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保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)

時間:2025-06-20 作者:XY字客

通過寫讀后感可以提高自己的寫作能力,鍛煉思考的深度和廣度。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發大家對閱讀的興趣和思考。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇一

林沖本來是個性格平和謙虛隨和的人,本應生活舒適恬淡,但是一次意外改變了他的一生,最終成為一個最令人同情的悲劇人物。作為東京八十萬禁軍教頭,本應活得很好,天有不測風云,人有旦夕禍福,厄運來到他的頭上。高衙內看上他的女人,緊接著便是攔路調戲,哄騙誘奸,栽贓,發配充軍、暗殺。一連串的打擊,都傾瀉到他頭上。一開始林沖沒有反抗,他不愿跟上司鬧翻,更不想背叛朝廷,一味地退讓、委曲求全,總想尋找一個避難所,繼續過他教頭平靜的生活。林沖的退讓是自然的,是由他自身的地位所決定的。他繼承祖職,有一套祖傳的處世哲學,屈人之下,忍辱負重。但是,林沖還有性格的另一面,他結交天下英雄豪杰,比如像柴進、魯智深等,都是有正義感的人物,加上他對統治者有一定的認識,吐露出“男子漢空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受這般腌攢氣”的不滿情緒。

林沖是一個自身充滿矛盾的人,正義感和忍讓在他身上同時表現得很強烈。高俅不殺人害命,置他死地,他是不會上梁山的。他的性格是在殘酷的斗爭中一步步發展起來的。火燒草料場,林沖的性格得到全面升華,發生質的飛躍。他看透了,絕望了,擺在他面前的只有一條生路,就是上梁山。這就是逼上梁山。

在梁山這支隊伍中,林沖有強烈的反抗精神,他不相信宋朝天子會真心招安,對招安提出反對意見。他認為招安不過是蔡京、高俅等奸臣設下的陷阱,招安兇多吉少。但,林沖的意見沒為宋江所采納。他惱恨、痛苦、無奈,最后默默地死去。

林沖性格特征有深遠的現實意義和歷史意義,他使我們認識到了宋代“亂自上作,亂自下生”的歷史事實。林沖這個人物形象是典型環境中形成的典型性格。封建統治階級殘酷剝削和壓迫,遭到人民的反抗。從鄭屠戶一類的地痞流氓到陸謙一類的惡吏,以及梁中書一類的貪官,還有蔡京、高俅這些朝中奸臣和昏庸無能的宋徽宗,形成一個龐大的壓迫階級。官逼民反,各個階層的受壓迫者都揭竿而起,走向造反的道路。林沖是受壓迫者中的一員,像他這樣有一定身份和地位的人都如此下場,何況一般平民?所以出現方臘、宋江、王慶等農民起義軍也是自然的,亂自下生的根源是亂自上作。

武松:武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養長大。武松自小習武,武藝高強,性格急俠好義。一次醉酒后,在陽谷縣景陽崗赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽谷縣令任命為都頭。武松兄長武大郎是一個侏儒,其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松,被拒絕,后被當地富戶西門慶勾引,奸情敗露后,兩人毒死了武大郎。為報仇,武松先殺潘金蓮再殺西門慶,因此獲罪被流放孟州。在孟州,武松受到施恩的照顧,為報恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了快活林。不過武松也因此遭到蔣門神勾結官府進行的暗算,被-迫大開殺戒。在逃亡過程中,得張青、孫二娘夫婦幫助,假扮成帶發修行的“行者”。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一,后三山打青州時歸依梁山。

(以下不在七十回本中)在征討方臘的戰斗中,武松為包道乙暗算失去一臂,后班師時武松拒絕回汴京,在六合寺出家,善終(一說金兵入侵時戰死)。

文化影響。

在后代傳說中,武松一直被認為體現了中國人心目中英雄“快意恩仇”的形象。但是,近代也有人,特別是女權主義者認為,武松不分青紅皂白的殺戮行為,以及其對婦女生命的藐視,并不值得提倡。

李逵:

李逵是中國古代小說《水滸傳》中的一位重要人物,他也是在水滸傳中最魯莽的人物。

沂州沂水縣百丈樹人,因打死人而流-亡江州,做了個小牢頭。為人心粗膽大、率直忠誠、仗義疏財。

水滸傳人物,天殺星李逵,長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領。宋江被發配江州,吳用寫信讓江州兩院押牢節級戴宗照應。李逵這時正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江認識。戴宗傳梁山假書被識破,和宋江兩人被押赴刑場殺頭,李逵率先揮動一雙板斧打去,逢人便殺,勇猛無比。上梁山后,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂嶺時老母被老虎吃了,李逵生氣殺了四虎。李逵請盧俊義喝酒,盧俊義想推辭,他卻要“眉尾相結,性命相撲”。李逵對宋江情分最重,對他的話言聽計從,可是一旦知道宋江做了傷天害理的事卻決不輕饒,要和他大動干戈,結果發現是一場誤會。在眾好漢中,李逵一直反對招安。招安時,李逵不愿受招安,大鬧東京城,扯了皇帝詔書,要殺欽差,還砍倒梁山泊杏黃旗,要反-攻到東京,為宋江奪皇帝位子,多次被宋江制止。李逵受招安后被封為鎮江潤州都統制。宋江飲高俅送來的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚眾造反,怕壞了梁山泊的忠義名聲,便讓李逵也喝了毒酒一塊兒被毒死了。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇二

今年寒假閑來無事,翻翻書柜,看看有什么書好看,突然看到了《鳥奴》這本書我立刻被這書的題目給吸引住了,于是便看了起來。

為了生存,它們只能在這個弱肉強食的世界中忍氣吞聲,并開始“奴隸”生活。小鷯哥死了他們的希望也破碎了,但它們還是得裝的無所謂,同樣是生命,蛇雕一家的格外珍貴,而鷯哥一家卻像爛泥一般。雖然鷯哥給別人當奴隸,但有一點值得我們學習,就是勇氣,如果沒有勇氣,怎么敢跟蛇雕住一起呢?這樣有勇氣的人有幾個呢?恐怕不多吧!我們不是沒勇氣,而是不敢,怕被人嘲笑。

在這個弱肉強食的世界中,我們要學好本領,有勇氣,這樣才能離成功更進一步!

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇三

近幾天,我無意中在《讀者》這榪本書上發現一篇令我感興趣的文章,而我越讀越有勁,衡深深地被吸引住,才發現這〗篇文章的魅力如此大,使拿瘭起放不下,放下又拿起,十隔分喜歡讀。這篇文章主終要講的是一個賊和夫妻倆在莆停電時所發生的事,在皇后桀區位于美國紐約市東部,那蒗里環境惡劣,居民生活貧困錸,犯罪率高,堪稱城市中的辟地獄。

但是,那里的人們在二一場驚心動魄的停電事故中磁演繹了一曲催人淚下的愛的傭頌歌,因為丈夫的自私心不耙聽妻子勸告,導致商店來了慷一個賊,而那個賊中了丈夫迭的陷阱,在這過程中他們夫娠妻中的問題也在一夜間解決晷了,這都是家庭婚姻所引起二的原因,最后得知那個賊就紉是好人湯姆。17對于她的丈夫我感到人不應該自私自茂利,應該胸懷寬廣,在別人逑有困難時獻出自己的愛心誠矬心幫助別人,他的妻子我感夫到很佩服,她面對仇恨是另榱有方式,她用寬容和忍耐的鑠心對待一個背叛她的男人,梳用慈悲的心來對待這樣一個藻盜賊,就像這半根蠟燭,燃保燒了自己,卻照亮了別人黑注暗的世界。這個盜賊我也感叨到很佩服,他自己冒著危險筘,不怕自己的名譽背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。

讀完鎪這篇催人淚下的文章我懂得云了許多道理和啟示,無論別占人存在于什么問題,我們都姣有一個寬容,忍耐和慈悲的坻心。這是一本好書,大家有鴯時間也看看吧。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇四

寒假期間我看了很多書,我覺得和爸爸一起選的《鳥奴》這本書是很有意思而且很有深刻道理的書。

這本書的主人公是一對鷯哥夫婦,雄鷯哥叫老毛,雌鷯哥叫徐娘,這兩只鷯哥因為老是受到一些小型食肉動物的攻擊,從未孵出過小鷯哥。通過一次機會,結識了一對蛇雕,他們借機住在了蛇雕的窩旁邊,主動給蛇雕當起了奴隸。鷯哥兩夫妻每天起早貪黑、畢恭畢敬地照顧幼雕,清理雕巢,目的是為了借助蛇雕的威懾力,保護自己、保護自己的孩子。可誰知蛇雕夫婦卻視鷯哥們的生命如糞土,先是小蛇雕們吃掉了一只小鷯哥;再是一次意外蛇雕夫婦遷怒于小鷯哥又咬死了兩只小鷯哥;最后一只小鷯哥-水晶球也因為挑戰小蛇雕被殺死了。最終沒有價值的鷯哥夫婦被這些殺死自己小孩的劊子手們趕出來了,但是他們并沒有獨立去野外生活,而是再一次的選擇跟隨幫助了他們的動物學家,做起了人類的“鳥奴”。

讀完這本書,我和爸爸對老毛和徐娘的遭遇進行了討論和分析,我對它們的感覺是“哀其不幸、怒其不爭”,把自己和孩子們的生存建立在惡鄰的憐憫和施舍之上,無疑是“與虎謀皮”。我真想對它們說:你們靠給別人做奴隸是換不來幸福的,你們應該靠自己的努力讓自己變得更加聰明、更加強大,讓自己活得更有尊嚴!

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保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇五

《保姆蟒》里生動地講述了一條蟒蛇與人發生的故事,其中有一段很令人感動,里面講了:這條保姆蟒照顧作者的兒子很細心,有一次又一只黃鼠狼想叼走作者的兒子,誰知,保姆蟒竟然不顧自己,去和黃鼠狼勇猛拼搏。

這一段我得到了啟發:不管再兇猛的動物都有同情心,都想和人交朋友,只是它們的天性改不了的。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇六

寒假剛開始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見,更是親身領略了它的風采。《讀者》是一本老少皆宜的書,我身邊的老師,同學,甚至是我年邁的爺爺都對這本書愛不釋手。原本我以為,不過是一本書罷了,怎么會有這么多人愛看呢?當我開始讀了這神奇的書,才明白為什么這小小的《讀者》如此地受歡迎。

《讀者》的確是一本好書,是一本純粹的書,它涉及的知識面極廣:歷史,軍事,人文......應有盡有。一本《讀者》如同一本電子書。通過閱讀《讀者》中那些優美的文字和圖畫,極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領悟,撫慰的人生滿足;通過閱讀《讀者》那充滿愛的文字,幫助我克服偏見和狹隘,學會誠信,包容他人;通過閱讀《讀者》,使我的生活發生了質的變化,富有智慧和技巧;通過閱讀《讀者》,使我自覺地追求人性的真善美,遠離世俗的假丑惡。

原本我認為,如今已是21世紀,是一個讓閱讀已經變得可有可無的時代,但是《讀者》的出現,卻讓我徹底改變了這個想法。《讀者》中一個又一個精彩的故事,使我會情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閱讀成為了我的一種習慣,是《讀者》,讓我明白了無論何時何地,閱讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。

雖然我只是《讀者》的初識者,但我和《讀者》卻像認識了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺地愛上了這本書,《讀者》的每一篇文章,都蘊含著人性之美和人生哲理。閱讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂,幸福以及滿足之感。

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保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇七

《朗讀者》是央視出品的一檔閱讀類節目,在滿屏充滿了當紅小鮮肉、小花旦的電視熒幕中,它就是綜藝節目中的一股清流。

節目的序幕就透著濃厚的文藝氣息,舞臺上的布景、燈光色調都透著文學獨有的清冷和優雅。這檔節目正如主持人董卿所說:“朗讀是傳播文字,而人則是展現生命,將值得關注的生命,和值得關注的文字完美結合,就是我們的《朗讀者》”。

定一個主題,打開一本書,節選一段文字,把它朗讀出來。看似簡單的形式,卻包含無窮的故事。

朗讀者,均是有過經歷的,具有正真底蘊的,正真“有故事”的人。一個人,一段文,緩緩地、動情地朗讀著屬于自己的文字,講述著自己的人生故事。

世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。而我們遇見《朗讀者》,便遇見了最美好的遇見。請我們用清醒的所有時間去充實自己,尋覓那段會影響我們生命的獨有的文字,遇見更好的自己。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇八

紅樓夢是女人的世界,但通過女人的世界反映了一個家族的興衰史,展現了那個朝代的發展的悲劇。

中國詩詞有兩句詩有難以描摹的霸氣,一句是李太白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,另一句是杜子美的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,巧合的是,同是以“安”字開頭“顏”字結尾,它們卻各自代表了中國士人的兩種精神境界,出世則曠達不羈、入世則心懷天下。

李唐幾百年以后,在清初,有位偉大的作家用他細膩獨特的筆觸為我們展現了他眼中的這兩種士人,同時渲染出那個君主達到鼎盛時期的大悲劇。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”《紅樓夢》敘說著那些癡人癡事,感嘆書中他們不老不死,不傷不滅,卻一遍一遍的上演著悲劇。讀盡紅樓,只得一世傷紅顏傷逝的背后,便是中國古代士人們悲劇的寫照。

《紅樓夢》總是用幾大段文字描寫著主角們的風姿神韻,如王熙鳳,賈寶玉,從容貌的美到繁飾的衣裝。而對于林黛玉卻只是描寫了她三分病態如西子的模樣。是否注定了她內心的自卑和低人一等的心理,低調自卑到衣物可以樸素到忽略不計,生怕寫出來與鳳姐,寶玉對比起來,讓別人笑話了。留筆三分給了人無盡的深思,或許結局在這里悄悄種下了根。

不知林黛玉是何時喜歡上那不愛武槍愛顏色的少年。或是剎那的初見:賈寶玉因為如天仙一樣的林妹妹沒有攜玉而要把他落草時含的寶玉扔碎,又或是賈寶玉總是寬容她的無理和冷笑。佛曰:“剎那者為一念,二十念為一瞬,二十瞬為一彈指,二十彈指為一羅預,二十羅預為一須臾,一日一夜為三十須臾。”雖不知她是否在一念之間戀上了如玉少年郎,卻知道在無數的須臾中他們將這份美好無盡的展現。

記得書中林黛玉經常以淚洗面,說話總是有那么幾分刻薄。對于別人的話,總是多心留意,比起小心翼翼的露怯,她則總是喜歡冷笑回答,好像當代有些人仇恨社會,認為世界上沒有好人。而寶玉是她的知己,明白她那身刺猬裝下脆弱的心,所以他總是勸著她,讓著她,保護著她。愛之深,責之切。林妹妹卻像是不知道似的,也許是潛意識知道了他的包容,才總是常常將自己的醋意暴露:“你怎么不去辭辭你寶姐姐呢?”“再你為什么又和云兒使眼色?這安得是什么心?”

每每讀到賈寶玉,林黛玉的言行時,我總是感嘆幸好他們命運算不錯,至少最初在賈氏家族中是少爺,小姐,不然讓他們這種性格生于現代,必是兩個嬌命之人。

黛玉在大觀園中格格不入,可沒有人否定她超凡脫俗的才華談吐和細膩優雅的生活態度;寶釵在大觀園中受到老少妯娌的喜愛贊美,她有男子都少有的治家能力,她溫婉賢淑,她謙遜憐下,是那個時代女子的典范。如果說黛玉是小家碧玉柔娟風流,寶釵則是大家閨秀的冷艷風骨,一個細聲“嫁與東風春不管”,一個韻出“好風憑借力,送我上青云”。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇九

星辰大海是無數少年的夢,望今夕,科技改變了命運,夢想化作了現實。從曾經的給時間以生命,到如今的給歲月以文明,人類憧憬著一次又一次的夢幻,暢想著數百年后的未來,生存在這紛繁的塵世。

危機紀元來臨之初,納米科技堪稱世界之最,這種能讓人類大規模躋身太空的技術被外星文明所窺探。身處三顆恒星周圍的他們,早已對惡劣的生存條件有了一定的抵御能力,但行星大限將至所帶來的毀滅迫使他們成為黑暗森林里的獵人。

三體艦隊探測器“水滴”的侵入,以摧枯拉朽之勢將人類引以為傲的艦隊用最原始的方式一掃而盡,提前做好預警順利逃亡的兩艘幸存者卻被人們當成叛徒,只能在人類文明和三體文明的聯合絞殺下駛向茫茫星海,尋求一線生機。

幸而有人能夠突破人類社會思想和道德的束縛,力求光速飛船,憑借強大的信念和過人的能力給人類文明帶來一絲希望,但故事的結局卻沒有因為這一小插曲而發生逆轉。“弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是”,降維打擊之下,光錐之內的一切都化為了梵高的星空“巨畫”。只有一艘飛船逃了出來,可這個飛船的主人卻幾度以愛的名義將人類世界推向深淵,親手將拯救人類的唯一辦法扼殺于搖籃之中。

如今,那個世界已經過去了18903729年,塵埃落盡,萬物歸于時光之中。故事結束了,搖籃里的人終究還是沒能逃離命運,人性終是摧毀了屬于他們的小世界。

思緒飄回現實,在現代社會,人類如同造物主一般俯視著整個世界,卻無從得知茫茫宇宙中是否有其他文明像我們看待蟲子一樣看待我們。第三宇宙速度要多久才能被人類的飛行器所駕馭,我們無從得知,光速更是遙不可及,被限制在太陽系的我們只能偏安一隅,活在繁雜之中。

我們都是陰溝里的蟲子,但總還是得有人仰望星空。為了文明的傳承,多少人性遭到破壞,又有多少科學失去色彩,生存明明有更好的方式卻因圖一時私利而互相傷害。思索一番卻又覺得無可避免,就像永遠達不到烏托邦,沒有完全公平,那就必然會發生斗爭。既然無法逃避那就只能潔身自好,在做好自己的同時盡量維護人性的美好。《三體》的故事絕不可展開在現世,更不能以愛的名義來毀滅。

牛頓曾說“我可以計算天體運行的軌道,卻無法計算人性的瘋狂”。愿警鐘長鳴,眼光應以長遠為重,視野應以高遠為榮。品一場人性的真善美,才是一切的起點。

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保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十

隨著時間的推移,暑假轉眼間過去了,這個暑假對于我來說,特別有意義,因為我讀了許多的書有《海底兩萬里》、《一千零一夜》、《西游記》、《夏洛的網》。其中,我最喜歡《西游記》。

這本書中有許多的故事:“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“赴蟠桃會”、“火眼金睛”。其中,我最喜歡“悟空竊寶”了。

唐僧師徒離開了黃花觀,走了一段平安路。突然,本來險山峻嶺就很多,眼前又有一條山擋住的路,唐僧馬上說:“徒弟們,前方有高山,恐怕有妖怪阻擋。”悟空聽后說:“師父莫怕,有我老孫在,準保你平安無事,叫八戒去巡山,準是沒事”。八戒聽后,心里有些不舒服,但還是去了,話說唐僧經過的山叫平頂山,山中有兩個魔頭,一個叫金角大王,一個叫銀角大王,金角大王說:“老弟,你去巡山,聽說唐僧要經過這座山”。銀角大王聽后,轉身就走,路中和豬八戒斗了幾回合,由于不慎,八戒被捆,放入洞中,應找不到唐僧,心中急,突然見了唐很是喜悅,和師徒打了起來,沙和尚、唐僧被捆,悟空見不妙,駕起筋斗云就跑,悟空駕云來到妖怪的洞府,與兩個魔頭拼殺,結果被捆,孫悟空拔了棵猴毛,變成了假悟空,真身逃了出去,喊聲:“老魔頭,我行者孫來了”。銀角大王聽后,拿起玉瓶說:“我叫你,你敢答應嗎?”“敢”銀角大王說:“行者孫”,“在”。孫悟空說“嗖”的一聲吸在了瓶子里,老魔頭等了一會,打開瓶子一看說:“老弟,行者孫快沒命了”。孫悟空急忙飛出去。

把一件偷了過來,把銀角大王和金角大王吸了進去,把小妖全部打死,救出了師徒三人。看到這里,我真佩服。

這本書真不愧是四大名著之一,孫悟空勇敢、豬無能、沙和尚和白龍馬的忠實、老實而且師徒四人又歷經了九九八一難,想想自己歷經一難就不行了,所以我們應該好好學習,多讀書,把好詞好句打敗書中的“攔路虎”,你就是棒的。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十一

我讀了《名人故事》里的《諾貝爾》這篇文章。文章里描寫了諾貝爾發明炸藥的過程。在發明炸藥的過程中,諾貝爾雖然多災多難,但是他意志堅強,不甘落后,一直堅持了下來,他最終取得了成功。我對這一點感受頗深。

我想只要我們都能像諾貝爾一樣,意志堅強,不甘落實,學習一定會更好。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十二

我最學習了一篇課文,名叫《諾貝爾》,主要講述了諾貝爾有個弟弟名叫埃米爾,一次埃米爾到諾貝爾的工廠去幫忙,因弟弟從前就接觸過甘油,諾貝爾沒什么擔心就走了。在弟弟埃米爾管理生產時,漏了一個重要的細節:在整個生產中最重要的一點,溶液的溫度絕不能超過二十五度到三十攝氏度,如果超過就會爆炸。

但是,埃米爾沒有注意到這一點。突然,天崩地裂一聲響,隨之引起了連接的爆炸······埃米爾和四個工人全被炸死。諾貝爾知道弟弟的死后,非常傷心,非常自責,人們原本以為諾貝爾不會再研究炸彈,可是,出乎意料的是,諾貝爾堅定地說“做,我還要做!”從他堅定的話語中,我感受到他有著堅持不懈的精神。

正因為他有這堅持不懈的精神,到了最后,他才會有更大的成就:研究炸彈成功了!諾貝爾是我的榜樣,我要向他學習。在生活中,我缺少這種精神:每次我運動了一會兒我就想:哎呀,我累死了,真想回家。

可是,我一想到諾貝爾,我就有了精神,他是人,我也是人,為什么我不能像諾貝爾一樣,不怕挫折呢?每當想到這兒,我就會堅持去運動,睡懶覺的毛病也改了。從那以后,我每天早晨都按時起床,去運動······諾貝爾,我敬佩您,您是我的榜樣,您從不向挫折低頭。我要好好跟您學習。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十三

《活法》這本書單從字面意思來理解,就是教你怎樣去生活,選擇什么樣的心態,面對什么樣的人生。人的一生可以是豐富多彩的,也可以是一成不變的。對于人生的思考是一個恒久的話題,我也經常想這樣的問題。恒久的話題意味著高度的復雜性,沒有標準答案。我們也很難三言兩語來說明人生的意義到底是什么。人生的意義在于提升心性,磨練靈魂算是幾個簡單有力的表述。

很多員工剛進入企業都會很努力,對自己抱有很大的期望值,但是自己堅持一段時間后,發現不管努力與不努力都一樣,同樣的報酬,也沒有委以重任,于是沒有了信心,沒有了熱情。其實是錯誤的,只要你堅持努力工作,一定會得到企業認可的,不但給企業帶來了效益,更快速提升了自己能力。我們應該用“真心、誠心、虛心、恒心、愛心”的精神去工作,全身心投入工作,領導交辦的工作要做到最好,對上司保持最起碼的尊重,要有主動幫助別人的意識,主動找差距。我們只有具備了設定并達成目標的能力、快速執行的能力、團隊協作的能力,在以后的職業生涯中才能找到自我實現的價值。

現在的社會,經濟飛速發展,競爭慘烈、節奏加快,信仰缺失,利益的驅使,使得一些人已忘記了人之根本。如何撥開迷霧,重塑自己,《活法》給了我們啟迪。稻盛和夫先生全書都在詮釋自己的“活法”,稻盛和夫提出了“人活著到底是為了什么?”————“在于提升心性、鍛煉靈魂”;“是為了做一個比降臨人世之初更好的人”;先生提出了“人生要怎樣才能過得更好,怎樣才能嘗到幸福的果實”————稻盛和夫給出了方程式:人生。工作的結果=思維方式x熱情x能力,并形象的給出了分數區間:思維方式分數區間:—100~100分,熱情分數區間:1~100分,能力分數區間:1~100分。稻盛和夫把人生如何能活好這樣一個多少年來困惑了不知多少世人的問題,通過一個方程式,幾個因素分數區間及因素間的乘法的關系,很直觀的告訴人們每個因素在結果上占得的權重。

1、從最簡單的原則出發。做事情,時時刻刻都要奉行做人正確的選基本原則,比如公平、正義、誠信、勤勞、坦誠、謙虛、勇敢、博愛……另外,人生的結果=思維方式×熱情×能力。

3、努力到老天爺出手相助,努力到感動天感動地感動了自己。盛稻和夫說的努力不是指簡單的加班、熬夜,而是全身心的投入,努力到絕望,再從絕望努力到下一次絕望。每次絕望,都僅僅是事情的開始!還有一句名言:工作現場有神明!不放過任何一個細節,每當絕望的時候都要回到現場,重新審視現場,再重新開始努力到絕望,再從絕望開始努力;書中說到他陶瓷燒制的例子和突破打印機尖端科技的例子,都是很好的案例。

很好的活法!值得人人學習、思考的活法!

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十四

《老王》,楊絳所寫。講述了作者與一生孤苦、生活艱難的人力拉車夫老王交往的故事。

文中老王是一個悲慘的人,上天似乎嫉妒他的善良,而造成他的種種不幸。他為作者一家人送冰塊,車費減半而且冰塊比他前任送的大一倍,價格相等。但他人老落伍,身體不好,還瞎了一只眼;他送錢先生看病,堅決不要錢。但他自己只能靠一輛破車生活;他為了報恩,送給作者雞蛋和香油。但他自己卻失去了一個個親人。

從老王身上,我看到新中國成立期間,生活在社會低層的普通老百姓的影子。老王心地善亮,但面對殘忍的社會生活,讓他無法生存;作者以善良對善良,但面對殘忍的社會生活,讓作者也無能為力。

該作品,并不是刻意描寫老王的生活悲慘,而是借老王的生活狀況,批判當時的殘忍的恐懼的普通人都無法生活的社會!

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十五

1983年1月24日上午11時15分出生于山東省無棣縣小頭頭鎮衛生院。毫無疑問,我從小就親近土地,熱愛自然很久了。我的閱讀生涯是從我媽的《中醫》和我爸的《儲糧害蟲》開始的,我和生物學的聯系也是從這里開始的。

在國內接受正統的基礎教育后,缺少了12年期的寒窗。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別獲得省一等獎和特等獎。高中三年,平心而論,我只奮斗了半年,用八公斤的體重換來一份高考成績單,總分623。懷著對生物的熱愛,我努力報考了山東大學生命科學學院,并被錄取。

進了大學,發現自由開放的理想象牙塔還遙不可及,但對我來說已經“像泥鰍一樣”了。比起中學,課程負擔增加了一倍多,但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學不應該被認為是理想的。我覺得這是國內大多數大學普遍存在的問題。但是課程本身的吸引力遠遠大于我對教學方法的不滿。雖然我沒有拿到所有優秀的,但是我順利的通過了。英語輕松考了四六級,像小馬過河。這不是一件可怕的事情。

在成功完成學習任務后,課外閱讀成了我最大的愛好。這三年,我把別人的錢存起來喝咖啡,把書都買了。在xx年的北京和xx年的上海,我錢包里的錢每次都換成一個更滿書包里的書。到目前為止,床邊的三層書架上都擺滿了各種生物書,被同學戲稱為山大圖書館生物分館。為了跟上科技尤其是生物的潮流,各種雜志成了我最大的涉獵產品。《自然》很難找到,中國版的《科學美國人》已經供不應求三年了。

在學校,最大的天堂是實驗室,盡管基礎實驗已經成為理工科學生最受詬病的小三。雖然我不能完全控制實驗,但我努力改變,看到自己的想法被證實或否定,真的是一種享受。小時候離地近,在醫院住了十幾年,讓我對實驗操作本身有了很好的了解。尤其在動物實驗中,經常是我被同學叫去給打耳洞的兔子耳朵里找“一個放針的地方”。三年來十幾門實驗課都很優秀,經常成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學里美好的回憶。

閑暇時,我背著帳篷和睡袋,深入濟南南部的山區和水域。雖然云南沒有什么美景,但我還是能在城市里找到一個難得的安靜的地方,一個失落已久的地方。帶上地質錘和放大鏡。張夏和山旺是好去處。向奧陶紀、寒武紀、第四紀的生物問好。雖然還沒有上升到分子水平,但這是一個進化的小研究。

說起進化論,20xx年春天,非典云籠罩首都的時候,我和幾個朋友應邀和南京大學、天津大學的朋友一起討論恐龍滅絕的話題。我們恢復恐龍繁殖生態模式的想法,得到了著名古生物學家董志明和甄碩南的一致肯定。從北京回到濟南五天后,非典隔離開始了。也是因為非典,央視的節目錄制戛然而止,我們的節目“有幸”重播了四次,希望我們的觀點能得到更多人的認可。

然而,比起恐龍的滅絕,我更喜歡討論生命的誕生。在這里,進化不僅是一個生物學課題,也是一個哲學命題。我對進化生物學和進化基因組學的理解將在下面的短文中展開,在此不再贅述。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十六

從唐代元稹的《會真記》直到之后的王實甫《西廂記》,最大的改變應當是故事結局的變化,那就是故事里面的男主角從一開始的“薄情年少如飛絮”,被世人唾棄變為之后的張生在考取狀元之后有情人終成眷屬。

《西廂記》里面的詩詞異常的精彩,每次看它的時候都能想起《紅樓夢》里面的鏡頭,賈寶玉和林黛玉一齊看這本書。以前看的那個是金圣嘆點評的本子,看過去發現已經忘得差不多了。金圣嘆評《西廂記》為第六大才子書,我覺得這個評價也沒什么不好。古人為了追求真摯的感情尚且不顧那些世俗的看法,僅有彼此相互深愛對方就好,所以我們更應當為了真愛去努力。

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保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十七

《愛麗絲夢游仙境》是一本童話書,里面的故事可笑而離奇;這是一本不過百余頁的書,所展現的僅僅是一個小女孩在一個漫長的下午遇見了她想象中的人和動物;這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書,卻使大家都難忘。

書中的主人公愛麗絲在一個下午跟姐姐讀書時,意外地走進了書里的世界。在那里,她經歷了許多奇怪的事情:會說話的兔子,會動的撲克牌,還有紅心皇后用火烈鳥做成球桿,打刺猬做的球,真是讓人哈哈大笑啊!我認真的讀完這本書后,了解了書的大致內容:愛麗絲在她那離奇可笑的夢境中,碰見了使她變小的藥水、組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子、使人忘記名字的小樹林……更有趣的是人物,有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚、龍蝦四組、叮當兄弟倆、騎士……當他被小豬碰醒后,才發現剛才的一切只不過是一個奇怪的的夢。這一切就像是我自己的一個五彩夢,深深地吸引著我們。

作者筆下的愛麗絲心地善良、活潑可愛,樂于助人,并且能面對一些稀奇古怪的人或物時,冷靜、沉著,值得去學習。她對一只小鵝都彬彬有禮,我也要學習她,真誠的對待身邊的每一個人每一件事。如果我們每一個人都如同愛麗絲一樣,世界將會多么美好?沒有騙子、沒有小偷,人們互相尊重,沒有糾紛、沒有爭執,世界上就沒有了戰爭,該多么美好。但這一切也只像是一場夢,很難成為現實,但只要一起努力,終將有一天會實現。

雖然這只是一個夢,但我們還是要學習愛麗絲的一些精神品質,將她夢想的精神真正變成我們現實擁有的精神。

保姆蟒的讀后感個人收獲(通用18篇)篇十八

我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

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