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歌詠比賽領導開場致辭(優(yōu)秀7篇)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

歌唱比賽領導講話篇一

活動時間:20年x月30日至20年x月x日

主辦單位:x

活動背景:

卡拉ok大賽作為本學院一年一度的文娛盛事,也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風景線,更是為同學們提供更精彩廣闊的舞臺。計算機科學與技術學院將在年全力打造此次活動。

“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計算機科學與技術學院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚上屆活動的宗旨,并在此基礎上有所改進,以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。為豐富同學們的校園文化生活,培養(yǎng)同學們的審美情趣,充分展示當代大學生的全面綜合素質,再次舉辦。

活動目的:

2.育才:在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動方面的人才。同時引導同學們在學習專業(yè)知識的同時,駐中發(fā)展自身的興趣。

3.服務:歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行k賽促進同學們對唱歌的興趣,豐富同學們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。

活動時間地點:

1.報名時間:11月20日至11月27日

2.報名方式:在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料,設專人在學生經常積聚的地方設立報名點(食堂門口)。將報名的同學隨機進行分組。

3.初賽時間:11月30日

4.初賽方式:邀請文藝部及學生會主要干部,及上屆大賽獲獎選手作為評委,對報名選手進行第一輪選拔,采用清唱方式進行比賽,賽制為淘汰制。

5.決賽時間:12月5日

活動事項:

1.參賽對象:計算機學院全體師生

4.獎項設置:臺風獎、人氣獎、歌狂(分數)

活動流程:

4.決賽:布置舞臺,彩排試音,工作人員到位

活動人員安排:

報名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請評委(1)舞美設計布置(3)主持人(2)器材操作(1)

計算機科學與技術學院學生會文藝部

歌唱比賽領導講話篇二

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:

活動時間:暫定 地點:校足球場

活動形式:激情演唱、 放風箏比賽

l 活動基本程序:

1. 活動宣傳: ____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2.活動準備: _____組織部協(xié)調

a、活動報名. ——學習部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等) —— 體育部

d、場上協(xié)調 和秩序 ——自律部

3活動開始:

a、做好音響風箏方面的準備

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

c、由領導致辭——最后宣布開始

l 放風箏兩個人一組 ,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行pk 活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

一等獎…..100左右 .

l 活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次. (個人提議)

歌唱比賽領導講話篇三

那是小學一年級的時候,正好趕上六一兒童節(jié),學校組織文藝演出,要求每個班那都要出節(jié)目,順理成章的就把我推薦了去。因為我平時喜歡自己唱歌,雖然都是哼唱,但還是傳到了同學以及老師的耳中。

我平時的性格是比較內向的,不太善于站到臺前表現(xiàn)自己。這一次老師和同學們極力的要求下,我就硬著頭皮準備了。頭幾天就開始準備表演什么節(jié)目,后來,最后找到了一首歌,名字叫做《小青蛙》,是在音樂課上學的。回到家就開始準備,一遍一遍的練習,把歌詞抄到手上,就連晚上睡覺還在說著夢話唱歌呢。

終于到了“六一”這一天,臺下坐滿了學校的全體師生,臺上布置得紅色的條幅,上邊寫著“六一兒童節(jié)文藝演出”,臺邊擺著花籃,臺子的中央擺放著立式的話筒,兩邊是音響。我第一次被這陣容嚇到了,昨晚上準備的歌詞也基本上忘得差不多了,感覺后背的汗毛都立起來了,第一次緊張的這么嚴重。

節(jié)目開始了,所有的小朋友都表演的特別好,我在臺下哆哆嗦嗦,老師和同學們都為我鼓勁加油。終于,輪到我上場了,大家響起熱烈的掌聲,我上臺鞠躬,站在話筒前,說:“我今天給大家?guī)淼墓?jié)目是歌曲《小青蛙》”,全體師生鼓掌歡迎。我開始唱了,幸運的是我沒有忘詞,但是腦子里一片空白,也不敢看下邊的人,眼睛直勾勾的看著遠方。終于把歌曲唱完了,鞠躬下臺,所有人都為我鼓掌,那一刻,我才放松下來。

經過那一次表演之后,每年的文藝表演都有我,但是我的緊張逐漸的消失了。舞臺能夠鍛煉一個人的膽量,讓你在今后的生活中走的越來越好,以后的路越來越寬。


歌唱比賽領導講話篇四

二、活動目的:

一年一度的校園十大歌手比賽,經過多年的舉辦,已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一,每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手,他們做為健康向上的校園偶像,積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽,可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學,努力提高同學們的綜合素質,給同學們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。

三、活動機構

1.主辦單位:德州學院團委

2.承辦單位:德州學院學生會

3.贊助單位:

四、賽程安排

1、宣傳,報名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排

地點:體育樓前

時間:4月26日晚7:00——9:30

3.復賽宣傳,籌備階段(4月26日——5月8日)

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。設置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時更新相關熱點新聞,報到最后結果等。

4、決賽安排:

地點:綜合樓前

時間:5月9日晚7:00——9:30

五、具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1.參賽對象:全日制在校學生(僅限大一新生)

2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3.參賽內容:選手最好有一定演唱基礎,通俗 民族 美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法

1.進入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。

八 活動預算

舞臺搭建 (復賽+決賽)

1500元

舞美,燈光(復賽+決賽)

5000元

大型噴繪布

1000元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)

1300元

海報,展板,宣傳單

1000元

dv制作費

1500元

熒光棒,禮花 氣球(復賽+決賽)

500元

橫幅

300元

節(jié)目單 (復賽+決賽)

100元

機動費用

500元

獎品,紀念品 (由聯(lián)通公司提供,)

總計:14200元

歌唱比賽領導講話篇五

歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔,唱響在每一顆驛動的心里。我們南洋學院信息系人懷著滿腔熱情,決心用最質樸卻最真誠的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為“唱響春天---卡拉ok歌唱比賽”的初衷。

比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

活動地點:

預賽:

決賽 :

活動時間:

預賽:

決賽:

主辦機構:

指導老師:

具體活動安排:

一、 預賽

具體活動計劃:

1、 參賽同學將伴奏磁帶或cd等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長處,再匯總到文化部負責人。

2、 預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、 比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、 比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、 主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、 在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、 賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名

二、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置:

1、 在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、 設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、 以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、 給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動計劃:

1、 決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。

2、 決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

三、幕后人員分工:

1、場監(jiān): 負責協(xié)調及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、入場組: a.簽到處:負責簽到 帶領選手等人入席

b.派發(fā)組:派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及 選手的號碼牌

3、臺布置: 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備 (如飲水等)

4、道具組: a.道具組:切換磁帶

b. 燈光:

c. 音響:

5、催場組: 預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。

6、氣氛組: 人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的 不同部分。

五、獎勵辦法:

1.第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

2.另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。

3.優(yōu)秀組織獎若干個。

4.獲獎選手送院十佳歌手大賽。

六、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

1、 嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2 、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

4、 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、服裝化妝情況

7、吐字清楚

8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創(chuàng)意處打上“√ ”

9、優(yōu)秀組織獎評分標準:班級參加比賽總分和。

姓名

音色及唱法20分

音準、節(jié)奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

臺風

20分

服裝、化妝

10分

最具臺風

最具潛質

最佳演澤

特別創(chuàng)意

是否具備

歌唱比賽領導講話篇六

參賽要求:

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內)

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

活動程序:

第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

評委:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持:陳宇鄧珍莉

獎項設置:特等獎:1名

一等獎:3名

二等獎:5名

三等獎:7名

優(yōu)秀獎:若干名

決賽前十名授予“石美小學校園十大歌手”的稱號

歌唱比賽領導講話篇七

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序:

1.活動宣傳:____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2.活動準備:_____組織部協(xié)調

a、活動報名.——學習部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協(xié)調和秩序——自律部

3活動開始:

a、做好音響風箏方面的準備

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

c、由領導致辭——最后宣布開始

l放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

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活動結束:

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧18歲成人禮領導
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧感恩
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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