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六一兒童節廣播稿600字(模板七篇)

時間:2025-06-11 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節廣播稿篇一

齊:敬愛的老師,親愛的同學們:大家中午好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:六月里陽光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌聲嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:下星期二就是六一兒童節了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

乙: 在此之計也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節日快樂。

甲:有一個節日在六月,

乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲:有一個節日在六月,

乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。。

甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

六一兒童節廣播稿篇二

大家好!校園直通車又和大家見面了。

甲:今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。

乙:我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

甲:這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

甲:在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

乙:“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。齊:時間過得真快呀,校園直通車又要和大家說再見了,我們下期不見不散。

六一兒童節廣播稿篇三

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家早上好!陽光心語廣播又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主持人。

乙:我是xx。

丙:我是xx。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙:再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

丙:我祝愿在這一年一度的節日里,我們中心小學的所有同學都能開開心心的度過。

乙:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

丙:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

甲:接下來為大家介紹——————國際六一兒童節的來歷。

乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

丙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

乙:希望是這樣。記得老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

甲:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

乙:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!

丙:紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

甲:六一國際兒童節,一個屬于小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

乙:記憶里的小時候,兒童節的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉木馬。

甲:而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!

丙:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

甲:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

乙:xx啊,兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

丙:那,xx,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕??!

丙:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

甲:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

乙:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

丙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲《快樂的節日》第一段)

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學們

丙:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

甲:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

乙:六月的我們,是熱情的奔放的

丙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。

六一兒童節廣播稿篇四

費:同學們好!“在藝術城堡里;我會再見到你的。

崔:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

費:嗯,今天是5月27日。

崔:離你們兒童節越來越近了!

費:崔老師,我知道你說的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日,也是我最喜歡的節日。

崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節?

費:慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園,請我吃大餐。

崔:哦!你的兒童節好有錢,讓人羨慕!

菲:嗯?崔老師,我們學校兒童節有什么慶?;顒訂幔?/p>

崔:當然!而且已經在準備了。

費:快告訴我,有什么慶?;顒??

崔:有很多慶?;顒樱ǜ靼喔餍8骶咛厣奈璧腹澞俊凹t孩子”唱詩班的同學唱了兩首歌,《bug flying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的“巴德”屆時,民族樂團還將推出一個民族音樂合奏團《花好月圓》。

費:崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊里有什么?

崔:呵呵,這是個秘密。就等6月1日的演出吧。

費:哇,有這么多精彩的節目。我真的很想早點見到他們。

崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽。

菲:真的嗎?太棒了!

崔:當然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團同學將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

放音樂《蟲子飛》和《找朋友》

費:這兩首歌真的'很美。《蟲子飛》的旋律婉轉優美,令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來。

崔:是的,這些兒歌已經唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂地成長,一代又一代。

費:真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會成為其中一員。

費:崔老師,我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了

崔:是的,我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

放音樂《度過一個美好的月亮》

(以音樂結束)

崔:“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

費:天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見。

六一兒童節廣播稿篇五

菲:同學們,大家好!藝術城堡里的“do re mi”又和大家見面了。

翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

菲:嗯~~~是5月27號。

翠:離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!

菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。

翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

翠:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

菲:咦?翠老師,六一兒童節我們學校有沒有慶?;顒友?

翠:當然有了!而且早就在籌備中了。

菲:快快告訴我,都有些什么慶?;顒友?

翠:慶?;顒涌啥嗔耍忻總€班各有特色的舞蹈節目,還有學?!凹t孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?

翠:呵呵,這可是一個秘密,你就等著六一演出的時候看吧!

菲:哇,這么多精彩紛呈的節目,真想早點兒看到。

翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。

菲:真的嗎?太好了!

翠:當然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

(在音樂聲中結束)

翠:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

六一兒童節廣播稿篇六

大家好!

那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!

六一兒童節廣播稿篇七

程翔宇:尊敬的各位老師

董藝:親愛的同學們

合:大家好!

劉洋:送去五月的芬芳

王子菡:迎來六月的時光

黨世斌:我們的心像怒放的花朵

程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

董藝:六月是童年的搖籃,

張輝:是童年的夢鄉

劉洋:六月有童年的沃土,

張輝:有童年的太陽

黨世斌:六月是一支歌,

張輝:是支幸福的歌

王子菡:同學們,我們邁著喜悅的的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:”六一“兒童節

董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

黨世斌:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯歡會,現在開始

1、劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

2、程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

3、張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我帶同學們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

黨世斌:是”荊軻刺秦王“

劉洋:那可好看了!我們快去看吧

4、黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

董藝:行啊,你要表演什么

黨世斌:唱歌是我的強項,我當然唱嘍

董藝:唱什么

黨世斌:我和馬帥兩人要唱”中國少年“

董藝:有請

5、王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個節目

張輝:唱什么呀

張輝:掌聲歡迎

6、黨世斌:大家聽過雙簧嗎

7、董藝:這雙簧可真精彩啊!

程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

董藝:見過呀,不過是在電視里

董藝:好呀,我們快去看吧

劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術

10、王子菡:趙海成表演的魔術真精彩呀

劉洋:是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“

王子菡:大家掌聲有請

11、程翔宇:誒,大家聽說過”三句半“嗎

劉洋:沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱”三句半“。三句半一般押韻同調,詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個精彩的節目呢

程翔宇:當然是我們班三個可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

程翔宇:新世紀的太陽是我們的

董藝:新世紀的鮮花是我們的

王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

張輝:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

程翔宇:幸福的時光卻總是太短暫

王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

董藝:日照市新營小學五年級八班六一兒童節聯歡會到此結束

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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通過辯論,我們可以更好地理解和把握各種觀點,提高自己的問題解決能力。辯論中要注重傾聽對方的觀點并做出適當的反駁,展示出辯論的對話性質。在下面的辯論范文中,我們可
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計
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