活動方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而計劃和安排的一系列活動的詳細(xì)方案。它包括活動的目的、內(nèi)容、時間、地點、人員、預(yù)算等要素。通過制定活動方案，能夠提前規(guī)劃和組織好各項活動，確保活動的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇一

有效地促進(jìn)我園體育活動的'開展，提高幼兒的活動技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

11月26日、27日

本園操場

組長：

副組長：

成員：

1.橫幅、彩旗、海報負(fù)責(zé)人：

2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3.各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人：

4.串詞：

5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人：

6.音響效果（播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，韻律音樂，話筒）：

7.照相：

8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

(一)開幕式：

時間：xx年11月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：

1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

2.全體立正，升國旗、奏國歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.運(yùn)動員代表講話。

5.家長代表講話。

6.運(yùn)動員退場（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）

7.幼兒早操比賽。

備注：

1.開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

（二）運(yùn)動會項目安排

a：xx年11月26日上午

項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）

項目2：大三班過泥潭（操場）

項目3：大二班運(yùn)瓜（操場）

項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：xx年11月26日下午

項目5：中一班挑杯（操場）

項目6：中二班運(yùn)西瓜（操場）

c：xx年11月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球（操場）

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進(jìn)行。

（三）閉幕式：

時間：xx年11月27日下午

參加對象：全體幼兒

1.宣布獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

2.宣布運(yùn)動會結(jié)束（退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲）

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇二

1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。

2、消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

4、準(zhǔn)備家長號碼牌。

一、來園活動(8:00—8:40)

1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(8:40—9：10)

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9：10—9：40)

在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇三

本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運(yùn)動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運(yùn)動真快樂”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，通過運(yùn)動會，鍛煉幼兒的各項運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能，促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進(jìn)步的各個方面。

20xx年12月31日8：30――11：00

本園操場、教室

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

1、鼓樂開場。（行后人員）

2、全體運(yùn)動員入場。

3、奏國歌，升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運(yùn)動員代表講話。

6、欣賞**叔叔軍體拳表演

7、各班團(tuán)體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運(yùn)動會各比賽項目

9、頒獎

全園孩子、孩子的家長、教工參與活動，預(yù)計在園活動的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右，人數(shù)較多較擁擠，活動的安全尤為重要，請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。

1、參與各活動區(qū)活動時不推擠，請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待，需要排隊的項目請自覺排隊，如果某一項目人較多，建議先到其它區(qū)活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做環(huán)保小衛(wèi)士。

4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動，請注意安全，速度不要過快。

5、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭執(zhí)吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內(nèi)，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室，不方便移動的，請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū)，有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇四

1904年第3屆奧運(yùn)會即設(shè)十項全能，項目包括100碼跑、800碼競走、120碼欄等;怎樣寫趣味運(yùn)動會活動預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\(yùn)動會活動預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動目的及意義。

本次運(yùn)動會以“增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，展現(xiàn)資環(huán)人風(fēng)采”為主題，豐富資環(huán)學(xué)院精品活動內(nèi)容，深化我院體育特色，展現(xiàn)資環(huán)學(xué)子良好精神風(fēng)貌，給__級新生提供一個展示運(yùn)動天賦的機(jī)會。以此次運(yùn)動會的舉辦為契機(jī)，增強(qiáng)新生體育鍛煉的意識，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，同時提高資環(huán)院的運(yùn)動水平，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。

《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習(xí)雙腳跳，最后饒過標(biāo)志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。

二、活動時間。

20__年10月中旬。

三、活動地點。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南操場。

四、活動對象。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。

五、活動流程。

作為新世紀(jì)的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會主辦城市的濟(jì)南市號召全民全運(yùn)，為響應(yīng)全運(yùn)會的號召，特策劃此趣味運(yùn)動會。同時，也希望通過此次運(yùn)動會增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識、了解和交流，并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。

(一)宣傳階段。

1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進(jìn)行宣傳。

2、開班長會議傳達(dá)會議內(nèi)容。

3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發(fā)放通知，吸引大家積極參加。

(二)報名階段。

參賽同學(xué)填寫報名表，在截止日期之前將報名表發(fā)送到體育部郵箱。

(三)具體項目。

(1)第一位同學(xué)正常站立，第二位同學(xué)站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。

1、競賽：

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米：參賽隊員不準(zhǔn)穿長釘鞋，起跑時必須蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準(zhǔn)換道不準(zhǔn)拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進(jìn)行決賽。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米：起跑后即可換道，過程中不準(zhǔn)拉人，不準(zhǔn)帶跑，不準(zhǔn)換人，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

(3)接力賽：男、女4x100米和男子4x400米接力。

2、田賽：

(1)三級跳：兩組分別進(jìn)行，隊員按抽簽先后順序進(jìn)行比賽，每組進(jìn)行2輪，每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(2)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)：選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規(guī)處理，選手可以跳三次，按最好成績算，最后取成績最好的前十名進(jìn)行決賽。

(3)男女鉛球：規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績，沒有預(yù)賽，直接根據(jù)成績決出最后名次。

(4)男女鐵餅：規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績，沒有預(yù)賽，直接根據(jù)成績決出最后名次。

比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負(fù)。(四組同時進(jìn)行)。

(5)男女標(biāo)槍：按順序出場進(jìn)行第一輪初賽，成績前十名進(jìn)行最后決賽。

(6)男女跳高：對于每位運(yùn)動員在自選高度上有3次試跳機(jī)會，按照高度運(yùn)動員依次出場。

3、趣味賽：

(1)拔河比賽：比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制，每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。

比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水，擺成一定形狀，在5米外畫一條線，參賽者站在線外，拿排球擲“保齡球”，倒下最多者為勝。每組可派出3人，取3人所擊倒數(shù)量之和為最后成績，與其他組相比排名。

(2)袋鼠跳：分兩組比賽，直接根據(jù)一次成績決出最后名次。

(3)踢毽子：規(guī)定三次算有效成績，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。

(4)抗洪背沙包：分兩組比賽，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。

(5)排球搬運(yùn)往返跑：分兩組比賽，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。

c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端，聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處，然后男生抱球再跑到對面女生處，這樣依次男女交叉進(jìn)行，直到男女全部交換完位置比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則：男生當(dāng)“x子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“x子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(6)定點投籃：規(guī)定三次算有效成績，沒有預(yù)賽，直接進(jìn)行決賽。

六、獎項設(shè)置。

每個項目設(shè)立冠軍、亞軍、季軍各一名，并給與表彰獎勵。

一、比賽時間：

3月28日下午2：00——4：00。

二、比賽地點：

學(xué)校教學(xué)樓前。

三、比賽項目：

障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調(diào)。

四、比賽方法及規(guī)則:。

1、障礙賽跑：同一年級選定相同人數(shù)的學(xué)生和家長進(jìn)行比賽，按計時成績排名次。(全體學(xué)生與家長共同參加。)。

2、投活動籃：同一年級選定相同人數(shù)的學(xué)生和家長進(jìn)行比賽，限時5分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn)筐的個數(shù)計成績。每班派一名家長站在規(guī)定的圓圈里雙手持筐，其他人站在起投線后，發(fā)令后依次將沙包投進(jìn)筐內(nèi)。(全體學(xué)生與家長共同參加。)。

3、二人三足賽：同一年級選定相同人數(shù)的學(xué)生和家長進(jìn)行比賽，按計時成績排名次。(全體學(xué)生與家長共同參加。)。

4、南水北調(diào)：每班限定學(xué)生和家長各16人(8男8女)，依次在比賽場地一端站好，首名隊員持水杯跑至對面(距離15m)盛水的容器裝水并跑回，將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員，后面隊員依次繼續(xù)，6分鐘內(nèi)“調(diào)水”最多的班級獲勝。

注：

1、最終上場人數(shù)，以活動當(dāng)天最少班級人數(shù)為準(zhǔn)。

2、每個孩子準(zhǔn)備兩個沙包。

3、已經(jīng)確定來校參與活動的男家長，請不要再換人，我們要確保男家長的數(shù)量。

4、望各位家長做好比賽準(zhǔn)備，注意著裝要便于運(yùn)動，以確保在運(yùn)動安全。

游戲一：《采蘑菇》。

游戲玩法：8人一組，幼兒提著籃子從起點出發(fā)，到達(dá)目的地，拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回，最先到達(dá)終點者為勝。

活動規(guī)則：幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

游戲二：《袋鼠跳》。

游戲玩法：幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發(fā)，先到達(dá)終點者勝利。

游戲規(guī)則：家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。

游戲三：友誼賽《拔河》。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

一、活動背景。

趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。為了更好的促進(jìn)班級男生女生的交流，將舉辦趣味運(yùn)動會愉悅同學(xué)們的身心，使大家在學(xué)習(xí)之余，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。

二、活動意義。

趣味體育運(yùn)動，一方面非常適合同學(xué)們聯(lián)合開展活動，因為其比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作;另一方面具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學(xué)們另一種新奇的體驗，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的能力。

三、活動簡介。

(一)、活動時間：20__年4月22號。

(二)、活動地點：c區(qū)高地操場。

(三)、參賽對象：碩研16-1班全體學(xué)生，以宿舍為單位參加。

(四)、比賽項目：

1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點出發(fā)，到達(dá)終點后再返回起點，按用時進(jìn)行排名，用時最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

2、踢毽子：以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢)，總成績記組內(nèi)成員的個數(shù)總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩，進(jìn)行齊跳。以2人齊跳開始計數(shù)，不足2人不計數(shù)，計時1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

4、百投百中：以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機(jī)會，站在指定位置向目標(biāo)位置投擲沙包，取最好成績，組內(nèi)最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?/p>

四、獎項設(shè)置(以宿舍為單位)。

一等獎1組：藍(lán)月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)。

二等獎2組：藍(lán)月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)。

三等獎3組：精美筆記本(每人一本)。

參與獎：每人一瓶脈動。

一、指導(dǎo)思想。

本著豐富師生的課余文化生活，營造“團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛，在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際，校工會、政教處本學(xué)期專題打造一場以“迎中秋，慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運(yùn)動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運(yùn)動將依托校級大型團(tuán)體活動這個平臺，力爭使體育運(yùn)動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化，從而讓每一名師生都能參與進(jìn)來，達(dá)到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息，引導(dǎo)大家從日常的休閑體育中體味到運(yùn)動的樂趣，啟發(fā)同學(xué)們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉，增進(jìn)在校師生對體育的理解和熱愛，增強(qiáng)在團(tuán)體互動中體現(xiàn)集體主義精神和團(tuán)隊意識。

三、活動時間。

20__年9月8日初中部。

20__年9月9日高中部、藝術(shù)部。

四、活動地點。

學(xué)校操場。

五、活動參與者。

全體同學(xué)和教師。

六、活動組織機(jī)構(gòu)。

組長：白英紅。

副組長：

組員：全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者：各部教師。

比賽內(nèi)容：跳繩比賽。

比賽規(guī)則：

1、8字循環(huán)跳：每一隊15人參賽，按順序列隊依次跳過繩子，不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù)，15人全部跳過后再從頭開始循環(huán)，以3分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。每隊選手只有一次比賽機(jī)會，跳繩過程中，一次跳過繩子的人數(shù)不受限制，若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳：6個人(3男3女)同時在繩上跳，2分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計為最后成績。(跳失敗不計數(shù))。

1、參加年級：初中各年級。

2、比賽內(nèi)容：

初一年級：游戲-----托球跑接力。

初二年級：集體跳長繩比賽。

初三年級：拔河比賽。

初四年級：拔河比賽。

3、比賽細(xì)則：

(一)托球跑接力：

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準(zhǔn)備。比賽分兩次進(jìn)行男、女各一隊分別進(jìn)行，男女生成績合一，所用的時間最少的為勝利者。

2、運(yùn)動員站在起跑線上，聽到發(fā)令聲響后跑出，跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點，把球拍傳給下一人，接拍人按上一路線進(jìn)行，依次進(jìn)行至結(jié)束。

3、網(wǎng)球必須放在網(wǎng)球球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球，如果球在托送途中掉到地上，選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進(jìn)至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人)：“8”繞環(huán)跑：男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)，跳越長繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績相等，則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人)：6人同時在繩上跳，3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)。跳失敗不計數(shù)。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法：采取抽簽，淘汰法，進(jìn)入下一輪至決賽。

參加人數(shù)：每班男女各10人。

(一)參加年級：高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進(jìn)行。

2、高三拔河參加辦法：

人數(shù)：文科班男生8人，女生12人。

理科班男12人，女生各8人。

(三)比賽細(xì)則。

1、8字循環(huán)跳：每班20人(10男10女)參賽，按順序列隊依次跳過繩子，不能成功通過繩子或跳失敗不計數(shù)，20人全部跳過后再從頭開始循環(huán)，以5分鐘通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。每名選手只有一次比賽機(jī)會，不得重復(fù)跳繩。

2、6人集體跳：6個人(3男3女)同時在繩上跳，3分鐘內(nèi)取成功次數(shù)計為最后成績。(跳失敗不計數(shù))。

3、采用抽簽，淘汰法，進(jìn)入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學(xué)生參賽自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

2、參賽學(xué)生必須穿著輕便的服裝，運(yùn)動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定，比賽中不得換人。

4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學(xué)生跳繩順序要固定，依次跳過長繩，比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名，理科班錄取前三名。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇五

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇六

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包。

活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程：

1)律動“新年好”

o放鞭炮：

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

o運(yùn)彩球：

準(zhǔn)備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

o開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

o袋鼠跳：

準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇七

伴隨著冬日里溫暖的.陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學(xué)會關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長大

大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年

：這次開展的美術(shù)活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二：教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

目標(biāo)：感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

參加人員:邀請部分父母

活動四：迎新年——家園同樂會

活動五：過新年迎春節(jié)攝影展

1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去采購

聯(lián)歡活動家長注意事項：

1、請和孩子準(zhǔn)備過新年的祝福語，在聯(lián)歡活動“送祝福”環(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。

2、家長可準(zhǔn)備一個小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。

3、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇八

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手，兩邊請家長陪護(hù))，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護(hù)城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品，行至終點再領(lǐng)取食品，然后返回幼兒園。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇九

(一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場，各班制作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面，在經(jīng)過主席臺時喊出運(yùn)動會口號，。

入場口號：

鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體，建設(shè)祖國。

團(tuán)結(jié)合作，加油加油！

運(yùn)動快樂，加油加油！

(二)集體操表演：牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

(四)具體活動內(nèi)容：

1.繞障礙拍球。

2.三人三足行。

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點，先到終點者為勝。

材料：紅帶子12根。

3.搶椅子。

由六名幼兒和家長為一小組，將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步，鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個，鈴鼓一個。

4.同舟共濟(jì)。

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽，在規(guī)定的跑道上往終點奔跑，最先到達(dá)終點的獲勝。

5.袋鼠跳。

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加，參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑，最先到達(dá)終點的家庭獲勝。

材料：

6.踩氣球。

家長馱著孩子，腿上系上氣球，家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。

氣球：若干。

7.坐花轎(全家三人)。

父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開始起跑前行，先到者為勝。

8.活動名稱：矮人走。

幼兒學(xué)矮人向前走，到終點先返回者為勝。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十

本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動中得到鍛煉，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。

一、運(yùn)動員入場。

二、升國旗。

三、幼兒牛奶操（器械操）展示。

1、游戲設(shè)計（每班一個）。

2、游戲材料準(zhǔn)備（每班一個）。

3、場地布置和背景（全體教師）。

4、運(yùn)動會主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）。

5、游戲示范（設(shè)計班級老師）。

6、音響設(shè)備（老張師傅）。

1、過小河（一次游戲）。

玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達(dá)對面。采用接力賽的形式，先到為勝。

2、母雞下蛋（一次游戲）。

玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。

3、滑板接力賽（兩次游戲）。

玩法：每班10對，分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。

4、灌籃高手（四次游戲）。

玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1、5米左右，家長在固定區(qū)域內(nèi)移動，接住幼兒投來的`球，每名幼兒投6個，以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。

5、滾彩球（兩次游戲）。

玩法：每班10對，分兩次進(jìn)行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲，先完成的為勝。

6、背寶寶。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十一

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)良好的'運(yùn)動習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

1、主持人宣布活動開始。

2、各班幼兒及家長進(jìn)場，升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團(tuán)體操展示。

5、大班親子游戲展示。

（一）幼兒展示：體能大循環(huán)。

玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

（二）家長游戲：袋鼠跳。

玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。

玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪a、b組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

（四）家長游戲：環(huán)環(huán)相扣。

玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。

（五）幼兒游戲：踩高鞋。

玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。

（七）親子游戲：運(yùn)小豬。

玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

《放松舞》。

伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十二

1、能愉快地參加各項體育活動，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。

3、通過策劃、組織運(yùn)動會，教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。

4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)

中一班、中二班、中三班、中四班

幼兒園操場

一、入場

1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。

2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。

二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘

按中四---中三——中二——中一的順序出場

三、幼兒集體運(yùn)動項目

1、小兔運(yùn)蘿卜

各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊為勝。

2、小狗運(yùn)西瓜

各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊為勝。

3、螞蟻搬豆

各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。

玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。

4、小豬搭房子

各班各派12名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。

四、各班分開進(jìn)行親子游戲

中一:大腳小腳走

中二：你拋我接

中三：趕小豬

中四：小青蛙跳荷葉

運(yùn)動會家長配合要求

1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項目和已進(jìn)行完該項目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。

5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動場地

6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。

7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十三

幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動會。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時增進(jìn)家長和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長。

20xx年12月18日

xx

經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會。

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料準(zhǔn)備：凳子（小班28個，大班31個），桌子（2張），標(biāo)志牌（小班1個，大班1個），呼啦圈（2個），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）

3、活動場地布置：畫好活動區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

（一）家長幼兒入場。

（二）主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動會活動。

為了保證此次活動的順利進(jìn)行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點：

1、堅持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。

（三）幼兒園園長致辭。

（四）小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動》

（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

（六）親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規(guī)則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

5、哪個班先結(jié)束則哪個班獲勝。

（七）親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規(guī)則：

1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

（八）全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

（九）全體幼兒、教師和家長合影。

（十）主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動會結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十四

主持人：朱春華。

游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發(fā)，最先到達(dá)終點者為勝。

游戲規(guī)則：孩子的`小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。

游戲場地：大操場。

裁判：田朵朱煥。

參加人員：

小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧。

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬。

小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛。

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛。

2、游戲名稱：龜兔接力送信。

主持人：朱春華。

游戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則：家長要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點重新跳。

游戲場地：大操場（起點與終點相距30米）。

裁判：田朵朱煥。

游戲材料：20只呼啦圈（大號）。

參加人員：

小1：陳智涵潘妍尹旭王許文馮思錡。

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼。

小2：鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦。

王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十五

1、訓(xùn)練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。

2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。

泡沫地板40塊、動物若干。

玩法：幼兒從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬，爬到泡沫地板盡頭，馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑，先到著為勝。

1、增強(qiáng)幼兒的合作性，體驗活動的快樂。

2、發(fā)展幼兒的靈活性。

球5個、筐5只。

玩法：兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi)，兩人合作從起點向前跑，看哪組先到終點，哪組為勝。

1、訓(xùn)練幼兒向目的地雙腳跳。

2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。

蘿卜6個、小兔頭飾6個。

玩法：幼兒從起點線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳，先到終點的為勝。

幼兒園運(yùn)動親子活動方案參考范文（16篇）篇十六

20xx年x月xx日。

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動（各班教室）。

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干。

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）。

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3—4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝。

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏，以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）。

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護(hù)自已的.尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

３、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。