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六一兒童節(jié)廣播稿50字大全(6篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

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六一兒童節(jié)廣播稿篇一

齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:六月里陽(yáng)光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌聲嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

乙: 在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。

甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。 1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。。

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

六一兒童節(jié)廣播稿篇二

開頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人。

乙:我是。

乙: 今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!

甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。

(播放音樂(lè) 蟲兒飛 2分鐘)

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

乙:希望是這樣。啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂(lè)六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)

甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好啊!

鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲1分鐘)

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們

甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。

六一兒童節(jié)廣播稿篇三

男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人,很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。

女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人。

男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。

女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽的歌聲里度過(guò)這快樂(lè)的20分鐘。

男:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

(播放歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》)

女:聽完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。

男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。

女:別急,聽我一一道來(lái)。

每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

男:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

(播放歌曲《天亮了》)

女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

男:新中國(guó)成立后,政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

女:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

男:聽到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

(播放歌曲《祈禱》)

女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

男:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

女:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽一聽?

(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

女:嗯,它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。

男:哦,這部電影我倒是第一次聽說(shuō)。

女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。

男:說(shuō)到兒童電影,你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎?

女:知道呀。《月光下的小屋》獲印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”。《金秋鹿鳴》獲第七屆開羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)。《天堂回信》(導(dǎo)演:王君正)獲第 43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國(guó)芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗第9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。《泉水叮咚》獲伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。

男:說(shuō)到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來(lái)欣賞吧。

(播放歌曲《泉水叮咚》)

女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫片更是精彩紛呈。下面我們就來(lái)聽動(dòng)畫片西游記主題曲《猴哥》。

(播放歌曲《猴哥》)

男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。

女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見了

男:好再見

女:等等,我們忘記說(shuō)了一句

齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)廣播稿篇四

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡走進(jìn)六月勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。

甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來(lái)“。

乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。

甲:別急,聽我一一道來(lái)。

每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

乙:聽到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

合:伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。

甲:六月里陽(yáng)光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?

甲:下面是勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。

乙:xxx,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?

甲:好啊!

韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

愛因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。

愛迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。

乙:xxx,你能說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?

甲:同學(xué)們聽過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?

在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:”可別讓麻雀把稻子給吃了。“小顧歡滿口答應(yīng)。還沒等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細(xì)地聽著,遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠松枝照明。

乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那我們這些作為祖國(guó)未來(lái)花朵的少先隊(duì)員們,我們應(yīng)該做些什么呢?那就讓我們來(lái)為大家講講《正確的復(fù)習(xí)方法》吧!

甲:一、思想重視。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能掉以輕心。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容,全面檢測(cè)我們的能力,是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)。”復(fù)習(xí)“不是可有可無(wú),要下功夫搞好。

乙:二、注重復(fù)習(xí)方法。

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺:一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí),期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí);課后,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)同伴互助,把知識(shí)上的`漏洞彌補(bǔ)上。復(fù)習(xí)中,我們要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。在有序的復(fù)習(xí)中,還要把容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)查找出來(lái),反復(fù)練習(xí)反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂弄清楚,并熟記于心。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。多歸納,多總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn)。課后養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。

甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。

乙:同學(xué)們,讓我們?cè)谄谀?fù)習(xí)階段勤奮學(xué)習(xí)吧!用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母對(duì)我們的恩情吧!

丙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見的時(shí)候了。

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)廣播稿篇五

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目.。

甲:彈指一揮間

乙:一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待

甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節(jié),由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。

乙:也許很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽聽我們的節(jié)日的來(lái)歷吧!

甲:1949年12月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派迫害兒童的罪行。

乙:資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié),反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

乙:我國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。

甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”!

六一兒童節(jié)廣播稿篇六

乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽(yáng)向我們招手……

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎?

甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!

乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢?

讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說(shuō)什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!

這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)的感受。今天你這么一說(shuō),我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!

甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?

乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)節(jié)方

式,和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!

乙:那你打算怎么辦呢?

甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?

甲:記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候最欣賞的明星就是beyond樂(lè)隊(duì),而beyond樂(lè)隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過(guò)上一次不一樣的兒童節(jié)!

一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

(插播音樂(lè)《快樂(lè)的節(jié)日》)

甲:說(shuō)了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績(jī),長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!

合:不見不散!

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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
通過(guò)辯論,我們可以更好地理解和把握各種觀點(diǎn),提高自己的問(wèn)題解決能力。辯論中要注重傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并做出適當(dāng)?shù)姆瘩g,展示出辯論的對(duì)話性質(zhì)。在下面的辯論范文中,我們可
實(shí)習(xí)心得的撰寫可以讓我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行再思考,從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
報(bào)告范文通常包含背景介紹、目的和方法、結(jié)果和分析等部分,幫助讀者全面了解研究或項(xiàng)目的情況。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在教師總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分析學(xué)生在各個(gè)學(xué)科方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。小編整理了一些教師總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫作教師總結(jié)時(shí)提供一些幫助和啟示。20xx年老干部
運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)可以提高人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓更多人了解各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,如何優(yōu)化隊(duì)伍的協(xié)作和配合能力?讓我們認(rèn)真思考一下。接下來(lái)是一系列經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳范文
學(xué)期總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括。接下來(lái)列舉了一些精彩的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫教師總結(jié)有所啟發(fā)。近年來(lái),隨著奶茶產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,越來(lái)越多的奶
在實(shí)習(xí)期間,我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì),因此撰寫一份實(shí)習(xí)心得是必不可少的,它可以讓我們更好地反思和成長(zhǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)心得的范文,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或即
一個(gè)成功的年會(huì)策劃需要細(xì)致的安排和組織,以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。想要改進(jìn)工作,就一定要重視整改措施的制定和實(shí)施。全面貫徹集團(tuán)董事長(zhǎng)的重要講話精神,全面提升各項(xiàng)管理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
實(shí)習(xí)心得的書寫過(guò)程可以促使我們更深入地思考實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能。以下是小編為大家精心整理的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠給大家在撰寫實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些啟
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收集整理的方案策
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
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