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消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)

時間:2025-06-21 作者:雅蕊

活動方案是指為了實現(xiàn)特定目標而規(guī)劃和設計的一系列活動措施。小編特意為大家精選了幾個不同類型的活動方案范文,以供大家參考和借鑒。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇一

舉行“消防安全”知識競賽活動,旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高消防安全素質,減少火災事故發(fā)生,下面就是小編為大家整理的關于消防知識競賽方面的活動方案,供大家參考。

一、活動名稱:

第四屆消防安全知識競賽

二、活動背景:

隨著生活水平的不斷提高,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對這些隱患視而不見,最終造成不可挽回的損失,釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生,由電子工程學院發(fā)起,成都信息工程學院校團委主辦,外國語學院,網(wǎng)絡工程學院,控制學院,通信學院,數(shù)學學院,電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。

三、活動意義:

我們舉辦此次消防安全知識競賽,旨在加強大學生基本消防安全意識,提高自己在危急情況下的自救能力,同時也豐富大學生的課外生活,鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆,假如突發(fā)險情,能使同學們冷靜分析,團結合作,成功脫險。

四、主辦單位:

成都信息工程學院校團委

五、承辦單位:

網(wǎng)絡工程學院生活紀檢部

電子工程學院分團委安全保衛(wèi)部

電子工程學院青年志愿者協(xié)會

控制學院生活部

通信學院生活部

應用數(shù)學學院生活部

外國語學院生活紀檢部

活動負責人:

楊xx(電子工程學院安全保衛(wèi)):

六、活動時間:

20xx年11月1日初賽

20xx年11月9日決賽

七、活動地點:

4213、4313初賽

學術報告廳決賽

八、參賽形式:

2.初賽以筆試的形式進行,決賽以答題等多種形式進行;

九、活動前期準備:

1.10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板,以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。

2.10月24日前,由電子工程學院負責打印報名表。

3.10月23日,各學院與新生各個班的班長聯(lián)系,由班長向同學們通知此事。

4.10月23日,由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。

5.由電子工程學院吸收其他學院提供的題,更新往屆的題庫,于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規(guī)則置于里面,由參賽選手自行提取。

6.10月25日,開始報名工作。

7.10月30日,安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。

8.11月1日,進行初賽(注意對每個隊伍進行編號),時間:晚上7:00-8:30【選出6名干事對參賽者答題進行監(jiān)督(每個學院一名),每個教室3名,流動監(jiān)督】,再選出6名干事(每個學院1名),所有人員至少提前30分鐘到場,維持參賽隊員到場時的秩序。

9.11月1日賽后,選出12名干事對題卷進行評分(每個學院2人),6名干事統(tǒng)分(每個學院一人),確定出晉級者名單,在當晚通過飛信通知晉級者。

10.10月25日,在各個學院部門干事中選出主持人,并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。

11.比賽日,電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術報告廳并布置會場,其他學院部門成員至少提前一個小時到場。

12.由應用數(shù)學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。

13.由應用數(shù)學學院負責比賽時使用的ppt的制作,于11月5日前交出成品。

14.11月9日,選出12干事(每個學院各2人)負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。

十、活動宣傳:

1.10月22日-24日,各學院通過微博,人人網(wǎng),貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。

2.10月26日,將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口,各三塊。

3.各學院負責人聯(lián)系各班班長,讓班長對此活動進行宣傳。

十一、比賽流程:

1.初賽:邀請各小組進入筆試地點,于11月1日晚上7:00同一時間開始作答,30分鐘后可以交卷。

每個學院選出最優(yōu)秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。

2.決賽:參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續(xù)進場,7點準時開始比賽。

1.比賽當天,所有人員提前到位,主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示,由評委嘉賓評分。

2.主持人用ppt宣布比賽規(guī)則,然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個人必答題和團隊必答題,包括選擇題,填空題,判斷題,分值見比賽規(guī)則。)。

3.必答題結束,主持人主持現(xiàn)場觀眾互動,共十道題,以熱線方式進行搶答,答對可得小禮品。

4.觀眾互動結束后,進入第二輪限時題,由參賽選手自行選擇試題番號,在一分鐘內限時回答番號內的題目,選手需上前臺作答。

5.觀眾互動環(huán)節(jié)結束,進入第三輪風險題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請見比賽規(guī)則。

6.風險題結束,比賽結束,此時播放以“消防安全就在我們身邊,生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數(shù)的統(tǒng)計(決賽時需同時做獎品的分放準備),統(tǒng)計完后宣布比賽結果(決賽時對前三名的小組發(fā)放獎品)。邀請嘉賓進行頒獎,同時放背景音樂,最后由嘉賓進行總結。

7.嘉賓離場,參賽隊伍及觀眾有序離場。

8.活動期間從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監(jiān)督,2人進行分數(shù)統(tǒng)計,6人進行分數(shù)記錄,1人負責ppt放映,1人負責計時,2個主持人,2人負責活動照片采集(初賽,決賽同為這兩人)。

十二、注意事項:

1.決賽時觀眾不得喧嘩起哄,四處走動,干事要維持秩序。

2.主持人應能隨機應變調節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍,計時員與記分員應當一絲不茍,秉公無私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動,干事應主動制止,如干事制止不利,由部長及時出面干涉。

3.評委一定要公正公開,記分員準時及時將分數(shù)交予分數(shù)統(tǒng)計員統(tǒng)計。

十三、后期總結:

1.新聞稿第二天之內完成,并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。

2.總結由各個學院自行負責。

十四、經(jīng)費運算

2.會場布置:30元

3.觀眾小禮品:鑰匙扣指甲刀等20元

4.考試試卷、計分表、報名表等文件:10元

十五、應急預案:

1.若擺點期間下雨,則向后延長一天報名時間

2.若報名的人數(shù)不是3的整數(shù)倍,我們將做好協(xié)調工作,與其他零散的同學合并。

3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權。

4.停電應急若突然停電,立即安排人員主持現(xiàn)場秩序,讓同學們不要慌亂,以免發(fā)生安全事故,并立即和相關工作人員聯(lián)系,確定停電時間長短。若停電時間較短,主持人與觀眾進行互動,進行唱歌,講故事,小游戲等活動;若時間過長,主持人宣布比賽延后,由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場(注意退場秩序,以免發(fā)生安全事故)

5.設備問題應急

若設備出現(xiàn)問題,主持人先宣布比賽暫停,并向同學們致歉,然后立即與相關人員聯(lián)系,對設備進行維修或替換。若修理時間較短,主持人與觀眾進行互動,表演節(jié)目等,直到設備問題解決;若時間過長,主持人宣布比賽延后,由干事組織人員退場。

6.秩序問題應急

若現(xiàn)場出現(xiàn)秩序混亂,以致干擾了比賽的進行,主持人宣布比賽暫停,并由干事出面維護現(xiàn)場秩序,直到秩序恢復后才繼續(xù)進行比賽。若有個別同學情緒過于激動,甚至做出干擾比賽,傷害參賽選手的行為,由干事對其進行勸誡,屢勸不聽者,強制令其退場。

十六、具體流程表略

一、活動背景:

當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

二、活動目的:

提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

三、活動主題

消防知識競賽

四、活動對象:團委全部同學。

五、活動時間:20xx年11月7日(星期日)19點

六、活動地點:中主樓207

七、活動原則

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平

八、參賽方式

以部門為單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。

九、比賽程序

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風險題。

1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)

2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)

3、風險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結束后分數(shù)低的'隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值,答錯扣除相應分值)

4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

十、獎項設置

本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

為了響應公司2014年“百日安全無事故”活動通知精神,同時也為了推動項目部安全文化建設,提高員工安全意識,豐富員工安全知識,營造安全生產(chǎn)的氛圍,在6月份“安全生產(chǎn)月”來臨前,我項目部決定舉辦2014年安全知識競賽。

1、 競賽時間安排:

2014年4月18日至比賽前,為車間組織學習及車間預賽階段

2014年5月6日(13:00~14:30)(初定),為競賽決賽,原則上最晚不超過5月20日。

2、 競賽地點:

水渣甲方會議室

三、參賽隊伍:

每個車間成立一支代表隊,工程部成立一支代表隊,即2150車間代表隊、連鑄車間代表隊、棒材車間代表隊、水渣車間代表隊、工程部代表隊,共計5支代表隊,每支代表隊共有5人組成,具體要求如下:

1、車間付主任帶隊并參加;

2、必須有一名專職安全員參加;

3、必須有一名作業(yè)長參加;

4、必須有一名班長或點檢;

5、必須有一名外協(xié)作業(yè)隊班組人員;

6、工程部盡量參照以上要求進行組隊。

四、競賽規(guī)則:

1、采取5隊同場閉卷考試的方式,競賽場次為一場,并由項目部各職能部門代表組成監(jiān)考、閱卷組,各代表隊需嚴格遵守考場紀律(詳見附件2)。

2、試卷題型為填空題、選擇題、判斷題、簡答題及案例分析題,內容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司及項目部或業(yè)主方的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等。考試題目80%出自于《2014年安全知識競賽題庫》(見附件3),其它題目也為日常經(jīng)常性應用的安全常識,案例分析題以以往發(fā)生的事故為主,考試前不給題目。

五、比賽獎勵

1、 團體獎設一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個,紀念獎二個。具體內容如下:(具體待定)

一等獎:共計1000元獎品+錦旗

二等獎:共計600元獎品+錦旗

三等獎:共計400元獎品+錦旗

紀念獎:共300元獎品

2、 個人獎設第一名、第二名、第三名為個人成績的前三名,分別獎勵價值200元、100元、50元的獎品和榮譽證書。

3、各參賽隊、參賽選手要認真對待本次安全知識競賽,對成績極不理想(不及格)者,否決任何獎勵。

六、活動要求:

1、請各車間、工程部按照要求對活動進行宣傳,并組織全員學習安全知識,從中選出5名優(yōu)秀選手參加競賽。

2、決賽成績出來后,將在內網(wǎng)及項目部生活區(qū)公布、張貼。

3、請各車間以此為契機,結合“百日安全無事故”活動的其它活動做好安全知識的宣傳、教育工作,形成良好的安全氛圍。

4、各隊報名時間定于5月1日前報項目部安保部馮粉花處。(表格見附件1)

寶冶檢修第六工程項目部

2014年4月17日
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消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇二

為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

一期小區(qū)水池旁

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

一期客服部、工程部、秩序維護部 二期客服部、工程部、秩序維護部

(一)籌備組:

組長:紀雪 成員:趙玲、孫玥

(二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

(三)記時員:趙玲

(四)記分員:孫玥

(五)監(jiān)督員:徐娜

(六)主持人:李長明

(七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥

(八)場地布置:楊顯峰、那巨朋

(九)活動協(xié)調人員:李祥帥、于瑞

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

(一)必答題:

每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的分數(shù),答錯不得分。

(二)風險題:

每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù)。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

(一)一等獎三名

(二)二等獎三名

(三)參與者紀念品1份。

合計:獎項費用 669.00元 其他經(jīng)費:54元 共計:723.00元

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇三

生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。

二、工作人員。

1、主持人(負責發(fā)放觀眾小禮品):。

2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。

3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。

三、活動總規(guī)則。

1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領隊1人。

2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。

4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。

5、所有參賽隊的基礎得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。

6、最終按搶答和必答題兩部分總分數(shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎。

四、必答題和風險題答題細則。

1、必答題規(guī)則:。

(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機抽取。

(2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。

(3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

(4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內容為準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。

(6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

2、風險題規(guī)則。

(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現(xiàn)場隨機抽取。

(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

(3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),30秒內不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。

(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。

五、比賽要求和賽場紀律。

1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。

2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。

4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經(jīng)核實,出現(xiàn)一次扣相應參賽隊10分。

5、比賽期間所有人員手機調到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。

6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇四

xx市消防大隊與xx師范學校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全民消防安全素質,減少火災事故發(fā)生,推進消防工作社會化進程。

消除火災隱患,構建和諧社會

20xx年3月8日至3月22日

此次活動面向溫嶺師范學校全校師生。

采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面,即可參加活動。

此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則,競賽活動截止后,3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場,將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項得主。

本次活動設有:

一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品;

二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;

三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;

優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;

幸運獎若干名,各獎勵價值15元的獎品。

按答卷得分情況分四成類,a類為95分以上(含95分)的答卷,b類為85分以上(含85分)的`答卷,c類為80分以上(含80分)的答卷,d類為70分以上(含70分)的答卷。

在a類答卷中抽出一等獎一名,然后將剩下的答卷滾入b類答卷中,進行二等獎抽獎,依次類推,直至抽完最后一名幸運獎。

分值在70分以下的答卷不參與評獎。

獲獎人員可持有效證件到xx公安消防大隊宣傳處領取獎品。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇五

xxx教育局和xxx消防大隊聯(lián)合舉辦的“中小學生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內師生們的消防安全意識,傳遞消防安全知識,目的在于讓火災遠離校園,讓每一名師生意識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧校園、和諧xx貢獻一份力量。

關注消防

生命安全至上

1、報名時間:xx年xx月xx日前

2、比賽時間:xx年xx月xx日下午一時

3、比賽地點:教育局四樓會議室

參賽選手為全縣中小學生;內容要緊扣消防安全主題,觀點鮮明,內容充實,格調積極向上,體現(xiàn)時代精神,感召力強;要脫稿演講,語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達準確、流暢、自然,語速適當,要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時間為3-4分鐘。

1、演講順序:賽前抽簽決定;

2、每位演講者的.時間必須控制在4分鐘以內;

3、參賽選手必須準時到場,超時未到視為棄權。

1、比賽設評委多名,取算術平均值作為選手最后得分。

2、比賽現(xiàn)場公布成績,并決出比賽名次

3、評委將根據(jù)參賽選手的思想內容、演講技巧、儀容儀表三個方面進行分項打分,滿分為100分。

全縣預賽獎項分別設置小學組、初中組一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。

1、參賽學生必須由老師帶領提前到場,到指定區(qū)域就坐。進入會場手機靜音。

2、各參賽選手和帶隊教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,做文明觀眾。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇六

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

從11月6日起至12月1日結束,為期一個月。

以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

組長:王玉璽

副組長:劉曉輝

組員:季尚軍、歷博、陳士寶、各年部主任、班主任

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于9月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇七

1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現(xiàn)場存放。

3、注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇八

201x年11月份已是深秋,萬物凋零、風干物燥,已進入火災高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的發(fā)生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。

全體管理人員、勞務人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定)。

比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進行)。

觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)。

集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結束)。

搶答題:共設25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。

現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。

指導參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。

領導、觀眾入場,主持人進入準備狀態(tài),宣布競賽即將開始。

請領導置開幕詞。

隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰(zhàn)隊宣言,并預祝參賽選手取得佳績。

競賽正式開始。

第一輪:個人必答題(選手獨立完成)。

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

在第一輪結束增設觀眾參與題,現(xiàn)場發(fā)獎。

第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)。

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)。

主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。

1、選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組罰掉20分。

2、如遇爭議,有現(xiàn)場評委評判。

:根據(jù)記分人員的記分結果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項目領導頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲消防先鋒隊伍光榮稱號,由項目領導頒發(fā)證書。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇九

為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,進一步普及安全生產(chǎn)知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)遠興公司《關于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排,公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結匯報如下:

根據(jù)遠興公司《關于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各生產(chǎn)單位由主管領導牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進行統(tǒng)一的培訓宣傳教育活動。

二、全員參與,正確率高。

為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、危化品企業(yè)、總部及服務業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業(yè)前期組織內部選拔,成績優(yōu)異者參與遠興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。

三、領導帶頭,表率明顯。

領導帶頭是開展好活動的關鍵,在這次競賽活動中,各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。

活動結束后,公司活動領導小組統(tǒng)一對試卷予以評閱,根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個,并給予了相應的獎勵。

通過開展本次安全生產(chǎn)知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學習到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強了部室安全管理,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識。

雖然在安全生產(chǎn)知識競賽活動中,我們取得了一定的.成績,但我們與競賽要求相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領導的帶領下,在市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確保類似活動持之以恒的開展下去。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇十

在第xx個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

全民關注消防、生命安全至上

20xx年11月1日至11月0日

1、組織一次動員會(11月6日)。

開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

2、開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。

各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。

以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;

三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4、開展一次消防知識競賽(11月27日)。

學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。

競賽主要內容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

5、開展一次消防教育講座(11月下旬)。

學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6、組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。

學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7、開展一次疏散演練(11月9日)。

全校師生參加消防應急疏散演練。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇十一

目的:通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間:20xx年3月28日下午3:10-4:10。

參加人員:各班幼兒、參賽家長。

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

活動準備:

2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)。

活動過程:

1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。

4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。

7.宣布比賽結果。

以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇十二

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

一、競賽內容與形式。

1、競賽內容:預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現(xiàn)場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關人員。

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現(xiàn)場設紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。

評判席:現(xiàn)場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。

前面估計用時:10分鐘。

1、筆試題。

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎分。

(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎分。

用時估計:20分鐘。

2、第一輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

用時估計:20分鐘。

3、第一輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

用時估計:15分鐘。

4、觀眾答題。

共5道題,答對分別送給紀念品。用時估計:5分鐘。

5、第二輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間。

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

用時估計:15分鐘。

6、第二輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

用時估計:10分鐘。

7、風險題:

主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。

用時估計:20分鐘。

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

用時估計:15分鐘。

四、比賽結束,領導講話,現(xiàn)場總結。估計用時:10分鐘。

比賽共用時估計在2小時30分鐘。

比賽設一等獎:一個,獎金20xx元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元;

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇十三

為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設,普及和強化員工對信貸業(yè)務知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質,推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務知識競賽,特制定本活動方案。

一、競賽目標。

通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內學習信貸業(yè)務知識的良好氛圍。

二、領導及工作機構。

本次競賽活動在市分行黨委的領導下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。

主任:xxx。

副主任:xxx、xxx。

競賽組委會下設仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。

組委會下設兩個小組,分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。

(一)會務組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

(二)資料組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

三、競賽時間。

競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

四、競賽地點。

市分行十六樓會議室。

五、參賽單位。

二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關前臺客戶部門組成機關代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領隊1人、選手3人組成。領隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

六、競賽內容。

農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務管理辦法等信貸業(yè)務知識,《公司法》、《擔保法》、《物權法》《合同法》、《貸款通則》等相關法律法規(guī)等。

七、競賽程序。

預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

(一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。

(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。

(三)市分行領導致辭;。

(四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。

(五)主持人宣布競賽結果;。

(六)頒獎;。

(七)主持人宣布競賽結束;。

(八)獲獎選手與行領導合影。

八、競賽規(guī)則。

(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

(二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。

第一組名次是:1、6、7、12、13、18。

第二組名次是:2、5、8、11、14、17。

第三組名次是:3、4、9、10、15、16。

(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側為一號隊員,右側為三號隊員。

(四)本次知識競賽設個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內、按規(guī)定方式回答問題。

(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內容進行補充或更改。

(六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應答題機會。

(七)競賽按預定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結果為最終結果。

(八)在進行必答題、風險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

(九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應。各隊的基礎分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

九、答題形式及規(guī)則。

本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。

(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。

1、各展風采環(huán)節(jié)(個人必答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

2、同舟共濟(小組共答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。

共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

4、決勝時刻(風險連環(huán)題)。

共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

(三)加時賽。

1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。

(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。

十、表彰獎勵。

根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結合筆試成績)情況,在預賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結束,一并進行頒獎。

十一、幾點要求與說明。

(一)參賽代表隊自行編排出場形式,內容要積極向上,時間不超過60秒。

(二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權;競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結束由參賽隊領隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。

(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

(五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務,責任到人,主動配合,團結協(xié)作,高質量地完成各自承擔的任務。

(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。

(七)未盡事宜另行通知。

(八)本方案由市分行負責解釋。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇十四

為遏制我場重大設備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階,根據(jù)集團公司魯工字[××]5號文《關于××年“安康杯”競賽活動的安排意見》,結合我場實際,特制定“安康杯”競賽活動實施意見,望認真遵照執(zhí)行。

一、競賽要求和目標。

(一)競賽要求:

深入貫徹落實《市人民政府關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;認真學習、堅決執(zhí)行《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》和《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標準)為主要內容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負傷率控制在1.6‰以內,杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、競賽主題。

三、參賽范圍。

鹽場所屬各單位。

四、競賽組織機構。

本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應處等部門參加,成立競賽領導小組,組成人員:

組長:

副組長:

成員:辦公室設在工會,同志兼任辦公室主任。

各單位也要成立相應的領導小組,以加強對本單位競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(7月1日至9月1日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標準進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎。

2、檢查指導階段(9月1日至11月1日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應知應會情況等。在檢查指導過程中,要結合不同階段的.安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。9月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結和匯報。

3、總結表彰階段(11月1日至12月底)。各單位要在認真自查的基礎上,對在××年度“安康杯”活動的開展情況作一認真總結,12月中旬將總結情況以書面形式報場工會。12月下旬,場領導小組將對各單位競賽活動進行總結評比,對有指導意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評選。

消防知識競賽的活動方案(匯總15篇)篇十五

與信仰對話·為夢想筑魂。

現(xiàn)在的大學生,正處于人生轉折點,夢想和現(xiàn)實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。

xx級應用心理1班同學。

xx年05月26日晚上7點到8點半。

廣東培正學院2教2504課室。

1.前期準備:。

找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。

2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始:

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束后,分數(shù)最高的小組獲勝。

4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后,班委們留下收拾場地。

1.活動中各位同學注意文明禮儀。

2.學習委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。

3.紀律委員維持現(xiàn)場紀律。

(一)競賽開始前:

晚上7點同學們陸續(xù)到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。

(二)競賽開始:

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

比賽結束后,由統(tǒng)計分數(shù)的同學統(tǒng)計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發(fā)獎狀。

(三)比賽結束后:。

前三名小組分別合照留念,并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后,由團干們留下收拾場地,關好窗戶、門,關好電腦,電源后再離開課室。

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寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗和感悟,也可以激發(fā)和啟發(fā)他人的思考和行動。心得體會的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒
開學典禮的莊重氛圍可以讓學生們更好地理解學校的使命和價值觀。接下來,讓我們一起欣賞一些開學典禮的精彩瞬間,分享學校的歡樂時刻。各位老師,同學們:大家好!在這樣一
檢討書是一種對自己過去的行為、思想或決策進行反思、評估和總結的文本形式,它有助于我們認識到自己的錯誤和不足,進而改進和成長。以下是一些常見問題的檢討書范文,希望
通過寫檢討書,我們可以更好地了解自己的行為和影響他人的方式。以下是一些寫得不錯的檢討書案例,希望對大家的寫作能夠提供一些啟示。尊敬的教官:您好!我懷著無比沉痛的
通過寫作,可以培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。體育課,800米女子
通知是一種官方發(fā)布的消息或指示,用于傳達重要事項或要求。通知是一種用來向特定人群傳達信息或要求行動的書面材料,它具有明確的目的和清晰的表達方式。那么我們該如何撰
致辭是在重要場合、重大慶典或重要會議上發(fā)表的一種演講形式,它具有引導思想、凝聚人心、傳播信息的作用。感謝大家的聆聽,下面是一篇由資深致辭者撰寫的范文,希望能夠為
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學魅力。四周,慢慢地轉成了深綠色,阿,
致辭是在公共場合或特殊場合,由主持人或重要人物對觀眾或聽眾發(fā)表的一種正式演講,致辭常常用于慶祝活動、開幕式、會議等場合。通過閱讀這些精選的致辭范文,希望能夠對大
讀后感是在讀完一本書、一篇文章或者一部電影之后,根據(jù)自己的理解、感受、體驗和思考,對作品進行總結和評價。下面是小編精心收集的一些讀后感范文,希望對大家的寫作提供
讀后感不僅是對書籍內容情感和認知上的回應,更是對個人成長和思維發(fā)展的一種促進。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和啟示。
讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。
優(yōu)秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學參考和學習。幸福是一種看不見,摸不著的
優(yōu)秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。我家有一只脾氣很
經(jīng)常性地寫心得體會,可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。光陰似箭,快樂的暑假
每當我讀完一本書,我都會寫一份讀后感,它可以幫助我更深入地思考書中的觀點和意義。在下面的范文中,我們可以看到不同作者對同一本書的不同讀后感和反思。2017年7月
寫月工作總結可以幫助我們更好地總結自己的工作經(jīng)驗,為將來的工作打下堅實的基礎。這里為大家準備了幾篇關于月工作總結的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現(xiàn)進行評估,找出優(yōu)點和不足,為以后的工作提供參考。以下是小編為大家收集的一些值得參考的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我的課余生活是豐富
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠對讀者帶來啟示和引導,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。中秋可真熱鬧,不信
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