活動方案的制定不是一成不變的,需要根據活動的實際情況和效果進行調整和完善,以提高活動的效益和參與度。以下是一些活動方案的實施策略和技巧,希望對大家的活動組織有所啟發。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇一
一、如何防溺水:。
有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2。嚴禁學生私自下水游泳,個性是中小學生務必有大人的陪同并帶好救生圈;。
9。如果不幸溺水,當有人來救助的時候就應身體放松、讓救助的人托住腰部;
10。當自己個性心愛的.東西,掉入水中時不好急著去撈,而應找大人來幫忙;
當然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
二、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,務必做到以下幾點:
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
二、預防溺水的措施:
1。小學生應在成年人的帶領下游泳;
5。在游泳前要做好適當的準備活動,以防在水里時抽筋;
三、溺水時的自救方法:
1。不好慌張,發現周圍有人時立即呼救;
3。身體下沉時,可將手掌向下壓;
4。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
水中抽筋自救法:
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分,身體各器官及肌肉組織沒活動開,下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現抽筋。游泳時刻長,過分疲勞及體力消耗過多,在肌體超多散熱或精神緊張,游泳動作不協調等狀況下也會出現抽筋。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
水草纏身自救法:
江、河、湖、泊近岸邊或較淺的地方,一般常有雜草或淤泥,游泳者應盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎樣辦呢?·首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。
·擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。
身陷漩渦自救法:
河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的巖石等阻礙物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時,漩渦最多。海邊也常有漩渦,要多加注意。
·如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。正因漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,因此身體務必平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
疲勞過度自救法:
·舉起一只手,要放松身體,讓對方拯救。不好緊抱著拯救者不放;
·如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。
四、發現有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。個性強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、岸上急救溺水者:
3。進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4。盡快聯系急救中心或送去醫院。
參考資料三:
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防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇二
各中小學、幼兒園、職成校、本局各科室:
隨著天氣逐漸轉暖,學生溺水事故又進入高發期。為進一步遏制我縣學生溺水死亡事故的發生,根據__市教育局《關于開展__市第七屆中小學防溺水專項教育活動的通知》(__教辦安〔20__〕32號)精神,決定在全縣中小學、幼兒園開展第七屆預防溺水專項主題教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題。
你我攜手、預防溺水。
二、活動時間。
20__年4月28日至10月31日。
三、活動對象。
全縣中小學、幼兒園在校師生及家長。
四、活動內容。
(一)舉行一次啟動儀式。各校(園)要通過國旗下講話時間,舉行第七屆預防溺水專項教育活動啟動儀式,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
(二)掛一條“你我攜手、預防溺水”橫幅。各校(園)要組織一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內醒目位置長期懸掛,以時刻警示學生勿私自下水。
(三)設立一個警示牌。各校(園)要從5月1日起至10月31日止,在學校、幼兒園大門入口位置,設立一塊全市統一內容的警示牌,提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。
(四)召開一次主題班會。各班要召開一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的主題班會,讓學生講述如何預防溺水,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
(五)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以“你我攜手、預防溺水”為主題,經常性地向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生必須做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
(六)做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放工作。要及時將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每一名學生家長手中,做到發放、回收、留存三個100%。要通過家長會、家訪、電話、校訊通、微信群、qq群等多種渠道就預防溺水事故專題同每一名家長聯系一次,提醒家長加強放學后、周末、節假日期間學生監護和孩子結伴外出游玩時的管理,增強安全意識和監護意識,嚴防溺水事故發生。
(七)開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。各校(園)要精心組織“學生安全千萬家教師家訪活動”,提高家長的監護意識和能力,并在開展時間上適當提前。“學生安全千萬家教師家訪活動”開展情況統計表請各校于7月6日前將學校的走訪情況匯總后報教育局校安科陸沈衛老師處。
(八)向學生印發一份“珍愛生命、預防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內容,提高防溺水意識。
(九)落實每日(周)一次提醒制度。各校(園)要切實履行預防溺水宣傳提醒責任,每天放學前,班主任、任課教師提醒本班學生預防溺水,寄宿制學校班主任每周結束前提醒本班學生在周末離校期間預防溺水,各校(園)在暑假期間每周向學生家長發送一次防溺水安全提醒。
(十)放暑假前集中開展一次預防溺水安全教育活動。通過多種形式教育活動,組織學生觀看防溺水教育專題片,教育學生暑假期間預防溺水。
五、工作要求。
(一)加強領導,統一思想。各校(園)要加強預防溺水的組織部署,認真貫徹落實各級教育部門預防溺水工作部署,把防范學生溺水事故作為校(園)的重要工作來抓,盡早謀劃、盡早部署、統籌安排、狠抓落實。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性,堅決防止一次2人及以上的學生溺水死亡事故的發生。
(二)部門協同,群防群控。各校(園)要加強與村(社區)等基層組織聯系,督促家長落實預防溺水職責,特別是加強對留守兒童的看護,預防溺水。要通過成立護苗隊等做法,加大重點時段、重點水域的看管巡查力度。要繼續敦促有關部門落實危險水域(包括建筑沙坑等)的管控責任,努力降低溺水事故發生率和學生溺亡人數。
(三)深入家訪,家校聯動。要進一步密切家校聯系,提高家長的安全意識與監護意識,繼續深入開展“學生安全千幸福萬家”教師家訪活動。通過家訪,提高家長們自身的安全意識、對子女的監護意識。各校(園)要全面發動教師在經常性開展家訪,指導家長加強子女安全教育管理,家訪覆蓋率必須達到100%。
__縣教育局。
20__年5月7日。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇三
1.提高師生的自我保護意識和技能,增強防溺水能力。
3.激發師生愛生命、珍視生命的意識,樹立正確的安全價值觀。
1.特邀專家教授防溺水知識。
2.學生參與模擬游泳溺水事故的演練,掌握自救技能。
3.開展繪畫比賽,以畫面形式展現防溺水常識。
4.開展小組競賽,比賽內容為解放軍民間救援隊的服務知識和技能。
5.舉辦講座、集體研討會,以“保障自我安全,珍愛生命”為主題,提高學生們的自我保護意識。
1.策劃階段:確定活動形式和內容,確定活動日期和地點,選派活動組織人員,制定任務分工。
2.組織準備:制定防溺水安全活動宣傳單、橫幅,布置會場,購置培訓教材和設備。
3.活動實施:開展繪畫比賽、小組競賽、演習、講座、集體研討等,認真組織和指導。
4.總結報告:活動結束后進行總結和報告,評估活動效果,反思不足,并制定下一步完善和提高措施。
1.提高師生的防溺水自救能力和自我保護技能,形成有效的防溺水意識。
2.提高師生對生命、安全的意識和珍惜生命的觀念。
4.培養學生參與安全教育的主動性、創造性,增強學生的安全意識和責任感。
5.提升學校安全防范水平,增強學生的生命素質和社會責任感。
防溺水安全教育活動是校園安全教育工作的重要組成部分。舉辦此類活動有助于提高師生的.自我保護意識和防溺水技能,增加生命的保障度。因此,有必要加強校園安全教育,提高師生的安全意識,促進學校安全文化的建設,讓學校成為健康安全的學習場所。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇四
3月29日上午,__教委在__小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位老師,并就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下活動方案:
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點,強調叁項要求。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)。
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎。
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送併發送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。
三、家校聯合。
(1)印發預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執。
(2)每周五(遇天熱)向家長發送防溺水短信。
四、主題教育重深化。
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇五
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真排查與整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團的活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,通過手機微信或學校微信公眾平臺開展一次防溺水安全視頻教育和相關知識學習(具體操作見方案后附件),召開一次家長會或印發致家長的一封信。
(五)建立安全防范標志。學校應當在校外池塘等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。加強與各村的聯系,積極爭取當地村居委會的支持,建立和完善防溺水關照網絡,明確各關照員職責,加強對所轄區域內河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇六
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。
布置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。
一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。
二、學生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關近期的.一些溺水身亡事件的報道。
四、學生談感受。先讓學生自由交流,再集體交流。
六、溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
七、教育學生遇到他人溺水時如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,不可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
八、活動總結。
1、學生小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:略。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇七
為貫徹落實各級政府和縣局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預防學生溺水教育和管理工作,確保廣大學生生命安全,特制訂本方案。
認真貫徹落實省、市政府和教育主管部門關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。
深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發生。
(一)落實安全管理責任。
落實工作責任制。各校(園)要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級(處室)、落實到每一位教師,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學生反饋作業。
落實監護人責任。各校(園)要加強未成年人保護方面的法律法規的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監護責任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監護人的責任,做到有家訪宣傳、有聯系記錄,有家長反饋承諾。
1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。
3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,通過自我教育,增強學生的安全意識。
4、強化假期、雙休日、節日的安全教育,將安全教育延伸到節日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學生簽訂預防溺水安全承諾書等多種形式,把學校預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。
5、強化重點對象的教育。各學校要特別關注低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內容,用事故實例予以警示,使學生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監管的措施,講清擅自游泳的嚴重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。
(三)全面落實安全提醒制度。
重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,學校門前設立固定的預防溺水教育提示標牌,開辟預防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
各校(園)要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學校要重點做好雙休日、暑假以及發放成績單、考試結束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學經過水域較多的學生,要重點提醒,并向家長發出通知,提醒家長落實教育監管責任。
(四)進一步落實防范工作措施。
1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量,一是對校園內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內易發生溺水的地方必須設立防溺水警示標志(位置要醒目、數量要適中),加裝防護設施;對校園內可能發生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。二是對學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮政府或村、社區采取相應措施進行整治。
2、全面開展學生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯系、簽訂履行責任書等多種方式,將相關法律法規、學生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識,進一步強化對青少年學生的安全監管。要建立家長聯系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。
3、建立學生校外安全防護小組制度。各個班級根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學,相互監督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或學校報告,確保同伴安全。
4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關注學生動向,嚴防學生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理。四要會同社區、鄉鎮、村委會加強對留守兒童的愛心監護,組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節假日期間得到有效監管。
5、完善落實學校周邊協作機制。充分發揮預防青少年兒童溺水工作聯席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學生防溺水工作要求和各方職責與所在鄉鎮、村委會、社區居委會進行一次全面溝通和對接。積極配合有關部門在事故多發地和關鍵時段進行安全巡查,阻止學生在水域周圍逗留,防止溺水事故發生。
(一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)。
制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。
(二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)。
對暑假預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、社區和有關部門的聯系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預防學生溺水工作,確保學生暑假安全。
(三)總結鞏固階段(每年9月1日至10月30日)。
加強和鞏固預防學生溺水工作效果,對工作中發現的具有普遍性、針對性的`問題認真總結,進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。
(一)各校(園)要高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年(重點在4—10月份)預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。
(二)要充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。
(三)中心小學將對轄區內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督查,督促學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發現問題,及時予以整改。
(四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
(五)各校要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,將預防學生溺水安全教育活動方案、階段總結、《“防溺水安全教育”活動落實情況統計表》于各階段結束時(分別為6月底、8月底、10月底)報中心小學,中心小學將匯總上報縣局。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇八
各中心小學、局屬各中小學(幼兒園)、各民辦學校(幼兒園):
隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學生發生溺水事故進入多發期。為切實做好預防中小學生發生溺水事故工作,確保廣大中小學生生命安全,現將有關工作通知如下:
1、進一步強化認識。
各校要充分認識到防止學生溺水事故工作的重要性和緊迫性,牢固樹立“預防為主”的指導思想,以對廣大中小學生生命安全高度負責的精神,將安全教育工作擺在當前重要位置。
要結合本校實際,突出重點,采取有效措施,進一步強化防范意識,切實加強對學生溺水事故的預防工作,堅決防止中小學生溺水事故的發生。
2、認真開展“十個一”教育宣傳活動。
上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁。
召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
3、全面開展“六不一會”教育。
不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上學、放學途中下河、池塘、溝渠、挖掘機施工后留下的深坑戲水玩耍;不在無家長或老師帶領下游泳;不到不熟悉的水域游泳。學會基本的自護、自救方法。
4、各校要開好三個會。
二是班會,對學生進行防溺水事故安全教育,同學之間要相互提醒,勸阻和制止;三是家長會,要加強與學生家長的聯系,增強家長防溺水安全意識,告知學生家長學校的相關規定和對學生的相關要求,提醒家長在雙休日、節假日對孩子的安全監管職責,敦促家長認真履行監護責任,建立家校齊抓共管的管理機制。
5、各校要出一期專題防溺水宣傳。
各校要在校園公示欄就防溺水工作出一期專題宣傳,要在校內池塘邊設立醒目的安全警示標志,同時積極爭取鄉鎮政府支持在校外池塘、河道、水庫等加大隱患排查整治力度。
6、各校在開展工作的同時要做好防溺水各項文字、圖片資料的留存、歸檔工作。
希望各校接此通知后,要立即行動,抓緊落實。教育局近期將就此項工作展開專項督查,對于因工作開展不力造成一定后果的,將嚴肅追究相關責任人的責任。
_縣教育局。
20_年_月_日。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇九
組長:
副組長:
組員:
通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。
(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與家長的溝通聯系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高家長的監護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。
(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。
對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。
(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。
根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。
(四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。
學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監管責任,減少孩子因缺乏家長看護而發生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執行學校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。
(一)高度重視,認真部署。
學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統籌協調,加大工作力度,有效建立“學校—社區—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)強化責任,狠抓落實。
學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的.溝通和協調配合,把常態性的排查整治和教育防范工作落到實處。
(三)嚴格獎懲,落實問責。
學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。
(四)總結經驗,及時上報。
學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現根據《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》江教體發xxx號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:
1.指導思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進江油教育事業平安、和諧發展。
2.工作目標:
堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。
每年5月至10月是學生溺水事故高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。
成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,由盧元信同志負責日常管理事務。
領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十一
石井中心小學防溺水安全教育活動方案一、指導思想“以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展觀看防溺水安全教育影片活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育。
教學。
工作健康有序的開展。
三、
活動主題:
開展溺水教育,加強安全管理。
四、活動組織:
組長:彭東俊副組長:肖盛肖勝平周任娟王天洋組員:各班班主任五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
教育影片活動。個別班級要求寫防溺水安全教育的觀后感。
八、活動要求:
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十二
1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預防溺水時間的發生。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
一、談話引入課題。
二、新授。
1、游泳中要注意的問題。
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。
學生討論:在游泳時要注意哪些問題?
總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織學生分析事故的原因,教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生掌握遇險后基本的自救處理常識。
1、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發出求救信號,以取得別人的救助。
2、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。
五、教育學生遇到他人溺水時如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
六、課堂總結。
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十三
暑假又要到了,同學們經受不住水的誘惑,又會三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會。
1、提高安全意識,學習防溺水安全的有關知識,增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的習慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。
學生主持:同學們,你們好!今天我們一起學習防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經常發生一些溺水事故,失去可愛的同學。
怎樣讓災難不在我們身邊發生呢?我們該怎么預防呢?這就是本節班會的主題。
1、請看防溺水的知識要點(視頻出示)。
(1)周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、學生代表談事例,并由學生扮演角色本學期xx學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事例談談我們的想法。
3、了解相關溺水資料。
(一)、中國兒童意外溺水調查報告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
(二)、春暖花開,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,學校作出以下規定:(出示規定)學生人手一冊。
1、嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。
3、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;
(三)、溺水時的自救方法:(視頻出示)學生示范。
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、發現有人溺水時的救護方法:(視頻出示)學生示范。
未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
(五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學生示范。
同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:
1、絕不私自一人下水游泳。
2、絕不私自和同學下水游泳。
3、絕不無家長和大人時游泳。
4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人:
請班主任總結:
人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十四
1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的.自我保護意識。
了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
增強在生活中的自我保護意識。
各種安全圖片。
一、導入活動。
教師:學生們,現在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?
二、學習防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。
出示圖片一:幾個學生一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
三、教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十五
xxxx二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。
學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。
領導小組組長:
成員:
工作小組組長:
成員:
學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。
學校遵循“分解責任、一崗雙責”的.原則,制定規范的工作制度,將有關責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。
學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。
學校利用電子屏、校園信息平臺、印發材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發到每一位學生。
防溺水安全教育小活動方案(精選16篇)篇十六
(一)了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
(二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的'可貴,珍愛生命,預防溺水。
(一)談話引入。
1、學生們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點:
(1)我們學生在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
(2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。