每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生安全教育講話稿篇一
寒假將至,為了使全體同學過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節,所以,我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。
據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立安全第一的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規則,注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關,煙花爆竹大量上市,一些三無劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等。
5、監控文化生活,嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制__活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買三無食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好五個一活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節約,培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。
小學生安全教育講話稿篇二
大家早上好!根據國家規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”,每年確定一個主題。今天是全國第二十個安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。大家知道,人類最基本的需求――除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們每個人都希望我們的祖國、我們的城市、我們的學校和家園是安全的。但有關數據顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。
根據中國青少年研究中心的全國性調查發現,安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,更對我們敲響了安全的警鐘。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、消防安全、食物中毒、溺水、校園傷害、體育運動損傷等。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。據調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了提高同學們的自我保護能力,在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,我們必須加強校園安全教育工作。這不僅直接關系到師生的自身安全,還關系到家庭幸福、社會穩定,關系到整個民族的興旺和國家的前途。
第一,樹立安全意識。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現學校有安全隱患,要及時向學校、年級、班級匯報,防患于未然。在校外不隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免危險。
第二,注意心理安全。同學之間互相體諒和理解,尊重同學的不同個性,以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,注意運動安全。在樓梯通道內,上下樓梯時都應該保持舉止文明,輕聲慢步靠右行,遵守秩序,防擁擠踩踏;做操、集合、放學按照學校安排,分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯,前后班級保持一定距離;上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,注意食品衛生安全。不喝生水,購買食品時,看清包裝是否完好,看清生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,防止食物中毒。不在校園內吃零食,養成良好的生活習慣,保持校園的清潔衛生。
第五,注意教室安全。學會保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。離開本班教室要關好門窗,關閉電源,不給小偷有可乘之機;勞動時不要用勞動工具打鬧,課余活動時間,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入同學的眼中,后果不堪設想,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,注意交通安全。騎車上、下學的同學要時刻注意自行車的剎車功能,以防發生意外;乘坐車輛的同學不乘坐無牌無證的車輛,不乘坐車況不好的車輛;坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時要格外注意安全。總之“一站、兩看、三通”記心間。
第七,注意實驗安全。上實驗課要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第八,注意消防安全。自覺愛護校園內外的消防、供水、供電等各項公共設施和其它公物。不要觸摸電線、插座,防止觸電。注意用電、用火、用氣安全,不在教室、宿舍亂接電器,避免電線過熱或短路等而引發火災,不違章使用明火,如果發生火災,撥打119報警電話。
第九、注意防溺水安全,做到四不要。
1、不要獨自在河邊玩耍;
2、不要去無救生員、無家長監護的非游泳區游泳;
3、不會游泳者,不要游到深水區,即使有救生圈也不安全;
4、飯后、運動后不要立即去游泳,那樣容易抽筋,發生事故。
第十、注意極端天氣安全發生惡劣天氣時,同學們要注意防雷防電,不要在大樹下躲雨,雨霧天氣要慢行,防止事故的發生。
同學們,在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,樹立高度的安全意識,努力做到“警于思,合于規,慎于行。”一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城,用安全托起生命的重量!謝謝大家!
小學生安全教育講話稿篇三
大家早上好!
隨著經濟的日益發展,臺兒莊已變得越來越美麗,寬闊的道路、各式的建筑、川流不息的車輛、一條條蜿蜒的河流組成了臺兒莊的一道道風景。然而由于人們對安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上、池塘河流中上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們對安全防衛知識的欠缺,又沒有足夠的自我保護能力。據專家對事故的研究表明,百分之八十的安全事故都是可以避免的。為使中小學生遠離安全事故,對其進行安全教育的形勢相當緊迫、勢在必行。國家為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、提高自我保護能力,碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護。
3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難。
同學們,當災難的發生對每個人來說都是對等的,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離厄運的,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,增強安全意識,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天是第十八個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的平安祥和、幸福安寧。
各位老師、同學們,下面把本周安全活動安排如下:
1、今天下午4:40舉行全校師生自救逃生演練,具體方案將于上午發到各班級和有關人員手中,請認真學習,明確要求,各司其職,按時到位,以確保本次演練的萬無一失。
2、明天班會時間各班以“珍愛生命,安全第一”為主題進行討論,并將班會記錄于周二下午放學前交德育處。
3、本周內每位學生要將所學安全知識與家長進行交流,形成人人懂安全、講安全的氛圍。
4、各班本周內出一版安全黑板報,周五學校將進行檢查。
謝謝大家!
小學生安全教育講話稿篇四
早上好!三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在于春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節日。重要的節日或者紀念日就有下面這幾個:3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日:國際勞動婦女節,3月12日:中國植樹節,3月15日:國際消費者權益日,3月21日:世界睡眠日,3月22日:世界水日,3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。
這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。
今年是第21個全國中小學安全宣傳教育日,今年的主題是:“加強疏散演練,確保學生平安”,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。
在第21個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時,進入食堂要排隊,有秩序進入不能擁擠。
4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生安全教育講話稿篇五
大家好,今天我又要和你們談談網絡安全的話題。隨著全球信息技術的飛速發展,網絡正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著中小學生的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網絡。
小學生上網有以下好處:
1、可以開闊視野,學到許多課外知識;
2、加強對外交流,學會與人交往;
3、促進個性化發展,滿足求知欲;
4、拓展當今受教育的空間。同時也存在以下弊端:
1、網絡信息的豐富性易對小學生造成“信息污染”;
2、網絡信息傳播的任意性容易弱化小學生的道德意識;
3、網絡的誘惑性造成小學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。通過專業調查分析,我們發現大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題,不懂網絡的利與弊,有一半的小學生上網是為了聊天,大多數的學生都有自己的網友,他們把上網聊天看作是有趣的事情,許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題。還有一半同學上網是為了玩游戲,當然也包括手機游戲。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了小學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為學生自身要遵守網絡道德規范,養成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,特別不要輕信網上可以借錢,因為這很有可能是一個可怕的套路貸。我們應該盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老師讓大家注冊了蘇州市線上教育中心的帳號,你可以運用這個平臺向老師得問題,解決學習上遇到的問題。我們要在感性與理性認識相結合中,學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的`毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧。總之,小學生要自覺遵守互聯網道德規范,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。讓我們共同行動起來倡導和建設網絡文明新風,齊心協力,弘揚綠色上網、倡導健康生活,自尊、自律、自護,爭做文明、健康一代新人!