一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法，以下是小編為大家準備的一些精彩范文。

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。

在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節課的時間，回家就能夠快速寫完作業，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時間的小主人。

前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的知識；而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今天開始好好學習，天天向上，讓我們從今天學會珍惜時間！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇二

12年過去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。

就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發現我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。

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六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇三

“楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學習罷了！時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇四

一年級時我們常玩一種游戲，叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時，一個同學蹦出來說：“我們能夠相遇在一個班級就是緣分。”直到現在我才明白這句話的真正含義。

五下時，語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時，我不會下課圍著她轉，總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師，我覺得她是我人生的引導者之一。

她一來，我就對她充滿了敬佩之情。第一節課她以雷厲風行的態度，搞定了幾個搗蛋鬼；放學布置作業，原本讓我們覺得叫天天不應，叫地地不靈的語文作業少了很多，成績卻比五下時好，令我佩服不已。

與她相處的時間，雖然短暫卻令人難忘。上課時她的舉手投足，她批改作文時的評語，分析題目時的嚴謹，無不令人覺得這是位好老師。

在那段幸福的時光里，我從來沒有想過會與她分離。但生活總是充滿了不確定的。

她生病了，沒有一點前兆，沒有一聲通知，我為之惋惜。可新老師是個剛畢業的大學生……我對她的思念愈發強烈，只是沒有溢于言表罷了。每次上學，我多希望能在校園里碰見她，跟她道聲“早安”；上課時，我多希望站在講臺上的人是她；發下作文本時，我多希望格子上留下的是她的字跡。

也許是上天眷顧我，她回來了。12月19日，是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡潔的馬尾辮，而是披肩的長發；不再是烏黑光亮的青絲，而是干燥的頭發。她沒有痊愈，卻仍拖著病體給我們上課。我會珍惜與她在一起的所有時間，讓自己永無遺憾。

珍惜時間吧，因為那是你的生命。珍惜與你所想之人相處的時間吧，因為那是你快樂的曾經。學會珍惜，這將是你人生的最大啟迪。

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。

人們時常會嘆息：生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會感覺任何事都會更加順利：原本半個小時才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時，利用這些時間再干些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。

人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇六

看到這個話題，也許你會不屑一顧，那你可就錯了！看來你要找個時間來看看自己，你一天中做了什么，是正號還是負號。

我的.教室里掛著郭沫若的名言：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，我不需要深思熟慮，更不需要什么冥思苦想，就能知道這一定是個珍惜時間的人。

時間對于大教育家魯迅來說，它是一種不可或缺的秘訣。因為你只要去擠，總會有還的。即使魯迅到了晚年，他依然那么珍惜時間，緊抓著時間不放手，·而且抓得更緊了；就這樣，他與時間成了‘朋友’，直到離開世界的那天......

讓我們來實現巴金爺爺心中的期許吧！巴金爺爺一直羨慕這我們這群祖國的小花朵，因為生命不可重來，巴金爺爺便把所有的期望寄托了在我們身上。

歲不與我，彈指之間就流逝了。珍惜時間吧！與時間成為好朋友即最好。

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六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇七

大家好！

時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。

前幾周，我們班主任給我們看了一段視頻，是關于“奔跑男孩”的一段新聞：16歲的“奔跑男孩”xxx，從12歲開始帶著母親上學，每天都奔跑在母親和學校之間，細心地照顧母親的生活起居，小小的肩膀撐起一個家。看了視頻我深受感動，他真了不起。小小年紀居然能承擔起這么繁重的重擔。與這位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12歲，有時放學回家，媽媽叫我帶一下妹妹，我都不愿意，想想真不該。

我們應該像xx哥哥那樣，珍惜親情，孝敬長輩，因為父母為我們子女、家庭操了許多心，我們應學得懂事些，多為父母做一些自己能做的事，母親為我們盛飯時要說一聲謝謝，父親撫摸自己的頭時，要說聲：“爸爸真好！”要珍惜這份親情，珍惜時間。因為時間是我們所擁有的最寶貴的東西。

所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是，在決定如何使用時間之前，先想清楚自己的目標。只有這樣，才會知道自己曾經做了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么。

有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。所以我們必須珍惜現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

謝謝大家！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇八

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

希望大家珍惜時間，也希望它可以給你一些啟發！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇九

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!

今天我國旗下講話的題目是《我們要珍惜時間》。同學們，你們知道嗎?世界上有這樣一種東西，既看不見的，又摸不著;既是最多的，又是最少的;既是最長的，又是最短的;既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么?它就是時間。

有人把時間比作金錢，那是因為它的珍貴。的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的.時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。古往今來，有多少文人圣賢視時間如生命、財富。我們敬愛的周總理經常是：三更未睡五更起，他認為珍惜時間就等于延長生命;身殘志堅的張海迪，憑著惜時如金、不斷進取的精神，在與時間的賽跑中實現了自己人生的價值。

然而，在我們的身邊，卻有許多的同學在消磨時間，虛度年華，逐流隨波，同學們，你們知道嗎?當你在洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;同學們，再過幾天就是20xx年了，我們生命的年輪又多了一圈。當“神舟六號”進入太空尋覓神奇時，同學們我們怎么辦?我們應該知道時間是公平的，它給每個人一天都是24小時，就看你怎么去對待它。時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十

數百只鳥從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無家可歸的鳥，因為它們生活的森林已經被罪惡的人類毀滅了。

鳥兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類造成的。沒有這群人，地球將充滿和平與安寧。罪惡的人類摧毀了鳥兒的家園，悲傷的鳥兒無處可去。無數的鳥被埋在地下，有些被埋在獵人手中......

鳥視人類為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類的手踐踏了。

鳥兒獨自站在電線桿上，充滿了寒風和悲傷。最后，一只鳥提出了一個問題：人類不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環境？很多鳥在紛紛議論，人類永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發生在我們身上的悲劇肯定會在人類身上重演......

電線桿上的鳥和電線桿下的灰樁不會引起人的倒影吧？

呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥兒一個溫暖的家！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們:。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。

同學們是祖國的未來，美麗“花季”的少年時代，正是人生讀書的好時候，我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤地耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！同學們，請珍惜時間、刻苦學習！預祝同學們在取得優異的成績！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十二

親愛的老師，同學們：

大家好！

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。

在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節課的時間，回家就能夠快速寫完作業，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時間的小主人。

前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的`知識；而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今天開始好好學習，天天向上，讓我們從今天學會珍惜時間！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十三

今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。

這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。

要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學校學習，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學的時候，應該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎，我自己也有親身的經歷，試卷發下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學覺得時間特別短，而那些懶惰的同學呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產生強烈的反差。

啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。

今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。

是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的。”這句話讓我很感動，我不僅調皮搗蛋拖拉，而且作業還不及時完成，作業的'正確率很低。一個周末，我做作業，快要做完一個作業了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。

讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規則：一、作業沒有做完，不看電視，不玩電腦;二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫;三、上課認真聽，作業仔細做;四、做完作業后，多檢查幾遍，及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。

書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益非淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學習生活中，我更要把“感動”轉化為“行動”，真正做到惜時如金。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。

這篇文章通過描寫時間在我們日常生活中來去匆匆，我們的日子也就一天天減少的情形，表現了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求。

不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數不勝數。可我呢，把時間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學習一些知識?過去我已經浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒!努力認真學習，不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。

讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“花有重開日，人無再少年。”我一定要好好充實自己，多學習多做事，愛惜時間，謹記從《匆匆》中領悟到的知識，千萬不要再虛度光陰!

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十四

太陽，升上去又降下來，月亮殘月也有圓月，時間是一去不復返，所以我們要珍惜時間，時間和人一樣你尊敬它，它也尊敬你，你不尊敬時間，它也不尊敬你，還會懲罰你。

時間它是無處不在，時間它非常公平，它喜歡勤奮的人，給予他們快樂。它討厭懶惰。而且會懲罰這一些人。

有一次放假，我不尊敬時間，一直不寫作業和朋友玩。開學了，老師氣沖沖的請家長到學校，要家長把我領回去，把寒假作業寫完了，才給回學校上學。我寫了整整了一天才把作業補完。沒錯，時間看見懶惰的人它就會懲罰他。

浪費時間是不對的。應該珍惜時間。讓我想想，應該怎樣珍惜時間，啊！我想到了，一有空，就多看書，讓我的課外閱讀量增加，這樣我的語文成績就會提高。

我的字寫得不太好，在放假的時候可以去練書法，這樣我的書寫進步。

時間是飛快的，只有珍惜時間的點點滴滴。才能讓自己過得快樂！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十五

“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話是我國大文學家魯迅先生珍惜時間的優良品質的寫照。

古今中外涌現了許許多多像魯迅先生一樣似時間為生命的人，其中最令我印象深刻的是殘疾人海倫.凱勒。海倫是一名生天性殘疾人。從小，海海倫就深知自己無法像別的孩子一樣奔跑，一樣看這五彩繽紛的世界。但他從未放棄希望，積極配合治療。每當別的小孩在這里無憂無慮的玩耍時，他只能坐在輪椅上，聽媽媽奶奶講故事；每當別的'孩子背上書包去上學時，小海輪就在指導老師的引導下，努力學習知識和電腦技術；每當別的孩子和伙伴聊得熱火朝天時，他只有一個人在電腦前，反復推敲。小海輪，因為自身缺陷，無法根據常人一樣生活，讓它成為浪費時間，什么時候該做什么事，他一點沒失守，他還一直告訴自己：“我要努力學習，珍惜時間，我要在自己有缺陷的人生，畫上一個完美的句號。”的確，海倫就是這樣一個人，他用一生的心血，完成了14部世界性的著作，他在有限的日子里，創造出了無限的價值。

有人會說：“人的一生那么短暫，根本沒有時間用來讀書。”這時，我們更要銘記魯迅先生的珍惜時間名言“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的。”

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

英國的培根說過：“合理安排時間，就等于節約時間。”以前我做事毫無頭緒，想到哪做到哪，總是浪費了許多時間，今天我就要合理安排看能不能節約時間。

前天晚上我就寫好了計劃。七點起床，刷牙，洗臉，七點半吃飯，然后寫作業。

第二天早上，我按照計劃早早地起來了，只花了十分鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開始寫作業。我先拿出數學黃岡來寫，我認真讀題，計算仔細，爭取全對，避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查，只錯了一道題。由于做作業的時候認真，減少了錯題，還沒有被罰抄錯題，我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業。我先復習了一下，才開始寫題。由于復習的原因，作業寫得很順利，幾乎沒什么困難。我這才發現，寫作業前先復習一下，不僅錯題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最后是寫作文。我感覺今天就是個很好的例子，于是就把今天的事寫了下來。以前我寫作業總是坐不住，寫一會兒玩兒一會兒，總是要花一上午的時間才寫完，還有很多錯題，浪費了時間。而今天我合理地安排、專心致志的寫，不到兩小時就做完了作業，還節約了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計劃，就是在浪費時間。

“合理安排時間，就等于節約時間。”這句話說的太對了，以后我做什么事情合理地安排時間，然后專心致致地去做，這樣才能節約時間。

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十七

我們大多數人從很小的時候就聽過這樣一句話：“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到。”有時間才能學習、生活、玩耍，有時間才能掌握技能，建設祖國。

誰都知道時間是公平的，不管你窮還是富，時間不會再給任何人一分鐘；時間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會回頭；時間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時間，農民需要時間，學生更需要時間。對所有人來說，時間是一筆不可多得的財富。

自古以來，沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發明家愛迪生平均三天就完成了一項發明，正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經說過：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時間去工作。”可見，時間的意義對于每個人都是不同的，只有抓住時間的人，才會有更大的成功和收獲。

我現在十一歲了，幾經計算，4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識，成為一名合格的小學生？我的答案是——珍惜時間！

同學們，“年輕人不努力，老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時光。珍惜時間就是延長生命！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

生命，每個人都明白，是需要珍惜的。珍惜他人，珍惜自己，時光的流逝，會預示著生命火花的滅亡。

當我們這些正常人遇到困難時著急，遇到挫折時氣餒，而那些殘疾人遇到困難時，著急又有什么用呢？喪失克服困難條件的他，恨不得把有些正常人浪費不用的器官拿來自己用。可是，他做不到，他也不能怨恨上帝待人不公，因為上帝對待任何人都是公平的。但身為健全人的你也不要認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣呢？后悔，懊惱，還是自暴自棄？千萬不要那樣，要珍惜現在，珍惜時間，珍惜生命，只有這樣，你才會感到幸福。

《鋼鐵是怎樣煉成的》上面說道：“人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過的.：當回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”所以我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜現在，度過短暫而幸福的一生！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇十九

時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己時間等于慢性自殺，浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。

時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候，桃花謝了有再開時候，楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我飯碗中過去溜走；洗臉時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步從你身上跨過，從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多，他也能擠出時間。

記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇二十

時間就像清風，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你盡管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你贊嘆她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧！

“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那么課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我并不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在于你愿不愿意擠時間，時間永遠都是夠用的。

有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時間去奮斗，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢？終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間！

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六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇二十一

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

“浪費時間等于謀財害命。”這是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因虛度年華而悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過得那樣快，讓人措手不及。

時間對于每個人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報。時間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界里的我，又能怎樣呢？兩三千日子隨著腳步不停地走著，走著……時間是寶貴的生命；是無法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是用金錢買不來的，是靠自己爭取來的，在幾千個逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個字：珍惜時間！

六年級寫珍惜時間（實用22篇）篇二十二

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最真貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天，我讀了《珍惜時間》這篇課文后，心情久久不能平靜，文章中魯迅先生珍惜時間學習，把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。

魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他仍是爭分奪秒，如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。病重得時候，他就想病好了要做什么事，病稍微好一點，他就動手做起來。他在逝世的前不久，生著病，體溫很高，體重已經減輕到不足八十斤，可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言，在逝世得前一天還記了日記，魯迅一直戰斗到他離開我們的那天，從來沒有浪費過一點兒時間。

和魯迅先生一比，我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里，我知道早晨不用起早，所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床，就是起來了也不想寫作業，心想時間還早著呢，于是就出去玩了。因此，每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業，完成的質量可想而知了。

每次吃飯的時候，媽媽總說我耽誤時間，因為我總是一邊吃一邊看電視，一點一點地吃，吃一頓飯，就要耽誤一個多小時。現在想想，如果把節約的時間用來看書，還能學到許多知識呢。

古人言：“勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章后，我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。

時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。

是啊，原本一直生活在童真的我，卻因為沒有意識到時間的重要性，所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟于事因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之后再玩。這樣，作業不用那么晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥，第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。

世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規劃一天事務，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作;中午十二點至一點，閱讀，吃午飯;晚六點至九點，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”

朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進行科學研究，助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的井井有條，用最短時間實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現在，所以必須珍惜現在的時間，在現在努力，把事情及時完成。

浪費時間就是的罪過，當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。

時間過得真快，轉眼，開學已有兩周時間了，時間匆匆而過。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬千……開學的一周后，作業逐漸增多，難度大了，每天晚上作業完成的可能性也越來越小，珍惜時間，就成了必要的措施。

昨天晚上，作業蠻多的，許多同學手中的筆從沒停過，只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了，我們都不知所措，因為，大家的作業都沒寫完，很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業。不過，有一些同學還沒寫完，只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業了。

看到此情此景，我不經感嘆，時間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒，或許作業就可以寫完了。洗澡、吃飯，寫字的速度快一些，時間就可能充足了。珍惜時間，把握時間，這是我們要學會的。

我記得魯迅先生曾說過：“浪費時間就，等于謀財害命!”名人為什么會成為名人，是因為他們懂得珍惜時間，不讓時間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩，這個喝彩，轉變成了動力，使他們走向成功!時間扮演了一個很好的角色，也做了一個挺棒的中介者。

時間，真的是一去不復返的，如白駒過隙般，轉眼不見，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學生，我們更應該珍惜時間，不要讓時間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時間，看書、預習、復習的時間也多了，成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時間，別讓自己到老時，卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織!把握時間，珍惜時間吧，朋友們!

有一段時間，總會思考時間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時間是長生不老的，一直不斷地延續著，永不停歇。在時間的對映下，人類的生命總是那么不值一提：眨眼間，轉瞬即逝!而時間卻一點反應都沒有，始終是同一個速度，不斷的延續。

有時又覺得時間是生命的產物，人可以控制時間的快慢，但是卻只能控制一半，時間總是會在你想要停留時，瞬間劃過;總是在你想快點進行時，慢若蝸牛。就像調皮的小孩子一樣，總是和你對著干，把你氣得吹胡子瞪眼，卻又始終對它無可奈何。“一日不見，如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表達了時間的詭異多變!

時間又像一個經歷萬世春秋的老人，總在你得意忘形的時候提醒你要懂得珍惜時間，比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時間時幫你把時間的流速變慢，比如無聊之時，時間又會變的很“慢”。在最正確的時間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!

老天真的很老，人老成精，狡猾得不得了!他給每個人的時間看似各不相等，仔細想想卻又相等的找不到一絲差距。人生就像一個歷練場，到你取得真經的時候，就會收回生命，就像我們是犯過錯誤的小孩子一樣，為了讓我們改正錯誤，認識到錯誤，就把我們流放到人間，但是又怕我們有心理負擔，就抹去了我們前生的記憶。好人命不長，壞人活千年，就是因為這個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯，反而錯上加錯!

努力運用我們所擁有的時間創造更多的幸福，遇到病痛挫折，就把病痛挫折當成歷練，努力生活，幫助他人，有限的是時間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因為，瞬間即是永恒。