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有關(guān)演講稿的知識(shí)優(yōu)質(zhì)(18篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇一

大家上午好!

首先,我非常感謝大家給我的信任,使我能夠站在這里參加今天的競(jìng)職演講,我感到非常榮幸和激動(dòng)。今天我演講的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分:第一部分是我的個(gè)人情況;第二部分是我的在崗履職情況;第三部分是我今后的工作設(shè)想

一、我的個(gè)人情況我叫某某,今年〃〃歲,中共黨員,82年參加工作。感謝大家的信任和支持,我有幸從82年開(kāi)始從事社區(qū)居委會(huì)計(jì)生專干工作。20xx年來(lái),我始終對(duì)工作秉持著認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及全心全意為群眾服務(wù),盡心盡力為群眾服好務(wù)的原則,同時(shí)我也會(huì)幫助有困難的群眾解決一些力所能及的事情。我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),曾多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我深知要想當(dāng)好一名稱職的社區(qū)居委會(huì)干部,必須要不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平。因此我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的新技術(shù)新知識(shí),以提高自己的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),我也不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精通的社區(qū)干部。

二、在崗履職情況

1、首先,20xx年來(lái)的工作和磨練,讓我積累了比較豐富的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)本社區(qū)居委會(huì)的計(jì)生及人口狀況有了比較熟悉和全面的了解。擔(dān)任本社區(qū)居委會(huì)計(jì)生專干多年以來(lái),我始終工作在基層第一線,所以對(duì)本村的計(jì)生和育齡婦女情況都很熟悉,這對(duì)一名農(nóng)村社區(qū)居委會(huì)干部來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。因此,我不用花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,就能夠熟練、順利地開(kāi)展工作。

2、計(jì)生工作業(yè)績(jī)。自擔(dān)任計(jì)生專干以來(lái),我始終圍繞著“穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的宗旨開(kāi)展工作。在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我做了大量切實(shí)、有效、利民的工作。

三、工作設(shè)想

我將結(jié)合我社區(qū)居委會(huì)的實(shí)際情況,以更加飽滿的熱情和高度的責(zé)任感,從以下幾方面開(kāi)展今后的工作:

1、做好本職工作,努力做到計(jì)生工作規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。首先我將做好政策宣傳工作,及時(shí)將計(jì)生資料送到廣大育齡婦女手中;其次,耐心細(xì)致提供政策咨詢,幫助廣大育齡婦女快速、有效辦理好相關(guān)計(jì)生手續(xù);再次,主動(dòng)提供上門(mén)服務(wù),做好生殖保健知識(shí)普及工作,為有需要的年輕人提供避孕藥具,并進(jìn)行產(chǎn)后、術(shù)后隨訪,告知其本人及家人禁忌事項(xiàng),做廣大育齡婦女姐妹們的貼心知己。

4、立足大局、服從大局,做好本職工作。為社區(qū)更和諧貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

謝謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親們的臨聽(tīng),不足之處望批評(píng)指出,也希望大家能夠給我鼓勵(lì)和支持!

謝謝大家!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

根據(jù)議程安排今天由我和大家共同學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我鄉(xiāng)上下正深入扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí),忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的教育實(shí)踐活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我以踐行“三嚴(yán)三實(shí),忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”結(jié)合工作實(shí)際,就基層黨政辦公室的履職、素質(zhì)與修養(yǎng)問(wèn)題,談一些淺薄的看法。

本人自進(jìn)入愛(ài)尼山這個(gè)大家庭至今6個(gè)月時(shí)間里,服從鄉(xiāng)黨委、政府工作安排,一直從事辦公室工作,辦理辦公室業(yè)務(wù),我認(rèn)為:黨政辦公室處于承上啟下的地位,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層的橋梁,協(xié)調(diào)各有關(guān)站所關(guān)系的紐帶,保持鄉(xiāng)黨委、政府工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,在日常工作中具有十分重要的地位和作用。從實(shí)際工作中看,上級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)決策能否在基層不折不扣地得到貫徹落實(shí),后勤工作是否保障有力,職工文化生活和工作開(kāi)展得是否有聲有色,除了黨委、政府的高度重視和積極作為外,一定程度上取決于有沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的辦公室團(tuán)體及優(yōu)良的辦公室環(huán)境。因此,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的辦公室工作人員,努力營(yíng)造一個(gè)良好的辦公室環(huán)境,不僅是領(lǐng)導(dǎo)的要求,職工的期盼,更應(yīng)該是辦公室人員為之努力奮斗的目標(biāo)。

概括的講,辦公室的主要職能就服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策和決策的正確執(zhí)行服務(wù)。具體的講,就是履行好參謀職能、承辦職能、管理職能和協(xié)調(diào)職能四項(xiàng)職能,修煉好政治素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)四項(xiàng)素質(zhì)和樹(shù)立好奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)的三個(gè)意識(shí)。

首先,履行好四項(xiàng)職能

一、參謀職能辦公室工作的參謀職能大多圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策進(jìn)行。第一是在決策形成過(guò)程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)全面了解實(shí)際情況、確定工作方向和重點(diǎn)、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。第二是在決策實(shí)施過(guò)程中,及時(shí)了解工作進(jìn)展情況、審時(shí)度勢(shì)、強(qiáng)化控制上發(fā)揮參謀作用。第三是在決策實(shí)施過(guò)程結(jié)束后,正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新的決策活動(dòng)上發(fā)揮參謀作用。

二、承辦職能辦公室工作的承辦職能主要有四個(gè)方面。一是來(lái)自上級(jí)部門(mén)的。主要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)交付的事項(xiàng),如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結(jié)等,需要認(rèn)真對(duì)待,按期完成。二是來(lái)自鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的。對(duì)于鄉(xiāng)黨委、政府班子的決策,辦公室人員要帶頭不折不扣地去落實(shí),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮和管理的責(zé)任。三是來(lái)自各村居委會(huì)(社區(qū))、站所辦的。各村委會(huì)(社區(qū))、站所辦內(nèi)職工需辦理有關(guān)事項(xiàng)或意見(jiàn)建議,按程序應(yīng)先和辦公室取得聯(lián)系,這就需要辦公室工作人員根據(jù)實(shí)際情況去處理,讓干部職工的合理訴求得到及時(shí)的解決、意見(jiàn)建議得到快速的采納并回復(fù)。四是來(lái)自廣大人民群眾的。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,作為基層黨政辦公室,我們面對(duì)著更廣大的人民群眾,對(duì)于老百姓的需求、愿望,我們更要盡心盡力,做好記錄,耐心開(kāi)解,及時(shí)向鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便下情上達(dá)、訴求渠道暢通,群眾的合理訴求得到及時(shí)快速傳達(dá)與解決。為我鄉(xiāng)黨委、政府建設(shè)服務(wù)型黨委、政府提供有力保障。總之,辦公室工作要高度負(fù)責(zé),既要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)職工負(fù)責(zé),更要對(duì)廣大群眾負(fù)責(zé),一絲不茍,一辦到底,落到實(shí)處。

三、管理職能管理職能主要是針對(duì)辦公室內(nèi)部而言,集中體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是文書(shū)管理。盡管辦內(nèi)文件并不太多,但圍繞著公文的處理與保管而需要進(jìn)行的撰稿、校對(duì)、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等環(huán)節(jié)是必不可少的。辦公室負(fù)責(zé)對(duì)文書(shū)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織安排,負(fù)責(zé)督促、檢查,把好質(zhì)量關(guān),防止濫抄亂送和形式主義,切實(shí)推動(dòng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)轉(zhuǎn)變。二是事務(wù)管理。黨政辦公室作為鄉(xiāng)黨委、政府事務(wù)性辦事機(jī)構(gòu),辦公室工作人員作為這個(gè)機(jī)構(gòu)的辦事員,應(yīng)該說(shuō)是要做到事無(wú)巨細(xì),都要認(rèn)真操辦。如會(huì)議安排、領(lǐng)導(dǎo)用車、對(duì)外接待、辦公用具以及其他職工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。使辦公室真正成鄉(xiāng)黨委、政府工作的樞紐。

四、協(xié)調(diào)職能辦公室履行協(xié)調(diào)職能,抓好縱向協(xié)調(diào)、橫向協(xié)調(diào)和內(nèi)部協(xié)調(diào)。即致力于上下級(jí)之間關(guān)系調(diào)合,上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調(diào)一致的協(xié)調(diào)工作,以及各村居委會(huì)(社區(qū))、站所辦融洽和諧的協(xié)調(diào)工作。

其次,修煉好四項(xiàng)素質(zhì)

一、政治素質(zhì)政治素質(zhì)是首要素質(zhì)。就是政治上要絕對(duì)可靠,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,具有高度的政治敏銳性與自覺(jué)性,能深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,努力踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的教育實(shí)踐活動(dòng)和考察云南時(shí)的重要講話精神,省、州委關(guān)于開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)的重要部署及縣委張書(shū)記在雙柏縣深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”專題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話的精神,努力提升自己的政治素質(zhì)與修為,能真正做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

二、品德素質(zhì)品德素質(zhì)是除了政治素質(zhì)以外最基本、最要緊的素質(zhì)。就要求做到光明磊落,忠實(shí)老實(shí);服從組織,顧全大局;關(guān)心他人,助人為樂(lè);公道正派,謙虛謹(jǐn)慎;嚴(yán)以律已,廉潔奉公。

三、心理素質(zhì)心理素質(zhì)主要要求有穩(wěn)定的情緒、良好的性格、廣泛的興趣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。要做到:急而不躁怒而不形,喜而不亢;隨和而不盲從,自信而不固執(zhí),忍讓而不獻(xiàn)媚,直率而不粗暴,多思而不多疑,謹(jǐn)慎而不圓滑。同時(shí),還要從本職工作出發(fā),不以個(gè)人愛(ài)好為取舍,興趣的培養(yǎng)要注重廣泛性及多樣性,以適應(yīng)工作需要。此外,在工作中不僅要雷厲風(fēng)行的作風(fēng),還要有善始善終的毅力;不僅在取得成績(jī)的時(shí)候保持清醒的頭腦,也能為顧全大局而忍辱負(fù)重。

四、知識(shí)素質(zhì)一是要有深厚的理論功底。熟知馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論和基本知識(shí),掌握其思想體系,特別是“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。二是專業(yè)知識(shí)。不僅要具備處理辦公室業(yè)務(wù)的基本知識(shí),還要熟知上級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)方針政策及法律法規(guī)等專業(yè)知識(shí),努力成為一個(gè)“多面手”。三還要有寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),如歷史知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)等輔助知識(shí),力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

再次,工作中還要樹(shù)立三種意識(shí)

一、要樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)也就是要干一行、愛(ài)一行、專一行,這是做好工作的前提。首先是要愛(ài)這一行,喜歡這一行,要有濃厚的興趣,帶著感情去做這項(xiàng)工作。辦公室的工作,既辛苦又枯燥,沒(méi)有一定的愛(ài)心,沒(méi)有濃厚的興趣,沒(méi)有誠(chéng)摯的感情,是做不好的。應(yīng)該看到,辦公室是個(gè)很重要的崗位。能夠?yàn)猷l(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和同事以及廣大人民群眾服務(wù),是一件很光榮的事。對(duì)于這樣一項(xiàng)重要而又有意義的工作,不能妄自菲薄,不能見(jiàn)異思遷,而要懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,全身心投入進(jìn)去,努力把工作干好。其次要鉆這一行,專這一行。“鉆”就是要鉆進(jìn)去,潛心研究,“專”就是通過(guò)鉆研學(xué)習(xí)達(dá)到很高的業(yè)務(wù)水平。有人說(shuō)辦公室工作無(wú)非是一些服務(wù)性工作,專業(yè)性不強(qiáng),不需要很高的專業(yè)水平,這是不正確的。例如,公文寫(xiě)作的各項(xiàng)知識(shí),沒(méi)有一定的專業(yè)知識(shí),盡管有良好的愿望,也是寫(xiě)不好的。我們應(yīng)該了解、熟悉和掌握的這些技能,這樣,才能在工作中有所建樹(shù)。而要做到這一點(diǎn),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研不斷提高思想政治工作水平和專業(yè)水平,增強(qiáng)使命感和工作能力。

二、要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)要有一付熱心腸,滿腔熱情地服務(wù),自學(xué)自愿地服務(wù),盡心盡力地服務(wù)。在辦公室崗位,不能為應(yīng)付差事,不能敷衍了事,得過(guò)且過(guò),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力、克已奉公埋頭苦干,以濃厚的興趣、高度的熱情、負(fù)責(zé)的精神,去干好每一項(xiàng)工作。要有一顆真誠(chéng)的心,真心實(shí)意地、實(shí)實(shí)在在地干事情,不弄虛作假,不懈怠,不自滿。我們反映的情況、提供資料,要實(shí)事求是,真實(shí)可靠,不能想當(dāng)然,含糊其詞,似是而非,以免貽誤工作。還要有耐心,不怕麻煩,不辭辛苦,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。辦公室的工作單調(diào)而瑣碎,要對(duì)全體干部職工服務(wù),難免眾口難調(diào),所以辦公室人員要有較高的涵養(yǎng),要有毅力,有韌性,有忍辱負(fù)重的精神。接受任務(wù)、聽(tīng)取意見(jiàn)、匯報(bào)情況、開(kāi)展工作,都必須有耐心,不可急躁冒進(jìn),不可粗枝大葉,更不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。另外,要勤于動(dòng)腦,善于思考。如何使我們的工作適應(yīng)新常態(tài),體現(xiàn)時(shí)代特征,更有針對(duì)性和實(shí)效性;怎樣才能做到更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工,這些問(wèn)題都是我們應(yīng)該經(jīng)常考慮的。要學(xué)會(huì)多動(dòng)嘴,遇事要多請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助。也要手勤,要勤于動(dòng)手動(dòng)筆寫(xiě)材料,這是辦公室的一項(xiàng)基本工作。工作總結(jié)、情況匯報(bào)、調(diào)研信息、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型經(jīng)驗(yàn)等等,都要勤于動(dòng)手撰寫(xiě),不能懶惰。還要邁開(kāi)雙腿,多跑多動(dòng)。往領(lǐng)導(dǎo)辦公室跑,及時(shí)請(qǐng)示工作、匯報(bào)情況、征求意見(jiàn);往村組跑,深入村組、深入密切聯(lián)系群眾,了解廣大群眾的實(shí)際情況、發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握第一手材料;多往站所跑,勤聯(lián)系、多溝通、學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自身工作。

三、要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)實(shí)實(shí)在在地說(shuō),辦公室工作是不容易的。上呈下達(dá)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、撰寫(xiě)文稿、謀劃工作、制訂計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示匯報(bào),后勤服務(wù),工作具體而繁雜,平凡而枯燥。所以我們必須樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí),不計(jì)名利,不講報(bào)酬,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),在辦公室平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)來(lái)。

以上論述,是本人以“三嚴(yán)三實(shí)”為指引,基于自身的一些認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)借鑒前輩的一些積累,所得到關(guān)于基層辦公室履職的一些認(rèn)識(shí)。

習(xí)的“三嚴(yán)三實(shí)”思想內(nèi)涵豐富,精神豐滿,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上,我們要不斷的體悟踐行“三嚴(yán)三實(shí)”中的深刻內(nèi)涵及豐富的精神實(shí)質(zhì),嚴(yán)以修身,真抓實(shí)干,好好做事,好好做人,不斷的從“三嚴(yán)三實(shí)”中汲取養(yǎng)分去適應(yīng)新常態(tài)的發(fā)展。“三嚴(yán)三實(shí)”猶如一盞明燈,不斷地指引著我們前行。

發(fā)言完畢,如有不妥之處,望請(qǐng)批評(píng)指正。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 :

大家好!

懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情,我很榮幸代表學(xué)校參加今天的演講比賽,我演講的題目是《教師,在責(zé)任中綻放美麗》。

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛司G葉的依戀才不會(huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒在她心里嬉戲,才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而鄉(xiāng)村,因?yàn)橛辛私處煵耪嬲龘碛辛嗣利悺?/p>

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,畢業(yè)后放棄進(jìn)城的機(jī)會(huì)而回到偏僻的鄉(xiāng)村教書(shū),如“馬背上的教師”徐德光。他的一句:“為了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真誠(chéng)而樸實(shí),又是多么的偉大而美麗!

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,積勞成疾卻依然堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上,如用拐杖撐起了一個(gè)偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說(shuō),“只要和孩子們?cè)谝黄鹁屯颂邸?“要治病也得等到學(xué)生放假”;“我備好了棺材與時(shí)間賽跑!”......多么感人的話語(yǔ),還有什么比這更美的嗎?他這一撐就是20xx年啊!在偏遠(yuǎn)的鄂西山區(qū)教學(xué)點(diǎn),譚老師是孤獨(dú)的,但他說(shuō),“孤獨(dú)最美!我喜歡孤獨(dú),并不是對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界沒(méi)有向往。我只想在孩子們的心靈天空,放一只自由的飛鳥(niǎo)。”

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,他們并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致,斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興對(duì)學(xué)生說(shuō),“我長(zhǎng)得不美!”時(shí),他的學(xué)生們深情而大聲地回答道,“馬老師,您——在我們心中是最美的!”

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,守著微薄的收入?yún)s還把省下來(lái)的錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)生活、學(xué)習(xí)用品;曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,卻醫(yī)活了三尺講臺(tái);曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子......

正因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)村,有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師,也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村,把情感寄托給了教育事業(yè),扎根鄉(xiāng)村,才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。

若要有人問(wèn),“世界上什么職業(yè)最美”?我會(huì)自豪地回答:“是教師”。她平淡卻美麗——因?yàn)橛幸环N美麗,叫平淡!教師工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,只寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。備課、上課、批改作業(yè),我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著幼芽;輔導(dǎo)、家訪,我們?cè)诶壑邪盐罩娘L(fēng)帆;若要有人問(wèn),“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是教師的微笑”。在學(xué)生自卑時(shí),教師的一個(gè)微笑能讓學(xué)生自信,能溫暖一顆冰冷的心,能使絕望的學(xué)生重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心;若要有人問(wèn),“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答,“仍然是教師”;若要有人問(wèn)我,“哪種教師最美”?我會(huì)驕傲而自信地回答,“是我們鄉(xiāng)村教師”!

作為鄉(xiāng)村教師其中的一員——我自豪,我在行著高尚的美麗足跡,追尋最美的教育人生。斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,我在鄉(xiāng)村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個(gè)年頭。十六年,近六千多個(gè)日日夜夜,可有時(shí)在寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!鄉(xiāng)村教師太平凡了,平凡的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);鄉(xiāng)村教師的工作太平淡了,平淡的好像自己什么也沒(méi)做;鄉(xiāng)村教師的工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些淡泊的人,默默地奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的是鄉(xiāng)村孩子們的未來(lái)和祖國(guó)的明天。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”因?yàn)橹灰且欢浠ǎ鸵欢ň`放過(guò)美麗!作為一名鄉(xiāng)村教師,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。學(xué)生在你心中有多重,你在學(xué)生的心中就有多重!學(xué)生在你心中有多美,你在學(xué)生的心中就有多美!鄉(xiāng)村教師們,讓我們?cè)卩l(xiāng)村中美麗綻放吧!

謝謝大家!我的演講完畢了!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。

老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!

那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶ā?/p>

我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇五

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家好,我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部——

很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

懵懂的我?guī)е胍憻捵约海饨慌笥训某踔詠?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時(shí)覺(jué)得自己很渺小,自問(wèn)道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),老師肯定的話語(yǔ)。

回首逝去日日夜夜,我們?cè)?jīng)抱怨過(guò),曾經(jīng)退縮過(guò),甚至后悔過(guò),但是,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。

雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂(lè)觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)椋腋杏X(jué)我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情。

看今朝,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。

“ 青春,我們無(wú)悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們?cè)?jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”

最后,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!

謝謝大家!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次法院中層副職競(jìng)聘的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。

首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

我叫,今年38歲,北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時(shí)間,在這二十年時(shí)間中,我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等多個(gè)崗位工作過(guò),積累了豐富的教育教學(xué)知識(shí)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。

今天,我參與競(jìng)聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位,下面,結(jié)合我農(nóng)行中層干部競(jìng)聘演講稿個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

第一,我熱愛(ài)教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

我從1992年參加到教育工作中以來(lái),在所工作過(guò)的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù),在各項(xiàng)評(píng)比中均名列前茅:20xx年我被評(píng)為獅山鎮(zhèn)工會(huì)積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào);20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號(hào);20xx、20xx、20xx年三次被評(píng)為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評(píng)為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作,我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平,不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績(jī),還獲得了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和贊同:當(dāng)然不僅如此,在教學(xué)管理方面,我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任企業(yè)中層競(jìng)聘演講稿、3年數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)、8年備課組長(zhǎng)工作經(jīng)歷,在教學(xué)管理方面有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。

第三,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

我還堅(jiān)持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,用以不斷提高自己的個(gè)人能力水平,并且在此基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,做出的教學(xué)改革和寫(xiě)出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會(huì)代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評(píng)價(jià)激勵(lì)等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中競(jìng)聘中層干部的演講稿心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽一等獎(jiǎng)、南海區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。近年來(lái)多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)。

如果此次競(jìng)聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:

第一,立足崗位,積極服從安排。

作為一名小學(xué)中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí),并且在教學(xué)管理工作中做好上級(jí)和下級(jí)溝通的橋梁,遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計(jì)劃目標(biāo),并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。

第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開(kāi)展。

作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在下一中層干部競(jìng)聘稿步的工作中,我將還會(huì)切實(shí)平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度,圍繞中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以教育局文件指示精神為指導(dǎo),以中心小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃為依托,統(tǒng)籌部署個(gè)人規(guī)劃,以促進(jìn)中心小學(xué)綜合工作的全面推進(jìn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無(wú)論此次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

謝謝大家!

公辦學(xué)校中層職位競(jìng)爭(zhēng)上崗演講答辯有關(guān)規(guī)定

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

演講答辯成績(jī)滿分是100分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將從以下6個(gè)方面衡量:一是做好競(jìng)爭(zhēng)職位工作的設(shè)想是否符合有關(guān)法規(guī)、方針政策(20分);二是做好工作的設(shè)想是否符合實(shí)際(20分);三是改革創(chuàng)新精神的體現(xiàn)(20分);四是語(yǔ)言表達(dá)能力(15分);五是應(yīng)變能力(15分);中層競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿六是儀表氣質(zhì)(10分)。

二、演講答辯要求:

1、本次學(xué)校中層職位資格競(jìng)爭(zhēng),面試采用競(jìng)爭(zhēng)演講形式進(jìn)行,每人演講時(shí)間控制為6分鐘以內(nèi)。

2、由競(jìng)爭(zhēng)者演講介紹本人參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)、不足和工作思路。演講時(shí)間控制在6分鐘內(nèi),時(shí)間到由計(jì)時(shí)員提示。

3、本次競(jìng)崗由于時(shí)間關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)者的演講不采用信息技術(shù)手段進(jìn)行,演講稿,在演講后上傳鎮(zhèn)教育局胡應(yīng)文。競(jìng)爭(zhēng)者的演講必須運(yùn)用普通話進(jìn)行。

4、競(jìng)爭(zhēng)者的演講答辯順序通過(guò)抽簽決定,演講答辯會(huì)中層競(jìng)聘上崗演講稿場(chǎng)外設(shè)有休息室,每位競(jìng)爭(zhēng)者按抽簽順序由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入演講答辯會(huì)場(chǎng),未進(jìn)行演講答辯的競(jìng)爭(zhēng)者集中休息室等候,不得與外界聯(lián)系。競(jìng)爭(zhēng)者不得旁聽(tīng)他人的演講。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇七

什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時(shí)間性;第三,它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開(kāi)展的;第四,它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書(shū)面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等。總的來(lái)說(shuō),它的特征可以概括如下:

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。

2、情感上的說(shuō)服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語(yǔ)化

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。

1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇八

老師們我們,大家早上好:

我今天演講的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。

若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。

若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

在場(chǎng)的各位,可以說(shuō)都是大孩子了。像“人無(wú)信不立”“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已爛熟于心。

但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。

可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。我們,馬上就要期中考試了,我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試,也是一次誠(chéng)信的測(cè)試。人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。

學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)信面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。

可見(jiàn),誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。

我們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。不信的話,可以為你們建一個(gè)“成長(zhǎng)記錄袋”。

記住你的好朋友,他叫誠(chéng)信。 生活中記得叫上他,考試也別忘了他。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇九

生命源于盤(pán)古開(kāi)天劈地第一道曙光,生命源于母親那甘甜的乳汁!啊!生命,是來(lái)去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無(wú)法挽回!

也許是一次過(guò)馬路時(shí)的疏忽,也許是開(kāi)車時(shí)的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的性命》請(qǐng)不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,請(qǐng)不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機(jī)會(huì),也給自己一次機(jī)會(huì)。

20__年以來(lái),無(wú)數(shù)亡魂死于車胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應(yīng)該警醒?20__年,僅新疆拘醉駕司機(jī)570人,車禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車禍的主兇,我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。

醉酒駕駛是一種百害而無(wú)一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會(huì)傷及到他人的性命,讓家人傷心,擾亂了正常的社會(huì)秩序。所以,我們要遠(yuǎn)離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車胎之下。

生命如花,燦爛年華,萬(wàn)紫千紅,嫣然落下。

生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂(lè)樂(lè)章,丟失音下。

“珍愛(ài)生命,文明出行”,只要這八字,謹(jǐn)記于人人心中,我想:慘不忍睹的畫(huà)面不會(huì)出現(xiàn)。只有關(guān)愛(ài)你我他,才能創(chuàng)建美好、和諧的社會(huì)。

生命之花,永不凋謝……

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十

各位老師、各位同學(xué),大家好!

從20__年到20__年,整整六十五的春秋過(guò)去了。

一百多年前,我們的近鄰日本,通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是,這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國(guó),而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),此時(shí)也只能任人欺侮,因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀儯緹o(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。

好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。從20__年到20__年,中國(guó)人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國(guó)主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國(guó)主義在團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人民和全世界反法西斯國(guó)家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。因此,可以這樣說(shuō),反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事,它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開(kāi)始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開(kāi)始。

但遺憾的是,這樣一個(gè)前途光明的開(kāi)始沒(méi)有順利地進(jìn)行下去。內(nèi)戰(zhàn),戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過(guò)了,中國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。雖然,我們今天的生活和國(guó)際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語(yǔ),但是我們還不是真正意義上的“大國(guó)”,我們的綜合國(guó)力與日本之間仍然有很大差距。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó),在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對(duì)待歷史的問(wèn)題上態(tài)度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國(guó)神社,國(guó)會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。

同志們,同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽(tīng)到了嗎,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬(wàn)民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)

有句名言說(shuō)得好:寬恕,但不要忘記。一方面,在國(guó)家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上,恩怨之事無(wú)所不在,如無(wú)寬恕之心,就會(huì)化為冤冤相報(bào)。另一方面,歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記。歷史不會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù),新的國(guó)際關(guān)系構(gòu)架下,歇斯底里的軍國(guó)主義再也沒(méi)有了市場(chǎng)。但同時(shí)我們也要看到,60多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn),當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽、肆無(wú)忌憚地侵略中國(guó),完全是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)弱民窮、經(jīng)濟(jì)落后,而今天,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在,國(guó)人還需提高警惕。

目前,第三次科技革命如火如荼,世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,與世界聯(lián)系日益緊密的中國(guó)正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī),歷史告訴我們,和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際,我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng),這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!

我的演講完了,謝謝大家!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十一

師德師風(fēng)演講稿的精彩內(nèi)容如下:

尊敬的各位家長(zhǎng),老師,朋友們:

大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛(ài)心,對(duì)工作很有責(zé)任心。

其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實(shí)不容易。

身為一名幼兒教師,首先要熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來(lái)實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書(shū)教人之外,還要關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長(zhǎng)。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛(ài)、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無(wú)論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的...都一視同仁,努力做到不偏愛(ài),讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。

有人曾說(shuō)過(guò)這么一句話“有愛(ài)才有教育”。仔細(xì)揣摩,確實(shí)如此。老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。在日常活動(dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予評(píng)價(jià),樹(shù)立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。

作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心、愛(ài)護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。早晨來(lái)園時(shí),熱情地從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開(kāi)去工作;早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。

對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒要給予表?yè)P(yáng)和肯定,對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng),問(wèn)候幼兒,并詢問(wèn)孩子的身體健康狀況;午睡過(guò)程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。

作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來(lái)越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十二

人生是一條漫漫的長(zhǎng)途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長(zhǎng)途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候,青春便成那一段不可或缺的美好記憶。

有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子,碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光,碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩凇J〔豢膳拢碌氖菦](méi)有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣,會(huì)悲傷,會(huì)覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò),便堅(jiān)強(qiáng);跨過(guò),便成熟;傻過(guò),便懂得適時(shí)的珍惜與放棄。失去什么,在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰壁,才能學(xué)會(huì)改變什么,放棄什么;疼過(guò)之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

當(dāng)父母漸漸老去,當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大,你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱,是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁,請(qǐng)?jiān)囍淖冏约海粩嗟呐Γ粩嗟膴^斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。

在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說(shuō)奮斗也談不上真正為什么去努力過(guò),所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。

人的一生只有一次青春,相對(duì)于時(shí)間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采,挖掘,利用。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,未來(lái),青春是用來(lái)回憶的

蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有追求,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。

最后,引用一本書(shū)里的話:人生之美,在于擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,為遠(yuǎn)方的夢(mèng),執(zhí)著的追求,忠誠(chéng)的守護(hù),讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí),讓沸騰的理想變得熱烈,這是無(wú)悔的青春夢(mèng)。哭過(guò),笑過(guò),瀟灑走過(guò);苦過(guò),甜過(guò),坦然度過(guò)。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十三

我小學(xué)時(shí)間的時(shí)候,做了個(gè)小演講,激勵(lì)自己的。

我講了一個(gè)很早以前的故事,但我還是想再拿出來(lái)給大家分享一下。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。

故事是這樣的:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安:感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

很多時(shí)候,我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑椤⑹艿酱煺邸⒃庥霾恍业臅r(shí)候,不妨也換一個(gè)角度去思考它,會(huì)得到不同的結(jié)果。

帶著冷靜的頭腦,平和的心態(tài),感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個(gè)問(wèn)題。生活中的不愉快,工作中的如意,是對(duì)自己的考驗(yàn)。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見(jiàn),還是自己沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn),別人的付出?

我也時(shí)常遇到不如意的事,有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō),冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對(duì)你好,對(duì)你的付出;再或者對(duì)自己說(shuō)這種事情是很正常的,換了自己也許也會(huì)這樣的。

所以,我希望我親愛(ài)的朋友們遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候,也換個(gè)角度去想它,生活過(guò)得愉快,幸福。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十四

當(dāng)我一次次看著初升的太陽(yáng),一次次看見(jiàn)花兒嬌艷的笑臉,一次次聽(tīng)著小鳥(niǎo)的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽(yáng)底下光輝的神圣職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

孩子,我愛(ài)你們!我的夢(mèng)境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛(ài)你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄穑嘤H相愛(ài)、甜甜蜜蜜走過(guò)生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛(ài)海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來(lái)的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢(mèng)在歡樂(lè)的舞蹈里閃亮。

孩子,我愛(ài)你們!在一往無(wú)際的知識(shí)海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇?lè)中,學(xué)會(huì)一筆一畫(huà)寫(xiě)中國(guó)字。我會(huì)告訴你們“人”字怎么寫(xiě),告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂?yáng)爺爺,地上才有了萬(wàn)物的生長(zhǎng),才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會(huì)你們用筆畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。告訴你們春天來(lái)了,草綠了,花開(kāi)了。夏天來(lái)了,太陽(yáng)大大的,天氣熱熱的,在樹(shù)蔭下玩很涼快,還能聽(tīng)到蟬在樹(shù)上的放聲歌唱。秋天來(lái)了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來(lái)了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

孩子,我愛(ài)你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí),明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽(tīng)的時(shí)候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥(niǎo)一樣的,“老師好!老師好”的叫過(guò)不停時(shí),我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來(lái)。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國(guó)更加美好的未來(lái)發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

孩子,我愛(ài)你們!作為一名幼兒教師,我真誠(chéng)希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,在雨露滋潤(rùn)中春色滿園,在祖國(guó)大花園里含苞綻放。

春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。國(guó)家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛(ài)你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的“愛(ài)心”高掛在祖國(guó)的藍(lán)天,算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng),祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁,祝福我們偉大的祖國(guó)日新月異,更加繁榮昌盛。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十五

二十一世紀(jì),是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,擁有先進(jìn)技術(shù)的世界。人們生活水平提高,不再有饑餓,現(xiàn)在雖然沒(méi)有了饑餓可是人們又為另一件事而煩憂:怎樣才能吃到綠色食品,健康食品而發(fā)愁!

民以食為天,食品安全不可忽視,它關(guān)乎人們的健康,稍有不慎就會(huì)危及生命!

有人會(huì)問(wèn):“那吃什么好那?”是呀!應(yīng)該吃什么那?雞、鴨、鵝中會(huì)有工業(yè)鹽,蔬菜中會(huì)有殘余的農(nóng)藥,飲料里會(huì)有色素,就連豬肉都被注水。我們還能去吃一些什么呢?應(yīng)該去吃去什么?餐桌上的菜你還敢不敢吃?

電視上經(jīng)常報(bào)道,瘦肉精、蘇丹紅、地溝油等。就連三鹿奶粉也被說(shuō)是“毒奶粉”有些不法商販為了減少成本竟然用可以導(dǎo)致致癌的工業(yè)鹽充當(dāng)食用鹽。這些致癌食品它們打著“廉價(jià)”的旗號(hào),來(lái)銷售給那些不知情的人。雖然已經(jīng)查封了許多沒(méi)有“生產(chǎn)許可證”的廠家。但是還有許多不法廠家沒(méi)有被查封,危險(xiǎn)還隱藏在我們身邊!

俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”我們雖然不能制止不法商家但是我們可以不去買(mǎi)三無(wú)食品,所以我們應(yīng)當(dāng)選擇安全食品,有生產(chǎn)日期,有qs號(hào)等食品。我想如果我們每一個(gè)人都能在買(mǎi)東西前看看生產(chǎn)日期,選擇有qs的食品那么就不會(huì)讓不法商家有可乘之機(jī)!

2月6日,中國(guó)首次特別設(shè)立了食品安全工作高層次議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)——國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì),成員包括國(guó)務(wù)院29個(gè)部委中的15個(gè)。農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、質(zhì)檢總局、工商總局、食品藥品監(jiān)督管理局等有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作。

我相信每個(gè)人只要不被蒙騙,加上管理局的管理,不法商家就會(huì)不攻自破!

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——祖國(guó)在我心中。

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)的秀麗風(fēng)光。萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍?jiān)谌荷缴向暄驯P(pán)旋:頤和園、圓明園這兩座古老的博物館,珍藏著舉世聞名的藝術(shù)瑰寶;故宮,這個(gè)巨大的皇宮花園,曾經(jīng)住過(guò)多少皇帝。巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:頭頂上有著千年積雪的珠穆朗瑪峰,成為世界最高峰;唐朝建筑布達(dá)拉宮,是世界海拔最高的宮殿;青藏鐵路,在勞動(dòng)人民的修筑下,成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井,是世界離海最近的古淡水井??碧波環(huán)抱的寶島,蒼蒼茫茫的草原,七溝八梁的黃土坡,神州大地的錦繡山川喲,我愛(ài)你!

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)剛勁端莊的文字。作為最古老的文字之一,祖國(guó)的漢字不斷的更新、改進(jìn)。從最古老的甲骨文到了形象的金文,從金文到了小篆,從小篆賺到了秀氣的隸書(shū),又到了如今端正的楷體、宋體。在這些方塊字中,我們感受到“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣:在如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,我們領(lǐng)略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。中華的漢字啊,我愛(ài)你!

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)聰明勤勞的人民。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,精忠報(bào)國(guó)的岳飛、楊家將,他們的事跡千古流傳,至今還家喻戶曉。近代著名的數(shù)學(xué)家蘇步青,早年留學(xué)日本,1931年就獲得了博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)高薪聘請(qǐng)他,但他一一辭謝,毅然回國(guó)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),日本帝國(guó)大學(xué)又請(qǐng)他前去任教,被他一口回絕。如今的祖國(guó)還在人們的經(jīng)營(yíng)下日新月異的發(fā)展著。楊利偉、王亞萍、劉翔、姚明、葉詩(shī)文、吳斌??這些動(dòng)人的名字還有許多許多。祖國(guó)聰慧的勞動(dòng)人民,我愛(ài)你們!

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)廣大的土地。狂風(fēng)曾掃蕩過(guò)它,冰雹曾擊打過(guò)它,霜雪曾封鎖過(guò)它,大火曾燒灼過(guò)它,異族奴隸主鐵騎曾踐踏過(guò)它,帝國(guó)主義的炮火曾轟擊過(guò)它,許多不平等條約曾分割過(guò)它??但她還是默默的存在著,在許多人的努力下,曾被稱為“東亞病夫”的亞洲雄獅——祖國(guó)再次發(fā)揚(yáng)光大。頑強(qiáng)的祖國(guó),我愛(ài)你!

今天,歷史和未來(lái)將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。同學(xué)們,讓我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中!”

謝謝大家

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委你們好!

我叫___今年_歲。我出生在一個(gè)偏僻的小山村里。記得小的時(shí)候這個(gè)山村沒(méi)有電。也沒(méi)有像樣的路。人們過(guò)著日出而做日落而息的生活。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的落后!那時(shí)我就發(fā)誓等我長(zhǎng)大了必須要走出去走出一條輝煌的人生之路當(dāng)我為自我的夢(mèng)想勾畫(huà)藍(lán)圖的時(shí)侯母親因病醫(yī)治無(wú)效離開(kāi)了僅僅14歲的我!當(dāng)完美的期望在我的腦海里即將畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候。我的教師鼓勵(lì)我說(shuō);“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是個(gè)男子漢我相信你必須能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想;”是教師鼓勵(lì)了我!

就這樣抱著我的夢(mèng)想和期望大學(xué)畢業(yè)了。因?yàn)槎喾N原因我下海經(jīng)商開(kāi)了一家餐廳。也經(jīng)過(guò)了6次的層級(jí)考試我擁有了國(guó)家特一級(jí)廚師的證書(shū)!

20__年4月一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我做了一名兼職壽險(xiǎn)營(yíng)銷員。在此我參加了多次的學(xué)習(xí)對(duì)保險(xiǎn)有了新的認(rèn)識(shí)。雖然壽險(xiǎn)營(yíng)銷在大陸才十幾年的歷程。但我明白必須是最有發(fā)展。是長(zhǎng)久不衰朝陽(yáng)的行業(yè)。一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險(xiǎn)營(yíng)銷員此刻已經(jīng)是第6年在這6年里經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次打擊和挫折……可是我都堅(jiān)持了下來(lái)因?yàn)槲颐靼罪L(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹……

今日能有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)給了我更大的信心因?yàn)檎莆盏闹R(shí)越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識(shí)不是力量使用知識(shí)才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗(yàn)。在年齡上我以不再有優(yōu)勢(shì)可是我更多了一份耐心。職責(zé)心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發(fā)展廣泛地培養(yǎng)自我口才和技能如果我經(jīng)過(guò)了面試成為眾多學(xué)員中的一員我將會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)努力工作為我們的公司打造一支高活動(dòng)率。高產(chǎn)能的精品團(tuán)隊(duì)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護(hù)航。

期望各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委!給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)因?yàn)槲覑?ài)壽險(xiǎn)事業(yè)在那里能展現(xiàn)我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我要用我所學(xué)為我們公司做出最大貢獻(xiàn)我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司回報(bào)教師以及社會(huì)對(duì)我的栽培。

有關(guān)演講稿的知識(shí)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)槌闪⒅两袼〉玫母鞣N成績(jī)都是上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

x年3月5日,事業(yè)部的第一個(gè)分公司有限責(zé)任公司啟動(dòng)。隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路,200x年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,200x年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,200x年在喀什英吉沙縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國(guó)際上形成一定的影響。

屯河果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫(xiě)記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我名業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動(dòng)者殊榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)。

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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。催人淚下的朗誦詩(shī)歌篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。催人淚下的朗
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)語(yǔ)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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