優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考，讓讀者在閱讀中受益匪淺。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風采。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇一

星期五中午，爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島，在橋下有停機坪和浮標。

客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進去，導游說，這是因為孔廟是古代人學習的場所，有很多學問的人才能進去。

星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。

晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上，我感到這次旅游非常快樂，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇二

前年的暑假，我去了老家原陽。那是七月，正是摘柿子的好季節(jié)。

原陽是爺爺奶奶住的地方，它們住在一個大院子里。這院子里有許多的動物與植物，但我記得最清楚的是那掛著沉甸甸的柿子的柿子樹，尤其是到柿子樹上摘柿子這個故事。

奶奶家的柿子一個個又大又圓，還散發(fā)著香味。我奶奶從家里搬來一把梯子，靠在柿子樹上。我不等爸爸登上梯子，自己便跳到了梯子的第一階上，大喊：“我去摘柿子！”爸爸只好讓我去摘柿子，又讓弟弟上到梯子中間接過我摘的柿子遞給姨媽，再由姨媽放到籃子里。我顫顫巍巍地爬到梯子頂上，慢慢站起來，把一個個黃澄澄的柿子送到了弟弟那里。一次，我把自己手中的柿子地偷偷啃了一點，一股香甜的氣味頓時回蕩在嘴里。

終于可以吃柿子了。我迫不及待地從奶奶手里拿過一個個兒最大、看著最誘人的柿子，咬了一大口，慢慢地嚼起來。我第一次摘柿子，也是第一次品嘗自己摘的柿子，發(fā)現(xiàn)自己摘的柿子比買的柿子好吃多了。可能是我摘柿子時有了感情，品嘗自己的勞動成果時，才會感到這么好吃吧。

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最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇三

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇四

每到秋天，一個個像小燈籠一樣的果實就會掛滿枝頭，沒錯，它就是柿子。

柿子樹是很多人家樂意種在門口的一種樹木，因為每到成熟的季節(jié)，柿子就會三三兩兩地把枝條壓彎，那橙紅色的果實是那么引人注目，似乎把秋天點亮了。人們看著沉甸甸的果實，都咧開嘴笑了，沒有人不喜歡豐收的喜悅，也沒有人不希望“柿柿如意”。

大人們笑了，是想著今年的豐收。我們小孩子可不管這些，一心只想著怎樣把高高在上的柿子摘下來。從柿子泛青一直盼到橙紅，終于，這一天到來了。我便迫不及待地叫著老爸跑到高大的柿子樹下。先找來幾條長木板，又從口袋里掏出早已準備好的塑料繩，開始做起摘柿子的工具了，我們先把塑料繩綁在長木板的一頭，再把塑料繩系一個套馬結，然后將套馬結套住柿子，用力一拉，柿子就像流星一樣劃過一道弧線，掉到了草叢里。我們飛一樣地跑過去，撿起來，捏一捏，硬硬的，開心地叫喊著。不一會兒，就摘滿了一大袋，高高興興地回家了。回到家，一個個擺滿窗臺，等著柿子變軟。

在我的盼望中，柿子果然沒辜負我，很快就變得又紅又軟，終于可以吃了。我把一個最軟的柿子捧到桌子上，放到碗里，拿出一根吸管，把它插到柿子里，用力一吸，哇!那甜甜的像水一樣的果肉就進到了我的嘴里，真是太美味了!我使勁吮吸著，不放過每一滴果肉，吃一個又忍不住再想吃一個，我好像沉浸在了這甜甜的果實里。

柿子帶給大人們的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌!

公眾號：清照小學寫作中心。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇五

白色地小花伴著微風，開在四月的枝頭，如手掌似的，革質般，橢園，光滑，綠油油葉兒托起那一串串，散發(fā)著清甜芬香的晶螢透明地花絮，引來成群地蜜蜂，七彩地蝶兒飛來舞去。

金黃的花蕊上，落上風載來地粉兒，那蕊慢慢地蔟抱成團，深藏那神密地精華。在花兒漸隱地時日里，一顆顆青綠的果，成串，成串地掛滿枝頭。

六月的嬌陽里，青翠的果上泛起了微微地，淡淡地黃色。兒時地記憶中，這是柿的第一次收獲季節(jié)了。

青翠泛黃的柿果，蓄含著清香。粘粘地透明地汁。這季節(jié)的柿和柿汁是不能入口的，但卻是天然地傳統(tǒng)藝術的材質。

家鄉(xiāng)，自古便是魚米之鄉(xiāng)，青山綠水擁抱，山鷹。野鶴群飛，一派江南般景色。在春天的蒙蒙細雨中，或是夏日的烈陽下，還是綿綿的秋雨里，在冬日的絮絮雪花中。處處可見地是那詩情畫意般地竹花傘。

竹傘，通體是用山間地原材制做，用柿汁將那一片片，薄如蟬翼地竹紙，多次粘上龍骨，繪以書畫，墜以飾物，經(jīng)多遍通體滲入柿汁。傘軸成得光滑園潤，傘面通體透明。瀝瀝地詩情畫意中散發(fā)出陣陣柿的清香。

金秋十月，紅彤彤地柿子掛滿枝頭，如蜜地香甜，林間，枝頭一片火紅。隨手拈來，芬香撲鼻而至。

金色地晚霞、灑在那冬的記憶地雪原，多么美妙。咬開這20xx的元宵、清甜地柿香和著思念浸人心田。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇六

當炎熱的夏天來臨時，我們是否在感嘆“命是空調給的”？可又有多少人在享受空調時能想到烈日下的那些無私的人？今天，我就作為導游，來帶你們到一些地方去看看吧！

第一處觀光點——馬路，從遠處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧！我對這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個躬后，繼續(xù)向前走。

第二處觀光點——大街，誒，那是誰？噢，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點點頭，也笑了下。她背對著我，模糊的身影晃動著，晃動著……我想：清潔工是個平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬，繼續(xù)向前走。

第三處觀光點——加油站，看，那兒有人！哦，原來是加油站的.叔叔阿姨啊！他們來來回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語言粗魯，她還是細聲細語地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美麗啊！夏天，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅危疾硕嗌倩兀∥蚁蜻@些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。

……。

旅程結束了，我意猶未盡。我想：你們在烈日下，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻著，我要向你們致敬！最后，我想說一句：“感謝這個夏天，感謝，有你們！”

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最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇七

星期天，云淡風輕，吃過早飯，媽媽對我和弟弟說：“我們老家的柿子成熟了，我們今天就去老家摘柿子吧！”我聽了心里很開心，因為我早就盼望著這一天。

我們興高采烈地坐上了車，一會兒就到了老家，我一下車就跑到屋里，見到爺爺奶奶，迫不及待地叫著：“爺爺、奶奶，什么時候去摘柿子？”爺爺說：“現(xiàn)在就去摘。”我高興地一蹦三尺高。

于是，我們就提著籃子，拿著竹筐，帶上工具來到院子里的柿子樹下。哇！滿樹的柿子像一個個紅燈籠，太誘人了。風輕輕的吹動這柿子，它們好像在對我們說：“我們成熟了，快來摘我們呀！”

我們先進行了分工，我和弟弟的工作是用籃子和竹筐接柿子。媽媽和爺爺負責摘柿子，然后，我們就開始做自己的工作了。

一會兒，我和弟弟就做完了。我們來幫爺爺和媽媽了。弟弟像敏捷的猴子一樣爬到了院墻去摘，可是有幾個柿子在樹頂上怎么也摘不到。媽媽拿來一根竹竿說：“用這根竹竿吧！”弟弟又爬上了院墻，用竹竿把柿子打了下來了。這時爺爺奶奶家的一只小狗跑了過來汪汪地叫了幾聲，好像在說：“呀，你們在摘柿子呀，給我吃一個吧！”

摘完了柿子，我們忍不住吃了一個。涼涼的，甜甜的，真好吃。我希望明年的柿子結得更多、更甜。

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最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇八

古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山，而且學到了很多書上沒有的知識，同時鍛煉了身體。

暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當時是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光，還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等，但是經(jīng)過科學家的不斷調查研究，一直沒有野人存在的真實證據(jù)。

爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會說累了走不動讓背著，一會渴了餓了要吃東西，神農(nóng)架實在太大了，這次還有好多地方?jīng)]有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國的大好河山，而且還要去看世界的美麗風景。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇九

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

走進南校區(qū)大門，一座潔白的教學樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！

上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！

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最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十

本人擔任四年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學期班主任工作總結如下：

本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的基礎較差，平時好講好動，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養(yǎng)學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

我班學生平時的生活習慣較差，比如在學校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指名學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十一

做蛋餃是我們中國過農(nóng)歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。

第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個，終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點點頭，笑了！

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十二

“紅紅瓶，綠綠蓋，千人走過萬人愛”，你猜這是什么水果？是美味可口的柿子呀！

丹桂飄香，一個個像紅燈籠似的柿子掛在樹上，遠遠望去，柿子樹到處散發(fā)著迷人的香味和耀眼的光芒，一片片葉子郁郁蔥蔥，在秋風中笑著，跳著。

從樹上摘一個柿子下來，看看它，它的臉蛋紅彤彤的，頂上有個“綠帽子”為它遮擋風雨，把綠帽子打開一看，底下竟然還有一些扎人的小刺！柿子圓溜溜像個雞蛋，而它的香味慢慢飄來，像雨點一樣打進你的鼻孔，讓你如癡如醉，垂涎三尺。

把柿子的綠蓋子撥掉，狠狠地允吸一口，汁水瞬間涌進你的嘴里，打擊你的每一個味蕾，讓你吃了還想吃，柿子里還有像果凍一樣的東西，“咕咚”一下跟著蜜一樣的汁水一口并進，準會讓你的心也會被甜到。

柿子的營養(yǎng)還很高呢！。它所含的各種維生素及鉀、鐵、鈣、鈉、鎂、碘等礦物質，甚至超過了蘋果、梨、桃等水果！

有一次，我從袋子里翻出一只柿子，我越看它，肚子里的饞蟲就越不聽話，我實在忍不住，就吃了一口，呸！又澀又酸！真不好吃！媽媽走過來說：“小饞貓，柿子還沒熟呢！再等等吧！柿子吃早了不行，吃晚了也不行，這真是：“金風送爽君須記，正是柿子美味時。”

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十三

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十四

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導員手拿地圖，嘴里說：“這個地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報銷處，服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十五

盼望著，盼望著，春風到了，春節(jié)的腳步近了！小朋友的臉上都洋溢著笑容，因為，我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西，而且還能有壓歲錢！

除夕晚上，長輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包，打開紅包一看：哇！里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔，紅得刺眼。捧著這些錢，我的眼前不禁想起了麥當勞里金燦燦的薯條和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本??到底要拿這些錢做什么呢？我在思索著：吃的、玩的，平時都有了，還是把它拿來買些書吧，老師說了，書籍是人類進步的階梯。說干就干，我就和媽媽拿著錢，走向書店。在路上，我們經(jīng)過了一家銀行，我看到了銀行廣告單上寫著：教育儲蓄，給孩子一個嶄新的未來！我好奇地問媽媽：“什么是教育儲蓄？”媽媽告訴我說：“以后上大學要很多錢，如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行，銀行就能幫我們理財，把這些錢變成更多錢，到時，我們就能積蓄些學費，減輕那時的壓力！”聽到這，我對媽媽說：“媽媽，一下買太多書，我們也看不完，不如把一些錢留在銀行，這樣既不會丟失，還可以長利息，以后還能減輕爸媽的辛苦，何樂而不為？”媽媽聽完微笑地點點頭說：“我的兒子長大了！”于是，我和媽媽高興地走近了銀行。

每年過春節(jié)，我總會收到一個個大大鼓鼓的紅包，今年也不例外，心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢主意：上必勝客好好撮一頓，到“啟路”文具店大掃蕩，去??哇!這些可都是我夢寐以求的呀！

從小到大，我的壓歲錢一只掌控在老媽手里，今年我該想個法子把“大權”奪回來。于是我找老媽談判，媽媽笑著說：“好啊，你也長大了，是該把壓歲錢交給你保管，但是你必須先列個花壓歲錢的計劃來。”

老媽終于松口了!但我轉念一想，把我心中的想法列出來？肯定不行！這些壓歲錢怎么花？花在什么地方才最有意義？唉，不讓我做主時我做夢都想做主；讓我做主時，這“主”還真不好做。

我冥思苦想，計劃終于露出水面了。

首先，我想拿壓歲錢去買些書。因為我是個“小書迷”呀！雖然爸媽對我買書的要求從不拒絕，但買自己想看的書，那感覺更爽！

其次，我想為父母送上一份禮物。父母養(yǎng)育我成長，我想在他們生日的時候通過一份禮物，表達我對他們的愛。

第三，為自己的理財。我想從小應該學會勤儉節(jié)約，學習做“小管家”，把錢存入銀行，有一個自己的小存折。

我把計劃交給了老媽，老媽臉上綻開了笑容，“好，好！這份合理用壓歲錢的計劃真的不錯，有了自己的想法，有了自己的計劃，這個“主”你做得好，我真為你高興！”

最新四年級柿子柿子樂（實用16篇）篇十六

今天是18日，我和媽媽，以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經(jīng)是黃昏時刻了，我們拖著疲憊的身體，在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館，要了張房卡，就來到了房間，我們把房門一打開，看見了兩張很大的床，即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上，現(xiàn)在，我只想洗個熱水澡。

熱水澡洗完了，真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳，坐在椅子上，這是一陣海風向我們吹來，吹得我們精神煥發(fā)，心曠神怡，心中十分舒暢！這時上菜了，盤盤都是生猛海鮮，香氣四溢！我們胃口大開，抓著東西就吃，那是一個猛呀！

一直到9點，我們才戀戀不舍的離開銀灘，回到賓館。