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2023年光盤行動演講稿七篇(優質)

時間:2025-06-09 作者:儲xy

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

光盤行動演講稿篇一

上周我們就收到了這個通知,也打聽到了吃飯要“光盤”。于是,有些同學決定“寧死不屈”——不吃飯了;有些同學則早已做好了“赴死”的準備,一副大義凜然的神情——吃就吃,誰怕誰!

然而,到了星期一中午,那個“黑色”的中午,奇跡居然出現了!幾乎所有人都認慫了,全班同學竟十分有序地拿飯、盛湯,一個個安靜地埋頭吃飯。

講臺旁的椅子上,坐著校領導——學生處的丁老師。她一邊掃視著我們,一邊喝著一碗黃豆排骨湯。

丁老師喝了一會兒,開口道:“不能不吃完啊!”

這樣隨意的一句話,卻似千斤巨石一般,重重地壓在我們這群人的頭上——“不能不吃完啊”,這明擺著給我們下達了一條“死命令”嘛!可是,大伙兒幾乎都無法光盤!同學們個個都仿佛遭受到了晴天霹靂一般,班級里的安靜變成了“死亡”前的寂靜。耷拉著的腦袋上,是一張張“苦瓜臉”。然而,有一小部分同學,可謂是速戰速決,很快逃過了一劫。我的同桌——衛佳明同學,以“十秒一碗湯,四分鐘一盒飯”的“光速”,徹底殲滅了那盒“佳肴”,快速放好餐具后,回到了自己的座位。

而我,依舊定在椅子上,絕望地看著自己的那盒飯——還有黃瓜和蛋炒飯沒有動。當我看到同桌那驕傲與諷刺的表情,他一抹看戲般的眼神掃過,分明在對我說:“我看你怎么把一盒飯吃完。”我心里很不是滋味,想回擊過去,吃完那盒飯來證明自己。可是,“哀家”做不到啊!

沒多久,又有幾個男生吃完了飯——那些都是平時吃飯總是能光盤的人。

“不行!決不能再這樣拖下去了!”我的心一橫,“反正早死晚死都得死……‘佳肴,我來了!”就這樣,我兩眼一閉,不管三七二十一,把飯和菜通通向嘴里塞去,把嘴巴填得鼓鼓的,像充了氣一般。我隨便咀嚼幾下,便一股腦兒地把飯菜咽進了肚子里,連菜是什么味道都不知道。

其他同學就沒有我這么果斷,紛紛低著頭,用比蝸牛還慢的速度,沮喪地吃著飯,似乎在等待事情出現轉機。

最后,大伙兒還是認命了,紛紛拼死吃完了這頓午飯。

光盤,是一種好習慣。學校提倡“光盤行動”,其實是要告訴我們:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”希望同學們不要浪費食物,珍視有限的資源,積極加入光盤行動!學校領導之用心可謂良苦!

不過,話說回來,雖然學校領導這一做法的出發點是好的。但是,能不能不要出此下下策啊?大家真的無法都做到光盤哪!

光盤行動演講稿篇二

從1月22日起,光盤行動正式施行,這個活動號召大家:吃光盤中餐,不浪費食物。李紳有詩云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這一首我們背的滾瓜爛熟的唐詩告訴我們:我們盤子中的食物來之不易,我們應該節約每一顆糧食。“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民。”看著這些觸目驚心的數字,我們的心中都不免有些感慨。

星期六的下午,慵懶的陽光灑在大地,我和妹妹一起去散步,在道路兩邊時不時看到一些小攤正在熱火朝天地忙碌著,一些“花花綠綠”的東西靜靜地躺在兩邊,好奇地我扭頭一瞧,是堆在一起的垃圾,其中也有不少的剩菜,我鎖緊了眉頭,嘆了口氣心想:這些食物又被無情地浪費了……或許是光盤行動并沒有深入每個人的心中,等到糧食短缺的時候一些人才會警醒吧!

大家一定對生物課上的一張照片記憶猶新吧?一個非洲的孩子,全身黑黝黝的,腰部的骨骼在薄薄的皮膚上凸顯出來,虛弱無力的她正蹲在貧瘠的土地上,已經奄奄一息,而有一只禿鷹用兇惡的眼光注視著她,仿佛她已經成為了禿鷹的盤中餐。缺少食物的她邁出每一步都很艱難,束手無策的她,只能靜靜等待死神的降臨,節約食物有時也成為了全球性的問題。

節約無小事,人人皆可為。“光盤”行動不能單純掛在嘴邊,要用實際行動證明:今天不剩飯,從我做起,我,是“光盤”。對于吃飯后打包,很多人都是不屑一顧的,因為這早已不是那個食不果腹的年代,現在大多數人都是豐衣足食。但我們要尊重糧食,尊重那些給予我們糧食的人。光盤不只是節約糧食,我們應該節約地球上的所有資源,這樣,我們才能長久的在這片土地上生存下去!

今天你“光盤”了嗎?

光盤行動演講稿篇三

大家好!今天我演講的題目是《光盤行動》。

所謂光盤,就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜,餐畢盤光,珍惜糧食,拒絕浪費!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們在享受“舌尖上的美味”的同時,也要厲行節約,狠剎“舌尖上的浪費”之風。農業學家袁隆平說:“我們國家人口這麼多,耕地又這樣少,人均耕地這么少,好不容易國家投入很大,每年都增加科技投入,我們每年辛辛苦苦來鉆研,提高產量,我們的水稻產量,每畝提高十斤五斤都是艱難的,提高了單產之后呢?又浪費了。”顯而易見, 我們的浪費建立他人腦力和勞力的辛勤耕耘之上;我們到下的是自己碗中的剩飯,而流走的卻是他人辛勞的汗水。

全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。中國每年浪費糧食約500億公斤,約占總產量的十分之一,這是一個多么驚人的數字啊!如果我們人人都反對浪費,不忘勤儉節約的傳統美德,那么我們可以救活多少饑餓的人口啊!

我們以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥。“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起,讓我們用文明演繹生活,用行動展示形象!我們要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者,做節約宣傳員,向家人、親戚和朋友宣傳節約糧食,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。

在家庭餐桌上,我們倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、燒菜、做飯,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準,做到不扔剩飯剩菜,不可避免有剩余的,用于餐桌二次供應,爭取吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。拒絕浪費,珍惜糧食。

在職工食堂,我們倡議按量取食,吃多少,盛多少,“吃光盤中餐,今天不剩飯”;提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包,環保又節約,低碳又健康。

在外就餐時,我們倡議點菜要適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得打包兜著走,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

或許有的人說:“我吃飯花自己的錢,想要多少就要多少,吃不完也是我用錢買的。”是的,我們是花自己的錢,可我們浪費的卻是社會的資源。我們要對我們生活的這個社會負責,所以我們要行動起來,做節約的`大使,作浪費的殺手。

一粒米,不算多,一粒一粒積滿籮。我們的節約,僅在觀念一瞬間,節約的是糧食,拯救的卻是他人的生命;我們節約一小步,卻文明一大步。

有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”say no!

讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

我的演講到此結束,謝謝大家!

光盤行動演講稿篇四

有一次,吃過晚飯,我隨手拿了本書,坐在沙發上津津有味地看了起來。忽然耳邊傳來了一聲雷鳴般的怒吼:“王祺璇,你給我過來!”冷不防地一聲吼,嚇得我連手上的書都差點掉到地上。我莫名其妙,不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”,看來,媽媽這“大喇叭”又要發表長篇大論了。

我聽了媽媽這一番話后,嘴巴都成了“o”字型。如果每人每餐浪費2粒、3粒、4粒……那一天浪費的糧食該是多么可怕啊,想到這,我為自己的浪費行為感到無比羞愧,臉也一下紅到了脖子根。

文明就餐,不僅僅是個人良好素質的表現,更是一種美德的塑造。讓我們致力于“光盤行動”中吧!節約食物,珍惜食物。從身邊做起,從現在做起,讓我們共同創造文明社會。

光盤行動演講稿篇五

大家上午好!很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講,今天我演講的題目是“光盤行動 從我做起”。

大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農》,知道農民伯伯種田很辛苦,要我們節約糧食。前幾個星期我們全校開展了“光盤行動”,經過老師的監督和同學們的努力,部分班級做的比較好,將光盤行動進行到底,但是有個別班級還要繼續努力。

上學要遲到了,有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后,有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!

這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事 ,做多公益。

“厲行節約,反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,就參加“光盤行動”吧!

“吃光盤中餐,今天不剩飯”拒絕浪費,珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的.現象。做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節約糧食。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍惜。從中午開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少!加入光盤族,一起對浪費說“不”。

同學們,“光盤行動”體現的是新時代青少年的品質和責任。我們都是社會主義的主人,每個人都要從現在做起,從生活習慣做起,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者,實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來。

我的演講結束了,謝謝大家!

光盤行動演講稿篇六

“吃大餐啰!”弟弟像剛出籠的小鳥,歡呼雀躍。我也滿心歡喜地跟隨媽媽的腳步,來到牛排自助餐廳。

“歡迎光臨!”“歡迎光臨!”服務員們臉上露著微笑,跟我們熱情地打招呼。我們在服務員的引領下,找了個可心的位置坐下。我們來到自助餐吧,在柔和的燈光下,許多可口的美食列成了長龍,有嫩香的蒸蛋,時令的新鮮水果,各式各樣的小糕點……我轉了一圈,挑了幾樣中意的回到座位正想敞開肚皮開動。這時耳畔傳來弟弟與人爭論的嘈雜聲。我抬頭一看。

“叔叔,您菜還沒吃完呢!”弟弟竟拉著一個叔叔的衣衫。

“我吃沒吃完關你什么事,讓開!”那名男子氣呼呼地撥開弟弟的手。

“叔叔,老師教過我們不能浪費糧食,粒粒皆辛苦啊!”弟弟不依不饒的。

“讓開,別吵我!”

“叔叔,叔叔!浪費糧食是不對的!”

那名男子有些不耐煩了,朝弟弟吼道:“別煩我!滾開!”弟弟被他嚇唬到了,怔住了。嘈雜的餐廳一下子安靜了下來,餐廳里顯得格外安靜,無數雙眼睛都在注視著他。

“對啊!浪費糧食是不對的”

“是啊!怎么能浪費糧食呢!”

“小孩子都懂得這個道理,你不懂?”

“是啊!”在眾人的譴責中,男子慚愧地低下了頭。

我們愉快地享受了美食,周圍的人們也投來贊許的目光,我們也用實際行動踐行著節約光榮的美德。回家時,服務員阿姨送給我和弟弟各一份小禮物,說是我們做到了光盤。

是啊!生活步上高速路,我們的精神也該高速!恪守美德,行動起來,節約糧食!

光盤行動演講稿篇七

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”是我們耳熟能詳的詩句,但近幾年來,隨著人們生活水平的提高,浪費糧食的現象日益嚴重。近段時間,社會上流行“光盤行動”,其實就是要人們節約糧食,愛惜糧食。作為新時代的小學生,節約糧食、文明進餐是我們義不容辭的責任。

在學校里我們似乎都有這樣一種感受:食堂的飯菜好難吃。于是,學生浪費糧食也成了一種常態。我們經常看到這樣現象:有的同學家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學著急去玩,盛飯和湯的時候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!同時,有的同學飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明餐桌,拒絕浪費開始吧!

其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

民以食為天。生活的重要部分,每個人每天都要面對餐桌,就讓文明從這里開始:養成一種科學、理性、健康的生活方式,身體力行,從我做起,從現在做起,告別陋習,攜手文明,將文明餐桌進行到底。希望我們全校師生共同攜手,讓我們整個學校的所有飯堂,都變成一個文明、舒適的飯堂!

同學們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學生吧!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我幫大家找尋并整
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的演
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。榜
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。母親節
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給
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