今天，我們將共同見證精彩的瞬間，讓美好的回憶永遠留在心間。接下來將為大家呈現一些主持人的經典語錄，讓我們一起來欣賞。

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇一

合：晚上好!

昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

基：九月，xx科學技術學院迎來了xx級的新同學。

方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學的到來。

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。

鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。

玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。

玲：朝氣蓬勃是我們的本色。

昂：自強不息是我們的追求。

基：xx科學技術學院xx年迎新生晚會。

合：現在開始!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇二

合：大家晚上好！

a：伴隨著又一個季節的變遷。

b：xx縣小會舞蹈學校走過了光景十年。

c：十年來，如同春天的生機勃勃。

d：小會舞蹈學校不斷前行。

e：如同夏天的綠意盎然。

f：小會舞蹈學校有了桃李的芬芳。

a：如同秋天的豐收盛景。

b：小會舞蹈學校碩果累累。

c：如同冬天的寒梅傲雪。

d：小會舞蹈學校榮耀了整個乾安。

e：這些，不僅僅是學校的驕傲。

f：也是譜寫我們人生樂章的音符。

a：那就讓我們一起，

b：展開我們稚嫩的.翅膀，

c：展現我們動人的靈巧，

d：在歡聚一堂的時刻。

e：盡情放飛我們的夢想。

f：您會開始迷戀美麗的舞蹈。

a：小會舞蹈學校十周年。

b：恰逢又是七一黨的生日。

c：真可謂雙喜臨門。

d：那就讓我們一起祝賀。

e：中國共產黨和小會舞蹈學校。

合：生日快樂。

f：現在我宣布x年小會舞蹈學校十周年暨中國共產黨九十三周年慶祝晚會。

合：現在開始。

結束詞。

a：桃李十年，基石成蹊。

b：步步踏實我們成長的足跡。

c：凌波微步，隨風而起。

d：用心聆聽猶如天籟的舞曲。

e：十年一劍，磨礪成鋒。

e：回首，揮別曾經的自己。

f：展望，充滿光輝的未來。

a：讓我們向世界承諾。

b：和家一樣的小會舞蹈學校。

c：一起堅持成長。

d：最后，我宣布x年小會舞蹈學校十周年暨中國共產黨九十三周年慶祝晚會——。

合：到此結束。

e：感謝各位領導、各位老師的到來。

f：感謝各位同學的精彩演出，讓我們明年再見。

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇三

合：大家晚上好!

男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。

女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。

男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;。

女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2：豬年即將在豐滿之中悄然離去，

女2：鼠年在生機璀璨中徐徐而來。

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!

合：xx校20xx年元旦文藝晚會現在開始!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇四

合：大家新年好!

乙：回首過去的`一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀;。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩;。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲;。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福;。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂;。

甲：心想事成，萬事如意;。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連;。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓;。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學;。

合：愿__中學的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端;。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望;。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌;。

合：__學校聯歡會現在開始!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇五

a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!

ab:大家，晚上好!

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節!

a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。

b：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!

a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)。

李校長：…………….

a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

ab：上饒藝術學校圣誕節文藝晚會現在開始!

a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

b：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。

a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《》。

b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?

觀眾:……。

a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞。

b:謝謝同學們為我們奉上的賞心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!

a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的《》表演!

b:看!他們來了——。

a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

b:有請……班的同學為我們帶來歌曲表演《》!

a:下面這個節目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?

b:看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!

a:是嘛!那咱們來個現場版的怎么樣?

b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。

a:大家欣賞了這么多文藝類的節目了，你們想不想讓我們……的同學們展示一下……有請同學們上臺!

b:wow!我們上饒藝術學校的同學們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!

a:是的，真的是非常棒!。。節目進行到這兒，你想不想看。。。啊?

b：還有。。?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請吧。

a哎呀!演繹的非常精彩哦!

b:欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。?！丁罚€有。。哦!

a：真的嗎?馬上來欣賞吧!

b：哇哦，真的太精彩的!wonderful.

b：哎，。。，咱們上饒藝術學校學校不是開設了。。。課程嗎?：是啊。：那你想不想知道他們學得怎么樣呢?：說實話，想知道。

a：那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!

b：接下來我們來欣賞《》。

a：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?

主持結束語：

a：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。

b：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。

a：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

b:因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光。

a：因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。

b：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心的祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實現。

a：上饒藝術學校圣誕聯歡晚會到此結束。

ab：再見!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇六

丙：大家。

合：晚上好！

?。毫暳曃L，吹拂過一張張青春的面龐。

甲：燦爛陽光，交響出一曲曲絢麗的樂章。

丙：擁抱青春，擁抱未來，我們相聚在美麗的湘江之濱。

乙：帶著祝福，帶著囑托，我們揚起憧憬理想的風帆。

丁：夜色闌珊，流光溢彩。

甲：七彩年華，青春萬歲。

這里是湖南科技大學藝術學院“逍遙培訓杯”迎新晚會的現場，我是主持人：

乙：我是：

丙：我是：

?。何沂牵?/p>

甲：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的各位嘉賓。

丙：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來。

合：歡迎你們！

丁：下面讓我們以熱烈的掌聲請出本次晚會的贊助商：逍遙培訓講話。

甲：好的，再次感謝您對我們晚會的大力支持！謝謝。

大合唱《迎風飄揚的旗》。

甲：今年是我們偉大的黨90華誕。

乙：90年，我們風雨兼程，從勝利走向新的勝利。

丙：90年，我們成就輝煌，努力實現中華民族的偉大復興。

丁：江河行地，有一面旗，飄揚在我們每個人的心里。

丙：日月經天，有一面旗，昭示著我們全民族的理想。

乙：她，就是那面讓我們驕傲的五星紅旗，看那迎風飄揚的旗，我們跟著你堅定不移。

甲：請欣賞大合唱《迎風飄揚的旗》指揮：鋼琴伴奏：

二、舞蹈《天鵝湖》。

丙：啊，有沒有聽過《天鵝湖》？

?。耗阏f的是柴可夫斯基的那個《天鵝湖》嗎？

丙：我指的是舞劇《天鵝湖》?。哼@個我也看過呀。

丙：那么接下來的這個古典芭蕾與現代爵士相結合，純潔高傲的白天鵝與熱情似火。

的黑天鵝共舞的'全新場面，你是否見過呢？有請舞蹈《天鵝湖》。

丁：有請…。

三、民樂表演唱《木葉吹啊吹》甲：激情洋溢的黑、白天鵝真是給我們帶來了一個全新的感覺啊！

四、器樂合奏：《哈巴涅拉》。

丁：真是一群可愛的苗家姑娘。

甲：是的。

甲：啊，還記得上幾次的高雅藝術進校園音樂會嗎？

?。寒斎挥浀冒。∮形餮蠼豁憳穲F的、有中央民族樂團的。

五、通俗歌曲演唱《badromance》。

丙：哎，你還別說，這樣一聽起來，別有一番風味。

乙：是的，啊，喜歡ladygaga嗎？

丙：喜歡呀！人家是當今歐美樂壇最具影響力的流行音樂天后誒。

丙：真的呀？！很驚人的一個數字呀！

六、配樂詩朗誦《振興中華》。

丙：今年最熱播的一部電視劇《辛亥革命》我想觀眾朋友們都知道。

丁：是啊，120xx年前武昌城內一聲槍響，一個時代過去了。

丙：無量頭顱無量血，重整河山待后生。

?。耗俏覀円黄鸢殡S著配樂朗誦《振興中華》，共同緬懷革命先驅的豐功偉績。

七、歌曲聯唱。

丁：，你是更喜歡古典美女呢？還是更喜歡現代美女呢？

丙：我個人還是比較喜歡古典美女。

丁：看來你還是一個標準的老青年啊。

丙：好了，別開我玩笑了，接下來為大家呈現的是什么節目呢？

丙：下面請欣賞我們現代的帥哥美女為大家帶來的歌曲聯唱。

八、爵士舞《bodyshot》。

甲：溫柔賢惠，大方得體，溫文爾雅是評價一個古代古典美女的最佳標準。

乙：是的，而青春、活力、大方、帥氣、時尚當然是作為一個新世紀潮派的美女必須具有的。

甲：好，接下來請欣賞一群新世紀潮派的美女為我們帶來的舞蹈表演。

九、歌伴舞《感恩》。

丙：去一個美麗的地方，是我們所有人的向往。

乙：是啊，在人生的征途中，是它給了我們堅定不移的信仰。

丙：成長讓我們銘記歲月，歲月讓我們懂得感恩。

乙：請欣賞歌伴舞《感恩》。

十、舞蹈《刀鋒》。

甲：一群戰士，他們疾如雷霆、驟如暴雨，穆如磐石、動若矯龍。

乙：他們大氣恢弘、氣勢震撼，雄渾壯烈、陽剛氣概。

甲：軍營男子漢，中華好兒郎。

乙：下面就請欣賞男子軍舞《刀鋒》。

十一、合唱《去一個美麗的地方》。

甲：讓歌聲輕輕張開翅膀，帶我們去一個美麗的地方。

?。耗抢镉谢ㄓ觑h灑的絲綢古道，那里有天馬馳騁的瀚海疆場。

甲：去一個美麗的地方，那里有栩栩如生的神奇塑像。

?。喝ヒ粋€美麗的地方，那里有光彩奪目的壁畫長廊。

甲：請欣賞合唱《去一個美麗的地方》指揮：鋼琴伴奏：

甲：燈光閃爍，青春的心熱情洋溢。

乙：音樂未央，歡樂的人不愿離去。

丙：風，吹散了疲憊，帶給我們熱情和回憶。

?。河?，淋濕了記憶，也溫潤了關切和思念。

甲：再悠揚的歌聲，再曼妙的舞姿，都訴不盡我們感恩的心。

乙：每一次的再見，是為了下一次更好的重逢。

丙：祝領導老師們工作順利，

丁：祝同學們學習進步。

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇七

秦：大家。

合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx學校。

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要。

秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。

王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

強：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。

秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

王：xx計算機科學系電腦百花節文藝晚會。

合：現在開始！

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇八

女：敬愛的各位老師：

合：大家下午好!

男：一年復始，萬象更新。今天，華成學校與時俱進、與榮譽同光。

女：期盼著新年的禮炮，x年已經來到。

男：我們華成人向著春天走來，激揚著青春的風采。

女：我們華成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。

合：在這美好的時刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯歡會。

男：首先介紹參加聯歡會的各位領導：李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男：在過去的一年里，我們全校教職員工與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了!”

女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準備)。

男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成!

合：華成學校x年元旦聯歡會，現在開始。

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇九

dhoom》做準備。

王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《》！

劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

合：__縣第一中專附屬學校20__年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十

尊敬的各位領導各位家長，我可愛的寶貝們：你們好!

在這個溫暖明亮的春天，我們迎來了x年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲導入活動，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒運動的協調性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質。使心靈與心智共同發展。

本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。

在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝20xx年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十一

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（合）：xx年元旦茶話會現在開始！

（男）：首先，請每一個老師和同學輪流說一句新年祝福的話！

感謝老師和同學們的祝福！讓我們用掌聲，把祝福也送給我們的爸爸、媽媽。

（合）：祝他們新年快樂，身體健康，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我們的夢想，給我們夢想，我們勇敢向前闖，現在的我們想跳就跳，我們最閃亮?，F在，讓我們一起動起來！

（2）（女）：交誼舞是一項頤養身心的活動，年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂，中老年者可從中得到適當的'活動和充分的愉悅；是一項既能使身體得到鍛煉，又能使精神得到放松，心理得到正確調整的“輕體育”?，F在，請欣賞交誼舞《中三》。老師和同學都動起來吧！

（3）（男）：現在到了我們的游戲時間，有請少花老師！

（4）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由老師和同學們為我們帶來的自由舞。

（5）（女）：一個人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。請欣賞教師合唱《誰是下一個哥》！掌聲有請王少花老師、陳燕老師！歡迎其他老師、同學伴舞！

（6）（男）：感謝兩位老師！現在又是我們的游戲時間了。有請少花老師！

（7）（女）：竹竿舞是少數民族體育運動之一。是黎族人民用來慶祝節日、慶祝豐收，以此來表達愉悅心情的外在表現。將這種歡快喜悅的運動引進學校，就是讓學生感受到喜氣，讓學生感受到學校生活的快樂！體驗到生活的樂趣！此外，在人與竿的協調配合中，培養了我們同學之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優良品質。下面就讓我們來感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛！

（8）（女）：大家跳的開心嗎？我們的精彩還要繼續?，F在是我們的自由舞時間。老師和同學都跳起來吧。

（9）（男）：接下來，請少花老師帶我們做個游戲，請同學們踴躍參加。

（10）（女）：有一首歌能表現歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現在讓我們一起來跳兔子舞！

（11）（男）：下面又是我們的游戲時間。

（12）（女）：接下來是我們的自由舞時間。老師和同學們都動起來吧！（13）。

（男）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（女）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（男）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

（女）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

（男）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

（女）：今天，我們送去我們的祝福和感謝！感謝學校給我們的這次歡樂的機會！也感謝老師們和我們歡聚一堂！千言萬語匯成一句話：感謝有你！最后請欣賞手語表演（感恩的心）。

（女）：感謝同學們精彩的表演！現在，有請吳生校長為我們講話！大家掌聲歡迎吳校長。

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝定安職業技術學校再創新的佳績，明天更美好！

（男）：茶話會到此結束，再次祝大家。

（合）：新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們。

（合）：再見！

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十二

尊敬的公司領導，各位來賓，親愛的同事們，朋友們：

大家好。

辭舊歲，迎新春，我們迎來了“宜昌__商品砼有限公司”的二十周年盛宴。

今天，我們歡聚一堂，共同見證和記錄宜昌__商品砼有限公司成立二十年的的壯麗與輝煌。

斗轉星移，歲月荏(忍)苒(染)，轉首間，悠然的時光已經悄悄的在指間滑落了二十載。

二十年來，我們躊(愁)躇(楚)滿志，銳意創新，拼搏進取。

二十年來，我們斗志昂揚，攜手共進，激情滂(旁)湃(派)。

二十年來，在不斷變幻的市場風云中，我們秉(餅)持同一種理念，乘風破浪，踏歌而行。

二十年來，在市場競爭日益激烈的今天，我們互持互助，凱歌高奏，盡顯王者之范。二十年來，一腔熱情是我們奮斗的起點，一往無前是我們戰斗的精神。

我們擁有整齊劃一的步伐，我們擁有心有靈犀的默契，我們“工作互通、思想互通、感情互通、企業互贏”

今天，讓我們在這片希望的土地上，播種__人的智慧和潛能，用快樂來灌溉，在相親相愛中生根發芽。

今天，讓我們在這個朝氣蓬勃的土地上，用頑強來施肥，用堅韌來培育，在“一家親”的和諧氛圍下茁壯成長，開花結果。

回首來路，我們更憧(沖)憬(景)前景。

展望未來，我們更期待輝煌。

宜昌__能取得今天的輝煌成績離不開公司領導一貫的支持和幫助，下面讓我們以熱烈的掌聲有請公司董事長路健先生發表年會致辭。

(董事長致辭)。

非常感謝路董的致辭，“聽君一席話，勝讀十年書”，剛剛路董的致辭又給每一位__人注入了一股新的動力，促使我們每一個人以更加沉著(桌)，自信的心態來迎接新一年的機遇和挑戰。下面再讓我們以熱烈的掌聲有請公司總經理張小剛先生發表年會致辭。(部門經理致辭)。

__的穩步健康發展是所有公司員工風雨同舟，共同努力的必然結果，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請公司員工代表為我們發表年會致辭。

(優秀加盟商致辭)。

今夜難忘友情團聚的感動今夜難忘你我真誠的祝福今夜難忘辭舊迎新的歡樂今夜難忘迎接春天的歌唱親愛的嘉賓、朋友們，讓我們相約在明年!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十三

女：尊敬的各位領導。

男：親愛的各位同事們。

女：大家。

合：晚上好!

女：春天已經到來，又是奮斗的一年。

男：我們為了共同的事業而相聚。

女：為了同一個目標而奮斗。

男：金瑞就是我們的家。

女：我們為金瑞而驕傲。

男：20__年__人力資源公司大型春季聯歡晚會，

合：現在開始!

女：我是主持人汪__。

男：我是主持人孟__。

女：首先在這里要感謝公司領導對我們的細心關懷，組織了一系列活動，豐富了我們的生活，同時增加了我們團隊的凝聚力。

男：更加感謝大家的積極參與、熱心準備，忠心希望大家能在晚會中盡情歡樂，度過一個美好時光。

女：同時請允許我代表全體同仁向劉肖、彭麗君這對新婚夫婦送上衷心的祝福，祝愿他們白頭偕老、永結同心!

女：下面讓我們以最熱烈的掌聲有請陳總為晚會致詞，大家歡迎!

1.一起：男：感謝陳總對我們的激勵，我相信在陳總及各位領導的帶領下，在各位同仁的努力下，金瑞和興瑞公司的明天會更加輝煌。同時，我們的生活也會更加的幸?？鞓?

女：說到快樂這個詞啊，大家都耳熟能詳，但快樂到底是什么呢?下面有請都慧琴、張曉楠等5位美女把快樂分享給大家，大家掌聲歡迎!

2.男：快樂的原因是多種多樣的，更多是因為有朋友的存在，朋友就是相互依靠、相互鼓勵，無論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩。

3.一起：女：哎!小孟，如果給你一個機會實現你的愿望，那你最想得到的是什么呢?

男：錢啊!越多越好!

女：想有錢啊，那你不僅要開源還要節流，其實說話也是一樣的，要精簡不多不少，三句半。下面有請.......表演的《三句半》，大家歡迎!

6.女：20__年是我們公司轉型升級的一年，我們的產品也在不斷的改革、更新，在改革的過程又會發生什么樣的趣事呢?那就請我們產品部史總、柳海平為大家表演相聲《產品改革》，大家掌聲歡迎!

7.男：生活中我們會因為某一個動作或某一個表情記住一個人，大家猜猜陳登武先生記住的那個人的動作會是什么?會不會是一個蘭花指?那就請陳登武先生告訴大家吧!

8.女：聽完深情的《蘭花指》，下面給大家進一段熱情奔放的舞蹈，請......給大家帶來的舞蹈串燒;讓我們的激情一起燃燒吧!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十四

女：有人說過：一個很小的問題，乘以14億，都會變成一個大問題;一個很大的問題，除以職工14億，都會變成一個小數目。有了這14億人民，我們什么都不怕!

男：下面請欣賞詩歌朗誦《我們與你同在》。

女：是的，我們與你同在;。

男;是的，我們都是一家人。

女：下面請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。

男：表演者劉榮芳、張燕等人。有請。

男：因為他是在08年的5月，這個5月我們有太多的記憶，太多的感觸.

女：是的，不過我們都不能在災難面前而畏懼，要用我們的勇氣來挑戰天災，要用我們的愛心來戰勝天災.

男：下面請聽歌曲《大地恩情》演唱者：蔡家超。

女：災難的產生讓我們學會了珍惜身邊的朋友，珍惜身邊的親人，更珍惜身邊的愛人。

男：下面請聽合唱第一次愛的人，演唱者：黃雄周乘風。

男：下面有請金艷波為大家演唱一首當愛在靠近。

女：一個蛋糕象征一個團結的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。

男：就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!我們為大家準備了生日蛋糕，下面有請行政部主管為我們來切蛋糕。(背景音樂：生日快樂)。

女：下面請讓我們一邊分享甜蜜的蛋糕，一邊欣賞由陳小寶演唱的歌曲《美好的愛情》。

男：多么美的歌，多么美好的愿望，希望大家也能在繁忙的生活中找到自己美好的愛情。

女：下面有請賀小軍為我們送上一曲《喜歡你》。

男：聽著一曲曲動人的歌曲，吃著香甜可口的蛋糕，我們感動，但更多的是感謝。

女：感謝公司的各位領導，也感謝今天到現場參加生日晚會的兄弟姐妹們.

男：請領導為生日的員工贈發紀念品。(背景音樂：春之圓舞曲)。

女：各位壽星請上臺，各位領導：葉總監、李小姐、章經理、胡經理、付主管、劉主管等。

男：下面有請劉進林為大家演唱〈寂寞沙洲冷〉。

女：最后有請張燕演唱太委屈.

結束致詞：(同一首歌)女：今天的生日會是20--年第5場生日晚會，希望大家多提寶貴意見。

男：今后我們會努力策劃出更多更好的交流活動;讓每位員工都感受到公司對員工的關心及大家庭的溫暖。

合：謝謝大家的支持，生日會到此結束!

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十五

合：大家好！

甲：我是101班的***。

乙：我是***。

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校2011年度的“校園文藝匯演”。

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。合：2011屆“校園文藝匯演”現在開始。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》。

（鼓掌）。

甲：命運，三分天注定七分靠打拼。

乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。

甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？

乙：哦，你說的是不是王松。

甲：看來他的名氣的確蠻大的。

乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》。

甲：你看過魔術表演嗎？

乙：當然了，電視里經常有魔術節目播出。

甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。

乙：真的??！趕緊請他們上場?。?/p>

甲：你看他們來了。

甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？

乙：給點提示?。?/p>

“愛你”

乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。

甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。

乙：這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。

甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。

乙：大家歡迎！

甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？

乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》。

甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》。

甲：寧波話唱歌真是別有風味。

乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。

甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》。

甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨干。

乙：有沒有把老師算進啊。

甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？

大聲點。。。。。。

乙：下面有請（）老師（）老師，上臺。

甲：大家歡迎。

甲：啊花認識嗎？

乙：誰啊？

甲：201班，座在第一排的高個。

乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》。

乙：掌聲在哪里？

甲：真是好聽。

乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光。

甲：下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》。

乙：大家歡迎。

甲：下面請春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》。

甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。

乙：好象有點傷感啊。

甲：下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》。

乙：大家歡迎。

（鼓掌）。

甲：哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。

乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。

乙：大家歡迎。

甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！

甲：這節目，真是有創意。

乙：是的，真的很不錯。

甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》。

乙：大家歡迎。

甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。

乙：感謝老師們的指導和幫助。

合：讓我們一起向快樂出發。

篇二：《最美的教育最簡單》讀書沙龍活動主持詞。

主持人：

親愛的各位領導，老師們，大家下午好！

期待已久的讀書沙龍活動在這樣一個美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會成為我們自發自覺的一種內在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時的休憩，也是慰籍心靈最好的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡單》，它的作者是著名教育專家尹建莉。

哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉？

（尹建莉，教育學碩士，從教多年，現從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學校教育，對家庭教育有精深的研究，并且自己培養了一個優秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書最大的特點是緊貼當下教育現實，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論，以學者的嚴謹和媽媽的親和，對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區，同時為讀者提供出許多可操作的方法。）。

主持人：

最美的教育最簡單。尹建莉在序言中這樣寫道——時代發展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？從教育的角度來說，這幾樣東西最重要。第一件寶物是閱讀；第二件寶物是自由；第三件寶物是良好的表率。我想培養孩子的閱讀興趣，給孩子一個自由成長的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財富，是生命中最美的饋贈。

今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個話題來交流我們讀書的思考和收獲。

第一個話題：自由。

主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸福快樂的孩子，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談談。

主持人：一個自由的人，才能成為一個自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個孩子都感到自己重要。無論是作為家長還是教師，我們都應該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢。主持人：自由和尊重是一個硬幣的兩面，當全社會都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現盲區，尊重其實就變成一句空話。哲學家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統治和占有。”一個被管制太多的孩子，他失去了探索和認識世界的機會，也失去了自我認識和調整的信心。他會逐漸從權威家長手下的“聽差”變成自身壞習慣的“奴隸”。作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養成“牛倌”

主持人：

尊重孩子，尊重孩子的生長規律，尊重孩子的差異，孩子便會有無限的人生可能。

主持人：能否給孩子自由，是家長和教師能否有分寸地表達關愛，有質量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價值，才能把“自由”這個無價之寶送給孩子。

第二個話題：良好的表率。

主持人：一個活在虛榮中的家長不可能教給孩子踏實，一個刻薄的教師也不可能教會孩子寬容，而一個真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長輩，他不需要向孩子講“尊敬長輩”“的道理呢？給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭保屛覀円来藶殓R，來反觀自己，謹慎踐行。

第三個話題：閱讀。

主持人：讀經典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力，還可以塑造他的心理品質。作為教師應該成為學生閱讀的點燈人，閱讀的引路人。就這個話題，讓我們暢所欲言吧。最美的往往是最簡單的，最合適的教育就是最美的教育。

最美的往往是最簡單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會帶給我們無可限量的成長空間。祝福每個孩子都生活在愛和自由之中。結束語：

老師們，讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。閱讀著，我們更富有內涵；思考著，我們更有靈氣；實踐著，我們漸漸成熟；成長著，我們擁有了更高的目標。在以后教育時光中，我們會一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

篇三：(中學生)主持人串詞(簡單)。

中學英語演講和詩歌朗誦比賽主持人串詞（簡單）。

（時間元旦前夕)。

四個人：abcd。

一、開場：

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

a：在這樣一個雪舞朔風，銀裝素裹的季節里。

b：在這樣一個紅梅吐蕊，松柏傲立的季節里。

c：在經歷了春耕夏耘秋收，迎來冬藏的時候。

d：在地球公轉了一周，陽歷新年即將到來的時候。

合：很高興能與大家相聚在一起，共度這美好的時光。

a：首先，感謝大家一年以來的努力，有了在座的每一位的付出，我們的校園文化變得越來越好，老師們言傳身教的給予，同學們勤奮好學的活力，都給我們學校帶來了勃勃生機和積極向上的正能量。

b：美好的心靈生發出動人的文化，而動人的文化又滋養出心靈的美好。文化借由文字傳承，而文字多姿的組合，又賦予了文化靈性的光彩。

c：我們用語言去表現文化的生命內涵，在這回顧和思考的時節里，學校組織本次英語演講和詩歌朗誦比賽以及文藝表演，讓我們一起去感受來自不同語言所散發出的溫暖生命的魅力。

d：希望在座每一位的同學都能通過這次活動感受到知識的美好和語言散發出的那令人動容的濃濃情愫，為這寒冷的冬季融入絲絲暖意。

合：感謝同學們對本次活動的積極參與和各位老師的到來。

二、比賽環節9英語）：

a：首先，請大家用熱烈掌聲歡迎我們敬愛的........（介紹參加活動的領導、老師）。

b：本次活動的第一個環節是英語演講比賽，首先，先介紹一下比賽的評委們。

c:歡迎（介紹各位評委老師）。

d:那么，比賽正式開始，請各位參加比賽的同學做好準備，發揮你們最大的實力，展現最棒的一面，預祝大家都能取得好成績。

（英語演講比賽由a、b兩位主持）。

a:有請一號選手()二號選手做好準備。

（依次介紹各位選手）。

前個學生結束后，等待評委打分（中間插文藝節目）。

a：前（）位選手的演講已經結束，我們來等待評委老師的打分。

b:在等待的過程中，請大家欣賞由（）。

合：掌聲歡迎。

例子：節目（歌曲：《揮著翅膀的女孩》）。

a:就算風雨覆蓋，我也不怕重來。風雨來，不避開。多棒的詞啊，很能給人力量呢。b:是啊，我們都要做勇敢的人，帶著堅定的信念直面人生的困難，成為最棒的自己。

a:說的沒錯，下面我們繼續進行比賽，首先，我們來公布一下前面選手的分數。

b:（報分數）。

a：各位選手都發揮的不錯，下面的選手也要加油了。

b:有請下一位選手。

（報選手編號，依次進行比賽）。

a:下面我們等待評委為這五位選手打分。

b:請大家欣賞歌曲（)。

例子：節目（歌曲：《我的好兄弟》）。

a:我們都想找到志同道合的朋友，那樣人生才不會顯得孤獨和清冷。

b:是的，有友人陪伴自己成長，分享自己的快樂，那是何等的幸福啊。

a:嗯，不錯。希望大家都能找到可以談心的朋友。那么下面我們來公布一下剛才（）位選手的成績。b:（公布成績）。

a:下面是英文演講比賽的最后（）位選手，也希望他們能發揮出最好的水平。

b:有請下面一位選手（依次按選手編號，進行比賽）。

a:英語類的比賽到這就全部結束了，我們稍微等待一下最后四位選手的成績。

b:大家的表現都很讓人吃驚呢，原來我們學校有這么多優秀的學生，是我們學習的榜樣呢。

a:嗯，希望他們能夠一直這樣努力下去，每一天都讓自己過得充實和豐富。

b:我相信他們會的，好好學習，努力向著自己的夢想前進，每天都微笑著迎接新的挑戰，青春才不會遺憾嘛。

a:我們在這里祝福他們，新的一年，新的開始，能不斷創造出生命的驚喜。

b:好了，下面我們來欣賞一些精彩的文藝節目，看那些有才華的同學是如何展示自己的。

a:節目過后，是語文朗誦比賽，讓我們去感受母語的魅力，敬請大家期待。

（英語演講比賽和詩歌朗誦比賽之間插文藝節目及表演性詩歌朗誦以便營造氣氛）。

b:嗯，下面請大家欣賞文藝表演。

逐個報幕（）。

a:好看的節目就是能讓大家喜歡，大家看的很歡樂嗎。

b:那是因為同學表演的很賣力很棒，雖然都是小孩子，但可不能小覷，少年的潛力很巨大的。

c:這個我當然知道，想我們這些充滿朝氣的美少年，有夢想，有活力，帶著對生活無比的熱愛，如同春天鉆出地面的小草，雖然渺小，可不經意間就會是滿眼的綠了，那是生命的顏色，它帶給春天力量和生機。d:沒錯，而我們這些青年就是祖國綿延的能量，強盛的希望。就讓我們感受一下少年的力量帶給我們心靈的震撼。請欣賞同學為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》（例子)。

詩歌朗誦：《少年中國說》。

（詩歌朗誦比賽由cd主持）。

三、朗誦比賽環節。

c:果然是震撼人心，讓人熱血沸騰啊，當年的中國少年靠著堅定的信念和對祖國濃烈的'愛，為我們贏得了幸福和平的社會，我們要永遠銘記，并把那種精神力量注入自己的身體里，攜著它堅定地走下去。d:那么，讓我們走進詩歌，感受詩歌所散發的濃烈情感。接下來進入詩歌朗誦比賽。

有請選手（報選手）。

仿照英文演講比賽的流程。

（詩歌按主題分類，例如:愛國、親情、青春夢想，人生感悟......）。

例：

（一）親情類：

c:成長的路途中，我們的身邊總有人在為我們默默的付出，他們不求回報，只希望我們能夠快樂、幸福，能感受到生命的美好。

d:那些綿長的愛，陪伴著我們的一生，滋養著我們的心靈，讓我們對這個世界充滿了感恩。也對自己充滿了期許，生命因為有愛才有了意義。

c:父愛如水，包容我們的任性和無知。

d:母愛如山，是我們無助、迷惘時的依靠。

c:讓我們帶著對父母深深的愛，走進詩歌當中，去聆聽各位選手所呈現出的動人的聲音。

d:感受詩人筆下那厚重而深沉的情感，體會來自內心深處最原始和最美麗的感動。

c:有請第一位選手（）二號選手做準備。

依次介紹各位選手。

（二）青春夢想類。

c:陽光總在風雨后，年輕的我們總要經歷過迷茫、困惑，才能知青春的美妙。

d:經歷了那些迷茫和困惑，我們就會學著去思考，有了對明天的思考我們方能成長。

c:都道年少輕狂，其實那是蝴蝶的破繭，我們在張狂中沉淀著青春的精彩。

d:我們欣喜，我們歡悅，我們感恩，為我們正經歷這最美好的年華。

c:我們正年輕，我們剛越過起跑線，奔跑在人生的賽道上，不知終點在哪，不知等待我們的是什么。d:可我們不會退縮，不會停下腳步，哪怕荊棘滿布。也許我們會哭，會害怕，會痛，可青春就是要勇往直前。

c:青春在歷練中揮灑五彩繽紛。

d:青春在質疑中張揚獨特個性。

c:下面讓我們從詩歌中感受青春的真諦。

d:（報選手）。

比賽結束后。

四、文藝表演。

（以文藝節目結束整個活動）。

a:到此所有選手都完成了自己的比賽，讓我們再次感謝他們。

b:接下來請欣賞文藝表演——。

合：掌聲歡迎。

節目（）。

例：大合唱《國家》。

a:國家，有了國才有家，國是堅強的矗立，家是幸福的洋溢。

b:我們愛我們的國，愛我們的家，請欣賞大合唱《國家》。

大合唱：《國家》。

五、頒獎環節。

六、整個活動結束：

（結束語）。

合：我們思考人生，充滿著生命的美好與莊嚴，我們感懷生命，感恩于一路走來時那滿滿的愛。我們會帶著家人和老師對我們濃濃的愛和期待，努力走好人生的每一步。感謝每一位老師對我們的孜孜不倦的教誨，謝謝您們！

感謝各位的到來，本次活動到此全部結束，祝大家每天都過得充實、快樂。

謝謝!

篇四：各類文藝晚會開場白集錦。

學用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。

甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓！

乙：親愛的觀眾朋友們！

合：大家晚上好！

甲：“保存生命、減輕痛苦、促進健康”，是護理工作者的崇高職責。市衛生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧于護理事業，我們無愧于“白衣天使”。

乙：《天使之歌》**市慶祝國際護士節頒獎典禮：現在開始！

甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節；在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第九十九個國際護士節。此時此刻，讓我們向白衣天使們致以節日的問候和崇高的敬意！

乙：在市委市政府的正確領導下，在市人政協的監督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。今天，我們在這里對“十佳護士”和五十名“優秀護士”進行隆重表彰。

席同志，市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

乙：下面，有請衛生局局長**講話。大家歡迎。

甲：感謝*局長！為表彰先進，激勵廣大護理工作者開拓進取、再創佳。

績，市衛生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優秀護士”予以表彰。甲：性命相托，健康所系，她們是一個光榮的群體！

乙：關愛健康，呵護生命，她們是一個英雄的群體！

甲：榮獲“十佳護士”稱號的是：市人民醫院—**。

乙：市中醫院—**。

甲：市婦幼保健院—**。

乙：開發區醫院—**。

甲：**中心衛生院—**。

乙：**中心衛生院—杜芬。

甲：**鎮衛生院—**。

乙：*家中心衛生院—**。

甲：**中心衛生院—**。

乙：大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領獎，請。

她們頒獎。

甲：感謝！為。

篇六：2014孔小歡慶六一活動主持詞(含節目報幕詞,句子簡潔優美)。

2014孔東中心小學新隊員入隊儀。

式暨慶六一紅歌比賽活動。

主持詞。

甲：尊敬的各位領導乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們?。河H愛的同學們合：大家好！

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，乙：我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：合：祝同學們們節日快樂，學習進步！祝老師們工作順利，心情舒暢！

甲：首先，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式！乙：儀式第一項，全體起立，敬隊禮，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。禮畢，請坐。

丙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光；

丁：看，今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴。

甲：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

丙：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。

?。簝x式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

乙：請新隊員退場。

丙：儀式第五項：校長致詞。(對于每位新隊員的加入，學校都寄予了厚望，下面有請殷校長講話)。

甲：入隊是一次自我挑戰，乙：入隊是一次理想啟航，

丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

?。捍丝?，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

合：好好學習，天天向上。

1、《學習雷鋒好榜樣》、《中國娃》。

乙：在這歡喜的日子里，我們格外地高興。

?。航酉聛碚埿蕾p一(1)班小朋友給我們演唱《快樂的節日》。3、《打靶歸來》。

?。很娙说母?，軍隊的心，軍隊的行進好威風。

丙：下面，讓我們伴隨著那激情的優美旋律，去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧。

丙：歌唱祖國，歌唱首都北京，歌唱我們美好生活。

甲：請聽二（1）班為我們演唱《我愛北京天安門》及《歌聲與微笑》。5、《閃閃的紅星》和《五月的花?！芬遥杭t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖心懷。丁：紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代。

丁：映山紅，是革命先輩用鮮血肥沃了你足下的土地，培植了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅般瑰麗的青春！

丙：歷史從遙遠回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托。

丙：一首情真意切的歌曲，仿佛讓我們看到了軍民魚水情的感人場景，山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程。

丁：同學們，我們是跨世紀的新一輩.乙：同學們，我們肩負著民族復興的重任。

丁：因為，我們都有一個家，他的名字叫中國。

乙：請欣賞五（2）班合唱《大中國》、《南泥灣》。9、《走在鄉間的小路上》甲：（唱）走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那。

雄偉壯麗的天安門。

丁：請欣賞孔東一年級小朋友合唱《我愛北。

京天安門》，大家掌聲歡迎！11、《共產兒童團歌》、《草原上升起不落的太陽》。

甲：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱，一腔熱血，青山處處埋忠骨。

乙：天地間走來一支隊伍，那是兒童團奮進的腳步。

甲：偉大的祖國，偉大的黨，紅日東升照四方。乙：偉大領袖毛主席，你就是那金色的太陽！甲：掌聲歡迎二（2）班小朋友為我們帶來《北京的金山上》、《映山紅》。

13、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《哦，黃河》。

乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城；丁：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；乙：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；丁：我的祖國，是迷人的楷書狂草；乙：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗；?。何业淖鎳?，是升起的鮮紅太陽。乙：掌聲歡迎四（2）班為我們演唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》及《哦，黃河》。

14.《大海，我的故鄉》、《媽媽的吻》甲：小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉。

丙：海邊出生，海里成長海風吹，海浪涌，隨我飄流四方。

丙：共產黨孕育了新中國，沒有共產黨就沒有新中國。

?。哼@發自肺腑的歌聲響徹中華大地，滲透每一個中華兒女的心。

2

和我們在一起》。

乙：這么有名的歌當然聽過啊。《彈起我心愛的土琵琶》是電影《鐵道游擊隊》的插曲，它生動形象地再現了抗日戰爭的歷史進程。它旋律優美，催人奮進，深受老百姓喜愛。

甲：嗯，你知道的還真不少。下面請欣賞由三（2）班帶來的小合唱《彈起我心愛的土琵琶》及《毛委員和我們在一起》。

甲：六一的歌聲這樣的動聽。乙：六一的集會這樣的歡騰！（合）：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！

丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

?。何覀兪呛男』?，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！

甲：現在，評委老師們正在緊張的統計分數。讓我們先聽首歌放松一下心情吧。

乙：同學們激動人心的時刻來了，榮獲一等獎的班級是：??

丙：榮獲二等獎的班級是：??甲：獲得優秀表演獎的班級是：??丁：榮獲精神文明獎的班級是：??甲：有請鄧校長，柳校長，李校長上臺為他們頒獎。

?。鹤屛覀冇脽崃械恼坡曄颢@獎班級表示祝賀！

甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

丙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

乙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈氣。

?。阂驗橛辛宋覀?，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。

丙：六月的我們是熱情奔放的。?。毫碌奈覀兪墙】迪蛏系?。

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

孔東中心小學慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！再見！

篇七：特色課程匯報演出主持詞。

——放飛童心，夢圓友蘭。

a、尊敬的各位領導。

b、各位老師，各位來賓。

c：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

a：美麗友蘭，是我們成長的搖籃，

b：書香友蘭，是我們求知的樂園，

c、特色友蘭，是我們起航的港灣。

a：在友蘭，我們勤學善問會思考。

b、在友蘭，我們德智體美齊發展。

c、課程改革求發展，特色辦校有新篇。

a、活動豐富樂無邊，特色課程結碩果。

b、今天，我們載歌載舞,歡聚一堂，

c、今天，在這個充滿陽光的日子里。

a、我們向爸爸媽媽展示風采，

b、我們向老師匯報收獲。

c、現在我宣布。

合：××××小學特色課程匯報演出，現在開始！

c：今天，一直關心和關注我們的各位領導，帶著熱切的期望，來到演出現場，他們是：我們用熱烈的掌聲歡迎他們?。ü恼疲?。

讓

一、展示作品。

a：春風化雨百花艷，琴棋書畫才藝展，各懷絕技不簡單。

b、書法小組、繪畫小組和折紙小組的學生已經為我們今天的演出拉開了序幕，

c、好，他們的作品已經完成，請他們向大家展示作品。

（國畫是中國的傳統藝術，表現了中國人獨特的的審美思想、生活意識，用豪放簡練的筆墨描繪物象的形和神，這幅畫創作主題清晰，人物動態生動；畫面簡潔，線條干凈利落，大氣自然；色彩明快，冷暖變化使用準確。

（折紙：這些色彩豐富、圖案優美、富有立體感術作品，出自之手，真是一群心靈手巧的孩子，讓我們把掌聲送給他們！）。

（判斷書法作品的優劣主要通過字體的線條，流暢性，還有整體性?？粗@些同學們的字方正挺拔，起承轉合流暢自然，穿插避讓，安排合理，疏密有致，真是一幅優秀的作品。）。

二、經典誦讀。

a：國學經典，是華夏文明經久不衰的精神瑰寶，

b、國學經典，是中華民族智慧的載體，接下來請欣賞大型國學經典誦讀展示。

c、首先，向我們走來的是一一班的小朋友，聽,他們的口號多么嘹亮，看,他們的步伐多么堅定，今天,一一班要在舞臺上上展現他們的風采，大家為他們加油吧！

a、現在向我們走來的是一二班的小朋友。瞧！他們手舉金色的花。

盤板，喊著響亮的口號，多神氣呀！相信在這次文藝匯演中會中，他們一定能帶給我們驚喜！

b、瞧！踏著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂向主席臺走來的是一三班，這是一個積極向上的集體，讓我們期待他們出色的表現吧！

c、現在走來的是一四班的小朋友。他們步伐堅定，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。飽滿的精神，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！

a、手拿彩旗、步伐輕快，向我們走來的正是一五班的小朋友！飄舞的彩旗顯示出活力，讓我們共同期待班展現友蘭學子的風采。

b、現在走上舞臺的是一六班的學生，這是一個團結、拼搏、進取的集體！他們會展現出最優秀的一面，讓我們拭目以待吧！

c、瞧，迎面走來的是國學經典誦讀班，這是一個奮進的集體，在友蘭小學廣闊的天空下，在老師的帶領下，他們正扇動著稚嫩的肩膀，準備飛翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！

三、二年級時裝表演。

b、今日事今日畢，莫等明日再努力，百年明日能幾何，請君聽我明日歌。下面請欣賞合唱團的同學們為我們帶來的《明日歌》。

（四）。

c、國學經典誦讀是我校的特色課程，在朗朗的書聲中，我們受到了。

首先有請四一班齊聲朗誦《千字文》——。

接著請四二班同學朗誦《》。

接著請四三班同學朗誦《》。

接著請四四班同學朗誦《》。

接著讓我們來看看三年級同學的表現。

五、器樂合奏。

a:濃濃書香滿校園，精彩活動說不完。

b:絲竹聲聲流雅韻，風吟陣陣奏妙音。

c：讓我們共同欣賞欣賞口風琴班、豎笛班和電子琴班帶來的器樂合奏《閃耀的星》。

六、武術操。

a、如果說舞蹈是輕盈之美，那么武術就是陽剛之美，武術孕育了中華兒女的英姿颯爽，下面請賞室外活動小組表演的《少年拳》，大家鼓掌歡迎。

七、詩朗誦《活動課，我們任性的愛著你》。

八、舞蹈《中國節》。

a、中國的傳統節日形式多樣，是我們中華民族文化的組成部分。

結束語：

a：歡快的歌聲，伴我們度過難忘的時光，

b：精彩的演出，給我們留下美好的回憶。

c：讓我們在今天灑下希望的種子。

a：期待明天碩果累累的收獲。

b:讓我們從今天再起航。

c:讓我們從輝煌走向更輝煌！

合：衷心祝愿學校的明天更美好！

合：××××小學特色課程匯報演出到此結束。

合：謝謝各位領導，各位來賓的光臨，再見！

篇八：畢業典禮流程及主持詞簡單版。

2015屆六年級畢業典禮流程。

循環播放學?；脽羝?。

1.開場舞《蒲公英》。（學弟學妹獻舞）。

2.宣布：2015屆學生畢業典禮現在開始。

3.六年級教師列隊入席。

4.介紹與會領導和嘉賓。

5.全體起立唱國歌。

6.家長代表發言。（感恩學校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。

7.六年級學生代表發言。（感恩老師）。

8.六年級學生合唱《每當靜靜走過您窗前》。（師生情。在此環節給老師獻禮、送鮮花）。

9.張校長致辭。

10.張校長給學生代表頒發畢業證書。

11.（熄燈）視頻播放，激發情感。（視頻內容：我們畢業了！母校生活掠影。）。

12.2015屆學生畢業典禮到此結束。

“我們從這里起航”

（循環播放學校幻燈片）。

家長入場、學生入場。

開場舞《蒲公英》。

1、尊敬的領導，老師，

2、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、小伙伴們。

合、大家下午好！

1、當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

2、當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

1、我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

2、我們共同走進。

合、收獲的六月。

1、六月是火熱的季節。

2、六月是離別的花季。

1、六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

2、六月，我們共同感受離別的傷感。

1、今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

2、今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，歡迎大家百忙中來到鄭州大學實驗小學2015屆畢業生畢業典禮現場、再次向您的到來表示衷心的感謝！

1、典禮進行第一項：有請六年級教師列隊入席，掌聲歡迎，

2、典禮進行第二項：介紹與會領導，他們分別是：再次向您的到來表示衷心的感謝！

1、典禮進行第三項：請全體起立奏唱《中華人民共和國國歌》，全體少先隊員敬禮。

2、禮畢，請坐。

1、這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

2、這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長！

1、典禮進行第四項：六年級學生代表發言。（感恩老師）。

2、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

1、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

2、同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨祝福。

1、典禮進行第五項：六年級學生合唱《每當靜靜走過您窗前》。（師生情。在此環節給老師獻禮、送鮮花）。

2、親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

1、敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。合、祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

2、從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，一路走來，你的身。

邊始終有關注的目光；

1、你的冷暖始終有人掛在心間；你的甘苦始終有人時刻掛念；

2、典禮進行第六項：家長代表發言。（感恩學校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。

2、如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

1、許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。就在今天同學們，讓我們全體起立大聲的喊出來：“爸爸媽媽您們辛苦了！”（鞠躬）。

2、典禮進行第七項：下面有請鄭州大學實驗小學張書杰校長，為畢業生頒發畢業證書。

1、祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始我們人生將展開另一段嶄新而美麗的旅途。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽和藹可親的張校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（典禮進行第七項：張書杰校長致辭）。

1、六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

2、今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

（第八項：循環播放六年的點點滴滴，音樂一路順風，互相擁抱視頻播放，激發情感。視頻內容：我們畢業了！母校生活掠影。）。

2、當校園里的丁香花再一次競相開放，

1、相信你會和我們一樣，會心存感動的說，這里有我們的美好回憶，

2、這里有我們共同的愛，

合、這里是我們永遠的港灣。老師，再見！母校，再見?。ㄒ魳贰蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂最大）。

甲：尊敬的各位老師、各位家長朋友們。

乙：親愛的同學們，大家下午好！

甲：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。

乙：這是一個最美麗的季節，也是我們全體師生放飛希望的季節。

甲：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——六一國際兒童節！

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節到來之際，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲：下面，我宣布，“六一”兒童節學生才藝展示現在開始。

甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請欣賞六二班同學表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個人的心。回憶那陣陣的感動，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯》做準備。

甲：小小年紀志氣高,上課認真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞，請欣賞一一班小同學帶來的舞蹈《我真的很不錯》。三二班的舞蹈《最炫民族風》做準備。

乙：可愛的寶貝，優美的舞姿、跳動的旋律、為我們獻上一個又一個驚喜。接下來，請欣賞由三二班為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》四年級的三句半《歡慶六一》做準備。

甲：三句半簡潔幽默、發人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四年級同學表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準備。

乙：有一首頗為流行的歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風靡一時。五年級的小姑娘們就要踏著這動感的音樂走上舞臺為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準備。

甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請欣賞由一二班小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準備。乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬情，請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準備。

甲：快樂的感覺，讓我們如此的激情四射，如此的自由自在，請欣賞四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準備。

乙：茫茫人海與你相識不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準備。甲：健康，多么美好的字眼；快樂，多么美麗的追求！讓我們點燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準備。

乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準備。

甲：相聲是一門語言的藝術，也是大家喜聞樂見的一種藝術表演形式，今天的舞臺上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個相聲《人人都有一雙手》，請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準備。

路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準備。

甲：美羊羊做夢夢見灰太狼，夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結果后來遇上了灰太狼，嚇得要死，后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準備。

乙：來到學校，愛上學校，學校是我們夢想的起點，學校為我們的人生導航，請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準備。

甲：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個》做準備。

乙：天冷了別凍著，我在遠方牽掛著。這一刻天涯隔，風吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個》。五年級三句半做準備。

甲：我們學校是個快樂的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長，請欣賞五年級給我們帶來的節目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準備。

乙：柔柔的清晨走來柔柔的你，一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。學習上也是一樣，沒考好不要緊，關鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準備。

甲：時代在進步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢？現在聽說有公司今天來招聘?？茨惴环?，敢不敢應聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準備。

乙：藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優美的舞蹈。請欣賞雙語學校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。做準備。

甲：今天是個好日子，到處張燈結彩，喜氣洋洋，下面請欣賞由六一班同學為我們表演的精彩舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學》做準備。

乙：每個人都渴望與珍惜在學校的日子，除了學習，在上學過程中，還會有許多的趣事，讓我們通過傻子上學來了解一下吧。傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學》。五年級的舞蹈《健康快樂動起來》做準備。

甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準備。

乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準備。

甲：對祖國的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦，讓我們想起在新中國成立和建設的過程中，那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。乙：活力無碼，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發吧，接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十六

開場白：

男1：尊敬的各位領導、各位老師，

女1：親愛的同學們，

合：大家下午好!

男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。

女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。

男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;。

女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2：虎年即將在豐滿之中悄然離去，

女2：虎年在生機璀璨中徐徐而來。

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!

合：~~校20--年元旦文藝匯演現在開始!

首先，讓我們以熱烈的掌聲請~校長致新年賀詞。

1.歌伴舞《我相信》。

男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。

女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)。

2.舞蹈《薩拉瑪》~~等。

男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。

女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由~~班~~等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。

3.相聲《校園》~~、~~。

男：美麗的薩拉瑪讓我們如癡如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處?

女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎?下面請欣賞~~同學帶來的搞笑相聲《校園》。

4.扇子舞《荷塘月色》~~等。

男：落后就要挨打。還是學習上進好。

女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞~~帶來的扇子舞《荷塘月色》。

5.舞蹈《日不落》~~等。

男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。

女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!

6.吉他彈唱《父親》。

男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!

女：是呀，日不落的想念，現在卻飛在父親身邊。今天~~把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片。

下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：~~。

7.舞蹈《青春·使命》。

男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。

女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創造屬于我們自己的美好生活。

請欣賞姜念等帶來的現代舞《青春·使命》。

8.配樂朗誦《田野》~~等。

男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!

女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。

女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞~~等同學帶來的配樂朗誦《田野》。

9.舞蹈《lollipop》~~等6人。

男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情~~等帶來的舞蹈《lollipop》。

10.舞蹈《半個月亮爬上來》~~等。

男：夜深人靜，云淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。

女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉游子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：~~等。

11.小品《痛苦的一餐》。

男：我至今有點煩。

女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：~~。

12.舞蹈《cry-eye》~~等。

男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。

女：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：~~等。

13.鋼琴獨奏《彩云追月》。

男：觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請~~同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!

14.舞蹈《瀟灑女孩》~~等。

男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。

女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。

15.相聲《如此學生》。

男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!表演者：~~。

16.舞蹈《don′tforgetme》~~等。

男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!

女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國，韓國流行什么呢?下面請欣賞由~~等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現將時尚與韓國元素巧妙結合的hipdance!

17.古箏齊奏《荷塘月色》~~等。

男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!

男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!

女：表演者：~~等。

18.舞蹈《today》~~等。

男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞~~等帶來的舞蹈《today》。

19.配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》~~為等。

20.舞蹈《britney-spears-griminal》~~等。

男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。

女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現代舞的魅力，現在請欣賞~~等帶來的現代舞《britney-spears-griminal》。

21.小品《考試之后》~~等。

男：考考你，你會造句嗎?

女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。

男：聽好了，原來他是我爸爸!

女：啊?這也算造句!

男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎?

女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：~~等。

22.拉丁舞《安吉麗娜》~~等。

男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。

女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請~~等拉丁選手閃亮登場!

23.舞蹈《明天會更好》~~~等。

男：春風不解風情，吹動少年的心。

女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)。

現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由~~助演節目，大家掌聲歡迎。

下面宣布獲獎名單(請念到節目的負責人馬上到舞臺上來)。

獲得三等獎的是：~~~。獲得二等獎的是：~~~。獲得一等獎的是：~~~。請領導為他們頒獎。

女1：各位領導、老師、同學們：

男1：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

女2：充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。我們相信，在新的一年里，我們每一個人都會有一個碩果累累的20__年。

男2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。

女1：明天，美麗的城關中學又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!

男1：美好的時光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。

女2：雋水潤澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責任托起了無數個家庭的夢想。

男2：香山練劍，策馬揚鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來的輝煌。

女1：~~學，成就夢想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。

男1：銜一縷新春的陽光，“關注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚。

女2：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。

合：讓我們在新的一年里再創輝煌!

男2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!

女1：祝各位同學學習進步，心想事成，萬事如意!

男1：各位領導、老師，同學們，

合：~~校20__年元旦文藝匯演到此結束。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十七

男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

女：我們見證歷史，見證新中國57年的光輝歷程；

男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！

女：各位領導、各位來賓、親愛的朋友們，

男女合：晚上好！

男：在國慶節即將來臨之際，固本鄉人民政府在這里舉辦“迎國慶·政府委員進社區”文藝晚會。

女：是的，今天的文藝晚會是“政府委員進社區”系列活動的一項重頭戲。自六月份縣政府開展以“聽民意、察民情、解民憂、聚民心”為主題的“政府委員進社區”活動以來，政府委員兵分幾路，深入社區，積極為社區群眾排憂解難。此舉得到了社區干群的歡迎。

男：“政府委員進社區”活動內容非常豐富，幾個月來，()開展了“城市建設與管理知識進社區”、“法律援助進社區”、“專家醫療組義診進社區”、“統戰民族知識宣傳進社區”、“科普知識宣傳進社區”等等。

女：政府委員進社區活動，是縣政府把黨員先進性教育活動落到實處的重要舉措，實實在在的為社區群眾謀利益。許多社區群眾除了反映問題的同時，還提出了許多解決問題的金點子。政府委員們受益匪淺。

男：剛才迎春小學的同學們帶來的大合唱拉開了今天晚會的序幕，下面請欣賞縣文化館舞蹈隊表演的充滿青春活力的舞蹈《不如跳舞》。

結束語：

女：我們為祖國自豪，我們為祖國驕傲！

男：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛！我們祝愿百姓安康！

女：“迎國慶·政府委員進社區”文藝晚會到此結束。

男：朋友們，再見。

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學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十八

合：大家上午好！

甲：時光荏苒，金豬辭舊永戀人間春色舞，

乙：歲月更迭，金鼠獻歲常牽天際彩云歸。

甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長，

乙：放眼未來，一方凈土滋養張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。

甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律甲：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地。

乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉你的舞姿，

甲：親愛的同學們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。

合：學校最新年會現在開始！

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學校晚會主持詞參考（實用19篇）篇十九

甲：濤涌云飛，此消彼長，物換星移，飛短流長。

乙：猛虎歸隱，玉兔新臨，光陰流轉，又是一年。

丙：盛世中國。悄然過往的_年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點：南國羊城，相繼點燃亞運、亞殘圣火，再現了體育強國風采;酒泉衛星基地，嫦娥二號飛天運載成功，航天科技又攀高峰;世博盛會落幕于大都市上海，它薈萃了人類文明成果，成為見證人類文明發展的重要驛站。

?。汉椭C校園：翩然而去的_年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發展觀，始終堅持以人為本、和諧發展教育理念，以服務于學生，服務于社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設，一手抓內涵建設，辦學條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀。

甲：過往的一年，是創新求精的一年。學校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質，增強了核心競爭力、凝聚力、創造力，促進了學校可持續發展。課堂教學省時高效，異彩紛呈;師德建設扎實有序，深入人心;后勤舍務事無巨細，保障有力。

乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。

丙：過往的一年，是奮發向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。

?。夯④S雄關威猶在，兔臨新年喜氣添。20_年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。

丙丁：讓燈光聚焦閃爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河，

甲、乙、丙、?。鹤屛覀兺瑲g共賀——20_年新春快樂!!

《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新旳日子，讓我們送給你一個吉祥，送給你一個甜蜜，送給你一個幸福，送給你一個如意，把最美好最真誠的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。

《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進的方向，教師，是知識的驛站，為蒼白的靈魂填充營養，三寸粉筆，寫就無悔的人生，三尺講臺，站完青春的歲月，迎來送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。

《贊學?！罚鹤钌袷サ胤剑切@;雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂旳地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關愛，有奉獻的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。

《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點燃夢想。

《紅歌聯唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經典，穿越時空，經久不衰，那一曲曲深情而動人的旋律，不經意間會激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。

《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時運，過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來，人逢盛世喜盈盈。

《開門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對聯，紅紅的日頭，新春一到，萬紫千紅，打開大門，正撞上一個開門紅。

《和諧大家園》：一口玉中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，家以國為榮，國以家凝聚，建設好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。

《廣場舞》：政通人和、富裕美好的社會，人們越來越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學會放松，學會享受，樂曲悠揚，舞姿婆娑，旋轉出美麗，旋轉出健康。

《我祝祖國三杯酒》：三山五岳是你堅挺的骨骼，長江黃河是你不屈的血脈，南疆北國是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實的步履邁向輝煌，邁向富強。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國永遠富庶安康。

《臉譜展示》：京劇臉譜，國粹藝術，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態圖。展示的是舞臺藝術，感受的是民族精髓。

《草原歌曲聯唱》：一望無際的大草原，美麗富饒的大草原，藍天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚的馬蹄聲，述說著對美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉。

《我家在中國》：祖國，美麗而寬廣，展現在世界的東方，綻放著河山的光芒;祖國，勤勞而堅強，屹立于民族之林，見證著古老的雄壯;祖國啊，泰山，是您的脊梁;黃河，是您的血脈;五千年來，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無論我身在何方，我都會驕傲地宣稱：中國，是我的家鄉。

《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20_年新春快樂。

甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚，笑語歡歌。

乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。

丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。

?。鹤屛覀冏８?，讓我們祈愿。

甲、乙、丙、?。鹤８＠蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連，好夢圓圓，家業興旺，幸福安康!