最后,演講稿范文的結尾應該簡明扼要,回顧演講的核心觀點,并鼓勵聽眾對該觀點進行思考和行動。創新是未來社會發展的關鍵——大學生創新創業思維的培養
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇一
傳承中華文化》人脊梁,凝聚了偉大的民族。
精神。
民族。
精神。
是什么?我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的`詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對我們民族。
精神。
的最好詮釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。
這些民族。
精神。
是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大。
精神。
動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大。
精神。
動力。,我們也明白了肩頭擔負的重擔。這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
《左傳·定公十年》書:“中國有禮儀之大故稱夏,有服章之美謂之華。”
古老的華夏民族在五千年的歷史長河中,醞釀出博大精深的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和出色的傳統美德,自古以來被世人稱為“衣冠上國,禮義之邦”。
《大學》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。”可見為人之根本是修身明德,我們自小就被教育著要尊老愛幼、尊師敬長、與人為善、勤奮自強,這些不僅是我們應該繼承的中華民族傳統美德,更是國家與社會的禮儀規范和道德準則。只有做到了這些,才能齊家、治國、平天下。
所謂“無規矩不成方圓”,不只是社會中有規范,人們在家中也有家規、家訓,我家的家規就是:自己的事自己做。從小時候起,只要我自己能做到的事,父母就會堅持讓我自己去做。
小時候,當我因瘋趕打鬧或者走路不看路而摔倒時,父母并不會像大多數父母一樣立刻跑過來慌慌張張地將我抱起、唯恐我受一點傷,而只是站在那里,向我伸開雙臂,目光堅定地望著我;我便決不能躺在原地哭鬧,我會自己爬起來,拍拍衣服上的灰,再奔向父母的懷抱。這條家規教會了我“從哪里跌倒,就從哪里爬起”。
長大后,夏天的換洗衣物我必須自己洗,冬天薄一些的.衣物也要自己洗,如果因為偷懶而拖延著,就會一天天越積越多,到頭來即使再累,也得自己洗完;我自己的鞋要自己擦洗,否則會臟到“白色變成黑色”,沒法穿出門。我因而懂得了“今日事今日畢”。
我家的家訓中有個“勤”字。俗話說:成由勤儉敗由奢,“勤”是中華民族的傳統美德,正因為有老一輩人們的勤苦奮斗,才有了如今我們所處的良好社會風氣和學習環境,我們實應繼承并發揚這種美好品質。
當父母在廚房忙碌時,我會幫忙做些力所能及的事,如洗菜、切菜、準備佐料、飯后洗碗,偶爾也會學著炒一道菜、煲一道湯,因此我學會了做幾道簡單的菜,若父母有事外出,我尚能自己照顧自己。
當父母在進行大掃除時,我會主動幫忙拖地或掃地。
我堅信,只有做到勤奮、自立自強,才能修身明德、馬到成功!樣同學們就知道你不是友善的人,以后也不會想理你,不想跟你做朋友了。
其實這些小事還有很多,媽媽常說:“當你對人好,人們也會對你好!”我想就是這個道理吧!我想要做個誠信的人,首先就是不能說謊騙人,小時候媽媽曾說過《狼來了》的童話故事給我們聽,就是希望我們不能說謊,一但說謊了,人們再也不會信任你了!比如平時媽媽問你作業寫完了沒的時候,你不能怕媽媽罵你,就騙她說你已經寫完作業了,要知道媽媽是在關心你作業的進度,并不是要罵你的意思,可是當媽媽發現你的謊言時,媽媽可就真的會生氣了,而對你的信任也就失去了。
媽媽的話很瑣碎,但是已經在我心里根深蒂固,成為了我的行動,變成了我的習慣,希望長大后的我,也會這樣教給我的孩子,讓他成為媽媽說的誠信、友善、文明的人喔!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇三
親愛的老師,同學們:
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣引領。在我們提倡愛國、敬業、誠信、友善的中華美德新風下,中華大地涌現出了一大批道德模范、最美人物。他們或充滿愛心,助人為樂;或見義勇為,舍生忘死;或誠實守信,堅守正道;或敬業奉獻,虔誠勤勉;或孝老愛親,血脈情深,他們的高尚品德,溫暖了人心,感動了中國。
想必大家都知道“最美司機”吳斌吧。20xx年5月29日中午,他駕駛的大客車正像往常一樣行駛在路上,當時車上有24名乘客,一些都顯得極為平常。在11時40分左右,一塊大鐵片從天而降,穿過前擋風玻璃,越過儀表盤,直擊吳斌的腹部。三根肋骨都斷了,吳斌獻出了他年輕的生命。行車記錄儀記錄下了那驚醒動魄的一幕,盡管只有24秒,吳斌忍著劇痛,艱難的停下了車子。如果不把住方向盤,那后果將是車毀人亡。吳斌這種堅守崗位的美德精神感動了全中國。
大家還記得當年那個“最美媽媽”吳菊萍嗎?是的,她就是那個自稱“路過”而救下了一名女童的平民英雄。7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落,吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的的動作,令她當場昏迷,左手臂“粉碎性骨折”,但也挽救了妞妞的性命。這驚心動魄的一幕,感動了億萬人,網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她為“英雄”!
同學們,榜樣的力量是無窮盡的,模范人物和最美人物是民族的精華,人民的楷模。正是有了這種正能量,使我們中華民族自強不息,厚德載物,支撐著中華民族生生不息,薪火相傳,今天,中華美德仍然是我們實現中國夢的強大精神力量!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇四
當我開始記事的時候,媽媽就教導我要做一個誠實的孩子。記得小時候,一次考試考的太差,心里特別的忐忑,想到媽媽兇的樣子,我就渾身發抖。當回到家,媽媽問我成績的時候。我支支吾吾說:“沒…沒知道成績……”媽媽二話不說,給了我一巴掌,我一個釀蹌。捂著嘴巴,眼眶紅紅的。“干嘛打我!”媽媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說:“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌:“你數學老師已經打過電話給我了,說你考的很不好,試卷已經發下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發火,但沒見過她發怒,就算我考的再不好,她也不會這樣發怒。我不說話,我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯在我,沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣。又把我拉到她身邊:“媽媽不怪你考的差,只怪你撒謊,難道不記得媽媽和你說過,永遠要誠實,不要撒謊,明白了么?”我點了點頭。“走吧,我給你看看試卷錯哪兒了,臉疼不疼了?媽媽下手重了,對不起啊。”媽媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,“媽媽…..我..錯了。”媽媽摸了摸我頭。誠實是金。
家風——堅持。
“既然你選擇了書法,你就要堅持下去。”這是爸爸對我的話。爸爸陪在我身邊,練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心,雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅持了下來。寫著《蘭亭序》,體味著王羲之“飄若游浮云,矯如驚龍”書法特點。堅持是玉。
家風——寬容。
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人,他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容,原諒他人的過錯,不必耿耿于懷,不逼錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款流過焦躁的心頭,使人冷靜、清醒。
家風伴我成長。
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇五
親愛的老師,同學們:
我可是記得很清楚哦!特別是我爸爸的生日,我記得最清楚哦。你們知道是為什么嗎?因為我和我爸爸是同一天生日。哈哈!每當我們生日的時候,都會收到許多同學朋友的生日禮物與祝福。從另一種角度看,我們的生日,就是我們媽媽的受難日。我們出生的那一天,媽媽經受了多大的痛苦,受了多大的折磨,我們才平安健康地來到這個世界上。我們在媽媽肚子里的每一天,媽媽都小心翼翼,一刻不敢懈怠。感冒了怕吃藥,因為怕藥物會影響到我們的健康。晚上連一個覺也睡不好,因為怕壓著我們。也不能去做自己想做的事,不能穿漂亮的衣服,包括穿高跟鞋。終于在我們出生的那一天,媽媽結束了那辛苦的十個月,但并沒有因此而停止操勞。剛出生的我們什么也不懂,卻給父母帶來了很多的麻煩,他們要清理我們的身上的臟東西,照顧我們的飲食起居等等一些麻煩的事情。
父母的養育之恩是最最無私的,更是我們永遠也報答不完的。我們每個人都是吮著母親的乳汁慢慢長大,在父母無微不至的關懷下慢慢成長。我們都是父母的寵兒,我們都在炎熱的夏天枕過母親的臂彎入睡,母親的另一只手還拿著蒲扇一把。我們都曾在學走路的時候跌倒過,身后總有父母美麗的笑臉與他們的鼓勵支持。還記得小時候和父母一起洗腳嗎?因為水太燙,我們就把小腳放在父母的大腳上。在那里,水不會太燙,也更能感受到父母的溫暖。
百善孝為先,我們的父母將永遠是我們的父母,不會因時間的流逝而變化,我們的孝順更不要因為父母的老去而減少。在以后,父母的年齡會越來越大,請對她們有一些耐心,不要嫌他們總日嘮叨,前言不搭后語。其實,爸媽還不都是為了我們好。當他們吃飯漏嘴的時候,把飯菜留在了衣服上,千萬不要責怪他們。請你想一想,小時候爸媽是如何著手給我們喂飯的。當他們大小便失禁的時候,弄臟了衣服,請不要埋怨他們遲鈍。請你想一想,小時候他們是如何給我們擦屎擦尿的。當他們說話忘了主題,請給他們一些時間,讓爸媽想一會再說。其實談什么并不重要,重要的是要有我們在身旁,聽他們說下去。朋友,試想一下,一個人如果非常的孝順父母,知恩圖報,那么他一定會受人尊重。更可以在這個社會上有所作為,有所貢獻,成為一個成功的大寫的人。如果連孝順父母都做不到的話,那誰還會相信這個人并與他相處呢?所以不懂孝道的人注定碌碌無為。
記住,千萬不要等到我們與父母永遠訣別的時候,才讀懂孝道二字是如此珍貴。子欲養而親不待啊!所以行孝不能等啊,不能等啊!不能等啊!孝道體現在點點滴滴,為父母端杯熱茶,為父母做一頓飯,或者為他們錘錘腿,陪他們出去散散心,和鄰居聊聊天,哪怕是一句淺淺的問候也會使他們高興好久好久的。
最后愿天下的父母親健康,快樂。
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇六
親愛的老師,同學們:
人,因為美德而變得美麗。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座禮貌之邦。但中華美德在這天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,五千年的歷史在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。
中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長它是一份珍貴的歷史遺產;它是中華民族崇高的氣節;是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動人,它激勵中華兒女努力拼搏雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都能夠擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。
在我上學坐的車上,以前發生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:
“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的.表情。看著每個人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!我國的歷史還在繼續,我國的美德還在發揚,作為祖國的期望,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇七
“青春,不但要向未來挺拔生長,也要在歷史傳統中扎根。”演講臺上,福州大學許晨同學的告白贏得了師生們的陣陣掌聲。這是日前該校舉行的“我最喜歡的中華家訓”演講活動中的一幕。
為了讓中華優秀傳統文化普照每個大學生心靈,福州大學把“弘揚中華家訓文化”作為切入點,從20_年初開始啟動“傳承好家訓,培育好品行”系列主題活動。一年多來,福州大學學子們深入尋訪家訓文化,認真研習好家訓,積極踐行好家風。他們一路發掘,一路感悟,一路提升,讓承載著中華文明傳統基因的家風家訓,成為滋養青春情懷的“第二課堂”。
在尋訪中發掘傳統魅力。
家風家訓蘊藏在一個個家族、家庭的歷史脈絡里,體現在紛繁復雜的日常生活中,呼喚著人們去挖掘、去發現。
活動啟動后,每逢周末,福州大學的學子們就組成一個個小分隊,深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中,走訪一個個家庭,去尋訪、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句。
同學們還努力挖掘家訓背后的故事,思索著名人的成長與優良家風的關系。“聆聽著這一則則家訓箴言,讓我們有種神交故人的夢幻感覺。這是隔著時空的對話,讓我們沐浴著傳統文化的光芒。”黃科宇同學深有感觸地說。
福建歷史上人才輩出,家訓文化源遠流長。從福州出發,同學們把探尋的目光投向廣袤的八閩大地。在泉州晉江、在廈門集美、在龍巖土樓,福州大學的同學們走街串巷,尋訪當地居民的家訓門風。他們了解記錄蔣軍用、李清泉、施瑯、陳嘉庚等仁人志士的家風家訓,深入感受他們的愛國愛鄉桑梓情、視死如歸赤子心。
福州大學學生處的施衛華老師告訴記者:“尋訪的過程,也是一個發掘中華傳統文化魅力的過程,為同學們上了一堂生動的品德教育課。”
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有屬于自己家的家風、家訓、家規,如果說到我家的家風、家訓、家規,那就要跟我小時候的幾件事有關了。
那時我還不懂事呢,大概只有三四歲時,吃飯總要掉許多飯粒,而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過,有時媽媽對我說每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時我還不懂事,但卻按照媽媽的話做了。
自從學了古詩《憫農》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,從此我就養成了不浪費的好習慣。
以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,媽媽告訴我們不要浪費水源,每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源,那世上所有的一切都會干枯而死。從那以后我們也學會節約用水。
我家的孝順之風,父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。我的父母也是我們最好的榜樣,不論是對待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對待所有的長輩,他們都是恭恭敬敬,從不嫌棄老人,讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次,奶奶病得很厲害,媽媽一連幾個星期都在醫院悉心照顧奶奶,直到奶奶病好出院。回到家又要照顧我們一大家子的生活起居,從不叫苦叫累。有時看到媽媽這么累,我有時間就幫媽媽做點家務,幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對她的好呢!而我爸爸為了養我們,也是每天辛苦勞作,早出晚歸,從不叫累。
同時媽媽還經常教我和妹妹要尊老愛幼,見人要有禮貌。現在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教。
在這個物流縱橫,世風日下的時代,“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風之不傳也久矣。
那么,家風究竟是什么?“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見,家風是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風,顧名思義,是一個家庭的風氣、習俗,是一個家庭代代相傳的規矩,是每一個家庭成員都需遵循的.祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張評比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風,孝根植我們內心,我們一直在!
奮斗,我們一直在行動!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶著社會的歷練。不離不棄,我們一直在!
誠實守信,我們一直在弘揚。不說謊話,不說大話,實事求是,是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在!家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質樸的家風,這樣的事情會不會減少一些?如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風。
好家風,我們一直在;好家風,我傳承!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自八(8)班的小煜,今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。
古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風。”家風,是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚,也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是:愛和尊重。
愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實暖和的.大衣,都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發自內心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風,在我們家中永久不散。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來。”這也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運的“愛返者”。
家風,是建立在中華文化之根上的集體認同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續良好的家風家訓,成為它的傳承與實踐者吧!
謝謝大家!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
諸葛亮將“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道,勤儉節約是中華民族的傳統美德,而當今社會,奢侈已悄然變成一種習慣。
小時候對父母提出的“勤儉”十分不解,既然掙了錢,為什么要省著花呢?甚至嘴里說著“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”仍然撒著米粒。但是一次經歷,讓我明白了浪費可恥。
“田家少閑月,五月人倍忙。“正是農民豐收的季節,我隨父母回老家,幫爺爺奶奶收糧食。那一天,天氣晴朗,日頭高照,曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調皮的微風,偷偷得溜過,在麥田里打了幾個滾,涌起來陣陣金黃色的麥浪,仿佛一個個高貴的舞者在跳著優美的舞蹈。成熟的麥穗被調皮的風吹得匍匐在地,又調皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭,讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地,凹凸不平,機車開不進去,因此必須用人力來收割。正值農忙時節,人手不夠,于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈,右手握著鐮刀,使勁一拉,便輕而易舉的割掉一束麥子,正當我為自己的表現而歡呼時,卻發現自己已經被爸爸落后了好遠。
我便沉下氣,一心一意的快速收割麥子,心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于,距離一米一米的縮短了“三米兩米一米到了。”我高興的直起腰,卻發現胳膊上又癢又痛,被劃開了一道道細小狹長的口子,腰背已經失去了知覺,兩腿麻木。過了一會兒,眼前黑霧般的畫面漸漸地消失,才發現額頭上已爬滿了豆大的汗滴,啪嗒啪嗒的掉在田里,這再不是兒時所感受的“汗滴禾下土”了呀!
那次勞動使我真切的感受了“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”也讓我懂得任何的東西都來之不易,更讓我養成了勤儉節約的好習慣。
如果我們每個人都能夠從節約微小的一粥一飯開始,杜絕奢侈浪費,那么奢侈浪費的風氣就會云蒸氣解了。
勤儉節約,從你我做起!勤儉節約從小事做起!讓我們一起做勤儉節約的中國人,我家的家風!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十一
親愛的朋友們:
你們好!
“沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
謝謝大家!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十二
同學們,老師們:
今天我演講的題目是:弘揚民族。
精神。
同學們、老師們,早上好,今天國旗下。
講話。
的主題是《弘揚民族。
精神。
——從身邊的一點一滴做起》。民族。
精神。
是一個民族賴以生存和發展的。
精神。
支撐。一個民族,沒有振奮的。
精神。
和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
弘揚民族這一。
精神。
同樣貫穿著我們整個學習生活。對于同學們來說首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者從我做起、從現在做起從一點一滴做起。
的具體體現。
民族。
精神。
也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族。
精神。
展示中華民族的風采其實很簡單就要從身邊的一點一滴做起講文明、講衛生、講科學刻苦學習、努力拼搏打好一切基礎長大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
美德是什么顏色?說它是紅色,因為助人為樂的美德助人者常常有一顆紅色而火熱的心;說它是黃色,是因為尊老愛幼的美德,敬老者常常是陽光樂觀向上的;說它是綠色,是因為綠色環保的美德環保者愿意為植樹造林和低碳環保而做出奉獻。
3月12日是植樹節,這一天會有成千上萬的人們自發組織,來到野外,挖出一個個小坑,把一棵棵蒼翠挺拔的小樹埋下去,于是不一會兒,山坡上就長滿了一棵棵小樹。但是植樹節一年只有一次,每年人們似乎只有到了這個時候才能想起來植樹造林的重要性,所以,我們班級里組織了一個活動,就是倡導大家低碳環保,為綠色社會做出貢獻,我們分配好了任務,我是要畫一張綠色環保主題的手抄報,于是,大家信心滿滿地回到家準備各自的任務,我也開始從網上搜集關于植樹的資料,一切都準備充分以后我開始了我的創作,我先在刊頭上畫上了植樹節的標志,并給手抄報起了個名字就叫"綠色手抄報"并給他用綠色熒光筆上色,讓刊頭看上去漂亮又顯眼,接著我用綠色樹枝的形象,給手抄報加上了花邊,用一個個綠色的小精靈,把手抄報分隔開來。
最后把分隔開來的空白部分畫上一條條彩線,終于,排版全部排完了,接下來,就只剩下謄抄文字了,我抄下了關于"植樹造林好處多"的內容,還有"一畝森林的巨大作用"和"沒有森林就沒有人類"更有震撼人心的沒有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人們壽命更長的圖片,關于環保和植樹造林比比皆是。經過了兩個多小時的努力,我終于完成了這幅手抄報,第二天帶到班級里得到了大家的一致好評,大家用一塊巨大的'木板,張貼出大家的作品,放在學校的門口展覽,當聽見別人指著那塊木板嘖嘖贊嘆之時,我的心里也美滋滋的。
綠色環保的美德是我們不能沒有的,如果人人都能夠自覺的低碳節能環保,那么地球將是一片多么美好的天地啊!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十六
各位老師,同學們:
你們好!
踏實做事本分做人。
家是最美的港灣,家風就是指引我們起程和歸航的路標燈塔;家是一座大廈,家風就是這九層之臺的壘土基石。家風是融化在我們血液中的氣質,是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范,是我們工作生活的格調。大家好,我是來自合肥公交集團的選手倪有蕾。今天,我想和大家一起分享我們合肥公交9千多名職工的杰出代表、全國人大代表、全國勞模、全國優秀共產黨員李祥斌同志的家風。
李祥斌的父母都是地道的農民,不懂孟母三遷、孔融讓梨的典故,但他們卻用最樸實無華的語言和行動教育自己的孩子:踏實做事,本分做人!
那年冬天下大雪,李祥斌的父親不慎摔倒,腿部骨折住進了醫院。他接到消息卻沒有第一時間趕往醫院,而是依然堅守在工作崗位上直到深夜交了車才急匆匆地趕去。當看到父親痛苦地躺在病床上時,祥斌的眼圈兒刷得一下就紅了,內疚的淚水止不住在眼眶里打轉。作為兒子,老父親受傷需要照顧而自己卻無法日夜守護在身邊,他感到無比的愧疚、心痛和無奈。而這時父親卻安慰他說:“我沒事的,傷筋動骨一百天,養養就好了。你把自己的班上好,千萬不要耽誤工作,別天天往這跑”
今年五十四歲的李祥斌,早年當過廚師,跑過長途,后來又在公交駕駛崗位干了整整十八年。無論做什么工作,他都秉承踏實做事、本分做人的家風。在駕駛崗位的十八年里,對待乘客,他熱情周到。冬天到了,他買來絲絨布做成絨套,將車廂里冰冷的扶手包起來;看見老人上車,就上前扶一把;看到孩子上車,就囑咐一句“注意安全”;看見殘疾人上車,趕緊將座位找好他還把公交人的愛心傳遞到了敬老院、汶川、玉樹地震災區。走上管理崗位后,他又用自己一貫的做人做事原則,影響帶動著身邊一批八零后、九零后的孩子們,在公交與乘客之間架起了一座連心橋,讓“合肥公交李祥斌熱線”成為了全國同行業的示范窗口和領袖品牌。
把乘客當親人,用真情做服務!在我們合肥公交還涌現出了一批像“全國五一勞動獎章”獲得者夏力、“安徽省五一勞動獎章”獲得者李麗莉這樣的優秀員工。他們都像李祥斌一樣舍小家為大家,用實際行動傳承著合肥公交這個大家庭“服務乘客,奉獻社會”的優良家風。
車輪滾滾,好家風代代傳承;歲月磨礪,為乘客后有來者!我們9千余名公交人都是“良好家風”的創建者、實踐者、傳承者。我們把博愛放心間,我們把責任扛于肩!在建設公交都市的道路上,在奏響大湖名城創新高地的樂章中,不忘初心,勇往直前!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十七
愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初_,_班的-_。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的'音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十八
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳承!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇十九
“栽什么樹苗結什么果子,撒什么種子開什么花。”一個好的家風就如同一個人的氣質,一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現出這種習性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風氣和規距,那么就談不上維持人與人之間的關系,做到和睦相處。
一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,結果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師,而家庭是孩子的第一個課堂,有時候有什么樣的家風和習慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。
在我們家,我父母從小就教導我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當別人無意中踩到了你,應該說一聲“沒關系”。當別人不小心弄壞了你東西,這時你應該付之一笑。在這些小事上,你要學會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!
我覺得,只要仔細觀察和留心一下,我們就能發現在人際交往的過程中,只要是能以寬容對待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時難免會有些小摩擦,但是只要是無惡意的,我們就應該設身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對別人的過錯能夠寬容對待,就等于給對方提供改過的機會。我們應該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計較別人的過失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關系,又能營造良好的社會風氣和環境。
當然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數用的都是父母的錢。
現在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節儉。
小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那時候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費糧食,要尊重農民伯伯的勞動。但是現在的我們都長大了,可是我們當中的許多人都忘記了節儉的意義。
然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經常吃不飽飯,也有可能連學都上不了,所以現在的人都說“窮人的孩子早當家”。
幾千年的中華民族傳統美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節儉,樂于節儉,甘于節儉,把節儉這件事當做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節儉,反對奢侈,是為了弘揚中華民族的傳統美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。
然而好的家風不是一天兩天就能養成的,它需要長期的“潤物細無聲”。對于青少年來講,則是要經過長期的耳濡目染。
在一個家中,家風是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風是社會的新面孔;在國家里,家風是整個國家的尊嚴和傳承。所以我們要將好的家風傳承下去,發揚光大。
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇二十
各位老師,同學們:
你們好!
好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說,家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家庭家風是“發揚民主、平等協商”。良好家庭家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家庭家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家庭家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家庭家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家庭家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇二十一
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!
父親為我們家暫定了家風的內容。父親說,隨著時間的推移,我們家的家風內容會增加。目前有兩件事,一是誠實,二是做時間的主人。
誠,子曰:“人不信,不知能為。大車沒有腳鐐,小車沒有腳鐐。為什么能做到?”人沒有信用能干什么?就像沒有欄桿的大車,沒有欄桿的大車,怎么會開?沒毛病。在這個世界上,沒有誠信,很難成為一個成功的人。就算幸運成功,也沒有辦法長久。最近有個很熱的消息。一個電信騙子騙走了貧困女大學生的全部學費,導致大學生突發心臟驟停不幸身亡,騙子很快從網上掉了下來。這個騙子沒有誠信,只要能騙到錢。別人的錢用來干嘛跟他沒關系,他肯定不會善終。可見,誠實是一個人的基礎。如果不談信用,就算是高官貴人也是不成功的人。
時間大師。成功為時間的主人,努力的節約一分一秒。魯迅先生曾經說過:“時間像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”這句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣,一直在堅持在寫工作時間計劃表,計劃表讓他的工作井井有條。我也學著寫了起來,有了計劃表讓我在這個暑期里的時間大大的利用了起來,按照計劃表的要求,一項項的任務隨著時間的過去全部完成了,而且還富余了好多的時間,這是在沒有計劃表時不可想象的。做好時間計劃表,讓我能更好的安排學習和生活,確確實實從中感受到了好處,我將會成為時間的主人。
這就是我們家目前家風的內容,先做好這些,還會有更好的優良品質和好習慣增加進來的。努力做好自己,傳承好品質。
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇二十二
家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇二十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。
現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上政治課,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
弘揚中華傳承優良家風演講稿范文(24篇)篇二十四
各位老師,同學們:
你們好!
家風對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現著良好的家風的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人廣為尊崇。
家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,毛澤東有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什么意思么?我說,不知道。父親說:做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多干實事、少說空話。兒子,不管到哪里都堅持好好干。”20xx年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務工作,從最初的銷售bd,到分公司經理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應的回報。后期調任南京大區銷售一部經理,雖然暫時離開了銷售一線,轉做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權限范圍內盡量滿足客戶的需求。20xx年11月,我有幸進入法院,在執行部門工作。由于工作的特殊性,更加要求我們要多干實事、少說空話,我嚴格按照“為大局服務、為人民司法”的工作宗旨,秉公執法,廉潔奉公,與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程,為萬年的執行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤于我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。
家風是寄托傳統、盛放親情的陳年家私,也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風正才能民風淳,民風淳才能政風清。讓我們攜手并肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風,聚集正能量,讓我們的明天更美好!