總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學生會計實訓總結篇一
本公司柳州市善巧商貿有限公司于20xx年成立,位于柳州市三中路44號,主營休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次見習,主要分為兩個階段:一、跟著劉xx會計出納指導老師學習,了解并熟悉公司業務處理,主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
劉xx指導老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“日記賬憑證匯總表”,
1.現金收付的,要當面點清金額。
2.現金多付或少付金額,由責任人負責。文章轉載自:個人簡歷網 實習報告頻道 原文地址:20xx年會計電算化見習報告
3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。
1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2.每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。
3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
1、學習雙面復印,成套復印,復印身份證
2、清理相關復印廢品
3、學會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等
4、購買相關的辦公用品
這次在辦公室見習顛覆了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發現其實辦公室是一個統籌規劃,相當于一個指揮部的作用。在這幾天里,我學習了復印,傳真等最基本的辦公用品的使用。這次才知道對于辦公室業務我有很多的東西是需要學習的。比如常見的復印,傳真。看似平常的機器,在我操作的時候確是那么笨,怎么都不聽使喚……
由于在學校里的學習與我的見習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,現在,一切都要從頭開始我相信先苦后甜,有付出總會有收獲,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科, 其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望,走到崗位才發現,事情不是我想象的那么簡單。
學生會計實訓總結篇二
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實際操作中了解工作程序,鞏固所學知識;實習又是對我們所學專業知識的一種檢驗,能讓我們查漏補缺,串聯之前所學內容,是所學知識系統化;實習還能讓我們更好的用理論去聯系實際,掌握理論跟實際操作的聯系,為以后進入工作崗位打下基礎。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
鑒于此,為了讓所學知識能更好的聯系實際,學校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習,能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎。
20xx年6月17日至20xx年6月25日
xxxx大學西校區第十教學樓五樓機房
首先,是關于會計基礎的內容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細賬、總賬,編寫銀行存款余額調節表,編制相關的會計財務報表,還有財產的清查,相關單據填制的演示。
原始憑證是在經濟業務發生時取得或填制的,用以證明經濟業務的發生或完成情況的
書面證明,是會計核算的原始依據。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內容
完整,數字準確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。
然后根據審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,要求準確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。
再根據審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表。科目匯總表是定期對記賬憑證進行匯總,按各個會計科目列其借貸方發生額的一種匯總。它的填寫依據的是各個會計科目的借方發生額的合計跟貸方發生額的合計相等。科目匯總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據。
接下來就是登記各種日記賬,明細賬和總賬了。日記賬有現金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實際發生的經濟業務逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬,多欄式明細賬和數量金額式明細賬。按發生的經濟活動的不同,分類填寫各類明細賬。然后根據各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調節表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調節表了,根據銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經濟業務編寫。
會計財務報表包括資產負債表,現金流量表,利潤表,所有者權益變動表和附注。這次試驗中,主要是填寫資產負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據。
觀看單據演示的部分,能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。
其次,操作內容是技能實訓,也就是不同的會計崗位。技能實訓包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業務會計崗位,工資會計崗位,固定資產會計崗位,成本費用會計崗位,財務成果會計崗位,財務報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經濟業務的處理,根據實際發生的經濟業務填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關的明細賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內容系統綜合了起來,也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯系起來。
第三部分的實際操作內容就是電子報稅的網上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機),將申報的原始資料通過通訊網絡(如電話網)以電子數據的形式發送到稅務局的計算機主機系統上,稅務局主機對這些申報的原始數據通過進行
身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務局主機內生成相應的電子報稅數據,并將納稅人的申報款信息發送到相應的銀行進行稅款保留。同時,稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實習中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業端中有增值稅的納稅申報,消費稅的納稅申報,企業所得稅的納稅申報,核定征收企業所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。
短短幾天的高級會計實習很快就結束了。回想只幾天實習的日子,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,也讓自己的腦袋充實了許多。
學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進入社會的大學生來說很重要,尤其是會計這個專業。我們不僅要學習理論知識,更重要的是要學會做人做事。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。
這學期的實習程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習是對以前所學知識的系統串聯匯總,是對所學理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。
通過這次的實習,使我加深了對如下知識的了解:
填制原始憑證的時候要認真,細心,金額的大寫需要注意,"零"啊,"整"啊的這些,一不細心就寫錯了,還有日期的填寫,個位數的前面什么時候加"0"什么的,還有一些跟貨物有關的單據上內容需要填寫完整,貨物時發出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關內容。
同時也認識到一些自身的缺點:
做賬不夠細心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續加強學習,還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對,這些都需要繼續學習。
這次的學校實習,雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解,對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎,適應各種企業的需要。更重要的是,培養了我仔細認真的學習做事的正確積極態度,更好的適應工作的需要。在這次實習中,所做的每一步我都必須得謹記,不僅為我現在的學習增長知識,更為以后的工作打下基礎,提供經驗。
最后總結一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。在學好專業基礎的基礎上還要拓寬學習領域。
學生會計實訓總結篇三
經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在x月xx日之前完成。
(四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
1.作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
3.作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
4.作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
5.在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍。
本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。
通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。
本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的`知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
學生會計實訓總結篇四
1、實習過程簡況
我的實習期開始于20xx年3月1日。第一天,負責人給我領到工作辦公室,介紹給我一個師傅帶我。在會計事務處理方面對我進行引導和幫助。在師傅的輔導下,我的實習工作漸漸步入正軌。
我從事的實習期的工作可以分以下三個方面:
1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。
2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。
3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。
1.認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
2.根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。
3.按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
3、財務核算與管理工作
1.按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
2.正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
3.在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
4、實習過程中發現的問題
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。在實習中也遇到很多問題。
1.具體業務描述由書本上的文字變成了單據,有時會有很特別的單據,有的單據我們在學習的時候不會見到;有時剛剛到單位對單據的分類會感到頭是暈的。
2.財務軟件的操作不熟悉。
3.其次,特殊業務分錄不會做,由于沒有實際接觸業務的經驗只有會計實驗的經歷,所以沒有見過特殊業務導致特殊分錄不會做。
4.財務報表的編制,新人的方法與以前會計會不一樣。會計的準則在不停的變動,這一問題導致了學習的和以前會計做的業務不一樣的情況。
5.有時對工作不細心,數據出錯后核查花費了很多時間。
6.要確保營運資金流轉順暢,確保投資效益
7.優化財務管理手段,與時俱進,將公司財務管理細化。
4、實習感想
回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。
兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領導“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。
從20xx年2月15日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立處理會計事務的正式員工,算還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
進入一個新的行業,每個人都需要熟悉該行業的知識,熟悉公司的操作模式和日常應該做的相關方面的工作,現在的我,對這三樣還未具備。在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我已接觸了各種事務的處理,也明白了自己的不足之處,特別是要更加細心。
自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個會計,或者說只是一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的會計,本身處理事務能力不足,表達能力不夠突出,人際關系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,但是至今我發現我還沒有發掘出自身的潛力,個性的飛躍。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
感謝公司的培養,感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去工作的
學生會計實訓總結篇五
會計是借助于專門的方法和程序,對特定主體的經濟業務進行核算、實行監督,為會計信息使用者提供相關經濟決策信息,旨在提高經濟利益、實現企業價值最大化的一項管理活動。經濟的發展離不開會計,在這個經濟發展的時代,我們掌握會計的方法和技能是必要的,而不只是理論知識。只有把理論和實踐結合起來,我們才能真正的掌握這門技術。
20xx-20xx學年第一學期第十七周第十八周
校內,第三教學樓507室
《初級財務會計》實踐教學是以一個中型工業企業長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。(一)實習操作過程
1、根據實習的公司業務,填寫本月的總賬和明細賬余額;
2、根據公司發生的的業務,進行會計分錄,填制記賬憑證;
3、根據原始憑證,并參照記賬憑證,填寫明細賬;
4、根據記賬憑證匯總編制科目匯總表;
5、根據科目匯總表匯總數字登記總分類賬;
6、月末,將日記賬、明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;
7、月末,根據總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。
(二)操作要領
1.期初建賬:
(1)建總賬時,要根據企業期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。
(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證原始憑證的基本要素
(1)原始憑證的名稱;
(2)填制原始憑證的單位名稱;
(3)對外原始憑證要有接受單位的名稱;
(4)填制憑證的日期和編號;
(5)經濟業務的內容或內容金額;
(6)經濟業務所涉及的數量和金額;
(7)經辦人員的簽名或蓋章;
(8)憑證的附件等。
原始憑證的填制要求
原始憑證填制是要根據不同的原始憑證來填制注意其格式要求。
原始憑證的審核內容
(1)真實性審核;
(2)合法性,規范性,合理性審核;
(3)完整性審核;
(4)正確性審核。
3.編制記賬憑證記賬憑證的填制要求
(1)摘要簡明;
(2)日期的填寫;
(3)分錄正確填寫;
(4)逐項填寫;
(5)附件數量完整;
(6)順序編號。
記賬憑證的填制方法
收款憑證是根據有關現金和銀行存款業務的原始憑證或原始憑證匯總表來填制的。付款憑證是根據有關現金和銀行存款的付款業務,以及貨幣資金之間相互收,付業務的原始憑證或原始憑證匯總表填制的。轉賬憑證是根據有關轉賬業務的原始憑證或原始憑證的匯總表填制的。單式記賬憑證式把一筆經濟業務所涉及的借方會計科目和金額,貸方會計科目和金額,分別填制記賬憑證。
4.登記日記賬,
日記賬包括庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,庫存現金日記賬的登記方法如下:
(1)“日期”欄登記庫存現金收付業務的實際日期;
(2)“憑證號”欄:
登記收款憑證或付款憑證的種類和編號,種類是只收款或付款憑證。
(3)“摘要”欄:登記經濟業務的簡要說明,一般根據憑證中的摘要欄填寫。
(4)“對方科目”欄:登記庫存現金收入或支出的對應賬戶名稱,一般根據憑證中的對方科目填寫。
(5)“收入及付出”欄:登記庫存縣級的收入金額和付出金額,每日終了,應計算當日的庫存現金收入及庫存現金付出的合計數;
(6)“余額”欄:在登記每筆庫存現金收入或庫存現金付金支出金額后,應逐筆接觸庫存現金余額,每日終了,應結出當日庫存現金余額。
銀行存款日記賬的登記方法與庫存現金日記賬基本相同,但有以下幾點需要注意:
(1)“存款種類”欄:填列“人民幣存款”或“外幣存款”等存款類別。
(2)“結算憑證種類及號數”欄:根據收款憑證和付款憑證所附的銀行結算憑證填列,以便于銀行存款對賬,其中“種類”欄登記結算憑證的種類。
(3)“對方單位”欄:是為了便于觀察每筆銀行存款收入的來源或支出的方向,根據記賬憑證摘要中所列的對方單位登記。
5.登記有關明細賬。
根據管理要求和各種明細分類賬記錄的經濟內容不同,明細賬的種類主要有三欄式,數量金額數,多欄式三種格式。
(1)三欄式明細分類賬只設有借方,貸方,余額三個金額欄,不設數量欄,用來登記秩序反映金額的經濟業務。
(2)數量金額式明細賬要求在收入(借方),發出(貸方)和結存(余額)欄下分設數量,單價和金額三個小欄,以便同時提供貨幣信息和實物量信息。
(3)多欄是明細分類賬,是根據應以業務的特點和經營管理的需要,在一張帳頁內按有關明細賬科目或項目分設若干專欄,用于登記明細項目多,借貸方單一且無需數量核算的收入,費用,利潤等業務的賬簿。
明細分類賬的登記,可以直接根據原始憑證,記賬憑證逐筆登記,也可以根據匯總原始憑證逐日,定期匯總登記。
6.編制科目匯總表
(1)取得原始憑證,根據原始憑證及經濟業務具體情況編制匯總原始憑證,并由會計人員審核;
(2)按審核后的原始憑證及匯總原始憑證,編制收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,并由會計主管人員審核;
(3)按審核后的收款憑證、付款憑證逐筆庫存現金日記和銀行存款日記賬;按審核后的轉賬憑證登記各種明細分類賬;
(4)按審核后的收款憑證、付款憑證、轉賬憑證定期(一般為10天)匯總,將匯總后的余額填寫到科目匯總表中;
(5)期末,根據科目匯總表中的數據登記總分類賬;
(6)在期末,將日記賬、明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;
(7)進行試算,試算平衡后編制財務報表。
7.登記總賬
總分類賬可以按記賬憑證逐筆登記,也可以將記賬憑證匯總進行登記,還可以根據多欄式日記賬在余額末匯總登記。總之,其登記方法主要取決于所采用的會計核算組織程序。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結賬
結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。
10.編制財務會計報告
在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
兩個禮拜的會計手工實習很快就結束了,在這期間雖然很枯燥,很累,但是很充實,很快樂。
周一八點我們在二教116召開了會計實習動員大會。在動員大會上老師很有激情的講了會計手工實習對我們工作能力的重要性,講解了會計手工實習的大體程序,以及提出對我們會計手工的實習的要求。
之后,我們跟著我們的會計實習老師于老師來到了我們的實習教室,三教507。隨后我們開始了,我們的會計手工實習。
首先,于老師先講了我們實習的具體內容,講了我們在做賬的過程中,應該注意的那些問題,以及我們應該怎么樣處理登錯的賬目。講的非常的細致,因為于老師怕我們做錯帳,容易心慌。
說句實話,看著桌子上的這些做賬的工具,非常的緊張,不知道怎么辦,久久不敢下筆。在于老師的指導下,才敢一步一步的去做。我們做的是一個中型工業企業xxxx股份有限責任公司12月份的經濟業務。首先,根據總賬及明細賬余額表填制總分類賬戶與明細賬戶。隨后,我們就根據公司的業務編會計分錄。編完會計分錄后,看著從沒見過的記賬憑證,心里有點著急,不知道該怎么去填寫記賬憑證和原始憑證,以及怎么去粘貼原始憑證。本來認為很簡單的事,可是沒想到這么難,這好去等于老師慢慢的講解,還好于老師總是細心的講解,讓我很快的把憑證填完了。
做完半個月的賬后,我們結了一次帳。這次我們先根據記賬憑證繪制了丁字帳,然后,在老師的指導下我們登完明細賬,繪制完了前十五號的科目匯總表。我認為,這次的結賬不僅是然我們檢查一遍前面的賬是否登錄正確,而且讓我們大體的了解這半個月的賬是怎么做的,為我們做后面得賬打下了一個基礎,有些東西可以自己來做。
的確,有了前面的基礎,后面的賬我做的很快,只不過在根據科目匯總表登錄總賬的時候出現了些問題,有些科目不知道怎么去建立新的賬戶,在老師的指導下,慢慢的寫完了。隨后,老師又交給我們如何去做利潤表和資產負債表。在所有的賬都做完后,老師交給我們如何去裝訂記賬憑證。裝訂完記賬憑證,我們的會計手工實習就此結束了。在這期間,雖然遇到了一些麻煩,看著一堆堆的數字,也很枯燥,但是,我這個堅強的女孩還是挺了過了,看著我裝訂好的整潔的記賬憑證、密密麻麻的賬簿,我會心的笑了。因為這是我的第一次實習的成果,我很開心,很快樂。
在這短短的實習時間內我有非常深的感悟,讓我明白了很多,同時也讓我發現了我的許多不足:
1、不夠仔細。以前感覺自己在生活方面夠仔細了,可是沒有想到在實習期間,錯誤百出,不是開錯賬戶,就是登錯數字,或者是登錯行;
2、學習的會計理論知識還不夠扎實。平時還要努力學習理論知識,把知識掌握牢固;
3、沒有掌握好會計做賬的要領。做賬的時候還要經常翻閱教材,看著教材一步步的去做賬,這大大的降低了做賬的速度,同時還增大了做賬的出錯率;
4、對于賬簿的復查與更正做的還不過好。開始的時候就忘記了怎么去更正錯誤,后來在老師的知道下,才知道了怎么去更正錯誤。如果是要欄寫錯了要用簽字筆在上面劃去,再在旁邊寫上正確的。如果是數字寫錯了,不是用黑色的筆劃去,而是用紅色的筆劃去,然后,再在旁邊寫上正確的。還有就是要注意在登數字的時候要占原格二分之一,考下寫,以防寫錯,容易更正。這些細節都是要注意的。
這兩個星期的實習在于老師的幫助指導下,使我們的理論知識與實踐相結合,這不僅大大的提高了我們的實際操作能力,而且讓我們明白了怎樣才能做好一名會計工作者或者是一名管理工作者,因為會計實習的環節無不體現著怎么樣做人做事,我感覺這是這次實習對我的最大感悟。
這兩個周的實習給我留下了深刻的印象,我要感謝陪伴在我們身邊,并為我們不斷的一邊又一遍講解的于老師。因為是她的耐心與細心,才讓我有如此深刻的感悟。
這次的實習實踐不長,但是它是我人生的一筆財富,相信這次實習會為我以后的工作奠定堅實的基礎的。