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六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)

時間:2025-07-06 作者:夢幻泡

作文創作是培養學生思維能力和創造力的有效途徑,對綜合素質的提高起著重要作用。下面是一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇一

鴨子得救了(1)。

郁郁蔥蔥的森林里,住著一群可愛的小動物們。

一天,陽光燦爛,小鴨子到森林里散步,它一邊散步一邊欣賞美景。正當小鴨子看得入迷時,它一不留神掉進了一個又深又大的坑里。小鴨子想盡辦法讓自己爬上去,可坑太深了,怎么也上不去。小鴨子急得哇哇大哭。

小鳥聽見了,撲打著翅膀去告訴小動物們。

小猴跑來了,它爬上樹,拗了根細細長長的樹枝,伸進坑里,大聲叫道:“小鴨子,快拉住它!”喉嚨都快喊破了,小鴨子拉了一拉樹枝,誰知樹枝太細了,一下子拉斷了,小鴨子撲騰一下摔倒在地上。小猴撓了撓頭,無可奈何。

小象趕來了,伸出它又粗又長的鼻子,可坑太深了,小鴨子夠不著。小象也無濟于事,小鴨子的眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來。

小熊也奔過來了,它先看了看坑,又看了看小鴨子,眼珠骨碌一轉,靈機一動,高興地大叫:“我有辦法了!”于是,小熊奔回家,拿了個桶跑到河邊,舀起一桶水,再倒進坑里,小鴨子浮起來了。小象一看,也明白了,連忙用鼻子往坑里噴水。就這樣,小熊舀呀、倒呀,小象吸呀、噴呀,慢慢地,小鴨子一點點上升,最后,浮出了坑。小動物們都拍手說:“小熊你真聰明!”小熊憨厚地說:“這都是大家的功勞啊!我們一起玩吧!:

森林里又傳出了小動物們的歡笑聲。

鴨子得救了(2)。

一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的`鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

鴨子得救了(3)。

一天,動物們在森林里玩,小鴨子不小心,掉進了一個坑里。

“救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。伙伴們頓時才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑,想把小鴨子抓住,帶它上來。“哎呀!”原來小鴨子太重,還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。

頓時,在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進坑。這是,小動物們明白了,都一致認為這是好辦法,于是加入了小熊的隊伍。

“嘩嘩!”小鴨子終于浮上來了!在旁的動物們非常高興。

“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

從此,他們成為了好朋友。

鴨子得救了(4)。

這是一個春日的下午,陽光明媚,萬里無云。俗話說的好:春江水暖鴨先知。于是呢,鴨媽媽帶著自己的八個孩子準備去城市玩,感受下繁華鬧市。

小鴨子們聽到了這個消息,興奮的不得了,有的開心的不停拍打著翅膀;有的開心的“嘎嘎”直叫;甚至還有幾個興奮地差點飛了起來。

小鴨子們跟著媽媽一起出發了,到了城市,鴨子們的好奇心一下子就上來了,他們東瞄一眼,西看一下;看著這些村子里沒有的高樓、汽車、美食小鴨子比以前更興奮了。

危險在不知不覺的降臨了,小鴨子們太興奮了。有幾只一不留神掉進了下水道里,旁邊的小鴨們嚇得直哭,不停地喊著:“媽媽,不好了,救命呀!”

鴨媽媽聽到了呼聲,感到不對勁,有掉水的聲音。她猛然發現有三只小鴨子掉到下水道里面了。鴨媽媽一下子急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。她嘗試著用翅膀把自己的心肝寶貝撈上來,撈了幾次都沒有成功。于是,鴨媽媽召集了自己剩余的孩子說:“寶貝們,你們要好好待在這里,不要走開,媽媽去找幫手。”

這時候,恰好有一名巡警路過此處,鴨媽媽看見了,急忙向巡警跑去。圍著他直叫,巡警還沒明白怎么回事,鴨媽媽就推他到“案發現場”。

當巡警看到下水道下面的小鴨子在下水道里拼命的游,他才明白,原來鴨媽媽是來請求幫助的。

下水道不深,但水很急,不能使用大一點的工具,巡警突發奇想,用帽子一撈,嘿,別說,還真管用,小鴨子們穩當當的在帽子里面了。小鴨子得救了,鴨媽媽親切的對巡警叫了幾聲,便重新上路了。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇二

【篇一】。

一天,小鴨子覺得很無聊,于是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑里。對于嬌小的鴨子來說這么個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎么會在土坑里的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

時間就是生命,大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說干就干,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎么也夠不著樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑里,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑里,要把小鴨抬起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑里灌水,水面漸漸升起來了。

小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

【篇二】。

有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了,它三下五除二從樹上跳下來,找了一根木棍,自告奮勇地說:“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來吧!”可是,小鴨子沒有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳撓腮的時候,小熊路過這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

突然,小猴對小熊說:“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了,連連說好。于是,小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

小鴨子對大家說:“謝謝大家全力以赴,把我救了上來!”

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇三

一天,小鴨在風景秀麗的'森林里快活的玩。

突然“砰!”一聲,驚動了小鳥,小鳥連忙起來看,哈!原來是小鴨掉進水井里了呀!小鳥連忙叫大伙兒起來幫忙。

小猴掉著大樹媽媽的手跑過來,準備拿樹棍來救小鴨。

大象準備拿鼻子吸上來。

狗熊笨笨也笨拙的跑來了。它準備拿樹根來救它。

等伙伴們把它救上來時,小鴨早已流下了感動的眼淚,說:“謝謝你們,我會報答你們的。

小學生作文(中國大學網)。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇四

小鴨得救了。

我是一名記者,在今天早上上班的路上,拍到了這樣感人的一幕!

“哎!這是怎么了,前面的車為什么停著不動啊?”我在大喊著。因為今天是周一我不想遲到。我急步走到別人車前面,想看個究竟。一看才知道,一群憨態可掬的小鴨子,由鴨媽媽的帶領下在過馬路。可他們走著走著鴨媽媽突然停下了轉過身子,好像在數數。鴨媽媽焦急的望著四周,一會不知從那傳來了幾聲“嘎嘎“的叫聲,仔細一聽,是從不遠處的下水道邊傳來的。鴨媽媽半飛半走的到了井邊,伸頭朝下看。一看才知道,原來是自己的小鴨寶寶落水了。他這是并沒有跳下水去,應為他明白自己那樣做是徒勞的。不但救不上小鴨寶寶,自己也會有生命危險。這時,我看到它走到了巡警面前,我也追了過去,我看到鴨媽媽正用腳踩著巡警的.腳。巡警不明白,便沖鴨子笑笑,繼續工作。鴨媽媽更著急了,便“嘎嘎”亂叫,翅膀指著“出事地點”還跳了起來!巡警似乎明白了什么便走過去看。一看才知道有兩只鴨子落水了。他不假思索的跳下水去,只是我趕緊拿起相機拍了下來。接著,巡警用手撈起小鴨寶寶,撈起來后小心翼翼的把它們放入口袋。他這時才明白自己爬不上來了!周圍的人趕緊來幫忙,不到一會兒,巡警被幾十只手拖了上來。把鴨寶寶還給了鴨媽媽。后來,小鴨子們在巡警周圍圍成了一個圈,一齊嘎嘎的叫著。好像在向巡警致謝!這時,我拍到了巡警的笑,是那么的甜,那么的美!

我今天拍到的畫面重千斤,我拍到了人與動物之間的情誼,拍到了動物之間的愛!

小鴨得救了。

一個天朗氣清的早晨,小動物們約好一起去森林里玩耍,玩著,玩著,一不小心小鴨子掉進了大坑里。它哭著喊著:“快來救我呀”!

小鹿、小熊、小猴聽到了,連忙跑過來,小熊急的抓耳撓腮地說:“怎么辦?怎么辦呢?小鹿你快想想辦法呀”。小鹿連忙伸出右手想把小鴨拉上來,可是坑太深了,小鹿夠不著,小鴨還是沒有得救。這時小猴子來了,還是小猴最聰明,它靈機一動,它找來木桶跑到水河邊打了一些水,把水倒進坑里,等坑里水逐漸的升高了,小猴讓小鴨子慢慢地游上來,這就樣小鴨子得救了。

小鴨子上來后,對它們說:“謝謝你們救了我”。小猴、小鹿和小熊齊聲說:“不用謝,我們都是好朋友”。

小鴨得救了。

一天,有一只小鴨子在河邊散步,他走啊走啊,一不小心就掉進了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來,把事情的經過詳細地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上,他聽見了沙啞的救命聲,他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個辦法。于是,他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨,一頭給自己,然后把小鴨拉上來。他這么想著,把樹枝的一頭給小鴨,可是樹枝夠不著,怎么辦呢?他只好下樹回去了。回來了他說:“小鴨沒救了。”突然,大象站出來是說:“我也去看看。”大家都愣住了。

誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊,小鴨看見了立馬停止哭泣說:“大象伯伯,拉我上來好嗎?”大象說:“沒問題。”說著他放下他那長長的鼻子說:“來,上來吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子,小鴨說:“謝謝您。”大象說:“不客氣。”最終小鴨得救了。

小鴨得救了。

一天,小鴨在森林里散步。突然,小鴨掉進了一個大坑里,它在坑里邊跳邊叫:“救命啊!救命啊!”

小鳥聽見了,連忙飛到森林上空喊:“小鴨掉進坑里了!小鴨掉進坑里了!”

小猴第一個趕來,它倒掛在樹枝上,把一根竹竿伸進坑里,想讓小鴨順著竹竿往上爬。可是,竹竿太短了,小鴨夠不到。小熊拎來一桶又一桶水倒進坑里,坑里的水漸漸升高了,小鴨就浮上來了。可是,小鴨還是跳不上來。這時,大象不慌不忙的走來了,它用長長的鼻子把小鴨卷了上來。

小鴨得救了。

一天,一只小鴨不小心掉到井里了。

“救命啊!救命啊!”小鴨大喊。正在樹上玩的小猴聽見了,就拿起一根竹桿,伸到井里來救小鴨。可是,井太深了,怎么也拉不上來。

小熊看見了,就問小猴:“你怎么慌慌張張的?”小猴說:“大事不好了,小鴨掉到井里了。”小熊就到小河邊用桶子提水,把水倒進井里來救小鴨。可是,井太深了,井里的水還是太少,小鴨怎么也上不來。

“兩個小家伙,快點讓開,讓我來試試。”原來是大象伯伯來了。大象伯伯伸出他的長鼻子,“嗖”地一下就把小鴨從井里拉了上來。

小鴨得救了!小鴨感動地哭了,小猴、小熊、大象伯伯開心地笑了。

小鴨得救了。

今天,天氣格外晴朗。小鴨子去小河里游泳。一不小心,小鴨子掉進了小河邊的土坑里。小鴨子大聲地叫到:“救命呀!……”

小鴨子的呼救聲驚動了小猴、小熊和大象。大家很著急,絞盡腦汁地想辦法。

小猴說:“我有個辦法。”小猴拿著棍子朝小鴨子伸去,小猴說:“小鴨子,你咬著我的棍子。”誰知,小鴨子嘴太扁太滑,拉不上來。

大象說:“我可以用鼻子把小鴨子卷起來。”可是,大象的鼻子不夠長,怎么辦?

小熊眼前一亮說:“我可以用桶裝水倒進坑里。”于是。小熊打來了第一桶水,一桶、兩桶、三桶……水漸漸升高了,小鴨子慢慢浮上來了。

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六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇五

一天,小鴨子一不留神,掉進了一個土坑里。它用力往上爬,怎么也爬不上來,只好”嘎嘎嘎”地喊救命。

這時,小猴子聽到小鴨子的求救聲,小猴子急忙跑過來,看到小鴨子掉到了一個土坑。小猴子想到了一個辦法,并去找來了工具,同時也把路過的小熊.大象叔叔叫了過來。

小猴子把竹子放到土坑里叫小鴨子抓住竹子,然后把它拉上來。可是,竹子太滑了,小鴨子抓不住。

小熊說:”讓我來!”它的辦法是把水倒進去,讓小鴨子浮起來。倒了10桶水,可是也沒有把小鴨子救上來。

大象叔叔的鼻子很長,它把小鴨子鉤了上來,小鴨子得救了。小鴨子”嘎嘎嘎”地拍著翅膀感謝大伙的幫忙。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇六

【篇一】。

鴨媽媽走出了自己生活的村莊,帶著小鴨子走上了溫哥華街頭。鴨媽媽覺得孩子們都已經長大了,是時候帶他們出去見見世面了。于是,就在這個晴空萬里的早晨,帶著小鴨子們在街頭漫步。

一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地走在大街上。小鴨子們一個個都欣喜若狂,東張西望,一座座高樓大廈,川流不息的汽車,擁擠的人群……把小鴨子們吸引住了,它們時不時地停下來呆呆的望著,如癡如醉。

走著走著,突然,幾只小鴨失足跌落下水道。可鴨媽媽卻渾然不知小鴨的危險,繼續前進著。

過了一會兒,鴨媽媽轉過身來清點人數,發現有兩只小鴨失蹤了!它急忙跑回去尋找,都快急哭了!當它聽見一個下水道里隱約傳出小鴨的叫聲時,馬上向一旁正在執勤的巡警求助。

鴨媽媽用尖嘴咬住巡警的褲腳,使勁把他拉到“出事地點”。可巡警卻并不在意,拍拍鴨媽媽的腦袋說:“小家伙,別鬧,我可沒時間陪你玩兒!快帶你的孩子到安全的地方去,千萬別擋在馬路中間!”鴨媽媽見沒效果,便讓小鴨子們圍住下水道口,自己用翅膀拍打著巡警的腿,并大聲鳴叫。巡警覺得很奇怪,心想:咦?這只鴨子到底怎么了?它究竟想干什么?他走到小鴨子們圍著的地方,俯身一看,竟有兩只小鴨子垂死掙扎。一只小鴨子拼命地扇動柔弱的翅膀,不停地“嘎嘎嘎”地發出清脆的鳴叫聲。旁邊的一只小鴨子也不斷地從水里浮上來,大聲呼救,驚慌失措。

巡警連忙跑向路邊的一個漁具店,借來一個漁網。趴在下水道口,伸直手臂用漁網把小鴨子撈上來。路上的司機都停在路邊等待,行人紛紛上前幫忙。下水道里散發出陣陣惡臭,又黑又臟的污水,惡心的泥土……把巡警的衣袖給弄臟了,把他的手變得黑乎乎的,還沾滿泥土。

十分鐘后,落水的小鴨終于被救了上來。它們它們渾身濕漉漉的,發出歡快的叫聲。

鴨群又排成了整齊的隊伍,對著這些樂心的人們點了點頭,拍拍翅膀,表示由衷的感謝。

【篇二】。

一天,有一只小鴨子在河邊散步,他走啊走啊,一不小心就掉進了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來,把事情的經過詳細地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上,他聽見了沙啞的救命聲,他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個辦法。于是,他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨,一頭給自己,然后把小鴨拉上來。他這么想著,把樹枝的一頭給小鴨,可是樹枝夠不著,怎么辦呢?他只好下樹回去了。回來了他說:“小鴨沒救了。”突然,大象站出來是說:“我也去看看。”大家都愣住了。

誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊,小鴨看見了立馬停止哭泣說:“大象伯伯,拉我上來好嗎?”大象說:“沒問題。”說著他放下他那長長的鼻子說:“來,上來吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子,小鴨說:“謝謝您。”大象說:“不客氣。”最終小鴨得救了。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇七

砂子塘小學2(4)班郭妍。

一天,小鴨蘭蘭興高采烈地去小河游泳,走著走著,一不留神,蘭蘭掉進了一個深深的陷阱里,蘭蘭急得“嘎、嘎、嘎”地喊救命。蘭蘭想了許多辦法:她使勁地往上跳,可是陷阱太深了,跳不上去。她又試著往上爬,可是她的`爪子太滑了,跟本就爬不上去,蘭蘭忍不住哇哇大哭起來。哭聲驚動了正在玩捉迷藏的大象、小猴和小熊,它們急忙跑了過來。小猴轉了轉眼珠說;“有了,看我的。”于是,它把手中的竹竿放入陷阱中,大聲對蘭蘭說:“蘭蘭,順著竹竿爬上來吧。”小鴨蘭蘭費力地往上爬,可竹竿又細又滑,小鴨蘭蘭費了九牛二虎之力也沒能爬上來。大伙在陷阱邊急得團團轉。小熊看見了旁邊的一條小河,二話沒說,急忙回到自己的家中,拿來一個小木桶,又跑到河邊,提了滿滿一桶水,往陷阱里一倒,想讓蘭蘭浮上來,可它一次又一次地去倒水,積水一點也沒增加。旁邊的大象看見了說:“這樣太費力了,還是讓我來吧。”于是它把鼻子往陷阱里一甩,輕輕一吸,小鴨很快就被救上了岸,它謝過三位朋友,高高興興地往小河邊走去。小鴨子得救了作文400字。

小學生作文(中國大學網)。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇八

【篇一】。

一天,動物們在森林里玩:笨重的大象,憨態可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進了一個深深的坑。

小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥聽見了求助聲,急忙召集大家齊心協力地來救小鴨子。

小猴從樹上折下一根又細又長的樹枝,“呲溜”一聲躥了下來,試探著樹枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個方法最先“淘汰”。

正當大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時候,小猴笑瞇瞇地對大家說:“失敗是成功之母!我們再想想!”這時,大象遲緩地走來了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機一動,對大家說:“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法,他轉悲為喜,眼睛里露出喜悅的目光。

只見小猴一手拿著樹枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

【篇二】。

一個風和日麗的`上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇九

郁郁蔥蔥的森林里,住著一群可愛的小動物們。

一天,陽光燦爛,小鴨子到森林里散步,它一邊散步一邊欣賞美景。正當小鴨子看得入迷時,它一不留神掉進了一個又深又大的坑里。小鴨子想盡辦法讓自己爬上去,可坑太深了,怎么也上不去。小鴨子急得哇哇大哭。

小鳥聽見了,撲打著翅膀去告訴小動物們。

小猴跑來了,它爬上樹,拗了根細細長長的樹枝,伸進坑里,大聲叫道:“小鴨子,快拉住它!”喉嚨都快喊破了,小鴨子拉了一拉樹枝,誰知樹枝太細了,一下子拉斷了,小鴨子撲騰一下摔倒在地上。小猴撓了撓頭,無可奈何。

小象趕來了,伸出它又粗又長的鼻子,可坑太深了,小鴨子夠不著。小象也無濟于事,小鴨子的眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來。

小熊也奔過來了,它先看了看坑,又看了看小鴨子,眼珠骨碌一轉,靈機一動,高興地大叫:“我有辦法了!”于是,小熊奔回家,拿了個桶跑到河邊,舀起一桶水,再倒進坑里,小鴨子浮起來了。小象一看,也明白了,連忙用鼻子往坑里噴水。就這樣,小熊舀呀、倒呀,小象吸呀、噴呀,慢慢地,小鴨子一點點上升,最后,浮出了坑。小動物們都拍手說:“小熊你真聰明!”小熊憨厚地說:“這都是大家的功勞啊!我們一起玩吧!:

森林里又傳出了小動物們的歡笑聲。

一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

一天,動物們在森林里玩,小鴨子不小心,掉進了一個坑里。

“救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。伙伴們頓時才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑,想把小鴨子抓住,帶它上來。“哎呀!”原來小鴨子太重,還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。

頓時,在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進坑。這是,小動物們明白了,都一致認為這是好辦法,于是加入了小熊的隊伍。

“嘩嘩!”小鴨子終于浮上來了!在旁的動物們非常高興。

“謝謝你救了我。”小鴨感激的說。“沒事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

從此,他們成為了好朋友。

這是一個春日的下午,陽光明媚,萬里無云。俗話說的好:春江水暖鴨先知。于是呢,鴨媽媽帶著自己的八個孩子準備去城市玩,感受下繁華鬧市。

小鴨子們聽到了這個消息,興奮的不得了,有的開心的不停拍打著翅膀;有的開心的“嘎嘎”直叫;甚至還有幾個興奮地差點飛了起來。

小鴨子們跟著媽媽一起出發了,到了城市,鴨子們的好奇心一下子就上來了,他們東瞄一眼,西看一下;看著這些村子里沒有的高樓、汽車、美食小鴨子比以前更興奮了。

危險在不知不覺的降臨了,小鴨子們太興奮了。有幾只一不留神掉進了下水道里,旁邊的小鴨們嚇得直哭,不停地喊著:“媽媽,不好了,救命呀!”

鴨媽媽聽到了呼聲,感到不對勁,有掉水的聲音。她猛然發現有三只小鴨子掉到下水道里面了。鴨媽媽一下子急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。她嘗試著用翅膀把自己的心肝寶貝撈上來,撈了幾次都沒有成功。于是,鴨媽媽召集了自己剩余的孩子說:“寶貝們,你們要好好待在這里,不要走開,媽媽去找幫手。”

這時候,恰好有一名巡警路過此處,鴨媽媽看見了,急忙向巡警跑去。圍著他直叫,巡警還沒明白怎么回事,鴨媽媽就推他到“案發現場”。

當巡警看到下水道下面的小鴨子在下水道里拼命的游,他才明白,原來鴨媽媽是來請求幫助的。

下水道不深,但水很急,不能使用大一點的工具,巡警突發奇想,用帽子一撈,嘿,別說,還真管用,小鴨子們穩當當的在帽子里面了。小鴨子得救了,鴨媽媽親切的對巡警叫了幾聲,便重新上路了。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十

清晨,小鴨子出去散步,在路上碰著小熊,連忙向他問好,小熊也向她問好,說:“早上好!”突然,小鴨子掉進一個深坑里,她急忙大叫起來:“救命呀!救命呀!”小熊驚住了。他急忙回家拿水,在路上碰見了小象和小猴子,他急忙說:“小鴨子掉進深坑里了!”小象和小猴子跑去一看,果然掉進坑里了,小猴子急忙找來一根竹竿,這時小熊已經提來水了,小象用他樓梯似的.長鼻子,小猴用他的竹竿,小熊把坑里灌上水,他們就這樣齊心協力地把他救上來了。

小鴨子得救后,非常感謝大家說:“幸虧你們救了我,要不然我在里面等死吧!”大伙聽后:“不客氣!”

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十一

一天早上,陽光燦爛,太陽公公暖融融地照著大地,小鴨子來到綠茵茵的草坪上,小鴨子一不細心掉進離它不遠的大坑里面了,它怎樣爬也爬不上去,十分著急,直叫喊:“救命啊,快來救救我呀!”

小熊、小猴子和大象聽見小鴨子的呼救聲,連忙帶著工具來救小鴨子,小熊帶的是小桶,小猴子帶的是一根棍子,大象沒帶工具,可是,它帶了自我的長鼻子。

它們商量了一會兒,最終確定了救小鴨子的辦法,用大象的長鼻子把小熊帶來的小桶勾住,放到坑里,讓小鴨子跳到小桶里,大象就把小桶拉上來。它們行動了以后,小鴨子就得救了。小鴨子上來后,十分感激它的伙伴們,就向伙伴們道謝,伙伴們說:“不用謝,下次遇到困難必須要叫我們幫忙哦。”小鴨子說:“好,再次多謝你們!”然后,幾個小伙伴就開心地去玩了。

小鴨子在困難的時候,因為朋友們的幫忙,最終得救了,我們大家都要在別人遇到困難時幫忙別人哦!

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十二

【篇一】。

群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,發出“啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說:“看,我多美麗!”像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,自豪地看著自己的孩子們,一、二、三……數數共有幾只,有沒有掉隊了。

正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時,卻發現少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著:“媽媽,快救救我們啊。”咪咪嚇得臉色發白尖叫著:“這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦。”鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就在這個危急的時刻,鴨媽媽沉著冷靜,突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭,沖進崗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外,可鴨媽媽急了,它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。

掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,咪咪和毛毛一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,很顯然,它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們:“別著急,媽媽一定會有辦法的。”“媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住。”

巡警們及時趕到了出事地點,只見已經有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了看魚簍,靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著鴨寶寶喊道:“快游進魚簍里,快,快。”于是兩只鴨寶寶紛紛游了進去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。

【篇二】。

一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十三

動物們在森林里玩,小鴨子不細心,掉進一個坑里。

小鳥吉吉和豆豆正在歡快地追逐嬉戲,忽然,聽見一陣陣急促的求救聲,它們循聲找去,看見了小鴨子。小鴨子又著急又害怕,哭喪著臉說:“吉吉、豆豆,你們能幫幫我嗎?這坑又大又深,我可怎樣辦呀?”吉吉立刻說道:“你別怕,我這就去找人來幫忙。豆豆,你在這兒陪著小鴨。”不一會兒,吉吉就把大象、小猴和小熊都喊來了,大家湊成一團,開始想辦法。

大象想用自我的長鼻子把小鴨子從坑里卷出來,可是坑太深了,它幾乎把整個腦袋都探進了坑里,還是夠不著。這時,小鴨子更加著急了,豆大的汗珠一顆顆地滾下來。小猴想折一根樹枝把小鴨子拉上來,它一溜煙地躥上了樹,可是樹枝太脆了,輕輕一折就斷了,這個辦法還是沒有成功。這下,小鴨絕望地大哭起來,大伙兒也都慌了,急得亂成一團。僅有小熊冷靜地看了看周圍,發現不遠處的小河邊有一個水桶,它一拍腦袋,對大家說:“我有辦法了!大家跟我來,我們到河邊打水灌進坑里。”大伙兒雖然不明白它要干什么,但還是跟著去忙活了。吉吉豆豆繼續安慰著小鴨子,小猴幫著小熊一齊拎水桶,大象用它的長鼻子吸滿水,大家來來回回,一個個累得氣喘吁吁,滿頭大汗。坑里的水漸漸多了,小鴨子慢慢浮了上來。

小鴨子最終得救了。它激動地擁抱著每一個救它的小伙伴,一一感激著它們。“對了,小熊,你怎樣想出這個辦法的?”小猴不解地問道。“小鴨子天生就會游泳,把水灌進坑里,水面上升,小鴨就能跟著浮上來。”小熊解釋地頭頭是道。大伙兒聽了,頓時恍然大悟,都向它投去崇拜的目光。微笑掛在了每個人的臉上,森林里又傳來了歡快的笑聲。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十四

昨日,下了一場暴雨。今日,天放晴了。小鴨子打了一個電話給小兔,它說:“我等會去你家玩。”小兔子對小鴨子說:“好的,我立刻去買水果給你吃。”小鴨子高興地對小兔子說:“多謝!”小兔子笑著說:“不用謝!”

一路上,陽光異常燦爛,空氣異常清新,碧綠的小草,高高的大樹,五彩繽紛的花朵,有紅的、白的、紫的、粉的、暗紅的,五光十色,美麗極了!小鴨子一邊哼著歌一邊走,它心境異常的好。“嘭……”的一聲,小鴨子掉進坑里了。小鴨子害怕極了!它大聲的呼救說:“救命啊,救命啊……”

這時,小猴子在樹上蕩千秋,忽然聽到有人喊救命的聲音,它沿著呼喊的叫聲一路走去,看見小鴨子掉進坑里啦。小猴子對小鴨子說:“小鴨子,我來救你吧,好嗎?”小鴨子連忙對小猴子說:“好啊!”小猴子想用自我長長的尾巴把小鴨子救上來,可是,小猴子的尾巴太短了,怎樣也救不上來。可見這個辦法行不通,只能請求其它小動物來幫忙。

熱心的大象叔叔得知后,大象對小鴨子說:“我來救你吧,好嗎?”小鴨子對大象說:“好啊!”然后,大象用它長長的鼻子來救小鴨子,可是,大象的鼻子不夠長,還是救不到小鴨子。

正當大家愁眉不展的時候,小熊正好在澆花,得知小鴨子掉進坑里了,連忙跑過去說:“我來幫你吧,小鴨子。”小鴨子對小熊說:“好啊!”小熊想呀想,最終想到了一個好主意,小熊對小鴨子說:“先別急,我們此刻去小河邊打水,等一下就立刻回來救你。”小鴨子說:“好的,那你快點回來。”于是,它們一齊合作,到小河邊去打水,經過大家的努力,坑里的水慢慢的滿了。

費了九牛二虎之力,小鴨子得救了。小鴨子感激地說:“多謝你們,我帶你們去我朋友家玩,好嗎?”小熊,大象和小猴子異口同聲地說:“好啊,那我們此刻就出發吧!”于是,它們興高采烈地來到小兔子家,小兔子對小鴨子說:“你怎樣這么晚才來呢?”小鴨子對小兔子說:“我掉進了一個一米多深的大坑里,幸好得到它們的鼎力幫忙,我才被救出來。”小鴨子把事情的經過告訴了小兔子,小兔子聽了之后,為了表示感激,連忙把最好吃的水果拿出來大家分享,它們高興的吃起水果來。

經過這件事,我明白了,在生活當中,如果遇到困難,千萬不要慌張,要鎮靜地想想辦法,總會有解決的方案。同時也感受到小動物們之間的互相幫忙,團結友愛,友誼萬歲!我們應當像它們好好學習!

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十五

有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門,不一會,突然掉進了一個大樹坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命……”

其他小動物們聽到了求救聲,紛紛按照聲音傳來的方向找到了小鴨子。小猴動作最快,他拿來了金箍棒,讓小鴨子順著棒子爬上來,可是這時,小鴨子已經筋疲力盡了,根本就沒辦法爬出來。接著,小熊急急忙忙趕了過來,他見此情景,就決定回家提一桶水,倒進樹坑里,讓會游泳的小鴨子浮上來,可是小伙伴們發現,樹坑又大又深,一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來了,他們一起商量怎么救小鴨子。最后,小象哥哥想出了一個好主意,他說:“看我的吧!”

說完,他把自己的長鼻子伸進樹坑,然后拴著小鴨子,一卷,小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來救他,心理很感動,從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

六年級第七單元鴨子得救了(優秀16篇)篇十六

陽光明媚的一天,小鴨子到小池塘邊玩耍,腳一踩空,不小心掉到了土坑里,小鴨子急得要哭了,連忙大聲喊:“救命啊!救命啊!誰來救救我!”

小鳥看到小鴨子掉到土坑里,連忙叫大家來幫忙。小猴、小象和小熊聽了急忙跑到池塘邊。小猴眼珠骨碌一轉,計上心來。它從草叢里找出一根長竹竿,“嗖”的一下跳到樹上,用尾巴卷著樹桿,身子倒掛著,把竹竿一點一點往土坑里伸,連忙說:“快順著竹竿往上爬。”可是小鴨子沒爬幾下就又滑下來了,小猴子又試了幾次,可是都失敗了。一計不成,小象又生一計,它用自己又長又粗的鼻子伸進土坑,想卷起小鴨子,可是鼻子太短,夠不著。小鴨子看到小猴和小象的辦法都行不通,急得像熱鍋上的螞蟻,在土坑里團團轉。小熊著急地想:這可怎么辦呢?”它邊想邊環視四周,看到池塘,突然想到了讓小鴨子利用水的浮力浮起來,于是趕快跑回家拿好水桶,又以最快的速度趕到池塘邊,把水桶伸進水里,灌滿水,再倒入土坑里,大家看到了都紛紛來幫忙,水越升越高,小鴨子拍了拍翅膀,抖了抖身子,使勁地向土坑外一跳,到了地上感激地對大家說:“謝謝你們救了我。”

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意見建議是交流和溝通的橋梁,通過分享和接受意見建議,可以增進人與人之間的理解和信任。從這些范文中我們不僅可以學到一些有用的意見和建議,還可以提高自己分析和思考問
優秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度,令人過目難忘。下面是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。4.如果你從肯定開始
通過寫心得體會可以記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的回憶。以下是一些優秀的心得體會范文分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。隨著中國的發展,普通話已經成為
作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來一些啟
辭職報告是離職員工向公司領導或人力資源部門提出辭職申請的書面材料。小編精心整理了幾篇辭職報告范文,供大家參考和借鑒,在寫辭職報告時可以根據自身情況進行個性化的修
中班教案的編寫應當結合幼兒園的教學大綱和課程標準,確保教學目標的達成。接下來請大家一起看一下這份中班教案,希望對大家的教學工作有所啟發。在日常生活中,幼兒差不多
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首先,我代表組織委員會向各位領導、嘉賓和朋友們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。接下來小編為大家推薦幾位優秀的主持人,一起來學習吧!合:大家下午好!男:歲月輪回滌盡
5.總結是對我們工作的一個重要環節,它能夠幫助我們檢視自身,找出優點和不足。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的啟發與參考。
發言稿可以幫助演講者在演講時更加自信,因為他們有事先準備的依據。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以了解一些成功的發言案例,從而更好地應用到自己的發言中。
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入黨積極分子應該實事求是,善于思考問題,能夠把理論與實踐相結合。以下是小編為大家整理的一些入黨積極分子培養計劃,希望能夠引導更多的人加入中國共產黨。
規章制度是組織和管理工作、生活等方面的一種重要手段,它能夠規范行為、維護秩序。請大家注意,以下的規章制度范文只是一種參考,具體的制定還需要與相關部門進行討論和審
發言稿是我們展示自己才華和思想的重要方式之一,因此我們應該認真對待它的撰寫和演講。最后,小編整理了一些高分發言稿的要點和技巧,希望能夠幫助大家寫出更加出色的發言
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,為未來的發展提供指導。心得體會范文3:通過這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關系。我們要學會尊重自然,
作文是語文學習的核心內容,寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。接下來是一些優秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。我也不是進入小學才一年兩年的
寫心得體會是對個人成長和進步的一種自我評價和激勵,也是對他人分享經驗和啟示的一種方式。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文,供大家參考和學習。現代社會,人們越
實踐報告不僅可以加深我們對實踐活動的認識,還可以提升我們的分析和解決問題的能力。這些實踐報告范文的質量較高,結構清晰,內容豐富,適合作為實踐報告寫作的參考材料。
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計劃書可以明確目標和任務,從而幫助我們有條不紊地進行工作和學習。計劃書范文可以幫助我們更好地理解一份優秀計劃書的整體結構和內容要點,從而提高自己的寫作能力。
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。“聽吧新征程號角吹響,強軍目標
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編寫大班教案需要教師具備一定的教學經驗和教學理論知識,能夠靈活運用教學策略和方法。下面是我為大家整理的一些大班教案范例,希望可以給大家提供一些借鑒和參考。
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作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的經驗。
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