通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到一些引用名人名言和故事的技巧,使演講更具有說服力和影響力。下面是一些著名演講者的演講稿范文,這些范文中的觀點和語言都很精彩,非常值得一讀。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇一
同事們,朋友們:
我演講的題目叫“責任”。
????責任是什么呢?這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責任”的準確描述。“責任”是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
每個人都必須擁有責任并履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略,也許悲劇就不會發生,企業也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點責任,那么有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業,鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業,喪失一個品牌。溫家寶曾經說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?
其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現。因為,我們的責任就是為企業發展,施展自己的才華。為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。
我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是刮風還是下雨,不管是嚴冬還是酷暑,他們為了能讓職工們吃上可口的飯菜各負其責努力工作。餐飲行業與其他行業不同,越是節假日他們越忙。為了那些在節假日加班的職工來到餐廳能吃上節日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心里只有工作。尤其是在春節前是餐廳最忙的時候,廚房里的師傅們為了滿足第二天的供應,每天晚上都要加班制作多種食品,連續十幾天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發得走進了廚房,依然堅持著每天的工作。沒有一分錢加班費,他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的`工作,是我們的職責。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的心態,發揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們企業的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結束了,謝謝大家!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇二
尊敬的各位領導、各位同事:
我是一名及其普通的銀行柜臺員工,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的`就只能是去努力找工作了。我現在每天的工作就是和形形色色的客戶接觸,我深知柜員是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監督,保證資金和財產的安全,恪守信用,誠實服務,自覺遵守各種規章制度,對客戶誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則。當發生業務時,存款業務本著先收款后記帳的原則,取款業務本著先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規章制度和操作程序辦事。
優質服務是銀行業永恒的話題,但如何落在實際行動上,確實需要一番努力。首先必須擺正自己位置,消除思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,用服務贏得客戶的認可,其次還需要把提高自己的業務水準,準確快速的為客戶辦理業務,減少失誤,才能贏得客戶的信任,更好的為客戶服務。我們的工作是一個服務性的工作,更需要我們不斷提升自我素質,具備較強的責任感,為客戶提供更加優質的服務。正是因為我們勇于擔當,現在已建成了全國覆蓋城鄉網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡;正是因為我們勇于擔當,現在才能保持郵政金融網絡的完整性和低成本運行,實現銀行的經營效益和社會責任相統一;我們必須勇于擔當,才能全面地拓展經營領域,帶來新的業務和盈利增長點,推動其健康可持續發展,為我行提供了良好的發展機遇,正如我們所言“進步,與您同步”。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝郵儲銀行給我提供這個機會,讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”作為郵儲銀行的職員,我們的工作是平凡的,但平凡的工作也是十分重要的。勇于擔當,我們應該磨練意志,吸取業務知識的火熱熔爐;勇于擔當,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,激流涌進。在工作中,首先,我們應該有足夠的信心,提高自我認識,知道自己工作的重要性,建立起對工作的責任感;其次,我們應該踏踏實實、認認真真地去做好我們的本職工作;最后,我們應該做事不挑輕棄重,遇到難事不逃避,勇于擔當,不斷地提升自己,超越自己。
在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優秀的銀行員工,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節做好,盡可能的了解客戶的多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。懷著感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇三
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友:
大家好,我是來自xx一小的教xx,我今天演講的題目是《責任基于擔當,奉獻源于深愛》。
常常有人這樣對我說:“你是老師?挺舒服的啊!一天就上那么幾節課,動動嘴就行了,還有寒暑假……”。每次聽到這些,我只是一笑了之。只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。繁瑣的工作,狹隘地看法曾使剛參加工作的我感到憤怒、苦惱、迷茫、動搖。可是從事這份工作的時間越久,我卻越來越感覺到支撐著我繼續走下去,并能讓我越來越有勁頭的,是發自內心的使命感:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。
擔當是什么?大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;秦開美老師在千鈞一發之際,向歹徒提出:“讓孩子們先走,我留下做人質。”;最美教師張麗莉在汽車飛馳過來時毫不猶豫地飛撲上前,用自己的雙腿換取了學生的安全……這,也是擔當!
教師的責任與擔當,都源于對學生深深的愛!大象無形,大愛無聲,唯有源自內心的深愛,才會為之默默地奉獻自己的青春與心血。教師的責任與擔當,是春風化雨,潤物無聲的。
我周圍的老師們也是默默的這樣做著,用自己的青春和生命捍衛著這個職業的神圣。我曾經的同事蔣彩霞老師,512大地震那天,所有的老師和學生都正在撤出教學樓時,當她聽到班上還有一個腿腳受傷的學生沒有撤出,立刻反其道而行,不顧自身安危奔向三樓教室。全體師生在相對安全的操場,她卻吃力地背著體重與她近似相等的學生從樓上一步一步地挪下,那個滿頭大汗的堅定的身影讓我的眼里忍不住泛起了淚花。她把學生的生命擺設于了自己的生命之上!
從她們的身上,我慢慢明白為什么教師是這個世界上最光輝的職業。明白什么是“為人師表”,什么是“教書——育人”!我們用自己的愛擔當著這份沉甸甸的責任,裝載著無數的希望與期許,無怨無悔地投入這太陽底下最光輝的職業!
當大雨傾盆,孩子拉著媽媽艱難地擠過人群,非要和老師道一聲“再見”;下課了,孩子圍在身邊:“我最喜歡老師!”“老師,你累不累?”……節日的聲聲祝福,課堂上那一雙雙渴求知識的目光,悄悄塞入我手心的一塊糖果……這都是孩子們捧給我的心啊!難道世間還有什么東西會比這更彌足珍貴嗎?于是,我不再困惑,不再迷茫,毅然抬起頭,義無返顧地走下去。
在這個平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福:付出愛,收獲更多的愛!付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,這就是一種責任的驅使,擔當的驅使,愛的驅使。三尺講臺,是由多少高尚師魂鑄就的啊!
冰心有一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”也許,我不是那個隨時撒種,隨時開花的人,但我愿做最優秀的教師,高高舉起手中的紅燭,讓我的鴿群能翱翔藍天,伴我的雛鷹鵬程萬里!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇四
我感到非常榮幸,在浦外連續六年獲得了上海市教育發展基金會優秀中學生一等獎學金。之所以能夠獲獎,主要是因為在學習方面,我的成績一直在年級里名列前茅,并且在社會工作上也有不錯的表現。現在想來,我覺得我有幸取得這樣的成績,關鍵在于三方面:承擔責任、發現熱愛以及做好眼前。
一個人需要有責任感,只有有了責任感,才會感受到自我存在的價值和意義,才會發覺前方有那么多需要自己擔當的事,它是一種促使人不斷前行的力量。這份責任,不僅是對自己,還有對家人、對朋友、對學校、對社會的一種責任。對一個國家而言,公民的責任感更是國家發展的重要因素。而我們現在需要承擔、也必須承擔的最基本的責任就是,每天踏實認真地學習。學習對我們學生來說,是第一要務,沒有優良的成績作為基礎,其它一切美好的構想都不可能實現。努力學習,是對自己負責任的最好表現。
當然,對于學校里的各級學生干部們來說,還多了一份對工作的責任。同學們賦予了你們信任,就一定要擔負起這個職責。我也擔任了多年的學生干部,無論是班委還是學生會干部,平時大部分工作都很平凡簡單甚至瑣碎。但我有兩點體會:一不要輕視平凡,二不要把平凡工作做成平庸。平凡和平庸是兩個概念,平凡是工作崗位,平庸是工作態度。任何崗位都能出成果,出人才,出奇跡,關鍵看你怎么干。希望大家記住:目標要遠大,工作是平凡。不要抽象地追求偉大,而要把平凡工作做成偉大。
至于我當時把我的獎學金全部捐獻出來,也是出于一種社會責任感,希望通過自己的微薄之力,幫助到社會上那些需要幫助的人們。我國偉大的教育家、北京大學的老校長蔡元培先生曾經說過:“我們人類在生物中無角無爪,很是柔弱,而能發達者,全在彼此互助。只顧一人,是斷不能生存的。自己要人家幫助,同時也需要幫助人家。這樣大家互助,世界上的事情才辦得好。”我也相信:人人都可以成為幸福和快樂的建筑師。我們在分給他人幸福的同時,也能正比例的增加自己的幸福。
我要說的第二點就是:發現熱愛。毫無疑問,當我們懷著極大的興趣和熱情去做一件事的時候,往往能取得更好的效果。一項對于美國成功人士的調查顯示,超過94%的人在做著他們喜愛的工作。每個人的精力畢竟有限,雖然現在提倡通識教育,但若能發現自己的一個熱愛的學科或者活動,然后就在這一方面適當地多投入一點精力,使之發展為自己的一項專長或特色,從而就有更大的可能性在這個專業領域里取得一定的成果。這不僅提升了個人的競爭力,也可以充實自己的課余生活。
在浦外,我也找到了自己的熱愛,就是參與社會工作。七年里,我一直懷著這份熱情,參與了各類班級、校級工作。我在工作中感受到了很多快樂,同時,工作使我各方面的能力獲得了很大的提高。當然在你把一定的精力投入你的熱愛時,有一個重要的前提,就是首先要保證好正常的學習。我的辦法就是擠時間和提高效率。如今回想這一段社會工作的經歷,它給我的中學生活增添了絢麗的色彩,也是我高三順利通過大學自主招生的一個極為重要的因素。
最后要說的.就是:做好眼前。也許有些同學還沒有發現自己的興趣,或者對自己的未來還沒有一個明確的規劃,這沒關系,現在就踏踏實實地把每一天的每一件事都努力去做好。當然對我們來說,眼前有個明確的任務就是學習。有人曾問冰心老人:“成功的秘訣是什么?”她回答兩個字:“勤奮。”我非常認同,但我想補充兩個字“理想”。即理想加勤奮會促使你走向成功之路。理想使人生活有目標,勤奮則是實現理想的保證。
但是只有美好的愿望而不想出艱苦的勞動,那么愿望再好,也只能是“畫餅充饑”。無論古今中外的科學家和政治家在談到成功的要素時,都離不開“勤奮”二字。門德捷也夫說過:“什么是天才,天才就是終身勤奮。”愛迪生說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
要想有成就,必須做出艱苦的努力,要能吃苦,準備付出代價,舒舒服服、安安逸逸是干不成大事的。美籍華裔科學家李政道說過他一周工作100小時。在清華,有很多智商很高、才華橫溢的人,但大部分人還是憑借刻苦努力獲得最終的成就的。每天凌晨兩三點的時候,一定還有很多清華人在埋頭苦讀、奮筆疾書。這么多年的學習經歷,給我的一個切身感受就是,學習沒有捷徑,要想在學習上比其他人收獲更多,你就必須要付出更多。
承擔責任、發現熱愛、做好眼前,以上就是我多年來學習工作的一些感悟,與所有浦外的學弟學妹們一同分享,希望能給大家今后的學習生活有所啟發和借鑒。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇五
尊敬的各位領導、同志們,大家下午好!
今天我演講的題目是《責任在心、擔當于行》。
責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,是對華夏民族的責任與擔當。一個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的.責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。
大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:把車緩緩地停在了路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車輛和乘客的安全。這個平凡的司機,不,這個英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘里,那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現與升華,這就是一種責任,生命不息,盡責不止!
武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業主注意。80年,這棟大樓的設計者恐怕早就離開人世了吧,但竟然還有人為它操心,還在守著一份責任、一份承諾,讓人肅然起敬!
在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的也是擔當和責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇六
敬愛的的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的小瑋、小鈺。
自古以來中國傳統文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。
有這樣一個故事,19,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我。”從此,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷;人生是一種擔當,敢于擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統:羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過:“人一旦受到責任感的驅使,就能傳造出奇跡來。四川地震發生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力。”這就是責任心。
也許對于我們中學生來說擔當的不是一個家庭,擔當的不是生活的壓力,但是擔當的是自己的天空,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。
有無擔當精神,是衡量一個人素質高低,有無責任心的'重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當等方面做起。
俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到最好。實踐擔當的精神,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。
做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。
責任與擔當演講稿篇都說天下“沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利”,其實這里的“義務”也就意味這責任。
近來,班級中吃零食的現象是日趨猖獗了,同學們提著大包小包的零食,隨意出入小店,甚至還公然在教室里大開吃戒,教室的垃圾桶越發顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學們悠閑地坐在自己的位子上,一邊聊天,一邊享受可口的零食,日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續多久呢?班主任老師在教室里實行了突擊檢查,一包包零食都被供在了講臺桌上,同學們個個耷拉著腦袋,任由老師責罵。一條新的規則打破了同學們寧靜的生活:從即刻起,任何人不得帶零食出小店,一有違者,罰款十元!
同學們稍稍收斂了一些,這事看上去就這么過去了。但是,同學還是管不住自己的嘴巴,數天后,零食**再次被掀起,這一次同學們完全不顧老師命令,更加為所欲為的在教室吃起了零食,扣分單子接踵而至。一天下午,班主任老師借作業整理課的時間,對零食進行了徹查,他一桌一桌搜查下去,繳獲了不少零食。新規則一上臺,就有那么多人不遵守,老師自然是氣壞了,于是他便殺雞儆猴,將這一批違紀者的名字一一記錄,并按照規定,每人罰款十元。
同學們心中自然是不服氣的,背后經常對此議論紛紛,有人甚至說道要去教育局告老師了,但這事又能怨得了誰,只能怪自己缺乏對班級的責任心!
時間過得久了,同學們漸漸地忘記了所受懲罰,又開始重操舊業,零食的身影又一次出現在我們面前,垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里,一次零食大搜查又爆發了,這次一共逮到了四位同學,老師要求每人罰款二十,還要求本周值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈,作為監管不力的懲罰,而我們則被罰延遲放學長達四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂啊!每個人都有自己的責任,我認為我們應該自覺的去遵守責任,而不是憑強制力遵守,這樣做只會讓自己徒増傷害,倒不如自覺承擔責任,共同營造一種和諧的氛圍。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自218班的xx,今天我演講的主題是“做一個有責任擔當的人”!
我們還是中學生,再回到我們在日常生活中吧,我們是否要學習鄧小平,黃旭華的大胸懷大格局和精神呢?我們常常常會看到在宿舍休息時,有同學在宿舍大聲講話嬉笑,多次提醒他卻不以為意,當宿舍被扣分時又不承認錯誤,又比如在老師要求你做某些事情時,你是否有出現不想做,做不好情況等等,那么我們應該如何做到責任擔當呢?首先在自己應做的事情高效完成,及既有速度又有質量;其次,在付諸行動時應發自內心是自愿完成,主動完成,要做就做到最好!
世間萬物,貨盡其用,人盡其力,各司其職,各有擔當,才能正常運行。小至學習小組,宿舍有宿舍長擔當,組員有組員的擔當,大至國家,國家能立足于世界,上至國家領導,下至普通士兵,共同筑起鋼鐵長城拱衛著我們國家!
哪有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行!少年強,則國強,讓我們學會責任擔當,為自己,為家庭,為社會,為國家擔責吧!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇八
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!我是來自xx銀行的,我今天演講的題目是:高舉起責任的旗幟。
幾千年前,偉大的史學家司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”;幾千年后,一代領袖毛澤東又說:“為了人民的利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。”兩位偉大的人物遙相呼應,對人的終極價值做出了千古評價。今天,當我再次品讀這段精彩的文字時,我的心頭浮現出來的,是兩個浮雕般厚重的大字――責任!責任,如一盞指路明燈,使一個人變得有理想、有追求、有目標,在生活和事業的征途上不會迷失方向;責任,如一把評判的標尺,使一個人愛與憎分分明明,是與非清清楚楚,對與錯明明白白,從而不會犯無意識錯誤;責任,更如一雙冷峻的眼睛,她時刻注視著你的內心世界,你的一點點懈怠、一點點冷漠、一點點自欺欺人,都逃不脫她的無聲的警醒。她,就是你靈魂的主人!
作為銀行工作者,更應該將“責任”二字銘記心頭,并時刻貫穿在行動中!由于金融工作的特殊性,不僅貪欲是事業的大敵,馬虎大意更可能招致重大的損失。俗說話,常在河邊走,豈能不濕鞋?足見銀行工作者面臨的誘惑與考驗何其艱巨,這就需要我們樹立堅定的職業信念,任何時候都不能喪失警惕,不貪、不驕、不怒、不糊涂,任何時候都做一個清醒的人、堅決的人、勤奮的人、有責任感的人!并且常常告誡自己:常在河邊走,就是不能濕了鞋!以自己的實際行動,來維護銀行的聲譽和利益;以內心的關注和吶喊,來保護自己的靈魂不受到沾污和褻瀆。
銀行業的快速發展呼喚責任,不斷提高的崗位標準呼喚責任,客戶潛在的服務需求也在呼喚著責任。倘沒有責任心,倘不能在崗位行動中體現責任原則,是絕對不稱職的。對待客戶,送上一聲問候,給予一個笑臉,是責任;對每一筆業務,慎之又慎,細之又細,是責任;主動關注金融市場的發展趨勢,自覺鞏固客戶群,是責任;加強與同事間的協調與合作,提高業務能力,也是責任——這些“小責任”如涓涓細流,匯聚起來的時候,就成為了促進銀行發展的“大責任”、“大使命”!在當今金融業高度發達,機遇與風險并存的社會前提下,時刻牢記“責任”二字,既是對自己負責,更是對客戶、對單位、對社會負責。
作為xx銀行的新兵,從進入單位的那一刻起,我的內心就充滿了神圣的崇高感,我決心以自己柔弱的肩頭,擔起應有的責任,使自己能夠有情有義,無怨無悔!如果說,崗位的責任使我時刻充滿了警惕;而事業的責任,使我更加勤奮與專注!有首歌唱得好,“我是山間一縷風,也能燃起一團火;我是地上一朵小花,也有春天的顏色”!我要說,我是銀行的一員小兵,也代表著銀行的形象。正是因為有這樣的一份真誠和責任,我始終將自己的一言一行,都規范在職業標準的許可范圍以內。因為這份責任感,我從來沒有自卑過;因為這份責任感,我始終將發自內心深處的喜悅駐留在我的笑臉上,使每一位客戶如沐春風,滿意而歸。
如果說人活著,需要有一句莊嚴的承諾,那我情愿以事業的輝煌為底色,大書特寫兩個頂天立地的大字――責任!就讓責任指引著我前進的方向,敦促我努力向前;就讓責任時刻校正著我人生的軌跡,使我不致誤入歧途;就讓責任陪伴著我,使我的一生充滿了奉獻、崇高和愛的力量!我想,那種精神上的愉悅、靈魂上的皈依、內心里的寧靜,將會是我最大的收獲!
朋友們,為了生命不再平庸無奇,為了事業不再得過且過,為了雙眼不再空洞無神,為了明天不再毫無意義,讓我們高舉起責任的獵獵旗幟,向著生命的最高境界、向著事業的萬丈巔峰,向著銀行事業光輝燦爛的明天,出發!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高中生的擔當是什么?初中生的擔當是什么?小學生,大學生的擔當是什么?他們的擔當就是學習,只有學習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我說:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大后再后悔,后悔某及’”。其實母親只讀了小學,但她渴望我能成才,她說只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人說,我們學生的任務是學習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會開始問我的學習情況,然后便說:“現在已經不是義務了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學,就是想讓你成為我們的.驕傲,希望你能讓我們驕傲一回。”母親說了這么多,我還是一只耳朵進,一只耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大。
初三的時候,發現自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進十六中。班主任當然是支持的,她也沒有說什么,只是告訴我要努力,時間很快就過去了。“光陰似箭,日月如梭”剛開始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業,鉆研數學題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對手看來,這無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做著一本又一本的復習資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我說:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學習,經常復習和預習。
你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚兩天曬網。這樣的學習方式,你覺得你的成績會上去嗎?你的中考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是,你并不清楚一個學生的擔當,一個學生的責任,一個學生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學習計劃和學習任務完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會清楚一個學生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完后,我自己已經哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責任了。
擔當是什么?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十
敬的`各位領導、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔當》。
“擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農信人,勇挑重擔,全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
也許你還在為數錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農信人擔當是我們的本色,是我們的作風。
擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個農信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題。可是我們農信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發展。
范海平,我們農信社電子銀行部經理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們“講正氣、敢擔當、愿吃虧”農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績,創歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。
張鵬,農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據,做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農信人,用心對待工作,專注農信發展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。
在農信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉收息,或堅守崗位,以社為家……成為農信社發展進程中一道亮麗的風景線。
“敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農信事業的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農村信用社這塊金字招牌擦亮!......
謝謝大家!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十一
各位老師,各位同學:
早上好!我是,今天我演講的題目是《擔當責任,規劃人生》。
要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學會擔當。只有擔當起了責任,才能更好地規劃我們的人生。
現在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責,定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責了呢?我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責,做一個文明好學生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!
一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責任。現在,我來說說我們中學生該擔當的責任。
首先,我們該擔當生命的責任。
每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期,我就聽說樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結束了生命,這真是令人嘆惜啊!不管如何,我們應該對自己的生命負責,任何時候都不應該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔當學業的責任。我們要有一個好態度,對每一天的學習負責,不找借口,讓優秀成為一種習慣,讓態度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執己見,應該學會控制消極的無意義的逆反情緒,戰勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。
然后,我們需要對自己的人生做一個規劃。
了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變為可能,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現了一個目標,就必須再設定一個新的目標,再以更堅決的態度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”是啊,我們要堅實地走好人生的每一步,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學位的畢業生在短短五年時間里干過十三個行業,到最后竟一事無成,只積累了每個行業失敗的經驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗啊!同學們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現在,我們可能會出現這樣或那樣的困惑,也可能會發現,自己距離目標還很遠。但是,同學們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現在開始,認真規劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!
人生,是一種擔當,需要認真規劃。同學們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學會擔當,勤于負責,規劃人生,創造奇跡!祝大家前程似錦!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十二
各位評委好:
責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。
那么,作為社區工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!
沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十三
今天,正值五四青年節,由此,我就想到了一個十分鄭重和嚴肅的話題,那就是責任與擔當。九十五年前的五四運動是當時熱血青年所表現出來的對國家和民族的責任與擔當。九十五年后的今天,新一代的青年人對國家和民族又應該有怎樣的責任和擔當呢?更嚴格地說,責任和擔當還不能簡單地混為一談。“天下興亡,匹夫有責。”這是責任,而“天下興亡,我的責任!”這才是擔當。十八歲,花一般的年齡,火一樣的青春。《憲法》賦予你們神圣的權利與義務,也從此標志著你們應當、也必須承擔起對自己、對家庭、對社會、對國家和民族的法律責任。
秉承“教崇德智體、學通天地人”的辦學理念,樂山一中110年風雨兼程,一路走來。四萬多名學子承載著家鄉父老的重托,自覺地擔當起不同時代、不同時期歷史賦予他們的使命,有的成就了驚天動地的偉業,為國家,為民族,乃至整個人類的文明進步和發展做出了不可磨滅的'貢獻,成為我們所稱頌的杰出校友。如郭沫若、歐陽予、昝云龍、陳常慶等等,而更有成千上萬遍布海內外的學子默默無聞,學一行,干一行,懂一行,在平凡的工作崗位上做著平凡的工作,奉獻了青春,又奉獻子孫,最后奉獻終身。所有這些校友都是我們學習的榜樣。
今天,無論是高三的學生,還是高一高二的學生,你們都應該充分而深刻地認識到,現階段你們最大的責任就是要德智體全面發展,努力學習科學文化知識,提升綜合素養,用優異的成績來接受祖國的挑選。而你們最大的擔當,就是要不辱使命,主動自覺地克服求知成才道路上的各種困難,用實際行動來證明你們的實力。理想的實現需要付出艱苦的努力。胸無大志,混天過日,只求索取,不愿承擔責任,不敢擔當,只能是害人害己。“空談誤國,實干興邦!”對國家和民族的復興偉業需要有這種胸襟和氣魄,對學生們的學習和成長也要有這種要求和主張。沒有責任不可能擔當,沒有擔當,責任就成了空話。中央電視臺近期進行的“誰是家里的頂梁柱?”的隨機采訪活動,湖北咸寧一所小學校長兌現諾言,與小豬親嘴,都是在講責任與擔當。而最近發生的韓國“歲月”號客輪沉船事故,300多人遇難或失蹤,造成巨大的人員和財產損失。最根本的原因,就是在事故發生的關鍵時刻,代理船長和十五名船員沒有擔當,公然置客輪上數百人的生命于不顧,率先棄船逃生,最終釀成慘劇。這些人的所作所為,為人類良知所不齒,必將受到法律的嚴懲。這一反面教材也充分說明擔當的極端重要和必要。
事實上,不僅學生們要認識到自己的責任和擔當,老師們和學校的其他員工也同樣必須深刻認識自己的責任和自覺擔當相應的職責。愛崗敬業,教書育人,為人師表,做學生的良師益友,是我們每一位教職員工都不可推卸的責任,也是我們對職業、對黨和人民的教育事業,乃至是對整個民族偉大復興所應有的神圣擔當。我希望全校師生都從自己做起,從現在做起,少說空話,多干實事。立足本職崗位,明確責任,勇于擔當,為自身的發展,也為學校的改革和和諧發展盡心盡力,添磚加瓦,建功立業!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十四
尊重的諸位領導干部、老師們:
沒愛就沒有文化教育,文化戰線眾多優秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學員,師愛大量流動在普普通通的日巷子里。教師深入領悟到,“沒愛就沒有文化教育”,“是啥能量把一個人見人煩的小孩,變為大眾都喜愛的小孩?真愛。愛是太陽,能夠把堅冰溶化;愛是細雨,能讓凋謝的小草發芽;愛是奇妙,能夠點石為金。作為一名優秀老師從來不對學員動怒,從來不處罰一個學員,從來不向一個家長告過狀,從不許一個學員脫隊,多么的杰出的師愛。認真去愛每一位學員,大家每日做的便是這一件件普普通通而細微的事,而這種瑣事卻連到家家戶戶,連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結,讓喜歡在大瑤山中持續拓寬”;有的教師強調“師愛是嚴慈相濟的愛、只講投入不計入收益的愛、不求回報普遍而沒有親屬關系的愛。學員“親其師”,才會“信其道”。“師愛是師德師風的生命”
責任與擔當,是師德師風之魂,一位優秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴竣的洪水災害磨練眼前,視死如歸,甘于奉獻,搶險救援,維護學員,呈現了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟,在始料未及的井噴式和洪水災害磨練眼前,她們把學員的禍福擺在首位,勇敢無畏,團結互助,搶險救援,維護學員,鑄就了一曲新形勢下師德師風精神實質的贊歌。如同這名老師常說的:“由于我是老師,因此,在危難時刻,教師在,學員在,要把生的希望交給學員。”
作為一名老師,這些優秀老師的`個人事跡要我感觸很深,使我更為懂了時刻把學員放到第一位,是作為一名教師必不可少擔負的義務。任教20很多年,平常規定自身也挺嚴苛,也為文化教育作出了奉獻,但和這種優秀老師比起來,也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活,我想以她們為楷模,學習培訓她們立在時期前端,一心一意服務于人民的精神實質;學習培訓她們熱愛祖國、愛老百姓,忠實于人民教育工作的崇高思想;學習培訓她們關愛學生、甘于奉獻的崇高師德師風。我想以培養高層次人才以民為本,用心執行立德樹人的職責所在,以崇高的道德情操和精湛的教學方法正確引導學員全面的發展,為教育信息化的進一步發展趨勢無私奉獻出自身的一切。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十五
老師們,同學們:
大家早上好!金色的秋意中,莊嚴地成人門下,是一張張充滿青春朝氣的臉。邁過這道“門”,他們將帶著滿滿的青春記憶加入成人之列。
成人就意味著責任和擔當,我今天就責任與擔當的話題談談的看法。人們對責任與擔當通常有兩種理解。一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。通俗的講,責任就是他人、集體、社會對個人或多或少地犧牲自己,來滿足他人、集體、社會的正當要求;擔當就是犧牲自我來滿足這種要求的行為,或者說盡你作為社會的一份子的義務。
一個人的做事的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,自已的、家庭的、工作的、社會的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待學習和工作的態度,而對待學習和工作的態度,決定你的學習和工作的成績。
擔當需要勇氣,擔當需要信念,擔當需要智慧,擔當需要忍耐。擔當需要很多。
擔當路上,有成功的鮮花和美酒,也有失敗的痛楚和苦澀。擔當一方面要矢志成功,另一方面也要為失敗未雨綢繆。承受失敗也是一種擔當。擔當失敗要善于轉化。失敗并不可怕,可怕的是遇到失敗時不知所措,一蹶不振。一時的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。要善待失敗、正視失敗。
責任和擔當是密不可分的,責任是對擔當的要求,擔當是對責任的詮釋。有人說誠信是現在社會最寶貴的品質,其實誠信也是責任與擔當的一種體現,是自我監督的責任與公平的擔當。所以在我看來,責任與擔當是現今社會最需要人們重視的意識,它不僅能夠體現個人價值、使個人充分展現其能力,還是發揮集體力量,促進社會發展的核心。
作為我們高中生來講,懂得了責任學會了擔當,那么刻苦學習對我們來講是一件多么自然的事情。最后希望同學們能早日真正的成人成材。謝謝大家!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十六
今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。個人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會產生改變一切的力量。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。
責任是什么?責任就是做好應做的事情,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,勇于承擔責任是成就事業的必要條件,是一個人成功道路上的必備素質。
每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇擔責任的精神不可忽視。如果失去,盡管生命悠長,卻也毫無意義。
如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種它就會生根、發芽、開花、結果;點綴你的人生,充實你的人生。“國家興亡,匹夫有責”,幾百年前的顧炎武,就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;近代梁啟超的《少年中國說》,則進一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應該刻苦學習,努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級奉獻到服務于社會,從關心他人到關注整個民族的發展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!
責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮我們每個人的心底;責任和擔當,是我們成長的動力。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇擔當的人。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十七
早上好!
今天由我來給大家演講責任方面內容。據調查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們為什么能夠取得成功呢?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準了自己的位置,做好他們的每一份工作。總而言之,責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠將頭腦中的想法體現在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領域中最聰明的.,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學經濟系,畢業后被分到一家經濟類報社當記者。可她萬萬沒有想到,報社領導把她分配到通聯部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學畢業怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡,因為,責任本身就是一種能力。領導看她表現十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”
從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
責任是一種嚴格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行的一種行為與擔當,是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十八
大家好!
我今天演講的題目是:責任在于擔當。
從一生下來,每個人身上都有著一份責任。隨著漸漸長大,這份責任也就變成了一種擔當。一個有責任心的人一定會努力、認真工作,聽從安排,不會中途放棄,能主動處理好分內與分外相關工作,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績來,可見責任的重要性不言而喻。
每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的`話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態文明示范區貢獻自己的力量!
孟子曾道:“君子有終身之憂。”就是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;因為擔當,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠,但現實離我們很近,加快發展的事實就擺在眼前,需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇擔當的人。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情,繼續我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”
我的演講完畢,謝謝大家!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇十九
為一名教師,我該擁有什么樣的人生觀和價值觀?這是我常常思索的問題。做一個對社會有用的人,是我這么多年來一直奉行的座右銘。
一個人的成長離不開周圍的環境。孔子曰:三人行,必有我師。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。見賢思齊,見不賢而自省。我身邊的每一個人都是我學習的榜樣。在同事那里學會了謙虛,學會了待人真誠,學會了如何對待工作,學會了如何對待學生,學會了如何做一名合格的教師。在我的心目中,我身邊的每一位老師的優點都像一盞明燈照耀著我的心扉,指引著我的做人方向。
來劉溝小學的第一天我就被這兒的學習氛圍,工作氛圍深深地的感染了,不自覺的就投入到教師們工作學習生活的洪流中。經歷了才知道艱辛,經歷了劉溝小學的風風雨雨,我也成長起來,由原來的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長為如今能適應快節奏工作,能自由運用現代化設施進行教學,能從不同側面看待問題,這些變化與領導和老師們的關心愛護是分不開的。下面,我將我近年來的工作向大家作以匯報:
多年來,我工作中一直堅持“自己的事認真干,別人的事幫著干,學校的事爭著干”。對待學校的工作,這就要求一個人是不是主動地去做,如果大家都不能主動的話,一個集體就不再有生機不再有活力。我一直都沒意識到,我的這種想法就是集體責任感。它支撐著我對于學校的任何工作,都能主動參與,并力求做得最好。
我一直住在學校家屬院,一直堅持“以校為家”,我對學校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜,自覺地保護。學校的電路出了問題,我主動去接;水龍頭壞了,我及時去換;雨天,房子漏雨,我爬上去修。每天放學后我都要巡視學校,發現問題并及時解決,每天我要看的就是學校的各科室是不是整理好了,窗戶是不是關了,門是不是鎖了,每一個細節我都要看一看。開學前的運書工作,都是我帶著幾位年青同志去運,大家也樂與和我一起勞動,曾經有幾個同事說就喜歡和老孟一起干活,能有大家這樣的認可,再苦再累,我也樂在其中。
老婆曾多次說我傻,多管閑事;也有朋友委婉地勸我做事不要太積極,不要累了自己。其實我也懂得輕閑的樂趣,也能感受到勞累的苦處,我也想好好地休息,也渴望生活的無憂無慮。但是,我無法做到視而不見,否則,我無法安心。說這些不是自夸我的品德多么高尚,而是熱愛學校的情結已成為習慣,一個個細節早已經融入到日常生活工作中。在社會大環境轉型期,在各種價值觀并存中,我為自己能保持這種純凈的原始的事業心而感到欣慰。愛校情結會支撐著我一如既往地干下去,并力求干得更好。
會去幫助,即使幫不上什么也會陪他們思考思考,盡一分心力。發現同事之間有什么矛盾,我都主動去幫助調解,消除誤會、化解矛盾。
真誠待人,在心與心之間鑿一條滿載真誠的通道。正是由于我的這份真誠和熱情,換來了大家的信任。
有這么兩句話,至今想起,心頭還是很熱乎。有次學校網絡壞了,好幾天不能上,正好我又不在家。“這個網,孟璠不來咱就沒法上。”非常普通的一句話,恰恰是對我熱心和能力的肯定。另一句是在申報師德先進的時候,領導說:在我們校沒得到孟璠幫助的人不多。我非圣賢,承擔不起這樣的夸獎。但能得到他們這樣的評價和肯定,我很知足。
我堅信對學生每多付出一點,就離自己的期待更近一步。我堅信對學生每多關心一點,在外務工做生意的家長們的心里就會多一份安慰和溫暖。
有句話說,己所不欲,勿施于人。不去全心的關愛學生,又期。
待誰來真正關愛自己的孩子?愛心,良心對一個人來說是多么重要。
在生活中在工作中在思考中,我嘗到了可憐天下父母心的滋味,更體驗到了教師工作的價值。
我是一名普通的教師,一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事。“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”也是我奉行的做人方針。忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春奉獻給黨和人民的教育事業,一直是我的心愿。
在繁忙的工作和學習之余,我主持并參與了多項課題研究。已結題的國家、省、市級課題4個,現主持《校園文化和學生德育生活實踐的研究》和《生活教育理論指導下小學數學有效教學的策略研究》這兩個課題。
以上,是我在多年的教學工作中的一些點點滴滴,也詮釋著我個人對教師這一行業的理解。
天行健,君子當自強不息。
在今后的工作中,我會不斷學習,充實自己,不斷積累人生感悟,豐盈自己的精神境界,做一名昂揚向上、心無旁騖、團結協作的教師,創造一個有內涵有意義的執教生涯!
責任擔當演講稿大全(20篇)篇二十
責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,再大困難也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。回顧我們中華民族的歷史,正是無數擁有高尚人格并且在各個領域有擔當的人士,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業,到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現了一種為國為民盡責、敢于擔當的精神。
今年是全面實施“十三五”規劃的開局之年,面對繁重而艱巨的改革任務,更需要有敢做敢當的責任意識和奉獻精神。擔當需要勇氣,更需要能力。作為基層公務員,只有通過不斷增強事業心、進取心、責任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
“擔當大小,體現著干部的胸懷、勇氣、格調,有多大擔當才能干多大事業。”當干部就要有擔當,心中有責、敢于擔當,是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學在深處、謀在新處、干在實處,切實解決本領恐慌、能力不足、不敢擔當等問題,真正做到敢想、敢做、敢當,堅持原則、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我這里貽誤,不讓辦理的事項在我這里積壓,不讓差錯在我這里發生,不讓辦事人員在我這里被冷落,不讓不良風氣在我這里出現,不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。
時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們把握當下,用行動詮釋責任,勇于奉獻和擔當,做一名合格的共產黨員,為工商事業增光添彩!