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最新學風建設朗誦詞 學風建設主題朗誦優質(3篇)

時間:2025-05-29 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學風建設朗誦詞 學風建設主題朗誦篇一

我是來自(2)班的,今天我演講的題目是:從我做起,落實到位。學風,是讀書之風,是治學之風。我們同學是參與的主體,學風建設的根源在于學習的動力,首先我就學習的動力和大家做一下簡單的探討:

大學是學生走向社會的一個平臺,在這段過渡時期內,我們應做 好準備工作,為以后發展打下堅實基礎。我們所學專業是我們立身社會的資本,就拿我所學專業建筑工程技術來說:工地施工學習技術轉變為自身的技能,為自己所 用。這須用理論與實踐相結合。我們常看到的農民工,多年施工在第一線卻仍做著較重的體力勞動,技術含量很少,他們缺乏的是知識。在我看來,他們是沒有機會再學習,多數是上有老下有小的家庭頂梁柱。肩上的擔子很重很重,生活的負擔疲憊了身心,已經無力再去學習,有份工作,他們會很珍惜,踏實地做好。在他們身上最直接體現出樸實的風格。他們拿到工資時的笑容讓我感動,國家取消了農業稅,農民的日子更好過了,更好的落實義務教育,我們應好好珍惜在校學習的機會,更多地儲備知識,創建更好的學風顯得尤為重要。

樹立“創優美環境,建優良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優秀大學生。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。

我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢?

端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。

在嚴格要求自己的過程中,自律就能體現出來。自律是人的一種內省活動,更多地依賴于人的自覺性,漸漸就形成了習慣和品質。

然而任何一種良好的行為習慣和品質都不是天生就有的,都需要經過來自家庭、社會、學校等各方面的熏陶、教育、培養來形成。

現在我們最直接的體會就是在班級管理中,輔導員充分考慮并發揮我們的自主能動性,調動我們的積極性。我們感到班級管理不僅是輔導員、班委的事,更是我們自己的事,實現了自我管理和自我教育的目標。點點滴滴的事情做好了,在生活學習中增強了我們的素質,那么何為素質呢?

我們從老師那兒學到的東西稱為素質。我們很直觀的感覺便是在課堂上老師傳授的科學文化知識,增加我們用科學來對待生活。再第二課堂上,比如在機房上機后,看到班委檢查凳子是否放整齊、門窗是否關鎖好,配合老師做好清理工作,恢復機房整潔,我很是敬佩這份責任心,也加入其中。在站臺買票時,尤其是過節回家,一條條巨龍般的隊伍讓我等待。歸心似箭的心情甚是迫切,緩慢地挪動中有份躁動與不安,看到有人插隊更是憤怒,這個反例告訴我不能這么做。這便是見賢思齊,見不賢而己內省,三人行必有我師的道理。取長補短,為自己所用。我們從內心深處意識到并運用到實際中,這便是文明的體現,社會就進步一大步。

我們大學生走在社會發展的前沿,也正是意氣風發、敢拼敢闖敢于創新的階段,我們應積極引導轉變成勇于拼搏勇于創新的實際中,愿我們與城院共同奮進,祝我院迎評成功!我的發言完畢,謝謝大家!

學風建設朗誦詞 學風建設主題朗誦篇二

學風是一縷清風,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志,培養改革創新的時代精神;良好的學風可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。

倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是最大受益者。從當前我校學生整體來看,學風的主流是勤奮上進、刻苦認真的。大部分同學有著遠大的抱負,他們積極進取,注重全面發展。但是,學風不正的問題仍然存在:在教學上,過分著眼于就業,使得大學生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現象十分普遍,喪失了人文素質;在學習上,少數同學平時學習散漫,考試作弊屢見不鮮;部分同學思想上只重視專業知識的學習,集體觀念淡薄;還有的同學貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂和拜金主義的行為,可以說是白白浪費了青春時光,嚴重影響了學風建設。

我們盼望校園迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學風建設的艱苦性與長期性。良好的學風如春風化雨,潛移默化地引導著每個學子奮勇向前,因此我們有責任來建設它,維護它,發展它。學風建設要求我們在抓學習的同時,更要注重營造一種學會做人的氛圍,讓大學生懂得做人應具備的基本品質和基本態度。就是學會求知的能力,學會在各種場合善于應變的能力,學會關心、學會合作、學會競爭、學會團結。

同學們、老師們,建設良好學風需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天, 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優良學風吹進書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在校園的每一個角落!

不知不覺,大學生活已過去快一年了。回想起來,自從來到重師音樂學院這個大家庭,我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學長學姐們因學業而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,大學并不是能夠供人玩樂的天堂,它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰。

作為學生,學習是我們的天職。只有掌握了專業的知識,我們才能擁有廣闊的天地,實現人生的價值。而良好的學風是創建理想學習壞境的一個至關重要的因素。

倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。

在我看來,想要有良好的學風必須做到以下兩點:

第一,學會學習。注重學習,在學風建設中占有很大比例。但是,也要注意學習的方法。大學生學習,不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠對所學的知識提出質疑,對所學的內容作出總結,對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院非常重視學風建設,一直積極開展學風建設活動。如開陣專業技能大賽,或邀請各大院校教授來我院講學,都是為了讓我媽主動學習,提倡我們全面發展。希望每位同學都能夠把握機會,主動追求自我學習能力和完善自我素質。

第二,學會做事。在大學,我們不僅要學會學習,還應該注重自我能力的培養。現在我們最直接的體會就是在班級管理中,輔導員充分考慮并發揮我們的自主能動性,跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會,想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,必須給自己制定一個學習計劃和方針,這樣才能實現自我管理和自我教育的目標。同時,我們深深感受到,獨木不成舟,滴水難成海。一項事業的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,而是一個團隊,一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車。要注重與他人交往協作,互相幫助,共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,多關心社會和時代的發展。這樣才能讓自己不斷進步。

讓我們銘記“厚德、篤學、勵志創新”的校訓,努力營造良好的學習氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起。我堅信,我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階。在今后的學習和生活中,進一步明確目標,多問問自己“我想要什么,我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力,我們定然成功。

學風建設朗誦詞 學風建設主題朗誦篇三

學校是我們的家,我們將會在這里度過人生中最美好的三年。作為學校的一員,我們有權利有責任有義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設正是我們所能奉獻給我們學校最美好的禮物,也是對我們三年的人生之路最寶貴的財富。

學風,是讀書之風,是求學之風,更是做人之風,是一所學校的氣質和靈魂,也是一所學校的立校之本。學風是學生思想作風在學習上的具體體現,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志,培養改革創新的時代精神;良好的學風可以磨練品質,培養誠信友愛的道德風尚,良好的學風是一個學校培養學生思想觀念和價值取向的根本所在。

倡導良好的學風,我們學生是直接營造者,也是最大受益者。從當前我校學生整體來看,大部分同學有著遠大的抱負,他們積極進取,注重全面發展。但是,學風不正的問題仍然存在:在課堂上,有的同學發呆走神,不能認真聽課;在作業上,有些同學不能按時完成作業,抄作業現象時有發生;部分同學思想上只重視文化知識的學習,集體觀念淡薄;還有的同學貪圖玩樂,缺乏理想。同學們,大家都正是青春年少,時光正好,這種缺乏勤奮精神,不思進取,渾渾噩噩混日子的行為,可以說是白白浪費了青春時光,嚴重影響了學風建設。

因此,我總結了以下兩點優良學風的基本要求:

第一,我們要確定遠大的人生目標,為服務社會,奉獻自我為學習的目的。

第二,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的求學精神。勤奮是一切事業成功的前提,是我們創造優良學風的基本條件,古今中外學校問家、自學成才者,無一例外地都是勤奮好學、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學精神是體現學風的靈魂,是學風的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學習,永不滿足,自覺調整治學方法和態度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學上的偉大發現,文學上的宏篇巨著, 無不是血汗和毅力的結晶,是勤奮的結果。作為許昌市一中的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅展現著你自己的素質與修養,更深刻地影響著一中這個整體的學風和榮譽。

那么我們該如何從身邊的小事做起來體現優良學風呢? 首先,我們要樹立“創優美環境,建優良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風為己任,積極參加學風建設,嚴格要求,做一名符合時代要求的優秀中學生。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍,和諧的班級環境。

其次,我們要端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。

而作為一名教師,我們更需樹立優良教風。端正教風,首先應該注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風的教師一定會認真教學,對學生負責,讓學生學得扎實,以提高學生綜合素質為己任,能夠結合實際將知識與學習方法融于教學。教師通過教學方法的改善,從而培養學生的學習興趣,使得學生自然而然地愛上學習。

同學們、老師們,建設良好學風需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天, 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優良學風吹進書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在一中的每一個角落!愿我們帶著優良的學風去點綴我們的成功,分享我們的未來,規劃我們美好的明天!

謝謝大家!

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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我幫大家找
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。工廠支援心得體
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。消防安全知識講座心
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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