通過制定詳細的活動方案，可以提前預見可能出現的問題并采取相應的措施進行應對。如果你正在為活動方案的編寫苦惱，不妨參考一下下面的范文，或許會有所幫助。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇一

清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環境。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇二

清明節即將到來，為緬懷革命先烈，弘揚民族主義精神，加強各黨團員的愛國主義精神，建華文創園黨支部擬定于清明節前組織黨團員代表前往浙江革命烈士紀念館參加掃墓活動，現根據實際情況，具體要求通知如下：

4月4日上午8：00。

建華文創園大門口。

黨支部委員、黨、團員代表。

1、全體人員到達浙江革命烈士紀念碑前，排好隊伍，準備掃墓活動儀式；

2、掃墓活動儀式開始，全體向先烈默哀一分鐘；

3、全體人員向革命烈士紀念碑獻花；

4、參觀浙江革命烈士紀念館；

5、參觀結束后，全體人員統一（）返回園區。

1、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，注意安全，遠離道路危險地帶；

3、自備雨具和飲用水；

4、請務必準時參加，如有特殊情況請提前請假。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇三

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，?詳細內容請看下文。

通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

活動時間：xx年4月1日。

活動對象：全校師生。

活動準備：

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇四

烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。

活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；

要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；

注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；

不能在陵園內亂跑，行走要按順序，(）不破壞青草綠地。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇五

為加強傳統節日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經學校和家委會聯合研究決定，于4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：

1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞。

3、參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館。

4、參觀國防科技教育城。

1、四年級全體學生。

2、參加活動班級的`各班班主任、德育老師。

3、學校班級家委會成員。

1、集合時間：20xx年4月3日（周五早上7:20）。

出發時間7:30返回時間：中午12:00前。

2、集合地點：xx礦東大門負責人：

3、參加活動人員要求：

（1）參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。

（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。

（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：

1、向烈士紀念碑敬獻花圈。

2、默哀（三分鐘）。

3、集體宣誓。

4、學生代表發言。

5、家委會黃主任講話。

（二）瞻仰烈士陵園負責人：家委會成員。

（三）參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館。

（四）參觀國防科技教育城。

1、參加活動的四年級學生要統一穿著校服，佩戴紅領巾。

不把身體伸出車外，不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。

組長：

副組長：

成員：各班班主任。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學舉辦清明節活動可以繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神，增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心。以下是小編為大家準備了清明節烈士陵園掃墓活動方案精選，歡迎參閱。

一、設計背景。

清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環境。

二、活動目的。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備。

1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。

四、活動過程。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。

3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

4、清明節的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節習俗。

(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統。

結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗，宣布活動結束。

12、活動拓展。

一、活動目的。

清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題。

民族精神代代傳——鄉英雄知多少。

三、活動時間。

4月3日下午第三節課。

四、活動地點。

教室。

五、參加人員。

四年級五班全體師生。

六、活動程序。

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。

主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

一、活動目的。

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點。

烈士陵園。

三、活動時間。

四、活動對象。

全校師生。

五、活動準備。

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。

六、活動程序。

主持人宣布：

(一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始。

第一項：全體立正。

第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學校歌。

第三項：向烈士敬獻花圈。

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：符校長講話。

第七項：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

七、活動要求及注意事項。

1、全校少先隊員參加本次活動。

2、4月1日上午一節課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優登載于校刊。

為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動方案：

一、活動目的和意義。

通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題。

緬懷革命先烈弘揚傳統文化。

三、活動內容。

1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動。

為深入開展“我們的節日——清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”

利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

一、設計背景。

清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環境。

二、活動目的。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備。

1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。

四、活動過程。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。

3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

4、清明節的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節習俗。

(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統。

結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗，宣布活動結束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式，記述自己過程、見解或感受。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇七

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這句話寫的正是清明節。學校要組織我們去鳳凰山給那些為了新中國解放事業而犧牲的烈士們掃墓。

今天的天氣真的不給力，早上都在下雨，我們的心七上八下的，每個人都在想到底能不能去掃墓。可能老天也感應到了我們的心意，不想讓我們失望，到了第三節課的時候雨終于停了，我們心里的大石頭也終于落了下來。

于是余老師提前叫我們吃飯，吃好飯后，我們四年級的同學們一起到小操場集合，校長交待了一些需要注意的事項后浩浩蕩蕩的出發了。一路上我們神情莊重，沿著江邊綠色作文網開始了我們的“長征”。

大約走了一個多小時，我們到了鳳凰山腳下的停車場，校長叫我們重新排隊伍，沿著彎彎曲曲的山間小路接著往上走，一會兒我們就看到了一個寬1。5米，厚1米，高9米的石碑，上面刻著“革命烈士永垂不朽”幾個大字。隨后我們默哀一分鐘，再向烈士三躹躬，聽了“少年先鋒隊隊歌”并宣示，最后沿著石碑底座走了一圈，底座上還刻著一些烈士的名字及他們的個人故事。

隨后我們又去了陳列館參觀，祖國的和平是由這些烈士用自己的生命換來了。我暗暗下決心一定要努力學習，將來報效祖國。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇八

活動地點：杭州烈士陵園。

活動對象：兩課課題研究小組成員。

主辦方：人文科學部兩課課題研究小組。

前言。

3月4日，xx在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時指出，在我們的社會主義社會里,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立以“xxxx”為主要內容的社會主義榮辱觀。xx關于“xxxx”的講話，對引導全社會遵守基本的道德規范，為我們特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。

為此學校要求各部門在德育建設中，突出開展社會主義榮辱觀教育，把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”作為師生的人生準則。

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，

以服務人民為榮、以背離人民為恥，

以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，

以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，

以團結互助為榮、以損人利己為恥，

以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，

以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，

以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

為了踐行“xxxx”榮辱觀教育活動，我們“兩課”課題小組特策劃此次去烈士陵園掃墓活動，以緬懷先烈的同時，來培養和加強學生的榮辱觀、愛國主義精神以及樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、活動主題：踐行“xxxx”榮辱觀，弘揚愛國主義精神。

活動目的：通過掃墓、參觀烈士紀念館活動教育學生踐行“xxxx”榮辱觀，培養學生正確的價值觀以及加強愛國主義精神教育。在參觀動物園的同時學生與學生之間加強“xxxx”榮辱觀的經驗交流。

二、活動具體內容：

1.內容一：緬懷先烈之掃墓活動。由兩課課題小組組織學生到萬松嶺烈士陵園掃墓。掃墓完畢后，參觀烈士紀念館。在參觀的.同時，由兩課課題小組學生成員向來仿烈士陵園的人們發放“xxxx”主題活動調查問卷，并由學生收回調查問卷。

2.內容二：為豐富學生活動，在參觀完烈士紀念館后組織學生參觀杭州動物園。

三、活動具體行程：

1．4月9日早上8：00從學校南大門乘校車出發，車上由帶隊老師負責點名；

1.16：00全天活動結束，由校車接學生回校；

活動對象：人文科學部團總支、學生會部分人員及財會班8人；

兩課課題研究小組教師11人。

四、活動負責：

田玲負責活動聯系工作、活動過程中的拍照工作以及負責活動后的媒體報道；

鄭芝玲老師負責講話；

鄭曉瓊負責學生代表發言；

全體團總支成員負責發放和回收調查問卷活動，并統計和分析調查問卷的相關內容；

在參觀游覽景點過程中由學生向游人發放“八恥八榮”宣傳資料。

五：活動的宣傳工作安排。

2.活動中的問卷調查設計：田玲負責(4月6日完工作)。

3.制作活動主題宣傳橫幅在掃墓過程中使用，達到對外宣傳的效果；(4月6日完成工作)。

六：活動結束后的后期工作安排：

1.媒體報道：田玲負責在學院電視臺、廣播臺、(學生動態)、學院網站、人文科學部網站上進行活動報道工作；(4月10日完成)。

2.調查問卷的統計分析工作：人文科學部團總支全體成員；(4月12日前)。

3.調查報告的撰寫：人文科學部團總支全體成員；(4月15日前)。

4.兩課課題研究小組開展本次活動的總結工作(4月18日)。

七、活動經費預算：

1．校車來回包接送費用：500元。

2．動物園門票費用：45人15元/人共計675元。

4．橫幅一條：8米5元/米共計：40元。

5．桌布：8塊5元/塊共計40元。

5．其他彈性開支：100元。

6．以上總計：1425元整。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇九

清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。這里有兩個層次，于國家而言，清明是追溯先烈、緬懷英雄的日子。所謂“遺忘就是背叛”，在清明節這樣的節點，讓歷史走進國民的心中，這是的社會教育。今年清明來臨之際，四川各地烈士陵園、革命紀念場所人潮涌動，人們向千千萬萬英烈致以深深的哀思、獻上崇高的敬意。報道稱，巴中市通江縣“銘記·20--清明祭英烈”主題宣傳教育活動在川陜革命根據地紅軍烈士陵園舉行，縣級部門及鄉鎮的干部職工、基層黨員、教師、醫生、學生、青年志愿者代表和社會各界群眾1000余人到陵園祭拜紅軍英烈。

于家族來說，清明就是祭奠先祖、合家團圓的日子。好的家風、善的孝道，總需要借助一定的形式代代相傳，掃墓祭祖，就是嚴肅而傳統的形式。每個家族總有自己的歷史，榮辱興衰，悲歡離合，在生命溯源的儀式中，感受中華民族千百年來的血脈情懷。正如中國民俗學會常務理事萬建中先生所言，“通過掃墓能夠強化一種家族的血脈情節，增加家族的凝聚力，從宗族傳承來說，是其他所不能替代的方式”。

正因如此，各地開展清明祭奠活動旨在傳播弘揚中華民族優秀傳統文化，呼吁大家樹立文明祭祀新風，用文明緬懷、關愛他人的實際行動，表達著對先祖、先賢、先烈的懷念之情。那么，對今日而言我們需要什么樣的清明節呢?一方面，我們需要一個環保綠色的清明節。簡言之，就是倡導文明祭祀、科學祭祀、環保祭祀、節儉祭祀、網上祭祀、安全祭祀，過一個綠色、平安、環保、生態的清明節。另一方面，我們需要一個身心清明的清明節。清明是個清潔明凈、身心肅穆的日子。祭掃是為了什么?筆者認為，最重要的還是做給“今人”看，讓每個現世的人，沉淀繁雜，洗凈鉛華，回歸人性的本真，以綠色環保文明的方式表達對逝者的追思。

知禮而明義，沿襲好家風，以清亮、淡泊之心，觀照萬丈紅塵。筆者以為，四川乃至全國各地舉行清明祭奠活動就是教育后人要以孝為先，善待身邊老人、關愛家人至親，更加重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。正是如此，我們要通過清明祭奠活動教育每一個人不忘初心，牢記使命，寄對革命先輩哀思，銘記無論我們走多遠，都不要忘了來時的路和我們為什么出發，更加珍惜今后來之不易的幸福生活，讓我們更加懂得對于一個民族、一個國家而言，英雄是其歷史的重要體現，是民族精神的重要來源，是彌足珍貴的精神財富。

新時代呼喚新文明，清明是一個節日，更是一種情感;清明是一份傳統，更是一枚圖騰。對于今天而言，我們要倡導文明祭祀，過綠色環保清明，為開啟新征程，實現新目標凝聚起強大力量。讓我們一起行動起來，讓文明祭祀成為祭祀的新常態，成為一種習慣，守護好我們共同的精神家園。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇十

活動名稱：

活動主題：

緬懷革命先烈，弘揚愛國情懷。

活動時間：

12月初，14周至15周間天氣晴好的某天。

活動形式：

活動背景：

74年前的“一二·九”運動是我國抗日救亡運動的一面光輝旗幟，是學生運動史上的光輝一頁。正值我國建國六十周年之際，這個特殊的充分體現大學生愛國熱情的日子顯得極為重要。在此，我們鄧研會特組織策劃此次烈士陵園的參觀活動，借緬懷先烈、重溫歷史來增強我們當代大學生的愛國意識、歷史責任感和使命感。

參與人員：校鄧研會中心組成員以及十三個院中各個院的鄧研會中心組成員。

活動方案：

1、全體參與人員在當日早上9點于學校正門集合，一起乘車去濮塘烈士陵園。

2、在烈士陵園門口下車，各院自行整隊，依次進入參觀。

3、在烈士陵前，各院鄧研會會長帶領本院學生重溫入團宣言。

4、由校鄧研會會長帶領集體向烈士獻花、默哀并三鞠躬。

5、兩個小時自由參觀活動時間。

6、自由活動結束后，重新集合，進行知識問答互動環節。

7、集體合影留念。

8、乘車返校，活動結束。

活動準備：

活動前聯系好車輛及烈士陵園工作人員，準備好活動所需物品：團旗、校旗、照相機、鮮花、小禮品等，通知到位、確保參與人員當日準時到達集合地點。各院會長帶好自己學院的旗幟，組織好自己院的同學。

活動要求：

1、參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時到達指定地點，盡量不要單獨出走。

2、烈士陵園是個嚴肅的地方，我們要體現當代大學生的良好素質，保持好秩序。

3、由于是外出活動，參與人員要注意人身和財產安全。

活動預算：

車費：350*4=1400元。

鮮花：200元。

禮品：50元。

合計：1650元。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇十一

年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。為緬懷革命先烈，弘揚志愿精神，加強愛國主義教育，促進精神文明建設，我們“三下鄉”社會實踐服務團于20xx年7月12日前往重慶市墊江縣烈士陵園進行了掃墓活動。

在本次活動之前，我們事先制定了一次緊急措施方案，以防臨時發生變故。另外我們為了節儉本次活動開支，提前購買了制作紙花的材料，并組織同學們制作參加掃墓相關人數的紙花。而且我們還事先了解具體路線以及對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員也達成及時取得聯系的協議。盡量做好一切的準備，以確保本次活動的高效性以及安全性。

7月12日日早上7點30分所有隊員集合出發，隊長帶領同學們有序的上車到達目的地，而且在整個路途中同學們的紀律性都非常的好。8點到達革命烈士陵園，隊長再次向大家介紹了活動流程以及活動中的注意事項后，大家排隊進入烈士陵園，莊嚴肅穆氣氛使大家感受到了烈士們為新中國的建設浴血奮戰時的情景，感受到大家為為國捐軀的烈士們以表沉痛的哀悼。

首先隊員排隊來到了烈士紀念碑前，對革命烈士紀念碑進行了瞻仰和悼念，我們向烈士們致上了崇高的敬意，緬懷先烈。我們為新中國解放和建設而犧牲的烈士們默哀3分鐘，并由隊員代表宣讀了祭文并重溫了志愿者誓言并向烈士們敬獻了鮮花。然后大家來到每一位烈士墓前并拿出抹布把每一個墓碑擦拭干凈，向每一位烈士表達了崇敬之意。隨后大家井然有序走進烈士事跡陳列室瞻仰烈士事跡以及烈士生前用過的遺物，大家認真的觀看每一位烈士的生平，被他們的大無畏的英雄事跡深深打動。

走出了烈士陵園，大家在陵園門口合影留念后不禁回頭望去，對烈士們表示敬意和哀悼。

大家在活動中充分發揚了志愿者“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量”的精神。志愿者們沒有被勞累所打敗，每一個都堅持到了最后一刻。同時，我們的活動也得到了當地群眾的肯定，而且活動內容及照片成功發表到四川新聞網以及新文化網等網站上。9點半活動圓滿結束。

本次活動，志愿者充分發揮了“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同為前進的美好社會貢獻力量”的精神，發揚了老一輩革命者吃苦耐勞的優良傳統。

時間一直在流逝，信念卻未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

這次活動意義重大，對同學們增進愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神有一定的激發作用。同時促進學生們自身的全面發展，促進了同學們汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，同學們勵志成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇十二

上個星期六，天氣晴朗，太陽公公一早就露出了燦爛的笑臉。王老師帶我們“貓國”去烈士陵園掃墓，“貓國的小公民們”都早早地來到了學校。

我們穿著整齊的校服，在校旗和班旗的帶領下，向烈士陵園進發。剛走到大橋上，我被眼前車水馬龍的場面愣住了：公交車、大卡車隨處可見，大橋上人流如潮。我往路邊一看，呵！大樹上長出了嫩綠的新葉，海棠花開了，像一片燦爛的朝霞。我們不知不覺地到了目的地—烈士陵園。

烈士陵園里靜悄悄的，聽不見一個人說話，我們也被“感染”了似的，都閉上了小嘴巴。我們懷著崇敬的心情站在革命烈士紀念碑前，響亮地唱起了國歌。國歌唱完了，又在紀念碑前默哀了三分鐘。大家都靜靜地紀念著光榮犧牲的烈士。然后安靜地走上紀念碑，將自己親手制作的絹花獻給烈士，最后離開紀念碑。

整個活動結束了，我們都很累，但都能堅持到底，沒有一個同學掉隊。烈士為了我們的幸福，不惜犧牲自己的生命，我們一定要珍惜這美好的生活。

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烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇十三

為了讓同學們了解到革命先輩的感人事跡和繼承并發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。引導同學們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，使他們從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育，更好的發揮先鋒隊員的模范帶頭作用。我們化學化工系團總支組織部組織了一次以“繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神”為主題的清明節掃墓活動。

在本次活動之前，我們事先制定了一次緊急措施方案，以防臨時發生變故。另外我們為了節儉本次活動開支，提前安排了工作人員購買制作紙花的材料，并組織同學們制作參加掃墓相關人數的紙花。而且我們還事先在網上了解具體路線以及對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員也達成及時取得聯系的協議。盡量做好一切的準備，以確保本次活動的高效性以及安全性。

在本次活動當天，我們的工作人員提前半個小時到達集合地點，準時將所有人員集合并清點人數，帶領同學們有序的上車到達目的地，而且在整個路途中同學們的紀律性都非常的好。到達目的地之后，我們再次進行了人數的清點，在主持人的帶領下，本次活動宣布正式開始。首先是主持人介紹清明節以及先關節日并向烈士們致辭，接著全體人員為烈士們默哀一分鐘，然后我們的先鋒隊員代表上去發言并帶領集體的先鋒隊員宣誓，再是我們的各班的先鋒隊員們瞻仰烈士紀念碑并獻上我們親自制作的花。最后是所有先鋒隊員們的自由活動時間，然后我們在規定的時間內將所有的人員集合并進行再次清點，組織所有人員有序的返校。可以說本次活動整個過程中，紀律性都比較好，沒有出現有任何人脫隊的現象，而且同學們都比較嚴肅。

時間一直在流逝，信念卻未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

總的來說，這次活動對同學們增進愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神有一定的激發作用。同時促進學生們自身的全面發展，促進了同學們汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡，同學們勵志成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

化學化工系團總支組織部

xx年4月7日

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇十四

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。我們為了紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，4月1日，我們五年級全體師生代表我們學校到城隍嶺進行掃墓活動。

出發前，我們抬著事先準備好的花圈，高舉著鮮紅的隊旗，戴著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心境井然有序的排著隊伍向城隍嶺方向走去。路上，我們感到十分自豪，因為我們覺得能代表學校去祭拜英雄烈士是一件無比光榮的事。我們行走了差不多25分鐘才到達城隍嶺。

最終到了城隍嶺，我們穿過一片樹林，來到了烈士碑前。首先，我們給烈士獻上花圈，花圈里邊芳香的花朵寄托著我們對他們的敬佩、贊美，縷縷幽香中寄托著對烈士的無限懷念。烈士碑是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們排好了整齊的隊伍，認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫著：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的精神，不悔為革命的付出。

接下來，主持人請于主任到烈士碑前講話。她說了一段讓我們很感動的話。她說：“我們今日的幸福生活是來之不易的，這些英雄烈士為了我們今日的幸福生活，為了新中國的解放，為了中華民族的興旺和強大，他們拋頭顱、灑熱血，甚至不惜獻出了寶貴的生命。是他們的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，可見他們是多么偉大呀!我們今日來祭拜英雄的目的是讓我們緬懷這些英雄烈士，表達我們對這些英雄的思念、敬仰之情。”于主任講話完畢了，現場響起了一片掌聲。接下來是唱國歌—義勇軍進行曲。“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!……”高亢的國歌在耳邊回蕩，也表達了我們對英雄們的崇敬之情。之后是在墓前默哀三分鐘，我們衷心地感激革命先烈為我們創造出的完美生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來應對這個完美的世界。

接下來是朗誦《英雄贊歌》，這是一首詩歌，用來表達我們對英雄的贊揚、贊美之情。經過這樣響亮、富有感情的朗讀仿佛讓我看到了眼前還是戰爭硝煙濃濃的戰場上，戰士們都躺在地上，滿身都是傷痕、鮮血的血腥場面。最終一項任務是獻白花，我們班作為代表，將自我親自制作的白花獻給烈士，隨后，我們繞過花壇，到了烈士墓前，莊重地用雙手把白花獻給了烈士們。人民戰士就像白花那樣純潔無暇，一心保衛祖國。掃墓活動結束了，我從中得到了很多收獲。

和平完美的環境為我們供給了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發奮學習，長大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國的發展和建設做出一份貢獻。同學們，讓我們繼承先烈的遺志，做一個進取向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的好少年!

烈士陵園掃墓活動方案（匯總15篇）篇十五

為了弘揚中華優秀傳統文化，培育踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，培養廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

20xx年3月31日清明節邯鄲市第二十1中學近千名師生在副校長、政教處主任等人的帶領下列隊徒步到邯鄲市晉冀魯豫烈士陵園舉行了祭奠烈士活動。

3月31日下午1：50在學校操場國旗桿下集合，2:00準時出發步行到邯鄲市晉冀魯豫烈士陵園。3:30左右所有人員到達晉冀魯豫烈士陵園。

我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前，全體人員肅立，向革命先烈們默哀，并送上花籃，重溫入團詩詞等方式來緬懷革命先烈，然后參觀革命烈士紀念碑、革命烈士事跡陳列館，緬懷革命烈士的豐功偉績，這時我們的心情都很沉重，感受到了我們如今生活的來之不易，我們更加要懂得珍惜，更加熱愛我們的祖國。

在本次活動中，各人員在墓地范圍都以維恭維謹，控制著自己的情緒和態度，懷著崇敬的心情認真觀看了解烈士事跡；同時也注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

通過本次活動基本上達到了培養我們大學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使我們受到愛國主義的教育。