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美在心中小學(xué)(通用19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:XY字客

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美在心中小學(xué)(通用19篇)篇一

在一個(gè)茂密的森林里,生長(zhǎng)著花媽媽和她的孩子花種子。閑著無(wú)事時(shí),花種子的媽媽總是給花種子講自己年輕時(shí)出門(mén)看到的事情:外面的世界很大,外面的世界山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可美啦!……花種子聽(tīng)了,不禁為之心動(dòng),恨不得立刻蹦到外面去看。

終于有一天,風(fēng)阿姨帶著花種子踏上了旅途。它們來(lái)到馬路邊停下,花種子抬頭一看,馬路邊到處都是垃圾:有果皮、廢紙、塑料袋、塑料飯盒,還有很多豬狗的大小便呢。垃圾散發(fā)出一陣陣臭氣,行人都掩鼻而行,而路邊的花草都被熏得低下了頭。花種子覺(jué)得很失望,但是它并不灰心,決定再到別的地方去看看。

風(fēng)阿姨又把花種子帶到小河邊,花種子探頭一看,河里流著烏黑的污水,上面泛著骯臟的泡沫、腐爛的水藻和大量的魚(yú)蝦死尸,氣味臭不可聞。花種子連忙問(wèn)河邊的老樹(shù):“樹(shù)爺爺,以前那清澈見(jiàn)底、碧綠發(fā)亮的河流到哪里去了?”老樹(shù)傷心地說(shuō):“還不是因?yàn)橹車墓S排放有異味的污水注入河流中造成的嗎?我己經(jīng)好久沒(méi)有喝過(guò)甘甜清涼的河水了。”說(shuō)著,老樹(shù)流下了淚水。花種子想不出什么話來(lái)安慰老樹(shù),也不想在這個(gè)地方生根發(fā)芽,便懇求風(fēng)阿姨把它帶到山坡上去。

花種子來(lái)到山坡,卻沒(méi)有見(jiàn)到媽媽所說(shuō)的綠草成茵、繁花似錦的關(guān)景。只見(jiàn)山坡上只剩兒個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,樹(shù)樁上還沽著小鳥(niǎo)的鮮血呢。這一切令人多么心寒呀!花種子失望極了,它決定回到森林里去。

歸心似箭的花種子急匆匆地向森林奔去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)它以前的家園冒出了一股股黑煙。怎么了?焦急的花種子不禁催風(fēng)阿姨將步伐再加快一點(diǎn),近了,近了,花種子驚慌失措起來(lái),一群人正在它曾經(jīng)的家園上耕種。一陣大火已經(jīng)把森林里的植物全燒光了,動(dòng)物們也逃的逃,死的死。看,躺在不遠(yuǎn)處的不就是花種了最好的朋友小白兔嗎?花種子不禁號(hào)陶大哭:“媽媽呀,我的媽媽呢?我的朋友呢?”

花種子到處找也找不到適合它生活的地方,傷心極了。它來(lái)到森林里的湖中央,落進(jìn)了湖中,決心等到人類能給它們留下一片生存之地的時(shí)候,再出來(lái)!

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇二

暖日的陽(yáng)光普照心田忘卻俗世凡塵的喧囂嘈雜任思緒在春日的微風(fēng)中飛揚(yáng)。

仰望湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空一排不知名的鳥(niǎo)兒撲動(dòng)歡快的翅膀飛掠而去。

沒(méi)有回旋的空間靜謐寥廓獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o心中滋生著陽(yáng)光的愛(ài)意。

于燈紅酒綠的都市繁華中獨(dú)得一份純凈的自在逍遙。

陽(yáng)光在心微看世間美景心存陽(yáng)光細(xì)品人生百態(tài)。

看淡了人生的成敗得失感恩于生命的莊嚴(yán)神圣。

擁有陽(yáng)光在心的坦蕩一切的努力皆有可能。

有雪的冬天。

今年的冬,小城并不格外的冷,卻下起了多年不遇的大雪,掩蓋了所有的荒蕪,天地都是一片純白,晶瑩潔白。雪從遙遠(yuǎn)的云幕后落下,飄飄灑灑,洋洋千里。

小城的雪夜,格外的寂靜。深夜走在無(wú)人的街上,咯吱咯吱的腳步聲,來(lái)來(lái)回回,一點(diǎn)也聽(tīng)不出孤獨(dú),是一種從未有過(guò)的安詳。街道兩旁是高低錯(cuò)落的或新或舊的房屋,明明暗暗的燈光從窗戶和門(mén)縫中透過(guò)來(lái),灑在雪地上,留下淺淺疏疏的影子,勾勒出這小城的傷心。雪地猶如一面鏡子反射出家家戶戶的溫馨。夜里雪還在不停的下,我躺在床上,就著昏昏的燈看著一本厚厚的小說(shuō),聽(tīng)著外面雪落的聲音。想起了家鄉(xiāng)的田野,高山,流水。還有不知名的鳥(niǎo),來(lái)來(lái)回回的飛行,劃過(guò)到淡淡的影子。留在腦海的還有那些還有那些人,那些不敢提卻又忍不住想的人,在我心中他們始終如雪淤積了煙囪一樣淤積在我的心口。想必他們過(guò)的應(yīng)該比我好吧。

其實(shí),我有的不僅是傷感和自擾。

只是一個(gè)不愿意跟人面對(duì)面交談的人,總喜歡用文字記錄自己的心情,記錄那些不易感覺(jué)卻又讓人慢慢傷感的文字。并不是我有多么矯情,而是不希望有一天自己一個(gè)人時(shí)不那么寂寞,不那么孤獨(dú)無(wú)助,我害怕的是悵然若失,害怕沒(méi)有意義的活著,做著自己不喜歡的事,看著自己不喜歡的人,盡管我無(wú)法選擇環(huán)境,但其實(shí)我可以選擇自己面對(duì)生活的態(tài)度。

有雪的冬天,雪落入手心一樣,將錯(cuò)誤悄無(wú)聲息的融化掉……。

人生與理想。

記得去年有一位百貨公司的老板對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人窮一點(diǎn)不怕,怕的就是沒(méi)理想,有理想跟不現(xiàn)實(shí)是兩碼事,帶著理想生活你的一生才會(huì)充滿信心與活力!這樣你才會(huì)有生存下去的理由!”

人來(lái)到這個(gè)世上都是有目的的,都要完成某些事情的,如果只是為了生存而生活,試想這樣的我們跟行尸走肉還有什么區(qū)別嗎?人類之所以被說(shuō)是高級(jí)動(dòng)物,就是因?yàn)槿祟愑兴季S,有自己獨(dú)特的生存方式,有能力改變自然和有效利用它。

也許有的人會(huì)說(shuō),自己有理想就是感覺(jué)很遙遠(yuǎn),很不現(xiàn)實(shí),那么試想一下,我們從呱呱墜地到長(zhǎng)到這么大,難道就是自然所應(yīng)該賦予的一切嗎?剛生下的嬰兒每天的目標(biāo)就是填飽肚子,漸漸的我們長(zhǎng)大了,所想要的就不僅僅只是這一點(diǎn)了。

去年我們一起上班的一個(gè)同事,剛開(kāi)始他老是抱怨自己的工作太累,工作時(shí)間太長(zhǎng),一次逛街的時(shí)候他看到了一部手機(jī),喜歡的不得了,就是苦于沒(méi)錢(qián)買,他打算向我借,我沒(méi)借給他,我說(shuō)你這個(gè)月好好工作,到時(shí)候發(fā)了薪水就可以買到他了,不料之后的一個(gè)月他真的很努力的工作,一個(gè)月下來(lái),既得到了工資,又得到了獎(jiǎng)金和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),不但完成了他的.心愿,有贏得了領(lǐng)導(dǎo)的青睞,后來(lái)短短的時(shí)間里他不但升職了而且每月都有高額的薪水,在我面前再也不抱怨了!

這不就是理想的催動(dòng)力嗎?如果當(dāng)初他不是借著買那部手機(jī)為由而努力工作,也許現(xiàn)在他依然只是一個(gè)只知道每天上班下班的普通員工了!

總之,朋友們,人活著要有理想,這不是一句空話,而是你能繼續(xù)好好生存下去的精神支柱!

三月天癸巳年。

那時(shí),你……。

一場(chǎng)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,入了誰(shuí)的眼,潮了誰(shuí)的心?

兩重山,迷谷凄凄,撥了誰(shuí)的弦,合了誰(shuí)的音?

三四回,拒之門(mén)外,不知我者,不為歡喜,

五年期,應(yīng)是摒棄,卻見(jiàn)得你,獨(dú)自傷心。

三四個(gè),午夜夢(mèng)回,可曾知道,感動(dòng)不盡。

兩相難,如今還是,看似多情,卻是無(wú)情。

一輪夢(mèng),回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再無(wú)他意,嘆字而已。

四五次,兩三聯(lián)字,一席話,懂與不懂,因你一人托寄。

是誰(shuí)陪我走過(guò)黑夜。

我問(wèn)月亮,是誰(shuí)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜。

月亮說(shuō),是那個(gè)最在乎你的人,其他人都做不到的。

每個(gè)人的人生中都有白晝與黑夜,恰如人生的順境與逆境。

當(dāng)我在黑夜中穿行的時(shí)候,我知道月亮?xí)I(lǐng)我到黎明,可是,某個(gè)時(shí)候,我會(huì)孤單,我會(huì)害怕,我也會(huì)脆弱,而,最在乎我的人,始終在身邊溫暖著我,他不會(huì)放心我一個(gè)人去獨(dú)行,我相信,用心感受到的力量,是很強(qiáng)大的!

他說(shuō),他會(huì)引領(lǐng)我到微笑的源頭,他明白,我某個(gè)時(shí)候愛(ài)哭,是因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),他會(huì)握住我的手,給予我信心與力量!

我不會(huì)去責(zé)怪,中途離我而去的人,每個(gè)人都有他自己的理由。

我不會(huì)去抱怨,那些無(wú)意中傷害到我的人,每個(gè)人都有自己的情不自禁。

我感謝,風(fēng)雨中與我不離不棄的人,生命中的相遇是一種緣。

無(wú)論快樂(lè)與憂傷,我相信,這條路上,一直都會(huì)有你在。

舊時(shí)。

看林夕的文字,那樣的性情中人,幾乎讓我不能自拔,太沉醉其中了。尤其他的《曾經(jīng)》,雖是十年前的文字了,但是看起來(lái)卻那樣的親近。他所熟悉的街景,光陰,經(jīng)歷竟都那樣清晰地印在我的腦海里。看著他的書(shū),覺(jué)得自己就走在他身后,踩著他的影子。不知道為什么看他的文字,感覺(jué)會(huì)如斯的真實(shí)。一頁(yè)一頁(yè)翻去,未見(jiàn)倦怠,而是更加的意氣風(fēng)發(fā),想重游他的舊地,感受他的舊時(shí)。

林夕。也許他不算是新人,甚至可以說(shuō)是在音樂(lè)界人盡皆知的才子。但是音樂(lè)之外的他又是怎么樣的呢。其實(shí),一直都想看看他的文字,只是找不到合適的時(shí)候,這次我把他所有的文集都買回來(lái)了,有好多本,每一本的封面我都很喜歡,是那種看似很陳舊但是卻又很厚重沉實(shí)的味道,灰灰暗暗的,也切合他的文字的心情,不是宣誓愛(ài)情的千回百轉(zhuǎn),而是揭破生活點(diǎn)滴意外的啟示。看他的文字,有點(diǎn)詼諧,有點(diǎn)玩世,但是不詞藻,不裝飾,所謂的有感而發(fā),便是如斯。雖然還沒(méi)有把所有都看完,但是路上的一篇,睡前的幾篇,空閑的幾句,如斯享受,都能讓我在悶沉的現(xiàn)世中得以聊慰。一旦我決定要在某些時(shí)候認(rèn)識(shí)某個(gè)人,我會(huì)把所有的時(shí)間都給他,把精力都發(fā)在未知的神秘上,竭盡心力去探個(gè)究竟,才能最終發(fā)現(xiàn)神秘之外的吸引之處。漸漸地,把它吸收,化為自用。

重聽(tīng)挺多許多由他填詞的歌,仔細(xì)地聽(tīng),感覺(jué)很不一樣。以前是把重點(diǎn)放在聲音上,而現(xiàn)在,我把他要表達(dá)的感情融進(jìn)耳朵里,才真正明白他寫(xiě)某詞的用意。詞人都是不一樣的,而他卻是一位雌雄合體,能調(diào)配身體的血液來(lái)支配所謂的男女情感,如此溫?zé)幔绱速N切,從未見(jiàn)故意為之。太用力的描繪,以至于有時(shí)的自己也會(huì)情難自禁,流淚雖很少,還是刻骨銘心的煎熬。

佩服他的一如既往。

現(xiàn)在,每每聽(tīng)著歌,就想起他曾經(jīng)的敘述,他曾經(jīng)的心情,如斯才能至身處地。太用力地使腦子,太用力地縱容情感,以至于得過(guò)焦慮癥,而也正是這個(gè)階段,他的創(chuàng)作到達(dá)頂峰。不是壓力催生,而是生命的火花始終在燃燒。

舊時(shí),以后。

你想要什么?

很多人都問(wèn)喜寶:“喜寶,你想要什么?”喜寶說(shuō):“我要很多很多的愛(ài),如果沒(méi)有,請(qǐng)給我很多很多的錢(qián)。如果也沒(méi)有,那么至少我還有健康,這也是好的。”情人死后,喜寶成了最有錢(qián)的女人,卻不再擁有愛(ài)。很多男人都曾對(duì)她說(shuō)過(guò)愛(ài),只是最后他們都離開(kāi)了她,不管是活著的還是死去的。只剩喜寶自己在那空曠的大屋子里,在黑暗中,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的大鉆戒,細(xì)數(shù)寂寞,默默安慰:“你的靈魂賣給魔鬼,換取你所要的東西,你已經(jīng)達(dá)到了愿望,你還想怎么樣?”二十四歲的身體里裝著一顆七十四歲的心,或許比這更老。喜寶只是對(duì)自己狠心。(喜寶,亦舒小說(shuō)《喜寶》女主角)。

那么你呢?你想要什么?

家鄉(xiāng)開(kāi)始公開(kāi)招考了,消息一出,很多人都來(lái)跟我說(shuō):家鄉(xiāng)開(kāi)始招人了,你趕緊回去報(bào)名考試。給幾個(gè)在鄭州工作的同學(xué)發(fā)短信,問(wèn)他們是否回來(lái)考試,個(gè)個(gè)都很干脆的回復(fù):不回去。其實(shí)我也很想說(shuō):去他的考試。這在大人們的眼里是絕對(duì)不能容忍的。

從廣州到上海,從上海到家里,然后現(xiàn)在在這里工作。這兩年來(lái),每次都是我剛剛熟悉我所處的城市,剛剛熟悉我需要生存的環(huán)境,剛剛交到那么幾個(gè)僅有的朋友,就要去往另一個(gè)陌生地方,重新開(kāi)始。現(xiàn)在,依然是,我才剛熟悉了這個(gè)城市,有了自己的同事朋友,開(kāi)始打心底里喜歡這個(gè)地方,卻又被半路殺出的程咬金破壞了好心情。現(xiàn)在的工作我是真的喜歡,領(lǐng)導(dǎo)是真的好,同事是真的好,一切剛剛開(kāi)始,一切都是那么好。盡管是臨時(shí)的,那有如何?我只是想要在一個(gè)我喜歡的環(huán)境里做著自己喜歡的事情。

想到這,我突然覺(jué)得是自己在發(fā)神經(jīng)了。你怎么知道你就一定考得上?自作多情自己想那么多,都還是很沒(méi)影的事情呢。生活可不是叮當(dāng)貓的口袋,它一直都是雙面膠,一面粘著喜,一面粘著悲,從來(lái)都是悲喜交加的。所以我總是告訴自己,千萬(wàn)別為以后煩惱。至于以后,路長(zhǎng)著呢,慢慢走下去,結(jié)局自然明了,何必現(xiàn)在著急?世上本無(wú)事,庸人自擾之。

人生苦短,開(kāi)心最重要。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇三

在我們身邊的愛(ài)有很多種,有父母的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的友愛(ài),有教師對(duì)學(xué)生的慈愛(ài),還有來(lái)自社會(huì)上的愛(ài)。其實(shí),愛(ài),無(wú)處不在,用眼睛去尋找,用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在的身影。

在公園里,母親正在認(rèn)真地教兒子學(xué)走路,兒子不細(xì)心摔倒了,但母親并沒(méi)有走過(guò)去攙扶兒子,兒子只能靠自我慢慢地爬了起來(lái)……最終,在母親的鼓勵(lì)下,兒子考自我的本事把一段路走完,便走向了母親的懷里。

上小學(xué)的女兒正在草地上認(rèn)真地看書(shū),父親手里拿著一疊報(bào)紙,對(duì)女兒說(shuō):“報(bào)紙有一些詳細(xì)的資料,你自我看一看哪些資料對(duì)你有用吧!還有,不要在猛烈的陽(yáng)光下看書(shū),這對(duì)眼睛不好。”

這都是來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。

在辦公室里,教師對(duì)一個(gè)學(xué)生說(shuō):“你最近的成績(jī)有所提高了,教師明白你努力了,加油,要考上重點(diǎn)高中哦!”

這是教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),慈愛(ài)。

教室里正進(jìn)行著大掃除,突然聽(tīng)到“啊”的一聲,一位同學(xué)在擦窗戶時(shí),不細(xì)心被窗戶上的鐵片割到了手,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),有一位同學(xué)從書(shū)包里拿出了一貼創(chuàng)可貼幫受傷的同學(xué)包扎傷口。

這是來(lái)自同學(xué)之間的友愛(ài)。

深圳市,由一名外來(lái)工人在工地干活時(shí),意外受傷變成了“植物人”,在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下,“植物人”康復(fù)了!

這是來(lái)自社會(huì)上的幫忙與關(guān)愛(ài)。

愛(ài),真的無(wú)處不在,也許,它早已偷偷地在心里播種,只是我們不明白而已。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇四

世界上有一種愛(ài),叫偉大;有一種親情,叫寬容;有一種品格,叫崇高。同學(xué)們對(duì)想想愛(ài)你的人。

是誰(shuí)辛勤的撫養(yǎng)你,是誰(shuí)常常在燈光下陪你寫(xiě)作業(yè),又是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻的送你去課外輔導(dǎo)班。對(duì),是他們父母。慈祥的父母、嘮叨的父母、還是嚴(yán)厲的父母,他們總對(duì)你噓寒問(wèn)暖,無(wú)論你在何方,都會(huì)有兩個(gè)人為你祝福,傍晚回家,是否門(mén)前又有兩個(gè)徘徊的身影呢?哦,多感激愛(ài)你的父母。

老師一個(gè)光輝的職業(yè),他們?yōu)榱伺嘤龡澚褐模幌Ц冻鰰r(shí)間,付出青春,他們的頭上幾時(shí)沾滿了粉筆灰,幾時(shí)頭上的黑發(fā)變成了銀絲,幾時(shí)皺紋爬上了額頭。多少次失敗時(shí),他鼓勵(lì)你,多少次成功時(shí),他告訴你要謙虛。他的苦口婆心,你體會(huì)到了嗎?哦,多感激你的老師。

一個(gè)個(gè)音符,組成了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一棵棵大樹(shù),組成了一片清涼的樹(shù)林,一個(gè)個(gè)愛(ài)你的人,組成了一個(gè)家。家,一個(gè)溫暖的港灣,你的家人則是港灣里的水,而你便是那條小魚(yú),我們可以說(shuō):我們離不開(kāi)親人,也離不開(kāi)家。哦,多感激你的親人。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇五

陽(yáng)光是公*的,它會(huì)永遠(yuǎn)呵護(hù)每一顆破土而出的種子。每顆種子心中都有陽(yáng)光,期待著重生的時(shí)刻,夢(mèng)想著走向太陽(yáng)。

我記得小時(shí)候,我去過(guò)廬山。

那時(shí),他還在五六十歲。他像公雞一樣好斗。山上的霧散開(kāi)了,凝結(jié)了,又凝結(jié)了,又混亂了。在短短的幾個(gè)小時(shí)里,人們被邀請(qǐng)坐下來(lái),躺下來(lái),不要向前移動(dòng),因?yàn)樵朴耆チ耍?yáng)去了,不*坦的臺(tái)階扭曲了他們暈眩的眼睛。這時(shí)候,我和兩個(gè)玩伴不知怎么的,孩子腦子里,竟然想著這場(chǎng)比賽,三個(gè)人一步一步向前跑,回頭看了兩三個(gè),其他人迅速追上去,然后氣喘吁吁地跑了。

成年人早已被我們拋在身后,互相攙扶著尋求幫助,拖著大包小包艱難前行。有些人甚至坐在竹轎子上,騎在勞動(dòng)者的肩膀上,還在喘氣。我跑在前面,毫無(wú)顧慮地爭(zhēng)奪第一名。我疲憊的身體著魔了。我的雙腳似乎被云霧托起,飛向天空。呼吸困難,頭暈?zāi)垦#詈筮€是倒下了,在山頂上,在盡頭。

新生的種子,只想著陽(yáng)光,遍體鱗傷,一路上碰到所有的石頭,啃掉土地的碎片。

自然,他為自己的`童年付出了很多代價(jià)。歲月打磨了我,用石頭去除了所有的鋒利,治愈了破碎的皮膚和骨頭。后來(lái),我爬山越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,越來(lái)越多的人支持我,我看到了更多的風(fēng)景,碰撞的時(shí)間也越來(lái)越少,我失去了我的野性。但我仍然是種子,仍然渴望陽(yáng)光,但我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和看別人。

去年它又來(lái)到了貴州。七小拱山不允許有石階。在陡峭的道路上,溫柔的道路也是變化無(wú)常的。我依然孤獨(dú),但我已經(jīng)穩(wěn)步邁出了每一小步,踏上了道路,感覺(jué)到山坡上的石頭刺痛了我的腳趾,踏過(guò)去,碾過(guò)去,再向上邁一步。我落在一行人后面,但我看到成千上萬(wàn)的山川擁抱著我的靈魂。神仙和鬼魂吻了我的腳印。這座山岌岌可危。我一翻身,就活了過(guò)來(lái),用泥巴玩雜耍,把燈藏了起來(lái)。

是時(shí)候破土動(dòng)工了。是見(jiàn)光的時(shí)候了。太陽(yáng)在角落等我。

一顆種子已經(jīng)種在我的心里,可以稱之為夢(mèng)。我從頭到尾都在想念陽(yáng)光,并朝著它成長(zhǎng)。

一顆種子已經(jīng)種在我的心里,可以說(shuō)是腳踏實(shí)地,從思考崇高的目標(biāo)到環(huán)顧四周,最后聚焦在我的腳上。有了陽(yáng)光,它將無(wú)限延伸。

我在心中種下了一顆種子,它可能就是我的名字,被傷害,被宣揚(yáng),被救贖,被渴望,推動(dòng)太陽(yáng),震撼地球,影響宇宙。也許,并不是種子在生長(zhǎng),而是所有的東西都遇到了種子,并把它們帶到天空,落到世界上,播種并收獲光明和希望。

世界是你和我,你和我只是種子。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇六

“假如我是小鳥(niǎo),我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴:假如我是樹(shù)苗,我不會(huì)忘記那滋養(yǎng)我的土地”假如我是江湖,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……“是啊,無(wú)論我們是什么,無(wú)論我們以什么方式存在,我們可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,膽有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩!問(wèn)世間恩為何物?恩,就是對(duì)他人無(wú)償提供給你的幫助,無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上的,或許施恩者并不想要你回答,但出于對(duì)他人的感激和“禮尚往來(lái)”的道義。世間又萌生了和施恩一樣的偉大語(yǔ)言:感恩。在我們的人生旅途中,需要感激的人有很多,甚至有的只是陌生人,他們的一個(gè)會(huì)心的微笑,能讓我們感到無(wú)比的暢快。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)樗麄儾粌H僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人;感謝老師的培養(yǎng)之恩,因?yàn)樗麄儾粌H僅授予我們知識(shí),更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?感激朋友的陪伴之恩,因?yàn)樗齻儾粌H僅給予我們鼓勵(lì),更讓我們感到快樂(lè)的味道。擁有一顆感恩的心,我們才懂得孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)’擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心我們才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

你可曾聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌?感恩是一種美德,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切美好生命的基礎(chǔ),它讓我們感受到生活的美好,對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,充滿希望。學(xué)會(huì)感恩吧!它能讓我們保持積極。健康的心態(tài),讓我們從容地面對(duì)生活中的一切問(wèn)題!

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇七

雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。

近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。

我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。

在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。

來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。

孔明燈慢慢地漲了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。

破損的燈立刻燃起了熊熊大火。

風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。

我們慌亂起來(lái)。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。

在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

讓悲劇不再重演!

俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的'時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。

可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí),現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。

隨后,等待救援。

如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。

要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。

也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。

如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

不錯(cuò),就像xx爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇八

在我們身邊的愛(ài)有很多種,有父母的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的友愛(ài),有教師對(duì)學(xué)生的慈愛(ài),還有來(lái)自社會(huì)上的愛(ài)。其實(shí),愛(ài),無(wú)處不在,用眼睛去尋找,用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在的身影。

丫丫學(xué)步。

在公園里,母親正在認(rèn)真地教兒子學(xué)走路,兒子不細(xì)心摔倒了,但母親并沒(méi)有走過(guò)去攙扶兒子,兒子只能靠自我慢慢地爬了起來(lái)……最終,在母親的鼓勵(lì)下,兒子考自我的本事把一段路走完,便走向了母親的懷里。

草地觀書(shū)。

上小學(xué)的女兒正在草地上認(rèn)真地看書(shū),父親手里拿著一疊報(bào)紙,對(duì)女兒說(shuō):“報(bào)紙有一些詳細(xì)的資料,你自我看一看哪些資料對(duì)你有用吧!還有,不要在猛烈的陽(yáng)光下看書(shū),這對(duì)眼睛不好。”

這都是來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。

循循善誘。

在辦公室里,教師對(duì)一個(gè)學(xué)生說(shuō):“你最近的成績(jī)有所提高了,教師明白你努力了,加油,要考上重點(diǎn)高中哦!”

這是教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),慈愛(ài)。

教室創(chuàng)可貼。

教室里正進(jìn)行著大掃除,突然聽(tīng)到“啊”的一聲,一位同學(xué)在擦窗戶時(shí),不細(xì)心被窗戶上的鐵片割到了手,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),有一位同學(xué)從書(shū)包里拿出了一貼創(chuàng)可貼幫受傷的同學(xué)包扎傷口。

這是來(lái)自同學(xué)之間的友愛(ài)。

“植物人”的康復(fù)。

深圳市,由一名外來(lái)工人在工地干活時(shí),意外受傷變成了“植物人”,在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下,“植物人”康復(fù)了!

這是來(lái)自社會(huì)上的幫忙與關(guān)愛(ài)。

愛(ài),真的無(wú)處不在,也許,它早已偷偷地在心里播種,只是我們不明白而已。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇九

4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;。

5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;。

6、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;。

7、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);。

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;。

10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十

昨天,我們居住在同一個(gè)屋檐下;今天,我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下;明天,我們的生活會(huì)更好。俗話說(shuō)得好:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。我相信,只要我們互相支持,互相幫助,明天一定會(huì)更好!四川汶川大地震的事一定打倒不了我們中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。

一個(gè)乞丐看到這樣的情景,忍不住拿出他身上僅有的5塊錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民,在回家的路上,他覺(jué)得自己的5塊錢(qián)幫不了什么。就趕快回家拿自己積攢很久的10塊錢(qián)情不自禁地捐給了災(zāi)區(qū)人民。雖然這15塊錢(qián)是很少的,但是這代表他很大的給予,他已經(jīng)盡自己的所能給予別人,他總算長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我這回只為災(zāi)區(qū)捐了15塊錢(qián),但和他比起來(lái),我很慚愧。我覺(jué)得只有真情在沒(méi)有克服不了的困難。

還有,一個(gè)女救援員為了多救一些無(wú)辜的人,連自己的孩子都來(lái)不及救,她因疲勞而昏倒在地,你們看,這樣的女救援員都有這樣的毅力,災(zāi)區(qū)人民更應(yīng)該有這樣的毅力。勝利一定屬于我們中國(guó)人民!只要有一線希望,我們會(huì)盡百倍努力。溫家寶是這樣說(shuō)的。我覺(jué)得真情讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。

在電視上看到了這么多感人肺腑的場(chǎng)面,頓時(shí)我就覺(jué)得自己是多么渺小,雖然我也為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,但比起他們來(lái)講我顯得微不足道。地震無(wú)情人有情,一方有難八方援。在災(zāi)難面前,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。平時(shí)我們花錢(qián)大手大腳,卻不知道珍惜,真是太不應(yīng)該了。我覺(jué)得患難見(jiàn)真情這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),真正的和平世界是需要我們共同努力的,在實(shí)現(xiàn)和平的同時(shí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,眾志成城!為美好的明天加油,四川加油,中國(guó)加油,共同度過(guò)難關(guān),迎來(lái)美好的明天!

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十一

2、火警電話號(hào)碼“119”,正確撥打“119”報(bào)警也是需要方法的!發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。

3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)的防火安全自救知識(shí)與技能(家長(zhǎng)輔助學(xué)習(xí))。

預(yù)防對(duì)策。

1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;。

2、外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣,液化氣總閥門(mén);。

4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;。

5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;。

6、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;。

7、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);。

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;。

10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。

家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策。

1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn),部位;。

2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;。

3、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;。

4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;。

5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;。

6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;。

8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;。

9、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。

10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);。

11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);。

12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

對(duì)中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門(mén)建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十二

時(shí)間一點(diǎn)一滴已失去了一個(gè)星期,腦中的幻想也一一被現(xiàn)實(shí)取而代之,唯一不動(dòng)的,還是它。

日轉(zhuǎn),星移;海枯,石爛都是講得好聽(tīng),卻沒(méi)有一個(gè)是去實(shí)際做的。我曾經(jīng)想過(guò)許多,去看,想,做但卻全來(lái)于腦中的想,全是一些不實(shí)際的,帶給我的也只有當(dāng)初,我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁,我也不知道為什么,從來(lái)都隨便的我,會(huì)煩躁。可能是時(shí)間的關(guān)系,人也變了吧!一直,我的原則從來(lái)不變,也可能是因?yàn)椋冶旧砭褪莻€(gè)原則吧!說(shuō)一套,卻做做一套。

而就在那天,同樣,不!應(yīng)該說(shuō)向往常一樣在窗口癡望,那是我最喜歡的.地方,因?yàn)樵谀俏視?huì)回憶起很多事情。這天,又很少星星,但月亮還在,還是那么美。以前,我做什么都不按時(shí),老愛(ài)拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)肯動(dòng)手寫(xiě)。那時(shí),我便意識(shí)到,我該管管自己了,規(guī)定每天干什么。但還是想一套,卻做另外一套,走出房門(mén),再走到外面,回頭一望,我便會(huì)很自豪,自己的路程有多么長(zhǎng)。看看星空,便在腦中打好了算盤(pán),拿出了一只無(wú)形的筆,在不實(shí)際的本子上比劃了兩下,反復(fù)琢磨后,才有模有樣的寫(xiě)下了幾個(gè)字,那天,我很開(kāi)心。因?yàn)椋置靼琢艘粋€(gè)普通人不明白的。直到那日放學(xué)回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,淚水打在我臉上,甚是討厭,但我沒(méi)厭惡,是孤獨(dú),讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十三

幸福在心(轉(zhuǎn)載)。

幸福在心,我記下了這四個(gè)字。任何時(shí)候我都對(duì)自己的感覺(jué)說(shuō):我們是幸福的。對(duì)啊,一個(gè)連幸福的人生都不懂珍惜的人,那是一種無(wú)言以對(duì)的遺憾!我想拿什么來(lái)兌現(xiàn)幸福呢?我問(wèn)幸福:幸福說(shuō)我?guī)阕哌M(jìn)一個(gè)故事吧。

他們是最最要好的朋友――阿拉伯傳說(shuō)中這兩個(gè)好朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)關(guān)于幸福的啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,何況人與人呢?我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜深人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。總會(huì)感到幸福。不知為何,一些鎖碎的回憶,幸福著回憶,也為自己寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼無(wú)限的安慰!就是這感覺(jué),令我明白幸福對(duì)我們的重要!在此,我希望您能更珍惜您的幸福。最后愿您和幸福有一個(gè)難忘的約定:幸福在心,幸福在感動(dòng)。只要您坦然的對(duì)幸福說(shuō):我懂了,那么您永遠(yuǎn)幸福!在我們熟悉的每一天,只要用心,您就會(huì)找到幸福。如果您在傷心時(shí)沒(méi)有感覺(jué),可幸福就在不遠(yuǎn)處等著你。只要有愛(ài),您一樣的幸福:愛(ài)是心靜如水的幸福;愛(ài)是永恒不變的幸福;愛(ài)是千古承諾的幸福。不管光陰的流逝有多飛速,但愛(ài)永遠(yuǎn)是我們每一個(gè)人心中停駐的幸福!

于是有人說(shuō):心靜如水,幸福在心。是啊!只要真正的心靜如水,就能在寧?kù)o中感到快樂(lè),從心里煥發(fā)出的快樂(lè)就是幸福!當(dāng)您平靜而清楚的對(duì)別人傾訴內(nèi)心的苦衷,認(rèn)真而分析地聽(tīng)別人及好友的訴說(shuō)甚至牢騷,并適時(shí)的發(fā)表自己的意見(jiàn),你是快樂(lè)的。因?yàn)閮A訴和訴說(shuō)都能給我們帶來(lái)快樂(lè),快樂(lè)本身就是幸福!

不要和別人攀比,發(fā)現(xiàn)自己“無(wú)用”時(shí),那樣會(huì)讓自己感到痛苦。發(fā)現(xiàn)自己“有用”時(shí),會(huì)讓自己飄飄然。不管您取得了成就還是制定了計(jì)劃,都要帶著快樂(lè)的心情去享受和奮斗。自己的事業(yè)要努力的`鉆研,用自己的感情和興趣,并充溢一種激情地愛(ài)事業(yè)。快樂(lè)地工作,快樂(lè)地付出。“一分給予,一分收獲。”只要快樂(lè)的付出,才能快樂(lè)的收獲。就是您播種了快樂(lè)作文你也可以投稿,就一定會(huì)收獲快樂(lè)啊!事業(yè)是人生真正的財(cái)富,那么快樂(lè)就是人生真正的幸福!

人生就是一串念珠,只要您微笑著數(shù)它,您的人生是幸福的!精神之樹(shù)是生命的支撐,精神之樹(shù)要用快樂(lè)來(lái)澆灌,在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,夭折了樹(shù)枝時(shí)的哭泣和不幸,樹(shù)干會(huì)給您莫大的力量,支撐您快樂(lè)的生長(zhǎng)。所以無(wú)論有多艱難,無(wú)論有多失望,我們都要坦然自若,“摸摸手臂,我們只是失去了一個(gè)手指,還有四個(gè)手指呢。”朋友如是說(shuō)。

請(qǐng)將心折疊吧,我們是快樂(lè)的人。幸福藏在每一個(gè)皺褶里。

請(qǐng)將心展開(kāi)啊,心在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)出了幸福的花朵。因?yàn)樾腋T谛摹?/p>

我就是為了您的快樂(lè)而寫(xiě)的啊,朋友,假如您是一個(gè)有心的人,那么請(qǐng)給我一個(gè)燦爛的微笑吧,我祝您幸福!

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十四

火,是人類離不開(kāi)的東西。在人們的日常生活中,煮飯、燒開(kāi)水、照明等等都離不開(kāi)過(guò)火。但如果使用不當(dāng)?shù)脑挘蜁?huì)變成一個(gè)傷人、殺人不眨眼的惡魔。

的秋天,我親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)火災(zāi),至今仍記憶猶新。一個(gè)平靜的晚上,熊熊的大火像一只張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威,于是,大火在秋風(fēng)中,更加放肆地咆哮起來(lái)。消防員趕到了,沖進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔(dān)架抬了出來(lái)。可是,原本鮮活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。

這觸目驚心的.場(chǎng)面,讓我到現(xiàn)在都心有余悸,也是它讓我意識(shí)到了火的危險(xiǎn)性。生活離不開(kāi)火,而點(diǎn)滴的小疏忽都有可能引起火災(zāi)。過(guò)后,我認(rèn)真地去學(xué)習(xí)消防知識(shí),還把學(xué)到的告訴家人、朋友們。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,火災(zāi)時(shí)刻都藏匿我們生活當(dāng)中,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,用心預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,掌握火災(zāi)發(fā)生后自救的方法。我們要記住:錄影可以倒帶,但生命不能重來(lái),不要讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十五

心中,總有一處風(fēng)景。正如小草在發(fā)芽,鷹隼在飛翔。風(fēng)景,給人以憧憬,給人以激勵(lì),給人以慰藉。

記得去年冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),江上飄著白氣,宛若仙境一般,樹(shù)上掛滿霧凇,壓得樹(shù)枝紛紛垂下來(lái),形成美麗仙氣的霧凇美景。

來(lái)到江邊,放眼望去,樹(shù)枝上紛紛掛滿了霧凇,他們像極了身著素衫的小姑娘,銀白長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),他們?cè)阢y白的世界里嬉戲,打鬧。累了,便挺立在空中,一動(dòng)不動(dòng),活像一位人民解放軍,不畏風(fēng)雨的站著。

它既像小姑娘一樣活潑美麗,又像解放軍一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)。我開(kāi)始漸漸愛(ài)上這富有雙面性格的美麗風(fēng)景了。

我不由得走近了看。

由于冷空氣與蒸氣凝結(jié),掛在樹(shù)梢上,便形成了美麗的霧凇。我慨嘆大自然的變化莫測(cè),姿態(tài)萬(wàn)千。我用手指輕輕觸碰了一下掛滿霧凇的樹(shù)梢,冰冰的,霧凇還留有我的指印。自己與大自然有了一次親密接觸。

我用相機(jī)拍了幾張照片,把風(fēng)景留在相機(jī)中,留在心里。

過(guò)了不久,太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,樹(shù)梢上的霧凇明顯少了很多,爸爸告訴我:太陽(yáng)放出的熱量使霧凇化為水蒸氣飄到空中,逐漸凝結(jié)又形成了云。

我抱怨太陽(yáng),為什么不讓這美景多存留一會(huì)兒呢?爸爸笑道并告訴我:世間的美麗總是短暫的,所以要將它留在心中。說(shuō)完,他望了望那已露出棕色的樹(shù)梢。

聽(tīng)了父親的話,我又仔細(xì)想了想,牽牛花早上開(kāi)得最好不到中午便凋零了,曇花一現(xiàn)也是如此的不易。

綻放最然短暫,但是美好卻可以恒久,將美麗放在心中,經(jīng)歷的磨難再多,痛苦再多,有這樣一束美麗的風(fēng)景,有一絲憧憬,有一些慰藉,有很多激勵(lì),總會(huì)感到溫暖與希望,給予生的光芒與渴望。

將美景留在心中,使心情美麗;將美景留在心中,使心靈潔凈;將美景留在心中,使生活更幸福,更美好。

歲月的暖,漫過(guò)時(shí)間的河,撫過(guò)久閉的心扉,我在內(nèi)心深處,留下最美的風(fēng)景。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十六

仰望湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空一排不知名的鳥(niǎo)兒撲動(dòng)歡快的翅膀飛掠而去。

沒(méi)有回旋的空間靜謐寥廓獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o心中滋生著陽(yáng)光的愛(ài)意。

于燈紅酒綠的都市繁華中獨(dú)得一份純凈的自在逍遙。

陽(yáng)光在心微看世間美景心存陽(yáng)光細(xì)品人生百態(tài)。

看淡了人生的成敗得失感恩于生命的莊嚴(yán)神圣。

擁有陽(yáng)光在心的坦蕩一切的努力皆有可能。

有雪的冬天。

今年的冬,小城并不格外的冷,卻下起了多年不遇的大雪,掩蓋了所有的荒蕪,天地都是一片純白,晶瑩潔白。雪從遙遠(yuǎn)的云幕后落下,飄飄灑灑,洋洋千里。

小城的雪夜,格外的寂靜。深夜走在無(wú)人的街上,咯吱咯吱的腳步聲,來(lái)來(lái)回回,一點(diǎn)也聽(tīng)不出孤獨(dú),是一種從未有過(guò)的安詳。街道兩旁是高低錯(cuò)落的或新或舊的房屋,明明暗暗的燈光從窗戶和門(mén)縫中透過(guò)來(lái),灑在雪地上,留下淺淺疏疏的影子,勾勒出這小城的傷心。雪地猶如一面鏡子反射出家家戶戶的溫馨。夜里雪還在不停的下,我躺在床上,就著昏昏的燈看著一本厚厚的小說(shuō),聽(tīng)著外面雪落的聲音。想起了家鄉(xiāng)的田野,高山,流水。還有不知名的鳥(niǎo),來(lái)來(lái)回回的飛行,劃過(guò)到淡淡的影子。留在腦海的還有那些還有那些人,那些不敢提卻又忍不住想的人,在我心中他們始終如雪淤積了煙囪一樣淤積在我的心口。想必他們過(guò)的應(yīng)該比我好吧。

其實(shí),我有的不僅是傷感和自擾。

只是一個(gè)不愿意跟人面對(duì)面交談的人,總喜歡用文字記錄自己的心情,記錄那些不易感覺(jué)卻又讓人慢慢傷感的文字。并不是我有多么矯情,而是不希望有一天自己一個(gè)人時(shí)不那么寂寞,不那么孤獨(dú)無(wú)助,我害怕的是悵然若失,害怕沒(méi)有意義的活著,做著自己不喜歡的事,看著自己不喜歡的人,盡管我無(wú)法選擇環(huán)境,但其實(shí)我可以選擇自己面對(duì)生活的態(tài)度。

有雪的冬天,雪落入手心一樣,將錯(cuò)誤悄無(wú)聲息的融化掉……。

人生與理想。

記得去年有一位百貨公司的老板對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人窮一點(diǎn)不怕,怕的就是沒(méi)理想,有理想跟不現(xiàn)實(shí)是兩碼事,帶著理想生活你的一生才會(huì)充滿信心與活力!這樣你才會(huì)有生存下去的理由!”

人來(lái)到這個(gè)世上都是有目的的,都要完成某些事情的,如果只是為了生存而生活,試想這樣的我們跟行尸走肉還有什么區(qū)別嗎?人類之所以被說(shuō)是高級(jí)動(dòng)物,就是因?yàn)槿祟愑兴季S,有自己獨(dú)特的生存方式,有能力改變自然和有效利用它。

也許有的人會(huì)說(shuō),自己有理想就是感覺(jué)很遙遠(yuǎn),很不現(xiàn)實(shí),那么試想一下,我們從呱呱墜地到長(zhǎng)到這么大,難道就是自然所應(yīng)該賦予的一切嗎?剛生下的嬰兒每天的目標(biāo)就是填飽肚子,漸漸的我們長(zhǎng)大了,所想要的就不僅僅只是這一點(diǎn)了。

去年我們一起上班的一個(gè)同事,剛開(kāi)始他老是抱怨自己的工作太累,工作時(shí)間太長(zhǎng),一次逛街的時(shí)候他看到了一部手機(jī),喜歡的不得了,就是苦于沒(méi)錢(qián)買,他打算向我借,我沒(méi)借給他,我說(shuō)你這個(gè)月好好工作,到時(shí)候發(fā)了薪水就可以買到他了,不料之后的一個(gè)月他真的很努力的工作,一個(gè)月下來(lái),既得到了工資,又得到了獎(jiǎng)金和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),不但完成了他的心愿,有贏得了領(lǐng)導(dǎo)的青睞,后來(lái)短短的時(shí)間里他不但升職了而且每月都有高額的薪水,在我面前再也不抱怨了!

這不就是理想的催動(dòng)力嗎?如果當(dāng)初他不是借著買那部手機(jī)為由而努力工作,也許現(xiàn)在他依然只是一個(gè)只知道每天上班下班的普通員工了!

總之,朋友們,人活著要有理想,這不是一句空話,而是你能繼續(xù)好好生存下去的精神支柱!

三月天癸巳年。

那時(shí),你……。

一場(chǎng)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,入了誰(shuí)的眼,潮了誰(shuí)的心?

兩重山,迷谷凄凄,撥了誰(shuí)的弦,合了誰(shuí)的音?

三四回,拒之門(mén)外,不知我者,不為歡喜,

五年期,應(yīng)是摒棄,卻見(jiàn)得你,獨(dú)自傷心。

三四個(gè),午夜夢(mèng)回,可曾知道,感動(dòng)不盡。

兩相難,如今還是,看似多情,卻是無(wú)情。

一輪夢(mèng),回回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再無(wú)他意,嘆字而已。

四五次,兩三聯(lián)字,一席話,懂與不懂,因你一人托寄。

是誰(shuí)陪我走過(guò)黑夜。

我問(wèn)月亮,是誰(shuí)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜。

月亮說(shuō),是那個(gè)最在乎你的人,其他人都做不到的。

每個(gè)人的人生中都有白晝與黑夜,恰如人生的順境與逆境。

當(dāng)我在黑夜中穿行的時(shí)候,我知道月亮?xí)I(lǐng)我到黎明,可是,某個(gè)時(shí)候,我會(huì)孤單,我會(huì)害怕,我也會(huì)脆弱,而,最在乎我的人,始終在身邊溫暖著我,他不會(huì)放心我一個(gè)人去獨(dú)行,我相信,用心感受到的力量,是很強(qiáng)大的!

他說(shuō),他會(huì)引領(lǐng)我到微笑的源頭,他明白,我某個(gè)時(shí)候愛(ài)哭,是因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),他會(huì)握住我的手,給予我信心與力量!

我不會(huì)去責(zé)怪,中途離我而去的人,每個(gè)人都有他自己的理由。

我不會(huì)去抱怨,那些無(wú)意中傷害到我的人,每個(gè)人都有自己的情不自禁。

我感謝,風(fēng)雨中與我不離不棄的人,生命中的相遇是一種緣。

無(wú)論快樂(lè)與憂傷,我相信,這條路上,一直都會(huì)有你在。

舊時(shí)。

看林夕的文字,那樣的性情中人,幾乎讓我不能自拔,太沉醉其中了。尤其他的《曾經(jīng)》,雖是十年前的文字了,但是看起來(lái)卻那樣的親近。他所熟悉的街景,光陰,經(jīng)歷竟都那樣清晰地印在我的腦海里。看著他的書(shū),覺(jué)得自己就走在他身后,踩著他的影子。不知道為什么看他的文字,感覺(jué)會(huì)如斯的真實(shí)。一頁(yè)一頁(yè)翻去,未見(jiàn)倦怠,而是更加的意氣風(fēng)發(fā),想重游他的舊地,感受他的舊時(shí)。

林夕。也許他不算是新人,甚至可以說(shuō)是在音樂(lè)界人盡皆知的才子。但是音樂(lè)之外的他又是怎么樣的呢。其實(shí),一直都想看看他的文字,只是找不到合適的時(shí)候,這次我把他所有的文集都買回來(lái)了,有好多本,每一本的封面我都很喜歡,是那種看似很陳舊但是卻又很厚重沉實(shí)的味道,灰灰暗暗的,也切合他的文字的心情,不是宣誓愛(ài)情的千回百轉(zhuǎn),而是揭破生活點(diǎn)滴意外的啟示。看他的文字,有點(diǎn)詼諧,有點(diǎn)玩世,但是不詞藻,不裝飾,所謂的有感而發(fā),便是如斯。雖然還沒(méi)有把所有都看完,但是路上的一篇,睡前的幾篇,空閑的幾句,如斯享受,都能讓我在悶沉的現(xiàn)世中得以聊慰。一旦我決定要在某些時(shí)候認(rèn)識(shí)某個(gè)人,我會(huì)把所有的時(shí)間都給他,把精力都發(fā)在未知的神秘上,竭盡心力去探個(gè)究竟,才能最終發(fā)現(xiàn)神秘之外的吸引之處。漸漸地,把它吸收,化為自用。

重聽(tīng)挺多許多由他填詞的歌,仔細(xì)地聽(tīng),感覺(jué)很不一樣。以前是把重點(diǎn)放在聲音上,而現(xiàn)在,我把他要表達(dá)的感情融進(jìn)耳朵里,才真正明白他寫(xiě)某詞的用意。詞人都是不一樣的,而他卻是一位雌雄合體,能調(diào)配身體的血液來(lái)支配所謂的男女情感,如此溫?zé)幔绱速N切,從未見(jiàn)故意為之。太用力的描繪,以至于有時(shí)的自己也會(huì)情難自禁,流淚雖很少,還是刻骨銘心的煎熬。

佩服他的一如既往。

現(xiàn)在,每每聽(tīng)著歌,就想起他曾經(jīng)的敘述,他曾經(jīng)的心情,如斯才能至身處地。太用力地使腦子,太用力地縱容情感,以至于得過(guò)焦慮癥,而也正是這個(gè)階段,他的創(chuàng)作到達(dá)頂峰。不是壓力催生,而是生命的火花始終在燃燒。

舊時(shí),以后。

你想要什么?

很多人都問(wèn)喜寶:“喜寶,你想要什么?”喜寶說(shuō):“我要很多很多的愛(ài),如果沒(méi)有,請(qǐng)給我很多很多的錢(qián)。如果也沒(méi)有,那么至少我還有健康,這也是好的。”情人死后,喜寶成了最有錢(qián)的女人,卻不再擁有愛(ài)。很多男人都曾對(duì)她說(shuō)過(guò)愛(ài),只是最后他們都離開(kāi)了她,不管是活著的還是死去的。只剩喜寶自己在那空曠的大屋子里,在黑暗中,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的大鉆戒,細(xì)數(shù)寂寞,默默安慰:“你的靈魂賣給魔鬼,換取你所要的東西,你已經(jīng)達(dá)到了愿望,你還想怎么樣?”二十四歲的身體里裝著一顆七十四歲的心,或許比這更老。喜寶只是對(duì)自己狠心。(喜寶,亦舒小說(shuō)《喜寶》女主角)。

那么你呢?你想要什么?

家鄉(xiāng)開(kāi)始公開(kāi)招考了,消息一出,很多人都來(lái)跟我說(shuō):家鄉(xiāng)開(kāi)始招人了,你趕緊回去報(bào)名考試。給幾個(gè)在鄭州工作的同學(xué)發(fā)短信,問(wèn)他們是否回來(lái)考試,個(gè)個(gè)都很干脆的回復(fù):不回去。其實(shí)我也很想說(shuō):去他的考試。這在大人們的眼里是絕對(duì)不能容忍的。

從廣州到上海,從上海到家里,然后現(xiàn)在在這里工作。這兩年來(lái),每次都是我剛剛熟悉我所處的城市,剛剛熟悉我需要生存的環(huán)境,剛剛交到那么幾個(gè)僅有的朋友,就要去往另一個(gè)陌生地方,重新開(kāi)始。現(xiàn)在,依然是,我才剛熟悉了這個(gè)城市,有了自己的同事朋友,開(kāi)始打心底里喜歡這個(gè)地方,卻又被半路殺出的程咬金破壞了好心情。現(xiàn)在的工作我是真的喜歡,領(lǐng)導(dǎo)是真的好,同事是真的好,一切剛剛開(kāi)始,一切都是那么好。盡管是臨時(shí)的,那有如何?我只是想要在一個(gè)我喜歡的環(huán)境里做著自己喜歡的事情。

想到這,我突然覺(jué)得是自己在發(fā)神經(jīng)了。你怎么知道你就一定考得上?自作多情自己想那么多,都還是很沒(méi)影的事情呢。生活可不是叮當(dāng)貓的口袋,它一直都是雙面膠,一面粘著喜,一面粘著悲,從來(lái)都是悲喜交加的。所以我總是告訴自己,千萬(wàn)別為以后煩惱。至于以后,路長(zhǎng)著呢,慢慢走下去,結(jié)局自然明了,何必現(xiàn)在著急?世上本無(wú)事,庸人自擾之。

人生苦短,開(kāi)心最重要。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十七

紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過(guò)。看著窗外花開(kāi)花落,我的心中感慨萬(wàn)千。

深深地吐出一口氣,推開(kāi)窗戶,屋中悶熱不減,客廳中嘮叨的話使我心煩氣躁。偶爾有一絲清風(fēng)也被高高的樹(shù)奢侈地?fù)醯簟!澳阋酁閯e人想想,我工作一天那么累,你回來(lái)就不能掃掃地,擦擦桌……”媽媽責(zé)備的聲音一聲接著一聲。終于,我狠狠地將門(mén)砸上,隨之而來(lái)是無(wú)盡的緘默。記不清這是多少次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。她有她的累,我有我的苦,隨著爭(zhēng)執(zhí)的次數(shù)越來(lái)越多,我們溝通的次數(shù)越來(lái)越少。越來(lái)越覺(jué)得,我和家人竟然像最熟悉的陌生人。

第二天,我和媽媽仍不說(shuō)話,她靜靜地離開(kāi)家時(shí),我想說(shuō)點(diǎn)什么,最終卻放不下面子去解釋。在客廳的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的便簽:“把被子抱出去曬曬。”火紅的太陽(yáng)正肆意地散發(fā)著自己的光輝,我將媽媽的被子和我的被子一同放到陽(yáng)臺(tái)上曬。下午我約了朋友去玩,當(dāng)我回來(lái)時(shí),天氣大變,原本陽(yáng)光燦爛的藍(lán)天陰沉著臉。我突然想起被子還在陽(yáng)臺(tái)上,一滴滴雨落下來(lái),而且有越來(lái)越大的趨勢(shì)。我急忙跑回家,只見(jiàn)媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好,跑到屋里,但她自己的被子卻淋濕了。我站在雨中鼻子一酸,媽媽隨時(shí)為我著想,我有什么理由對(duì)她發(fā)脾氣,讓她對(duì)我失望。

回屋后,我給媽媽拿了塊毛巾,幫她擦被雨水打濕的頭發(fā),不覺(jué)間,媽媽又多了幾根銀絲。媽媽一愣,顯然沒(méi)有想到我會(huì)這么做,那一刻,我長(zhǎng)大了,知道了她的用心良苦,我會(huì)用最美的年華,當(dāng)她暖心的“小棉襖”。

成長(zhǎng)是個(gè)蛻變的過(guò)程,成長(zhǎng)過(guò)程中的記憶太多太多,但大多如秋日里的落葉飄散,只留給我模糊的印記,而這件事卻讓我記憶猶新,任憑時(shí)光流逝,也沖不走,抹不去,它將是永遠(yuǎn)藏在心底的溫暖。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十八

問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。泱泱大中華五千年歷史,50文明不斷的進(jìn)步,不斷的`發(fā)展,代代相傳直至今日,文明二字已深深篆刻在人們心中。

文明是在圖書(shū)館中保持安靜,文明是見(jiàn)到有人受傷伸出援手,文明是不亂扔垃圾......文明是陽(yáng)光溫暖一方土地,文明是甘霖,滋潤(rùn)一方土地。文明是花朵,短墜一方土地。文明是紐帶,連接人與人之間的善意建建立和諧社會(huì)。

父親停下腳步蹲下來(lái)摸著孩子的后腦勺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)。孩子你看這條街上那么多型男,可是再看看發(fā)現(xiàn)了嗎?地上連子歲都沒(méi)有,這是為什么呢?因?yàn)槲覀儛?ài)護(hù)環(huán)境講文明。

小孩似懂非懂的看了父親點(diǎn)了點(diǎn)頭附近,站起來(lái)邊走邊說(shuō)道。我們要講文明,從小事做起,不隨地亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,不給他人聽(tīng)麻煩創(chuàng)建文明城市。

父親帶著孩子走到垃圾桶旁,崽子鄭重的將冰棍扔進(jìn)垃圾桶,對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)保護(hù)對(duì)單店很久心存對(duì)誠(chéng)信和醋兌2斤,不斷奉獻(xiàn)對(duì)和諧不斷的營(yíng)造對(duì)孝子代代相傳對(duì)經(jīng)典常常宋傳對(duì)正氣處處弘揚(yáng)文明習(xí)慣帶來(lái)和諧社會(huì),讓我們大手牽小手創(chuàng)建文明城市。

美在心中小學(xué)(通用19篇)篇十九

在我們的心中,都有一個(gè)自己最要好的朋友。真正的友愛(ài),就像一塊堅(jiān)硬的石頭,怎么敲也敲不碎。正如這樣,朋友與朋友之間只要互相信任,互相幫助,就可以建立起友愛(ài)的橋梁。

今天,放學(xué)鈴聲一響,我就去找我的好朋友陳琪。可我一時(shí)著急,不小心把她的杯子從桌上碰掉在了地上,那是她媽媽剛給她買的生日禮物,居然被我摔壞了。我不好意思地跟陳琪說(shuō)了聲對(duì)不起。陳琪對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”

第二天,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)了陳琪的手上不知拿著什么,站在樹(shù)下。我跑了過(guò)去,問(wèn)陳琪:“陳琪,你在干什么呀?”陳琪看了看我說(shuō):“這是我媽媽給我新買的八音盒。”“能借我看看嗎?”我問(wèn)。陳琪說(shuō):“不,我還沒(méi)玩夠呢!”我生氣地說(shuō):“不借就不借,不就是一個(gè)八音盒嘛,明天我也去買一個(gè)。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走了。

過(guò)了幾天之后,陳琪的媽媽說(shuō)陳琪生病了,現(xiàn)在在家躺著呢。我驚呆了,媽媽對(duì)我說(shuō):“陳琪不是你的好朋友嗎?你怎么不去看她?”我心想:是呀!不管怎樣,她是我的好朋友,我一定要去看她。到了陳琪的家門(mén)口,我不敢進(jìn)去。陳琪見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)呀!”我只好進(jìn)去了。我對(duì)陳琪說(shuō):“對(duì)不起,陳琪,那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話。”陳琪說(shuō):“不,我不應(yīng)該不把八音盒借你玩。”說(shuō)完,她就把八音盒拿了出來(lái)給我,我跑了過(guò)去抱住她,哭了起來(lái)。從此,我們倆更加形影不離了。

友愛(ài),就在你的心中,只要你肯去把握,就能得到這份友誼。

每個(gè)人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂(lè)、不快通通向她訴說(shuō),不用說(shuō),彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語(yǔ)就能分開(kāi)的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫(xiě)寫(xiě)信之類的,雖說(shuō)是普通朋友,但是友誼的橋梁更不會(huì)隨意就塌的。

如果你認(rèn)為友愛(ài)她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò),友愛(ài)的表現(xiàn)并不是兩三天就能說(shuō)清楚的。而且友愛(ài)不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習(xí),有何不妥?為何老師就會(huì)因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)干戈?找家長(zhǎng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,好不容易這個(gè)知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長(zhǎng)來(lái)也不遲啊!就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,mrs.陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個(gè)人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚€(gè)男生罵了一句,而賭氣離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地,結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒(méi)找到。大家都說(shuō),現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)!因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。

當(dāng)然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長(zhǎng)成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛(ài)只要在每個(gè)人心中,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

讓我們記住:友愛(ài)不僅建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!

如果說(shuō)友誼是波濤洶涌的大海,那么友愛(ài)就是五彩的熱帶魚(yú);如果說(shuō)友誼是那芬芳撲鼻的花朵,那么友愛(ài)是勤勞采蜜的蜜蜂;如果說(shuō)友誼是一首美妙的歌,那么友愛(ài)是一個(gè)不可缺少的音符。

劉明雨是我的好朋友,我有什么話都對(duì)她講,她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。

那天課間,她到我的位子上寫(xiě)作業(yè),我倆攤開(kāi)書(shū)本,抄起詞語(yǔ)來(lái),這時(shí)我的鋼筆不直怎么的,不聽(tīng)我的話,肚子里擠不出水來(lái)了。我推推劉明宇,問(wèn)她:“有多余的鋼筆沒(méi)?借我一支。”劉明宇找出一支鋼筆,遞給我。我拔開(kāi)筆蓋,寫(xiě)了幾個(gè)字,覺(jué)得筆桿那里很不舒服,便停下筆,問(wèn)劉明宇;“你還有鋼筆沒(méi)、這支筆不舒服。”劉明宇說(shuō);“沒(méi)有了,要不?你用我這支吧?”我連連擺手,說(shuō):“不用了,湊合吧!”“不行,用我這支。”說(shuō)完,便從我手中拿起我用的筆,接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆,頂端明亮亮的,筆身有一種說(shuō)不出來(lái)的顏色。暖暖的,一種感覺(jué)流變了全身。我感激的望著劉明宇,不知說(shuō)什么好。其實(shí)劉明宇也挺好的,只是她學(xué)習(xí)差,性格內(nèi)向,別人就把她忘了。只要你走進(jìn)她的內(nèi)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美麗。

朋友的內(nèi)心,不是我們能進(jìn)入的。但心像一間小房子,打開(kāi)的時(shí)候總會(huì)有的。跟一個(gè)內(nèi)心高尚的人成為朋友的確是件幸運(yùn)的事。因?yàn)樗男袨闀?huì)時(shí)時(shí)影響著你,使你像面對(duì)一眼清澈的泉水一樣,從里到外都能得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能永遠(yuǎn)傳遞下去。

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年終總結(jié)幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去一年的工作成果,以更好地規(guī)劃未來(lái)和制定目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這些范文包含了不同行業(yè)和職業(yè)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)路徑。下面是幾篇經(jīng)典的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
幼兒園小班的教育環(huán)境應(yīng)該提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。以下是幼兒園小班教學(xué)參考書(shū)目,推薦給有需要的教師和家長(zhǎng)。1、通過(guò)游戲“過(guò)山洞”,復(fù)習(xí)第一單元所學(xué)生字,
通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以總結(jié)出工作中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),并在今后的工作中加以應(yīng)用。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
運(yùn)用述廉報(bào)告的形式,可以加強(qiáng)廉潔教育的深入推進(jìn),推動(dòng)廉潔文化的根植。小編精選的這些述廉報(bào)告范文都是通過(guò)精心篩選和整理而成的,希望能對(duì)大家有所幫助。2017年,也
軍訓(xùn)心得是對(duì)個(gè)人在軍事訓(xùn)練中所取得的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自我管理能力。下面是一些生動(dòng)有趣的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠給大
策劃方案的實(shí)施需要清晰的組織架構(gòu)和分工,確保各部門(mén)和個(gè)人的合作和協(xié)調(diào)。以下是一些策劃方案的實(shí)施與評(píng)估報(bào)告,大家可以從中了解具體的操作過(guò)程和效果評(píng)估。
學(xué)習(xí)心得可以讓我們更有自信,更有動(dòng)力地繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。在下方給出了一些學(xué)習(xí)心得的模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。在兩會(huì)上的重要講話精神和政府工作報(bào)
大班教案的編寫(xiě)需要有針對(duì)性地選擇教材和教具,以提供更好的教學(xué)資源。以下是一些來(lái)自各地幼兒園的大班教案分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。相片放進(jìn)相框里就可以豎起來(lái)這一現(xiàn)象引
工作計(jì)劃書(shū)是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始之際,為了能進(jìn)一
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感和啟示
英語(yǔ)是我們的必修課程之一,我們需要注重學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)能力。在下是一些值得參考的英語(yǔ)總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)言求職信范文、在求職時(shí)你知道怎樣
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)心得對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的重要性。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)達(dá)人的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程,是獲取知識(shí)和
公司是一種經(jīng)濟(jì)組織,其目的是以盈利為驅(qū)動(dòng),為股東創(chuàng)造價(jià)值。以下是小編為大家推薦的公司員工培訓(xùn)課程,讓我們一起提升自己的職業(yè)能力。各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建
在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,我特意整理了一些范文供大家參考。(2018年8月18日)。同志
尊敬的嘉賓,親愛(ài)的朋友們,感謝大家的光臨,我將擔(dān)任主持人,為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的活動(dòng)。讓我們一起來(lái)欣賞一些主持人的成功案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)與智慧。尊重的各位引導(dǎo),各
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。不論寫(xiě)什么樣體裁的作文
京劇是北京的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)形式,具有悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)格。以下是小編為大家整理的北京旅游購(gòu)物指南,希望能讓大家暢快地購(gòu)物一番。(師:課前放課件。)師:你看到了什
主持人:今天的活動(dòng)將會(huì)為大家?guī)?lái)精彩紛呈的節(jié)目和內(nèi)容。以下是我為大家整理的主持詞范文,其中包含了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。xx個(gè)春秋的風(fēng)
非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,希望通過(guò)今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)愉快和收獲。有效的主持方式和技巧能夠幫助我們更好地引導(dǎo)討論和推動(dòng)會(huì)議進(jìn)程。乙:親愛(ài)的各位同仁、各位朋友們
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。在小時(shí)候的我,并不喜歡讀書(shū),所以寫(xiě)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑,應(yīng)該引起足夠的重視。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家一起來(lái)看看吧!
發(fā)言稿的撰寫(xiě)可以讓演講者更好地研究和分析演講的主題和相關(guān)資料。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,相信您會(huì)從中受益匪淺。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家上
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“叮,叮,叮…
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。20__年7月17日至19日我參加了長(zhǎng)
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次自我反思和反饋過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己的個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有
通過(guò)合作,我們能夠獲得更多的資源和機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同理想和愿景。如果你正在尋求提升團(tuán)隊(duì)合作能力的方法,那么以下的合作資源可能會(huì)對(duì)你有所幫助。
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