優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品，展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文，希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣?dòng)力。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇一

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員，

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我想給遠(yuǎn)方的小朋友寫信。

告訴他們請(qǐng)不要隨意傷害我，

愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，是大家的職責(zé)，

只有得到人類的呵護(hù)，我才能永遠(yuǎn)放聲歌唱。

這是一首描寫我是一只小鳥的小詩，語言生動(dòng)，如“我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員，人類看見我低飛就知道要下雨了”，形象的寫出了小鳥對(duì)人類的作用。語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇二

當(dāng)那清晨的太陽慢慢的出來了，周圍的小鳥都開始在枝頭上歌唱，我這只小蜜蜂也開始嗡嗡地提醒著大家：“開工了，開工了!”

假如我是一只蜜蜂，新的一天來到了，我要梳洗一下我的面頰，抖抖美麗的頭發(fā)，煽動(dòng)美麗的翅膀，肚子開始咕嚕咕嚕作響。“哎，蜜蜂姑娘們，我們?nèi)ゲ擅?，大家?dòng)作快一點(diǎn)!”我們揮動(dòng)著翅膀，在天空中快樂的飛著。我們飛過森林，看見小動(dòng)物在歡樂地做著各種各樣的游戲。越過清澈見底的小河，看見魚兒在水里歡快的有著。魚兒露出水面，和我們打招呼，但是，我們沒有停下腳步，繼續(xù)向前飛著?；锇閭?cè)斤w越餓，肚子還在咕咕作響，眼看就要飛不動(dòng)了，忽然，我們看見一片美麗的花叢，清晨的花瓣頂著露珠顯得更加?jì)善G?；锇閭儦g快的采著花粉，大家忘記了饑餓，在花叢中跳起舞蹈，我們肩并著肩，手牽著手，不一會(huì)兒就采了很多的花粉，盡管我們已經(jīng)筋疲力盡，但是誰也不喊苦，誰也不覺得累，一路上撒下了我們快樂的歌聲。

假如我是一只蜜蜂。雖然我不是，但是以后的我也要學(xué)習(xí)蜜蜂的勤勞，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇三

你看，我身上的`顏色是那么鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。我小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴巴。

善良的人們啊!你們可不要捕捉我們，我們有超強(qiáng)的捕魚能力，要是看見有魚在水面游過，我會(huì)像風(fēng)兒一樣又快又輕地飛過去，趁它不注意，我就用我那又尖又長的嘴把它給叨住，高高興興地吃起來。

我，翠鳥，一個(gè)多么好聽的名字，你們一定喜歡上美麗的翠鳥了。

250字作文我們總是忙著各自的工作各自的事業(yè)，可無論多么的忙碌，我總會(huì)在不經(jīng)意間就想起你，想你在做些什么，什么表情，然后淡淡地對(duì)自己笑一下?樹葉延伸到窗前。我兒叫鐵蛋兒，今年十歲。還是那無法忘懷的記憶;欣賞使人變美。每天睡到自然醒，出海隨便釣幾條魚，跟孩子們玩一玩，再跟老婆睡個(gè)午覺，黃昏時(shí)，晃到村子里喝點(diǎn)小酒，跟哥兒們玩玩吉他啰。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇四

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員，

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我想給遠(yuǎn)方的小朋友寫信。

告訴他們請(qǐng)不要隨意傷害我，

愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，是大家的職責(zé)，

只有得到人類的呵護(hù)，我才能永遠(yuǎn)放聲歌唱。

這是一首描寫我是一只小鳥的小詩，語言生動(dòng)，如“我還是人類的天氣預(yù)報(bào)員，人類看見我低飛就知道要下雨了”，形象的寫出了小鳥對(duì)人類的作用。語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

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我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

2、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)仿編詩歌。

3、學(xué)習(xí)詞匯“飛飛，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

字卡、小動(dòng)物圖片、兒歌錄音帶。

活動(dòng)過程：

1、隨著活潑快樂的音樂，教師帶領(lǐng)幼兒跳舞進(jìn)入教室。

一、觀察圖片，理解兒歌。

1、圖片有哪些小動(dòng)物？v根據(jù)幼兒回答，教師翻字卡,認(rèn)識(shí)字寶寶w。

識(shí)字游戲：請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物們找到的正確的名字，將字寶寶貼在相對(duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片上。

2、小動(dòng)物們都在干什么？請(qǐng)小朋友們學(xué)一學(xué)？

3、小動(dòng)物們還有一首兒歌，讓我們聽一聽v聽的過程中，教師指圖提示w。

4、你聽到了誰？在做什么？都學(xué)誰？

5、一起跟錄音表演兒歌。

二、引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。

1、你還知道哪些小動(dòng)物？

2、你們可以跟它學(xué)什么？

3、你能用和詩里一樣的話說出來嗎？

三、集體把自己編的兒歌表演一遍。

結(jié)束：教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小鳥自由的飛向大自然。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇六

我啄開一看，?。∈且粭l肥肥胖胖的蟲子，“壞家伙，原來是你們?cè)诟愎?。”我一口就吞了下去，然后又帶了幾條飛回去給寶寶們吃，寶寶們嘰嘰喳喳的說：“這東西比谷粒好吃多了”我便天天給它們捉蟲吃，小楊樹們也越來越精神了。

；；；有一天，我在給寶寶們喂食的時(shí)候，突然來了兩個(gè)小男孩兒，一個(gè)往上爬，另一個(gè)在喊：“我要玩兒小鳥，我要玩兒小鳥。”我驚慌的大叫了起來。這時(shí)，來了一位老師，他喊道：“小淘氣，你干什么？”那個(gè)叫小淘氣的一聽，便“哧溜”一聲滑下來了。老師對(duì)小淘氣嚴(yán)肅的說：“鳥類是人類的朋友，你知道嗎？一只小鳥每天能吃10多只害蟲，一年就能吃3650多只害蟲，它為人類做出了多大的貢獻(xiàn)，你卻這樣傷害他，這樣做對(duì)嗎？！”那兩個(gè)小淘氣一聽，低下了頭：“老師，我們以后再也不這樣做了?！?/p>

；；；我想：如果人類都像這個(gè)老師一樣愛護(hù)我們，那該多好啊

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇七

我是一只小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的眼睛，我一邊哼著小調(diào)一邊做作業(yè)。

哼著哼著，我覺得自己的歌也挺有道理的，難道不是嗎?我就像一只小鳥，被關(guān)在“籠子”里，你看，每當(dāng)雙休日，我做好作業(yè)，想看一會(huì)兒電視，媽媽一見，就大聲嚷嚷：“把電視關(guān)掉”。難道看一會(huì)兒電視都不行嗎?哼，我只得關(guān)上電視機(jī)，乖乖地去畫畫了。曾記得，有一次，我剛拿好短繩要下樓玩，就被媽媽叫住了：“站住，干什么去?”“我想下樓玩一會(huì)兒。”“不準(zhǔn)去，單詞默寫好了嗎?”“這個(gè)嗎....還有一點(diǎn)點(diǎn)。”背不出來，也算復(fù)習(xí)?快去，還站在這干嗎?快去啊!

嗨!現(xiàn)在我門家的電視機(jī)等于裝飾品，想下樓玩的話，簡直比登天還難。你說，我像不像一只小小鳥，你只關(guān)在籠子里的小小鳥，飛也飛不高，我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇八

我是一只小鳥，在藍(lán)天白云下盤旋。夏天到了，我的四個(gè)小寶寶出世了，小寶寶們一生下來就張開大嘴嚷著要吃東西，從哪里尋找食物呢?我飛呀飛，飛到了一片金黃的谷地，我下去一看，哇!谷子不僅成熟了，而且還散發(fā)出誘人的香味兒!我把一些谷粒吞進(jìn)我的嗉囊，我剛要走，卻聽到有人在說：“沒羞，沒羞，偷人家的糧食真沒羞?！蔽一仡^一看，原來是一個(gè)拿著扇子的稻草人朝著我扇風(fēng)。我的臉一下子紅了，急忙羞愧的飛回了我的“家”，把谷子分給了我的小寶寶們，可他們還是很餓，我只好再次出去找吃的。

我掠過一條小河，飛到了一片茂密的楊樹林，我飛累了，落在一根樹枝上，一聲呻吟輕輕的傳了出來，“誰呀?”我奇怪的問，“我是小楊樹。這幾天，我剛發(fā)出的嫩葉總是莫名其妙地枯萎了，你能幫助我嗎?”透過茂密的枝葉，我看到幾片枯黃的樹葉奇怪地卷在一起。我啄開一看，啊!是一條肥肥胖胖的蟲子，“壞家伙，原來是你們?cè)诟愎??！蔽乙豢诰屯塘讼氯ィ缓笥謳Я藥讞l飛回去給寶寶們吃，寶寶們嘰嘰喳喳的說：“這東西比谷粒好吃多了”我便天天給它們捉蟲吃，小楊樹們也越來越精神了。

有一天，我在給寶寶們喂食的時(shí)候，突然來了兩個(gè)小男孩兒，一個(gè)往上爬，另一個(gè)在喊：“我要玩兒小鳥，我要玩兒小鳥。”我驚慌的大叫了起來。這時(shí)，來了一位老師，他喊道：“小淘氣，你干什么?”那個(gè)叫小淘氣的一聽，便“哧溜”一聲滑下來了。老師對(duì)小淘氣嚴(yán)肅的說：“鳥類是人類的朋友，你知道嗎?一只小鳥每天能吃10多只害蟲，一年就能吃3650多只害蟲，它為人類做出了多大的貢獻(xiàn)，你卻這樣傷害他，這樣做對(duì)嗎?!”那兩個(gè)小淘氣一聽，低下了頭：“老師，我們以后再也不這樣做了。”

我想：如果人類都像這個(gè)老師一樣愛護(hù)我們，那該多好啊!

“我是一只小鳥，在藍(lán)天白云下盤旋。”直接入題，簡潔明快。“我想：如果人類都像這個(gè)老師一樣愛護(hù)我們，那該多好啊!”小鳥直抒胸臆，發(fā)出了希望人類愛護(hù)動(dòng)物的呼聲，這樣的呼聲振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。

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我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇九

翱翔、翱翔......

等找到了那個(gè)地方。

滿足自己的愿望。

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

嘩啦、嘩啦......

天空迷蒙一片。

怎么看都是那樣得渺茫。

原來，下起了一場(chǎng)大雨。

小寶寶們凍得直發(fā)抖。

我再次扎煞起一身被雨水淋透了的羽毛。

沖著烏云上方的太陽歡呼：

太陽！太陽！用你自己的霞光。

把天空照得明亮。

把花兒照得芬芳。

我要和伙伴們自由成長、愉快歌唱！

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇十

我飛在天空中，看著下面的孩子們?cè)谙旅娴目鞓返?玩耍著，小孩子在下面玩捉迷藏，在鮮花中玩著，我還看到孩子們?cè)趯W(xué)校讀書，那歡快的讀書聲夢(mèng)想是百靈鳥在教室里朗讀課文，那歌聲真青翠，他們太活潑可愛了，我要為他們制造很多書，讓他們多看一些書，讓全世界們的孩子讀起，我飛啊飛啊來到了北京，很多孩子們都不窮，所以我沒有為他們捐書，沒給錢。

我所能為人類做的一切就這些了，我一次一次地飛了，一次一次的獻(xiàn)愛心，我高興極了，能幫助別人，真快樂，我來到天安門，給人們帶來了歡樂，我喳喳的叫著，心里很高新，我想為人類做了一件有意義的事情，我飛了家里。

第三天，我來到了天津那兒特別號(hào)，我落在了桿子上，唱起歌來，那歌聲非常美妙動(dòng)聽，我唱了又唱，真到累了才停了下來。我飛累了。

這就是小鳥的命運(yùn)。

和林格爾縣第四小學(xué)四年級(jí)3班劉陽。

指導(dǎo)老師：田改娥。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇十一

我是一只滿身褐色的小狗，主人叫我“可樂”。我有黑葡萄般的眼睛，毛絨球般的尾巴，還有一個(gè)能聞很多氣味的.靈敏鼻子。我有時(shí)溫順可愛，有時(shí)卻很兇猛。

我有一個(gè)是小主人，是一個(gè)小男孩，即將成為三年級(jí)的學(xué)生。我的小主人待我特別好，經(jīng)常給我好東西吃。每次見到小主人放學(xué)回家，我都會(huì)不停地?fù)u晃著尾巴，圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不時(shí)會(huì)用小臉蹭他的褲子，向他叫幾聲，表示問候，看他是不是又給我買好東西吃的了。

一天上午，我跟著小主人在小區(qū)里溜達(dá)，迎面走過來一個(gè)男孩。我瞪大眼睛仔細(xì)一看，??！又是那天那個(gè)自稱是我小主人朋友的小男孩，你膽子好大！竟敢又出現(xiàn)在我的眼前。我又開始大喊大叫，想把他趕走。小主人立馬制止我說：“可樂，可樂，別叫了，這是我的好朋友?！?/p>

我一聽，立刻不叫了，心想：原來他沒說謊，他真的是小主人的朋友?。?/p>

不管怎樣，不管誰來我家，我都要好好看看，因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多了。我的小主人一家對(duì)我非常好，我要全力保護(hù)好小主人家的安全。我一定要看好門，發(fā)現(xiàn)情況，要及時(shí)發(fā)出警報(bào)，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，絕不讓壞人進(jìn)入小主人家門。

文檔為doc格式。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇十二

我想做一只普普通通，自由自在的狗。

我在窗前寫著許多的作業(yè)，媽媽在做著繁忙的家務(wù)，爸爸在準(zhǔn)備著今天要上的課，爺爺呢，也在照顧著頑皮的弟弟。大家都各自忙著自己的事情。這時(shí)，我看見了我家的兩只狗，它們躺在被太陽曬得暖暖的草坪上，時(shí)不時(shí)的打一個(gè)哈欠，顯得無比的悠閑。我突然想，我要是做一只狗，一只自由自在的狗該多好??！

我想做一只狗，不管是草坪還是水泥路都可以隨意的躺下來，讓溫暖的陽光照射在我的小肚皮上，或者在草坪上打個(gè)滾，用小鼻子聞聞這綠草的清香，時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)拂過我的皮毛，或是有一兩只蝴蝶在跟我玩耍。不會(huì)有許多的作業(yè)，不會(huì)有繁重的'課程，也不會(huì)每天不停地思考。因?yàn)槲抑皇且恢粺o憂無慮的狗。

如果我跑到馬路上，會(huì)看見許許多多步履匆匆、滿面愁容的人，只有我是快樂的，我想對(duì)這些整天都忙忙碌碌的人說：“放慢腳步，慢慢感受，其實(shí)普普通通，快快樂樂也未嘗不是最美的時(shí)刻?！?/p>

我想做一只狗，一只普普通通，自由自在，快樂而單純的狗。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇十三

今天，我在書上看見這樣的一個(gè)故事：在英國的一個(gè)城市里，天空中根本很少能看見鳥的行蹤。而這一天，一只小鳥卻在天空飛翔，人們覺得這只鳥非常美麗，而且在城市里很少有漂亮的鳥兒在天空飛翔，人們看見它都死死地盯著小鳥;而小鳥卻在天空中自由自在的飛翔，小鳥媽媽在是生小鳥的時(shí)候而死。

小鳥并沒有居喪，而他每天的心情都是開心的，就像是人，我們都應(yīng)該開心的面對(duì)每一天。人們都在說：這是什么鳥?有一個(gè)鄉(xiāng)下來的農(nóng)民說：“這在我們村里面很多，這叫水鳥!”人們因?yàn)闆]有見過這鳥，所以就把這鳥當(dāng)做水鳥，過了幾天，有一個(gè)專業(yè)人士研究了這只鳥，終于知道了是叫做翠鳥，這一只鳥一般城市很少見到，都在河邊常常會(huì)見到一兩只。這一只小鳥在天空中很自在，讓人覺得很快樂的感覺。這一只小鳥就好象我們，我們要用開心的面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中。

我是一只小鳥，我是快樂、開心的。在自己的天空里自由自在的奔跑著，享受著大地給我們帶來的溫暖。小鳥覺得每一天都是需要它去認(rèn)真看待的，人們就和小鳥一樣，要開心的做每一件事情?？鞓肥巧钪型豢扇鄙俚臇|西，快樂是無處不在的，只要我們會(huì)熱心的觀察著生活，那就會(huì)有著許多讓你開心的事情;有時(shí)候，你想起一件事情總會(huì)開懷大笑，這就是生活中最快樂的事情，不管今天有多么不開心，但是，你在面對(duì)每一個(gè)人時(shí)，總是需要你用笑容來使自己開心。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇十四

現(xiàn)代社會(huì)流行寵物熱，大家都喜歡養(yǎng)寵物，無論在何時(shí)何地，總會(huì)和朋友或者同事談一談平日生活中一些養(yǎng)寵物的常識(shí)和技巧。我最喜歡狗，因?yàn)楣穼?duì)主人忠心耿耿，性格溫順，比較容易親近。如果把它馴養(yǎng)好的話，說不定還能當(dāng)上光榮的看家狗呢！

近日，我的一個(gè)好朋友家里養(yǎng)了一只銀狐犬。這只狠狐犬既可愛又美麗，三角形的小耳朵不停地扇著；銀白色的毛不長也不短，跑起來就像一道銀色的閃電一樣飛馳而過；那雙又圓又亮似黑珠子似的.大眼骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，好奇地打量著整個(gè)世界；粉嫩粉嫩的腳掌顯得玲瓏可愛，讓人忍不住想要跟它握一握?；氐郊液?，我把自己想養(yǎng)狗的想法跟爸爸媽媽說了一遍，然后又保證以后養(yǎng)狗的責(zé)任全由我自己來負(fù)責(zé)，可爸爸媽媽卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，用各種理由來打發(fā)我，我只好失望地回房睡覺去了。

甜點(diǎn)，甜點(diǎn)，你聽見沒有？我在夢(mèng)中等著你。

我是一只虎小學(xué)生（精選15篇）篇十五

我住在一個(gè)小村旁的大森林，我家就住在一棵又粗又大的大樹爺爺身上。每天我們一家人都要在森林里尋找食物，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)可口的蟲子時(shí)，我過去吃掉。每當(dāng)和朋友在天上飛翔時(shí)，我都會(huì)有一種說不出的快感。有時(shí)候，我還會(huì)與朋友在林中玩捉迷藏，追跑打鬧。有幾次我不留神撞到樹。我們每周六周日要上學(xué)，這兩天早上我都會(huì)藏在被窩里不肯起床。?。∵@真是無比愜意的生活呀，無憂無慮，自由自在。

直到有一天，噩夢(mèng)發(fā)生，村中貪得無厭的人們打起了木頭的主意。用鋸子把樹一棵一棵地砍下來，原來茂盛的森林變成了一望無際的荒地，我們的家也隨之消失。我們四海為家，在一棵有矮又小的樹上筑巢，過起了艱難的生活。不久，一股洪水朝村口奔來，村子由于沒有了大森林的保護(hù)，沒得逃過這次災(zāi)難。人們逃的逃，等死的等死，都被這萬惡的洪水淹沒，這個(gè)村從此消失在這個(gè)世界上。但這也是這些人類造成的，他們砍伐樹木，可以說罪有應(yīng)得。最倒霉的可數(shù)我們了，我們逃之夭夭，飛到了七七四十九天，終于飛到了另一個(gè)森林。我失去了許多朋友，有：大象叔叔，老虎哥哥，麻雀弟第等，我非常難過，但這恐怕是避免不了的。曾經(jīng)擁有的一切都消失了，我雖然交了新朋友，但是這些記憶我永久不會(huì)忘懷。

這些人類真是可惡可恨，但可喜的是，他們已經(jīng)知錯(cuò)就改了。