在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

啟動儀式領導講話稿篇一

大家下午好!

同學們一定都聽過《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語中所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福”等詞語表達對他人的良好祝愿。的確，安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。

為了進一步增強師生的安全防范意識，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，學校決定在3月份期間，開展以“關愛生命安全發展”為主題的安全教育月活動。下面我宣布“關愛生命安全發展”活動啟動儀式正式開始。下面讓我隆重地介紹來參加我們本次啟動儀式的領導和嘉賓，他們分別是：我們敬愛的黃校長、消防武警叔叔、—————— 同學們，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

一、消防安全知識及滅火器使用方法的培訓

二、安全順口溜

老師們、同學們!剛才叔叔為我們做了一場精彩的消防知識培訓，非常細致，非常全面，我們感到受益匪淺，讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝!

。為了讓同學們都掌握一定的家庭安全常識，老師編了幾句順口溜，請大家跟著二(7)班凌子桐同學用響亮的聲音讀一讀，并牢牢的記在心里。 小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電，自我保護是關鍵。

火警電話“119”，發生火災不亂走。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長都放心。

三、互動環節

安全牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘。我們小學生，也應知道一些安全常識。下面我們就進行安全知識問答環節。

(一)問答

1.火警電話是多少?(119)

2.急救中心的電話是多少?(120)

3.遇到壞人應該撥打什么電話?(110)

4.教室著火時，煙霧很大你要離開有，應該怎么做(用濕毛巾捂住口鼻，低身彎腰離開)

5.上學放學要遵守交通規則，你覺得有哪些?(過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道、走斑馬線、觀看來往車輛)

6.課間活動的時候應該注意什么(不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿)

7.十字路口的紅綠燈分別表示什么意思?(紅燈停，綠燈行，黃燈請你停一停)

8.上下樓梯應該怎么做?(靠右行，不得擁擠、不得推拉，輕聲慢步)

(二)創設情境，教師扮演

1.孩子單獨在家，有陌生人來敲門(如：是來送煤氣的、送水的、修電路的、送快遞的等方式進行誘導)

2.陌生人給孩子遞吃的(如：想辦法和孩子套近乎，誘導孩子吃下有毒食品)

3.陌生人主動說送孩子回家(如：你家人臨時有事，我是你家人的朋友，他們讓我把你送回家等方式進行誘導)

4.陌生人問路(如：假裝問路，從而將孩子支開)

5.家中有人突發身體不適(如：當家中有人身體發生不適，孩子應怎樣處置)

四、校長講話

在剛才的互動中，同學都表現得很不錯，........接下來有請我們敬愛的黃校長給我們講話(總結)，大家掌聲歡迎!

校長的講話為我們指明了安全教育的內涵，以及今后一段時間內學校安全教育工作的重點，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝黃平化校長熱情洋溢的講話(總結)。

五、結束語

老師們，同學們，多一份自律，就多一份安全的籌碼;多一份警醒，就多一張通往安全的綠卡。為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城吧!只有時時處處想到“安全”兩字，在校內外嚴守制度，規范行為，我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧!愿安全伴隨著我們一路同行!

我宣布“關愛生命安全教育”活動啟動儀式到此結束，請各班按次序退場。

啟動儀式領導講話稿篇二

大家好!

度過嚴寒的冬季，邁入溫暖的春天。20xx年5月17日，注定是一個不平凡的日子，因為這一天，我們共同期盼的黑林小學科技活動周今天隆重開幕了!值此，我代表學校向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學們致以崇高的敬意!

在我國從大國走向強國的進程中，科學技術是經濟發展和社會進步的重要支撐，自主創新是國家富強和民族昌盛的不竭動力。一個具備高度創新能力的國家必將成為一個繁榮富強的國家，一個具備高度科學素養的民族必將成為一個有著光明未來的民族。為了更好地實施科教興國戰略，增強我國的自主創新能力，普及科普知識，提高中華民族的科學素養，20xx年3月22日，國務院決定將每年5月的第三周為“科技活動周”。

小學是打基礎的階段，也是小學生人生成長的關鍵時期。從小培養學生熱愛科學的興趣，探索求知的欲望，樹立科學意識、傳播科學思想、弘揚科學精神、倡導科學方法、普及科學知識，這既是素質教育的要求，也是培養祖國未來建設者的要求;既是適應二十一世紀人才戰略的要求，更是我們每一個教育工作者義不容辭的責任。

本屆科技活動周的舉辦，正是我校深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的重要舉措，也是鞏固和深化我校的創新教育成果，在師生中大力普及、宣傳科普知識的一項重大活動，它必將對今后進一步打造“十大”校園，推進創新教育起到巨大的推動作用。

這次科技活動周的主題為“堅持科學發展，走近低碳生活”，內容包括科普知識展覽、科技知識講座、科普讀物閱讀、科幻繪畫比賽、等實踐活動，意在通過此項活動的開展，活躍校園學生科技文化生活，倡導科學思想和科學精神，培養學生創新精神和動手動腦能力，引導廣大青少年科學了解氣候變化對人類生產生活帶來的影響，探索低碳生活與節能減排之間的關系，培養低碳意識和科學發展觀念。

希望同學們按照學校的安排，踴躍參加各項活動，比一比，看看誰在今年的科技周上表現最突出;希望組織活動的輔導員老師精心策劃，周密安排，公平公正，確保活動按照計劃方案有條不紊的進行，確保活動周各項議程順利進行。我相信：通過我們全體師生的共同努力，本屆科技活動周一定會達到預期的目標，一定會獲得圓滿成功!

啟動儀式領導講話稿篇三

早上好!

今天，我們隆重舉行 “好書伴我成長，共鑄書香校園”讀書活動啟動儀式，目的就是為了倡議我們同學多讀書，讀好書。

同學們，魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看做寶貝一樣。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅不但喜歡書，而且很愛惜書，看書的時候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書，臟手不翻書。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海，他購買的書，僅據《魯迅日記》上的“書帳統計”，從1920xx年到1939年20xx年的時間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產，就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學家。

同學們，小小荷花汲取湖水的營養，為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光，為的是明天的茁壯成長;漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領我們大家一起在知識的海洋里徜徉。

同學們，幽幽書香，點點墨香，與書為友，天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧，同學們。讓每一位同學都親近書，喜愛書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書活動中，與大師對話，為精神打底，為人類奠基;與經典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級，讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

親愛的同學們，愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧!讀書吧，同學們!讓我們牢牢記住;多讀書，讀好書!

最后祝大家，學習有所成，讀書有收獲!

謝謝大家!

啟動儀式領導講話稿篇四

大家，早上好!

今天我們齊聚，隆重啟動灣子中心小學鄉村少年宮項目。免費對同學們進行德育、藝術、體育等方面的教育和培訓，我們將抓住鄉村少年宮項目這一契機，融校園文化建設、素質教育和德育于一體，促進同學們的全面發展、快樂成長。推進農村未成年人思想道德建設，惠及更多的農村未成年人，充分發揮鄉村少年宮作用，以形式多樣、寓教于樂的活動項目吸引農村孩子，服務農村孩子，培養農村孩子。與社會各界共同努力，形成合力，共同做好鄉村少年宮項目，把這項目工作抓出成效，做成陽光工程、惠民工程、示范工程。

我們鄉村少年宮現在面向學生免費培訓器樂、繪畫、經典誦讀、乒乓球、合唱、健美操等項目，同學們可以來鄉村少年宮免費學習。以貼近和服務廣大未成年人為宗旨，以“提升素養、培養習慣、發掘潛力”為活動主線，以培養創新精神和實踐能力為重點，以“德育教育、才藝培養”、陽光體育鍛煉等活動為內容，實現農村孩子們的自主、生動和全面發展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

我們學校師資力量雄厚，現有專業輔導教師6人，根據開展進度，以后還將特聘校外輔導員：名人名家、先模人物、民間藝人到校傳授技藝。每一名輔導員要堅持活動項目有目標，有計劃，有方案，有記錄，有評價，每一堂課要有備課，以學生的特點和愛好為切入點，精心設計活動內容，積極創新教育方式，開發潛能，寓教于樂，引導學生健康成長、全面發展。

我校同學組織紀律好，文明程度高，熱愛學習，希望同學們在輔導員的教導下，能夠明理修德、快樂成長，實現德育、智育、能力、綜合素質的全面提升，使少年宮真正成為農村孩子成長的樂園!

啟動儀式領導講話稿篇五