優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。下面是一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇一
敬愛的老師:
三年級的時候,我們剛剛開始學習寫作文。在寫作文的時候,我們經常為一件事發愁,那就是沒有什么可寫。所以,我們多少非常害怕寫作文,一寫作文,大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的,就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思,于是帶著我們去郊游。春天時,我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風拂柳、百花齊放;夏天時,我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息;秋天時,我們細聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞;冬天時,我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍(游戲)、追看可愛的松鼠。在您的帶領下,我們的作文充滿了生機,我們的作文里,有的開滿鮮艷的桃花,有的歡快的游著魚兒,有的秋雨愁,有的鴻雁飛。您帶領我們發現了美,您不僅帶領我們發現了美,還叫我們怎么去發現。您告訴我們,“不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動有趣。
我還記得,有一次奧數考試,一道題我怎么也做不出來,沒有辦法了,向數學第一高手的吳某某發出sos信號,可是他沒有回復,我在啃筆桿中度過考試。考試后他主動找到我,“那樣不能提高你的水平。孔老師一再講,考試不能作弊。我現在已經做出來了,讓我講給你吧?”他的語言是那么誠懇,態度是那么認真,講解是那么詳細,那一次深深折服了我。
老師,在此我向您問好,也想同學們問好!
祝您。
工作順利身體健康萬事如意!
您的學生:__。
20____年5月7日。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇二
敬愛的金老師:
首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您。”
您對我們說:“上課我們是師生關系,下課是朋友關系。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。
老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇三
敬愛的李老師:
您好!最近身體還好嗎?
時光飛逝,轉眼間你已教了我們六年,您辛苦了!這六年來,你教我們的不僅僅是課本的知識,更重要的是做人的道理。
從一年級到六年級,您就對我們細心呵護,和我們一起學習,一起玩耍。您告訴我們:活到老,學到老。有同學沒有完成作業,你會告訴他們:先苦后甜,沒有苦,哪來的甜。光陰似箭,日月如梭,小學很快就要結束了,我們即將離開您,但您的教誨會一輩子跟著我們,時間就像海綿里的水,是擠出來的。把‘要我學’改成‘我要學’。除了這些以外,有一句是我印像最深的,那是你在贈我的書上寫的贈言:只當觀眾永遠得不到金牌。
您就像是是我們的另一個母親,對我們總是那么溫柔。期末考試總復習階段,所有的班級都在教室里進行著魔鬼式的總復習計劃,他們拼命寫試卷時,您帶我們下樓放松,踢足球、打籃球,讓我們在一片歡聲笑語中復習,每天還能安排一節課給我們看課外書,即便是這樣的復習方法,我們班的語文成績也一直是在年級名列前茅,可見你的復習方式很好,這也是我們喜歡你的地方。你還經常教育我們做人要坐到高分高能,就算做不到高分,也要做到高能。
很快,小學六年即將結束,到了我們依依惜別的時候了,我要抓緊時間復習功課,在最后一段時間里好好學習,爭取在離開母校前,為我的小學生活畫下一個圓滿的句號,來報答您對我的培育之恩。
祝您青春常駐、健康快樂!
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇四
敬愛的劉老師:
您好,暑假生活眨眼間就過去了。這個暑假我過的很快樂,也很辛苦。暑假里,我非常想念老師和同學,我特別盼著早點開學。很想和小伙伴在校園中飛奔,真想和他們在一起,一起學習,一起吃飯,一起讀書,一起做游戲。時間的天神實現了我的夢想,把時間變得越來越快,眨眼就開學了。
劉老師我現在向您匯報一下我的暑假生活:
在暑假里,我每天把老師留的作業認真完成,然后讀《三國》、《愛的教育》等書籍。從中收獲了許多知識,明白了很多道理。
在暑假里,我還報了一個游泳班,今年學的是仰泳,前兩年我已經學會了蛙泳、自由泳。今年把仰泳學會,明年再把蝶泳學會,這樣我就把四種泳姿都學會了,這是我體能鍛煉的一部分。經過15天艱苦的學習訓練,加上有天才般的頭腦和游泳天分的我,學習起來,只需要堅持,我很快掌握了仰泳的要領,學會了仰泳。在最后那天的表演中游在最前面。使我收獲了快樂與技能。
在暑假里,我還去邢臺參加了河北省青少年羽毛球錦標賽,我和我的小伙伴一路打敗了一些強隊和強手,獲得丙二組團體第五名(丙二組共18個隊)。在單打比賽中,我進入第二輪就遇到了上屆冠軍,我先贏了第一局,后兩局比分交替上升時,我的比賽經驗不足,有一些急躁,最后以2:1輸掉了比賽,這使我感到非常遺憾。
在暑假里,我收獲了許多知識和樂趣,也有遺憾,我向往著在下一屆河北省的青少年羽毛球大賽上,取得好成績;也希望我的學習成績比上一年好;還希望我的個子快長高;更希望咱們班在您的教導下,每個同學都有進步。我一定努力學習,刻苦練球,團結同學,做好老師的小幫手。為我加油吧!
劉老師,您的暑假生活一定很豐富多彩吧!
祝您身體健康,萬事如意,永遠快樂!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇五
親愛的老師:
我就是您班里的一名學生,在我進去這個班級后,我就知道您就是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但就是有一次您卻誤會了我。
還記得上周的數學考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但就是班里卻如亂了鍋一般,有的同學甚至與旁邊的同學討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但就是我卻只顧做自己的卷子。
考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這就是我值得開心的事情,可誰知有其他同學說我的成績不真實,這讓我十分的難過。
盡管我的成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復習這幾天所學到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當然我還就是會繼續努力的。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇六
敬愛的老師:
您好!
又是一年一度的教師節了,首先要祝您身體健康!工作順利!
王老師,您帶我們班整整一年時間了,回想這一年里發生了很多很多有趣難忘的事情,感謝您一直以來對我的培育,是您教會了我怎樣做人,也是您教會了我許多知識,賦予了我知識的靈魂,讓我成長,使我進步!
您的認真讓我佩服,您的嚴謹讓我敬佩,您的細心我要學習,您對我們的關愛更是無微不至。在學習上您總能幫助我們進步,您讓我知道了我的優點和缺點,是您一直在鼓勵著我,才使我更上一層樓;在生活中您也處處關心我,教我做人的道理。您講的課生動有趣,十分形象,在無形中就能告訴我們重點;您講的課文條理清楚,有條不紊,在學校也教會了我們許多課外知識。
記得在上四年級時,有一次班里有兩個同學在吵架,我們正在勸架,可是他們的矛盾在吵架中層層提高,以至于打了起來,不管我們怎么勸他們也不肯停下了,正在他們打的不可開交的時候您走進了教室,看到他們在打架,您急忙放下書,立刻叫住了他們。我以為您一定會立刻批評他們,可是您卻沒有,卻讓他們先坐回去。找人了解原因,也只是一些雞毛蒜皮的小事,就把他們兩個人都叫出去進行了一番談話,回來后我發現他們兩個人都不生氣了。雖然當時您十分生氣,但卻表現出您處理事情的理性態度和對待學生不同的教育方式和方法。
印象最深的是那次火災演習,為了防止突如其來的一些事故,保證同學們的安全,學校組織各班進行火災演習。您組織我們有序的到了門口,又讓我們一隊一隊挨著墻根低著頭走到安全的地方,而您卻是在最后一個下去。雖然是演習,可是您對我們的關愛是同學們都能體會到的。我相信,如果不是演習,而是真正的火災,您也一定會這樣做的,因為您總是默默無聞的為我們奉獻,就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。
老師,您辛苦了!祝你節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生:__。
20__年9月10日。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇七
陪伴我五年的親愛的方老師:
您好!
還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴厲地批評我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學習。對,您是溫柔的。
但是,因為我們的種種數不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對,您是嚴厲的。
咱們班有七十幾個人,您就要改七十幾本作業,您多么辛苦啊。每天夜晚,當我們已經進入夢鄉時,您還在為我們制定學習計劃,學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業,爭取在下一節課前趕上。您又絞盡腦汁,變著方法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴厲的。
方老師,請原諒我們的過錯,我知道,您表面上無論有多嚴厲,但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。
加油!
祝您:身體健康。
您的學生:陳紫嫣。
日期:
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇八
您好!
一眨眼小學六年就過去了,您陪伴了我們六年,教育了我們六年,也為我們操心了六年。在這幾年中,也許我會令您擔憂,令您煩惱,也會令您驕傲,但在我的心中您就是最和藹可親,最盡職盡責的教師。
就這樣,在您母親般的精心教育下,我們學會了許多知識、學習要點。老師,謝謝您為我們付出了那么多。
老師,是您指導著我們走向光明的大道;老師,是您在我們迷茫的時候給我們指明道路;老師,是您無私奉獻,幫助祖國的花朵奠定下扎實的基礎。
如今就要畢業了,我更加珍惜在學校與您相處的每一份每一秒,我想用最優秀的成績來回報您,我敬愛的老師!
祝
身體健康。
工作順利。
青春常在。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇九
尊敬的老師:。
您好!我想這樣叫叫您,這個暑假好久沒見面,我好想您呀!老師,我是您的一名學生,在您眼里,我可能是為好學生,但我覺得我這樣做還是算不上一名成績優異的好學生。
我喜歡上網,有時還會上上癮;而且我還不愛學習,雖然我有時成績會在班上考上第一,雖然我不會驕傲,但我覺得我還是不算太用心,我不太愛看書,就算我看了些數,但我也看的不用心,不認真。這說明我沒有養成看書的好習慣。而且我父母根本沒有給我報什么補習班,在星期六和星期天,我寫完作業之后,就和爸爸一起鉆研“奧數”,這樣還遠遠不夠,父母本想在這個假期給我報個班的,但被我狠狠的拒絕了。
但聽了爸爸對我作的“思想工作”,我相通了,便對他說:“爸爸,我下個寒假再報吧!”而且我還愛玩,雖然我不經常下去玩,您誤解了,那是我不想下去而已,下去了,還要上樓梯,多費勁呀!老師,您知道我的本性了吧!老師,還多著呢,我給您慢慢講。爸爸說我學習不認真,我聽了之后,不但沒有接受爸爸的這個意見,反而換認為爸爸在諷刺我,在批評我,那天,我對爸爸的態度十分不好。我就是嬌氣,只要別人一說我,我就生氣。老師,您聽了我的心里話,是不是我在您的心里從一個“優等生”變成一個“淘氣包”?老師,這些缺點我會一一改正的,而且還會很認真的改正。這下您該放心了吧!
祝您:萬事如意。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇十
敬愛的曾老師:
您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。
印象中最深刻的還是五年級的那次數學測驗。我由于平時不認真學習,又想取得好成績,考試時,我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發現了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的家長,害怕老師……當時您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會我的家長準會出現在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實話實說了,為了能讓成績提高,還有不讓您和父母擔心!您聽了,就對我說:‘要想擁有好的成績是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來,我哭了。以后,您每天都把我留下來,耐心地輔導。在您的幫助下,我學習認真了,成績進步了。
老師,您的教導一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!
祝您。
工作順利。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇十一
陳老師:
您好!
時間荏苒,一晃,我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長,五年過去,您仍像二年級時一樣,無微不至地呵護我,陪伴我。
八歲時,由于媽媽的工作調動,我從錢庫二小轉到了龍港三小。面對陌生的人,陌生的事,我手足無措,一時流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會說話的眼睛看看我,說:“沒事了。”
我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學的第一天。
坐在座位上,我聽見您說:“新轉來的郭伊涵同學很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經意的一語,讓我心中暖暖的,像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時,我也去競選。當我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來。“謝謝大家。”我強裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。
老師,如今我們已經五年級了,再過一年,就要離開您去初中學習了。這一生中,我或許會遇到更多比您更好的老師,但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您,忘不了第一個鼓掌時的您,忘不了關心、囑咐我學習和生活的您……陳老師,謝謝您!
祝:
桃李滿天下,健康快樂!
您的學生:__。
20_年_月_日。
寫給老師的一封信五年級(匯總12篇)篇十二
您好!
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的.時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的美好回憶,永遠不會忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸福快樂!
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學生:xxxx。
20xx年xx月xx日。