每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
班級公約班級公約條篇一
1、上課遵守紀律，不隨便說話，不做小動作。
2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。
3、上學期間穿著整潔大方，不穿奇裝異服。
4、和同學建立好的友誼，不隨便吵架罵人。
5、體育課完成教師布置的任務，不能瞎跑。
6、下課不打架斗毆，注意衛(wèi)生，不隨地吐痰。
7、不燙發(fā)染發(fā)化妝戴首飾，男生不留長發(fā)。
8、認真預習復習，主動學習按時完成作業(yè)。
9、生活節(jié)儉，不互相攀比亂花錢，按時作息。
10、愛護公用設施，愛護動物和生態(tài)環(huán)境。
班級公約班級公約條篇二
1、進入教室后積極學習，主動跟老師說英語句子，加1分。
2、上課答對一次問題，加1分。
3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。
4、聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。
5、閱讀訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。
6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。
7、作文得到一面小紅旗，加1分。
8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。
9、課文、筆記背誦流利，且在規(guī)定的時間內(nèi)完成，加3分。
10、家庭作業(yè)全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。
12、班長及時收發(fā)作業(yè)(用英語)，上課喊口令準確無誤，課間紀律維持得好，加3分。
備注：每3分合成一顆三角星，一節(jié)課一累計。一學期結(jié)束，各班獲星總數(shù)第一名的同學被評為“英語學習標兵”，并獎勵20元。
班級公約班級公約條篇三
1、升旗儀式時做到嚴肅，高唱國歌。
2、熱愛集體，不做有損于集體榮譽的事。具有主人翁意識,積極參與班級活動、學校活動，真誠為集體出力。
3、熱愛師長，見到老師主動問好，不與老師當面頂撞。
有損他人利益的事。
5、每天隨時戴好標志牌，儀表大方，舉止得體。
6、遵守作息時間，按時到校，有事有病堅持書面請假。
7、遵守集會紀律，站隊始終保持整齊，精神飽滿，排隊做到靜、齊、快。
8、分階段確定目標，努力學習，爭取進步。
9、課間不追逐吵鬧;上課鈴響后要安靜地等待老師，老師宣布下課后才能整理書本。
10、遵守課堂紀律，不隨意說話或弄出異常聲響;上課認真聽講，積極思考，積極舉手發(fā)言，回答問題清楚響亮，有問題及時請教老師。
11、早讀課讀書專注、響亮，自習課、午休課保持肅靜。
12、獨立、按時、認真完成作業(yè)。
13、勞動積極，管好自己的包干區(qū)，隨時注意周圍環(huán)境的整潔。
14、認真及時做好值日工作。
15、排隊進餐廳，文明就餐。
16. 不吃零食，不帶玩具、雜書等進學校。
17、放學后不在學校逗留，及時回家;不與社會上不三不四的人交往;不進“三室一廳”。
班級公約班級公約條篇四
1、把老師當作親人，把同學當成兄弟姐妹。尊敬老師，見到老師主動問好，團結(jié)同學，和同學和睦相處，起航三班是四十八個人共同的家。
2、舉止文明，儀表整潔，穿校服，展現(xiàn)中學生的精神風貌；“你好”，“謝謝”，“對不起”常掛口中，證明你是文明育才人。
3、珍愛家園，從我做起。熱愛我們的共同家園，愛護校園花草樹木，愛護所有公共財物，用行動證明你是大家喜歡的人。
4、維護班級，爭做主人。班級是我家，人人都愛她，珍惜做值日班長、值日舍長的機會，認真負責，大膽管理，做班級的主人翁。
5、予人玫瑰，手留余香。順手作些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng)造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情。
6、學會感恩，勇于回報。對父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節(jié)日，用電話和信來表達你的感恩之心。
7、向課堂四十分鐘要效率，認真思考，積極參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽、靜思、勤答、勤記，爭做快樂的“課堂之星”。
8、今日事今日畢，做事不拖延。學會合理利用時間，自習課上緊張、有序、獨立、高效，及時做好前延后伸，認真完成導學案，并及時上交。
9、重視細節(jié)，落實行動：做到入室即靜，馬上計劃，坐姿標準，及時總結(jié)。時刻保持桌面干凈，書桌整齊劃一、座位周圍干凈。做好兩睡“放電影”，梳理反思一天的學習。
10、堅持信念，迎難而上。掌握正確的學習方法，梳理恰當?shù)膶W習目標，增強競爭意識，樹立團隊合作精神，為自己一生的發(fā)展奠基。
11、升旗儀式集合迅速，靜聽沉思，用實際行動捍衛(wèi)國旗尊嚴。
12、集會、上課、入睡迅速及時，證明你是一個守時有序的人。
13、學會自律，懂得自愛。教室是學習的天堂，自覺遵守課堂、課間紀律，下課小聲說話，輕輕走路，讓同學因為你的存在而愉悅。
14、兩操集合迅速，到位馬上學習，不交頭接耳。認真做操，彰顯自己的外在美。
15、嚴格遵守學校“十不準”，不帶手機，不吸煙，不打架，不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校。
16、認真完成“班級事務承包”中各自的任務，時時刻刻處處做好。
17、隨手揀起地上的紙屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，證明你是一個整潔文明的使者。
18、地上出現(xiàn)粉筆頭，無論大小，都應自覺撿起，放入粉筆盒中，所有同學都要節(jié)約粉筆。
19、拒絕零食，磨煉意志，生活儉樸節(jié)約，營養(yǎng)合理搭配。
20、珍愛生命，安全至上。用安全為我們的學習保駕護航。
21、珍惜每一粒米，節(jié)約每一滴水。節(jié)儉是高尚的實踐，樸素是美麗的象征。
22、愛惜校服，不在上面亂涂亂畫，保持校服整潔。
23、保持所有的個人物品和集體物品始終在應有的位置上，證明你是一個有秩序的人。
班級公約班級公約條篇五
1、無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
2、在班級里，不可隨手亂扔。
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約班級公約條篇六
2、學會料理生活，做到生活有規(guī)律；
3、自尊自愛，自信自強，誠實守信，知錯就改；
5、熱愛群眾，團結(jié)同學，互相幫忙，關(guān)心他人；
6、上課時坐姿要端正，用心聽講，用心思考，不隨便說話；
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；
8、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，持續(xù)心理健康。
班級公約班級公約條篇七
2、勤奮學習，目標明確，思想態(tài)度端正，構(gòu)成良好學習風氣;
4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情景、衛(wèi)生情景，及時總結(jié)及時改善;
5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進。
(二)學風:勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新
3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養(yǎng)成自覺學習的好習慣;
4、有困難找教師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。
(三)班級文化:團結(jié)友好互幫互進
1、堅持每一天打掃衛(wèi)生，堅持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;
3、爭創(chuàng)禮貌班級，認真對待衛(wèi)生檢查，嚴格衛(wèi)生制度;
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。
班級公約班級公約條篇八
1、上課認真聽講，用心舉手發(fā)言，不回頭、不講話，認真思考問題。
2、認真完成各科作業(yè)，不拖拉。
3、上課不遲到、不早退。不曠課。
4、舉止禮貌，不說臟話，不罵人，不打架。
5、按質(zhì)按量完成教師、學校布置的各項任務。
6、熱愛勞動，講究衛(wèi)生，不亂丟廢棄物，搞好教室衛(wèi)生。
7、愛護公物，損壞東西照價賠償。
8、尊敬師長，團結(jié)同學，互幫互助。
9、穿著整潔大方，持續(xù)中學生的本色。
10、注意安全，上、午時放學立即回家，不在路上逗留。
以上望全班同學共同遵守。
班級公約（十三）：
一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；
進校說聲教師好，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；抄
語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗：升旗儀式要搞襲好，熱愛祖國第一條；
齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；
每一天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤百思考；
舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導。度
六、課間：課間休息不吵鬧，禮貌整潔要做到；
勤儉節(jié)儉愛公物，遵循公德要重要。
七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；
預習復習要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。
九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)儉水知電少浪費；
服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十一、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。
十二、目標：班道級公約牢記心，行為習慣常對照；
同學之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好
班級公約班級公約條篇九
學習公約制定的目的:
1、期望同學們上課不插話，能夠有一個良好的聽課習慣，好好學習，不做小動作。
2、期望同學們的作業(yè)能好好完成，擁有自主學習的本事。
學習公約資料:
1.如果有人上課跑神或者打瞌睡就讓他站著，時間由跑神的人自我定，覺得累了或者清醒了就能夠回到位置上。
2.如果有人上課不認真聽講，就把不會的那一課詞語表抄寫一遍然后默寫，錯詞糾正20遍。（剛開始抄寫五遍聽寫一遍的決定被我們給pass掉了。）
3.如果有人被檢查出來沒有認真讀共讀書目，第二天來學翻倍給組長或者課代表讀，組長或者課代表對讀書資料上的檢查。（其實我個人不太認同這一點，但大家都同意就暫定吧）
4.打擾別人學習的破者一旦被告發(fā)，詞語表不會的一課，抄一默一錯一糾正20。
紀律公約:
1.讓同學們有一個好的學習環(huán)境
2.保護班級中的每一個人
3.讓同學們養(yǎng)成一好習慣
4.讓同學們團結(jié)友愛，讓大家更了解彼此
紀律公約資料：
1.疫情期間如果來學太早，背一篇報紙
2.下課亂扔垃圾，撿一天教師的垃圾，時刻堅持教師衛(wèi)生整潔
3.三次沒有參與班級掃地，要么寫檢討書，要么下課或者放學撿垃圾。
4.如果有人講不禮貌的話就讓他擦一天黑板
5.教師放歌的時候說話，就讓他到教師外面寫作業(yè)，不讓他聽
6.如果上課竊竊私語被抓到就要把同學們逗笑三次。
衛(wèi)生公約的目的
1.讓同學們好好掃地，不偷懶，每個人都做個勤快的好孩子
2.讓大家有一個舒適干凈的學習環(huán)境。
3.讓我們的學校和教室更漂亮
公約資料：
1.位置上超過三次有垃圾就撿整個教室里一天的垃圾
2.如果誰的手胳膊或者脖子太臟，指甲太長把他隔離到教師的最終一排，直到把自我個人衛(wèi)生整理干凈再回歸原位。
3.如果有人不聽衛(wèi)生委員的話，衛(wèi)生委員自我決定如何處罰，可是處罰的資料要經(jīng)過教師的.允許。
禮貌公約：
禮貌公約制定的目的
1.讓我們養(yǎng)成講禮貌的好習慣
2.讓我們禮貌用語，成為受人喜歡的孩子
3.讓我們互相尊重彼此，讓自我給被人留下好印象
公約資料：
1.在學校見到校長和教師要打招呼，能夠行隊禮也能夠招手或者鞠躬致意
2.放學的時候繼續(xù)給教師說再見（之所以加了繼續(xù)是因為孩子們堅持了兩年）
3.教師說的是正確的就不要頂嘴（之所以加正確二字是我反駁：如果教師說的不對能夠頂嘴）
4.看到同學有困難要問一下：“你需要幫忙么？”
5.借別人的東西要跟別人商量，不能私自動別人的東西。
6.不要拿手指指人，拿手掌指向人
7.接長輩遞過來的東西要雙手接，并說多謝
8.遞尖銳的東西給別人，尖的那頭對著自我