演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

爭做新時代好少年演講稿篇一

各位老師大家好：我叫馮子騰，來自蠡縣師范附屬小學，今天站在這里__“新時代好少年”的榮譽稱號，我非常激動自豪，在這里，我非常想要感謝小學途中陪伴我成長的人:老師、同學以及我的父母，是他們讓我在學習和生活中渾身充滿能量。

在學校，我熱愛自己的班級，關愛每一位同學，敬愛我們的老師，愿意為整個班集體服務，教室里的燈沒關，我就主動關好，地上有紙屑，我會彎腰撿起，水龍頭嘩嘩流水，我會上前關上。用自己的行動踐行新時代好少年的精神。用自己的行動影響著周圍的每一個人。

課間，我會幫助同學復習，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘。我們班里有一位殘疾的同學，他的名字是杜冠澤，他的腿腳不好，下課鈴響起，我會第一時間到他面前詢問有什么需要幫助的，有時會扶他在校園轉一轉，上廁所，還陪他聊天玩耍不讓他感到自卑和難過。當然，我作為班干部，總是會以身作則，老師不在時，我會帶領同學們讀書，寫字，做題，協助老師管理班級，是老師的“金牌助手”。

在家里，我關心家人、孝敬長輩，勤快、懂事。我從不嬌慣自己，常幫長輩做家務，減輕了家人的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手，也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語。

我的榮譽稱號也有很多：20_年被學校授予“新時代好少年”的榮譽稱號，榮獲紀念新中國成立70周年經典誦讀二等獎，20_年被蠡縣教育局授予“蠡縣優秀少先隊員”，被評為河北省 “優秀學生干部”， 原創繪本《抗擊疫情 使命有我》榮獲保定市二等獎，“愛我中華 強我國防”演講比賽榮獲二等獎。

希望通過我自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的新時代好少年，為國家出力，為祖國爭光!

爭做新時代好少年演講稿篇二

大家早上好！

我是xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的.合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？是否認真完成了作業？生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學？是否自覺撿起地上的紙屑？同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士；幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

爭做新時代好少年演講稿篇三

大家好！

我是xxx，我今天演講的主題是———“我們是陽光少年好伙伴”。

如果有人問我，心目中什么是最陽光的？我可以自豪地說，我們城西完小是最陽光的、我們xxx班是最陽光的！我們就是陽光少年好伙伴！

城西完小就是陽光校園。因為：

我們學校歷史悠久，建校于1950年，至今已有67年。我們學校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學理念，以“文明修身，博學篤行”為校訓，我們完小一直是衡陽市小學教育一面最靚麗的旗幟之一。

我們學校環境優美，坐落在風景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭，這里鳥語花香、陽光普照。

我們學校校風良好，堅持“德育立校、質量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮校”的發展思路，老師愛護學生，學生尊敬老師，同學們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學習，讓我們可以專心讀書，快樂成長。

我們xxx班就是陽光班級，我們就是一群陽光少年好伙伴，因為：

我們有強大的祖國，我們有陽光的校園，我們很陽光！我們很快樂！

古人云：彼此當年少，莫負好時光。春歸萬物生，學習正當時。

我要大聲地說，我們就是陽光少年好伙伴！

謝謝大家！

爭做新時代好少年演講稿篇四

大家好！

中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫! 作為一個中國人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。

中國有句古話：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊，至今流傳。

古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香，天下無雙”。

逆境中的孩子早當家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔，他們就是孝親敬長的好榜樣。

如今的我們成為幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關愛。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經濟，提高生活質量，他們任勞任怨；我們的父母在家細心照顧，為了孩子健康成長，操碎了心，他們無怨無悔。

同學們，面對父母、長輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結束生命的也有，父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。

同學們，傳承美德，孝親敬長，我們有義不容辭的責任。學會照顧自己，減少父母不必要的擔心；學會料理家務，減輕父母繁重的擔子；學會關心長輩，送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性，遠離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大的孝順。

“誰言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！ 我的演講結束，謝謝大家！

爭做新時代好少年演講稿篇五

當我讀完這本書中所有故事的時候，我被深深地感動了，“意外”之感深深地縈繞在我心頭！

這些真實的故事仿佛一個神奇的望遠鏡，使我足不出戶，便看到世間百態。其中，讓我印象最深的是張曼齊的故事——心燈。

故事講述的是一個小女孩張曼齊幫助了一個災區女孩羅瀾。張曼齊幫羅瀾解除了生活問題、家庭問題，還鼓勵她要勇敢地面對事情……最后，她們成為了好朋友，深深的友誼構成了一盞心燈。

讀完這個故事，我心里除了感動，還有害羞。想起我平時，下課有同學請教我一些問題，我都不理他們，只是隨便敷衍一句：“我不知道。”“你問別人吧，現在有事兒呢。”更別提幫助災區的人了！不光是這樣，我平時還顯得有些“吝嗇”。媽媽的手機丟了，我哭得稀里嘩啦，最后還要讓媽媽反過來安慰我……和張曼齊比，我真是太差勁了！

書中的故事，是一些真實的好故事；故事中的人，是一群值得我們尊敬的人。所以我們要多讀這些好故事，向這些值得我們學習的人學習！一個一個令人感動的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力，也爭取做一個美德少年！

爭做新時代好少年演講稿篇六

閱讀之余，我也喜歡下象棋。象棋是我國獨有的棋種，有很深的文化積淀，玩家不僅可以開發智力還可以以棋會友。我就有一位棋友，他是全年級象棋比賽的第五名，我和他下棋時，常常向他學習。現在簡直勢均力敵，看棋的同學們都忍不住拍手叫好。我們倆可謂是“棋逢對手、將遇良才”。象棋的好處就是在下棋的對弈中了解對手，從而進一步判斷對手是什么樣的人，再通過互動的過程成為朋友。

小車成了我最自豪的自創玩具。當我看百科全書上有什么新奇的科學現象，總是想辦法做相應的實驗進行驗證，有時候也會闖下大禍。有一次為了驗證蠟燭熄滅后可以借助熄滅的余煙復燃，我就差點把自己的衣服燒著。雖然驗證失敗了，想法也被否定了，但是偶爾想想小發明，搞搞小創造，也可以增添生活中的樂趣，感受不一樣的世界。 我也愛參加各種活動，比如象棋比賽、體育比賽、作文比賽等等。我希望自己學到更多的知識，見識更多人的實力，從而提升自己的能力。當然參加活動另一個目的就是結識更多的人，并能和他們成為朋友，互相幫助。

這就是我，一個在書海中徜徉，象棋的棋盤上求索，科學的小實驗中追求樂趣的少年。我熱愛中國的經典國學，也向往科技的飛速進步，我在廣博的知識寶庫中快樂成長!