，1931年“九一八”事變，日軍占領(lǐng)了整個東北三省，她不再是“東亞病夫”，中華人民面對外國野蠻行徑，東方雄師從噩夢中驚醒，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，她反擊了!我們中華兒女不當(dāng)亡國奴，犧牲我們不怕!中華，展開了久違的笑容。

作為青少年，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，提高文化水平，增加自身能力，為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備，正所謂“振興中華，匹夫有責(zé)”。做力所能及的事，不需要太偉大，盡力就好。我們應(yīng)從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自我價值，爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型、建設(shè)型人才。

這就是我的母親，我們13億人的母親——中國!十月一日，她的生日，我們都為她祝福。

我愛中華!

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇六

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。

當(dāng)你蹣跚學(xué)步，一步一個腳印邁向大地，父母在旁用滿含愛意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學(xué)校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會出現(xiàn)在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡單，僅僅只有兩個字：“感恩。”

英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語里，透露出感恩做到它并不困難。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”但是，在我們身邊，所獲得的恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心，去報答那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個角落。

同學(xué)們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長經(jīng)歷中幫助過的人。心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！

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讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇七

翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。你有何理由不愛我大華夏?下面是本站小編為你整理的幾篇祖國永駐我心。

演講稿。

作文，希望能幫到你喲。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火。但是我們的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。

作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

努力吧!奮斗吧!中國青少年們，為我們民族的復(fù)興添磚加瓦!

謝謝大家!

如果我問你，你最愛誰?你是否會說：“當(dāng)然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也。可你有沒有想過，育我者卻是祖國母親。千百年來，咱們的祖國母親飽經(jīng)多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌!我愛祖國母親，勝過愛我的一切!想當(dāng)年，多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日，天安門城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!

改革開放，歷盡艱辛，我們偉大的祖國，終于站起來了!沉睡在東方的巨龍，終于醒來!我們的祖國，終于摘掉了了“東亞病夫”帽子!成為真正的“巨龍”屹立在世界的東方。

望著今天的成就，回味曾經(jīng)的酸楚，是那么不容易。特別是改革開放30年來，我國的現(xiàn)代化建設(shè)，創(chuàng)造出了一個又一個人間奇跡。今天，我們已經(jīng)從貧窮落后向全面小康邁進(jìn)。我們知足，卻不會止步，始終意氣風(fēng)發(fā)地走在強國富民，民族復(fù)興的康莊大道上。

歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)“中國”這本書翻到第1997頁時，香港回歸這幅畫面，令人無法忘記。中國的恥辱終于在這減少了無數(shù)悲哀。可在我們心中的恨卻永遠(yuǎn)揮之不去。

這些困難壓不夸我們的戰(zhàn)士，打不敗我們的精神。xx的非典，xx的地震，是我們堅定精神的表示，我們是永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心的，因為，祖國在我們心中。

xx奧運會，開在中國，在“中國”這本史書填上了輝煌的一筆。奧運會上，中國健兒摘金奪銀，成為冠軍!向世人證明，黃皮膚，黑頭發(fā)，一樣，可以成為世界的佼佼者!

同學(xué)們，祖國在你心中，祖國在我心中，祖國在我們大家心中，我們應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，直到我們反躬自問時能問心無愧地說：“祖國永駐我心!”

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!祖國母親哺育著我們長大，給我們鼻子，眼睛，耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花，我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹，我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹，我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。

翻開昨天的歷史，風(fēng)云莫測，烏云遮日，俯瞰江山。多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一，國家的興旺，民族的富強而拋頭顱，撒熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。我們祖國有錦秀山河，有悠久的歷史，有燦爛的文化，但是也有艱難的歷程。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人都會臉上淌著淚，心中流著淚。我們銘記著中華母親的功德，更忘不了她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚地?fù)醪蛔⊙笈诘膹椘釔圩鎳@錚錚誓言從來沒有停息過，而今天熱愛祖國是我們少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘，愛國詩人屈原憂國憂民，深沉汨羅江;抗元將領(lǐng)文天祥以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁誓言;為了祖國的勝利，為了不暴露目標(biāo)，忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士不顧自己的生命，用自己的身體頂住炸藥包，為戰(zhàn)斗贏得了勝利。

古往今來一曲曲悲歌，一個個驚天動地的故事都講述了一個簡單而樸實的信念：我愛祖國。正是這千千萬萬的赤子才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望，正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》，響徹大地。

翻開今天的輝煌，是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從惡夢中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北，中華，展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史，新的中國迎來了新的輝煌。

改革開放30多年來，在全國人民的辛勤耕耘下，我們的祖國無論在軍事，科技，政治，工農(nóng)生產(chǎn)，體育文化上都取得了長足的發(fā)展。xx年奧運會在我國首都—北京成功舉辦，xx年在我國60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵，xx年10月1日嫦娥二號成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海。

今天，歷史和未來將有我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇，祖國，情愛的母親，聽您的孩子在深情地呼喚。

我們要用實際行動起來表達(dá)對您深深的愛，那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌，用我們的汗水，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

謝謝大家!

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇八

親愛的老師們，同學(xué)們：

今天，是一個特殊的日子——3.8國際婦女節(jié)。首先，請允許我在這兒祝普天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

梅特靈克曾經(jīng)說過：“每個人都只有一個母親，那是唯一而且永遠(yuǎn)美麗的母親。”

當(dāng)我們呀呀學(xué)語時，很多人學(xué)會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起，便開始為我們奉獻(xiàn)她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五.一二汶川地震時，一位母親結(jié)束生命的姿勢令人不解，她雙膝跪地，像是在祈禱，等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她的身軀已經(jīng)僵硬，可是在冥冥之中，卻又像是在保護(hù)什么。當(dāng)救援人員在她身軀下的一個狹小空間里，找到一個熟睡的嬰兒時，一切答案都明了了。醫(yī)務(wù)人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時，竟發(fā)現(xiàn)一部手機和一條已經(jīng)編好的短信：“寶貝，如果你能活下來，一定要記住：寶貝，媽媽愛你!”

這位母親的果敢、堅毅，這位母親的大愛無疆，讓全國人民落下眼淚。“寶貝，我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!

高爾基說過一句話：“沒有太陽，花朵不會開放，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。”

霍利菲爾德，一位世界拳壇的英雄，當(dāng)記者問他，是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時，拳王飽含熱淚，他說，是他母親，是他母親邊哭邊說的`那句話，當(dāng)記者問他，是哪句話時，霍利菲爾德激動的說，是她老人家那句：“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語，它的背后是親切，是沉痛，是望子成龍，是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌，只是喜歡它的旋律，如今，我真正懂得了它的含義。媽媽，我愛你!

媽媽，我的生命來自于您，風(fēng)霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀;無私來自于您，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自于您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

“誰言寸草心，報得三春暉”，母親的恩情，我們無以為報，只有好好學(xué)習(xí)。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報恩情。”

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。

今天我就在這里跟大家談一談：學(xué)會感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當(dāng)然，我們感恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。有人說，忘記感恩是人的天性。對此，我有著深刻的體會。在小學(xué)六年級的時候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運，我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助，他們會無條件地資助你讀書，一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的.聯(lián)系方式，當(dāng)時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后，我當(dāng)然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信，但時間一長，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學(xué)的李校長，除了開學(xué)時要辦手續(xù)時見過面，之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來，我真的覺得很慚愧。

同學(xué)們，當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提醒在座每一個人，我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

所以，同學(xué)們，我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實際行動，給感恩一個支點！

我的演講完畢！謝謝大家。

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家都知道，1931年九?一八事變，是日本帝國主義侵華的開端;1937年七?七盧溝橋事變是日本帝國主義全面侵華的開端。這些眾所周知的事情，我不想多說，今天我給大家講講抗戰(zhàn)以后的事情。

抗戰(zhàn)勝利以后，蘇聯(lián)把180名日本甲級戰(zhàn)犯送給了中國政府，這些日本戰(zhàn)犯沒有一個被判處死刑，1960年全部釋放回國。在之前，日本給東南亞包括韓國的許多國家都付了戰(zhàn)爭賠款，就連他的盟國泰國都說受他侵略，也要了戰(zhàn)爭賠款。然而，受災(zāi)最重的中國反而放棄了索賠。1972年，日本政府與中國建交，當(dāng)時日本政府人均gdp已經(jīng)將近10000美元了，中國人均卻只有200美元。如果我們向日本要賠款的話，就會大大促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可我們?yōu)榱嗽鰪娕c日本人民的友好關(guān)系放棄了賠款。日本是怎么做的呢?1979年，日本天皇到美國的珍珠港表示懺悔，但從來沒有對中國、對中國南京道歉。日本認(rèn)為我們比他們?nèi)酰瑳]有必要道歉。今天盧溝橋上的硝煙雖已散盡，但宛平城上的彈坑永遠(yuǎn)警示我們：尊嚴(yán)是要用實力見證的!

少年強，則國強。我們在日常生活中一定要堅定信念，好好學(xué)習(xí)，不但要牢記歷史，更要居安思危，努力做報國、強國的棟梁。

我的演講完畢!謝謝大家!

【愛國演講稿范文】二。

戰(zhàn)爭是罪惡的，是永遠(yuǎn)沒有正義與不正義之分的!無論是在南京大屠殺中被蹂躪的30萬同胞，還是在廣島、長崎的兩顆原子彈爆炸時支離破碎的千千萬萬個日本普通家庭，無論是在利比亞戰(zhàn)爭中失去家園苦苦掙扎的人們，還是伊拉克戰(zhàn)爭中失去父母目光呆滯的兒童——他們都在告訴我們：當(dāng)和平之鴿被無情地殺害，當(dāng)戰(zhàn)爭的號角被急促地吹響，當(dāng)死亡的喪鐘被沉默地敲響，哪里還有什么正義不正義，只有漫天的炮火，流淌的獻(xiàn)血，遍地的尸體;只有不可估量的痛苦與災(zāi)難!

死亡的喪鐘究竟為誰而鳴?這喪鐘為在戰(zhàn)爭中苦苦掙扎的人民而鳴;為在戰(zhàn)爭中支離破碎的家庭而鳴;為在戰(zhàn)爭中不復(fù)存在的國家而鳴，也為那些殘忍的軍國主義者、帝國主義者而鳴!

同學(xué)們，和平才是永恒的話題。當(dāng)硝煙不再彌漫，當(dāng)獻(xiàn)血不再流淌，當(dāng)死亡喪鐘不再鳴響，當(dāng)戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)地我們離去，當(dāng)鴿子飛上美麗的藍(lán)天，當(dāng)笑容浮現(xiàn)在每個人的臉上，當(dāng)鮮花開遍世界的每一個角落，我們方能長長的出一口氣——和平的歌聲將響徹世界!

【愛國演講稿范文】三。

中國是世界四大文明古國之一，而且是其中唯一一個文明從未中斷的，稱為文化強國毫不為過。過去五年年均gdp增速7.2%，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，供給側(cè)改革不斷深入，逐漸向世界展示一個真正的經(jīng)濟(jì)強國形象。我們應(yīng)該昂起頭讓世界看到一個自信的，嶄新的中國。

在日本產(chǎn)品制造業(yè)接連爆出丑聞，神鋼等企業(yè)材料出現(xiàn)嚴(yán)重不合格現(xiàn)象的同時，無數(shù)中國人仍然奉各種日產(chǎn)為潮流前沿。誠然，中國產(chǎn)品的質(zhì)量和設(shè)計可能還有待提高，但這種盲目推崇只能表現(xiàn)出對國家的不自信。

回顧歷史，唐宋元明甚至更早的朝代，中國推動著歷史的齒輪。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場。19世紀(jì)，悲劇從海上而來，一次次海戰(zhàn)的失敗摧殘著中國人的信心。開始我們敗在遠(yuǎn)方的英美手里，敗在英國和法國手里。但是最后又?jǐn)≡谖覀冊瓉硪粋€小徒弟日本的手里——甲午海戰(zhàn)。至此，中華文化自信崩潰。當(dāng)時英國德國法國的一些學(xué)者寫書，說“這么大的一個賠款，如果落在任何一個富裕民族的頭上，叫誰賠，誰也將貧困得萬劫不復(fù)!“但這更應(yīng)該成為我們自信的資本，一百多年后今天，我們可以自豪地說——我們沒有萬劫不復(fù)，我們的外匯儲備現(xiàn)在是全球第一!

每次想到這里，我都會忍不住動容，中華民族實在是飽經(jīng)風(fēng)霜……但中華文明確確實實走過來了。在災(zāi)難的時候，這個民族一定有一種臨危意識;在災(zāi)難的時候，這個民族他有一種歷史的光榮被調(diào)動起來。這種光榮來自于50刻在中國人骨子里的信心。這種信心，是艱苦奮斗，是自強不息，是修己慎獨，是心懷天下。這種信心讓我們革故鼎新，與時俱進(jìn)，讓我們學(xué)會樂以天下、憂以天下。回顧過去，今年盧溝橋事變80周年，80年前的一幕幕仿佛就在昨天被無數(shù)人提起。著眼當(dāng)下，中國正越來越靠近世界中心。展望未來，中國必將屹立不倒，繁榮昌盛。請大家對這個由無數(shù)先烈血液染紅過的國家，這個用無數(shù)為國捐軀的英雄證明它不可侵犯的國家，這個正走在日益富強道路上的國家，保留最真誠的敬意與信心!

【愛國演講稿范文】四。

羅曼羅蘭曾說過：“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因為這里反映了它人民的種.種思想、熱情和理想。”

中華民族有著光輝燦爛的文明歷史，一個又一個偉大智者的思想凝結(jié)成了無數(shù)國學(xué)經(jīng)典。這些國學(xué)經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，其價值歷久而彌新。

為什么要讀國學(xué)經(jīng)典?

首先，從文化傳承與發(fā)展角度講，我們作為現(xiàn)代人，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個中國人，更不能不了解國學(xué)。《詩經(jīng)》中先民們的往來酬唱，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩句，展示了黃河流域的平和、安詳與先民們的樸實敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩篇，至今讀來屈原對祖國的深厚情感仍能深深浸潤我們的心田;《論語》中“君子”所強調(diào)的社會價值與精神固守千百年來熔鑄著中國的脊梁、中國的精神;唐詩中的四時吟唱、送別懷友、田園野趣、報國熱血、天涯羈旅、憑欄吊古將幽深的思念、真摯的傾聽、豪邁地想象，凝聚、沉淀在唐詩的意韻中;宋詞則集抑揚頓挫的音韻、長短不齊的句式和真切感人的性情于一體，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動著我們的心弦。這些國學(xué)經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的。雖然國學(xué)經(jīng)典浩如煙海，終其一生都難通萬一，但是國學(xué)經(jīng)典所蘊藏的深刻文化，能不斷增加我們的精神高度，使我們對人生、對審美有著更加深刻的感悟與體會。

其次，國學(xué)經(jīng)典對于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義，是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中國人信仰的天空和大地。中國的傳統(tǒng)文化，大致有四個層次，即個人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”。這既是一種哲學(xué)原則，也是一種社會秩序和理想，是和當(dāng)代社會追求個人健康、家庭幸福、國家安定、世界和平完全一致的。國學(xué)提倡對理想人格的不懈追求，這與功利主義、拜金主義是截然相反的。處于這種精神熏陶之下的中國古代知識分子，逐漸形成了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的使命意識，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會責(zé)任意識，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂患意識，“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷，“修身齊家治國平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想。學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能豐富我們的精神世界，更能使我們骨子里的那份美德得以永存。

物欲橫流的社會里，我們更應(yīng)該學(xué)會用精神文明充實自我，建筑抵御的城墻。小悅悅事件不是個案，老人對施救者反咬一口也是事實，此類事件傳遞的無不是人性的缺失、道德的滑坡。隨著中國改革開放的深入推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，社會上對物質(zhì)利益和個人享受的無節(jié)制追求，對人們的道德底線和社會承載力帶來了巨大的沖擊。缺乏社會責(zé)任感、違背道德理念、違背社會公德的行為日漸增多。學(xué)習(xí)國學(xué)，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價值觀，啟迪良知，明心見性，為個人的全面發(fā)展提供前進(jìn)的動力。

國學(xué)文化，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實都昭示我們：中華民族的偉大復(fù)興，必將伴隨著中華文化的偉大復(fù)興。讓我們一起沐浴國學(xué)清輝，以史為鑒，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在中華民族偉大復(fù)興的征途上，讓中國這條巨龍騰飛在世界的東方!

【愛國演講稿范文】五。

1937年7月7日，日本侵略者發(fā)動了震驚世界的“七·七事變”，開始了全面侵華戰(zhàn)爭。在這國危民難之際，四萬萬中華同胞迸發(fā)出強烈的愛國熱情，經(jīng)過多年浴血奮戰(zhàn)，中華民族憑借高昂的愛國熱情，用鮮血和生命把入侵者趕出了中華大地。八十年過去了，我們偉大的祖國邁進(jìn)了又一個新時代。作為這個新時代的青年，今天，我想跟大家說一說愛國。

首先我要說什么是愛國。

愛國，是我國社會主義核心價值觀個人層面的第一條。從字面意思來看，愛國就是熱愛你的祖國，用你真誠而熱烈的感情，合情、合理、合法地去愛你腳下960萬平方公里的土地，去愛你所生活的社會環(huán)境，去愛你每天都在學(xué)習(xí)的5000年傳承的優(yōu)秀中華文化。

接著，我要說我們?yōu)槭裁匆獝蹏?/p>

祖國能給我們強烈的歸屬感和自豪感，我們沒有理由不愛她。改革開放以來，中國首艘航母遼寧號的下海試航，展現(xiàn)了我國的軍事風(fēng)采;首顆量子衛(wèi)星墨子號的成功上天，標(biāo)志著我國在前沿科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)跑;“一帶一路”偉大構(gòu)想的提出和杭州g20峰會的召開讓我們的國際地位迅速提高。這些不是讓我們感到自豪、產(chǎn)生歸屬感的嗎?更加能夠說明的是發(fā)生在的也門撤僑事件，試想如果你是一名當(dāng)?shù)厝A僑，當(dāng)你在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的異國他鄉(xiāng)，看見了飄揚著五星紅旗的戰(zhàn)艦來接你回國，回到安全的港灣時，你的心中涌起的該是多么強烈而真實的自豪感和歸屬感!

最后，我想說我們應(yīng)該如何愛國，這是我最想說的、也是最重要的一點。

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十二

大家好！

人都說：“愛是一種奉獻(xiàn)。”它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。

每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

做為一名教師，師德，是教師工作的精髓。可以用“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵。“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒？”這句話簡單明了地道出了何謂師德，那就是愛與責(zé)任，這正是師德之魂。

那么，做為新時代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢？

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任老師，喜歡老師，也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己的成功和欣慰。

經(jīng)常會聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

學(xué)高為師。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn)，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任；讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，朋友之間，鄰里之間，甚至素不相識的陌生人之間，都有愛的蹤影。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同時生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗。所以透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。

在學(xué)校，同學(xué)們在你生病的時候，對你的關(guān)心、照顧和安慰。在家里，家長會批評我們，教導(dǎo)我們。在社會上，馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候，主動扶一下。這些都是愛，我們不僅需要照顧，也要有人教導(dǎo)，更需要去愛別人。在世界上，每個人都需要別人的幫助，每個人都需要愛，只有當(dāng)對別人付出了的時候，別人才會付出他們的愛，因為愛是人與人之間的紐帶，只有把愛處處散播，生活才會變得更加美好！

自古以來提倡愛人，對待事物要用愛。“兼愛非攻”不正是愛的核心嗎？愛往往比其他的方式更容易去解決問題，更容易實現(xiàn)目標(biāo)，且不會有負(fù)面影響。

身為初中生的我們，也算得上是半個知識分子了，我們也要用自己的愛去幫助別人關(guān)心我們身邊的其他人，我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之間，我們不能自私只愛自己。就像在家里父母對我們的關(guān)愛只增不減，他們用自己的行動傳遞著對我們的愛，可是現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過現(xiàn)在沒有也不要緊，從現(xiàn)在開始就把愛的種子埋葬在心里，讓它不斷長大，最后向父母付出我們的愛。

把愛永駐心中并不是一張空頭支票，更多的是實際，但是如果心中沒有愛的話，那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人對你付出的愛。所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長，讓自己的行動去證明心中愛的存在，我們一起成長！讓愛永駐心中！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十四

愛，是情感的代言人，詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言；詮釋著梁山伯與祝英臺雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛的偉大和深情厚意。

小時候，經(jīng)常去外祖母家，而曾祖母則時常與我聊天。她用她那溫暖的愛時刻溫暖著我。在記憶的深處，唯有那一幕令我感動至今：我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母，這時的我只顧瘋玩，沉迷與眼前熱鬧的集市中，可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下歲月的痕跡。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時，她已氣喘吁吁，筋疲力竭，但仍微笑著對我說：“我可算找到你了，給，這包子還是熱的呢！趁熱吃吧！”這雖是一句簡短的話語，但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽光，暖人心菲。

但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日，也許對許多人來說是梅花撲鼻香的日子。但在我心中，那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑，因為她永遠(yuǎn)的沉睡了。曾祖母，雖然你已離開了我，到了另一個世界，但你的愛卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間。如果說愛是一杯茶，那么你對我的愛就如茶一樣，舌間涌過絲絲甘甜，回味無窮。

追憶似水流年，歲月無痕，只為讓愛永駐心間。雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌；雖然你已離開了我，但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤著我干涸的心田。一切的一切，只源于你的愛與呵護(hù)伴我成長。陣陣清風(fēng)，吹走的是那些憂愁的記憶，卻吹不走你對我溫馨的回憶；潺潺溪水，流過我心間。生命因美麗而精彩，而我的人生因你的呵護(hù)而璀璨。

“請把我的愛帶回你的家，請把你的微笑留下……”只因你的呵護(hù)，讓愛永駐我心間！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

的確，社會上無時無刻不充滿著愛，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程等。

曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜叀Ｓ钟浀萌ツ攴堑涞姆浅r刻，為了人們的身體健康，有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己？是“愛”，是這個如空氣般不可缺少的東西。

但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞：面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動于衷。今天我終于明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。

自從地球上出現(xiàn)了人類，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動的情感。

愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。

愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會枯竭；一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關(guān)懷和幫助他人。

愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時，當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十六

老師們，同學(xué)們:。

大家好!

最近幾年有一個大家熟悉的app叫“tiktok”。我經(jīng)常在“tiktok”上看到一些感人的視頻。一個視頻給我留下了很深的印象。幾個熱情的年輕人來到一個偏僻的山村，看到一個老人獨自住在破舊的木屋里，每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了，很難聞，所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后，去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單，整理被子，修補木屋的殘破部分，給老人買了幾盒面包。

我不知道這個視頻是真是假，但我知道它想傳達(dá)的是正能量，是對窮人的關(guān)心，是“愛”!其實，“愛”就是我們在生活中給予他人的關(guān)懷和幫助。因為有愛，世界才會充滿快樂和幸福!

“愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人，更是“愛”的體現(xiàn)?

去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時，人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客，若她能冷靜點，理智點，為司機著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會發(fā)生。

因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛”!

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自xxx班的xxx，很高興看見你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽我的演講，謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”！

在我們的生活中，有著許許多多的愛，也許來自你的親人，也許來自你的朋友和戀人，但是還有一種愛，也是真正無私的奉獻(xiàn)，那就是對陌生人的無私關(guān)懷。

我在很久以前的時候看到過這樣的一幕，在一天放學(xué)的傍晚，我走在回家的路上，看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點零錢，我看著她的腰已經(jīng)很彎了，身上的衣服也是破破爛爛的，雖然每家每戶都走過，但是碗里的錢卻沒有增加太多，還是空蕩蕩的。

當(dāng)他走進(jìn)一家的時候，雖然他人出來了，但是碗?yún)s沒了！我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食，卻對很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果，等了沒多久，在店里的老板端著老人的碗出來了，但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜！他和老人聊了幾句后就回去了。

看著這樣的一幕，我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來，可能都沒夠一頓飯錢，他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛，但是，這位善良的店長卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。

同學(xué)們，世界上有很多困難的人，比如那位乞討的老人，比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢不多，也許壓歲錢也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經(jīng)太多太多，將我們平時不太用的上的愛，奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛的人們吧。一件衣服、一本書本，都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

人都說：“愛是一種奉獻(xiàn)。”它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。

每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

做為一名教師，師德，是教師工作的精髓。可以用“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵。“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒？”這句話簡單明了地道出了何謂師德，那就是愛與責(zé)任，這正是師德之魂。

那么，做為新時代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢？

首先，老師要愛自己的學(xué)生。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任老師，喜歡老師，也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己的成功和欣慰。

其次，愛自己的職業(yè)。

經(jīng)常會聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

另外，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己具有廣博的知識。

學(xué)高為師。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn)，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任；讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華！

謝謝大家！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。

“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

愛是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

愛是偉大的。一個不經(jīng)意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，但是他們對于子女的愛，卻不會隨時間的推移而淡去，反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內(nèi)的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報，只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛！

愛是溫暖的。當(dāng)你開心時，她為你高興。當(dāng)你傷心時，她為你難過。當(dāng)你憤怒時，她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時候，給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候，分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，但是有朋友在，就能給你鼓勵，關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛！

愛是抽象的，又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎？當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子，捐出自己的零花錢，這不就是愛嗎？當(dāng)別人做錯了事，我們一笑而過，原諒了他；當(dāng)別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開心；當(dāng)別人遇到挫折，我們給予幫助，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎？親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛。

心中有愛，就有陽光；心中有愛，就有芳香；心中有愛，就有希望。讓我們行動起來，將愛融入到生活的點點滴滴中，讓愛永駐心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇二十

這幾年，有一款大家都很熟悉的app，叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會看到一些感人的視頻。有個視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人，來到偏僻的山村，看到有位老人，一個人住在破舊的木屋里，每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃，有臭味，于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后，那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子，新的床單，等等，他們幫老人鋪好床單，整理好被子，把木屋殘缺的地方修補好，還買了幾箱面包送給老人。

我不知道這個視頻是真是假，但我知道，它所要傳達(dá)的，是一種正能量，是對貧困人民的關(guān)心，是“愛”！其實，“愛”，就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因為有愛，世界才會充滿快樂與幸福！

“愛”，不僅僅是關(guān)心與幫助，為他人著想，不也是“愛”的體現(xiàn)嗎？

去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時，人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客，若她能冷靜點，理智點，為司機著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會發(fā)生。

因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛”！

愿愛永在我們身邊，讓愛永駐心中。

讓愛永駐我心演講稿（匯總21篇）篇二十一

我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發(fā)生車禍時緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會感嘆一句，這就是愛啊！可是大家有沒有想過，我們的身邊就有一些微不足道的愛，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長。

我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴，這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想，我與這個陪伴了我十三年的老人，不知道從什么時候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠(yuǎn)，她從和我一起前行，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我。我意識到，我留給外婆的或許只是一個背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜，花了多少時間精力去鉆研我們的喜好，為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會，多么努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實愛很簡單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜肴，一句簡單的問候，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪，一次語重心長的談話，但這些都是愛。愛，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成，小愛卻是填充了我們整個生活。

在我們的生活中，愛隨處可見。它是一份支持，一份鼓勵，一個擁抱，一個微笑。愛，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活，正是因為這令人溫暖的愛，生活才會充滿快樂，在面對艱難險阻時，我們才不會畏懼。在這里，我呼吁大家，珍惜你身邊的每一個人，每一份愛，他們都是這世間不可多得，獨一無二的珍寶。

你的一個不經(jīng)意的舉動或許能夠改變別人的一生，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界，讓這個世界因為我們的努力變得更加美好！