使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

無悔青春演講稿篇一

人的人生：少年、青年、老年，一路走來。

少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。

若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。

人的人生：少年、青年、老年，一路走來。

少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。

若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固，也是事后仍然關心入微的真誠。

青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花“的果敢。

青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

青春是對未來毫無顧忌的狂想，是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是~~~的勇氣。

至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗，汗是青春的營養，青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。

青春的時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。

看那，正是因為青春，西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春，奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春，現在的網絡世界才會有了那個當年中學輟學，執著網絡現在是一個青年企業家的李想;正是因為青春，才會有現在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現;正是因為青春，人類的腳步才會勇往直前，永不停息。

因為有了青春，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因為有了青春，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了青春，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春，在失敗的低谷，我們將會給自己再來一次的機會。

我們的社會需要青春，因為旺盛的精力，聰明的才智以及無私的奉獻，讓全世界呈現一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因為青春對勝利的執著，對自己的自信以及不懈的努力，推動了文明的進程。

青春本是生活的一部分，只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。

青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走。

然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢;青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。

身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。

教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。

這種愛是極其神圣純真的。

這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人就實現了其根本功能。

愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。

”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，學生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。

只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。

教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人。

無悔青春演講稿篇二

有人說青春是首歌，唱響了蹉跎歲月；有人說青春是杯酒，沉浸了多少理想和心情！而我認為，那個可以任意揮霍的年紀，才叫青春！

時間好比一條飛逝的河流，這條蜿蜒曲折的河流穿過探索的眼睛，尋找內涵的所在，像江河的波濤宣泄在奔跑的血流中，一次次醞釀著年輪的美好未來。然而芳芳的大雪會一次次飄落，新年的鐘聲會一次次響起，時光老人悄無聲息地陪我們走過一個又一個四季輪回。站在青春的渡船上，驀然回首往昔的時光，不禁有些內疚、有些自責。生命是多么短暫又美好，而我卻花費了多少精力，去插足那些無關緊要的事情！

高中的生活已開始了很久，驀然發現，自己做的事卻太少太少。青春并不是固定資產，可以無休止地揮霍而不枯竭；青春不如胭脂，能讓我們無休止地打扮歲月；青春更不是令人嫉妒的賭，可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本，是去而不返的機遇。如今因揮霍它而產生的快意，實則是多年以后的痛悔之源。只是，當我們尚感未來遙遠、日子充足的時候，常習慣于用一種無憂無慮的懶散和懈怠而生活，對一切都顯得不那么在乎，不那么警惕。

捫心自問：青春，自己珍惜了嗎？青春的美麗壯觀，是必須經過勤奮的耕耘；青春的成長，是必須用汗水來澆灌。在平淡中，我們要看清自己的位置，認清自己的方向，向著一個目標堅持并且走下去。當你步入暮年，回顧自己的青春時代，你定會有所感慨：我們在平凡與不平凡之間做過什么？我們無法留住時光，但卻可以留下回憶，堅韌不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏，而努力，珍惜生命中的每一刻！

當清晨的朝陽再一次升起，我們可以為自己定下一個新的起點。如：新的學習計劃，新的作息安排等。就當作是一張告別昨日、重新開始的見證書吧！把我生命中的每一天，都用來為生命跋涉、追求！懂得乘風破浪，才是無悔的青春！

青春只有一次，讓我們懷著永不泯滅的志向，奉獻自己的滿腔熱血，去奏響青春的一曲又一曲動人和弦！

愿下一次紛飛大雪飄落的時候，我們可以用無悔的青春向世人展現我們亮麗的風采！

無悔青春演講稿篇三

時光荏苒，韶光易逝，我們的青春還剩下多少，過去那懵懂無知的歲月早已遠去，如今的我們已經在青春的眷戀下走向了成熟。

有人說：“世上沒有后悔藥，所以不要做讓自己后悔的事。”可當面對選擇時，是否知道自己所做的決定在將來的某一天會后悔？不會，至少我不會。從小學到初中再到高中，我們所經歷的選擇有許多，無論是小還是大。我不知道現在想起曾經的選擇時是怎樣的感受？是后悔、難過、無所謂還是高興。當我一個人的時候，靜下心來仔細想想，才發現不管過去是快樂還是傷心，這都是我自己度過的青春歲月。

其實有的時候，我就在想假如人生若如初，自己是否會做相同的決定？或許現在想想會說：“若如初，我想我不會……”呵呵，現在再說這些還有什么意義呢？我想每個人或多或少會為自己曾經做的某些決定而感到后悔，但是大多數情況下還是無悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無悔中綻放，我想說的是我的青春無悔。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳……而我呢？伴著行路之人不斷前進的腳步，我亦走在自己的人生路上。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。還記得已經逝去的錢學森在國家需要的時候不顧多方阻擾毅然回到祖國，把青春奉獻給了祖國的科技建設。為國家的發展奉獻著自己的一生，我想他的青春應該未曾有過后悔。這是我心中向往的青春，但是我知道僅憑我現在的力量根本不可能實現，但我在堅持，我相信總有一天我也會成功的。

我的青春是無悔的，是為著心中的夢想在不斷奮斗。

岑桑先生說過：“青春——人的一生中最美好的年歲。”它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃，它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。青春就是實現夢想的年月，敢做敢想，不斷超越，并為之奮斗。

在這個無價的時期里，我將收起那假如人生若如初的設想，奮勇直前，等到青春不再的時候，我想我仍能說我的青春無悔。

無悔青春演講稿篇四

一次，漫不經心地瀏覽著一份雜志，上面的一則報道深深地震撼了我的心靈：一個山村老教師，當他還是風華正茂的青年時，就扎根在一個偏遠而又貧瘠的小山村，面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅守崗位，默默耕耘。這一干就是三十年，當他逝世之時，村民們自發組成的送葬隊伍長達兩里多路。人群泣不成聲，一片嗚咽。他們手挽巨大條幅，上書：一支粉筆，一盞油燈，一顆愛心，桃李滿天下;兩間茅屋，兩排教室，兩袖清風，忠心獻祖國!一個平凡的人民的教師，能得到純樸的人民如此真誠的愛戴，此生足矣!

我對自己說：定下心來吧，這兒需要我，這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗，需要我去傳承文明，洗滌蒙昧!于是，小山村溫柔的晨曦中，有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣，美麗的夕陽里，有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞，一次次挑燈夜戰，在那堪稱艱苦的歲月里，我收到了生活給我的豐厚饋贈：一份沉甸甸的大專畢業證書，無數次上級給予的表彰與獎勵，還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。

“一分耕耘一分收獲”，當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯招上線52人的驕人成績，當聽到家長們真誠而理解地道一聲：盧老師，您辛苦了!我發自內心的感慨：如果非要問我們想圖個啥，我就圖無愧天地，就圖心安理得!

謝謝大家!

無悔青春演講稿篇五

大家晚上好!

很高興能參加今天的演講會，我的演講題目是《選擇護士服務，書寫無悔青春》，希望大家予以支持和鼓勵。曾記否，我們從祖國的天南海北的學校畢業，接著都有幸被我們醫院選中。從此，在這個大家庭里又增添了一群滿懷憧憬的年輕人。從此，我們就這樣選擇了護士，獻身于最基礎的服務。從此，我們的青春開始起錨，揚帆起航。曾記否，我們護士姐妹們都激揚文字，指點江山，巾幗不讓須眉之勢。曾記否，我們的領導們都諄諄教誨，誨人不倦。曾記否，我們醫生們都以身作則，敢為事先。然而，光陰似箭，白駒過隙，青春一去不復返了，更為氣人的事，連其尾巴好像都在向我們搖擺炫耀。但是，由于我們選擇了護士，選擇了服務，選擇了奉獻，就算我們開始老去和所有選擇護士行業的姐妹們一樣，我也是在護士這個最為普通、最為平常的工作崗位上學習，并得以成長。從學校的厚重理論到充實的實習，再到復雜多變的護理實踐，從單純的學生妹到掌握護理技能的專崗護士再到崗位專業服務和人格健全的社會人，一切都在慢慢變化，慢慢變好。其中，我忘不了領導的親身指導解惑，也忘不了醫生的不斷鼓勵，還忘不了xx大姐的傳幫扶助，更忘不了病患們送來的贊許。如所有的姐妹們一樣，在這個成長的過程中，我們不怕苦，不怕累。我們不怕，是因為有院領導們作為我們堅強的后盾。領導們的堅決支持和不定的鼓勵是催促我們奮進的旗幟;我們不怕，是因為有醫生們作為我們勇敢的靠背。醫生們的不變的果敢和一貫的鎮定是我們屹立不倒的支撐;我們不怕，是因為我們有同心同德的戰斗著的姐妹們。姐妹們的齊心協力和同舟共濟是我們前行最佳的動力。我們不怕，因為有病患偶然投射的微笑，他們的笑臉和點頭是慰籍我們心靈的甘泉。總之一句話，正是由于大家始終如一的不同層面、不同程度的幫忙，我們才能取得長足的進步，而我也才有可能獲得如此少許的成績，也才能慢慢地走到了今天，走上了護士長這樣的新工作崗位。

毫無疑問，護士長是一個全新的具有挑戰的崗位。我瞬間又成了一個新人，內心有一絲膽怯。除卻這轉瞬即逝的膽怯，我感覺更多的是興沖沖的興奮和沉甸甸的責任。這種興奮來源于我對于新鮮事物的沖勁，總感覺一個全新的舞臺正在緩緩打開。同時，這份沉甸甸的責任則來源于我們特殊的服務崗位性質。接下來的日子，我不僅要照顧病患們的殷切希望，而且要帶領和照顧好手下的姐妹們。更為重要的是，管理能力和經驗的欠缺對我更是一個不言而喻的學習任務。

因此，我坦誠，我必定爭取將以更加謙遜的態度，更加賣力的熱忱，更加專業的服務，更多的人性管理，豐富自己，引領同仁，惠及病患，竭力為我們醫院的工作打開一個全新的窗口。

護士是一個不停學習，終生服務的崗，青春是一條不停曬下汗水，終生鑄造的路。那就讓我們走走尋常路，不去享受那飛一般的感覺，轉而腳踏實地書寫無悔的青春吧!如此一來，我們就可以驕傲地說：人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時候,他能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業 謝謝大家!!

無悔青春演講稿篇六

遺憾是輕柔的風，纏綿的雨，侵襲心地的時候，揮之不去，趕之不走.

遺憾是哀怨的去，凄切的調，纏饒靈魂的時候，悵而所失，愁而所想.

遺憾沒有山重水復，經歷遺憾，才能見那風姿特別的柳暗花明.

請記住，朋友，只有當你擁有黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更美好燦爛的明天!

遺憾真美!

無悔青春演講稿篇七