活動總結是對過去的活動進行回顧和思考的必要環節,有助于我們更好地改進和提高。閱讀以下精選活動總結案例,可以幫助你更好地理解活動總結的撰寫要點和技巧。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇一
尊師重教是永遠的美德,在第xx個教師節來臨之際,我校結合教育教學工作實際,及時落實省、州、縣教育局文件精神,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,按照“加強領導、精心策劃、統籌安排、總體部署”的要求,切實組織好了本次教師節慶祝及表彰活動。現將活動情況總結如下:
1、利用班隊活動開展“老師,謝謝你”主題活動,讓學生給老師制作一張賀卡或說一句心里話。
2、開展“老師,讓我來幫你”活動,讓學生主動幫助老師做一些力所能及的事情,進一步激發愛師、尊師的意識。
9月9日下午3點,學校在體育館內召開了第xx個教師節慶祝暨表彰大會。縣委常委、宣傳部長賈普祥、縣教育局局長劉遠鴻、副局長謝樹和應邀參加了本次慶祝活動。賈部長發表了熱情洋溢的講話,表達了黨和政府對教育的關心和支持。伍宗權校長在會上充分肯定了全校教職工一年來的.辛勤工作,給大家送來了節日的祝福,同時他希望全體教職工向獲得表彰的先進人物學習,團結協作,努力工作,共創我校教育教學工作新局面。學校副校長張建修宣讀20xx年德昌中學對20xx-20xx學年度先進個人和先進集體進行表彰獎勵的決定:
受到表彰的先進個人有師德師風標兵33名,優秀班主任29名,優秀教師65名。先進教師集體是初11級、高11級教師團隊。先進班集體是初11級和高11級的12個班級。學校還對20xx學年的教科研工作、科研課題結題、優秀教研室、優秀備課組、優秀論文等進行了表彰和獎勵。對在藝體活動、“中—默項目”、圖書館管理以及其它社會活動中表現突出的先進個人也進行了獎勵或表揚。
總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著,每位老師都振奮了精神、鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,營造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇二
九月是一個多彩的季節,在多彩的季節里,有個光榮的節日,那就是教師節。九月,我們又度過一個難忘的節日,那就是中秋節。教師節中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節與中秋節相結合,開展系列活動。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇三
金秋時節、瓜果飄香。在這美好的日子里,我們懷著無比激動和喜悅的心情度過了我國第xx個教師節。我校開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
(一)開展主題學習。組織全體教師學習《綱要》和全國教師工作會議精神,學習全國優秀教師等模范先進事跡。通過學習,較好地引導教師爭做教書育人、為人師表的楷模,激發了他們愛崗敬業的熱情。
(二)組織走訪慰問。教師節期間,學校領導帶領教師深入教師家庭,走訪慰問優秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,關心和了解他們的學習、工作、生活等情況,同時認真傾聽他們在教育教學和學校管理方面的意見和建議,共商教育改革與發展大計。
(三)以班為單位開展慶祝活動成為亮點。
在共青團、學生會的帶領下,各班都開展了形式多樣的慶祝活動,一張張賀卡、一件件小禮物傳達真情,一聲聲問候、一句句祝福溫暖師心。“老師,祝您節日快樂!”“老師,您辛苦了”久久地在校園回蕩。
(四)座談會、聯歡會把慶祝活動推向高潮。
在座談會上,學校領導充分肯定了全體教職員工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職員工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,得到了社會和家長的認可,特別是今年中考取得了突破性成績。但我們也要意識到自身的不足,在文娛體育方面的工作有待加強,要認真檢查并改正存在的問題。在聯歡會上,應邀前來參加慶祝活動的鎮直機關單位的領導和代表們除了祝福和感謝的話語之外,對學校建設和管理也暢所欲言,希望通過大家的共同努力,把我鎮教育辦得更好。
(五)舉辦了以“歌頌教師”為主題的作文比賽。
目前,學校正在開展以“歌頌教師”為主題的作文比賽。活動結束后,學校將對獲獎的學生進行表彰。
總之,今年我校的教師節慶祝活動開展地豐富多彩、成效顯著,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇四
環縣南關小學各中隊于下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。
1、在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。
2、學生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日祝福語;有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(7)班號召學生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。
3、在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。既增進了師生感情,又融洽了師生關系。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇五
九月金秋,老師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。現將活動作總結如下:
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇六
教師節來臨之際,_實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:
一、活動目的:通過慶祝教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。
二、活動內容設想。
1、活動宗旨。
今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝2021年教師節暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇七
我校慶祝第36個教師節暨總結表彰大會在學校xx樓六樓會議室隆重召開,大會對一年來在教育教學、管理服務等各項工作中取得優異成績,為學校做出突出貢獻的先模人物予以表彰。我區教體局主和學校領導班子全體成員與全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節。就今天活動開展情況總結如下:
大會在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開序幕,兩位學生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻詞,代表3318名同學向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對國旗莊嚴宣誓,重溫師德規范,接受立德樹人、強化職業精神的再教育,進一步煥發教師教書育人的神圣使命感。副校長周宣讀了表彰決定,隆重表彰“高考突出貢獻人物”朱、賈,劉等6名突出貢獻班主任,徐等24名優秀班主任,程等12名優秀學科帶頭人,李49名xx三中優秀教師,王繼東等7名先進教育工作者”,朱永亮等11名學校宣傳先進組長,43名學校宣傳先進個人及101名“校級優秀教學獎”獲得者,共149人次。
教師代表岳作了經驗交流和表態發言。姜代表教體局向全校全體教師致以節日的問候,他高度評價了xx三中近些年來取得的成績,并對今后的學校發展寄予了殷切的希望。律代表學校給全體教職員工送上了節日的祝福,向受到表彰先進典型表示熱烈祝賀,同時他還要求全體教師要牢記高中教育重大責任,不辱使命,求實創新;要加強學習,在教學實踐中鍛造教學智慧;要自覺強化核心素養,做一個符合時代需要的卓越教師;要弘揚正氣,見賢思齊,向身邊先進人物學習;要牢固樹立廉潔從教的意識,營造弊絕風清的大環境;要愛崗敬業,力戒浮躁,提高工作的幸福指數。他希望全體教干教師,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉獻的感染力,進一步提高學校的影響力,把學校建設成一所有特色、有魅力、有品位的品牌學校。
今天的會議圓滿結束,我校每年一度的教師節表彰大會,讓廣大教師充分感受到了職業尊嚴和成就感,激發了廣大教師全身心投入教育教學的工作熱情,為學校的可持續發展提供了不竭動力。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇八
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔干凈的作業;一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應以實際行動表達對老師的感恩之情。
在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷激情地為學生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風彌漫著整個校園。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇九
利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。教師節前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十
對于中國的傳統節日——中秋節,少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。
中秋節當天,隊員們家庭歡度中秋節,在與家人的過節中,不僅了解中秋節賞月、吃月餅等習俗,更體會到中秋節“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節,學生對老師表達敬意;中秋節,孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
“團圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關愛。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十一
我校慶祝第xx個教師節暨總結表彰大會在學校xx樓六樓會議室隆重召開,大會對一年來在教育教學、管理服務等各項工作中取得優異成績,為學校做出突出貢獻的先模人物予以表彰。我區教體局主和學校領導班子全體成員與全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節。就今天活動開展情況總結如下:
大會在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開序幕,兩位學生代表為教師朗誦了情意拳拳的獻詞,代表3318名同學向老師們送上深深的感謝與祝福。全體教師面對國旗莊嚴宣誓,重溫師德規范,接受立德樹人、強化職業精神的再教育,進一步煥發教師教書育人的神圣使命感。副校長周宣讀了表彰決定,隆重表彰“高考突出貢獻人物”朱、賈,劉等6名突出貢獻班主任,徐等24名優秀班主任,程等12名優秀學科帶頭人,李49名xx三中優秀教師,王繼東等7名先進教育工作者”,朱永亮等11名學校宣傳先進組長,43名學校宣傳先進個人及101名“校級優秀教學獎”獲得者,共149人次。
教師代表岳作了經驗交流和表態發言。姜代表教體局向全校全體教師致以節日的問候,他高度評價了xx三中近些年來取得的'成績,并對今后的學校發展寄予了殷切的希望。律代表學校給全體教職員工送上了節日的祝福,向受到表彰先進典型表示熱烈祝賀,同時他還要求全體教師要牢記高中教育重大責任,不辱使命,求實創新;要加強學習,在教學實踐中鍛造教學智慧;要自覺強化核心素養,做一個符合時代需要的卓越教師;要弘揚正氣,見賢思齊,向身邊先進人物學習;要牢固樹立廉潔從教的意識,營造弊絕風清的大環境;要愛崗敬業,力戒浮躁,提高工作的幸福指數。他希望全體教干教師,用上下同心同德的凝聚力,用拼搏奉獻的感染力,進一步提高學校的影響力,把學校建設成一所有特色、有魅力、有品位的品牌學校。
今天的會議圓滿結束,我校每年一度的教師節表彰大會,讓廣大教師充分感受到了職業尊嚴和成就感,激發了廣大教師全身心投入教育教學的工作熱情,為學校的可持續發展提供了不竭動力。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十二
這次活動,一是慶祝教師節,為老師送上節日禮品的福利活動。二是聯絡各區通訊員隊伍,這是我們把工作做下去做扎實的渠道。三是,就各區拆遷關閉學校狀況做橫向對比研究探討。
今年的教師節和中秋節連在一起,我們組織了一次雙節聚會。主要目的一是慶祝教師節和中秋節,聯絡感情,送去關愛和溫暖。同時,評報并反饋了解各區拆遷和安置狀況。邀請參加聚會的老師具有各區不同的代表性,共有石景山,朝陽,昌平,海淀,大興,五個區的二十五位老師。
主要內容安排:一次討論會,然后聚餐,發放中秋節月餅。
過程:因為這次活動安排的時間是九月11日,提前一天教師之家的兼職老師就都到了,路遠的幾位老師都住在了辦公室。當晚開會部署了活動的安排和分工工作,活動總協調是王老師,并負責接待。曹老師負責討論會的主持。李龍飛負責衛生。趙西輝負責照相,保留圖片資料。鄭卉負責安排聚餐。大家為了討論出一個既經濟實惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費了很大的勁。
11號一早,幾個在單位住下的老師很早就起來了,打掃衛生,準備茶點。鄭卉和志愿者冷宏偉老早的就張羅著去買菜了。第一個到來的是我們的核心志愿者老師張彥青,她還沒等到院子里,我們就知道消息了,因為鄭卉老師的女兒,聽到我們開會說王春華老師負責接待,剛一來人,他就向消息樹一樣,一陣風似地跑回來,大喊,快來接一下,快來接一下,老師來了。她的熱情逗得滿院子的笑聲。看來大家已經都這個聚會早就充滿了期待,都是很早就到了,大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅、水果,磕著瓜子,還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包,看到這兒情景,真的是不容你不感動。明顯的體會到與其他的會議不同,就像是一次家庭聚會一樣。活動開始了,大家先圍成一個圈,做了簡單的自我介紹,在這個過程中有已經彼此認識的老師還相互補充,打趣。再有幾位老師的幽默談吐,一下子場面就熟識熱絡起來了,接下來是一個熱身的小游戲-同心結,同心結是大家通過變換位置,交叉左右手,結成一個錯綜復雜的疙瘩,通過努力要使這個結點打開,回復到原來正常的左右手相牽的狀態。這需要思考,協調,統一的指揮,大家的力量。七嘴八舌,又要步調一致。熱鬧有不失秩序,真是煞費苦心這個節終于解開了,大家興奮的相互祝賀,原來認定了這么復雜的結是解不開的老師也才恍然大悟。
接下來又做了一個找朋友的游戲,一群平時嚴肅認真的老師們玩得忘乎所以。輕松的熱場結束了,進入正題,曹老師帶著大家做工作總結和部署,回顧了上一階段體檢和拆遷調查的工作,詳細關于拆遷討論在拆遷關閉學校調查的總結文件中。這邊開會,那邊志愿者冷宏偉已經在準備菜飯了。會議一結束,大家就在鄭卉老師的分工下開始包餃子做菜了。這個過程充滿了家庭的溫暖,會搟面餅的搟面餅,會捏餃子的捏餃子,會炒菜的炒菜。大家忙的不亦樂乎啊。大家雖然只是一頓普通的餃子,確是一個不一樣感覺的聚餐。話題不在只停留在工作的層面上,我們在這里體會了集體的溫暖,和團結的力量。這是我們把工作做下去做扎實的渠道。
本次活動的不足之處:這次福利活動,本應該是要向外爭取資源為更多的老師做一次教師節的慰問活動。但是由于沒有籌措到資金,只能局限在各區的代表老師。下個教師節,我們希望能通過我們的努力,找到企業社會責任項目,一起做,不僅僅是解決了資源問題,而且可以擴大公眾對教育狀況的了解和認知。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十三
20xx年9月2日——9月10日。
一、敬師卡設計制作比賽。
每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動。
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的.課前問好時,向老師致以節日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動,教師節當天下午七八節課。
四、學生會向老師派發禮物。
五、征文比賽《老師,我想對你說……》。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十四
今年的9月10日是我國第32個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月7日——9月20日。
三、活動安排:
(一)表感謝。
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開,課前一支歌傳唱《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在基礎年級中舉行“老師您辛苦了”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請每班擇優選取4張,于9月11日放學前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲:
9月6日至9月14日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(全校各班級)。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求全校各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送四篇征文,上送時限:請在9月19日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:基礎年級各班召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會。
教案。
標題二黑正文三號仿宋行間距28磅。
1.活動時間:9月1日——9月8日。
2.參與對象:全校同學。
3.活動目的:為了慶祝教師節,為了給同學們一個感謝師恩的平臺,表達他們對老師的感謝。為了給老師們一個節日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
4.活動內容:
活動分為兩個部分:
第一部分:征集學生與教師之間曾發生的感人故事,用文字的形式記錄下來,寫成短文。短文主題主要是感恩教師,盡量以敘述性的語言闡述故事,字數在200-400字,投稿形式為電子稿。
第二部分:征集記錄學生與教師之間閃光瞬間的照片,照片主題主要是記錄在學生成長路上,教師的傾情陪伴與耐心幫助。格式要求用jpg或者jepg格式,大小在2mb以內,并配上30-60字的。
解說詞。
所有投稿請注明班級、姓名。投稿郵箱:。
5.成果展示。
選取優秀作品制作成展板展示。
同時,評選出“憶海閃光之最佳美文”(10名),“憶海閃光之最佳影像”(10名)等獎項。
“一路有你·祝福你我”師生簽名活動。
1.活動時間:9月1日——9月8日。
2.參與對象:全校同學以及35歲以下的青年教師。
3.活動目的:為了慶祝教師節,為了給同學們一個感謝師恩的平臺,表達他們對老師的感謝。為了給老師們一個節日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
4.活動內容:
活動分為兩個部分:
第一部分:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并簽上自己的名字,粘貼于祝福墻上。
第二部分:請35歲以下的青年教師用卡片寫下對學生的祝福和鼓勵,并簽上自己的名字,張貼在祝福墻上。
5.成果展示。
以祝福墻的形式展示學生和老師的話語和簽名。
“一路有你·感恩起航”慰問退休教師活動。
1.活動時間:9月x日。
2.參與對象:教師及學生代表。
3.活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現我校對退休老教師的深厚關懷,增強學生的社會責任意識和奉獻精神。用我們感恩的心去溫暖退休教師。為老教師獻上自己的一份愛心,給他們帶來精神生活的溫暖,做一些力所能及的事,送上我們對老師的深切問候。
4.活動安排:
活動具體安排如下:
(1)同學們向老教師獻花;。
(2)幫助老教師清理打掃房間(掃地、拖地、擦窗等);。
(4)向老師詢問某些學科的學習方法并細心體會,表達對老師的尊敬與感激之情;。
(5)期間可以安排好一些娛樂活動,包括唱歌,下棋等;。
(6)與老教師的活動結束之后,與老們一起合影留念,拍攝視頻,記錄下我們開心的一幕。
5.活動前準備:
(2)在前往慰問之前,確定參與活動的學生人數,組織好參與人員,進行活動分工;。
(3)與老師們溝通,并詢問他們的時間安排,以使活動的順利進行;。
(4)計劃好活動中的節目、才藝安排;。
(5)收集一些各季度的健康知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門;。
(6)把同學們分為若干組,并告知每組同學應看望的老師;。
(7)準備好鮮花、水果、慰問品等。
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中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十五
xxx年9月2日——9月10日。
一、敬師卡設計制作比賽。
每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動。
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動教師節當天下午七八節課。
四、學生會向老師派發禮物。
五、征文比賽《老師,我想對你說······》(初中)。
《七十八中,我的家》(高中)。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十六
一、活動目的:
2.通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。
3.與各學科整合,發揮學生在節日課程中的創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1.搜集有關教師節的名稱、由來,了解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。
2.準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排。
系列活動一:學說一句話。
根據學校文明禮儀節中的相關要求,利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學生。
責任人:
活動時間:9月6日—9月10日。
系列活動二:學唱一首歌。
在教師節到來之際,音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級。
責任人:馮。
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學校“小詩獻恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級。
責任人:
活動時間:9月7日—9月16日。
四、其他事項:
1.攝影負責:沈清、王天勝。
2.做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作。
3.與廣告公司聯系,做好活動評選公告牌。
4.活動總策劃:
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十七
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,下文是小編整理的中學教師節。
歡迎閱讀參考!
一、活動目的。
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。
三、活動內容:
1.學校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。
3.向市級媒體報刊推送優秀教師事跡,力爭發表。
4.開展“愛要說出來”活動。
要求各班在9月10日教師節當天,在每一位老師剛上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。
5.“祝福送恩師”活動。
從9月9日開始,各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。
7.開展“感恩主題班會課”活動。
各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。
一、指導思想。
以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間。
9月1日——9月10日。
三、活動安排。
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十八
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
內容包括:
負責人:各年級主任。
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責人:李昌。
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責人:邰麗娟。
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌七、退休教師座談會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井云。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇十九
活動目的:慶祝第二十二屆教師節的來臨,為老師們獻上誠摯的祝福!
活動主題:銘記師恩,感謝師恩。
活動內容:。
1,網絡祝福。
形式:發送電子賀卡。
2,真情告白。
主題:老師,我想對您說。
形式:班級傳情短信.
以班集體為單位,選出10名同學作為班級代表,在"真情信紙"上親手寫下自己1—2句最想對老師說的話,屆時將由學校廣播臺向老師傳達短信內容.
3,創意隊會。
時間:9月6日周二中午12:45—13:00。
主題:難忘師恩參加班級:預備年級——初三。
4,專題廣播。
由"歷城之聲"廣播臺在周五奉獻一臺"教師節專題"節目.
5,特別禮物。
由學生會負責,為全校教師送上一份精美小禮物.
歷城中學團委,大隊部。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇二十
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;。
6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇二十一
活動內容:
一、敬師卡設計制作比賽。
每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動。
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動教師節當天下午七八節課。
四、學生會向老師派發禮物。
五、征文比賽《老師,我想對你說……》。
中學教師節活動活動總結(實用22篇)篇二十二
為認真貫徹落實黨的精神,積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于2020年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦。
人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。
橫幅:曹正旸、石薇君。
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
倡議主持:金志杰。
倡議書:
各位老師,各位同學:
大家好!
在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節。細數來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節,我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯展開后讀對聯)然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日,我們團委學生會為大家準備了一個小平臺,錄下節日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節日增添一抹特殊的色彩,點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節日里最活躍動聽的音符!
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合。
錄音活動。
活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交。
注意事項:錄音的后期制作及效果。
送禮物活動。
活動內容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。