讀完一本書后，我們可以通過寫讀后感來記錄和分享自己的心得與感受。接下來是幾篇非常經典的讀后感，也是許多讀者喜愛的范文，希望大家會喜歡。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇一

《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾笛福的作品，這本書主要講述了，從小在英國長大的魯濱遜，不顧父母的勸阻，出海航行，在海上，他遇到了風暴，船被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，他在這個環境惡劣的小島上生活了二十八年，后來，他被從這里經過的英國商船帶回了英國的故事。

在魯濱遜身上，我看到了他的許多優點是我們現代人不能比的，他在荒無人煙的小島上開辟荒田、建造房屋、飼養山羊、制造工具……而我，在生活中什么事都得依賴著媽媽，。我把這個故事講給媽媽聽的時候，媽媽問我：“如果把你送到一個荒島上，你會怎么做？”我想了半天，也給不了自己一個完整的答案。

魯濱遜是個勇敢的人，在這個島上，經常會有一些食人族到這上面來，魯濱遜勇敢的和他們搏斗，戰勝了食人族，而我卻是一個非常膽小的人，晚上，我不敢一個睡覺，不敢一個人走夜路，看到魯濱遜這么勇敢，我覺得自己是多么的渺小。

魯濱遜堅持寫作，他在那艘船上找到了一瓶墨水，在一個本子上記下每天發生的事情，供自己在無聊的時候閱讀，想到在二年級的時候，有一段時間很喜歡寫日記，但是，寫了一段時間，就對日記沒了興趣，有時候不想寫日記，就把日期修改一下，現在想起來真是不應該啊！

堅持是需要耐心和毅力的，他能夠堅持二十八年是多么的不易，看到這些，我想到了老師給我們講的一個故事《堅持》，在某個課堂，老師問同學們，讓你們做一件事情，你們能堅持嗎？有百分之九十五的人都大聲的說能，第二年，老師又問，你們有誰還在堅持做這件事情，有百分之八十的人說，我們在堅持，到了第三年，老師又問，你們在堅持嗎？這次只有百分之五十的人舉手，又一年過去了，老師問，有誰還在堅持，只有一個同學說，老師我還在堅持。還有的同學問：“老師，堅持什么？”可見，堅持做一件事情，是多么的不易，在生活中，有多少人缺少魯濱遜的這種堅持的精神。

《魯濱遜漂流記》是一本很有意義的書，它教會了我們在生活中，不管遇到什么困難，都要想辦法去克服，勇敢向前不退縮，這樣才能成為真正的勝利者。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇二

讀完《魯濱孫漂流記》，它雖然沒有《水滸傳》那樣酣暢淋漓，也沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣透徹逼真，沒有《三國演義》那樣可歌可泣，也沒有《繁星春水》那樣豐富多彩。《魯濱孫漂流記》采用風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁，主人公則以當時一名因過失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可謂是大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王器重，一時被捕入獄，年近60歲時，他開始動筆寫虛構小說《魯濱孫漂流記》，卻出乎意料的有一次大獲成功。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！

沒有一個人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇跡！當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見，勞動對于一個人來說是多么重要啊！

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇三

這學期，我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章，從中，使我深深感受到了魯賓孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態度，并且使我從中明白了道理。

英國人魯賓孫喜歡航海和冒險。在一次航海中，他不幸流落到一個荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環境并沒有使魯賓孫屈服，而是在這次冒險中，更加地堅強。他在小島上生活了26年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下，回到了文明社會——英國的故事。

看了這篇文章，你是不是深有感觸？是呀，在那樣的環境下，魯賓孫用他那超強的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們，在那種環境下恐怕連幾天都待不了。

魯賓孫的超強生存能力不僅讓我佩服，而且他對待困難那樂觀的態度也讓我深深折服。如果當時魯賓孫放棄了，結果還會像現在這樣嗎？如果當時魯賓孫已經被嚇到了，那他還會回到文明社會去嗎？冰島作家拉克司內斯說過這樣一句話：眼淚無法洗去痛苦。正是因為他那面對困難樂觀的態度，才使他把痛苦拋在腦后。

超強的生存能力，樂觀的態度，怎能不讓我們被打動？所以，我們要向魯賓孫學習，不要做衣來伸手、飯來張口的人，學會自己實踐、創造。也許你會抱怨：我不會，太難了！或者是今天真倒霉！可是，只要你擁有這兩樣法寶：頑強的生存能力，和樂觀面對困難的態度，你就會超越自己、戰勝自己。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇四

易卜生先生曾說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”因為自立，人才能有所作為；因為自立，國家才不會受欺。

媽媽經常對我說：“你要力爭做一個自立的人！”可究竟怎樣才算是一個真正自立的人呢？當我在這個寒假再一次翻閱《魯賓遜漂流記》后，對“自立”這個字眼才有了更深刻的感悟。這本書對我而言，不僅僅是一本單純的冒險小說，更是一個教會我成長獨立的“智慧寶囊”。

書中描寫了一個名叫魯濱遜的航海家如何戰勝自己、戰勝自然的故事。文中有這樣一句話，“生存的本能和堅持下去的意志驅使著我站了起來，只有咬牙堅持住，才有可能化險為夷。”我想，這應該就是魯賓遜能在如此艱苦的環境下堅持下去的理由。他因為遇到風暴只身漂流到一座無人的荒島，但他沒有畏懼，自己動手建造自己的住所，制器皿、馴野獸、耕土地、用各種方法尋找食物，終于戰勝了自然，打敗了敵人，改善了生活環境，過上了“餓了烤些肉吃，渴了便喝些羊奶，天天都有麥子，一年四季都不餓”的日子，最后還帶領被自己俘虜的奴仆“星期五”奪回船只，回到了家鄉。這一切，都要歸功于他的“自立”。

不得不說，魯賓遜是一個讓我發自內心崇拜的人物，他不僅沒有因為獨自在荒島上而畏懼，反而還自己動手創造了自己的生活。在那座孤島上，一個完全與大自然打交道的地方，僅有魯濱遜一人而已，想要在那里生存，需要特別強烈的樂觀進取和獨立自主精神。“魯濱遜”就是一個獨立、野外生存能力強的象征。

魯濱遜的獨立不是與生俱來的，也不可能幾個月練就的。他的獨立，肯定是從小做起的：自己跑去農田耕地，自己去拔草喂牛羊，自己做飯，自己做玩具……設想如果有一天我長大了，去航海冒險時也像魯濱遜那樣漂流到一座無人的荒島，碰到食人族，身邊沒有親人幫助，沒有朋友關愛，這樣的日子我能過得了一天嗎？我能像魯濱遜那樣生存下來嗎？到那個時候，如果沒有強烈的求生意志，沒有自給自足的基本能力，就算期末成績單門門滿分，也無濟于事。

媽媽曾經給我講過一個故事，一個成績優異的大學生在外讀書，一天食堂為他們供應雞蛋，但這個大學生竟然不認識眼前這個橢圓形的是什么東東，因為他小時候吃的所有都是媽媽幫他去過殼的，他看見的雞蛋都是白白的、無殼的。這是一個聽起來十分荒誕的故事，這個大學生即使成績再出色，但他連基本的自立能力都不具備，當然也無法成為一個對社會、對國家有幫助的人。

我特別喜歡作者笛福在書里的一句話，“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”的確，如果一個人的心理足夠強大，意志足夠堅定，那不管他面對如何惡劣的環境，如何艱難的過程，他都可以堅持下來，直至最后的成功。怎樣做到心理強大、處變不驚？你必須先要學會自立！

其實，自立也是一種能力。我們未必會經歷魯濱遜的遭遇，但是，長大后同樣可能面對各種各樣的困難和曲折，所以，我們必須做好充分的準備。我必須從小做起，從小事做起，學會自己整理書包、打掃房間、洗衣服……，讓自己先學會獨立，最終成為一個像魯濱遜那樣自信、樂觀、勇敢的人！

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇五

《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書，里面的主人公魯賓遜，再一次又一次航海中獲得了經驗，有一次風浪將船打破，只有魯賓遜活了下來，在一個孤島上，但是聰明的他自己造房子、造家具、采果子、養動物、打獵找食物是自己堅強的活了下來，最后回國了。

故事的主人公魯賓遜，夢想是當一名水手，去航海，而他的父親和母親卻不讓他去，說有危險去了就會后悔的，魯賓遜不聽勸告，還是去航海了，在海上不斷的遇到大風暴與巨浪，他一次又一次的收到驚嚇，但是還是沒有讓他放棄理想。

有一次，海上巨浪將船打破，他的同伴們死了，就他自己一個人了，船又漂到了岸邊，他取下了船上的東西，并拿十字架制成了日歷，然后他就在島上生活了。

他自己制造工具比如斧子等，然后就砍木頭制作房子，讓自己住下，還到處采果子，制作食物，還養了一只鸚鵡，幾只羊，還到海邊去捉海龜，天天過的都很好。

有一天，星期五發現了一艘英國船，船上的一些人叛逆了，綁架了船長，魯賓遜與船長制服了他們，給了他們懲罰，然他們記住了教訓，船長就答應了送他們會英國，就這樣魯賓遜回到了家鄉，這一次旅行結束了。

我的感受是：做人要像魯賓遜一樣聰明、堅強，要學會想辦法，也要學習他能忍受住很多時間的孤獨。這本書也告訴了我們，要聽爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽不會害了自己的孩子，而他們有更多的經驗，來教我們該怎樣做。還有要堅持自己的夢想，要有希望有目標，通過努力就會完成，就像魯賓遜一直有夢想當水手，就當上了，還離開了那個島，不在孤獨了。

這就是我對這本書的感想和感受。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇六

該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。

首先，讓我感受最深的就是主人公的勤奮。無論是在巴西那個陌生的國度，還是在了無人煙的荒島上，主人公無不顯示自已的人生，都是在不斷通過自已的辛勤勞動改變自己的生活環境，沒有辜負時光的饋贈，這點對于身處現在天天刷刷手機，看小說，不愁吃穿，遇到一點挫折就怨聲四起的現代人來說，有著難能可貴的學習意義。

“既然上帝創造了這一切，就必然能引導和支配這一切以及一切與之有關的東西。能創造萬物的力量，當然也能引導和支配萬物。既然如此，那么在上帝創造的世界里，無論發生什么事，上帝不可能不知道，甚至就是上帝自己的安排。既然發生的事上帝都知道，那上帝也一定知道我現在流落在這荒島上，境況悲慘。既然發生的一切都是上帝一手安排的，那么，這么多災難降臨到我頭上，也是上帝安排的。”“你若呼求我，我就必拯救你”……，都顯示的那個信仰的時代性，還好我們處于社會主義的今天，要不然，真給帶溝里去了。

在次，糧食的重要性。在任何時代，糧食都是硬性通貨，金錢，只能是建立在解決溫飽后的上層建筑。怪不得國家一直堅持發展農業，既使工業化增速夠快的今天也不例外，人活著，吃不飽飯，就會鬧事。

最后，是對人性的描寫。在和星期五相處的日子，以及最后離開荒島時對犯罪分子的懲罰，顯示出了人性的光輝。雖然人的社會充滿各種私欲和劣根，主人公依然保持人的善和美。因為厭惡食人的惡習而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長等，都顯示了人性的善和美。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇七

有一本書講述了這樣一個故事：一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇上到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃離了孤島。

這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜？克羅索。

很小的時候，《魯賓遜漂流記》是我最喜愛的睡前故事，生動有趣、一波三折的故事情節，的確能牢牢抓住一個孩子的對未知冒險的探索欲望和好奇心。

長大一些，再來看《魯濱遜漂流記》，眼光也略帶了些挑剔。故事情節有些單調，想象力不及《海底兩萬里》那般精彩有趣；人物刻畫也不及《童年》那般生動立體。

那，讓這部著作永垂不朽的到底是什么呢？

細細品讀幾回，能在我心中留下最深刻印象的，便是字里行間或多或少滲透出來的那種堅強不屈的精神。

荒無人煙的孤島上，魯濱遜在黑暗中摸索著，尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的物資運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。獵野味為食，飲溪里的淡水，度過了最初遇到的困難。

接著他開始在島上種植大麥和稻子，自制工具，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器，工具，保證了自己的生活需要。

書中的文字仿佛只是簡單記敘了魯濱遜每一天的勞動工作，不曾描寫過他的心路歷程，但在他日復一日，年復一年的勞作中，在艱苦條件下的生存中，在他一步步克服困難，自強自立的過程中，堅毅，勇敢，鍥而不舍，永不放棄的精神已經深深地烙印進了每一位讀者心中。

在艱難困苦的磨礪下，他走出孤島仿佛是偶然，但又似乎是必然。

當你孤身置于黑暗的谷底，沒有人能伸出援助之手，你所能依靠的也只有自己，抬起腳步，一步一步向上爬，光明也許就在不遠的前方。相同的，沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。小說里，魯濱遜自始至終充盈著一種勇敢無畏、機警果斷、堅持不懈的冒險精神和頑強意志，這種意志，對任何一個人生的冒險者，都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界，任何事情都有可能發生，即使是“假設”的災難和艱險，也隨時都有可能降臨。

求學階段的我們，當學習上遇到了困惑，困于迷霧重重的“孤島”，也許我們會失望，會自責，會害怕，會不知所措。所幸的是，我們還有師長摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜，我們沒有放棄的理由。

最重要的是，當意外的事情來臨了，應該學會接受和面對，該像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心，去看待世界，對明天抱有美麗的渴望、期待與信念。

人生路途遙遠，路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你，假如途中迷失了方向。不要害怕，不要驚慌。

在心中埋下堅強與希望的種子，繼續向前走吧；希望與堅強之花會綻放在人生的冒險家的心中。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇八

只有那六枝褐色的主干堅韌不跋地昂首挺立著！每天，他日出的時候向父親請安，日落之后向父親稟告一天里發生的趣事，倘若父親身體健康，他就喜形于色。”這是初一第二學期時她對我的學習、表現給出的評價。于是，女孩牽著少年的手;嗚---”“中。回到家，我取下書包，來到老媽面前，剛想說：“我愛你”，媽媽卻搶在我前面問了句：“你們難道沒作業嗎。

最近我讀了一本書，書中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態度。改正了這種不好的壞習慣。

書名是《魯賓遜漂流記》，書中的主人公魯賓遜有著執著的信念，遠大的理想。不顧他人的一再反對，堅持要去航海。天有不測風云，魯賓遜在一次航海中，風浪打翻了船，他被卷到一個荒無人煙的島嶼上。他不畏艱險，不僅自己頑強地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。

這本書故事不僅內容情節曲折生動，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強拼搏，敢于與自然斗爭的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書。

讀完后，我坐在沙發上沉思。假如，不幸發生在我身上，我流落到了那個荒島，我會怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現，我還沒在荒島上呢，就嚇成這個樣子了！這時，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點兒東西，一本萬利地活了這么多年。

在當今天社會中，有多少個這樣的“荒島”，多少個這樣的“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個呢？寥寥無幾。激烈的競爭不斷地淘汰著弱者，而強者之間的戰斗也不停息，因為，強中更有強中手。為了能在社會中穩得住腳，我們必須不畏艱險地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會中生存下去。

《魯賓遜漂流記》這本書教會了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學會新的東西。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇九

我是一個懶小子，無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序，寸步難行，因為我養成了依賴他人的`習慣。

這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險，用于追求自由自在的，無拘無束的生活，即使流落在荒島，也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤獨一人，克服許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年，他還救了個野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個忠誠的奴撲。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質“王國”。

魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。

現在的社會中，很少有像“荒島”上的不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。

在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂觀的精神是非常值得我們學習的!

我們要想魯濱遜學習。要堅持自己的夢想，不要放棄!加油!你是最棒的!

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十

讀了《魯賓遜漂流記》我學到了很多，魯賓遜的品質真的很讓人敬佩，我們應該向他學習學習。

魯賓遜是一個英國人，家庭條件很好，衣食無憂，但是魯賓遜從小就十分喜歡冒險，對大海充滿了好奇心，一心只想去全世界環游一圈，去探求大海的神奇，根本不想過這種生活，但是好奇心始終知道他去航海，后來經一位朋友，他終于踏上了航海的第一步，幾次航海他也學到了很多關于航海的知識。

在一次航海時不幸遇到了狂風巨浪，他饒幸保住了性命，一個人流落在荒島上，島上一片荒涼，經常有野獸出沒，但是，他沒有就此自暴自棄，在這兒等死，而是頑強的生活下去，面對自然危害，他沒有害怕，還種植了糧食作物面臨死亡，他堅持不懈，鍥而不舍的生存在只有幾把斧頭和幾把槍火藥下，他積極奮起，并建造了自己的房屋，在島上生活幾年后，他搭救了一位勇士并給他取名星期五，他兩個人就此生活著，同甘苦，共患難，兩人在小島上過著艱苦的生活，但他們卻很逍遙自在的生活。

一次偶然的機會他們幫助了一位英國船長，幫助平息了下屬們的叛亂這位英國船長出于感謝幫助了魯賓遜離開孤島，最后成了千萬富翁的魯賓遜不惜發重金把原來的小島變成了人們夢寐以求的“幸福島”

雖說魯賓遜被流棄小島后，一個人孤苦伶仃，但是他卻不像我們想的那樣，自暴自棄，在這兒等死，他卻在積極求求生存在限有的工具下，他建造了房屋，種植了小麥水稻，養成了堅強遇求，不輕易放棄的習慣，無論遇到什么事總能盡自己最大的努力去做，他面對災害，不屈不饒，在困境中拼搏奮起，頑強抗敵，聰明機智。

我覺無論是誰，尤其是我們必須要好好學習他，讓他成為我們的榜樣。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十一

今天，我讀完成了由英國作家丹尼樂·笛福寫的《魯賓遜漂流記》，對魯賓遜的聰明和善良敬佩。

全書的大致內容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經商，由于貨船失事而被迫跑到了一個荒無人煙的小島上。后來，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開荒種地，砍樹造房，圈養山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來又幫助船長奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。

魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當遇到危險、挫折時，只要有勇氣，有毅力并充分發揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來。

像我們在家里，那是飯來張口衣來伸手，根本不愁吃穿，個個都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時被家長叫去做些家務，或者去學校上學、做功課，其余時間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險，渴望自由，不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣，寵著孩子，不讓孩子去冒險，結果到最后，遇到危急難事，沒有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強的孩子，將會把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時的生活中不明顯，而對孩子的將來，在突發事件中表現出來。如果多給他一點溺愛，那就有損他的前途人生；如果少給他一點束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創造出輝煌的成績。

在這里，我要向全世界的父母們呼吁，多給孩子們一些自由吧！

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十二

每一個男孩都有一顆冒險的心，就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險的人，但更重要的是他在冒險遇到困境時展現出來的自立、自信、自強帶給我的深深的震撼。

《魯賓遜漂流記》是我在寒假時讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險的英國人——魯濱遜·布魯索，因為不聽父母的勸阻，執意去海外冒險，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運用自己做學，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”，完全適應了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個月零9天后，魯濱遜找準時機搭上了一艘去往英國的船只，終于回到了祖國的懷抱。

魯濱遜不干平庸、不悲觀等待，敢于創造，自立、自信、自強的精神值得我們學習。在一無所有的條件下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。

我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不為衣食住行發愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節目，理論知識我是學了不少，但從沒想過自己去實踐，因為我覺得自己不是一個愛冒險的人。

就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應了一個大道理：我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護之下了，我們需要做點什么，比如勇敢、自立、自強，不放棄，要報效祖國就不能總做溫室里的花朵，沒有條件就要創造條件，要不，我們等待的只能是死亡。

魯濱遜正是我學習的榜樣，在他的身上我能學到很多、很多。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十三

暑假里很無聊一個下午。天氣很悶，我發現書架上那本非常破舊的《魯賓遜漂流記》爸爸以前經常說那本書是如何的好看。可我不以為然，當我靜下心來開始閱讀的時候，故事吸引了我…。一六五九年九月三十日，一個叫魯賓遜的年輕人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！

就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。

讀完之后，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十四

故事的主人公魯濱遜在大海中遇難，而與他同樣的伙伴們卻被無情的大海給吞噬了。只有他一人從這噩耗中活了下來，但他被困在一座荒無人煙的小島上，沒有食物，也沒有住所，只有無盡的孤獨和恐懼。這只不過是從一段危險跳到另一段長達幾十年危險而已。

他在這座荒島上建房子，打獵，養山羊……他靠樂觀的心態在一座荒島上實現在城市里的生活。每天有山羊肉，飛禽……還可以喝羊奶。整天無憂無慮的生活著。過著讓人羨慕的生活。

回想下我們的生活是多么的辛福，魯濱遜自己創造的比我們更快樂。我們什么都不做，卻還在不時地抱怨生活的壓力。

如果我們是魯濱遜，在這樣的處境中，我們會怎么樣？是像魯賓遜這樣堅強的面對生活，還是對這樣的生活感到失望，天天抱怨生活？我想，我們一定是第二種人。只要我們有一點不滿足，就不停地抱怨，自己不去行動，就慢慢的等待失敗的到來。但是，我們如果堅強的面對生活，生活就會成為你的好朋友，帶著你一步一步的走向成功。

生活就像耕種，有汗水的付出，就有辛勤的收獲。人生總是一波三折的，我們要在絕望中找到希望，在失敗中獲取教訓，讓困難成為我們成長的營養。在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，就會學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。就要像那位頂碗少年一樣，不會放棄，遇到困難過后就要去克服它，他不管失敗了幾次他也不怕，因為他明白一個道理：失敗是成功之母。只有你一直堅持下去，才會成功。如果人生是一直一帆風順的，沒有起伏曲折，就失去了人生的意義和價值。

每個人都不是完美的，所以每一個人都會失敗，人人都會經歷。而因為一次失敗就放棄了的人是沒有毅力的。失敗，也是一件平常的事情。如果沒有失敗就不會有進步，就不會有從失敗后汲取的教訓。但不能把成功看得太重，如果把成功看得太重，一旦失敗，就會承受不了。美國作家哈德蘭·桑德曾經說過一句讓我難忘的話：人們需要記住，失敗并不可怕，因為每一次失敗都可能成為下一次成功的墊腳石。所以，我們應該正確對待失敗。

我的人生也會隨著這本書起航，在人生的旅途中，勇敢前進，永不放棄。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十五

你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的，但是，有一個人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。

魯賓孫以他的智慧，毅力，堅強創造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了:陽光總在風雨后，只有經過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。這不僅僅是勝利，還是人生價值的提升，生命境界的飛躍。

人不是一生都幸運的，不是一生都完美的，不是不會犯錯誤的，但上天對我們是一樣公平的，只是我們要去發現、去拼搏、去創造。所以，我們要學會在逆境中奮發向上，克服困難，一路闖關斬將，才能走向人生事業的巔峰！一個人要有所成就，能夠擔任大任，必須首先具備不屈不饒的精神，才能有所成就。這種精神令人鼓舞的，是值得傳頌的。只有意志堅強，勇于戰勝困難的人，才能獲得最后的成功。

在今后的生活里，我也要用樂觀充實人生；用努力收獲人生：用毅力享受人生；用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時，我還明白了好人有好報的道理：正是因為魯賓遜對野人“星期五”的教化，才能使“星期五”為他指引船只。是啊！堅強的人永遠不會害怕；有毅力的人永遠不會退縮；為他人著想的人永遠不會孤獨；積極向上、從容樂觀的人永遠不會為生活的瑣事而打攪。

從此做一個樂觀的人。微笑，開心，感悟生活。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十六

我想向大家推薦《魯賓遜漂流記》，小說中的魯濱遜是一個勇敢的航海家，他放棄了富裕的生活，選擇了航海，從而開始了一次生存大挑戰。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神實現了自己的航海夢。

風暴海嘯，使全船的人全都遭遇不幸，只有魯濱遜一人活著。他流落了孤島。為了有休息的處所，他在岸上打了一個帳篷，而且比較大，里面又搭上了幾根木樁，來掛吊床。流落孤島第二天，他又把箱子及木板，堆成了臨時性圍墻，做好防御工作。但只過了十幾天，圍墻就坍塌了，他把松土運了出去，還裝了天花板，下面又用柱子撐了起來，免得再次出現坍塌現象。

永不放棄，他奠定了生活基礎，有了活下去的勇氣。一次，魯賓遜無意中撿到了掉在墻角的谷殼，他將谷殼種進地里，才幾天，竟長出了綠色的莖干，不久，長出了十幾個回頭。從此，魯賓遜一到雨季就撒下半數種子來試驗。大麥和麥穗僅收獲了半斗。但是經過這次試驗，他成了種田高手。

他是個偉大的人，堅強的人，孤身一人在島上生活了二十七年。他敢于同惡勢力抗爭，把小島經營得井井有條，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡！

在今年暑假，我和父親學籃球，當時的我只會拍球，而且拍的也不好，不能控制住球。手不會彎曲，不會和籃球一樣圓，導致我拍球拍的太臭。傳球時，不能接住，而且我的頭很容易被球撞到。就因為這樣，我放棄了打籃球。過了半個月，我的信心又回來了。那就是因為我看了《魯賓遜漂流記》，它給我了一個啟發：永不放棄，勇往直前。后來，我在假期當中隨著父親學會了打籃球。

看了《魯賓遜漂流記》后，每當我失敗時，我腦海里總會浮現出魯濱遜那高大的身影。我要把這本書推薦給大家，讓我們學做一個遇事永不放棄，勇往直前的人。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十七

走到書櫥邊，手指輕輕滑過每一本書，突然停留在了一本書上。拿起一看，原來是《魯賓遜漂流記》。我笑笑，用手拂去上面的灰塵，輕輕翻開了它。這是一本歷險小說雖然早已不是第一次讀這本書，但是我還是深深被里面的故事給吸引住了。

這本書的主人公魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。他勇敢，他智慧，他熱愛勞動，他擁有無數的優秀品質，令我心生敬佩。在一次航海探險中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁。船上除了他以外，其他人全都淹死了。海浪把魯賓遜卷上了岸。這座小島上荒無人煙，從此，魯賓遜長達28年的歷險生活就這樣開始了。

小島上沒有可使用與防護的工具，魯賓遜就做了一只木筏，把沉船上的可用的東西都搬上了小島。他用帆布打起了帳篷，做起了他的棲身之處，并將從船上運來的東西都放在這帳篷內，用以維持自己的生活。

但是這些東西畢竟有限，只有靠自己勞動才不會被餓死。后來，魯賓遜開始在島上種植植物。他學會了制作面包，雖然粗糙，但能保證自己不會被餓死。他捕捉并馴養山羊作為肉食的來源，并養了一只鸚鵡作伴。除了這些，他還做了些許家具，將它們都擺放在他所住的山洞里。

若干年后，一次偶然，魯賓遜救下了一個俘虜。魯賓遜給他取名為“星期五”。他叫“星期五”如何燒烤食物，如何打獵。從那以后，“星期五”就成了他忠實的仆人和朋友。

我很喜歡《魯賓遜漂流記》，它告訴我，只有一個具有大無畏冒險精神的人，才有可能成為一個英雄，即使是在艱苦惡劣環境中。這也證明了它的作者笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

我也很喜歡魯賓遜這個人物，從他的身上我感受到了他那驚人的毅力和百折不撓的精神，我希望自己長大能像他那樣——做一個充滿智慧善于勞動的人。想到這兒，我突然想起了一句話：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。所以，我們應該要用實際行動實現自己的愿望，還要有堅持不懈的毅力，才有可能成功。

我要好好的把這本書珍藏起來，等到以后再翻開這本書的時候，我相信，我會有不同的見解。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十八

我什么都沒有，一種空洞的守望;女孩和男孩分手的時候，對男孩說，我們都必須正視現實，婚姻對女人來說是第二次投胎，我必須抓牢一切機會，你太窮，我難以想象我們結合在一起的日子…。如何忘記，那飄著雪花的晚上，在那海的邊沿，曾經彼此凝望，怎樣將那絢麗的瞬間，從心底深處抹去。

魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。

魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動物，只有堅強，才有可能發生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。

生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗,多一份燦爛,也多一種輝煌。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇十九

人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不清的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴空。主人公魯賓遜傳奇的漂流經歷講的就是這個道理。

1951年9月的第一天，他坐輪船去往倫敦，開始了第一次航行。航行中的風暴使他恐懼，但出于對大海的向往，他再次登上了去往歐洲旅途。倒霉的是，船被海盜劫持了，從此在海盜那做苦力。在一次捕魚中，魯賓遜終于逃了出去。船翻了，他漂到一座荒蕪的小島上。在島上，他解救了一個可憐的野人，給他取名為星期五。星期五很聰明，很快就學會了說話，成為了魯賓遜最好的朋友和幫手。還一起裝修了兩套別墅，馴養了野山羊，種了葡萄和麥子。

一個寧靜的早晨，魯賓遜和星期五向往常一樣去海邊瞭望，卻意外發現海邊的一艘船和一群人。經打探，原來是水手叛亂，要把船長流放到這個島上。在魯賓遜和星期五幫助下，船長打敗了水手，奪回了輪船，船長把他們送回了英國，從而結束了魯賓遜一萬一千零八十九天的漂流生活。

讀著魯賓遜驚心動魄的漂流故事，我心潮澎湃，久久不能平靜，同時明白了：當遇到困難的時候，不要放棄，繼續堅持下去，就一定能找到辦法；當你遇到失敗的時候，不要放棄，繼續堅持下去，你就可以成功；當你遇到絕望;的時候，不要放棄，繼續堅持下去，就一定會有希望！

魯賓遜漂流記這本書，還告訴我們一個道理，人生的路漫長而多彩，就像在茫茫的大海上航行，有時波濤洶涌，行駛艱巨，有時風平浪靜，一帆風順。只有我們心中的燈塔不熄滅，沿著自己理想，堅定自己的信念，沿著人生道路航線持續航行，就能到達勝利的彼岸。人生的路漫長而多彩，在陽光中，學會歡笑；在陰云中，學會剛強;在暴風中，學會堅強。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇二十

有這樣一本故事書，它能使我看了后久久不能忘懷，即使把這本書放在書柜里最不起眼的角落，我也會總想起來。這本書就是《魯賓遜漂流記》。

這本書講述了魯賓遜愛四處探險，不滿足于中層社會的平凡生活。他的父親常用“知足常樂”來教育他，魯賓遜卻對此很反感，總是出海探險。看來他有自己的觀點，而不處于龜縮的生活之中。處于龜縮的生活之中，那就不叫真正的成長了。如果是我的話，我也會用和魯賓遜一樣的志氣回應這個理論：不！

不幸的魯賓遜在海上遭遇海難，最終流落荒島。我一開始看到這里心想：這是什么道理，擁有一個正確的生活觀念，為什么會遭遇不幸？但是他最后選擇了堅強起來，在這片荒無人煙的地域上白手起家。這一來，就在島上生存了二十八年。

他為什么待了下來，還能活了二十八年呢？

因為他所擁有的品質。

他所擁有的品質，伴隨他成功渡過了二十八年內一個又一個兇險和艱難的難關：打敗食人族，勇奪叛變水手的商船…二十八年后成功自救脫離了這座小島。

這場非凡的冒險結束后，沒多久他再次出發探險了。

驚心動魄的冒險故事廣泛傳誦，魯賓遜這個傳奇的人物，擁有著獨特的純潔的生活勇氣和美好品質，讓我們明白什么是最好的成長。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇二十一

潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留不住遠去的背影；人來人往，擋不住棲息在靈魂里的愛。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。在大自然面前，日月星辰的流轉中，颶風、海嘯、地震……這些自然災難常有發生。因此，我悶在這個魚龍混雜的社會中要學會——生存。

《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時落在一個小島，魯濱孫沒有傻傻的等待，而是靠雙手在小島上生存下來，最后順利回國了。

原以為生存就是活著，就是存在，后來對“生存”有了新的理解。

人生命運，處事醒事。有的人將人生比作演戲？演的是喜劇？還是悲劇？自然是仁者見仁，智者見智。有的人將人生當作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞；有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫染成的彩虹來觀賞；有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道；有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動而有趣；有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確，人生中有理想有幻滅，有成功有失敗，有真善美有假丑惡，有歡樂、幸福，有痛苦、悲傷，有難有易，有榮有辱，有矛盾有斗爭。

在我們生存的空間中時常會聽到一些“牢騷”，我有時也偶爾為之，當人生愿望得不到滿足時，偶爾發些牢騷，將它作為精神傷的宣泄，竊以為也沒什么大礙。但是，牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情，反而會使發牢騷本人的層次更低。人們會以為你是一個只會考慮個人得失的、斤斤計較的人。人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠之。因此，少發些牢騷也是更好的生存體現，更應該把這種失敗總結為一種教訓，并轉化為動力去奮斗。這樣，你才能在這個魚龍混雜的社會生存下去。

來也匆匆，去也匆匆；人生有太多過客了，擦肩而過的，都是各有特色的。就如雨后的彩虹，清晰可見。我們的身邊也有許多關于生存的例子。

那次，我在家中看書，“叮呤呤”門鈴響了。我往貓眼里一瞧，原來是我的好朋友——陳澈羽。開門后，去廚房泡奶茶給小羽，但在倒開水卻不小心倒在手上。我忍著疼痛將泡好的奶茶給小羽，但手上卻傳來一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓，面色慘白。小羽見到后，問道：“冰兒，怎么了？臉色怎么這么難看？”我勉強一笑：“沒什么，只是濺了一些開水到手上而已。”小羽把我扶到沙發上，看見我手上都紅了，還起了些水泡，便把我扶到洗手間，用涼水沖洗，待溫度降下后，小羽找來蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜，均勻的涂在傷面我怕感覺手上冰冰涼涼的，舒服了許多我。我好奇的問小羽：“哥，為什么要用涼水沖洗后，再用蜂蜜涂呢？”“你這家伙，平時都不看一些自我保護的書，用涼水沖是為了降低溫度，蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進傷口愈合的作用。”小羽有些生氣的說。我尷尬的說：“呃，我一開始以為只是被開水燙了一下，沒有什么大礙！”后來，不到一個星期，我的燙傷就康復了。可見生活中的常識是多么重要呀！這個世界就是這樣——適者生存。

人生就像一種游戲，一種規則，玩得起，繼續；玩不起，出局。生存，就必須經歷風雨，體驗困難，走過坎坷，才能領悟帶生命的真諦，理解生命的珍貴。

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇二十二

生活中難免會遇到一些困難。當你克服了一個困難，你就會再次自信起來。當你克服了一個困難，你就會嘗到成功的喜悅；當你克服了一個困難，你會變得更加勇敢。其實困難并不可怕。真正可怕的是逃避困難的心。

最近看了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。它是英國作家丹尼爾笛福的作品之一。這本書講述了魯的傳奇故事，他在海上遭遇海難，漂流到一個孤島上，活了二十八年，最后得救了。根據作者的描述，是一個積極向上、樂觀向上、聰明能干、愛冒險的人。讀完這部小說，我不僅非常欽佩作者獨特的寫作技巧和豐富的想象力，而且欽佩魯在坎坷的經歷中所表現出來的堅韌不拔的性格。

最讓我震驚的是，他在一個島上住了二十八、二十八、二十八年！魯以常人難以想象的堅韌和毅力戰勝了各種困難。他一次又一次的失敗，用他的構圖和他不屈不撓的堅強意志和智慧克服了一次又一次的困難。從苦難走向生活，從生活走向生活，從孤獨走向尋找伴侶，然后回歸祖國。多少起起伏伏！他活了下來！毅力是支撐他堅持三十年奮斗的力量！這種精神可嘉！

應該向羅賓遜學習嗎？是否應該勇敢面對困難而不是逃避？想著自己，不禁覺得很慚愧。

比如我曾經是一個鋼琴愛好者。記得剛開始學鋼琴的時候，興趣很強，練的曲子很簡單，每天都可以有意識的練習。隨著音樂難度的增加，訓練次數越來越多。面對困難，我開始逃避，面對反復練習，我開始討厭。老師安排音樂回家練習，我開始偷懶。怎么回事？可以想象。我覺得很慚愧要面對盧。

我要像浩瀚的海洋一樣生活和學習，我們是洶涌大海中的一只小船。讓我們一起向魯學習，不要畏懼困難，不要逃避困難，一定要戰勝困難！

魯賓遜漂流記讀后感級（優秀23篇）篇二十三

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，我有了一個新的視角。讀了這本書，我明白了如果人們沒有能力照顧自己，他們將無法生存。如果你想成為一個對社會有重大貢獻的人，你應該從你自己做起。我們可以向羅賓遜學習。

羅賓遜一向喜歡航海，在一次航行中喪生。強風奪去了他的同伴們的生命，但羅賓遜是唯一一個漂流到島上并活了23年多的人。他不吃，沒用，離開了社會，離開了集體，如何生存？然而，他并沒有被困難嚇倒。他沒有進去為自己的生存創造條件，還收留了一個食人族，給他取名為“星期五”。

羅賓遜從哪里來？難道不是從日常生活中的一點點小事，然后逐漸形成獨立生存的能力嗎？可見，自理能力的培養對我們來說是多少只能是啊！

在家里，我的自理能力很好。我的房間總是很干凈，書柜里整齊地擺放著書，地板也很干凈，可以夸張地說，地板可以當鏡子用。家務是我最喜歡做的事。

羅馬不是一天建成的。如果我們想成為像羅賓遜那樣的偉人，我們必須從現在開始更好地鍛煉我們的自理能力，盡管和住在孤島上的羅賓遜相比，我還是遠遠落后。但也就是說，我決定要把自己訓練成一個像羅賓遜一樣能克服一切困難的勇敢的人！