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傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇一

正能量無聲，卻勝有聲。

正能量無處不在，它以各種方式傳遞著。

最美媽媽吳菊萍，看到幾歲的小孩懸在半空，毫不猶豫，走上前去，伸出雙手，接住孩子。那瞬間，這已不是一雙普通的手了，而是一雙天使的翅膀，守護著小孩的健康，使之能快樂、安全地成長。她的臂膀因此受到重創，但這不更像斷臂的維納斯嗎?她的美在這一刻淋漓盡致，閃現出無限光彩。

她比母親更像母親!最美教師張麗莉，當遠處的車子急速駛來，眼看就要撞到兩名學生，她的腦海中閃現一個念頭：他們還年輕，我不能讓他們出事。她的身體以迅雷不及掩耳之勢擋在學生前。鳴笛聲、剎車聲、呼吸聲、心跳聲……在這刻格外清晰。

她贏了，她同死神斗爭，她拯救了兩朵美麗的未來之花……用雙腿換來學生的平安，這是多么劃算的交易啊!但這卻說來容易，做來難。只因她是他們的老師，她愿意承擔自己的責任，她為自己的行為感到光榮和驕傲。如果再來一次，她還會這么做。這是人性的光輝，是她特有的美!

正能量是偉大的、神圣的，更是可敬的。

格桑德吉為山村失學兒童奔走的腳印，胡佩蘭幾十年如一日看病救人的輪椅，方俊明為救玩耍小孩落得的殘疾身影，段愛萍位村民貼工、貼錢、貼命、的決心，沈家父子研究農業的癡心，劉盛蘭拾荒資助貧困學生的愛心……這件件事跡，無一不觸動著我們的心靈，引起著我們的共鳴。八旬的老人田祥撿垃圾還債，用誠信書寫人生;教師李永剛背暈倒女孩去醫務室，用生命挽救生命;平民英雄單先生、老王的勇斗火車站砍人兇徒，用正義捍衛家園……這種.種行為，無一不打動這我們的內心，激勵我們奮勇向前。

xxx只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……xxx這個世界不需要你為它做什么，你只需做好你自己，把愛傳遞下去，把正能量傳遞下去，像一顆顆珍珠，連接成一條美麗的珍珠項鏈。

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇二

記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒叔叔一生雖然是短暫的，卻是偉大的，令人歌頌的。他的好人好事更是數不過來，令人學習。他的每一件事跡，都讓我們感動。

但是，雷鋒叔叔已經不在了，可我們生活中，還是有熱心腸的人，隨處可見這種感動的事跡。乘車時，總會聽到xxx請主動給老，弱，病，殘，孕，幼讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著美的光輝，更閃現著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。

與美同行，要學習別人的優點與長處，更要真正去做到。若要做一名當之無愧的美德少年，讓文明伴隨我們成長其實十分簡單，遵循兩個字——自覺就行了。只有做到自覺，才能擁有美德。

春雨有春雨之潤物無聲，綠草有綠草之遍地綠蔭，繁星有繁星之耀眼璀璨，每種事物都有每種事物特有的特點，每種事物都不一樣，就像這世界上沒有兩片相同的雪花一樣。

雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇三

“正能量”一詞于2013年12月20日當選年度國內詞。它源于英國心理學家查德?懷斯曼的專著《正能量》。

時代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。名列2014年感動中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華，三十年來致力于核潛艇的設計與研制，帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇，并親自下潛三百米，成為世界上核潛艇總設計師親自下水做深海試驗的第一人，使我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。

無私，奉獻，舍小家，為大家，忘我工作為國家，是他傳遞給我們的正能量。

明星與慈善牽手，注定引來追光。明星們也在積極傳遞著正能量。

2013年4月20日，四川雅安蘆山地震后，全國各地紛紛展開了募捐活動。烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得1003元，這一舉動引起了社會的廣泛關注。經記者調查發現，該男子并非第一次捐款。幾個月前，他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的。

故事。

后，捐出200元。

他生活簡樸，卻心系公益，這便是他傳遞的正能量。

在現實生活中，正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞，不分貴賤，不分地位，不分強弱。我們不缺乏正能量，只是缺乏傳遞正能量的行動。予人玫瑰，手留余香。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量!

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇四

今天看了一個小品，大意是傳播正能量，這就讓我想到，要不我也傳播一下正能量!絞盡腦汁想到兩件事!

扶盲人過馬路。那時候我們家剛搬家不久，家里附近有一些盲人住，偶爾會看到他們，有一次一個盲人要過馬路，到照相館去，我就說：我帶你過去吧。他說好。就拉著他過去了。然后他說謝謝。

實話說整個過程兩個人都挺尷尬的。對我們這些正常人來說是舉手之勞，對他們不容易，然而其實他們似乎也不想麻煩別人，能做的自己做。身體上有缺陷，自尊心也是一樣有的，可能更敏感。所以呢，如果可以，給他們些公共設施上的便利，建立一個安全的環境，讓他們不必求人。比如讓盲道暢通，他們可以無障礙地坐公交、過馬路。

現在我家那邊已經修了過街天橋，更不適合盲人了，但好多年不見有盲人出現。不知道他們搬去哪里了。

還有一件事就是揀小奶貓。從小就有這個運氣，總是會揀到貓。都養養送人了，最后終于收養了丁丁。也揀過兩只狗，狗狗好養，在室外喂喂就能活，后來也都被人收養了。這個不知道算不算正能量。因為我從小喜歡貓狗，喜歡小動物，溫暖的小生命。不過最后都以悲劇收尾，讓我糾結以后還要不要收養貓貓狗狗，或許真的再遇到這種情況我還是會的!

我個人覺得平時做好自己，不給別人添麻煩，遵守法律，公德，考慮他人感受，不欺負弱小，包括小孩小動物老人等，誠實正直，就挺好的。比刻意行善來得好。刻意行善其實有所求，為名即是為利。這就是我自己的小的正能量，希望這個世界充滿陽光還有愛，沒有陰暗!

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇五

偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里，我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。

愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認為是繼牛頓，伽利略之后最偉大的科學家，物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎，有著極其重要的價值。而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻并非早就顯現出來的。

在剛開始上學時，愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉學去了另一所學校。那里健全的設備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的世界里。并且研究出了一系列成果。

小時候的我，總是認為，這個世界是沒有秘密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神秘感。但逐漸長大以后，我才發現，原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后，我便開始尋找身邊那些奇怪的現象，并試圖用科學去解釋它。

因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了探求才能造就真理；因為有愛因斯坦這個偶像，我知道了信念支持人生；因為有愛因斯坦這個偶像，我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認可，但只有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。

愛因斯坦說：“thevalueofamanshouldbeseeninwhathegivesandnotinwhatheisabletoreceive。”我認為他做到了，而我也向著這個目標努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經逝世多年，但只要我們心懷對科學的熱愛，他的精神就永遠不會消失。我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量，因此我崇敬他！

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇六

生活中，有許許多多的人散發著正能量。

一天，媽媽讓爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者啊！”我只好從床上離開，不情愿地走下樓去。

正當我準備去超市時，突然，傳來了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！我掏出著錢來到小販的跟前，“斬釘截鐵”地說：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，說：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢。”我是三歲小孩啊！別以為我占你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個沒站穩就摔了個狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子里掉出來，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來，拍了拍身上的灰，只好自認倒霉。正當我要走時，那位小販喊道：“小孩，你過來一下。”我邊走邊想：他又搞什么名堂？真不知道他葫蘆里賣的什么藥！

他切下一塊豆腐，和藹地對我說：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過豆腐，不好意思地說：“那，錢呢？”他爽快地說：“不用了，送給你了！”

我打量了他并對他改變了想法，黑黑的頭發下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢著真誠的笑容，我打心底里覺得對不起他的豆腐。

社會上有人傳遞愛，有人卻傳遞著負能量，希望人們能把這種愛傳遞下去。

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇七

分享是精神的升華，是友情的見證，是親情的表達，是壓力的釋放，是花朵的綻放。

分享可以見證我們的友誼：分享可以是兩個人，也可以是幾個人，分享彼此的快樂，分享彼此喜歡的對象，訴說彼此的心事，釋放彼此的悲傷。當然，分享也可以是一個孩子拿著一顆糖和一個蘋果。

讓分享的種子埋在我們每個人的心里，讓分享的種子在我們的心里慢慢成長，長成一棵粗壯的樹，一朵燦爛的花。

分享升華我們的精神，分享見證我們的友情，展示我們的`親情，釋放我們的壓力，讓我們的心綻放！

讓分享的種子永遠長在我們心里！

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇八

青春是《匆匆那年》里“不悔夢歸處，只恨太匆匆”的感嘆;青春是《梔子花開》里“再近的距離也要跑著去”的勇敢;青春是《左耳》里“穿過夏天的木柵欄和冬天的風雪之后終會抵達”的執著。

青春?感嘆。

4月7日劉翔在微博上正式宣布退役。他說：“再見了，我的跑道，我的欄”。他是“飛人”，是男子110米欄的大滿貫得主，作為中國體育界的“超級明星”，劉翔把他的青春奉獻給了祖國。他熱愛“他的跑道他的欄”，可在與傷病抗爭了32個月之后，他還是決定告別這帶給他榮譽，也帶給他傷痛的110米賽道。也許有人認為這是青春給他留下的遺憾，遺憾不能將青春的夢想進行到底。但俗話說不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。人必須尊重自然法則，面對現實，不苛求。翔飛人退役了，可他的體育精神不會消失，他的青春讓人感嘆。他獻給中國體育的青春不朽、青春無悔!

青春?勇敢。

青春?執著。

著名舞蹈家邰麗華老師因為是聾啞人，她得父母非常反對她從事舞蹈方面的工作，但她堅持選擇舞蹈。她付出比常人更多的努力、更多的汗水。憑著這份不服輸的精神和對夢想的執著，她舞出了奇跡。1992年，她應邀作為唯一的殘疾人舞蹈家出席了意大利舉辦的“無國界文明藝術展”，表演《敦煌彩塑》，引起了轟動。春晚，《千手觀音》再一次征服了所有觀眾。邰麗華憑借努力實現了自己的舞蹈夢，憑借著那份執著，舞出了最美的青春!梁啟超曾高喊著“少年強則國強”寫下“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”的豪言壯語，他歌頌的是最美好的正青春，歌頌的是正青春的一代將要為祖國帶來的美好未來。他相信，這些正青春的少年們必將成為國家之棟梁，民族之希望!讓我們唱響青春之歌，讓我們用行動和努力詮釋青春，這個正能量時代的精神符號!

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇九

親愛的同學們，你覺得自己快樂嗎？你過得幸福嗎？當然我不是記者，你也沒用義務回答這個問題，可是我知道大家的內心都渴望回答：自己是快樂，幸福的！

當我們的住房越來越好，穿得越來越光鮮，生活越來越豐富，我們的幸福感卻越來越低，當所有的災難、挫折、壓力撲面而來……我們需要一種能量，來支撐我們，堅定我們相信未來的那顆心！

每個人，只要激發自己的內在潛能，表現出一個全新的自我，自信而充滿活力，始終具有健康樂觀、積極向上的動力和情感，你就有正能量，你就是正能量的傳遞者和受益者。

讓我們攜起手來，一塊去追尋遠逝的正能量，創造屬于自己的正能量，傳遞滿滿的正能量，為生命加油，為自己的快樂和幸福加油！

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇十

再反觀現實中，冷漠似乎已成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動、匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動機都會停下，人類更是無法生存。

我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量。

正能量時刻在我們身邊存在，就在這個學期中，我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅強的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個學生都捐出了自己的愛心，讓醫生給他更好的治療，這說明我們在傳遞正能量。

最近發生的長江“東方之星”客輪翻船事件，總理在飛機上召開會議部署客船翻沉事件救援工作時就強調：調集一切可以動員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價做好人員搜救，參與現場救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學潛水隊的成員，他們日夜都堅守在救援一線，讓人感觸深遠!我們也感受到了社會正能量的強大。

當然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場，而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道，在考試期間，車輛在考場附近時，不準鳴笛等等，這都是正能量的體現。

所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風生水起，陽光明媚，激濁揚清的正能量，能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。

我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會就會偉大，我們的名族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進的腳步!

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇十一

但是，也有一些人正傳遞著正能量。例如：龔金川，他是一所小學的`校長，小時候就失去了一條右臂。有一天早上，他正在江邊晨練，忽然聽見“撲通”一聲，一個重物砸進江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，也不顧天氣的寒冷就往江中一跳，用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他襲來，這對于身高僅有1.65米的他來說，是一種極限的挑戰。可他全然不顧，套住好心人丟來的繩子，一直堅持到了江邊，成功救起了落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是清描淡寫地說了句“掉水里了”。他的事跡打動了無數人，一股正能量猶如清泉，流進了每個人的心中。

像這樣的正能量事跡，還有許多，正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中。因此，快要熄滅了的道德之火，終于又能熊熊燃燒起來了。

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇十二

1、我的青春不要留白，我敢異想就會天開。

2、堅強的人，并不是能應付一切，而是能忽視所有的傷害。

3、如果你在我最低落的時候離開，那就不要在我輝煌的時候回來。

4、恐懼使我們活下去，一定不要害怕。

5、旋轉的地球上肯轉身總有新故事值得盼望。

6、太陽花的微笑，我會努力找回來。

7、放棄是一種智慧、分享是一種美德。

8、年少輕狂勝者為王。

9、真的要斷了過去讓明天好好繼續。

10、讓別人快樂是慈悲，讓自己快樂是智慧。

11、做你說過的，說你能做的。

12、最快的腳步不是跨越，而是繼續;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。

13、不為失敗找理由，只為成功找方法。

14、人只要能掌握自己，便什么也不會失去。

15、前途是光明還是黑暗，往往看自己怎樣選擇。

16、珍惜一切的經歷，在時間里每個人會獲得公平的成長和對待。

17、依賴別人的人等于折斷了自己的翅膀，永遠體會不到飛翔的快樂。

18、在這個浮躁的社會，寧可裝傻，也不要自作聰明。

19、比不了得就不比，得不到的就不要。

20、以后的`路誰也不清楚，只有慢慢去探索。

21、沒有誰的路是一帆風順，只要是自己選的路，就不能后悔。

22、只要擁有無限的熱情，一個人幾乎可以在任何事情上取得成功。

23、不管雨下多久，最終彩虹總會出現。

24、沒人善待我，我自己善待我自己。

25、每條路都很難走，但是一旦選擇了，就一定要走下去。

26、看透徹了，心就會晴的。

27、沒有失敗，只有暫時停止成功!

28、只要你勇敢地說出再見，生活一定會賜予你一個新的開始。

29、最值得欣賞的風景，是自己奮鬥的足跡。

30、只要你不回避與退縮，生命的掌聲終會為你響起。

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傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇十三

生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。

尚先生遺失在出租車上的手機被一個年輕小伙撿走，經過多次聯系終于終于打算用兩千元買回時，小伙卻主動歸還手機并轉身離去。在接受記者采訪時小伙說：“我不能見利忘義，不能用貪心對待愛心。我也要想尚先生那樣多一些真誠和友善。”的確如此，有愛就有真誠，但在今天我們不僅要有愛心，更要將愛心傳遞下去。

有句歌詞唱到：“只要人人都充滿愛，世界將會變成美好人間。”愛心就應該如同陽光一般，溫暖每個人的心房，照亮世界的每一個角落。

邵逸夫，一個對于我們來說并不陌生的名字。作為香港廣播有限公司的榮譽主席，作為邵氏兄弟電影創辦人之一的他，雖然不是香港最有錢的富豪，但他確實香港首屈一指的大慈善家。他創辦了“邵氏基金”，多年來捐贈了數以千計的款項。除此以外，他在國外也巨額捐款，他在古今捐資助學史上堪稱第一人。作為一個學生，我覺得邵逸夫先生此舉是偉大的，是值得我們景仰，敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的愛心換取了我們的敬佩，用博大的愛心將他所做的善事是我們銘記。邵逸夫先生，一位偉大的慈善事業家，用愛心感染我們，我們或許也應該像他一般，將愛心融入內心，并將它傳遞下去。

在現實生活中，也許我們會常常看到一些不友愛的畫面。如公交車上看到老人，小孩，孕婦不讓座的行為，甚至大人還和小孩搶座。看到老人摔倒沒有要上前扶的想法等等此類。也許我們曾有過某些想法，但看到別人冷漠的態度，我們也就熟視無睹。用內心的冷漠將心中殘存的的一點愛心光亮遮住。處在現實社會中，我們每一個人都應該常常懷有一顆愛之心，用真誠，用友愛去對待每個人，將愛心傳遞給每一個人。

“贈人玫瑰，手留余香。”付出一點愛，其實自己也會收獲不少。彼此之間友愛，豈不是人人都會開心，快樂。彼此傳播一點愛，世界就會更多愛，有愛的世界會更加絢麗多彩。傳遞愛心，讓愛心的種子播撒在世界的每一個角落。

傳遞正能量五年級（熱門14篇）篇十四

“人的生命是有限，但為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”這句話是雷鋒說的。是的，雷鋒的精神一直引領著我們。三月初，我們學校又一如既往地進行了義賣活動，面對小學生涯中最后一個義賣會，我感慨萬分。

還記得一年級時，一無所知的我們聽到義賣會的興奮勁嗎？是啊！當時我們都是滿懷著熱情去參加義賣會的。面對十元錢的小玩意兒，都會不假思索地交錢，以為只要花錢越多，就越歷害。可是現在連三元都要精打細算的我們，都懂得了要將更多的錢去捐助更多的人。

一周前，老師在升旗儀式上宣布了要舉行義賣會的決定。可是，我們卻表現的平淡無奇。因為獻愛心這種事已經成了一種習慣。周三，同學們陸陸續續將義賣品拿到教室里。郝博文還說要一直當服務員，并為班級打字，忙得不可開交。張浩棟、杜欣揚還為班級做了愛心箱，雖然不是特別精美，但他們的心意都充份表達在愛心箱這三個別有深意的字中。許多家長也在為班級的義賣會出力。

家長們也不甘落后，拎著大包小包來到教室，電飯鍋、鮮鮮水果樣樣齊全。在賣場上，一會兒切水果一會兒燒黑米粥。忙得仿佛在做年夜飯，雖然很累，但每一個人心中都喜氣洋洋。因為“贈人玫瑰，手有余香。”用自己的雙手給予別人幸福，總要比收獲快樂吧！

同學們都歡天喜地地吃著，卻忽視了幕后人員，那就是我們的衛生人員。他們像消防人員一樣，見到垃圾就將它們清除。但是，他們買東西時間最少，我想他們也一定不會反對吧！

義賣會在《愛的奉獻》這首歌中溜去，但愛心傳遞卻還在進行。雖然這是我們在小學里的最后一次義賣會，但雷鋒的精神一直在我們心中，永不消失。