在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇一
鬼狐聊齋
紅旗在藍(lán)天飛揚(yáng)
鮮花在大地綻放
我親愛的祖國(guó)迎來(lái)了她六十歲的華誕
六十年，滄海桑田彈指一揮
六十年，赤縣神州舊貌換新顏
六十年
山河破碎任人宰割的祖國(guó)
已經(jīng)站在了安理會(huì)的主席臺(tái)
中山陵畔，陳江用雙手抹干地下30萬(wàn)祖先的淚眼
大會(huì)堂里一張張笑臉告訴你——
960萬(wàn)平方公里，如今是我們的天
六十年
軍旗獵獵飛揚(yáng)在噶拉昆侖雪域高原
橄欖枝跨洋過(guò)海扎根在亞非拉人民的心田
天安門前滾滾馳過(guò)的鋼鐵洪流宣示著華夏的尊嚴(yán)
劃破長(zhǎng)空的東風(fēng)導(dǎo)彈深深烙印在丁汝昌的心間
北洋艦隊(duì)官兵的血淚啊
幻化成羅布泊上空燦爛的云彩
六十年
老外開始嚼著《論語(yǔ)》醉臥《紅樓夢(mèng)》中眠
國(guó)歌一次次跳動(dòng)在奧運(yùn)的琴鍵
百年夢(mèng)園
神舟飛船遨游在天上人間
青藏線上，藏羚羊望著窗后游人的笑臉告訴你——
這里就是天堂，我愛祖國(guó)的藍(lán)天
歌聲在藍(lán)天飛揚(yáng)
笑臉在大地綻放
13億人民共慶祖國(guó)的榮光
美酒一杯杯飲，功績(jī)一件件講
緊跟黨的腳步我們要把家園建設(shè)的更加輝煌
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇二
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
合：***學(xué)校““誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!” 經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的光臨
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇三
生乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
生丙：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
生丁：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
生甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
生乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
生丙：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
生丁：學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
下面請(qǐng) 帶給大家的詩(shī)歌朗誦——《感恩的心》
生甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
生乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽
生丙：有一個(gè)人最要感謝
生丁：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
生齊：它就是——“媽媽” 下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《游子吟》。
生甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
生乙：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
生丙：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
生丁：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
生齊：面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿
我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《歲末到家》。
愛子心無(wú)盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新，見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢５突怖⑷俗樱桓以癸L(fēng)塵。
生齊：老師。
生乙：老師的愛，像太陽(yáng)一般溫暖，像清泉一般甘甜。
生丙：老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。
生丁：老師，讓我們真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：
生齊：老師，您辛苦了!
生丁：下面請(qǐng)欣賞李商隱的《無(wú)題》。
生甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
生乙：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，
生丙：感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
生丁：下面一首好聽的《感恩之心》送給大家，希望大家能夠喜歡。
齊唱《感恩的心》
詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家!
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇四
一
清晨，站在高高的石碑下
平靜的松柏，有著剛強(qiáng)的性格
我，一個(gè)無(wú)名的詩(shī)人
迎著清風(fēng)寫下這組詩(shī)歌
這是一組深情的詩(shī)歌
寫給烈士，寫給鮮艷的五星紅旗
寫給我的祖國(guó)
來(lái)到將軍墓前
也就站在了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)
我看到在嘹亮的沖鋒號(hào)聲中
英勇的戰(zhàn)士迎著炮火倒下
我看到鮮紅的血液在流淌
我感到一種力量馳騁于我的身體內(nèi)外
坐下來(lái)，我眼含淚水
坐在戰(zhàn)爭(zhēng)中的這個(gè)土坡上
抬頭仰望湛藍(lán)的天空
我的靈魂在一朵云里
聽到一種經(jīng)久不息的激情
那是一首雄渾和深厚的歌
在風(fēng)中揚(yáng)起，一首歌
就這樣打開了我的情結(jié)
我時(shí)常在這里行走
看著松柏肅立成凝重的詩(shī)行
紅色的泥土，生長(zhǎng)著綠色的植物
同樣，也生長(zhǎng)最真的緬懷
在那首激揚(yáng)奮進(jìn)的歌聲中
我的夢(mèng)，還在戰(zhàn)場(chǎng)中馳騁
還難以忘記：“為了新中國(guó)，前進(jìn)!”
二
春天的風(fēng)仍然有些冷
但誰(shuí)又會(huì)錯(cuò)過(guò)張揚(yáng)生命的季節(jié)
從城市到鄉(xiāng)村，每一個(gè)新的物種和生命
都以一種原始的真實(shí)保持一種微笑
我看到一些驚天動(dòng)地的事物
從巖石的裂縫中走出來(lái)
我看到一株株小草體內(nèi)的血液在上升
今天，回首過(guò)去
我站在歷史的山峰上
看到咆哮的江河，憤怒的民族
我看到一個(gè)不屈的靈魂燃燒著不屈的火種
是的，我們從不向命運(yùn)妥協(xié)
我們從風(fēng)塵中走來(lái)，又從硝煙中穿越
歷史早已把我們寫成殷紅的血書
祖國(guó)，我就這樣地從清晨醒來(lái)
不為動(dòng)情與一滴眼淚抑或
傾灑一腔的熱血
只為用我滴血的心守護(hù)您的尊嚴(yán)
使您的靈與肉達(dá)到完整和統(tǒng)一
只為在一片荒蕪的山坡上
寫一首詩(shī)與種一棵樹
這一刻，我抬起高昂的頭顱
在祖國(guó)面前，我感覺(jué)
我的柔弱已然變得剛強(qiáng)
我、花朵和任意一只飛鳥
都可以流連于生命的河川
抑或葬身于民族危亡的前沿
的確，我們已然沒(méi)有彷徨的余地
三
純情的五月和熱烈的六月沒(méi)有界線
我端起一杯殷紅色的液體
迎接燦燦的月光和喧響的太陽(yáng)
音樂(lè)響起慶典的歌聲飛舞
沉沉浮浮的回聲中有一只手青青上揚(yáng)
清波蕩漾在天空，凝聚激情
我的祖國(guó)!一聲吶喊從高腳杯里沸騰
此刻，我不想把祖國(guó)稱呼為“母親”
因?yàn)樵谧鎳?guó)面前，我實(shí)在是太渺小，太卑微
我只是無(wú)名的詩(shī)人，就像一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子
常常被春天里的一些芽，蒙醒。
她們翠綠了我心中每一個(gè)生長(zhǎng)的故事
于是我學(xué)會(huì)爬行、奔跑，學(xué)會(huì)思考與成熟
我學(xué)會(huì)以一條河流的姿勢(shì)，眼含淚水和歡笑
于是，我在祖國(guó)的山河中穿行
您那巍峨的高山、奔騰的大川
廣袤的田野、無(wú)邊的草原
祖國(guó)，我這個(gè)鄉(xiāng)村的孩子
已然觸摸到您那堅(jiān)強(qiáng)剛毅的骨
已然悄悄地進(jìn)入您的生命
直至您深邃的血脈
那么，我開始把自己當(dāng)做一粒種子
用水、詩(shī)歌和生命
種植在祖國(guó)的土地上
那么，我以一種最純凈的聲音
向無(wú)垠的天空宣布
我就是一棵祖國(guó)的小草，或者
一株秋天已然成熟的紅高粱
四
我的祖國(guó)，如果可以
我還想以一個(gè)無(wú)名詩(shī)人的身份
用我那雙僵硬的手指不停地敲打
那些已經(jīng)沉睡千年的詩(shī)歌
以及詩(shī)歌中那一顆最樸素的心
我用仰望的姿勢(shì)來(lái)感受著您的精神
還有您那高潔的靈魂
濕潤(rùn)的晨風(fēng)拂面而至
我感覺(jué)到您如花般輕盈飄落
我深愛的祖國(guó)啊!
是您讓一個(gè)靈魂在痛苦中訴說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)
在清晨面向陽(yáng)光，在孤獨(dú)中面向海洋
是您把我?guī)肓藭r(shí)光與歲月的輪回里
讓我的心靈漫過(guò)沉寂，高高飛揚(yáng)
深愛著您!我的祖國(guó)
我情愿做一只靈動(dòng)的鳥
穿梭遠(yuǎn)古河床與現(xiàn)代田野
穿梭于來(lái)自血液里的詩(shī)行之間
這是一只思索的鳥，遐想的鳥
帶著對(duì)您的一腔忠誠(chéng)和不悔的摯愛
來(lái)傳播您那心胸之開闊，大愛之恢弘
為什么我的眼里時(shí)常含有淚水?
因?yàn)閺奈倚牡咨類畚业淖鎳?guó)!
因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!
我愛夕陽(yáng)、牧歌、篝火、麥地、羊群
以及自由自在吃草的馬兒
站在燃燒著的天空下，我的思緒
我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融!
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇五
一步一顫得如一聳高山
你輕輕漂過(guò)
雙眸透徹得如一泓深水
我骨子里愛山
但一般的山難收我的眼底
我內(nèi)心里愛水
可一般的水我從不涉足
自打我看到你的那一刻
你這山，你這水
鋪展的多彩神韻
卻攪動(dòng)了我不安的心
高高地仰望你
滿山的蔥郁芬芳
緩緩地撩撥你
一河的碧波清荷
風(fēng)兒風(fēng)干了一個(gè)個(gè)日子
我卻流連于你，沉醉于你
不管你是不是喜歡
我總是忘情地親你，吻你
我苦苦地一路跋涉
一任歲月淙淙流淌
只為你這山更加高聳
只為你這水更加透徹
又到三月的這個(gè)日子
你出落得如狐貍一樣迷人
我羞澀著大膽向你表白
我愛你，我的山水
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們，大家好!
在柔和的春風(fēng)中、在花兒的微笑中，我們看到了美麗的春天。春天，是一個(gè)詩(shī)情畫意、充滿活力的季節(jié)，今天，就讓我們?cè)谠?shī)歌中感應(yīng)春天的氣息，感受春天的溫暖。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹，在百忙中親臨朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是蒼南縣教育局***，橋墩鎮(zhèn)***橋墩文化站***橋墩學(xué)區(qū)***讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)表示歡迎!
下面請(qǐng)?jiān)S華校長(zhǎng)為詩(shī)歌朗誦會(huì)致辭!掌聲有請(qǐng)!
1、5年段《春的組曲》
2、二、2年級(jí)演繹《三字經(jīng)》
大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，許多詩(shī)詞歌賦一直吟頌至今。今天，二年級(jí)的小朋友為我們打開了這座寶庫(kù)的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧!
3、5、6年級(jí)合《手拉手奔流》
祖國(guó)母親用那堅(jiān)挺的脊背，為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個(gè)世界。伸出你的手，伸出我的手，手拉手向前奔流，向明天奔流。
4、3年級(jí)朗誦《校園故事》
5、6年級(jí)組詩(shī)《詞情萬(wàn)丈》
讀書是我們校園生活的主題歌。這首主題歌喚起了我們對(duì)歷史英雄的懷念。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜)，吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報(bào)國(guó)之志。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧!
6、4年級(jí)雙語(yǔ)朗誦《春天來(lái)了》
老師們同學(xué)們，大家好(英語(yǔ))!同學(xué)們會(huì)講英語(yǔ)嗎?(生：會(huì))這么多都會(huì)，誰(shuí)知道春天用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢(請(qǐng)一名學(xué)生回答，或臺(tái)上的演員回答)主持人：真厲害誒!那你們聽過(guò)春天會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?(沒(méi)聽過(guò)?不信?)那就快來(lái)看看吧!
7、5年級(jí)組詩(shī)《祖國(guó)之戀》
8、1年級(jí)(普通話、 英語(yǔ)、手語(yǔ)三結(jié)合)《母親，mother》
同學(xué)們，你們能親切地喊一聲祖國(guó)母親的名字嗎?我們的祖國(guó)叫(中國(guó))。此時(shí)的祖國(guó)母親，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼喊。但你們知道，“母親”一詞是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)我們可愛的一年級(jí)小朋友來(lái)告訴大家吧!
9、詩(shī)歌獨(dú)誦《愛書吧，少年朋友們!》
10、5年級(jí)《三月獻(xiàn)給你》
當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時(shí)候，老師就已開始了一天的工作;當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時(shí)候，老師還在校園里不停地忙碌……敬愛的老師，您辛苦了!在此，我們五年級(jí)的同學(xué)們獻(xiàn)上一首深情的贊歌《三月獻(xiàn)給你》。
11、3年級(jí)詩(shī)組《光陰三幕曲》
12、校隊(duì)《百年抒懷》
是啊，而今是屬于我們的時(shí)代，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們正在努力著。就如茁壯成長(zhǎng)中的橋墩小學(xué)跟隨著祖國(guó)前進(jìn)的步伐，寄托著深沉的社會(huì)期待，承載著孕育新苗的使命，邁過(guò)了一百年坎坷的風(fēng)雨歷程。一百年，一個(gè)世紀(jì)，一幅燦爛輝煌的歷史畫卷，一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志，一曲跌宕而激越的教育樂(lè)章。一百年來(lái)，學(xué)校為祖國(guó)培育了眾多的 民族精英和社會(huì)中堅(jiān)。誠(chéng)可謂春華秋實(shí)，桃李芬芳，英才輩出，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子遍布海內(nèi)外。斗轉(zhuǎn)星移，一百年彈指一揮。今天，就讓我們?cè)跐馇榈摹栋倌晔銘选分校販貥蚨招W(xué)在不斷跨越發(fā)展中沐浴過(guò)的光彩奪目的流金歲月。
13、2年級(jí)《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》
一百年，一百年，一百年的歲月，一百年的滄桑。1997，1999漂流的香港、澳門在一百年之際回歸了，看到這祖國(guó)母親笑了，可是她也哭了，母親遙望著臺(tái)灣——她的兒子什么時(shí)候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學(xué)子無(wú)限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》。
14、6年級(jí)散文詩(shī)《沒(méi)有春字的春之歌》
如今，是一個(gè)楊柳依依的季節(jié)。晴空中閃耀著動(dòng)人的音符;原野里勃發(fā)著碧綠的生機(jī);枝條上書寫著春天的燦爛;花雨間孕育著成功的希冀。你聽，這是一首《沒(méi)有春字的春之歌》。
結(jié)束舞《戲蕾》(校舞蹈隊(duì))
踏著春天的腳步;我們吟詩(shī)抒懷，播種希望;伴著優(yōu)美的旋律;我們輕舞飛揚(yáng)，享受春天;看，一群“戲蕾”向我們走來(lái)了。
結(jié)束語(yǔ)：
四月的校園，鮮花怒放，詩(shī)情激蕩;四月的光華，草碧天藍(lán)，激情飛揚(yáng)。四月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房;四月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長(zhǎng)。同學(xué)們，春天的詩(shī)歌誦不盡，春天的旋律唱不完， 讓我們踏著春天的步伐，伴著春天的旋律，伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
老師們，同學(xué)們，再見!
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇七
肖清華
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進(jìn)你的肩膊
——祖國(guó)啊!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來(lái)未落到地面的花朵
——祖國(guó)啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
——祖國(guó)啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬(wàn)平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
——祖國(guó)啊
我親愛的祖國(guó)
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇八
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***來(lái)學(xué)校“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
贊美祖國(guó)詩(shī)歌朗誦串詞篇九
愛她那奔騰的黃河、長(zhǎng)江
以及豐盈的“北大倉(cāng)”和“魚米之鄉(xiāng)”
哺育我們成長(zhǎng)
愛她那峻美的山河，
為我們好奇的眼球
捕捉快樂(lè)
愛她那富饒的“天府之國(guó)”
和位于東南角的“寶島”
使這片土地更加豐沃
愛她東方明珠的夜色
和鄉(xiāng)村淡淡的稻香
交織著祖國(guó)多元化發(fā)展的成果
愛她世界屋脊的輪廓
和珠穆朗瑪峰的巍峨
匯聚成中華兒女的驕傲與快樂(lè)!
愛她那凝結(jié)了中華兒女智慧的結(jié)晶
——萬(wàn)里長(zhǎng)城
屹立在中華民族的領(lǐng)土上
像一個(gè)活躍的精靈
愛勞動(dòng)人民豐收的喜悅
和他們臉上深深的皺紋
他們是世界上最可愛的人!
愛人民子弟兵不畏艱險(xiǎn)
面臨災(zāi)難勇往直前
他們不愧為龍的傳人!