優秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考，同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望能夠激發你的寫作靈感。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇一

喜歡音樂。

因為它不僅是一門高尚的藝術，更是心靈的一場美好游歷。

第二天早上醒來，腦海中除了有夢的余憶，還裊裊回蕩著幾首歌曲的美妙。

如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉村游歷，那么搖滾的流行歌曲就是一場瘋狂的說走就走的旅行。

設想，如果有一天，我能背上背包，提著行李，戴著帽子，穿著球鞋，帥帥地來一場瘋狂的旅行，體驗一下漂泊的感覺，或是沒有羈絆的感覺，抑或是瘋狂的感覺。而耳機里播放的搖滾樂或者流行音樂，似乎會將整個世界都搖起來。那充滿節奏感的旋律，放肆又張揚，像極了熱血又迷茫的青春。

還有那么一些音樂，激勵著歌手自己或者大家。

一直很喜歡鹿晗的《勛章》，因為它的歌詞和旋律十分打動人心。“前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷，他們說每一個風浪都能夠淹沒我?？晌視駣W德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”茫茫人生路，其中會有多少像塞壬海妖一樣的誘惑，而我們又會摔多少跤，受多少傷。而累累的傷痕，就是我們成功的勛章。它銘記著從前的傷痕，警示著我們。

喜歡音樂，原因就這么簡單吧。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇二

欣賞是做人的.一種美德，是禮物，是芬芳，是溝通，是理解，是依賴，是祝福。欣賞會讓我們成年后快樂、有愛、美麗。所以要從小學會欣賞。

培根曾說：“欣賞者心中有朝霞，有露珠，有終年盛開的花朵。”是的，如果你學會欣賞一種風景，你就會有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時，清新的水霧撲面而來，頓時讓你神清氣爽；欣賞花海時，彌漫的方向讓人感到輕松，有一種漂浮的感覺；欣賞日出或日落時的壯麗景色使人開闊眼界，擁抱自然?？傊?，學會欣賞美麗的風景可以培養人的心情。

其實欣賞藝術也能讓人感到輕松愉快。在提升優雅溫柔的旋律時，欣賞音樂的人總會隨著音樂逐漸放松；當歡快的旋律響起，我相信所有人都會隨著音樂起舞，除了不懂藝術的人.

欣賞，最重要的是學會欣賞人。我在道德書上看到過，欣賞人是欣賞藝術的最高境界，的確，欣賞人可以使人進步，開闊心胸。當一個人學會欣賞別人的時候，他很容易看到別人的優點，這樣，他也可以發現自己的缺點，讓自己知道山外有山，山外有人的道理，這樣他就可以取長補短，取得進步。一個人不欣賞別人，發現別人的優點就會心花怒放，但一旦發現別人的優點就會長出惡性腫瘤。但是，學會欣賞別人的人不會這樣。當他們發現別人的缺點時，會盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯誤；發現別人的優點后，會努力追趕，不會吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。

就是這樣。學會欣賞事物，會讓你變得更完美，更優秀。

欣賞有很多好處，所以欣賞是做人的一種美德。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇三

我從小心中就有一個夢想，夢想成為一名歌星，是那種是實力加偶像派的。我之所以熱愛這個職業是因為我超喜歡唱歌，超迷戀歌！對于我來說，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態，它能讓你為他為之瘋狂，它也能讓你為它抒情萬分。

它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣，歌曲種類多。除此之外，對于我來說歌曲還是一瓶“調味劑”。下面我就一一來告訴你“調味劑”的作用所在。在生活中，我們難免會和同學或朋友吵吵嘴、打打架。時候，我們卻總是為此事愧疚萬分，有時甚至會悄悄流下眼淚……這時，我們需要一首歌曲，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來想去，我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

如果朋友與朋友間，產生了誤會，比如：他（她）懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他（她）獻出一首至上勵合的《棉花糖》，也許他（她）會彈指一笑，不過最重要的還是你具體行動加深思。

以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對！的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節，從歌曲中告訴了我故事所要表達的心情……所以我說：音樂的確是一支魔笛，的確是一瓶小小的“調味劑”。

我愛音樂！

學會欣賞六年級（精選19篇）篇四

她也知道了自己的問題，并努力地去改正，做到最好，從此，我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。

人，不能只看他的外表，每一個人都有優點和缺點，每一件事物都會有它的好壞。學會欣賞，你會發現，這個世界是多么美妙，學會欣賞，你會發現，丑的人也會有美的一面。

眼睛可以尋找別人的美，鏡子可以觀察自己的丑。

同一顆草，有些人看到的是一張大綠被，而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草，同一個事物，會有不一樣的答案呢？媽媽告訴我，那是因為有些人懂得欣賞、贊美，而有些人只會指責地去看待這一件事物。

在我們班里，就有一個人，她的故事，讓我學會了欣賞——。

她，頭上頂著個男人頭，亂糟糟的頭發交織成一塊烏黑的云朵?？瓷先ビ悬c呆呆的眼睛，嘴厚厚的，再加上她暗黃的膚色，從一年級起，我們對她的第一印象是很讓人討厭的，可憐的她，在小學生活開始的時候就注定沒有朋友。當我們相處久了，不知誰那么調皮，幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹，這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說誰碰了她，就會變成她這個樣子。同學們還真得相信了，把她當成空氣，見到了她，就遠遠的走開?？伤⒉粋?，而是更加努力地去交朋友，把自己打扮的干凈點。在三年級的時候，我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發現她美了許多，她交到了很多朋友，和她一起玩是最開心的。當我不開心的時候，雖然她的笑話不好笑，卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外，在我失敗的時候，總是為我打氣。

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學會欣賞六年級（精選19篇）篇五

每個人都是多愁善感的，有的人會被某些事情感動地流淚，會被一句話感動，而有的會因某件事情而開懷大笑，更令人不可思議的是，有人會被一首歌所感動。而我，就屬于那不可思議的一例。

傾耳聆聽，七個天使般的音符在不同的樂器上變幻著感情，變幻著情調。

初三很少聽歌了。有一個雨天，我半夜里突然無緣無故地醒來，窗外樓下的路燈映出一片迷蒙的雨霧，在冷冷清清的街道上沒有一個行人。我簡直無聊到極點，打開復讀機，為了不影響他人，我把音量擰得很小，湊巧是張信哲的那首《別怕我傷心》，開始時是沉默，然后是一串珍珠在玉盤上的聲音傳來，依然是很舒緩，很平淡，然后歌聲響起：“好久沒有你的信，好久沒有人來陪我談心……”好一段不如意的傾訴。我突然發現自己已被深深地感動。

一首《回家》能如此牽動游子的感情。無不令人沉醉，令人振奮，令人愉快，令人潸然淚下。

有了音樂，人們又會創造出歌曲。無論是古典歌劇，還是流行歌曲，歌詞中的感情，或深沉的流露，或奔涌而出。

影視中，音樂能表達出人們所要表達的感情，生活也一樣?；倚臅r，聽一首激昂的曲子；悠閑時，聽一首淡淡的薩克斯；甚至有睡意時，讓如夢的旅律伴你做個好夢。

當我考試失敗，聽一首《今天》，我發現我已被深深感動。

喜愛音樂的人一定是非常熱愛生活的，真正進入音樂的最高境界，是產生熱愛生命的情感，音樂為生命增添新色彩。

《小草》“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”就表露了一個生命觀，真正好的東西能指導人的生命觀，真正有價值，能留下長久的意境。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇六

每次聽音樂，我都會有一種無比舒暢的心情，品味著這些我喜愛的音樂，我有許多感悟。

“九九那個艷陽天哪喲——”、“八月桂花遍地地開——”，這些經典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來，現在聽上去，依然那樣悅耳。《義勇軍進行曲》反映出我國人民頑強的斗志，堅貞的氣節，被定為我國的國歌?！对蹅児と擞辛α俊繁憩F出我國工人階級建設社會主義祖國的高昂熱情，成為勞動者的戰歌。這些建國前或建國初期的音樂，引起了我的深思。

到了80年代，又傳來了一些流行音樂，“風中揮舞狂亂的雙手，寫下光輝的詩篇?！边@首被稱為絕對經典的《光輝歲月》被beyond演繹得出神入化，百聽不厭。

現在的流行音樂中，已經涌現出一批批新的音樂人出來。在中國，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了，他自編自唱的《菊花臺》還被評為奧斯卡金曲獎。從他的音樂中，也反映出他一步步地邁向了“中國風”的創造標準。

現今的音樂也不是單純的唱歌了，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國的“東方神起組合”，就是一個知名的能邊唱邊跳的組合，里面的五位歌手個個能歌善舞，特別是領隊的瑜鹵允浩，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂的同時，也讓我們觀賞了現代化的舞蹈，真可謂是一舉兩得。

品味音樂，讓音樂把我們的人生裝點得更加美好;品味音樂，讓我們體會一個有滋有味的生活。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇七

我愛音樂，每當聽到音樂，我就會手舞足蹈。早晨，我會聽一段輕音樂，舒緩心情，讓自己的一天從快樂開始。放學回家，我也會聽一段搖滾音樂，消除一天的疲勞，讓自己打起精神做作業。晚上睡覺，我會聽一段鋼琴音樂，讓自己飛速進入甜蜜的夢鄉。

我不能想象沒有音樂的生活，那樣會很無趣，音樂帶給我的快樂真是無法想象。輕音樂舒緩，讓人感到十分溫暖，就好像春風吹在了心頭上。搖滾音樂有一種奔放的感覺，聽了會讓人感到很興奮，感覺全身的血液都沸騰起來。聽音樂可以讓人快樂起來，好的音樂會把人帶入美妙的意境。

有人說音樂是一門語言，一門很生動的語言，它可以向人們訴說許多感情。歌里邊有喜怒哀樂。當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。聽著音樂我會浮想聯翩：歌曲唱的是痛苦，我的心情也會失落。歌曲唱的是快樂，我的心情也會愉悅起來。聽歌真是一種享受，它讓我沉醉在它的世界里。

我選擇自己喜歡的曲子來唱，來聽。在孤獨的時候，唱幾句自己愛聽的歌，心里會感受到溫暖，感受到安慰；在失落的時候，聽一聽清新跳躍的旋律，煩悶的心情也會被音樂吹散；在悠閑的時候，聽聽音樂可以讓我心情愉悅；在勞累的時候，音樂還會使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂，給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的`令我陶醉，有的激我奮進。

我時常在想，音樂是什么？原來音樂唱的不是旋律不是歌詞，它唱的是意境，是心情，是能填滿空虛靈魂的聲音；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音。所有的心情都融化在了音樂里，令我陶醉。

音樂伴我成長，我愛音樂。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇八

記得有一次，我去參加市圍棋比賽，這次比賽我十有九成的把握可以拿冠軍，唯一的對手就是——-黃小淳。

前幾盤棋一帆風順，閾沒有什么困難。終于，決定成敗的一局開始了，我對上了他，我知道，這是一場王者之爭，我不敢大意。

對局開始了，我時刻對他保持高度警惕，全神貫注地盯著棋盤看，生怕出一丁點小事故。這盤棋一直殺得如火如荼，我與他大戰200余回合（即200多手）都不分勝負，棋局未結束，誰都拿不定誰勝誰負。終于，激烈的戰斗宣告結束了，裁判數子的時候，我的心像裝著一只免子一樣，“怦、怦、怦”直跳，結果我遺憾地輸了半目，他獲得了冠軍。

當他站到獎臺上領獎的時候，那羨慕、嫉妒、痛惜涌滿了我的心頭，運氣只不過比我好了一點點嘛！有什么了不起的.？切！

我垂頭喪氣地跑回家，媽媽一眼就看出了我的異常，問了我一句，被媽媽這樣一問，婉惜的淚水就像河水一樣往下流。媽媽知道事情的來龍去脈后，語重心長地對我說：“不要去嫉妒對手，這只會把你引入歧途，欣賞你的對手吧！孩子，你會有新的收獲。”媽媽這簡短的一句話讓我茅塞頓開。

在人的一生中，需要營養，需要知識，需要金錢，需要權利……但往往最容易被人忽略的是陽光、空氣等，而這，往往又是最重要的。欣賞就是人精神的陽光、空氣，是每個人不可缺少的。

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學會欣賞六年級（精選19篇）篇九

我與音樂同在。音樂是我翱翔太空搏擊風云的翅膀；音樂是我睡夢中我臉上泛起的陣陣漣漪；音樂是金黃的落日余輝中我撒下的青春花語，音樂是……?？傊魳返娜崆樗扑?，音樂纏綿悱惻，音樂高亢激揚，音樂的熱情奔放無不溶如我的情感。我愛好音樂，音樂是我的知音。

在我驚惶失措，意氣消沉的日子里，是音樂撫慰我的心靈，梳理好我零亂的思緒。

在我無緣與朋友相間而失意的日子里，是音樂給予我呵護，給予我友善的眼神。

在鮮花與掌聲遠離我的日子里，是音樂給予我支持和力量，它為我支起了一片希望的晴空。

當我在黑暗中迷茫，徘徊不前，彷徨無措時，是音樂為我點起心中的明燈，照亮我心中朝圣的方向。

當我孤寂落寞時，是音樂打開了我的心扉，給了我溫暖的陽光，使我冰封的世界又充滿了快樂多彩的遐想。

音樂是我心靈的支柱，它是我隨走隨帶的腳印，是我時時喘出的氣息，音樂是我的朋友，音樂與我同在。

音樂是我心靈的軟化劑。有了音樂我的眼前少了失意，少了背叛，更少了辛酸。因為有了不如意，音樂會催化我的心靈，我也就對此抱之一笑，在心中的凝結化為坦然。

音樂相伴于我的琴棋書畫中，音樂相伴于我的一日三餐中，音樂相伴于我遨游詩苑題海中。有了它我的焦躁變為沉穩，我的狂傲變為謙遜我的粗糙變為細膩。有了音樂的相伴，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀，我的意志變的堅強。

我愛聽音樂，愛探究音樂。無論它描述傾國傾城的愛情，還是喋血沙場的豪情，無論是悲是喜，都是生活經歷的寫照，是心靈感觸的重現。去愛音樂，音樂是我生命中的一部分，音樂與我同在。朋友，讓音樂在你耳邊響起來吧！那么你會找到生活的真正情感。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十

變化莫測的《命運》。

播放后，隨著幾聲定音鼓，曲子一下子便到了高潮，這象征著人生的命運，時而起浮不平，時而平淡如水，好似一位滿臉寫著風雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快樂，平靜的生活也不乏安詳和美麗，生活處處充滿了挑戰，隨著琴鍵的按響，你的心弦也會被緊緊的拉住，起伏不平。琴聲嘎然停止，你也會意猶未盡，思考，這充滿變化，不幸，莫測的人生！

寧靜的《月光奏鳴曲》。

音樂奏響，曲子是那樣的神秘，仿佛月亮披著一層輕紗，透著朦朧的月光，好似美麗的銀輝撒在大地上，星光點點陪伴在月亮的身邊，發出的光芒是那么的安靜，唯美，照亮了巴黎這個浪漫的城市，仔細地品味每一個音符，你已經沉浸在美妙的曲調中了，不知不覺，手上充滿了感動的淚水，不難發現，你已經愛上了音樂，要是在夜深人靜的時候，在河邊獨自一人欣賞美麗的月光，再聽一首《月光奏鳴曲》，那是多么的愜意呀！

你也試著這樣品味音樂吧，你也一定會愛上它的！

……。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十一

小時候我不愛睡覺，媽媽一邊抱著我，一邊唱歌，我才能進入甜蜜的夢鄉。有時，媽媽在哼唱，我就吵著鬧著要學，接著屋里就會回蕩起母女二重唱。那時候，媽媽就是我的音樂老師，。

音樂似乎對我有沒魔力，慢慢長大了，我還是不折不扣的喜歡它，也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師，他有一架鋼琴，她在談的時候每個音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大海?！庇袝r候“水波平靜”、有時候“波濤洶涌”，間或透出些藍色的夢想來，順著靈魂最敏感的地方流了出去。

以前我們家的大院里有兩株葡萄，葡萄藤爬上屋頂，葉子密密的。雨天的時候，待在屋里坐在窗臺上打開窗戶聽雨點叭兒叭兒，很有韻味的打在葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷的一干二凈，蠻有點雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的，主題里總有向前的執著。

我真的感覺到音樂是我的摯友，懂我、教我……我愛音樂。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十二

科學飛速發展，社會不斷進步。后，人類不僅衣著變了，就連鞋也變了。我發明了一雙神奇獨特的鞋。

我發明的鞋外表看似普通的鞋，實際與普通的鞋相比，簡直是天壤之別。

鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的，有調溫作用，即冬暖夏涼。鞋不會很重。只要你按一按，就可以調理好。按鈕可以根據天氣變化而調整。冬天穿上它，按一下按鈕就會比棉鞋更暖，夏天穿上它，按一下按鈕就比涼鞋更涼爽。第二個按鈕是藍色的，可以在水上漂浮，而且速度可以任你調理。旁邊有2個按鈕。第一個按鈕可以隨你的心意調理。第二個按鈕是個水面上可以行走，就算是大浪翻滾，也可以在水中行走，不會被浪打翻。第三個按鈕是黃色的可以調理旅游的速度。下面有三個按鈕，第一個按鈕可以調快速度，按這個按鈕可以很快地到了旅游地。按第二個按鈕可以調慢速度，按這個按鈕可以慢慢地欣賞旅游勝地的優美風光。還有一個按鈕就是用來聽歌的，一邊游玩一邊聽歌，使旅游更增添樂趣。第四個按鈕是青色的，按下這個按鈕，在爬山時就可以防止滑倒的危險，因為在鞋底會發出強力電磁波，緊緊吸住地，不會滑倒。在馬路上，你就能飛快地奔跑，甚至可以追上汽車，最適合在被壞人追的情況下使用。第五個按鈕是黑色的，用腳點按這個按鈕你就會聽到悅耳的優美的歌聲，這歌聲給你消除煩惱，給你帶來快樂。

也許有人說，這鞋這么的用處，如果被壞人用來做犯法的事，豈不是很方便？不用怕，這鞋要是被壞人用來做犯法的事，它不但不會服從命令，還會變成繩子把這壞人綁起來，直到他悔改為止。

鞋，可以發明許多種，鞋是最獨特的，所以我要學好知識，長大后一定要多發明，要為人們服務。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十三

欣賞，一生中最大的鼓舞，他能帶給我信心，從而努力地往下走。記得有一次，爸爸帶我到溜冰場溜冰，來到溜冰場，我看到這里人山人海，人們一邊溜，一邊擺著各種各樣的花樣：有的順滑，有的倒滑，還有的張開雙臂迎風滑行，多么像一只只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹！“閃電”一般地迅速從身邊掠過，那姿態美極了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰場上。我開始溜了，在欄桿的幫助下，我溜的越來越熟練。

可是，沒想到，就在我得意洋洋的時候()，腳底一滑，摔了個四腳朝天。我心想：我溜冰總是摔跤，還是不要玩了吧！就在這時，爸爸似乎猜透了我的心思，對我說：“金無足赤，人無完人。你剛才有一會，溜得還不錯。溜冰總會摔跤的，我相信你，會溜好的，再試一次吧！”聽了爸爸的鼓勵，我重新打起精神，放開欄桿，可是，誰知，就在我放開欄桿開始溜的時候，又摔了一跤。爸爸又說：“溜冰時，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協調配合。”我照著爸爸說的去做，果然能溜一小段路了。這時，爸爸給我一個鼓勵的微笑，對我說：爸爸相信你！只要你認真練，一定會溜得很好的！”在爸爸贊許的目光中，我找到了自信，我繼續練習，功夫不負有心人，我終于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只腳，另一只腳用力往下蹬，這樣兩只腳輪流蹬，就可以自由溜了。看見了吧，這就是欣賞的力量！

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十四

在圍棋的世界里，你最欣賞或敬佩的棋手也許是某個職業九段，也許是一名棋藝高超或十分努力的棋友……我最敬佩的棋手就是我的同齡人兼好朋友――毛藝穎。

毛藝穎不僅棋下的好，還有著魯濱遜那樣永不言敗的精神。記得那是一年國慶，圍棋學校舉行了升級升段的比賽。最后一局棋時，我們陸續下完了，很快就只剩下了毛藝穎那一盤棋。下完棋的我們有的在一旁嬉戲、打鬧，有的則里三層外三層地圍著毛藝穎的棋桌嘰嘰喳喳地討論著這局棋。但毛藝穎絲毫不受我們的影響，眼睛緊緊盯著棋盤，在那兒專心致志地思考。功夫不負有心人，她這局棋在不占優勢的情況下反敗為勝了！她那種專心致志、不受外界干擾的下棋狀態，是值得我們所有學圍棋的小朋友學習的。

毛藝穎不僅下棋時專心致志，而且學棋特別刻苦，她不到十一歲就打上了業余5段。因為她很喜歡圍棋，立志要走圍棋職業道路，所以今年春節之后，她放棄了文化課，去了北京葛玉宏道場進一步學習圍棋。在葛玉宏道場里每個月要進行一次大循環賽（三個道場的學生一百多人一起），每三天進行一次小循環賽（6個學生一組）。在她剛去時的第一次小循環賽中，一盤也沒有贏，但她沒有氣餒，而是在本子上寫下獲勝棋友的名字，在心里默默為自己加油：“雖然今天我輸給你們了，但總有一天我會把你們贏回來！”

道場里學習圍棋非常辛苦，她每天七點半就要開始學棋，直到十點半才能回房休息，但她從不叫苦叫累，認準了一個目標就堅持走下去，永不放棄。媽媽去北京看她，見她學得那么辛苦，心中十分心疼，便讓她放棄圍棋回來繼續學文化課，但她堅決地搖了搖頭，還是堅持留在北京學棋。毛藝穎的刻苦、努力與決心沒有白費，昨天，在第二輪大循環賽中，她已經贏了四盤；小循環賽中也贏了三盤，取得了第三名的好成績。

毛藝穎雖然還不到十一歲，但她所表現出來的沉著、恒心、毅力與永不言敗的精神對于我們這些十二三歲的大孩子甚至是成人來說，也是望塵莫及的。她永遠是我最欣賞的棋友，沒有之一！

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十五

欣賞是一種美德，欣賞大自然的美景，可以讓陶治我們的情操;欣賞人間美德，可以凈化我們的心靈;欣賞自己，可以使我們對生活更加自信。

以前我只會欣賞別人，欣賞別人的字寫的比我好;欣賞別人的舞跳得比我好;欣賞別人的考試比我考得好。

我們應該學會欣賞自己，其實自己的身上有著別人沒有的優點，只是你沒發現。

我學會了欣賞自己，當我的'字沒有別人寫得好，我就會自己欣賞，然后給自己一點信心。

漸漸地，我發現我變了，我又變成一個會欣賞自己的人，我對生活從新有了自信。

學會欣賞吧!它會讓你的明天更燦爛。

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學會欣賞六年級（精選19篇）篇十六

不知從什么時候開始，家鄉的柿子樹又多了一份滄桑。

奶奶說，這株柿子樹在我出生前就栽在這兒了，那時候，我姑姑還小呢！從我記事起，就把它當做最忠誠的伙伴，最信任的朋友。

柿子樹像個大哥哥一樣，年復一年，伴我成長。夏天，柿子樹長滿了碧綠樹葉，我經常會去那兒乘涼；秋天，柿子樹上結了許多柿子，整整裝了幾大筐，吃得我不亦樂乎；冬天，柿子樹褪去了它那光鮮亮麗的葉子，只留下光禿禿的枝干，我望著它，體會著它那難以掩飾的深沉；春天，又一個全新的季節，柿子樹的枝干上抽出了嫩芽，向我展示著它那蓬勃的生命力。四個季節中，我最期盼的，當然是秋天了。每年都有好多柿子，吃不完的，就挨家挨戶地給鄰居們送去幾個。一見到他們燦爛的笑容，聽見他們那一聲聲“謝謝”，我心里就比吃了十個柿子還甜！

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十七

生活如峽谷，處處充滿險峻;生活如海洋，總有驚濤駭浪;生活如山路，不會總是平坦之道。這時候，我們需要學會欣賞自己。欣賞自己，享受上蒼賜予我們的一切美好。美的風景，美的心情，美的意境。欣賞自己，給自己一個微笑，以百倍的信心來度過難關。

欣賞自己是一種自我調節。在失敗之時，我們不應該唉聲嘆氣，因為“失敗乃成功之母”，我們需調節自己，盡一切力量給自己創造快樂。在經歷痛苦之時，不會欣賞自己的人會隨波逐流，陷入痛苦的打擊之中，而善于欣賞自己的人以意志作舟，理想作帆，希望作槳，來度過這苦難的河流，尋得一方寧靜的港灣。

在迷惘時欣賞自己就會塑造一個自信的自己，讓自己拔云見日;在絕望時學會欣賞自己，就會塑造一個樂觀的自我，對未來充滿希望。請學會欣賞自己吧!他會使你的前途不再縹緲，如同柳暗花明又一村，叫人充滿欣喜。

欣賞自己是一種自我塑造。其實欣賞自己很簡單。欣賞自己就是用一顆真誠的心靈去回憶，去感受，去品味自己的優點和長處。去欣賞自己的每一分成績，每一個亮點，每一份美好。從而開發自己生活快樂的源泉，為自己營造一個美好的.心境，給自己找到一個溫暖的港灣。

記得三年前的一個下午，老師把我叫到了辦公室，他把一次非常難得的寫作大賽的機會給了寫作水平并不優秀的我。我當時驚呆了，心想：“怎么可能呢?我怎能擔下這個重任呢?我的寫作水平那么差，肯定會為班級抹黑的。算了，還是放棄這次比賽吧!”我小聲的說：“老師，對不起，我不能參加這次比賽，我會把這件事搞砸的。”我覺得我的聲音小得我自己都聽不見。老師親切的說：“沒事的，我之所以把這個機會給你，是因為我相信你，欣賞你，所以你也應該相信你自己呀!不應該放棄呀!”是的，我應該相信自己，相信自己一定能行。就這樣，我接下了這個件艱巨的任務，日后，我盡量利用時間利用一切機會去多看書，多寫作。比賽終于來了，在考場上，我文思如泉涌，迅速寫好了作文。一周后，我的作文出現在了學校的公告欄上，并且獲得了一等獎。當初就是我相信了自己，欣賞了自己才有了今天的成績，所以，請學會欣賞自己。當工作失意受到上司的指責時請欣賞自己。堅信通過自身的努力，鮮花和掌聲會屬于你;當你被人誤解受到非難時請欣賞自己，堅信通過溝通，燦爛的笑容會屬于你;當你身處冰雪之中困頓不已時，請欣賞自己，藍藍的天將永遠屬于你。

欣賞自己就是無人為我們鼓掌的時候，給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚的時候，給自己一些安慰;在我們自慚形穢的時候，給自己一片空間，一份自信。然后抖落昨日的疲憊與無奈，撫去昨日的傷痛和淚水，去迎接明天嶄新的朝陽，走向一個風和日麗的清晨。。。。。。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十八

學會欣賞自己，能讓我們更有信心。早上對自己默背一遍卡耐基的話：“地球上沒有和你一模一樣的人，在這個世界上你是最獨一無二的，不要去羨慕任何人，因為你也是如此優秀！”這既是對自己的一種肯定，也是一種自我激勵。在我們遇到困難的時候，首先要保持樂觀的心情；當我們被別人否定的時候，要給自己樹立起足夠的信心，告訴自己一定能行，不斷給自己鼓勵；當我們處于人生低谷的時候，更要學著自我欣賞。人生路漫漫，生活和學習上，再艱辛也要一邊痛著，一邊微笑著面對，一遍遍告訴自己――我能行，不斷鼓勵，自我勇敢面對！當我們擁有了充足的氣概和自信，才能容下生活中的酸、甜、苦、辣、咸。平日里的我們，要有長遠的眼光，才能看淡生活里的風吹雨打，才能收獲更多的驚喜和好運。懂得欣賞自己可以使我們積累更多的人氣和善良，做一個內心強大的人，溫暖自己，也能照耀他人！

學會欣賞他人，每個人身上都有著自己獨特的.閃光點，我們要去發現，要去學習，要去請教。在他人成功的時候，對別人說聲“你真棒”，問一問：“你成功的秘籍是什么？我可以請教請教您，跟您學習一下嗎？”在別人失敗或者經歷人生低谷的時候，當他被眾人否定的時候，我們同樣可以對他說一句“別灰心，其實你身上真的有很多閃光點，振作些，你一定可以做的很好”。看似簡簡單單的一句話，卻是對他人的欣賞，對他人的肯定，就像夏日里繁盛的香樟，扎根在了別人溫暖的心房。欣賞別人是自己前進的基石，欣賞別人是建立在贊同的基礎上，這是一個學習的過程。當你學會欣賞別人的時候，才會發現自己的不足，才會在無形中給自己樹立新的奮斗目標，才會超越自我，才會變得更加完美。

學會欣賞自然，才能感受更多世間繁華和溫暖。拾起一片落葉放在眼前，欣賞造化弄物的精美；捧起一些水放在嘴邊，欣賞水的晶瑩與純凈；種下一棵樹苗，欣賞它在風雨之下堅守崗位的頑強意志?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”欣賞寶劍如何在磨礪中閃光，欣賞以頑強的生命力在冬季里獨自綻放的梅花。

學會欣賞是成功的基石。學會欣賞，讓世界多一份善意，多一份包容，多一份陽光……。

學會欣賞六年級（精選19篇）篇十九

大自然是美麗的，還有很多未發現的美麗等著我們去發現，小編給大家提供幾篇有關欣賞大自然六年級。

作文。

歡迎借鑒!

欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發著勃勃生機?？蓯鄣幕ǘ潆S著小草升起來。摸摸河水，多么暖和啊!

夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。

秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。

大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛啊!我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然。

當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時，你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。

在大自然創造我們時，它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。

我欣賞大自然，是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物，奉獻給了我們礦產，甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。

大自然，顧名思義，就是世界萬物：植物、動物、微生物我們的世界無時無刻不被大自然占領著。

欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值，你會發現，生活原來如此美好。

我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切，我們應當尊重。

欣賞大自然就是欣賞我們每一個人，欣賞大自然的創造。只要我們愿意，我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。

讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。

欣賞大自然吧!欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。

我愛旅游。我向往那頂峰的試比天高，也向往大海的深邃湛藍，我喜歡觀賞罩著山頂那若有若無的薄霧，更熱衷于那道水天相接的海平線，沉浸在大自然的鬼斧神工之中，有一種無窮無盡的樂趣。

看山。

踏上最后一級臺階，遠處一座座山綿亙萬里，靜靜坐落在那里，山頂風光無限好，我張開雙臂，盡情享受著微風裹挾著山中獨有的清氣迎面襲來，這種感覺充滿了溫暖。

看海。

看山，看海才感到眼前如此高遠，心胸如此寬闊，只有在大自然中，才能感受到，那遠離城市喧囂，源自大自然的樂趣。

大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。

泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出來的味道是不同的，這也展現出它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。

你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音;水里發出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。

走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創造啊!所以說，大自然是觸摸到的。

了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。

人間萬物都有它的美麗之處，我們不但要去發現它，我們更應該去欣賞著美麗的大自然。

――題記。

高山。

它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光啊!但要想到達那峰巔，必須得通過高山的考驗，它是一名精神的考驗師，它身上蘊藏著各國的沙石，它是那樣的陡峭.崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂的美麗風景。

森林。

它，無邊無際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。

海洋。

它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們――水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長，于是讓它們自己獨自奔流，現在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。

小草。

它是那么的柔嫩，但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生”

盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊，但他從來沒有感到自卑，他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。

……。

還有很多東西需要我們去欣賞呢!倘若有時間，我還會與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!