為了方便大家，下面小編準(zhǔn)備了一些關(guān)于java的面試的題目，提供給大家參考!

當(dāng)java程序違反了java的語義規(guī)則時(shí)，java虛擬機(jī)就會將發(fā)生的錯(cuò)誤表示為一個(gè)異常。違反語義規(guī)則包括2種情況。一種是java類庫內(nèi)置的語義。例如數(shù)組下標(biāo)越界,會引發(fā)indexoutofboundsexception;訪問null的對象時(shí)會引發(fā)nullpointerexception。另一種情況就是java允許程序員擴(kuò)展這種語義檢查，程序員可以創(chuàng)建自己的異常，并自由選擇在何時(shí)用throw關(guān)鍵字引發(fā)異常。le的子類。

由于java不支持多繼承，而有可能某個(gè)類或?qū)ο笠褂梅謩e在幾個(gè)類或?qū)ο罄锩娴姆椒ɑ驅(qū)傩裕F(xiàn)有的單繼承機(jī)制就不能滿足要求。與繼承相比，接口有更高的靈活性，因?yàn)榻涌谥袥]有任何實(shí)現(xiàn)代碼。當(dāng)一個(gè)類實(shí)現(xiàn)了接口以后，該類要實(shí)現(xiàn)接口里面所有的方法和屬性，接口里面的屬性在默認(rèn)狀態(tài)下面都是public static,所有方法默認(rèn)情況下是public.一個(gè)類可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)接口。

java語言中一個(gè)顯著的'特點(diǎn)就是引入了垃圾回收機(jī)制，使c++程序員最頭疼的內(nèi)存的問題迎刃而解，它使得java程序員在編寫程序的時(shí)候不再需要考慮內(nèi)存管理。由于有個(gè)垃圾回收機(jī)制，java中的對象不再有“作用域”的概念，只有對象的引用才有“作用域”。垃圾回收可以有效的防止內(nèi)存泄露，有效的使用可以使用的內(nèi)存。垃圾回收器通常是作為一個(gè)單獨(dú)的低級別的線程運(yùn)行，不可預(yù)知的情況下對內(nèi)存堆中已經(jīng)死亡的或者長時(shí)間沒有使用的對象進(jìn)行清除和回收，程序員不能實(shí)時(shí)的調(diào)用垃圾回收器對某個(gè)對象或所有對象進(jìn)行垃圾回收。回收機(jī)制有分代復(fù)制垃圾回收和標(biāo)記垃圾回收，增量垃圾回收。

wait():使一個(gè)線程處于等待狀態(tài)，并且釋放所持有的對象的lock。

sleep():使一個(gè)正在運(yùn)行的線程處于睡眠狀態(tài)，是一個(gè)靜態(tài)方法，調(diào)用此方法要捕捉interruptedexception異常。

notify():喚醒一個(gè)處于等待狀態(tài)的線程，注意的是在調(diào)用此方法的時(shí)候，并不能確切地喚醒某一個(gè)等待狀態(tài)的線程，而是由jvm確定喚醒哪個(gè)線程，而且不是按優(yōu)先級。

allnotity():喚醒所有處入等待狀態(tài)的線程，注意并不是給所有喚醒線程一個(gè)對象的鎖，而是讓它們競爭。

error表示系統(tǒng)級的錯(cuò)誤和程序不必處理的異常，

exception表示需要捕捉或者需要程序進(jìn)行處理的異常。

表示該類不能被繼承，是頂級類。

棧是一種線形集合，其添加和刪除元素的操作應(yīng)在同一段完成。棧按照后進(jìn)先出的方式進(jìn)行處理。堆是棧的一個(gè)組成元素。

final—修飾符(關(guān)鍵字)如果一個(gè)類被聲明為final，意味著它不能再派生出新的子類，不能作為父類被繼承。因此一個(gè)類不能既被聲明為 abstract的，又被聲明為final的。將變量或方法聲明為final，可以保證它們在使用中不被改變。被聲明為final的變量必須在聲明時(shí)給定初值，而在以后的引用中只能讀取，不可修改。被聲明為final的方法也同樣只能使用，不能重載。

finally—異常處理時(shí)提供 finally 塊來執(zhí)行任何清除操作。如果拋出一個(gè)異常，那么相匹配的 catch 子句就會執(zhí)行，然后控制就會進(jìn)入 finally 塊(如果有的話)。

finalize—方法名。java 技術(shù)允許使用 finalize() 方法在垃圾收集器將對象從內(nèi)存中清除出去之前做必要的清理工作。這個(gè)方法是由垃圾收集器在確定這個(gè)對象沒有被引用時(shí)對這個(gè)對象調(diào)用的。它是在 object類中定義的，因此所有的類都繼承了它。子類覆蓋 finalize() 方法以整理系統(tǒng)資源或者執(zhí)行其他清理工作。finalize() 方法是在垃圾收集器刪除對象之前對這個(gè)對象調(diào)用的。

匿名的內(nèi)部類是沒有名字的內(nèi)部類。不能extend 其它類，但一個(gè)內(nèi)部類可以作為一個(gè)接口，由另一個(gè)內(nèi)部類實(shí)現(xiàn)。

nested class (一般是c++的說法)，inner class (一般是java的說法)。java內(nèi)部類與c++嵌套類最大的不同就在于是否有指向外部的引用上。

注： 靜態(tài)內(nèi)部類(inner class)意味著1創(chuàng)建一個(gè)static內(nèi)部類的對象，不需要一個(gè)外部類對象，2不能從一個(gè)static內(nèi)部類的一個(gè)對象訪問一個(gè)外部類對象。

■思路：1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

■思路：1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

■思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

■思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

■思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

■思路：1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

■思路：1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情

面對以后的工作。

■思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。

■思路：1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。

■思路：1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。

■思路：1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

■思路：1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題。

■思路：1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

■思路：1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

■思路：1、最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。

辯論賽題目大全（經(jīng)典）

大家在策劃辯論賽時(shí)是不是感覺題目沒有靈感，不夠新穎呢?來看看一些經(jīng)典的題目大全獲取靈感吧。下面是小編搜集整理的辯論賽題目大全，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

正方 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 反方

個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握

便利器具便利 便利器具不便利

發(fā)掘人才需要考試 發(fā)掘人才不需要考試

民族技藝應(yīng)該保密 民族技藝不應(yīng)該保密

理想人才以仁為主 理想人才以智為主

網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利

金錢的追求與道德可以并行 金錢的追求與道德可以并行

個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求

寬松式管理對大學(xué)生利大于弊 寬松式管理對大學(xué)生弊大于利

留學(xué)歸國是個(gè)人問題不是社會問題 留學(xué)歸國是社會問題不是個(gè)人問題

通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大 文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大

網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性強(qiáng)

1.正：逆境更有利于人成長 反：順境更有利于人成長

3. 正：現(xiàn)代社會更需要通才 反：現(xiàn)代社會更需要專才

4. 正：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律

6.正：知識扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要 反：經(jīng)濟(jì)扶貧比知識扶貧更重要

7.正：大學(xué)生做兼職利大于弊 反：大學(xué)生做兼職弊大于利

8.正：網(wǎng)絡(luò)使人更親近 反：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

10.正：社會秩序主要靠法律來維系 反：社會秩序主要靠道德來維系

11.正：愛情是自私的 反：愛情是無私的

14.正：網(wǎng)絡(luò)語言有存在的合理性 反：網(wǎng)絡(luò)語言沒有存在的合理性

正方 反方

網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系隔離 網(wǎng)絡(luò)能拉近人際關(guān)系

生存更重要 尊嚴(yán)更重要

見義勇為要奮不顧身 見義勇為要量力而為

現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以誠信為先 現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該以盈利為先

收入的差別能體現(xiàn)人才價(jià)值 收入的差別不能體現(xiàn)人才價(jià)值

傳播中國酒文化應(yīng)該靠酒香 傳播中國酒文化應(yīng)該靠吆喝

構(gòu)建和諧社會是依靠個(gè)人素質(zhì) 構(gòu)建和諧社會是依靠社會制度

超女現(xiàn)象是文化繁榮的表現(xiàn) 超女現(xiàn)象不是文化繁榮的表現(xiàn)

愛情在于天長地久 愛情在于曾經(jīng)擁有

做大河里的小魚 做小河里的大魚

學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人格提升為主要目標(biāo) 學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以成績提高為主要目標(biāo)

人類是環(huán)境的破壞者

人為自己活著快樂 人為別人活著快樂

人性本善 人性本惡

儒家思想可以抵御西方歪風(fēng) 儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)

社會發(fā)展應(yīng)重利輕義 社會發(fā)展應(yīng)重義輕利

社會發(fā)展主要靠法制 社會發(fā)展主要靠德制

個(gè)人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要 社會需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要

社會秩序的維系主要靠法律 社會秩序的維系主要靠道德

社會主義市場經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義 社會主義市場經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義

生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類 生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類

實(shí)行學(xué)分制利大于弊 實(shí)行學(xué)分制弊大于利

市場經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展 市場經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展

提倡購買國貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 提倡購買國貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊 外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利

外行能夠管好內(nèi)行 外行不可能管好內(nèi)行

網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑 網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系 網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響利大于弊

在校大學(xué)生積累知識和塑造人格哪一個(gè)更重要?

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利?

重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊還是弊大于利?

學(xué)校引導(dǎo)得好，那個(gè)新生就是好學(xué)生，引導(dǎo)不好，就會墮落。重獎(jiǎng)不是關(guān)鍵，學(xué)校的教育才是問題。

1.劃分戰(zhàn)場 基本的做法是把一系列關(guān)系緊密的問題作為一個(gè)戰(zhàn)場，并由場上的一名隊(duì)員提出其中的第一問題，其他隊(duì)員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：火力集中，進(jìn)攻顯得有章法，有層次。缺點(diǎn)是：有時(shí)過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點(diǎn)只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當(dāng)?shù)年?duì)員來防守，這和自由辯論隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)是相背離的。結(jié)論：仍然可以適當(dāng)決定幾個(gè)戰(zhàn)場，但不用強(qiáng)求連續(xù)提問，讓隊(duì)員自己控制提問的時(shí)機(jī)。

2. 兩次發(fā)言 在自由辨論中，一個(gè)隊(duì)員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊(duì)員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊(duì)員相互之間很不了解，配合很生疏時(shí)應(yīng)用。

4. 連續(xù)進(jìn)攻 場上要保持頭腦冷靜，當(dāng)注意到對方對本方某個(gè)問題避而不答或回答不力時(shí)，應(yīng)連續(xù)攻擊，哪怕把問題再重復(fù)一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊(duì)友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個(gè)人主義應(yīng)該避免。

5. 破除雙難境地 辯論中難免會碰到一些選擇疑問句，對方逼著問你“是a還是b?”不管是a是b對本方都是不利的，對這類問題有兩種回答的方法：①(既不是a，也不是b)是c②既是a，又是b 。

6. 破類比 類比手法是辯論中經(jīng)常運(yùn)用的，但類比不可能做到絕對的精確，類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來攻擊對方不準(zhǔn)確的類比。

7. 循環(huán)論證及對待辦法 循環(huán)論證常常是在立論中就已準(zhǔn)備好的，這種論辯手法會有出乎意料的效果。當(dāng)不管從哪個(gè)角度進(jìn)攻，對方總是能自圓其說時(shí)，很可能就是在運(yùn)用這種手法。

8. 歸謬及對付方法 所謂歸謬就是先假設(shè)對方的邏輯是正確的，然后推導(dǎo)出荒謬的結(jié)論，以此證明對方的錯(cuò)誤。這是辯論中常用的有力武器，很多看來難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動(dòng)廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?反：馬克思早已指出：勞動(dòng)決定價(jià)值，所以，廉價(jià)的勞動(dòng)力才是推動(dòng)廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿ΑＵ簞趧?dòng)決定價(jià)值適用于任何國家、任何地區(qū)，如果按照對方這種邏輯，世界上任何國家、任何地區(qū)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Χ际橇畠r(jià)勞動(dòng)力嘍?對反方看似嚇人的論據(jù)，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個(gè)比較高級的歸謬。 例：“法治能消除腐朽” 反：請對方舉個(gè)例子，哪怕是一個(gè)例子，世界上有哪個(gè)國家哪個(gè)地區(qū)用法治消除了腐朽?正：過去沒有消除，現(xiàn)在沒有消除，就等于將來一定不能消除嗎?那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)，共產(chǎn)主義以前也從來沒實(shí)現(xiàn)過嘛!正方對反方的這個(gè)要害問題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對方提問中隱含的邏輯，卻化險(xiǎn)為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式： ① 正本清源 例：“法治能消除腐朽” 反：腐朽有減少的趨勢就能說明腐朽能消除嗎?一個(gè)人小時(shí)候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長的趨勢啊?是不是說到了老年他就能吃100斤大米飯呢?那不成了飯桶了嗎?正：吃飯是飯量不斷增長，消除腐朽卻是腐朽在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢?正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導(dǎo)出的荒謬結(jié)論是無效的。 ② 順?biāo)浦劾赫健叭诵员旧啤保捶健叭诵员緪骸?正：我想先請問對方同學(xué)，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎?如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。(前面反方說過教育使本惡的人性向善)反：所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說：“吾日三省吾身”呢?…… 這種反駁方式是指出對方所導(dǎo)出的結(jié)論與本方觀點(diǎn)并不矛盾，在①例中，如果用順?biāo)浦鄯ǎ坪蹩梢赃@樣說：正：所以我們才要考察法治是否有消除腐朽的內(nèi)在能力啊!而腐朽不斷減少的趨勢恰恰提供了一個(gè)證明。比較一下，哪種方法更好呢?我個(gè)人認(rèn)為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。

9. 各執(zhí)一詞 在同一個(gè)論據(jù)上，雙方各自強(qiáng)調(diào)對自己有利的一面。例：“當(dāng)前妨礙大學(xué)生走向社會主要是自身素質(zhì)問題，還是社會環(huán)境問題” 反：現(xiàn)在是“孔雀東南飛，飛到廣東來”，不就是因?yàn)閺V東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎? 正：可也要是孔雀才能東南飛啊!反：東南有梧桐，方有孔雀來。現(xiàn)在的問題是梧桐太少。臨場利用對方的論據(jù)時(shí)，會用到這種戰(zhàn)術(shù)。

11.攻擊小前提 例：正：毛驢沒有污染，可是能走上高速公路嗎?反：毛驢就真的沒有污染嗎?當(dāng)對方第一句話是判斷句，第二句話是反問句時(shí)，本方應(yīng)該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點(diǎn)”，容易忽略。這種戰(zhàn)術(shù)在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著一個(gè)正方形說正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說他指的根本不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當(dāng)然世界上沒有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因?yàn)橛形廴静挪荒茏呱细咚俟穯? 這種戰(zhàn)術(shù)要慎用。

12. 回避 在水平相當(dāng)?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避： a) 對方的問題無法回答; b) 對方的問題回答后對本方很不利; c) 對方的問題與辯題無關(guān)。回避的方法有以下幾種： ① 就好象沒有聽到對方的問題，直接提出本方問題。這種回避可以用，但痕跡過于明顯。 ② 以一句話作為過渡。當(dāng)評委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。 ③ 暗含諷刺的回避當(dāng)對方的提問不甚合理時(shí)，用這種戰(zhàn)術(shù)效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效，不要生搬硬套。

13.回答問題后再提問 在大多數(shù)情況下都應(yīng)該回答問題，回答后提出本方問題。但是，如果回?fù)艉苡辛Γ梢圆辉偬釂枺悦庀魅豕舻耐Α?/p>