在編寫計劃書時,我們需要充分考慮各種因素,如資源、時間、人力、費用等,并進行合理的分配和利用。這些計劃書范文展示了不同領域和行業的計劃書寫作方法和技巧。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇一
活動目標:。
1、使幼兒了解假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。
活動準備:安全活動圖片。
活動過程:。
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇二
活動目的:。
1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
活動準備:圖片若干張。
活動過程:。
一、談話導入。
二、交通安全要注意。
1、放假的時候,爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時候要怎么樣注意安全?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)。
2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。
3、假日里無論是超市、旅游景區的人都很多,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會怎么辦?(現在原地等一會兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)。
三、關于防火的安全教育。
教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友在家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。
教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。
四、關于食品安全。
(一)說說平時都喜歡吃些什么嗎?
大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?
老師想和大家一起走進食品王國,來學習一些關于食品安全的小知識。
(二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。
五、教師小結。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇三
根據xx區教德〔20xx〕36號《轉發xx市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個“全民國家安全教育日“活動,具體方案如下:
20xx年4月15日—4月28日。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的'義務和權利等規章。
1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五“普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
2、加強創新,務求實效。開展“國家安全“進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇四
班會目的:
1.讓學生了解冬季傳染病等相關知識,有效預防冬季傳染病,
2.讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案。
3.增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。
班會過程:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
冬季是人類的呼吸系統最經受考驗的季節之一,因為干冷空氣對呼吸道的會產生很大的刺激。
學生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預防?
冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點是:大多通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過直接接觸傳播。
冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期,主要預防措施及自我保健方法如下:
1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.凈化環境,保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣,及時開窗通風,窗戶開小一點,不要太大。。
3.養成良好的生活規律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養搭配。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜。
4.進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時增加戶外活動,可增強血液循環,提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。
5.加強個人衛生和個人防護。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
6.減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。
7.疾病流行時,適當的采取預防性服藥。
8.早發現、早治療,切忌不當回事,更不能自行服藥。
9.勤儉指甲、勤換衣物。
在威海,冬季是大風、雨雪頻發的季節,為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?
(1)結合學校的實際情況,小組討論交流。
(2)學生起來發言。
(3)師總結:
a上學、放學、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。
b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
d隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。
e不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
冬季氣候干燥,是火災多發的季節,怎么楊預防火災的發生?我主要強調以下幾點:
(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
(2)不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(6)、嚴禁在森里等地玩火。
(7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。
(8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇五
一、活動目的:
20xx年3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創建和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20xx年3月30日——4月3日。
三、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力,創建和諧校園。
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
(“六個一”活動)。
2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:3月26日。
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:3月29日。
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇六
活動主題:
關注安全珍惜生命。
活動時間:
20xx年4月18日星期一下午第一節。
活動地點:
課室。
活動目的:
1、通過安全教育,使學生對安全注意事項有更明確的認識,體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會活動,使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學生。
活動準備:
1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學生學校中,可能出現的安全隱患資料。
3、準備主持人串詞。
活動過程:
(一)、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
(二)、了解什么是安全事故。
1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒。
(三)、認識身邊的安全隱患,并題出注意。
1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
(四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
1、模擬火災場景:
2、遇到火災,你會怎么做?
3、學生自由發言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
5、請學生講述自己解決危險的方法,其它學生討論方法的優缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。
(五)、我們該怎么樣避免產生危險?
1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
2、學生舉例子,其余學生就例子討論,提出自己的看法。
(六)、主持人小結。
同學們,在今天的活動中你懂得了什么?
生命無價,災難無情,請時時刻刻記住遠離危險,保護自己。
(七)、活動結束。
1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結束。
2、呼號。
3、退旗。
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國慶安全教育方案(專業19篇)篇七
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2、舉行一場安全教育主題報告會。
3、舉行一次主題活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的`周記或活動感想。
6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7、組織一次自我保護常識測試。
1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。
2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。
3、政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4、后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇八
我校根據建德市教育局的有關要求,切實做好第十x個全國中小學安全教育日活動的要求,即圍繞“普及安全知識,提高避險能力”為主題,制定具有針對性和可操作性的活動,做到活動有方案、過程有記錄,促進師生安全意識的提高,確保全體師生安全平安。
一、指導思想。
綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一次(3、26)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月26日———3月30日。
四、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
五、活動安排:
(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話,結合近期其他學校出現的一些安全事故進行講解。
(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應急演練和滅火演練。
(三)學校懸掛一幅安全教育主題標語,各班出一期安全教育專題黑板報;
(四)各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命,幸福成長”,結合實際事例,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
(五)各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
(六)讓學生掌握一些安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對學生進行有效的安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處、
2、充分發揮學校廣播、板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結、
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇九
活動目的:
2.掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
為讓我們小朋友都能過一個安全有意義的假期,請各位小朋友認真觀看以下安全教育要求:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛??傊^馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車輛,不準在公路上嬉戲等。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應當及時找人,并且報警求助。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
三、飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
5、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
由于假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活,并按時完成假期老師所布置的作業。總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十
今年三月二十六日是第xx個“全國中小學安全教育日”,為增強學生的安全意識,切實提高學生的自護、自救能力。根據教育局關于《組織開展20xx年安全教育日活動》的通知,結合我校的實際情況,特制訂本活動方案:
一、指導思想:
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
四、具體工作安排:
1、領導重視,提高認識。
學校成立安全教育工作領導小組,由一把手校長親自抓學生的安全教育工作,由學校德育處、總務處及全體班主任老師聯合,共同關注學生的安全問題。學校切實制訂學校安全教育工作方案,落實具體內容,采取有效措施,切實抓好學生的安全教育。
2、宣傳發動,營造氛圍。
利用周一國旗下講話時間,由學校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,加強宣傳動員,明確責任意識。同時學校懸掛宣傳橫幅,以營造濃郁的安全教育氛圍。學校大隊部利用紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,宣傳安全教育的有關知識。
3、開展活動,增強意識。
(1)各班出一期安全教育為主題的板報,宣傳安全教育的有關知識,并利用晨會時間組織學生對板報的內容進行學習消化,大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比。
(2)開展一課時的安全教學活動。內容以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,由班主任老師組織學生學習“校園安全、交通安全等”的有關知識,讓學生了解一些安全知識,懂得一些自護、自衛的基本措施,學會保護自己,同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素,組織進行討論,提出今后活動時的注意點。
(3)組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動,明確各班逃生的線路和地點,具體負責的老師,確保演練萬無一失。通過演練活動,讓學生學會一些基本的安全自護措施,提高學生在緊急情況下自護的意識。
(4)組織一次安全知識競賽。學校組織中高年級的學生參加安全知識競賽,對評出的優秀學生進行表揚獎勵。
五、活動要求:
1、宣傳動員,營造氛圍,通過懸掛橫幅、標語等在全校范圍內營造濃厚的安全意識,增強師生的安全責任心。
2、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
3、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、學校結合安全教育活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十一
一、活動目的:
以建國67周年國慶節為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區:9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創誦讀內容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:********(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協助配合:
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
【范例】--
一、指導思想
時值中華人民共和國67華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、^令頁~導小組
組長:***,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:***,具體落實活動的實施、監督與宣傳。
組員:******分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數字^電景彡組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來#from 本文來自學優網http:// end#》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。
二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防^器木才;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。
三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。
6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。
7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結與反思。
1, 交通安全教育
2, 防溺水安全教育
3, 消防安全教育
教學重點 掌握防溺水安全、交通安全、消防安全等
教學難點 牢記各項安全知識,并運用于生活實踐中去。
教 具 課件 多媒體 課 時 1
教學過程:
一, 觀看視頻短片(圖片),尋找視頻短片或圖片中出現的不安全因素。
二, 總結出小學生國慶假期在家應該要注意的安全問題。
1.交通安全
1) 上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。
2)12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。
3)不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。
4)乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5)乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身 體伸出窗外。
2.用火安全:
1)不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。
2)點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3)家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。
4)不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠離,不撿拾鞭炮。
5)常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;
用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
3.用電安全:
1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。
2)在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。
3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。
4)發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的`電線。
5)遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。
4.游泳安全:
1)游泳應在有安全保障的游泳池內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。
2)參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
4)小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
5)下水前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。
6)遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。
5.家庭消防安全:
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
1)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
2)烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3)火爐旁不要存放易燃物品。
4)生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。
5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6)使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。
7)使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8)電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
10)煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
教學后記:
各班都嚴格按照學校的相關要求在在國慶放假前認真開展了《國慶假期安全教育》的主題班會。學生的安全意識正在逐步提升。
以下為五年級各班開展國慶假期安全主題班會資料
各班班會實況:
略
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十二
學校是教書育人的場所,是青少年集中學習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全工作,為廣大學生創造良好的教學、科研和生活環境,對于保證青少年學生的健康成長和維護社會穩定至關重要。少年兒童是祖國的花朵,是每個家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長,關系到千家萬戶,關系到社會和諧和穩定,關系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。
為進一步確保師生和校園安全,保障正常的'教育教學秩序,學校將于這學期開展以“安全”為題的全校性綜合實踐活動。以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學生安全教育。增強校園內部安全防范和學生自我保護能力。在老師指導和家長配合教育下,以活動為載體,在各種實踐活動中增強個人保護意識,并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。
綜合實踐活動、語文、數學、信息技術、英語、美術、音樂、思品、社會、體育衛生。
1、教師指導學生調查了解近幾十年的重大災難事故。(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災,校園傷害事故等)2、調查相關事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較,重點分析、總結逃生經驗和方法。
3、有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育。
4、通過實踐活動學習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛生、傳染病等安全常識。收集相關資料。
5、觀看相關安全教育影片。以小組為單位合作。
6、收集安全警句,設計告示牌。
7、出一期相關墻報。
8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。
9、全校進行一次逃生演習。
10、開展知識競賽,班會、集體活動評價,總結,展示。
一、在流感大流行期間一般流感病人可以在自己的家庭中隔離休息,由社區一級流感防治組織的醫護人員給予一般對癥處理和支持性護理。因此,做好大量居家隔離的流感病人工作成為流感大流行時社區的主要任務。居家觀察既可以減輕醫院的壓力,使醫院能夠集中力量照顧危重病人,減少病死人數,又可以減少醫療費用,而且避免大量流感病人及其家屬往返醫院和社區增加播散的機會,減少流感病人在醫院中發生院內交叉感染的機會及加重病情。
二、只具有普通流感癥狀、不發燒或體溫在38℃以下、病情沒有逐漸加重表現的病人,都可以居家隔離觀察;老年人、嬰幼兒、孕婦和患有基礎疾病者(如糖尿病、肺結核、哮喘等),必須經過二級或二級以上醫院的專科醫生同意方可在家隔離觀察。居家隔離治療的病人如果病情發展或惡化,必須立即轉送就近醫院。
三、居家隔離治療的病人要做好預防家庭中傳播和護理病人者的自我保護,正確使用防護口罩或防毒面具。
四、社區一級流感防治組織與社區居家病人的聯動。
(1)社區衛生服務機構或鎮醫院與居家隔離的家庭每天要聯系1—3次,掌握他們的病情和生活需要。
(2)由社區衛生服務工作者和志愿者共同組成的流動醫療衛生組在街道和社區衛生服務機構或鎮醫院的協助下,有針對性地對在家隔離治療的病人進行巡診,發現有病情惡化時立即送醫院治療同時指導做好防護措施。
(3)社區衛生服務機構或鎮醫院防疫人員或接受過相關培訓的志愿者定期到病家消毒,并且把消毒物品、藥品交給其家庭成員,教會他們使用方法,在隔離期間固定時間進行全面消毒,并且要同隔離家庭保持聯系。
11.居家監測報告體溫。
1.開學前,學生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫并向社區和學校報備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫院有關證明,方可返校。
2.開學前14天,學生每日監測體溫,返校前要填報。
3.要如實向學校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
1.家長要為學生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。
2.每天早晨做好體溫監測。家長督促、指導學生每天起床后監測體溫,并通過班級群或相關系統程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時就醫,并向班主任報告。
3.學生應主動佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后由學校報區上級部門,按相關要求由家人陪同到xx指定的就近發熱門診就醫。
4.為避免人員聚集,減少人員流動,學生要按學校規定的錯峰時間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學校規劃的線路行進,在指定區域活動,按學校的各項要求去做。
5.如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學校進行隔離,并電話通知家長,家長在接到電話后應第一時間到校,按相關要求由家人陪同到醫院就醫。
6.上課:學生若出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報告老師。
7.課間:保持一定距離排隊依次如廁,便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。
8.就餐要求:按照學校要求分時段就餐,提倡自帶飯盒,排隊間距要。
1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開。
9.學生每日上下學,建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。
10.學生每日應盡量維持“家——學校兩點一線的軌跡。如果去過其他場所,記錄好行程,以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。學生放學回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風處。
11、學生要養成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時進行手衛生,使用流動水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂洗手法,可唱2遍生日快樂歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。
三、注意事項為保障每一名學生的身體健康,保證每一個家庭的團圓幸福,請家長和學生配合學校做到:
1.配合學校做好身體健康的各項工作;
2.堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發生;
3.所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴肅處理;
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十三
隨著人們生活水平的提高,私家車不斷增多,促使城市交通不斷發展。因幼兒園接送時段門前的道路較為狹窄,而幼兒又具有活潑好動、好奇、模仿能力強的特征,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,獨自穿越馬路,獨自活動就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。為此,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規則的重要性,懂得如何保護自己,所以設計了此教案。
1、讓幼兒在活動中認識一些交通標志以及過馬路的常識,知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要大人陪伴,并懂得不走斑馬線的危險性。
3、樹立遵守社會公共規則的好品質,從而增強我保護意識。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
1、重點:讓幼兒在活動中認識一些交通標志以及過馬路的常識。
2、難點:培養幼兒過馬路的安全意識,樹立遵守社會公共規則的好品質,從而增強我保護意識。
1、已有生活中的交通經驗。
2、ppt課件、紅綠燈。
(一)設置懸念,激發興趣。
(幼兒討論)。
2.認識"斑馬線"和"紅綠燈"。
(1)認識斑馬線。
a、(出示斑馬線)小朋友看這是誰?(斑馬)他身上又怎樣的花紋?
b、馬路上的線跟斑馬身上的線是一樣,所以馬路上的這些線叫做斑馬線。
c、小朋友你們知道斑馬線有什么作用嗎?
小結:斑馬線主要是保護行人安全的,所以也叫"人行道"。當我們需要過馬路時就要走斑馬線,這樣我們就更安全。
(2)認識紅綠燈。
小結:紅綠燈是指揮燈,紅燈亮時說明行人要停,綠燈亮時行人才可以通行。
1.剛才我們認識了斑馬線和紅綠燈,是不是認識了就會用呢?讓我們一起去看看吧!"(出示不正確過馬路的圖片)教師提出問題,啟發幼兒思考:
(1)圖片的小朋友在干什么?紅色指揮燈亮了,他們在過馬路,你覺得他們這樣過馬路好嗎?會發生什么事?讓孩子說一說不安全的地方。
(2)這位小哥哥在過馬路時在干什么?邊過馬路邊玩手機會發生什么事?
(3)這位阿姨橫穿馬路不走斑馬線對嗎?看發生什么事情了。
2.說一說過馬路的正確做法師:"那你覺得應該怎么過馬路,才不會發生這樣的事?"(出示正確過馬路的圖片)。
(1)圖片一:在過馬路的時候,小孩子要有大人陪伴。
(2)圖片二:圖片上的人為什么都站著不動?他們在干什么(等綠燈),一定不能闖紅燈,闖了紅燈就會發生安全事故。要綠燈亮時才能行走。
(3)圖片三:綠燈亮時還要左右看一看,最后走在斑馬線上過馬路。
(4)圖片四:沒有斑馬線的地方,我們怎樣過馬路?(走天橋、地下通道)。
3.播放動畫--我會安全過馬路,再一次鞏固過馬路知識。
(三)呼應身邊人--遵守交通規則小結:剛剛小朋友表現的真棒!老師希望小朋友把這個過馬路的本領告訴你的爸爸媽媽、爺爺奶奶和你所認識的人,小朋友一個人是不可以過馬路的,要有大人相伴。不管是大人,還是小朋友。我們都必須遵守交通規則--因為它和我們的生命緊緊連在一起的!
延伸活動:與幼兒一起玩"交通"游戲。
(1)與幼兒一起將交通標志布置在"馬路"的各個角落。
(2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管)。
(3)未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。
(5)行人與司機交換角色繼續進行游戲。
幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農村幼兒,他們對城市的交通規則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學的交通法規得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規則在他們心中已根深蒂固。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十四
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
20xx年6月7日——20xx年6月30日。
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護常識測試。
1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。
2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。
3政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
百官鎮xx小學。
20xx年6月7日。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十五
為確保師生的人身安全,進一步強化師生的安全意識,以“安全第一,預防為主”為原則,以“加強安全管理,構建平安和諧校園”為目標,結合我校實際,制訂如下方案:
20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日為安全教育宣傳咨詢日,6月第三個星期為學校安全應急預案演練周。
安全發展、預防為主。
以“安全教育活動月”為安全教育的平臺,結合全市安全教育月的活動主題,集中開展一系列安全教育和安全演練活動,普及安全法規,宣傳安全知識,弘揚安全文化,進一步增強師生安全意識,幫助師生掌握突發事件自我保護技巧,提高師生自我防護能力。
(一)營造“安全教育月”活動氛圍。
在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語,利用安全知識長廊和宣傳欄,對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全發展、預防為主”為主題的手抄報,營造“安全教育月”活動氛圍。
(二)開展“安全知識進校園”活動。
在“安全教育月”活動期間,根據我校實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
1.召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題的班隊會。
2.舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。
3.組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發安全事件人群緊急疏散演練活動,提高師生應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
4.開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規的專題教育,使全體師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
5.舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。
6.舉行一次安全教育兒歌征集活動,要求每位教師人人編創至少一首安全教育兒歌。
7.開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通法規意識。
8.組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查,并及時落實整改措施和整改責任,防止各類安全事故的發生。
1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備,嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作,確保不出安全事故,力爭將活動開展的扎實有效。
2、活動過程中要注意活動資料的積累,活動結束要及時上交辦公室,同時寫好活動總結。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十六
深入貫徹落實國家安全觀,以學習宣傳網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,保障人民群眾在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。
20xx年9月15日至9月23日,組織開展“網絡安全知識進課堂”活動,普及網絡安全知識。
xx市教育系統網絡安全宣傳周活動由xx市電化教育館負責組織開展?;顒臃秶鸀槿薪逃到y各中小學校和中職院校。
各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限于以下形式:
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網絡安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網絡安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網絡安全為主題的墻報、黑板報等等;學校自行印制相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網絡安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展“網絡安全知識進課堂”活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展“網絡安全知識進課堂”活動。條件較好的學??裳埦W絡安全專家走進校園,以報告會形式普及網絡安全知識;其余學校圍繞網絡安全主題組織一節信息技術課,宣傳并普及網絡安全知識。
(三)安排“網絡安全知識進社區”活動。
條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳并講解網絡安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網絡安全防護意識和技能。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。
各單位要高度重視,提高認識,把網絡安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十七
學生交通安全教育工作,進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及學生的交通事故,維護學校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。
1、全校學生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%;
2、全校學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;
4、校園內車輛停放有序;
5、無安全事故發生。
1、9月7日召開“宣傳月活動”動員會。
3、向學生分發上級贈送的漫畫手冊,舉辦交通安全宣傳漫畫創作活動,發動學生創作交通安全宣傳漫畫,各班于9月15日前推薦優秀作品參加鄉、縣級的評選。
4、9月16日組織學生觀看交通安全教育片。
5、9月20日舉辦交通安全知識講座。
6、9月16—20日進行小黃帽佩戴情況大檢查并組織學生開展宣傳交通安全知識活動。同時開展交通文明示范隊活動。
7、9月中旬,學校宣傳窗、班級板報刊出一期以“交通安全”為主題的板報,于9月20日檢查。
8、9月中旬,各校利用國旗下講話時間對學生進行一次全面的教育。各班要利用班會課開展一次主題教育。
9、開展交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,發動學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前推薦優秀作品參加鄉、縣級的評選。
10、9月28日召開總結表彰會,對“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結和表彰。
(一)提高認識,統一思想。隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。--年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。
(二)加強領導,精心組織。要把開展“宣傳月活動”作為當前的.一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。
(三)明確職責,加強協作。政教、教務、總務、工會、少先隊等部門,既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力。
(四)建立機制,鞏固成果。提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十八
冬季是安全事故頻發期,為進一步加強學校冬季安全工作,預防各類安全事故的發生,確保全校師生度過一個平安、祥和的冬季,特制定本方案。
認真貫徹“安全第一、預防為主”的工作方針,扎實開展好學校的安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“加強冬季安全教育,確保生命平安”主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身安全。
xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月。
(一)第一階段(xxxx年x月x日至x月上旬)。
制訂活動方案、做好宣傳發動,成立冬季安全工作領導組織機構,明確人員分工,落實工作責任。
(二)第二階段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)。
圍繞活動方案,開展系列活動。將xx月xx日至xx月xx日定為“冬季安全教育活動周”,xx月xx日各班級開展一次主題鮮明、內容詳實主題班會。
(三)檢查驗收階段(xxxx年xx月中旬)。
學校將認真總結冬季安全教育工作經驗,查找問題與不足。
(一)開展學校冬季安全工作大檢查。
組織和動員廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查整治。各處室、各級部、各班級要切實做好安全隱患排查工作,找出自身存在問題及時進行整改,解決不了的問題上報學校。各分管領導要做好分管工作的安全排查工作,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室用電、用電線路、食堂等重點部位和重要場所要重點檢查。
教育學生注意乘車安全,不乘坐“三無”車輛及其它不合格違規車輛,必要時步行上學;教育學生在冰雪天氣里上學放學途中防滑、防凍、防摔,校內校外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。乘坐校車的學生要自覺遵守《xx初中學生乘車須知》,發放《致乘車學生家長一封信》。
(三)加強防火、取暖、用電安全教育。
1、針對冬季氣候干燥、寒冷、用電量大的特點,各級部要教育教師安全用電,隨時開關用電設施。禁止使用電水壺、熱得快等電器。
2、教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品,嚴禁玩火;教會學生安全用電的常識,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。
進入冬季,是流感多發季節,學校是人員比較密集的場所,更容易引起流感的傳播。班主任根據天氣預報及時提醒學生適時增減衣服、穿好棉衣棉鞋,預防感冒。要繼續做好通風、晨檢、消毒和信息報送工作,有效防止流行病、傳染病的發生,保護師生的身心健康。
(五)抓好食品衛生管理。
總務處對學校小賣部食品采取監督機制;強化食堂衛生監督管理,認真落實糧油配送制度,堅持實行食堂采買的質量準入和登記留樣制度,嚴禁變質食品和“三無”食品進入校園。
1、加強領導,精心組織。我校要高度重視這次活動,充分認識到維護學校平安,保護學生生命事關社會穩定的重大政治意義,要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中,確保取得實效。學校成立學校冬季安全教育活動領導小組、各級部要成立安全教育領導小組,共同抓好冬季安全教育各項工作。
2、落實責任,密切協作。要層層落實責任,做到落實整改不走過場,追究責任不留情面。各部門要分工把口,密切協作,對措施不得力、檢查不到位和整改不及時而導致發生安全事故的,要按照有關規定嚴肅追究相關責任人的責任。
3、創新內容,務求實效。各級部、各班級要緊緊圍繞著本次活動主題,結合實際,創新宣傳教育活動的形式和內容,提高活動的實效性。
xxx中學。
xxxx年xx月xx日。
國慶安全教育方案(專業19篇)篇十九
【活動背景】店慶、國慶雙節將至,x自助ktv店面臨嚴峻的市場形式,周邊同行惡性競爭,團購、降價等多方面因素威脅,店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動,購買ipd2在x自助ktv大廳,利用大廳屏幕,舉辦ipad切西瓜比賽,游戲規則簡單移動,又富有挑戰性。將ipad、切西瓜、大屏幕結合“雙慶”,在x自助ktv店舉辦活動,可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結合,促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造,利于提升企業的品牌形象,也能促進門店待客率的提高。
【活動主題】xipad水果達人秀。
【活動時間】。
【活動對象】x自助ktv店所有顧客。
【活動地點】x自助ktv解放路店。
【活動簡介】ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”,這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦ipad,游戲規則很簡單,目的只有一個,就是砍水果!屏幕上會不斷跳出各種水果--西瓜,鳳梨,獼猴桃,草莓,藍莓,香蕉,蘋果等等---在它們掉落之前要快速的全部砍掉!千萬別砍到炸彈!不然就over了。
【活動規則】由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大,比賽的分數往往取決于運氣和游戲中爆發獎勵分數的概率,所以我們決定放棄選用這種模式,而改用更為傳統和公平的“經典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式,即不的,以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結束的模式。經過實踐,這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。
【活動內容】。
1.10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動,超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個,憑游戲籌碼至大廳參加游戲。(游戲籌碼可累計使用)
2.游戲得分及獎項設置:
得分獎品。
200分k歌禮包一份(限次日使用)。
300分現場贈送大爆米花一份500分現場贈送大果盤一份。
600分100元包廂抵用券(限次日使用)800分200元包廂抵用券(限次日使用)。
1000分邀請函一張(免唱3小時加6瓶啤酒,限次日使用)(游戲分數和獎項還有待實際驗證后再確定)。
3.每日達人榜更新,取每日得分前20名錄入達人榜,之后每日更新,最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日ipad水果達人秀總決賽,最終得分的前三名分別頒發獎項。
冠軍htc手機一部(附xipad2水果達人秀證書一本)亞軍美的電磁爐一個(附xipad2水果達人秀證書一本)季軍飛科剃須刀一個(附xipad2水果達人秀證書一本)。
【活動道具】。
1、蘋果ipad2一臺。
2、高清數據轉接頭1個,15米高清數據線1條。
3、比賽現場桌子/桌布。
4、大廳大屏幕。
【活動宣傳】。
1.電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、dm單、寫字樓電梯門廣告(擬)。
2.活動每日達人榜(kt板+太空架制作)。
3.包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、新浪微博、騰訊微博/空間。
【活動費用】。
2一部、高清轉接頭、高清數據線(費用約4800元)。
2.現場物料布置費用2000元.
手機一部800元,其他活動所需禮品為原有庫存或由贊助商贊助。
4.短信發送費用280000.05=1400元(從原有短信平臺中扣除)費用合計:7600元。