優秀作文在語言上富有創意和表現力，讓人讀來耐人尋味，難以忘懷。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的，值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇一
第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
第二，切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法.
計劃寫作三要素是目標、措施和步驟。狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種，這個特點表現在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作，內容和寫法要比規劃具體、深入，要比設想正規、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。
計劃一般包括開頭、主體和結尾三個部分。開頭或闡述依據，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要。主體即計劃的核心內容，闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”(任務、措施分說)。結尾或突出重點，或強調有關事項，或提出簡短號召，當然也可不寫結尾。
工作計劃的種類。
工作計劃是一個統稱，主要包括規劃、綱要;方案;意見;設想;打算;安排;要點等。嚴格說來，這些文種間都存在一些差異，寫法也不盡相同。
(一)規劃、綱要。
二者屬全局性、長期性計劃。它們是各級領導機關根據戰略方針，為實現總體目標，對某個地區某項事業作出長遠部署的一種計劃文書。它重在定方向，定規模，展示遠景，有一定的指導性和鼓動性。這類計劃時間跨度長，范圍廣，內容概括，文字簡略。
(二)方案。
方案是對將要進行的某項重要工作，從目的、要求、方式、方法到具體進度的實施計劃，經上級批準后即可執行。根據內容的不同，又可細分為技術方案、建議方案、改革方案、決策方案等。
(三)意見。
意見多是上級機關向下級機關布置一定時期或一項重要任務時采用的文體。它需要交代政策，提出具體要求，提醒注意事項，偏重于政策性、原則性的指導。其內容比較概括，屬于粗線條的`計劃。
(四)設想、打算。
設想、打算都是工作計劃中非正式的、初步的粗線條計劃。其內容是不太成熟的想法。時間長的稱“設想”;近期要進行，范圍不大的稱“打算”。它們往往為制訂某些規劃或計劃做準備。
(五)安排安排是工作計劃中最具體的一種。預計在短期內要做的某項工作，不作具體布置就達不到目的，可用“安排”。其內容要明確具體，預想要周到細致。
(六)計劃。
計劃是日常工作、學習中使用最廣泛的計劃類文書。時間一般在一年之內，內容多針對本單位的工作或某項具體任務，制定具體的目標、任務、步驟、措施。計劃帶有強烈的指令性，各種指標非完成不可，而且逐項落實到各單位，還須定時總結檢查。
(七)要點。
即工作計劃的摘要，是一種提綱挈領的計劃。一般是將計劃的主要內容摘錄編排，使之重點突出。很多以文件形式下發的計劃，都采用“要點”式。它便于抓主要矛盾，抓大事。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇二
一份金融報紙《投資者商業日報》(ibo)今年前也提過這樣的問題，并且在尋求答案。他們對行業領袖、投資家和企業家進行了研究，了解到他們有著共同的特點，他們都為成功做出了貢獻。下面是十個成功的秘密。
1、積極思考是最重要的。
如果想成功，通常是積極的，當心消極的環境，而不是失敗。
這個特性是十個中最重要的。你的信念，相信自己可以完成你的目標，必須毫不動搖。如果你對自己說“我不行”，那么你就這樣了。我的建議是不要說“我不能”，把這些詞語從字典里去掉。
我發現，往往是自己態度上自動放棄了。我的一位導師說，“這個城市不會可憐誰，如果你不能留下來的時候，你就不得不離開了”。做積極的事情，做積極的人。
2、確定你的夢想與目標，寫下具體目標和你達到它們的步驟計劃。
寫下夢想與目標，制定計劃，就可以實現嗎?你是說就如同寫一個項目計劃嗎?是的。那這意味著什么呢?你可能聽說過一個格言：新年決心只是一個夢想，而夢想不是目標。
3、采取行動，有了目標要采取行動。
4、永遠不要停止學習：回到學校或讀書，獲得技能的培訓。
5、堅持與努力：成功是是馬拉松，而不是百米沖刺，永遠不要放棄。
6、學會分析細節，得到所有數字，所有的投入，從錯誤中學習。
我認為你必須在所有事實與不完整數據兩者做出適當平衡策略，兩者都是易碳家成功人士的特質，花些時間收集詳細信息，不要為分析而分析。
7、集中時間與金錢：不要讓其他人分散你的注意力。
專注于你的目標，做積極的人、相信就在你身邊。不要讓其他事情分心了你的目標，這些都無助于實現你的目標。
8、不要害怕創新：有自己想法，從眾心理是平庸之路。
打破固有的想法，問問自己，如果創新會怎么做?
9、有效地處理與人溝通：沒有人可以孤立生存，學會理解與激勵他人。
10、誠實可靠：敢于擔當，否則以上九條都不重要。
2.成功創業指南精選。
3.女性成功創業指南。
4.成功創業者應該具備的特質。
5.10招教你成功創業。
6.成功創業者的思維。
9.成功創業者的9個特質。
10.成功創業靠什么（下）。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇三
王夫之說：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！绷⒁馐且黄恼碌母荆苯雨P系到文章的選材，布局，乃至文章的深度。所以，也有人說：“千古文章意 為高。”足見一篇文章的立意的重要性。簡單地說，就是一篇文章的主題，也就是我們為什么要寫這篇文章，寫這篇文章的目的。明確了寫這篇文章的目的，我們在 選材，布局，語言的選擇，感情的傾向上才有方向性。
一般來說，初中生的記敘文大都是表現出贊同、贊美、欣賞、歌頌什么，或者是反對、批判、揭露、諷刺什么，當然也有表達自己的懷念、感嘆、傾訴、情趣等 等的。應該說，寫文章的立意是比較自由的。但是，中考作文的立意并不是絕對自由的，它是有很多的限定的，它也是有很多的評價標準的。作為一名學生當然也應 該有一個受教育的方向，而在中考作文中也體現了這個方向性，所以，我們的中考作文立意也符合這些方向標準。
所謂正確，就是立意要符合客觀事物的本質和規律，表達出來的思想觀點和感情要健康、積極向上。立意正確是寫好作文的基本要求，也是評價文章的重要標 準。一般來說，我們的立意要與我們目前國家社會倡導的公德相一致，要與當前的時代精神相一致。如：歌頌真、善、美，抨擊假、丑、惡，提倡以人為本、愛國、 誠信、環境保護、無私奉獻等等。決不能表現一些厭世消極的思想，或者是為那些****分子、迷信分子歌功頌德。
情感的鮮明是指在文章中的情感指向要明確，該批判的批判，該歌頌的歌頌，并且在你的語言中要飽含感情。最好不要出現那些讓讀者都想不透的模棱兩可的情 感傾向。這不僅僅會減弱對主題的表現，也會傷害到語言的表現力和感染力，同時也影響了讀者的閱讀興趣。感情的鮮明最忌的是故作姿態，夸大其辭，沒有分寸， 這樣反而會讓人感覺作嘔。所以說，我們的感情表達真實可信才會感人，才會打動人。
深刻的思考就是要求我們能透過事物的現象去挖掘其內在的本質，思考出對人生，對社會有意義和價值的東西，能在一般人認識上再進一步，能發現別人沒有發 現的那一點，并能給人以啟示。思考的深刻需要我們對眼前的事物作仔細深入的思考，找到事物的內在聯系，并能用文章的語言表達出來。
深入的思考也不能隨意引申，更不能無原則地提高和升華。它必須結合生活實際，要具體、真實、可靠。在提示本質的基礎上，還應該進一步提示問題產生的原因，分析社會根源和思想根源，并總結規律，尋找解決問題的方法。當然，這可能更多地關涉到議論文。
對于記敘文的深刻更多地是關于人生社會的啟示與感悟。
思維的創新是指克服以往的.思維定勢，打破常規去思考、分析，找到我們自己獨特的創見，給人以啟迪。
考場作文不論以何種形式出現，一般都會給考生以思想馳騁的余地，我們就可以突破常規的思維習慣模式，從相似、相關或相反的方向思考，進行有積極意義的 創新思考，拿出與眾不同的立意，再用自己充滿個性化的語言，向我們真實地表達自己對生活的體察、感受、思考和認識，讓讀者也從中得到啟示。
但是，創新決不是漫無邊際的胡思亂想，標新立異的胡編亂造，它必須符合客觀事物的本質特征和一般規律，這樣才能讓人感到入情入理而眼前一亮。
我們明確了立意的方向，那么，在初中記敘文中一般有哪些具體的立意內容呢?
1)符合當今社會公德和時代精神的如：歌頌真善美，抨擊假丑惡，提倡以人為本、愛國守法、誠信、環保、無私奉獻、敬業、自強、與時俱進、和諧社會等等。
2)表達個人感情的如：愛戴、崇敬、懷念、贊美、愛好、情趣、愿望、諷刺、批判、抨擊等等。
3)思考生活內涵的主要是指對某人或某事的感悟與啟迪。
4)追求個性表達的主要是表達個人獨特見解的。
立意特別要注意的是不要盲目跟別人的風，無論是怎樣的題，選擇立意時，一定要選自己熟悉的平時訓練過的內容從小處切入。切忌一時心血來潮寫一些不熟悉的東西，勉為其難，這是寫不出優秀作文的。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇四
市場經濟已進入誠信時代，作為一種特殊的資本形態，誠信日益成為企業的立足之本與發展之源。不守“誠信”或只“贏一時之利”，必然“失長久之利”。
對創業者來說，信心就是創業的.動力。要對自己有信心，對未來有信心，要堅信成敗并非命中注定而是全靠自己努力，更要堅信自己能戰勝一切困難。
勇氣――視挫敗為成功之基石。
失敗的結果或許令人難堪，卻是取之不盡的活教材。成功需要經驗積累，創業的過程就是在不斷的失敗中摸爬滾打以積累經驗、提升理念，最終到達成功的彼岸。
領袖精神――創業的無形資本。
企業文化被稱作企業靈魂和精神支柱。而企業文化精髓就是創業者的領袖精神，這是凝聚員工的一筆“不可復制”的財富，更是企業生存和發展的關鍵。對創業者來說，注重塑造領袖精神，遠比積累財富更重要，因為財富可在瞬間贏得或失去，但領袖精神永遠是贏得未來的無形資本。
合作能力――趨利避害形成合力。
有一個良好的創業團隊是關鍵。大家在一起創業，分享各自的知識和經驗，同時也避免了很多創業“雷區”。
在競爭激烈的市場中，缺乏創新的企業很難站穩腳跟，改革和創新永遠是企業活力與競爭力的源泉。創業者要對新事物有強烈的探求欲，必須敢于冒險，即使沒有十足把握，也應果斷地嘗試。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇五
演講是一種現實的信息交流活動，演講者和聽眾之間不是單向的信息傳輸，而是雙向的信息交流。正如著名文藝理論家孫紹振教授所說：“演講與作文的不同，歸根到底在于作文則是單方面的輸出信息，演講是在現場與聽眾雙向交流信息。除此之外，聽眾與聽眾也在雙向交流情緒。嚴格地說，演講是三角信息的相互交流。”然而，在演講稿寫作過程中，我們注重的往往只是演講者自身思想感情的表達和傾訴，而在很大程度上忽視了與聽眾之間的互動和交流，這無疑會在客觀上削弱演講的實際效果。
因此，我們撰稿時就應當有意識地把演講者的信息傳導和聽眾的信息反饋對應和聯系起來，運用設問、呼告、變稱和換位等修辭方式與表述技巧，增強語言表達的交流性。只有這樣，才能在登臺演講的時候，有效地刺激聽眾的心理反應，從而產生種種能夠被演講者體察和感應的信息反饋，以真正形成和實現演講者與聽眾之間的良性互動和優化交流。例如，畢淑敏在大連大學發表題為《與青年學生談生與死》的演講，設計了這樣一個環節：
剛才我說了讓同學們準備好紙和筆，我們現在做一個小小的心理游戲，你不要害怕。因為這個游戲，這張紙做完了我不會收上來，是同學們自己留著，留著等一會，到我演講快結束的時候還會有一個用處。那么現在做什么呢?你先畫一條線，先別著急，要是我有一個黑板我可以畫在這，現在我只好這樣講，先畫一條線，直也好不直也好，大概齊了就行了，不要求筆直，左邊寫零，這代表你的出生，這條線一直延長，到它的終點，代表著你的死亡。
這位著名女作家預先設計這個環節，正是為了在演講的時候與聽眾進行面對面的心理交流。她讓同學們在紙上畫線，然后在這條延長線上做標記，并寫下自己在過去的時間里“做得最出色的事情”和在未來的歲月里“還打算做的事情”。
這個別出心裁的心理游戲，一下子就激發了現場聽眾參與的熱情和交流的興趣。顯而易見，她在說這段話的時候，一方面是站在演講者的立場上，用設問的方式把自己的意圖和要求告訴大學生;另一方面又站在大學生的位置上，引導和期待著他們說出自己的心里話。這樣的語言表述，無疑具有很強的交流性，它為接下去即將進行的演講者和聽眾之間關于生與死的直接對話和交流奠定了基礎。
要素二、現場感。
演講是演講者和聽眾在特定的時境中彼此發生關系而構成的一種社會實踐活動，必然會具有鮮明而強烈的現場感。這種現場感主要是通過演講的時間、地點、人物和事件等因素共同作用而營造的環境氣氛體現出來的。
因此，我們撰寫演講稿，就不能不對演講現場進行預設性假想，也就是說，撰稿人必須把構成演講現場的種種因素全部納入自己的整體構思之中，并通過獨特的語言設計和表達，把這些現場信息釋放和傳達出來，以強化聽眾的現場體驗和感應，從而最大限度地發揮出演講的社會功能和現實效應。例如，余秋雨在岳麓書院發表的題為《走向21世紀的中國文人》的主題演講，有這樣一段結束語：
如果再過很多年，譬如我設想——現在朱熹先生去世820xx年了——如果在朱熹先生去世920xx年的時候，又有很多人在這里聚會，集體朝拜前輩大師，突然發現，中華文化的世界地位已經很高很高了。如果我們覺得整個民族的素質由于我們文化地位的提高發生了很大的變化——文化地位的提高會使本身的素質發生變化，因為我們這種自重的感覺就是與這個文化地位本身的提高有關——如果是這樣的話，那么，我相信，即使我們到時肯定一定不在了，我們在座的大多數已經不在了，也會感到非常高興。
他們可能不會記得在的7月11號的下午，在一個細雨飄飄的日子，我們有過這樣一個聚會。因為這樣的聚會會不斷地有，全部這樣的聚會其實都是一種期盼，都是一種期待，都是一種對未來的向往，在紀念過程當中的向往。他們可能不記得我們有過這樣的聚會了，這都不要緊，我們把我們的愿望留給這個庭院。我們相信，這個庭院既然有過千年的魅力，那么不管再過多少年，她一定會給我們今天的期望有一個滿意的答復。
余先生緊扣演講現場的時間、地點、人物和事件展開聯想，表達情意。他首先通過設想，表現120xx年之后，“很多人在這里聚會”的情景和感覺，接著通過想象，回顧今天的“這樣一個聚會”，并說“這樣的聚會”是一種“期盼”、“期待”和“向往”，最后把愿望留給“這個庭院”，并相信“它一定會給我們今天的期望有一個滿意的答復”。這一段話，是在岳麓書院的特定現場情境中有感而發的，無論是時空的對應和轉換，還是人事的交代和描述，都具有鮮明而強烈的現場感。正是這種獨特的現場感，使演講者的情理表達更加具有親和力和感悟力。
要素三、口語化。
演講是一種高級的口語表達活動。演講者運用口頭語言表達思想和感情，闡述觀點和主張，聽眾通過聆聽這種口頭語言，對演講者的思想感情與觀點主張進行認知、理解、判斷和評價，口語就成了實現演講者與聽眾之間的思想溝通和感情交流的主要媒介。
因此，我們撰寫演講稿，就必須突出語言表達的口語化特點，注重選用雙音節詞和短句，大量使用現實生活中具有鮮活感和生命力的口語詞匯，只有這樣，才能使演講稿擺脫書面語言的負面影響，更加適合演講現場的口頭表達。同時，這種簡潔明快、通俗生動的口語，也才能對聽眾產生更加強烈的曉示性和感染力。例如，享有“當代武訓”美譽的秦市義在一次為集資辦學所作的演講中這樣說道：
今天，我給大家說幾句石頭打磨石，石(實)打石(實)的話，講話的方式是秦香蓮告狀，口述。因為，我一沒錢，二沒權，窮得也沒錢寫狀子，在諸位大老爺面前講話也不分一二三四五，金木水火土啦!我今天到咱們村來，看到咱村里的鑼鼓響，鞭炮鳴，全村老少喜洋洋!我這里高興得啞巴見了他媽啦，沒話的!我來過咱們村好幾回啦!咱這兒是山在變，水在變，工農業生產都在變，家也變，戶也變，就是咱學校沒有變。咱村的學校依舊是明朝的桌子，清朝的凳，閻錫山時代的土窯洞。他老人家在世的時候，把我們小學生曾比作祖國的花朵，解放四十多年啦!花朵沒有被栽到花盆里，接受我黨陽光雨露的滋潤而茁壯成長;而是栽到了土盆盆，爛碗碗，罐頭盒子一點點，一個盔盔還沒眼眼。
演講者面對逐漸富起來的村民們，首先表明本人說話的態度和方式，接著表達了自己進村看到的情景和感受，最后才道出了“咱學校沒有變”的實情。這段開場白，沒有一句大話、套話和官話，說的全是農民群眾耳熟能詳的大實話和大白話。
無論是風趣的歇后語，還是流暢的順口溜，聽起來都讓人感到既樸實生動，又親切自然，再加上大量使用短句和俚語，使現場演講的語言表達，呈現出簡潔明快和幽默風趣的特色，對現場聽眾產生了強烈的吸引力和感染力，這就為接下去宣講集資辦學作好了情緒和氣氛的鋪墊。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇六
爵士舞是由非洲黑奴帶到美國的舞蹈,因此它的舞姿如同非洲人的性格一樣,原始、熱情、奔放。jazz到了美國吸收了芭蕾、現代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧,要表達的是火辣辣的風情,送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動，無一不透露著女人的嫵媚與性感 。
爵士舞主要是動作和旋律方面的表演，主要目的是為了娛樂別人也娛樂自己，可帶給自己與別人一段美好的時光，這也是為什么它的表現一點都不虛飾，舞蹈時所散發出愉悅的氣氛和那種快樂的精神非常具感染力。雖然說必須具有非常好的技巧才能成為一位成功的爵士舞者，但是幾乎每個人都能掌握它的基礎舞步，而且爵士舞的`表演空間很廣，個人的色彩和獨特的風格才是舞動時最令人注目的地方。
例如它會配合爵士音樂表現感情，也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和動作上，應用芭蕾舞的動作位置和原則、踢踏舞技巧的靈敏性、現代舞軀體的收縮與放松、拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。
爵士樂，一種起源于非洲的音樂形式。爵士樂源自比它更早出現的一些美國黑人音樂(如布魯斯，福音歌曲等)，而這些音樂是美國黑人根植于其非洲音樂傳統的基礎上結合他們在現實中的遭遇創作出來的。早期布魯斯主要表現黑人的悲慘境遇和底層生活狀態，大多比較凄苦，福音歌曲主要是(向上帝)祈求平安，希望得到救贖。爵士樂在其發展過程中除了有黑人音樂的根源外，還吸收了如古典音樂，民族音樂等諸多音樂元素，逐漸形成了多門多類的爵士樂，所傳遞的內容也更為多樣，不光只是早期的“黑人風格”。
爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。非洲的黑人由于受到長達約三百年的奴隸交易，使得他們被遣散在美國及世界各地。在新環境，新生活中過著暗淡悲慘的奴隸日子，雖在這種痛苦的情況中，仍然未忘記他們的音樂與舞蹈。無論在人生的喜，怒，哀，樂或拜神的集會裏，只要有機會，他們就會唱起故鄉的歌曲，大跳其民族舞蹈。又因他們不斷的創新，發明新舞步，逐漸地美國人對這些充滿韻律節奏感的黑人舞蹈感到興趣。于是久而久之乃逐漸變成喜氣洋洋，都市型的音樂和舞蹈。
利用曲膝，使身體重心更接近地面。保持重心低，使下肢具有彈性，而上半身的各關節則可保持松弛狀態，并可迅速做出節拍上需求的動作，使得在動作上獲取多樣性的變化。
快速的移動重心，特別是水平移動姿勢更是爵士舞技巧的表表者。
讓身體各個部位如頭，肩，腰，臀，軀干做獨立的動作。
強調角形及線條性的動作。
運用有節奏性且復雜分割動作，表現出動作中韻律的切分法。例如一個動作中，我們把重拍放在頭部或手部上，在動作時就把手部與頭部的動作與本身的動作切割來做，不與本身的動作同時行動。也就是說一個動作本在一拍裏就可完成，但我們現把它分割成四拍，動作也分割成四部份表現。
多重節奏迅速地將兩個或三個的韻律用身體同時表現出來。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇七
下面我談點投資方面，一旦涉及到投資，我在投資上交過學費，也有成功的地方，投資是控制風險往往是第一位的。凡是搞投資不能賭，前段時間我賭成功，也賭失敗過，要搞投資風險要控制住。從事投資類的企業它的負債率很關鍵，像巨人大廈倒掉前期，我們的負債率非常高，我們后來搞腦白金的時候，我們負債率是0，不需要銀行貸款，要錢我在市場多賣點錢就來了，征途也是不負債的一個企業，搞投資多少會負點債，一個企業負債率不能太高，太高真是要出事。
過去十年中國的著名企業家，被抓起來的，坐牢的，最知名能找十幾個，一般的都加上，能找到50、60個，他們每個人坐牢的理由不一樣，有金融欺詐，各種罪名，你仔細看，它的本質就是資金鏈條斷了，資金鏈條一斷在我們國家的現行法律上，撞一條就進去了，這些人出事最根本的原因就是資金鏈繃得太緊，負債率太高，我們作為一個員工，有錢了，我要搞點投資，杠桿還是要少用，我用過杠桿，還是挺危險。因為企業成功不是靠賭出來的，杠桿太高就是賭博了，負債率低一點，可能會慢一點，但是會安全。所以搞投資，最大的教訓就是要控制自己的負債率，控制自己的杠桿。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇八
我再說一些征途公司創業的感悟。第一個感悟，你從事創業的內容，是你的熱愛，是你的最愛，我覺得你就能成功快一半了，因為你把工作作為樂趣，沒人用鞭子抽你，你就想去干這個活，這個會對創業會非常受用，因為腦白金成功之后，我買堆銀行股，還是個法人股，也沒什么事，整天玩游戲，一下我迷進去了，上班的時間，在那玩，一聽到敲門趕快把屏幕關掉。
那時候我喜歡游戲，后來干脆我就不上班了，不到辦公室去了，我就在家，在家沒人管我，因為玩游戲，玩了有一年，后來正好盛大有一個團隊，有幾個人，找投資的，我們一看，喜歡這個東西，就投資了，這個項目投資了兩千萬。大概不到一年的時間研發出來，研發出來，我本來是玩盛大的游戲，后來盛大把我的號封了，所以我有玩征途了。
因為我玩盛大的游戲，我已經是一個地地道道的玩家了，我跟玩家每天待的時間很長，我知道他們喜歡什么，我知道他們討厭什么，我們的《征途》剛研發出來的時候，我就提出來，這個應該這樣改，我的團隊還不接受，你不懂，這個游戲是有規矩，是有規則的，你破壞規則。
比如我自己玩游戲的時候，打怪、砍怪，一砍砍到早上7點鐘，太陽出來了，多累，手不停的，砍完之后，再刷怪，就有經驗，有時候累得真的不想玩了，怎么辦?我雇秘書，我刷怪，我讓秘書你幫我刷怪去，要打架了，給我。我知道我們的玩家多么累，我提出我們的刷怪，能不能搞個鍵，搞完之后這個人就找離自己最近的怪砍，砍完之后，再找最近的砍下去，開始大家不接受，一堆理由，最后也被我說服了，然后我們的玩家真開心，因為不用這么累了，至少吃午飯的時候，可以吃午飯了，按個ctrl+z就可以吃午飯了。晚上一個人在那看著，其他人都睡覺了，第二天精神飽滿，可以打架。
站在玩家的角度，一旦你喜歡上以后，你的投入度很高，高到一定程度，不是把它作為一個簡單的工作，尤其不是一個應付。我每天去玩這個游戲，玩了半年，太陽出來之前，從來沒睡過覺，玩的過程中，我在電腦邊上有張紙，有什么感悟馬上記下來，第二天有什么修改的，包括數值，哪個地方數值不好，哪個功能要修改，第二天研發團隊做，有的問題太嚴重了，我有時候半夜叫他們起來去改。
我們研發團隊這時候也從做傳統的《傳奇》這個產品系列的思路，跳出來，因為我們站在玩家的角度，就開始有很多創新。所以《征途》的成功，其實你說它功能多，它的功能不是特別多，你說我們的運營效率高，我們運營效率是最高的，但是我們有很多創新，其中一個創新是我們團隊最早提出來一個多國的概念，一個服務器一個國家，七個服務器七個國家，然后打國戰，小的創意有很多的，歸結起來有上百項。我在玩這個游戲，也逼著我們的團隊玩這個游戲，我說你不是一個喜歡游戲的人不應該來我們公司，包括掃地的阿姨也在玩這個游戲，自己本身就是一個玩家，在這種情況下，你的創新往往是切合實際的，是有效創新，而不是搞破壞。
在這種環境下，《征途》起來很快，投放市場才幾個月，我們月銷售收入就上億了。這個和我當初總結做腦白金一樣，我們的工作做得扎實。網游這個產品做扎實其中一個重要的前提，你是要了解你的消費者。做腦白金也要了解消費者，只不過了解的方式不一樣，你要跑到農村去找老太太聊天，你了解消費者你要自己是一個消費者。
我們這個團隊都有這樣的愛好，都是個游戲狂人，我覺得獲得成功，我們征途成功有很多方面，這個是最重要的因素。
后面《征途》的故事大家都知道了。我最后一點感悟，你從事的事業最好是你的愛好，你的最愛。再有就是消費者，什么都離不開消費者，全國全世界凡是它的研發團隊真正重視消費者，走到消費者中間去搞研發的，這種公司往往成功的公司多，凡是把自己關起來，和消費者隔絕，往往不會成功，消費者才是自己的衣食父母，消費者是你未來成功的命脈。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇九
幾個主要元素：1."錢塘江、綠色跨越"的主題：杭州亞運的主題為"錢塘江、綠色跨越"，這是因為錢塘江是杭州的象征和標志，而"綠色跨越"則是指中國杭州推行的綠色發展理念以及推廣綠色體育的理念。2."城市黃山，運動杭州"的口號：該口號展現了杭州這座城市既有山水之美，同時又有豐富的運動文化和體育活動。3.環保垃圾分類：杭州作為亞運城市，為了營造綠色環境和塑造環保形象，積極推廣垃圾分類和資源回收等環保措施。4.全民健身活動：杭州亞運推動全民參與體育運動，加強體育文化的普及和宣傳，讓更多的市民參與到亞運會籌辦和比賽中來。總之，杭州亞運的元素很多，綠色、環保、運動、全民健身等都是重要的元素。這些元素能夠體現杭州的城市特色和對亞洲地區的文化交流和體育發展的貢獻。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十
我失敗過程中的一個感悟就是當斷則斷。我們失敗了之后，已經不行了，摔休克了，這時候看了哪個產業還不舍得放，還想去救它，還想去借錢去找生產資金，生產去打廣告，在隊伍建設的還去投入。
巨人大廈到處去找人想辦法引資，所有的這些努力，我們差不多努力了9個月，191月份到9月份，從下雪一直到秋天的時候，一直在忙忙碌碌。我那時候還整天到處飛，美國就飛兩次，美國有人說投資，跑過去了，一去發現是騙子。這時候，不敢面對現實，我們當時有20、30個項目累計起來，每個都想去保。如果剛摔倒的時候，如果保一兩個項目，那一兩個項目有可能保下來，每個項目都想保，其實最后一個都沒保住，我們每個項目，包括巨人大廈，一個都沒留下來。當你發現你的一個項目，你的一個產品，趨勢不行了，銷售趨勢不行了，你的隊伍不行了，如果下個階段沒得救，管你有多大損失，趕快把它砍了，當斷要斷。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十一
議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非，以確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
議論文主要包括三要素：論點、論據和論證方法。論點必須正確。論據是為說明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝于雄辯，是最好的論據。論據也可以是人們公認的真理，經過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的方法有：
1、歸納法。
從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結論。
2、推理法。
從一般原理出發，對個別事物進行說明、分析，而后得出結論。
3、對照法。
對所有事實、方面進行對照，然后加以分析，得出結論。
4、駁論法。
先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點。
二、議論文的特點。
議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據前面的論證得出結論。
三、議論文的寫法。
要寫好議論文，必須注意以下幾點：
1、確定論點。
論點通常在文章的第一段提出。
2、要有足夠的論據，可以列舉生活的實例。
3、論證要有嚴密的邏輯性。
所有事實、原因、理由應緊密地同結論連接起來。
4、層次要清楚。
5、態度誠懇、友好，因為議論文重在說理，以理服人。
議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創造條件，或是議論的補充;議論文中的敘述和描寫應是為論點提供依據的因此，敘述應該是概括的，描寫應該是簡要的。
6、論據要充分。
欲證明自己的觀點必須有充分的證據。作者可以列舉事實、展示數據、提供事例、借助常識或利用親身經歷。
2.俄語議論文寫作構思。
3.議論文寫作格式及寫作技巧。
5.高中議論文寫作培訓ppt課件。
6.碩士論文寫作步驟詳解。
7.碩士論文寫作基本思路詳解。
8.論文的寫作要求、步驟與論文寫作技巧。
9.學術論文的寫作。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十二
漢唐風格家居多用木材和石材作為主要建設材料，色彩上主以大紅深黑為主，以表達莊重繁華之氣象，加上鮮艷的壁畫彩繪，將莊重和藝術融為一體，全室寬敞大氣。明清風格家居則以木材作為主要建設材料，線條講究精細優美，色彩方面相對保守，主以金色、黑色、紅木色為主，再配以琺瑯、竹、牙、玉、石等裝飾材料，全室雅致清幽。
屏風的制作樣式較為寬泛多樣，如實木雕花、拼圖花板、黑色描金等樣式的，也有手工描繪各種人物、花草圖案，色彩強烈，配搭分明的擋屏?？捎米鞑蛷d與客廳間的間隔，讓居室更添雅致之風。
中式風格元素的花板是裝飾品，主要掛在客廳沙發后的'墻壁上，或者是擺放在電視機柜上，點綴出一種典雅。
古典中式燈具也是中式家居風格的一個重要元素，合理的燈光將樣式獨特的燈罩映照發散，再配以古代文學的字畫的掛設，襯出書香世家的氣氛。
條案的臺面有翹頭和平頭兩種，而其腳的造型卻變化多樣，有馬蹄形，卷紋型等，可放在客廳、書房，也可放于走廊處，作風水玄關之用。
官帽椅是明式家具的代表作，造型合理，線條簡潔。兩椅一幾擺于客廳、書房等地，淳樸沉穩之感由然而生。
喜愛中式風格家居人是有原因的，因為帶有中式風格元素的中式家居確實比較有韻味，不僅外觀獨特別致，而且還能給人帶來一種不一樣的歷史感和敬重感。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十三
當我們提到室內設計時，會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關的重要術語。一起來看看室內設計要素有哪些：
將室內空間合理化并給人們以美的感受，這是室內設計的基本任務。設計師要勇于探索時代、技術賦予空間的新形象，不要拘泥于過去形成的一成不變的空間形象。
室內色彩除對視覺環境產生影響外，還直接影響人們的情緒、心理。科學地用色有利于工作，有助于健康。色彩處理得當既能使物體符合使用功能要求又能取得審美的效果。室內色彩除了必須遵守一般的色彩規律外，還應該隨著時代審美觀的變化而有所不同。
人類喜愛大自然的.美景，常常把陽光直接引入室內，以消除室內的黑暗感和封閉感，特別是室內頂部的照明光配以其他柔和的散射光，使室內空間更為親切自然。光影的變換，使室內更加豐富多彩，給人以不一樣的感受。
室內裝飾要素主要是指室內整體空間中不可缺少的建筑構件，如柱子、墻面等。它們具有支撐、圍合空間的使用功能，若將它們用不同的材質、不同的色彩和造型風格加以裝飾，那么使用功能與裝飾功能的完美結合可構成亮麗的、不同藝術情調的室內空間環境。
室內陳設要素主要是指家具、地毯、窗簾等，這些均為生活必需品，其造型裝飾性很強。室內設計要求這些室內陳設功能完備、形式統一而富有變化，實用和裝飾二者互相協調，使室內空間舒適得體，富有個性。
室內設計中綠化已成為改善室內環境的重要手段。室內養魚種花栽木，利用綠化和小品以溝通室內外環境、擴大室內空間感，室內綠化在美化室內空間方面起著積極作用。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十四
喬布斯的動力源泉之一，就是要打造一家基業長青的公司。
12歲那年，他在惠普公司做暑期兼職時就學習到，一家妥善經營的公司能夠大量催生創新，遠勝于任何一個有創造性的個人。
“我發現有時最好的創新就是公司，你組織一家公司的方式，”他回憶說，“如何建設一家公司，這整個概念都讓人著迷。當我有機會回到蘋果時我意識到，如果沒有這家公司我就毫無價值，因此我決定留下來重新建設它。”
喬布斯說，我的激情所在是打造一家可以傳世的公司，這家公司里的人動力十足地創造偉大的產品。其他一切都是第二位的。
當然，能賺錢很棒，因為那樣你才能夠制造偉大的產品。但是動力來自產品，而不是利潤。
斯卡利本末倒置，把賺錢當成了目標。這只是個微妙的差別，但其結果卻會影響每一件事：你聘用誰，提拔誰，會議上討論什么事情。
有些人說：“消費者想要什么就給他們什么?！钡遣皇俏业姆绞?。我們的責任是提前一步搞清楚他們將來想要什么。
我記得亨利·福特曾說過，“如果我最初是問消費者他們想要什么，他們應該是會告訴我，‘要一匹更快的馬!’”人們不知道想要什么，直到你把它擺在他們面前。
馬庫拉曾教過喬布斯，你可以根據封面去評價一本書，而一家偉大的公司必須從給人的第一印象就映射出自己的價值觀。
一個公司有什么樣文化，就有什么樣的印記，吸引什么樣的員工。
有句俗話講，成功吸引成功，民工吸引民工。企業文化會把相近的匯聚在一起，會讓一個組織的人朝著一個理想共同邁進。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十五
創業初期，需要發揚一個精神：聚焦聚焦再聚焦。因為萬事開頭難，開頭的時候，一定要把每一件事準備的充分，做得十分的完美。無法再優化了，這樣的話就有可能你創業的起步才可能是成功的。
我們剛創業的時候，我們產品其實就是一個軟件，還沒創業，提前一年，我就在那開始準備軟件，在那編軟件。為這個軟件，在這個問題上真正聚焦了一年，這一年我什么事也沒做，這一年還沒考慮創業的問題，還沒考慮組織架構的問題，還沒考慮招聘的問題，我是我們公司唯一的研發人員，我當時也是我們公司唯一的員工，差不多用了一年的時間，去準備，聚焦在我們的產品上面。
一年下來之后，我自己覺得這個軟件差不多了，應該是有市場了，我就到了深圳，下一個階段就是銷售了，這個時候就開始招了兩個人，先兩個人，后來四個人。我主要抓廣告。當時因為我也是一個理科出身，也不懂怎么做廣告，自己就起草了一篇廣告文案，那個廣告文案有兩千字以上，把自己的產品每一個優點都想出來，每個優點都不舍得落下來，自己一總結有15個優點，后來覺得這個廣告不能那么多字，就刪了一些，搞了十大特點。自己去改。后來我那時候沒錢，做廣告只能做小報的四分之一版，那個文字還是放不下，又精簡，這個精簡的過程也是對廣告文案優化的一個過程。這個文案差不多我用了半個月的時間，這半個月聚焦在廣告文案上，最后終于把它能裝在小報的四分之一版里面去了。做出去之后，效果還是不錯的，就開始有訂單，就有人安排我那個軟件。
在創業初期的時候，一個人，一個時間點只能干一件事，不能干兩件事，干一件事，就是聚焦聚焦再聚焦。因為創業要成功，它可能是有很多個方面組成的，要在幾個主要方面要把它做成功了，如果這幾個方面，如果有一個做的不成功，這個創業就不能成功，不能成功除非你開始有很好的團隊，有各方面的專家，否則的話，就還是需要一把手親自自己，或者帶領團隊去聚焦，把矛盾幾個方面，每件事把它聚焦聚焦再聚焦，做到極致，我想這個創業的成功的可能性就比較大。
隨著隊伍的建設，我們的銷售額又進一步的擴大。在此之后，我們的產品，我們的市場出現了一個新的競爭對手，金山漢卡，它的水平比我們高，這時候我又回過頭來去聚焦到研發上，銷售管理這些我又不管了，我帶著十幾個團隊，到大學封閉起來，又進行了大半年的時間的研發，研發出了m6403，這個產品應該是又超過了金山漢卡，這個產品成功，m6403把巨人的規模一年千萬計的銷售，提到億億計了。
(這個階段成功)有兩個方面，我們的產品確實有進步，確實是當時最好的，因為做任何產品，其實消費體驗其實是第一位的，它是基礎。如果你這個產品不好，你廣告做得再好，你這個項目也失敗了。第二個我們當時發明了一個銷售方式，其實說白了，這個方式是什么方式，就是把全國的經銷商都召集到深圳來，交了定金，給予他一些優惠，當時取了一個名字，大家就是加盟。這個方式在有競爭對手的情況下，還是很有效，這些電腦商店，這些電腦批發商，他不進你的貨，他要進別人的貨，他不進你的貨，他要進聯想的漢卡，或者金山漢卡。如果你巨人漢卡把它的渠道塞滿了，這樣他就進別人比較少，他在推薦，向消費者去買電腦的時候，他主動推薦漢卡的時候，推薦我們比較多一些，當時我們搞了全國規模很大的，全國發展了800家經銷商。
在這兩個方面我們做得比較好，很快的我們規模迅速的壯大，年銷售額是過億的。這樣我們就成立了巨人集團，這樣就完成了我們巨人整個創業。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十六
喬布斯走進了拉里?凱尼恩(larrykenyon)的辦公隔間，他是負責麥金塔電腦操作系統的工程師，喬布斯抱怨說開機啟動時間太長了。凱尼恩開始解釋，但喬布斯打斷了他。
他問道：“如果能救人一命的話，你愿意想辦法讓啟動時間縮短10秒鐘嗎?”
凱尼恩說也許可以。喬布斯于是走到一塊白板前開始演示，“如果有500萬人使用mac，而每天都要多用10秒鐘，那加起來每年就要浪費大約3億分鐘，而3億分鐘相當于至少100個人的終身壽命”。
這番話讓拉里十分震驚，幾周過后，喬布斯再來看的時候，啟動時間縮短了28秒，
阿特金森回憶說，“史蒂夫能看到宏觀層面，從而激勵別人工作?！?/p>
其實，我個人認為阿特金森錯了，喬布斯能夠進入到靈魂層面，讓每個人的靈魂被激發而發揮出潛能。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十七
后來，喬布斯如愿以償被錄取了。他的老板是諾蘭布什內爾，一個充滿魅力、能說會道的夢想家。
喬布斯從他身上學到了將個人魅力轉化為說服力，通過個性的力量進行勸誘、脅迫以及扭曲事實。這就是后來的現實扭曲場。
現實扭曲力場——讓人相信自己“能夠完成不可能完成的任務”的神奇能力。每個有野心的人都必須修煉的能力。
還記得當初他是如何說服百事可樂的約翰斯卡利的，你是要賣一輩子糖水呢，還是要和我一起改變世界。
最新寫作三要素有哪些（優秀18篇）篇十八
全國高校思想政治工作會議精神指出：“要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，推動‘思政課程’向‘課程思政’轉變，挖掘梳理各門課程的德育元素，完善思想政治教育的課程體系建設，充分發揮各門課程的育人功能，實現學院全程育人、全方位育人和全員育人的大思政格局?！?/p>
思想政治工作是學校各項工作的生命線，將立德樹人深植于課堂，“課程思政”的價值與深層意義不言而喻，并逐步成為職校響應政策要求的工作熱詞。但目前仍有不少職校，受制于原有的工作路徑，使得“課程思政”變為“思政課程”，最多是“思政課程2.0版”。那么專業課教師如何實現“課程思政”?在專業課上融合哪些內容才算是“課程思政”，成為教師之問!
目前，職校專業課教師面對“課程思政”教學實施環節最容易出現四大問題：
01
浮于表面：
部分教師沒能將思政元素融入到專業課程中，而是就愛國、誠信、社會主義核心價值觀等主題進行機械的空談，思政部分和專業課仍然涇渭分明。
02
“尬”聊“尬”講：
“尬”聊“尬”講：教師在講專業課程時，突然切換到思政內容，生硬“尬”聊，讓學生一頭霧水。
03
案例雷同：
不少學校會出現同一專業的不同專業課教師，均使用同一個案例。雖然教師將思政元素和課程結合了起來，結合方式也很容易，但是學生上多門課后，聽到的都是同樣的思政案例，很容易產生疲勞。
04
評價標準：
部分職校課程思政處在起步階段，如何評價“課程思政”的建設效果也是學校出現的一大問題。當前各地區各學校都開展了一些課程思政的比賽，說課、講課、科研立項等，有各自制定的評判標準，如何科學實施考核評估與效果評價仍需不斷探索完善。
1
可以從專業課知識點中發掘思政元素。
2
通過研究教學內容，發掘其中所蘊含的哲學思想。
3
通過失敗的教訓、警示性的問題等，反思分析，提高學生辨識能力和責任意識。
4
和學生一起對專業相關社會熱點問題進行討論，將是“課程思政”很好的切入點。
5
從專業課的學科發展史、大師成長道路、教師個人經歷等方面完成對學生的“價值觀塑造”。
英語專業教師可以通過英文作品的選擇、閱讀和中外比較，提高學生思維的包容性，通過英文語詞的詞解和發展脈絡解析，提高學生的家國情懷和自信心。
工程專業教師可以通過典型的工程事故案例引發學生思考，師生共同探討如何預防事故發生，引入思政教育，如合格的工程師要以人民為中心，具有家國情懷，堅守職業道德和匠心精神。