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以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)

時間:2025-06-18 作者:影墨

優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇一

在這個由行行色色的人和物組成的世界中,我們每個人都在生活這場沒有結(jié)局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的義務(wù),也有著不同的使命與責(zé)任。

還不懂事時,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在我小小的腦袋里沒有一絲一毫的概念,只是知道有這樣兩個詞總在媽媽的嘴里響,當(dāng)我和弟弟都做錯事時,媽媽會在后面說:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要學(xué)會做一名姐姐,做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?”,沒有完成隔壁阿姨家給我的任務(wù)時,媽媽還在我的身后說:“小辰,既然答應(yīng)了阿姨照顧好她的小狗,那么照顧小狗就是你的責(zé)任,既然答應(yīng)了,就要做到最好!”但這些話對年幼不懂事的我來說,覺得肩上一沉,只認(rèn)為它們是抽象的詞語,是不解的詮釋,更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。

漸漸地,我長大了,上了小學(xué)。這才明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑?。字典告訴我們:責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,擔(dān)當(dāng)指勇于擔(dān)當(dāng)重任。慢慢的,我有些明白媽媽的話了,知道了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,勇于承認(rèn)錯誤,知錯就改則是我應(yīng)該挑起的擔(dān)當(dāng)。這樣的理解對一個還是小學(xué)生的我來說已經(jīng)是極限了,那時的我只覺得肩上的責(zé)任又重了。于是,在媽媽無盡地嘮叨下明白了自己要好好學(xué)習(xí),以后才有好的工作,還能更好的孝順?gòu)寢尅?/p>

再后來,我上了初一,媽媽的嘮叨漸漸從“好好學(xué)習(xí)”多加上了一條“考上高中”。媽媽說:“考上高中是你應(yīng)盡的責(zé)任,你要勇于擔(dān)當(dāng)起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠媽媽。”那一句話仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么東西想要破土而出,又仿佛被什么障礙物堵住了般,于是我進(jìn)入了半成熟的年紀(jì)——青春期。青春期的我思想半成熟,只是覺得媽媽太嘮叨太杞人憂天了,中考什么的對那時的來說太遙遠(yuǎn)了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后,心里面裝的只有自己的快樂。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對那時的我來說就像個陌生人一樣,想都不會想。

現(xiàn)在啊,我已經(jīng)上了初三,雖然心智還是沒有完善,但是我已經(jīng)明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在成長這條道路上,我也經(jīng)歷了形形色色的人和事,慢慢學(xué)會了自己去處理事情。但是,隨著我一天天的長大,我一天天的茁壯成長,我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛我的人——我的媽媽。我不曾知道,她的鬢角是什么時候白的。我也不曾知道,那個我心中貌美如花的媽媽,什么時候被歲月這把無情的刻刀,一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道,那個曾在我的身后每天嘮叨的媽媽,是什么時候不在我的身后一遍一遍的說著那些我不懂的話。所以我明白了:我現(xiàn)在的責(zé)任不僅是好好學(xué)習(xí),更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責(zé)任和應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)扛在肩上,因?yàn)檫@是我自己選擇的。

頓悟:原來責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一對雙胞胎,我們要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。不僅是為了自己,更是為了愛你而白了頭的父母。隨著我的成長,我也明白了自己的責(zé)任與應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng),無論以后多苦,我都會努力的向前走,因?yàn)槲倚闹胁坏辛素?zé)任和擔(dān)當(dāng),也有了愛。

責(zé)任心的光芒。

無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。

身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽,在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責(zé)時,在各自救人時,她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!

責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

成長與責(zé)任。

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在的成長歲月之中,我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。

曾經(jīng)我看過一段小故事,他是這么說的:弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

這個故事對我的印象頗大,他讓我認(rèn)為自己的這些變化比起責(zé)任來是那么的冰山一角。對于現(xiàn)在的我們來說責(zé)任好比肩上的擔(dān)子,平時它在你的肩上,并不怎么起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上,它卻顯得那么重。我想,如果在我們這個年紀(jì),一旦缺少了責(zé)任是每個人都有擔(dān)當(dāng)?shù)模慨?dāng)你做了什么錯事,你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來,現(xiàn)在的我們要有責(zé)任心或者說就是要對自己所做的負(fù)責(zé),要敢于承認(rèn)。

其實(shí)責(zé)任無處不在,也許有人從未在意過它,其實(shí)就算是那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事,只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,你都要勇于承認(rèn),承擔(dān)責(zé)任。無論事情的嚴(yán)重性是大或小,可只要你做了,你就必須得對你所作所為負(fù)責(zé),你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢于承認(rèn)。

當(dāng)下正值我們青春期,他是最美好的時光,卻也是我們最容易沖動犯錯的時候。在這時,你已經(jīng)沒有權(quán)利為你做的事而去找借口,你所要面對的則是對他負(fù)責(zé)。

歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責(zé)任。

責(zé)任的考驗(yàn)。

每時每刻,事態(tài)萬千。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€沉重的鎖鏈——責(zé)任——無情的套在我們身上。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卸的責(zé)任。

對自己負(fù)責(zé),也要對別人負(fù)責(zé)。全國每年都有上千萬起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,還不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài),不醉駕,不超速,不穿紅燈,按交通法規(guī)行走,則么會有這么多交通事故發(fā)生?如果行人有著對自己對別人負(fù)責(zé)的心態(tài),不亂沖亂行,不違行翻越欄桿,行走時注意行車,又怎么會有這么多人白白喪生。

責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著。在全國遭受”豬流感“的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同流感戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。無論流感有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。

病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧,有的護(hù)士到下了,就立刻有人頂上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中,他們沒有辜負(fù)國家和人民給予他們的厚望。最終,流感被克服了,這是醫(yī)護(hù)人員用沒日沒夜的奉獻(xiàn),和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果她們沒有有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,殊不知這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少無辜的生命。

哲人說過,人是背著一個包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)……歷盡艱辛,卻無法去棄其中任何一件,因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。

在生活中處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙,使保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體落多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會輕意動搖。

對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟失的使命,他肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來的考驗(yàn)吧!

責(zé)任引領(lǐng)我成長。

有時候,自己一個人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想,會想到自己天真無邪的小時候,肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實(shí)有力的大手,不得不感嘆時光的變遷,一切都好像還在昨日。

昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋,身材變得臃腫,行動變得緩慢,記憶力開始衰退,時不時會站在鏡子前面感嘆自己的變化??丛谘劾锏奈蚁萑氤了肌?/p>

往常照樣輕健有力的出現(xiàn)在我面前的爸爸,如今一到下雨天就躺在床上起不來了,被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言,還因此愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā),目睹一切的我陷入了沉思。

每當(dāng)家長談起今后要做什么的時候,掛在我嘴邊的都是類似想當(dāng)丁克一族啊,想自由自在啊,沒有任何擔(dān)子啊,你們趕快再生一個吧之類的話,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在太自私了,沒有為家庭著想過這一點(diǎn)一滴全都是父母在操心我,我是不是應(yīng)該慚愧的低下頭。

從出生那會我就承擔(dān)起必定需要承擔(dān)的任務(wù)了,那會我要做到的就是健健康康,盡快學(xué)會站立和說話。而現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好地讀書,為自己未知的未來做好鋪墊,都說讀書成就未來是為自己的事情,可我卻不這么認(rèn)為,未來不僅要為自己打算,還要替父母打算,在這個競爭力極強(qiáng)的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現(xiàn)狀,我把這些話說給我的朋友們聽時,他們總覺得我封建,何為封建,形容那些腦子尚未開竅,張口閉口就是不讀書說什么還有其他路可以走的人,我們不是一路人,那么也沒必要湊在一起了。

責(zé)任是什么,責(zé)任對我來說,就是對家庭負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對自己所生活負(fù)責(zé),跟著自己的內(nèi)心走,這便是我的認(rèn)為。

我將帶著這份責(zé)任,好好地活下去,活得精彩,獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇二

歲月之聲激越時如萬馬奔騰,坦蕩時若明月清風(fēng),飄逸時玉泉流瀉,沉靜時若秋水長天......彈指間,一曲歌聲宛如鶯燕,洋洋盈耳:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章!

“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不在于索取?!薄徒?。

借我虎賁三千,復(fù)我浩蕩中華。漢旗指處,望塵逃遁,犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅。天縱的豪情,不屈的傲氣,一位青史流芳的名將——李陵。

李陵的一生,擔(dān)起了國家安危的責(zé)任,生無所息,死無所有。李陵,擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。揮一條馬鞭,迎風(fēng)踏雪而去,豪情在胸間奔涌;吹一曲胡笳游,蕩寒沙衰草,責(zé)任于心中澎湃。

遠(yuǎn)方,李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚(yáng)曲闊,聲聲動人,縷縷情懷,歌頌:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。

“人只有為同時代人的完善,為他們的幸福而工作,才能達(dá)到完善自己。”——馬克思。

走過歷史的興衰榮辱,經(jīng)風(fēng)霜雨雪,他永遠(yuǎn)與百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食無著,卻擔(dān)起百姓疾苦的責(zé)任,嘆著“窮年憂黎元”;已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”;仍想著“廣廈萬間,大庇天下寒士”;已身陷敵城,自身難保,悲著“四萬義軍同日死”......

詩句乘云而來,驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復(fù)存在,不逝的靈魂呼喚:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。

“人生在于設(shè)身處地的為他人服務(wù),憂他人之憂,樂他人之樂?!薄獝垡蛩固雇甑乃仔〉男撵`便種下保護(hù)家鄉(xiāng)樂土的種子;十二歲,他關(guān)注艾滋病患者,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,令“恐友”因愛陽光;十五歲,他宣傳節(jié)能燈,帶領(lǐng)村民身體力行的保護(hù)森林......

劉思宇,一位無怨無悔的公益狂人,擔(dān)起奉獻(xiàn)社會的責(zé)任,譜生命華章。人生為樹,責(zé)任為根。劉思宇勇于擔(dān)起責(zé)任,他令人仰望的精神傳唱:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。

責(zé)任的雨露融于清晨的第一縷陽光,哪怕是細(xì)小的塵埃,也將在這束濕潤的光芒中顯現(xiàn),閃閃發(fā)光。

流水流盡了幽冥古樸的月色,卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。

價值之花綴于責(zé)任枝頭。

如果我是山,就站成一種尊嚴(yán),讓山花爛漫,山風(fēng)拂面,讓每個角落都透著夢的語言,讓我們的價值在太陽下展現(xiàn);如果我是水,就流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓我的價值隨水兒流淌。

——題記。

每個人都有每個人的責(zé)任,每個人都有每個人的價值,如果你選擇的是雙翅,就去擁抱整片藍(lán)天!如果你選擇的是魚鰭,就去親吻茫茫碧海;如果你選擇的是四足,就去體會莽莽綠林。而我選擇的是責(zé)任,是價值,我要讓我的人生過得有意義。

青山綠水,衣袂翩翩,是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿清崖間,須行既騎訪名山”,杯酒之間,便留下滿紙華章。在朝為官,他不諳官場的黑暗,即便郁郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴,作為詩仙的他,怎能忍受官場的黑暗與傾軋。倒騎青牛,寄情山水,清風(fēng)為伴,明月為友,詩仙的責(zé)任不就是如此嗎?即便是高官厚祿也擋不住李白對自己責(zé)任的追求。這才是真正的詩人。

如此大的災(zāi)難,尤其是腐刑,使司馬遷精神上受到了極大地刺激,他曾一度想自殺,但想起父親的遺言,且以孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中發(fā)奮有為鼓勵自己,終于忍辱負(fù)重地活了下來,經(jīng)過六年的牢中生活,他終于完成了這部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——《史記》。它是以本紀(jì)、表、書、世家、列傳五體結(jié)構(gòu),創(chuàng)造性地寫出了以人物為主體的巨著。司馬遷為何能在那樣艱苦的環(huán)境中完成這一部令世人震驚的巨著?那不正是因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任,他明白自己應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價值嗎?正是這一點(diǎn)讓他成為了后人心中的英雄。

盛田昭夫——索尼公司董事長。即便他自己有很大的資產(chǎn),也不忘去創(chuàng)造更方便的產(chǎn)品讓人們享受。隨身聽就是他在晨跑期間看見一位老朋友提著一個很笨重的收音機(jī)而生的靈感。他覺得如果生產(chǎn)一種小型收音機(jī)那大家不就方便了嗎?于是他又一次令世人震驚。正是她的責(zé)任心讓他的價值盡情展現(xiàn)。

是鳥,就應(yīng)該飛向藍(lán)天;是魚,就應(yīng)該游向大海;正如是貓兒就應(yīng)該捉老鼠。無論怎樣的誘惑,我們都應(yīng)當(dāng)記住自己的責(zé)任,讓自己的價值像七色光般綻放光彩!

熱愛祖國——我們共同的責(zé)任。

祖國,一個多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國69歲的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說:“革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!”在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。面對敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時,卻又不知從何寫起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”隨后她從容就義。

同學(xué)們,翻開歷史,愛國主義的事例比比皆是:屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸放翁留詩示兒念的也是祖國;譚嗣同面臨死亡,臉不變色“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。他念念不忘的還是祖國。他們是祖國的好兒女,他們?yōu)榱俗鎳蒙沦€注,傾注了畢生的心血,他們在中華大地上豎起了一座座豐碑,他們?yōu)槭澜绲奈幕龀隽瞬恍嗟呢暙I(xiàn)。

同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族,千百年來,愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無旁貸地落在了我們這一代人身上。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇三

生短暫如白駒過隙,但因?yàn)樨?zé)任,渺小的人又顯得偉大無比。

人因?yàn)樨?zé)任顯得崇高。雷鋒,他以自己微博的錢捐給災(zāi)區(qū)人民,幫助一位大娘爬山回家,給同室的戰(zhàn)友補(bǔ)被子,鞋襪,還把自己的錢寄給同室的父母看病,踏踏實(shí)實(shí)做自己力所能及的事。責(zé)任,讓他成為一代偶像,一個標(biāo)志。

人因?yàn)樨?zé)任顯得堅強(qiáng)。在中國近代,因?yàn)榘⒐虐厍终嘉覈鹊貐^(qū),左宗棠因?yàn)樨?zé)任,命人抬著棺材前進(jìn)去收復(fù)失地,曾紀(jì)澤因?yàn)樨?zé)任深入強(qiáng)大的俄國進(jìn)行談判,戰(zhàn)國時的越王勾踐因?yàn)樨?zé)任明天臥薪嘗膽,飽受奴役,。最終滅亡吳國。他們都是用于承擔(dān)責(zé)任的勇士,責(zé)任,讓他們青史留名!

人因?yàn)樨?zé)任顯得無私??鬃訛榱诵麚P(yáng)儒家的禮儀,成為黑暗的奴隸社會里光明的殘燭,被后人稱為千古圣人。魯迅先生為了喚醒麻木人民的覺悟,無私的奉獻(xiàn)自己的刀筆。毛澤東主席,因?yàn)樗忻褡宕嫱鲐?zé)任感,從小就寫下埋骨何須桑梓地,人生無處不青山的遠(yuǎn)大抱負(fù),他艱苦奮斗,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)差點(diǎn)死去,最終領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨,建立了新中國。鄧小平爺爺為了中國未來的前景,拋開與毛澤東主席的過節(jié),英勇提出改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的國策,讓中國走上了富裕的道路。

人因?yàn)樨?zé)任顯得杰出。毛主席身邊一個小小的助理,因?yàn)樨?zé)任,努力學(xué)習(xí),最終成為一個著名的記者。錢學(xué)森爺爺為了發(fā)展中國科技,努力學(xué)習(xí)衛(wèi)星發(fā)射等一系列課程,最終成為我國偉大的航空科學(xué)家。三國時期的劉備為了復(fù)興漢室,謙卑地拜訪有才之人,讓自己成為三國鼎立中的一國之主。他們本是平凡人,卻因?yàn)樨?zé)任而成就了自己的杰出!人生因?yàn)樨?zé)任顯得厚重,責(zé)任因?yàn)槿硕兂捎篮?

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇四

人生就是一個充滿著責(zé)任的旅程,讓我們勇敢的承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以寫責(zé)任為話題的。

作文。

800字,希望能夠幫助到你們。

自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。

責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!?/p>

的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

有時候,也會常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強(qiáng)的勇者!”

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動。與其說是運(yùn)動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷Ω改傅呢?zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷ι鐣呢?zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷ε笥训呢?zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷ψ约旱呢?zé)任,桑薇信守對生的承諾。

所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。

責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)??梢韵胂?,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進(jìn)入了初三。

到了初三,不得不承認(rèn)的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應(yīng)。但是,只有一點(diǎn),我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任,一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。

那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個特別的時段里,考試已實(shí)屬家常便飯,仿佛在這個時間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課,老師拿著份名單進(jìn)入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈?,所以……”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來了。

“啊~怎么可以這樣,你相信他們么?”小a和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊?!?/p>

大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。的確,在初三這個時間段里,每一場考試,每一個分?jǐn)?shù),都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分?jǐn)?shù)呢?誰會放著這么好的機(jī)會不去利用呢?只不過,老師心意已決,誰都無法改變。

考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當(dāng)我趕到時考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家應(yīng)該也都不想辜負(fù)老師給予的那份信任吧。

我想,其實(shí)在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。這里是絕對不會出現(xiàn)作弊等惡況的。至于原因,這便是那份責(zé)任所起的效果了吧。為了不辜負(fù)老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自己的舉動和選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責(zé)任。

人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時?;仡^看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白肩上的責(zé)任,也能從中看到自己的成長與進(jìn)步。

責(zé)任是你不想做但是又必須做的事情;責(zé)任是我們與生俱來的一種約束;責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇五

自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。

責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

有時候,也會常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強(qiáng)的勇者!”

青春的責(zé)任。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動。與其說是運(yùn)動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷Ω改傅呢?zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷ι鐣呢?zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷ε笥训呢?zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷ψ约旱呢?zé)任,桑薇信守對生的承諾。

所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。

責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)??梢韵胂?,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

我多了份責(zé)任。

時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進(jìn)入了初三。

到了初三,不得不承認(rèn)的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應(yīng)。但是,只有一點(diǎn),我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任,一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。

那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個特別的時段里,考試已實(shí)屬家常便飯,仿佛在這個時間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課,老師拿著份名單進(jìn)入了教室?!拔覉蟮矫值倪@些人,等會周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈?,所以……”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來了。

“啊~怎么可以這樣,你相信他們么?”小a和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。的確,在初三這個時間段里,每一場考試,每一個分?jǐn)?shù),都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分?jǐn)?shù)呢?誰會放著這么好的機(jī)會不去利用呢?只不過,老師心意已決,誰都無法改變。

考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當(dāng)我趕到時考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家應(yīng)該也都不想辜負(fù)老師給予的那份信任吧。

我想,其實(shí)在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。這里是絕對不會出現(xiàn)作弊等惡況的。至于原因,這便是那份責(zé)任所起的效果了吧。為了不辜負(fù)老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自己的舉動和選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責(zé)任。

人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白肩上的責(zé)任,也能從中看到自己的成長與進(jìn)步。

責(zé)任是你不想做但是又必須做的事情;責(zé)任是我們與生俱來的一種約束;責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇六

社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。

有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.

做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人.最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

作文二:責(zé)任。

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的`使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)吧!

作文三:責(zé)任。

在我們?nèi)松牡缆飞?,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。

20世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的。”但是,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆'債'。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!?/p>

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責(zé)任。

從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無人注意,小到不值一提。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義。

穆尼爾·納素曾說過:“責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動?!笔前?,責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報社會,讓我們一起學(xué)會負(fù)責(zé)任,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇七

今天,我一走進(jìn)教室,就聽到了激烈的爭吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥。“我就逃跑了,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當(dāng)著大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著嗎?”“什么?你再說一遍試試?”……聽著她們火山爆發(fā)般的爭吵,我`陷入了沉思:作為一個學(xué)生,保護(hù)好校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,可她們的言行還算負(fù)責(zé)任嗎?簡直是不負(fù)責(zé)任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!

其實(shí),不只是我們小學(xué)生要負(fù)責(zé)任,社會上每一個成員都要負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。老師的責(zé)任是教好每一節(jié)課;家長的責(zé)任是照顧好孩子;建筑工人的責(zé)任是蓋好每一棟樓房;……如果每一個人都不負(fù)責(zé)任的話,那整個社會就像一盤散沙,我們的國家就會脆弱不堪。一個國家就像一臺大機(jī)器,各個行業(yè)的人們就是這臺大機(jī)器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國家這臺大機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是只有一個“零件”不工作,這臺“機(jī)器”就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),下面就拿奶粉來說吧。

奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因?yàn)橐驗(yàn)樗卸喾N營養(yǎng),有助于嬰兒生長發(fā)育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責(zé)就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長的需要??墒?,那些伺粉制造商在得益的驅(qū)使下,昧著良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴(yán)重超標(biāo)。造成很多嬰兒患上腎結(jié)石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,可見沒有責(zé)任心造成的后果多么不堪設(shè)想呀!

我們小學(xué)生雖然在泱泱大國中微不足道,但是我們每個人都是社會的小主人。如果我們都有責(zé)任心,那么祖國的明天會更美好。要有責(zé)任心要從我做起,從現(xiàn)在做起。希望我們每一個人都自覺地維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),起碼要負(fù)一個小學(xué)生的責(zé)任。“奶粉事件”這個教訓(xùn)讓我們大家牢記這六個字吧:“責(zé)任重于泰山”。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇八

媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的,它能讓我們一上午都充滿能量,我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床,為了給媽媽一個驚喜,我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,輕輕地拿媽媽的手機(jī),關(guān)掉鬧鐘,再小心翼翼地把門掩好,做好時,我走進(jìn)媽媽的房間,輕聲叫醒她。

媽媽睡得很香,迷糊地睜開眼睛一看表,嚇得她趕緊下床穿好衣服,還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時,我已經(jīng)把早餐端到了媽媽的面前,媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會兒,她緩過了神來,寵愛地親吻了我的臉頰,然后滿足的吃起早餐來,看著媽媽吃的開心,我頓時覺得心花怒放,愛真的很簡單。

媽媽走后,我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經(jīng)因?yàn)樨澩鏇]時間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的綠茶,在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕,準(zhǔn)備給他們帶過去,我敲了敲門,推開門,爺爺看到我以后,臉上立刻露出了慈祥的笑容,眼睛里閃著激動的光芒,高興如孩子一般,之后又沖屋里喊道:“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋里緩慢的走出來,一看到我,笑著喊道:“奶奶的小寶兒!”

之后,我又陪著爺爺喝茶,一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事,我聽得認(rèn)真,爺爺也講得越來越帶勁起來,奶奶在一旁給我做好吃的,聊到盡興時,屋里還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心,原本不愛喝茶的我,也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時,我?guī)退蛳率郑棠毯喼备吲d的不行,還跟爺爺炫耀起來。

愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事,讓他開心?;蛟S擔(dān)起愛的責(zé)任并沒有那么難。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇九

翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。

臨近期末,我們應(yīng)該給自己定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們復(fù)習(xí)的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進(jìn)取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰(zhàn)勝一個又一個期末達(dá)標(biāo)測試,才有可能取得成功,進(jìn)入理想的更高一級學(xué)校,最終實(shí)現(xiàn)自身價值。

努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

努力吧,我們的明天會更好!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十

嗨!我是一滴水,來自四面八方的河流中。哦,對了,我有許多份工作,這些工作成了我不可缺少的職責(zé)。

此刻的我在一條河流里,那里面住著我的很多朋友,在那我們能夠盡情的唱歌跳舞。

剛剛風(fēng)伯伯向我吹來一陣風(fēng),原先是風(fēng)伯伯要帶我去旅行了!我閉著眼睛,緊緊跟在他的后面,不一會兒,我碰到了小草妹妹,她用輕柔的聲音給我打招呼。我明白小草妹妹因?yàn)橛辛宋业拇嬖诙用利?,動人,我一蹦一跳地進(jìn)入了小草的懷里。

瞧,我正和小伙伴玩得開心呢!天上的云阿姨對著我大聲地喊道:“小不點(diǎn),快上來吧!人類需要你,趕緊上來和你的姐妹一齊下場雨,把干枯的土地沖洗一下,澆清那枯萎的花草,讓它們茁壯成長。這都是你的職責(zé)?!甭犃嗽瓢⒁痰脑?,我的心里有一種說不出的驕傲與自豪。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我的職責(zé)是多么的高尚啊。為了人類的繁榮富強(qiáng)我愿意犧牲自我。說著,我便如劍般飛速地前往天空,跟隨我的同伴一齊降落人間,為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續(xù)動物植物的生命,換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田;讓水果樹結(jié)出甜甜的果實(shí),讓蘋果樹結(jié)出紅彤彤的蘋果,讓梨樹結(jié)出金燦燦的小娃娃來。

我是一滴水,我必須管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在家里,在大海里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲,不再讓人類害怕我們,而是用贊賞的語言夸獎,我要用自已的能源,送給發(fā)電廠,發(fā)出干凈環(huán)保電力能源。那樣,機(jī)器轉(zhuǎn)的更快了,小孩讀書更認(rèn)真了,大人們工作更加努力了,老人們在燈光下看電視更加開心了。

此刻我又來到了生活區(qū),開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家戶戶的水管里流動著。還偶爾學(xué)學(xué)小朋友坐著滑滑梯玩一玩呢;今日我要完成最終一項(xiàng)任務(wù)了,可是也是最重要的一項(xiàng)。有一個小朋友生病了,我和姐妹們煮沸之后,要為他服用藥材。我已經(jīng)進(jìn)入了杯子,這時,我嘴邊浮起一些微笑,幸福地閉上了眼睛。

懂得了職責(zé),才會自立;一個人自立了,才會自強(qiáng)、自尊。一個有職責(zé)心的人在別人心中如同一座高高的山,不可逾越,不可挪移。我最終懂得了職責(zé),一種無聲的諾言。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十一

我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達(dá),還有高速列車,整個城市都在快速的發(fā)展。

我問爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了?!卑职终f:“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價,房價漲得太高了,老百姓的生活又有點(diǎn)困難了,很多的富人沒有社會責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價格?!蔽衣犃艘院?,非常氣憤,覺得他們太不負(fù)責(zé)了,如果大家都只為自己的利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責(zé)任心的人,把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng),讓我們的生活更加美好。

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十二

責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來越多,做的卻越來越少,因?yàn)槲覀冊絹碓蕉嗟臅r候把越來越多的責(zé)任推開,或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對自己的保護(hù)。

社會對我們的責(zé)任?我們沒有看到過,物價高高的漲起來,我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個人記著自己曾經(jīng)的夢想,兒時仰望藍(lán)天時總會斗志昂揚(yáng),可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒有飛鳥的痕跡。

那我們個人呢?老板教導(dǎo)我們要對企業(yè)忠實(shí),要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時候,我們要隨時準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時候,他同樣可以隨時將你cut,在這種時候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨(dú)自感受這一切了。

夢想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們曾經(jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們在生活面前沒有了生氣,我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠(yuǎn)方,就只有一片模糊,因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛的那些人說要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對自己負(fù)責(zé)任的又有幾個人?在這個無限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無權(quán)責(zé)怪誰,只能說時代改變了,人也與時俱進(jìn)了。

抱怨生不逢時,抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒有誰會因?yàn)檫@抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強(qiáng)大,不足以改變?nèi)魏?,但至少要對自己?fù)責(zé)任,要對那慈愛的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個字而已。

讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十三

現(xiàn)在的小孩子,因?yàn)榧议L的溺愛,真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒有了。那天,我在街上就看到了這樣驚險的一幕。

晚上八點(diǎn)半,我一個人走在馬路邊,正準(zhǔn)備回家,邊走心里邊想著一個駭人聽聞的事情:聽說在廣場有一個小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣?,死了。我覺得這真是太可怕了,看來,玩玩具也要小心啊。

這時,一架嶄新的滑板映入我的眼簾,我慢慢地抬起頭來,正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳,啊!世界上有四只腳的人嗎?我確定一定以及肯定沒有。哦!原來這里有兩個人呢!嚇了我一跳??墒?,兩個人怎么玩滑板呢,一個人玩都出了那樣大的危險的事情,這兩個人,更何況還是在馬路邊……太危險了!令人難以置信的是,他們居然滑起來了,兩個人配合得很有默契??蛇@畢竟是一個人玩的東西,兩個人再有默契也有失足的時候吧。我久久地關(guān)注著這兩個小男孩。哎,還真被我給說中了,其中一個小男孩扭了一下頭,滑板瞬間便失去了方向,直直地滑向了馬路中間,兩個小男孩則被重重地摔在了地上。

這兩個闖禍的小家伙正趴在地上揉著屁股,叫爹爹,喊奶奶,他們卻不知道,沒有人控制的滑板正在醞釀著一場更大的事件。一輛豪華轎車疾速駛來,來不及剎車,“無情”地將滑板碾成了兩半。這兩個小男孩一看形勢不對勁兒,怕把人家的車弄出毛病來,找自己的麻煩,起來拍拍屁股,跑了。這兩車也停了下來,發(fā)出刺耳的剎車聲。車門開了,從車上下來了一男一女。這位女士氣得滿面通紅,手攥成拳頭,在找這兩個“肇事者”。可找了半天,也沒有找到。其實(shí),闖禍的兩個人就躲在他們車旁邊的一棵樹后,卻沒有一個人敢出來承認(rèn)錯誤,倒是為了誰出去撿滑板爭吵了起來,“你去!”“憑什么讓我出去當(dāng)替罪羊,你在這兒享清福?”“是你不好好滑才這樣的!”“不管!”最后,兩個人互相推卸責(zé)任,卻誰也推不掉,干脆打了起來,發(fā)出了很大的聲音。

看到這,我真是氣憤,那兩個小孩子真懦弱,一點(diǎn)也不像堅強(qiáng)的中國人。中國人民抗戰(zhàn)時,別說責(zé)任,連死都敢承擔(dān)??伤麄兡?,我看,連承擔(dān)責(zé)任這種思想也沒有。我奉勸所有家長,對于孩子,過分的愛是一種傷害。

秋瑾曾說過“中國陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無家。”身為中華民族這個大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展,可是你們是否發(fā)覺,我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)母語這一民族的生存發(fā)展之根。

《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因?yàn)轫n麥爾先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:“法語是世界上最漂亮的語言。”這句話可以換成:“任何語言都是最漂亮的語言,而對于我們來說,我們的母語——漢語,是世界上最漂亮的語言。

我們有孔孟哲學(xué),有百家爭鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有號稱詩仙的李白。有宋詞元曲,有《西游記》《紅樓夢》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!

在這里,我要對那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼,重視英語沒錯,但請切記我們的母語才是最偉大的,請不要將英語和母語等量齊觀,更不要將英語看得比母語還重,請觀察漢語的現(xiàn)狀,規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語。不為別的,就因?yàn)椤把S子孫”這個稱呼,就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。

身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大。

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,

事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)?zāi)前?

泥土沒有責(zé)任,如何滋養(yǎng)花草樹木;人沒有責(zé)任,如何孕育下一代;國家沒有責(zé)任,如何在世界上立足。

在責(zé)任的定義里,不分窮人富人,不分大人小孩,不分健康殘疾。只要你活在這世上,就應(yīng)該有一種責(zé)任意識。責(zé)任時時刻刻都陪伴著我們,但我們有負(fù)過責(zé)任嗎?也許有些人根本不知道什么是責(zé)任。

責(zé)任是一種基礎(chǔ)。朋友之間,如果沒有責(zé)任意識,那么彼此間就不可能有信任,有感情,有交集,也就不會有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意。個人與國家之間,如果沒有責(zé)任意識,那么這個國家還會存在嗎?還會有“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的感慨嗎?因此,我們要負(fù)起責(zé)任,建立這種基礎(chǔ),使我們的關(guān)系更加和諧,融洽。

責(zé)任是一門藝術(shù)。人生就像一張白紙,那么畫筆在哪里呢?其實(shí)責(zé)任就像凡·高手中的畫筆,它可以畫出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道負(fù)責(zé)任,那么他只能畫出顏色暗淡的畫。如果要畫出顏色絢麗的畫,我們就要負(fù)起責(zé)任,學(xué)會這門藝術(shù),使我們的人生更加完美,絢爛。

責(zé)任是一種美德。有人說美德是一種花,那也就是說責(zé)任是花,它的花期是一生。如果人人都具有這種美德,那么在我們生活中就不會有流離失所的孩子;不會有肇事逃走的司機(jī);不會有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。因此,我們要負(fù)起責(zé)任,養(yǎng)成這種美德,使我們的社會更加美好,團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在社會中能負(fù)起責(zé)任的人越來越少了,才會有這么多的問題暴露出來。當(dāng)大家都在這些問題時,我們捫心自問是否敢于承擔(dān)?然而,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的;當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

總之,我們要敢于負(fù)起責(zé)任。這對我們青少年來說更重要,我們是祖國的花朵,祖國的希望,我們要背負(fù)的責(zé)任就更大,我們應(yīng)該樹立一個良好的榜樣,做一個有責(zé)任感的人,這樣我們的人生才會有樂趣、成就,人生的價值才能體現(xiàn)出來。

我只愿帶著責(zé)任面朝大海,春暖花開。

時間漸漸,我們長大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月留下來的痕跡。

長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我們要獨(dú)自去面對、去承擔(dān)一切,無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個痛快,然后身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急,平添一份多余的擔(dān)心。

小時侯,從來不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心,一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

小時侯,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力,沒有種種煩惱,沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請和愛,與生俱來,割舍不斷。

從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。

雖然,成長的過程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?面對挫折,決不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈?,只要努力,命運(yùn)是掌握在自己手中。

在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長的路需要我們耐心去走,因?yàn)槿松貌艅倓傞_始!

露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠(yuǎn)的保留童心,不能抓住匆匆流去的時間。

我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴?要用心感受永恒,用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十四

在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動力;也正因?yàn)檫@種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂.

對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會.學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實(shí),因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭?

對社會盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!

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以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十五

信任會使人生其樂無窮,信任還可以引我們走向成功。

交往之中,我們需要信任?!度纸?jīng)》曰:“人之初,性本善?!彼渍Z又有言:“善良的.人總比邪惡的人多?!蔽覀儜?yīng)該信任自己的伙伴,信任他是懷著一顆赤誠之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會欺騙自己。我們也該信任自己的老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒有了信任,那么,將不會再有一個人愿意幫助你,愿意去愛你,因?yàn)槟悴恍湃嗡?,他?dāng)然就沒有理由信任你。想要交到好的朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別的人。可見,交往之中信任是多么重要。

工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己的領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時是公平的,信任他不會交給自己完不成的工程。我們也應(yīng)該信任自己的工友,信任他能和我們一起,完成龐大的工作,信任他會在我們遇到困境時伸出援手。這樣,我們的工作會變得順利許多。試想,當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任的橋梁,會是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫不完的文件報告,工友也對你不理不睬,相信這份工作是不會長久的,又何談成功呢?可見,在我們的工作中,信任的作用之大。

生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁的人,即陌生人,信任他們對自己沒有惡意,信任他們不會沒有緣故的加害于自己。我們應(yīng)該信任社會、信任國家,信任他們不會讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生,信任他們能維護(hù)誰會的安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任,就會擔(dān)心一切,人人自危,不僅會讓別人覺得不舒服,自己也必定不會愉快。長此以往,便會成為“杞人二號”了。這樣的生活,是人們想要得到的、充滿快樂的生活嗎?可見,信任在生活中存在的必要。

為什么信任有如此大的魔力?因?yàn)槎鄶?shù)人是不會輕易信任別人,才會那么需要信任,以至于將你當(dāng)作是他們的至親至愛一般對待,正是因此,你會感到無比的輕松愉快,而他們也會將你引上通往成功的路。

讓我們一起,沐浴在信任的光輝之下,享受它給我們的福音吧!

以寫責(zé)任為話題以寫責(zé)任為話題(專業(yè)16篇)篇十六

我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。

爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。

媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。

我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個意外的驚喜――媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。

“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的'樣子,我就饞得牙根癢癢的??蓩寢屨f,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭?,F(xiàn)在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點(diǎn)兒吧,這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負(fù)重”的仇了!

想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。

“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進(jìn)了廚房,但很快又出來了。

“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。

“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。

弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。

“哥,我餓死了,你就給我做點(diǎn)兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我?!耙贿厓喝?,沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!

弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個背影。

“當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯。”

傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?

我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”

雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味??粗艿芾峭袒⒀实臉幼?,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。

晚上,我和弟弟相偎在一張床上。

“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準(zhǔn)你做這個,不準(zhǔn)你做那個。現(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!(本站)你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。

弟弟被我逗樂了,也笑了起來。

這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處主要體現(xiàn)在兩點(diǎn):一、描寫細(xì)膩,真實(shí)感人??忌鷮懽约悍艑W(xué)回家后與弟弟獨(dú)處時的場面,心理和對話描寫都很細(xì)膩傳神,符合當(dāng)時的情景,符合孩子的心性特征,讀來真實(shí)感人,讓人心生憐愛。二、情節(jié)比較曲折,作者在故事情節(jié)曲折的進(jìn)展中一步步認(rèn)識到自己作為“哥哥”的責(zé)任,使文章的意蘊(yùn)更深厚了,這一點(diǎn)也深深地打動了閱卷老師。

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醫(yī)院工作計劃可以幫助醫(yī)務(wù)人員合理安排時間,合理分配資源,從而更好地滿足患者的需求。接下來,我們一起來看看一份完美的醫(yī)院工作計劃范文,希望能為大家提供一些啟示和參
中班教案可以幫助教師規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)效果,對幼兒的學(xué)習(xí)起到積極的導(dǎo)向作用。以下是小編為您準(zhǔn)備的一些中班教案參考,希望能給您的教學(xué)帶來一些新的思路。
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
通過班級活動,同學(xué)們可以展現(xiàn)自己的才藝,增強(qiáng)自信心。班級活動是學(xué)校組織的一種集體活動,旨在增進(jìn)同學(xué)們的交流與合作能力,促進(jìn)班級凝聚力的形成。如何組織一次成功的班
教學(xué)計劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際應(yīng)用,使學(xué)習(xí)更有意義。教學(xué)計劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而制定的一份詳細(xì)計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)幼兒園大班孩子們的優(yōu)勢和潛力,為他們的進(jìn)一步發(fā)展提供指導(dǎo)。幼兒園大班總結(jié)范文中展現(xiàn)出了孩子們的快樂成長和辛勤努力,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
編寫教學(xué)工作計劃有助于教師對學(xué)科知識和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化整理和總結(jié)。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計劃范例,希望能給大家提供一些啟示。1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
工作計劃書是組織和管理工作的重要工具,可以幫助我們做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。工作計劃書范文的內(nèi)容豐富多樣,適用于不同領(lǐng)域和職業(yè)的工作計劃書撰寫。以新的`教學(xué)理念為指導(dǎo),
中班教案的編寫需要教師綜合運(yùn)用各種教學(xué)資源和工具,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需要。接下來,小編為大家介紹一些中班教案的典型案例,希望能夠促進(jìn)教師們的教學(xué)創(chuàng)新。
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。我有一位當(dāng)警察的爸爸,他一頭秀發(fā),黝黑發(fā)亮的臉
英語是一門需要堅持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的語言,只有通過不斷地練習(xí)才能取得進(jìn)步。英語是全球化時代必要的技能,不學(xué)會會錯失許多機(jī)會。如何有效地提高英語聽力和口語水平?以
教學(xué)工作計劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動的基礎(chǔ),對于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1。通過在游戲中觀
無論是演講比賽還是會議發(fā)言,講話稿的寫作都需要我們認(rèn)真對待。接下來,小編為大家分享一些精彩的講話稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。小朋友們、老師們、各位家
優(yōu)秀作文不僅僅是語句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。氣勢磅礴的長城,在
讀后感是對作品的再創(chuàng)作和再表達(dá),是我們與作品之間對話的一種形式。下面是一些精選的讀后感范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。本書寫了一只小羊羔被一只剛剛失去孩子
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我是一只螢火蟲。早晨,我沐浴著陽
實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)際工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評價和總結(jié)的一種重要文件。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)鑒定范例,供大家參考和借鑒。來自于xx省xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)
簡歷可以幫助我們展示個人的優(yōu)勢和特長,讓用人單位對我們有更好的印象。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。有行文復(fù)古的求職信——“鄙人劉氏,曾攻
通過寫心得體會,我們可以更好地理解和把握自己的成長和進(jìn)步。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)中共山西省委同意,10月12日上午,
中班教案的編寫要求關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教,提供個性化的學(xué)習(xí)支持。接下來,小編將為大家推薦一些中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、能根據(jù)故事提供的線索聯(lián)系生
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的動手能力、社交能力和自理能力。下面是一些幼兒園大班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)心得,希望對大家有所啟發(fā)。國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一
家長會是學(xué)校組織的一種重要活動,旨在促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。接下來是家長會中一些重要的事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望大家能夠認(rèn)真參考。。各位家長朋友:下午
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。我是一棵小草當(dāng)春姑娘來臨
班主任工作總結(jié)是一份對自己在指導(dǎo)和管理學(xué)生方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,有助于不斷改進(jìn)自身工作水平。請大家閱讀下面的幾篇班主任工作總結(jié),相信能對大家的寫作
畢業(yè)生是社會各行各業(yè)的新鮮血液,他們的才華和潛力將為社會注入新的活力。下面是一些優(yōu)秀畢業(yè)生總結(jié)的范例,希望能給大家一些啟發(fā)。三年的中專護(hù)理學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,使我這
發(fā)言稿中的語言應(yīng)該簡練、明確,避免使用過多的修飾詞和拖沓的表達(dá),以便讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容。發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)具體情況進(jìn)行些許的修改和調(diào)整,將其中的普適性觀
教學(xué)計劃的評價是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的重要手段,可以幫助教師不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。通過參考教學(xué)計劃范文,可以提高教師的教學(xué)設(shè)計能力和教學(xué)實(shí)施效果。
每次學(xué)習(xí)都是一次旅程,我們需要總結(jié)旅程中的所見所聞,才能更好地前行。學(xué)習(xí)總結(jié)是提升自己學(xué)習(xí)能力的有效方式,以下范文可以給大家提供一些寫作參考和思路。
個人總結(jié)不僅僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和展望,它讓我們更有目標(biāo)和方向地前進(jìn)。小編為大家整理了一些個人總結(jié)的參考范文,希望對大家有所幫助。今年以來,在xx
自我教學(xué)反思是教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教師們通過教學(xué)反思找到的教學(xué)突破口,讓我們一起來看看他們的心得體會。1、能正確朗讀課文
學(xué)校是一個教育的場所,讓學(xué)生能夠接受到系統(tǒng)性、有針對性的教育。學(xué)校是一個激發(fā)夢想和塑造未來的地方,我們在這里樹立目標(biāo)、追逐夢想。如何在學(xué)校中取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,
通過寫述職報告,我們可以反思自己在工作中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提升自己的工作能力。以下是一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能給大家提供一些有用的寫作技巧。
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,為將來的工作提供參考。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。
通過教學(xué)工作計劃,可以合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)選用教學(xué)方法,提供學(xué)習(xí)資源,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。以下是一些精選的教學(xué)工作計劃樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。昨天是中秋節(jié),
寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。同學(xué)們觀看了開學(xué)第一課《英雄
教研是一項(xiàng)需要長期堅持和努力的工作,只有不斷學(xué)習(xí)和研究,才能保持教育教學(xué)的活力和創(chuàng)新。在教研領(lǐng)域中,有許多優(yōu)秀的教研報告值得我們學(xué)習(xí)與思考,以下是一些推薦的范文
在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們可以對自己的工作責(zé)任心、合作能力和創(chuàng)新思維等方面進(jìn)行全面評估。如果你對自己的轉(zhuǎn)正自我鑒定還有一些疑惑,不妨看看以下的一些范文,或許會有所收
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