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跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

好長(zhǎng)時(shí)間之后,我和高爾基竟真的見(jiàn)了面!只見(jiàn)他留著一縷大胡子,鼻梁高高地抬起,戴著一副超高度數(shù)(3億6千萬(wàn)度!)的眼鏡(我真懷疑他是如何寫(xiě)作的)。沒(méi)想到,他見(jiàn)我是小孩態(tài)度竟變的十分不好。他高傲的說(shuō):“我就是鼎鼎大名的大文豪高爾基,你這個(gè)小孩,和我見(jiàn)面有什么事嗎?”我見(jiàn)他實(shí)在太高傲了,便想殺殺他的銳氣,于是我便說(shuō):“我想和你比比童年啊”。“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)”,他不服地說(shuō)道。我沒(méi)等他張嘴,就主動(dòng)出擊:“我生活在安逸的和平年代里,而你卻生活在生活在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的混亂的年代里。我的生活中是要什么有什么,而你放學(xué)后還要去撿瓶子掙錢(qián)”。說(shuō)到這里,高爾基的臉立刻就紅了!我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)說(shuō):“我家家庭和睦,家里人都喜歡我。而你卻只有外祖母和自己的媽媽疼你。我的朋友細(xì)細(xì)算來(lái)有個(gè)一、二百人,而你卻只有幾十個(gè)人呀!”

結(jié)局一。

我說(shuō)完后,高爾基垂頭哀氣地說(shuō):“我真的好慘呀!我怎么沒(méi)有這么好的童年呀?拜拜!”說(shuō)罷,他就垂頭哀氣的走了。

結(jié)局二。

高爾基傲慢地說(shuō):“雖然我的條件不怎么樣,可我后來(lái)卻成了世界聞名的大文豪!你能么?”沒(méi)想到,這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)就把我給難倒!高爾基興奮地說(shuō):“拜拜了!哈哈!”說(shuō)罷,他就昂首挺胸、滿(mǎn)面笑容地回到他的世界里了。

結(jié)局三。

高爾基傲慢地說(shuō):“雖然我的條件不怎么樣,可我后來(lái)卻成了世界聞名的大文豪。你能么?”看著他那傲慢地反問(wèn),我立刻大聲答道:“你的成功是因?yàn)槟愕呐Γ晕抑灰布颖杜Γ涂梢猿晒Γ 蔽业脑?huà)說(shuō)完后,高爾基竟然被我說(shuō)蒙了!呆呆地站在那里,大半天之后才慌過(guò)神來(lái),說(shuō):“算你歷害,我走了,恕不奉陪(沒(méi)想到他竟說(shuō)起了中國(guó)的古話(huà),不明白)”。說(shuō)后就哀聲嘆氣地走了!

結(jié)局四。

聽(tīng)過(guò)我的話(huà)過(guò)后,高爾基的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變。他低聲的說(shuō):“對(duì)不起,我太高傲了。不過(guò)我成功是有秘決的!”他又說(shuō):“我成功的秘決很簡(jiǎn)單,那就是努力!”我聽(tīng)后感嘆道:“你說(shuō)得對(duì),你就是努力克服了重重困難而成功的!我們中國(guó)有一句古話(huà),叫作‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)’。”高爾基突然驚疑地說(shuō):“那你們生活的這么舒適,豈不要‘死于安樂(lè)’了?”我說(shuō):“我們可以自己加強(qiáng)鍛煉,磨煉意志,嚴(yán)格要求自己,在安樂(lè)中體會(huì)憂(yōu)患啊”。高爾基敬佩地說(shuō)道:“你說(shuō)得太對(duì)了!只可惜時(shí)間不夠了,下次在談吧。說(shuō)罷,依依不舍地告別了。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

與您的心貼得很近很近。

讓我再一次觸碰。

您高尚的。

用文字辛勤耕耘。

您種下愛(ài)與希望。

開(kāi)出。

個(gè)輪回。

如春花盛開(kāi)的曾經(jīng)。

在您。

我們是“最神圣”

而在我們眼里。

您是掌管愛(ài)與美的神。

筆墨流淌過(guò)的地方。

烏云散去、花香滿(mǎn)徑。

繁星、春水。

不滅的燈。

燈光不是耀眼的亮。

卻是溫馨。

不論時(shí)候看您。

都滿(mǎn)懷著深情。

天堂上一群。

您摯愛(ài)的孩子。

而人間,將會(huì)銘記。

玉壺中。

圣潔冰心。

七律新四軍贊

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

那日走在回家的路上,看到前面走著一老一少。老的肩上還背著一灰藍(lán)色大書(shū)包,一雙爆滿(mǎn)青筋的手緊緊領(lǐng)著小手。走近仔細(xì)一看:嗯,是祖孫二人,大概是奶奶接孫孫下學(xué)回家。只聽(tīng)奶奶一邊走一邊叨嘮:“嘿!沒(méi)想到我的孫子都是一年級(jí)小學(xué)生了!真是那話(huà)說(shuō)的:一年級(jí)的小豆包,一打一蹦高。”話(huà)音剛落,只聽(tīng)一略帶奶音的清脆童音響起:“奶奶您說(shuō)的是什么呀?一年級(jí)的學(xué)生怎么是豆包呢?也沒(méi)犯錯(cuò)誤干嘛還得挨打呀?”此時(shí)奶奶的面帶喜色,眼神變的深邃。仿佛她的思緒已回到曾經(jīng)的兒時(shí)。奶奶緩緩的說(shuō):“呵呵,那是我們小時(shí)常說(shuō)的順口溜。后面還有是:二年級(jí)的耍大刀!”童聲緊接著又響起:“哎呦!你們那是哪個(gè)年代呀?那二年級(jí)都去耍大刀那還能學(xué)習(xí)嗎?應(yīng)該是:一年級(jí)的小學(xué)生,人小志氣高!這是我們老師說(shuō)的!”奶奶回過(guò)神感嘆說(shuō):“是呀!那是60年前的年代咯!真是時(shí)代不同了。”

沒(méi)走幾步孫子帶著懇求的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶!一會(huì)我做完作業(yè)你陪我玩兒一會(huì)吧!”奶奶十分肯定的回答:“好!我跟你玩。”可憐的獨(dú)生子女呀!連游戲伙伴都沒(méi)有,不得不讓奶奶輩來(lái)做玩伴。孫子又說(shuō):“咱們玩什么游戲呢?”奶奶回答說(shuō):“你說(shuō)玩啥就玩啥。”孫子說(shuō):“那咱玩三國(guó)打仗的游戲!您當(dāng)哪個(gè)人物?你選什么武器?”奶奶說(shuō):“我當(dāng)然當(dāng)關(guān)公關(guān)云長(zhǎng)咯!關(guān)公的武器就是青龍偃月刀。你不知道呀?那關(guān)公就是耍大刀的。”孫子此時(shí)不耐煩的說(shuō):“奶奶你說(shuō)的都是什么呀!那關(guān)羽敢達(dá)是鬼牙龍?jiān)碌丁N耶?dāng)劉備!我一手拿牙龍刀,一手拿爪龍刀你知道嗎?”奶奶此時(shí)整個(gè)一暈菜的表現(xiàn),茫然的說(shuō):“我看的三國(guó)志里可沒(méi)這麼說(shuō)呀?什么叫關(guān)公敢達(dá)呀?”孫子用極不耐煩的口氣說(shuō):“哎呦!奶奶!你怎么那么老土呀?你沒(méi)看過(guò)卡酷呀?這是動(dòng)畫(huà)片三國(guó)傳里面說(shuō)的!你那個(gè)年代早落后了!”奶奶無(wú)奈的說(shuō):“是呀!我還真得看看卡酷,否則我還真的落后于時(shí)代了!都沒(méi)法與孫子對(duì)話(huà)了。”

孫子可能覺(jué)得這方面沒(méi)法與奶奶溝通,只好轉(zhuǎn)了話(huà)題說(shuō):“奶奶!這次期末考試我得了三個(gè)a!你說(shuō)要鼓勵(lì)我給我買(mǎi)禮物的,你給我買(mǎi)啥呀?”奶奶說(shuō):“給你買(mǎi)一整套文具。”孫子極力反對(duì)道:“我過(guò)生日時(shí)二姑姑就送了我又好又漂亮的一套,現(xiàn)在還沒(méi)用完呢。”奶奶說(shuō):“還是你說(shuō)吧!”“那你就給我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!買(mǎi)個(gè)千斗螺。”孫子提出了要求。奶奶苦笑的說(shuō):“你說(shuō)的這玩具我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)、也沒(méi)看見(jiàn)過(guò),叫我怎么買(mǎi)呀?”孫子非常認(rèn)真的形容道:“就是一個(gè)圓圓的東西,下面尖一點(diǎn)有個(gè)鋼球,能在地上飛快的轉(zhuǎn)。就是那東西!”奶奶恍然大悟的說(shuō):“嗨!就是嘎嘎呀!也叫陀螺。那還用買(mǎi)?讓你爺爺用木頭給你做一個(gè),下面塞進(jìn)一個(gè)鋼珠,用鞭子抽著它轉(zhuǎn)。”孫子急了,大聲說(shuō):“不是木頭做的!也不用鞭子抽!是用一個(gè)裝兩節(jié)五號(hào)電池手柄吸住千斗螺讓它轉(zhuǎn)起來(lái),如果用兩個(gè)千斗螺,還可以用一個(gè)帶磁力的手指引它們湊到一起進(jìn)行拼斗呢!可好玩兒了!”不等奶奶回答孫子緊接著說(shuō):“我?guī)闳ソ鹪吹叵乱粚樱崞炫灥昃陀校 蹦棠滩唤舐暤恼f(shuō):“哎呦!又是卡酷!”聽(tīng)到這里我猛然抬頭,哇!已然進(jìn)入小區(qū),看來(lái)我們住在同一小區(qū)。只不過(guò)她們開(kāi)始往左轉(zhuǎn)彎了,而我要往右轉(zhuǎn)。看著逐漸遠(yuǎn)去的祖孫二人我不禁啞然失笑,她們的對(duì)話(huà)就如穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)。時(shí)隔六十年!

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

我是天地間的一抹色彩,是反射在人們眼角膜上的真切感受。但當(dāng)我融入人們那多愁善感的情思中時(shí),我便有了人性的蘊(yùn)意。

在蒼茫的文化時(shí)空中,一顆孕育了五千年文明的星球閃爍著我五彩的光芒。那是我自由流轉(zhuǎn)的地方。隨著涌動(dòng)的時(shí)間云河,邂逅著一顆飽含深情的心。

青青竹葉,沙沙奏鳴,此時(shí)的我穿行在千年前的`華夏大地上,穿行在這茂密的竹林深處。

清澈的溪水在我的腳邊潺潺流淌,頭頂?shù)闹袢~灑下片片陰翳,似乎世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在這片竹林中歸于沉寂,落定于這醉人的靜謐中。突然,一陣鏗鏘地打鐵聲在遠(yuǎn)處迸裂開(kāi)來(lái),如同一把利劍劃破了這無(wú)聲的靜謐!這鏗鏘之聲如同一匹不羈的野馬,在這片廣袤的竹林間自由得馳騁,帶著堅(jiān)定的信念,帶著不愿屈服的魂魄,撼動(dòng)了每一片竹葉,發(fā)出震天撼地的巨大回響。

一聲!兩聲!三聲!這打鐵聲并未就此停歇,反而變得愈加強(qiáng)烈,愈加堅(jiān)定,愈加無(wú)所畏懼!打鐵聲聲,響徹山林,也在我的心靈深處久久回蕩,讓我的身軀也不由地隨著這聲響貼近竹林深處。

于是,此時(shí)的我終于明白了―――這鏗鏘有力的打鐵聲里,深藏的是嵇康那顆無(wú)畏不羈的赤心啊!此刻我的眼前,是嵇康那堅(jiān)定挺拔的背影,雖不見(jiàn)正臉,其中深藏的那顆如鐵般堅(jiān)韌的心。一聲,兩聲,三聲!每一聲都伴著火花四射。這又黑又硬的鐵,在嵇康上下?lián)]動(dòng)的衣袖里,在迸出的火紅焰花里,煉鑄而成的是高貴的犁具,噴薄而出的是文人那不馴的龍性啊!

他堅(jiān)定的雙眸,映出茂密的青青竹林,映出火紅的迸射焰花,相互交融,成為嵇康那胸腔內(nèi)巨象的靈魂。他那緊握鐵錘的手,一下一下地,有力地錘擊著眼前那塊赤鐵,也抨擊著我的心房。在我的胸腔里,仿佛有一股熾熱之流在涌動(dòng)著、震顫著,似乎會(huì)在頃刻之間噴涌而出!

終于,在嵇康的最后一擊中,我無(wú)形的身軀開(kāi)騰成了一抹鮮紅。

我是紅,是鮮艷的紅,是堅(jiān)定的紅!我是迸射而出的焰花的顏色,是嵇康身體里澎湃激昂的熱血的顏色。

鮮紅的我陡然開(kāi)騰而起,將身軀貼近嵇康那一身的凜然傲骨。于是,此時(shí)的我才真正邂逅了嵇康的心,那顆飽含著深情的心啊!

他在傾訴――向我傾訴他對(duì)這廣袤自然的深深?lèi)?ài)慕;他在怒斥――懷著一腔的憤慨呵斥司馬昭的使者;他厭惡虛假的人性――一篇《與山居源絕交書(shū)》便充斥著以明心志的決心;他深蘊(yùn)浩然的氣魄――一曲《廣陵散》便淋漓地呈現(xiàn)著那憤慨不屈的靈魂!

在這片廣袤的華夏大地上,我用鮮紅的軀體,真正邂逅了嵇康廣闊胸襟里的那顆心。面對(duì)著這顆五彩的星球,這悠悠的天地,著茂密的竹林,我的一抹鮮紅流轉(zhuǎn)在這片千年土地,流轉(zhuǎn)在嵇康那堅(jiān)定不變的胸腔里,只是對(duì)著這顆不停跳動(dòng)的心感嘆。

那是一顆如火般熾紅的心啊!

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

歲月老了,但卻懂得了寬容;人心淡了,卻懂得了珍惜。慢慢的,淡淡的,等黃昏去夕陽(yáng)歸處,鳥(niǎo)歸林,等月色星疏花落下,秋蟲(chóng)鳴,等雨天聽(tīng)葉子唱歌,給風(fēng)聽(tīng),等飛雪飄過(guò)我的紅紗巾,你的眼。

昨天很長(zhǎng),長(zhǎng)到一夢(mèng)如千年,昨天很短,短到來(lái)不說(shuō)再見(jiàn)。

一些事,一些人,一些經(jīng)歷,一些得失,一些執(zhí)念,一些情緒,一些成長(zhǎng),一些艱辛,一些期待,一生不算長(zhǎng)也不算短。是一個(gè)故事和一個(gè)故事的重復(fù),是一首詩(shī)與歲月的對(duì)話(huà),是一些成長(zhǎng)與成熟的歷練,是一些相聚與別離的憂(yōu)傷,一茶,一詩(shī),一歌,一故事。

歲月總是會(huì)留下一些記憶,一些嘆息曾愁了花容,一些無(wú)眠曾經(jīng)累過(guò)心,一些淚水曾濕了文字,一輪彎月獨(dú)酌離愁。

在落花中我讀懂了自己,所有煩惱從欲望而生,花枯花容只是一個(gè)過(guò)程,一程山一程水,只是看風(fēng)景的.心不同,一念安靜,尋得一方凈土,我始終相信只有純凈的心靈才能照進(jìn)陽(yáng)光。

花開(kāi)了會(huì)凋零,雪落了化成水,在浮浮沉沉中,我靜心彌渡自己那一葉方舟。在一場(chǎng)一場(chǎng)淚水歡樂(lè)與共的修行中,我渡了自己,也渡了別人,在寂寞的荒蕪中我解讀著自己內(nèi)心的獨(dú)白,在煙火紅塵中我詮釋生命的意義。

生命很辛苦,我卻不能停下來(lái)不走,有時(shí)候在快樂(lè)中會(huì)醉,有時(shí)候在淚水中心會(huì)累,我悲傷著我的悲傷,我歡樂(lè)著我的歡樂(lè),可無(wú)論怎么,我不沉浮,生命的軌道上我始終不偏不離,心安理得活成自己想要的模樣。歲月一天一天在光陰中消失殆盡,風(fēng)景在旅途中一道一道的落下帷幕。

可無(wú)論如何,山有山的巍峨,水有水的寬度,我是那個(gè)曾在風(fēng)雨中流著淚唱歌的夏禪,也是那只在雨后會(huì)重新結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,我會(huì)用希望的曙光托起自己天空的太陽(yáng),在時(shí)光的印痕里爬山涉水,感謝我曾走過(guò)的每一步付和艱辛。

我用一顆面朝大海的心,碾平了滄桑寬容了風(fēng)浪,讀懂了自己,抒寫(xiě)下了無(wú)悔,即便很苦,也是歲月與詩(shī)的對(duì)話(huà)。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

成長(zhǎng)的路上灑滿(mǎn)了人的命運(yùn),人的命運(yùn)總是與眾不同的,有兩段樹(shù)根,一段被人雕成神像讓人供奉膜拜,另一段被雕成了木猴,成了人們的玩物,他們都是樹(shù)根,卻有著不一樣的命運(yùn),后來(lái)木猴埋怨雕匠,可雕匠卻對(duì)它說(shuō):“我沒(méi)本事改變你的命運(yùn),只是你在成長(zhǎng)的過(guò)程中就已經(jīng)決定你的模樣和命運(yùn)了,我只不過(guò)是根據(jù)你本來(lái)的模樣加工成木猴罷了。

一個(gè)人的命運(yùn)并不是別人改變你的,而是你自己去改變自己的,你的一生都在成長(zhǎng)中,所以你的命運(yùn)也會(huì)隨之而變。如果你是一位勇于追求最好的生活的人,那么你的命運(yùn)就會(huì)是跨越時(shí)空,我想人們對(duì)命運(yùn)這些事有了很深的體會(huì),人們家喻戶(hù)曉的瘋狂人物潘石屹和李勇在同一塊工地上挑過(guò)磚,一起走深圳闖海南,他們成了絕世鐵哥們,占了男人四大鐵中的一起吃過(guò)苦。可命運(yùn)需要人們?nèi)ザ笞∷暮韲担耸僬鞏|搞西搞,在李勇眼里他就是在瞎折騰。可在李勇眼里整天瞎折騰的.潘石屹,每次折騰完都有了更高的起點(diǎn),而李勇自己只圖安穩(wěn)的工作。他們最后的命運(yùn)有的是跨越時(shí)空的,有的命運(yùn)只是平凡無(wú)異的。潘石屹成了搜狐的董事長(zhǎng),李勇成了一個(gè)平凡的打工漢。他們都在成長(zhǎng),命運(yùn)與你不期而遇,看你是否把握機(jī)會(huì)去改變它。

命運(yùn)是改變?nèi)说囊簧晒εc失敗,要改變命運(yùn)就在成長(zhǎng)過(guò)程中去創(chuàng)造它,追求它。殺進(jìn)《福布斯》的黃愷,是他的興趣改變了跨越時(shí)空的命運(yùn),創(chuàng)作了《三國(guó)殺》這款游戲,這不體現(xiàn)了我的命運(yùn)我作主嗎?在現(xiàn)實(shí)的世界里,我們不必埋怨自己的一切,其實(shí)上天降臨給人們的命運(yùn)是很公平的,他關(guān)了這扇門(mén),卻打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。懂得命運(yùn)是靠自己去改變,是自己造就自己理想的人生沒(méi)有人能夠幫助你。

我們要想改變自己成長(zhǎng)路上的命運(yùn),就要學(xué)好知識(shí),人們不也常說(shuō):‘’讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識(shí)改變命運(yùn)嗎?”如果你不信這可以改變命運(yùn),你可以看看哪個(gè)有政治頭腦的人的知識(shí)不淵博?知識(shí)也可以改變?nèi)说牡赖拢詫W(xué)好知識(shí)你的前途和命運(yùn)就是光明的。跨出你命運(yùn)的迷宮走進(jìn)另一個(gè)世界,你的命運(yùn)就可以達(dá)到了人生的頂峰,讓自己的夢(mèng)想隨著風(fēng)高飛,飛向藍(lán)天。

勇于追求跨越時(shí)空的命運(yùn),不埋怨過(guò)去的一切,現(xiàn)在重新做好自,認(rèn)識(shí)自己的命運(yùn),也可以越唱越精彩,越唱越響亮!只要有恒心鐵桿磨成針,大家一起加油吧!一起去追逐那跨越時(shí)空的命運(yùn)!

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

從前有個(gè)年輕的農(nóng)夫,他要與情人約會(huì),但小伙子性急,來(lái)得太早,又沒(méi)耐心等待。他無(wú)心觀賞明媚的陽(yáng)光、迷人的春色和鮮艷的花朵,一頭躺倒在大樹(shù)下長(zhǎng)吁短嘆。

忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)侏儒。“我知道你為什么悶悶不樂(lè)。”侏儒說(shuō),“拿著這鈕扣,把它縫在衣服上。你要遇著不得不等待的時(shí)候,只消將這鈕扣向右一轉(zhuǎn),你就能跳過(guò)時(shí)間,要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。”這很合小伙子的胃口。

他站在窗前,眺望葡萄園,真遺憾,它尚未果實(shí)累累。于是他又忍不住轉(zhuǎn)動(dòng)了紐扣。

偷轉(zhuǎn)鈕扣,飛越時(shí)間。生命就這樣從他身邊急駛而過(guò)。還沒(méi)有來(lái)得及思索后果,他已老態(tài)龍鐘,衰臥病榻。至此,他再也沒(méi)有要為之而轉(zhuǎn)動(dòng)鈕扣的事了。

回首往日,他不勝追悔自己的性急失算:我不愿等待,一味追求滿(mǎn)足。眼下,因?yàn)樯扬L(fēng)燭殘年,他才醒悟:即使等待,在生活中亦有意義。他多么想將時(shí)間往回轉(zhuǎn)一點(diǎn)啊!他握著鈕扣,渾身顫抖,試著向左一轉(zhuǎn),扣子猛地一動(dòng),他從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼,見(jiàn)自己還在那生機(jī)勃勃的樹(shù)下等著可愛(ài)的情人。然而,現(xiàn)在他已學(xué)會(huì)了等待。

一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ),逗著草叢里的甲蟲(chóng),他以等待為樂(lè)。

故事的哲理:許多成長(zhǎng)型企業(yè)都死于冒進(jìn)。當(dāng)一個(gè)企業(yè)心中只有目標(biāo),而忽略過(guò)程的價(jià)值時(shí),便必然走向蔑視規(guī)律,遲早會(huì)自食其果。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

今天,我們學(xué)習(xí)了扁鵲治病這篇課文,我得到了啟發(fā)。

我想對(duì)蔡桓公說(shuō):“蔡桓公,扁鵲是一個(gè)明醫(yī)啊。他可以起死回生的,你怎么可以不相信他呢,你還在背后說(shuō)他的壞話(huà)。就是因?yàn)槟悴宦?tīng)扁鵲的話(huà),所以小病成了大病,最后無(wú)藥可救呀!你自己的命就葬送在自己的手里啊!如果你當(dāng)時(shí)聽(tīng)扁鵲的話(huà)防微杜漸,及時(shí)醫(yī)治,這樣你也不會(huì)死啊!”

蔡桓公聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),現(xiàn)在我已經(jīng)快死了,也沒(méi)有愿望了,我只想對(duì)我的子子孫孫說(shuō):你們要記住我的教訓(xùn),有什么病都要防微杜漸,及時(shí)治療,不要像我一樣不聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)把性命葬送在自己的手里。”

四年級(jí):玉喃頒。

上一篇:友誼。

下一篇:生日宴會(huì)

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

用文字辛勤耕耘。

您種下愛(ài)與希望。

開(kāi)出感動(dòng)與真誠(chéng)。

個(gè)輪回。

您的美麗。

如春花盛開(kāi)的曾經(jīng)。

在您。

我們是“最神圣”

而在我們眼里。

您是掌管愛(ài)與美的神。

筆墨流淌過(guò)的地方。

烏云散去、花香滿(mǎn)徑。

繁星、春水。

不滅的燈。

燈光不是耀眼的亮。

卻是溫馨。

不論時(shí)候看您。

都滿(mǎn)懷著深情。

天堂上一群。

您摯愛(ài)的孩子。

幸福地聆聽(tīng)您慈祥的叮嚀。

而人間,將會(huì)銘記。

玉壺中。

圣潔冰心。

七律新四軍贊

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

時(shí)間一如既往地延續(xù)他以往的風(fēng)格,步履穩(wěn)穩(wěn),絲毫不亂。他曼妙地像一陣風(fēng),將過(guò)往的一切穿起,吹至眼前。

記憶一點(diǎn)一滴堆積成山,細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢回味,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)亂和改朝換代的洗禮流傳下來(lái)的竟還有那一篇篇觸人心弦的樂(lè)章,如同星月般燦爛,從不曾失色。

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)譜寫(xiě)了時(shí)代最美的樂(lè)章.——他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。,他就是東坡居士蘇子瞻.。

風(fēng)飄飄,水飏飏,撣撣這一路素衣風(fēng)塵,駕一葉扁舟,于清秋的黃昏,殘陽(yáng)如血,蒼海如幕,來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁.心中沉浸著如此的哀悶漫想:那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽(yáng)親友的牽念。但這更鑄就了他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然豪放——“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,于是,他便用那美酒來(lái)面對(duì)這如畫(huà)的江山,如夢(mèng)的人生.

他也似古代的大多數(shù)詩(shī)人一樣,愛(ài)在花前邀月暢飲。中秋明月下,東坡舉杯問(wèn)天,天宮今夕何年?他欲成仙歸去的那一份心思?jí)阂衷诹四歉咛幍睦浼胖?而那一腔的相思之情又該何處寄托?但,此時(shí)他又明了,那無(wú)法入睡的人兒不應(yīng)再對(duì)這明月怨恨,家人能健康常樂(lè),就算是千里共賞這輪美月,又有何不可?再飲下一杯相思酒,冥冥中消去了愛(ài)恨情仇、世間興衰,只剩下了心境的豁達(dá)……..

在那風(fēng)起云涌的時(shí)代,蘇軾那難得的坦然豪放,可貴的開(kāi)朗豁達(dá),無(wú)一不是一篇絕美樂(lè)章!

他是中國(guó)詩(shī)人的游俠。他的浪漫、癲狂、愛(ài)恨情仇、寂寞與痛苦、夢(mèng)與醒、他的豪氣義氣、他的漂泊,全都達(dá)于極端。在他眼里,游俠比皓首窮經(jīng)的儒生精彩太多。即使進(jìn)了朝廷,他那強(qiáng)橫的乃至無(wú)賴(lài)的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴,貴妃捧硯,御手調(diào)羹,他要求權(quán)貴尊重他,皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友看才好。因?yàn)樗涣?xí)慣仰視。

他有“黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯”輕蔑權(quán)貴的豪語(yǔ),他有“珠玉買(mǎi)歌笑,糟糠養(yǎng)賢才”以布衣和權(quán)貴的對(duì)立的氣魄,他更會(huì)發(fā)“出君不見(jiàn)李北海,英風(fēng)豪氣今何在?君不見(jiàn)裴尚書(shū),土墳三尺蒿棘居。少年早欲五湖去,見(jiàn)此彌將鐘鼎疏”的正義批判與斥責(zé)!

同時(shí),他也會(huì)用那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”來(lái)排遣寂寞,用那“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)”來(lái)乘裝他那童真般的情趣,也會(huì)在那“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā),獨(dú)上西樓望吳越。白云映水搖空城,白露垂珠滴秋月”融入自己的浪漫情懷……..或許可以說(shuō)李白與常人一樣,卻又異于常人.他與許許多多人人一樣生活在鼎盛唐朝,照耀同樣的陽(yáng)光,呼吸同樣的空氣,但他卻有著異于常人的心懷,那里面裝滿(mǎn)了浪漫.豪邁.樂(lè)觀.激情…..

李白,他無(wú)愧于一代詩(shī)仙,他那極端的感情,鑄造的是一篇篇令人心懷激蕩的樂(lè)章。

時(shí)間難以停留,而這些牽人心弦的樂(lè)章卻跨越時(shí)空,久久地留香心田……。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

【參考范文】。

從我們?cè)谶@個(gè)世界上誕生的那一刻起,上天注定我們一聲坎坎坷坷,有一條曲折漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路.而我們,注定要微笑地面對(duì)那一次次的考驗(yàn),選擇逃避,便是死路一條.

小的時(shí)候,阻擋成功的門(mén)檻是那樣窄小,我們自信地昂著頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過(guò)門(mén)檻.然后,傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著門(mén)檻做一個(gè)鬼臉,歡天喜地地向前奔去.

后來(lái),我們?cè)诓粩嗟胤介T(mén)檻,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái).又是一道阻礙,我們不耐煩了,本能地抬起腳跨欄.不料,我們非但沒(méi)有跨過(guò)去,反而還因失去重心跌倒在地.驚訝地抬起頭,吃驚地發(fā)現(xiàn),面前聳立的門(mén)檻早已高聳入云,站在它的面前,我們是那樣渺小.

心里打起退堂鼓,看見(jiàn)它,我們想要退縮;想重新選擇一條道路,繞過(guò)它再走.回頭望望,身后哪里還有什么退路?有的只是一條筆直的大道,從我們腳下一直延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭.

在黑暗中,我們迷惘了,不知該如何面對(duì)眼前的困難.蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過(guò),我們不禁打了一個(gè)寒顫,心中留下深深的孤獨(dú).

最后,我們明白了,不會(huì)有人來(lái)搭救自己,自己的救星是唯一的`,他就是我們內(nèi)心深處的勇氣與力量.

堅(jiān)定心中的信念,抬起高傲的頭顱,為了心中的夢(mèng)想不懈地去追尋跨越門(mén)檻的方法,哪怕拼個(gè)遍體鱗傷,頭破血流!至少,我們?yōu)橹畩^斗了!

門(mén)檻在逐漸縮小.最后,我們?cè)僖淮纬晒Φ乜缭搅怂?高傲地仰天長(zhǎng)嘯!回頭再望望那門(mén)檻,依舊高聳入云,而在我們眼中,它卻變得渺小了.原來(lái),我們成長(zhǎng)了!明白了跨越門(mén)檻的那一步,便是勇氣凝聚的力量!

頭也不回地大步向前走,燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的笑容!

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

今天,我們學(xué)習(xí)了扁鵲治病這篇課文,我得到了啟發(fā)。

我想對(duì)蔡桓公說(shuō):“蔡桓公,扁鵲是一個(gè)明醫(yī)啊。他可以起死回生的,你怎么可以不相信他呢,你還在背后說(shuō)他的壞話(huà)。就是因?yàn)槟悴宦?tīng)扁鵲的話(huà),所以小病成了大病,最后無(wú)藥可救呀!你自己的.命就葬送在自己的手里啊!如果你當(dāng)時(shí)聽(tīng)扁鵲的話(huà)防微杜漸,及時(shí)醫(yī)治,這樣你也不會(huì)死啊!”

蔡桓公聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),現(xiàn)在我已經(jīng)快死了,也沒(méi)有愿望了,我只想對(duì)我的子子孫孫說(shuō):你們要記住我的教訓(xùn),有什么病都要防微杜漸,及時(shí)治療,不要像我一樣不聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)把性命葬送在自己的手里。”

四年級(jí):玉喃頒。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

我們可能因?yàn)槲径移迫送觯刻於家詼I洗面,沉浸在無(wú)盡的悲傷中。家中也空空如也,大家都為了買(mǎi)毒品取一時(shí)之樂(lè)而變賣(mài)所有東西,把白花花的銀子送到那些奸詐的外商口袋里。而林則徐,用他的雙手,改變了這一切,給了我們幸福安寧的日子。在一百多年后,我們?nèi)耘f感謝他、敬仰他。誰(shuí)也不知道,他的靈魂,已化成繁星點(diǎn)點(diǎn),藏進(jìn)人們心中。

醫(yī)院的手術(shù)燈亮了又滅,滅了又亮,都循環(huán)了好幾次了,可手術(shù)室里的醫(yī)生絲毫沒(méi)有休息一下的樣子,耐心的為病者治療。治療成功后以最快的速度告訴病者的家屬,他們的生命得到了保證。然后與家屬們開(kāi)心的笑著,那笑容藏著一絲絲的疲憊。他們總是這樣,別人病了總是心急如焚的治療,自己病了卻也若無(wú)其事。這種為別人著想,卻不關(guān)心自己的態(tài)度,這種忠于職守的精神,和林則徐沒(méi)有一點(diǎn)是不一樣的。

朋友們,擦亮眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中不缺少“林則徐”,雖然他們不能人人都不能成為我們心中銘記的英雄,但是請(qǐng)你記住,他們?yōu)槲覀兊呢暙I(xiàn)是不可置否的,他們都是和林則徐一樣的,有著一顆為千萬(wàn)人民著想的心。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

觀看了《跨越時(shí)空的回信》節(jié)目,革命先烈們?yōu)榱艘痪涫难裕瑸榱艘粋€(gè)理想,出生入死,前赴后繼的精神讓我肅然起敬。下面是小編為大家整理的《跨越時(shí)空的回信》觀后感心得體會(huì)作文3篇,以供大家參考借鑒!

《跨越時(shí)空的回信》把革命先輩離家盼歸與報(bào)效祖國(guó)的雙重心情通過(guò)時(shí)空的聲音再次展現(xiàn)在我們面前,現(xiàn)場(chǎng)大家無(wú)不感同身受。

《跨越時(shí)空的回信》中給我印象最深的是空戰(zhàn)英雄陳懷民烈士,蒼天一撞與一架敵機(jī)同歸于盡的畫(huà)面至今仍在我的耳邊回蕩。他有優(yōu)裕的家庭生活,有父母、有非常相愛(ài)的女友,可為了民族大義,可為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮,英勇奮斗,1938年4月29日,在武漢上空,不到22歲的中國(guó)空軍少尉陳懷民,英勇善戰(zhàn),最后駕駛受傷的戰(zhàn)機(jī)沖向日機(jī),與敵機(jī)同歸于盡,英雄隕落蒼穹。他那驚天地、泣鬼神的一撞,震驚武漢,震驚全國(guó),用自己年輕的生命書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義最為壯麗的詩(shī)篇。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他,我們的民族英雄,現(xiàn)在的武漢市區(qū)的陳懷民路就是以他的名字命名的。

黎明前的黑暗時(shí)刻,他們的年輕恰逢戰(zhàn)火紛飛,他們?nèi)紵约旱纳坏珮銓?shí)而且勇敢,只為把光明的希望帶給更多人,卻更彰顯出青年的擔(dān)當(dāng)和無(wú)畏。

《跨越時(shí)空的回信》不僅是致敬、緬懷英烈,更是通過(guò)一封封感情真摯的回信,尋找和傳承著一個(gè)又一個(gè)“共和國(guó)的基因”。“少小離家老大回”、“明月何時(shí)照我還”......關(guān)于離家,古代文人墨客留下諸多感人詩(shī)句;關(guān)于報(bào)國(guó),更有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的振奮人心的詩(shī)句,革命先烈們?yōu)榱思覈?guó)情懷,為了理想、拋家舍業(yè),愿解大眾痛苦不惜犧牲自己的生命,這是何等的高尚。

在那一封封的信件里,我們聽(tīng)到的是年輕的他們流淌的情感,讓我們動(dòng)容,更讓我們堅(jiān)信:鮮活生命的離去,留下的是永不消逝的革命精神,彼時(shí)他們的選擇,成就了此時(shí)我們的幸福生活!一封回信,跨越時(shí)空,傳承信仰,銘記感動(dòng)。

我們見(jiàn)證了中國(guó)百年之巨變,我們將帶著他們的信仰,追尋著他們的足跡,也將繼續(xù)懷著這份信仰,守護(hù)著國(guó)家的未來(lái)。我們永遠(yuǎn)不變的應(yīng)該是對(duì)理想的堅(jiān)持、對(duì)信仰的傳承。

通過(guò)影片我更加了解到這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國(guó)人,建設(shè)祖國(guó),無(wú)疑是責(zé)無(wú)旁貸。革命先烈就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來(lái)的新中國(guó)。讓我們勿忘國(guó)恥,振興中華!革命烈士永垂不朽!

炎炎夏日熱浪涌,不忘初心紅潮起,8月20日,院黨委組織大家集中觀看的人文類(lèi)節(jié)目《跨越時(shí)空的回信》迎來(lái)了第七期,本期主題是“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”,講述格里戈里.庫(kù)里申科與白求恩這兩位堅(jiān)定的國(guó)際主義戰(zhàn)士的故事。他們?yōu)橹袊?guó)抗日革命嘔心瀝血,他們?yōu)檎x和良知而戰(zhàn)。他們的精神,不僅存跡在一座城,也存跡于每個(gè)國(guó)人的內(nèi)心。

1939年,接到蘇聯(lián)紅軍空軍部隊(duì)援華密令的庫(kù)里申科,帶領(lǐng)轟炸機(jī)大隊(duì)來(lái)華援助抗日,他無(wú)法告知妻女他的任務(wù)是什么,只能將思念寄托在一封家書(shū)中:“我很想知道你和女兒生活的一切情況,哪怕一點(diǎn)一滴”,“希望你下次回信,把你和女兒伊娜的照片一并寄給我,多給我寫(xiě)信吧”!離開(kāi)故土來(lái)到萬(wàn)里之外的中國(guó),庫(kù)里申科無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念遠(yuǎn)方的妻女。然而在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,他駕駛的飛機(jī)左發(fā)動(dòng)機(jī)被擊中,本可以跳傘逃生的他,為了保護(hù)萬(wàn)州人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,毫不猶豫將飛機(jī)迫降到江面,不幸被江水吞噬,壯烈犧牲。還沒(méi)等到家人的回信,他卻將生命永遠(yuǎn)定格在36歲,他把自己的青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)給了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民的抗戰(zhàn)事業(yè)。

庫(kù)里申科作為偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士,中國(guó)人民一直沒(méi)有忘記他。節(jié)目中,庫(kù)里申科陵園的講解員萬(wàn)宇跨越時(shí)空的回信,表達(dá)了萬(wàn)州人民對(duì)庫(kù)里申科的感謝和銘記,她的回信再一次讓我們重溫了歷史,聚集了感動(dòng),即便英雄早已不在,但萬(wàn)州人民的不曾忘記、中國(guó)母子譚忠惠和魏映祥長(zhǎng)達(dá)61年的守陵,都無(wú)一不昭示著跨越國(guó)界的溫暖從未消失,中國(guó)人民對(duì)國(guó)際烈士的恩情永不忘記!

另一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,他是很多人的少年記憶,精神榜樣,他就是大家所熟知的白求恩。1938年,白求恩受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)來(lái)到中國(guó)援助抗日戰(zhàn)爭(zhēng),將自己的一腔熱血毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給中國(guó)軍民。因在一次戰(zhàn)士手術(shù)中手指受傷感染,卻堅(jiān)持工作,最終惡化成敗血癥,獻(xiàn)出了寶貴的生命。在生命的最后一刻,他給時(shí)任晉察冀邊區(qū)司令員聶榮臻寫(xiě)下一封信,囑托將自己的所有物品分給身邊的戰(zhàn)友們,惦記的是如何買(mǎi)到更好的藥品,如何讓傷員得到更好的救治,字字句句透露出滿(mǎn)腔的關(guān)心和友愛(ài)。“請(qǐng)轉(zhuǎn)告加拿大和美國(guó)人民,我十分快樂(lè),最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時(shí)日”,這是白求恩對(duì)自己在中國(guó)經(jīng)歷的最后總結(jié),也是白求恩毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神最樸素的表達(dá)。

白求恩精神的種子,在中國(guó)大地上生根發(fā)芽。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),由他創(chuàng)立的白求恩國(guó)際和平醫(yī)院的兩位軍醫(yī),講述了白求恩傳人們?cè)谒木褚I(lǐng)下,走出國(guó)門(mén)參與維和,幫助非洲人民的故事。白求恩國(guó)際醫(yī)院全體醫(yī)生的回信再一次詮釋了白求恩精神在當(dāng)代的價(jià)值和意義,中國(guó)人民對(duì)世界的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)就是對(duì)“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”精神的完美續(xù)寫(xiě)。

《跨越時(shí)空的回信》,以書(shū)信連接歷史與現(xiàn)實(shí),對(duì)話(huà)先烈,傳承信仰。來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的庫(kù)里申科和白求恩,秉持著正義和理想,為援助中國(guó)抗戰(zhàn)奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命,他們的國(guó)際主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)人們前進(jìn),也是當(dāng)下不忘初心,牢記使命主題教育很好的教材,讓我們年輕一代,共同溫習(xí)了革命歷史與信仰。

新時(shí)代賦予我們新的使命,作為醫(yī)務(wù)工作者我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)庫(kù)里申科和白求恩毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神,全心全意為患者服務(wù),將救死扶傷的事業(yè)進(jìn)行到底。我們要始終牢記職責(zé),堅(jiān)守崗位,不斷提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本,以滿(mǎn)足病人需求為目標(biāo),以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),為病人生命安全和身體健康提供最專(zhuān)業(yè)、最安全、最放心的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)療服務(wù)事業(yè)奮斗終生。

今日有幸在單位參加了集體觀影,觀看了家書(shū)傳承類(lèi)節(jié)目《跨越時(shí)空的回信》第九期。本期節(jié)目圍繞“守護(hù)”這一主題,講述烽火年代,革命者以大無(wú)畏的精神守護(hù)自己承諾和使命的故事。“守護(hù)”,是一份使命,亦可以是一句承諾;使命于身,雖千難萬(wàn)險(xiǎn)、利益相誘,不改其志。對(duì)先烈來(lái)說(shuō),完成使命,便是守住信仰!

在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上有一批特殊的秘密文件,它就是被稱(chēng)為“一號(hào)機(jī)密”的中央文庫(kù)。中央文庫(kù)中囊括了自“一大”以來(lái)中共早期諸多重要文件,一旦被泄露或發(fā)現(xiàn),將對(duì)我黨造成致命打擊。解放前,在保管中央文庫(kù)的歷程中,十幾位保管員抱著“與文庫(kù)共存亡”的決心,傾盡所有,直到這批文件被安全送入新中國(guó)的檔案館。其中,第二任文庫(kù)保管員陳為人為保衛(wèi)文庫(kù),積勞成疾,肺病復(fù)發(fā),在臨終之際,他為后任保管員寫(xiě)下了一封特殊的書(shū)信“開(kāi)箱必讀”。這份特殊的囑托一直延續(xù)至今,在中央文庫(kù)建立的88年后,來(lái)自中央檔案館的現(xiàn)任保管員趙涓在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),講述先輩用生命守護(hù)文庫(kù)的感人故事,并寄出一封跨越時(shí)空的回信,傳承守護(hù)的使命。

實(shí)力派演員黃俊鵬用渾厚的聲音訴說(shuō)著對(duì)黨對(duì)人民的默默無(wú)聞守護(hù)英雄的敬仰。黃俊鵬身穿簡(jiǎn)單的白色襯衫,外搭暖色毛線(xiàn)外套,一條灰色褲子樸實(shí)無(wú)華,他現(xiàn)場(chǎng)朗誦了為國(guó)家人民守護(hù)國(guó)家重要機(jī)密“中央文庫(kù)”的保管員陳為人的《開(kāi)箱必讀》。黃俊鵬深入情境,用渾厚的聲音講述著陳為人默默無(wú)聞的守護(hù)精神,以及對(duì)他的敬仰,聽(tīng)完感動(dòng)不已,在抹眼淚的同時(shí)表示,“沒(méi)想到這么感人”,“我們當(dāng)代人也要有這種守護(hù)精神!”。

第二個(gè)關(guān)于守護(hù)的故事發(fā)生在1935年,土城戰(zhàn)役打響,一場(chǎng)惡仗下來(lái),增加了大量傷員。其中,有7名紅軍戰(zhàn)士被送往老鄉(xiāng)唐樹(shù)田的家中,傷愈后,在戰(zhàn)士們重返隊(duì)伍前,他們給唐樹(shù)田一家留下了一封“證明書(shū)”,承諾會(huì)回來(lái)看望老人。然而,種種陰差陽(yáng)錯(cuò),讓彼此掛念的他們,再?zèng)]能相見(jiàn)。節(jié)目中,七名紅軍中吳貞和的兒子吳炳銀與老鄉(xiāng)唐樹(shù)田的后代唐文祥相聚節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),共同追憶那段故事,并攜手寄出一封跨越時(shí)空的回信,傳承先輩們守護(hù)諾言的精神。“土城戰(zhàn)役紅軍手跡”記錄了紅軍戰(zhàn)士與百姓之間的軍民魚(yú)水情,體現(xiàn)黨和紅軍的初心所在、火種傳播、作風(fēng)傳承。

在《跨越時(shí)空的回信》上,吳炳銀為帶著遺憾離世的父親吳貞和及其他紅軍戰(zhàn)士寫(xiě)了一封回信。他在信中寫(xiě)道:“兒子終于見(jiàn)到當(dāng)年救你的唐樹(shù)田家人,當(dāng)面向他們表示了感謝,你多年的遺憾得以彌補(bǔ),可以放心了。”吳炳銀在信中對(duì)父親說(shuō):“我更加能夠理解,為什么你一直到離世,都對(duì)沒(méi)能當(dāng)面感謝救命恩人耿耿于懷,一定要囑托我找到唐家人,因?yàn)閷?duì)老百姓守信踐諾,是紅軍始終被老百姓信任的根本。”“父親,你的遺愿兒子已經(jīng)替你完成,但是你們老一代人堅(jiān)守的準(zhǔn)則,會(huì)一代代傳承下去;你們當(dāng)年的理想抱負(fù),依然會(huì)成為年輕人的價(jià)值追求。”

國(guó)家機(jī)密重于泰山,烈士用鮮血守護(hù)了中央文庫(kù),透過(guò)他們的遺墨和一份份檔案,我讀懂了他們的初心和信仰;紅軍后人使命于身,雖千難萬(wàn)險(xiǎn),不改其志,諾言于行,雖時(shí)間久遠(yuǎn),不改其諾。對(duì)先烈來(lái)說(shuō),完成使命,便是守住信仰,踐行諾言,便是守住人格。我們敬重先烈,在于他們的選擇以不可為而為之承民族興亡之責(zé);我們緬懷先烈,在于他們的選擇已成為今日你我的人生坐標(biāo)和價(jià)值信仰!作為新時(shí)代的工作者,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)先烈們的崇高精神,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),作出新的更大貢獻(xiàn)。

跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

用文字辛勤耕耘。

您種下愛(ài)與希望。

開(kāi)出感動(dòng)與真誠(chéng)。

個(gè)輪回。

如春花盛開(kāi)的曾經(jīng)。

在您。

我們是“最神圣”

而在我們眼里。

您是掌管愛(ài)與美的神。

筆墨流淌過(guò)的地方。

烏云散去、花香滿(mǎn)徑。

繁星、春水。

不滅的燈。

燈光不是耀眼的亮。

卻是溫馨。

不論時(shí)候看您。

都滿(mǎn)懷著深情。

天堂上一群。

您摯愛(ài)的孩子。

幸福地聆聽(tīng)您慈祥的叮嚀。

而人間,將會(huì)銘記。

玉壺中。

圣潔冰心。

七律新四軍贊。

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勞動(dòng)合同的簽訂可以明確雇傭雙方的權(quán)益和責(zé)任,避免糾紛的發(fā)生。勞動(dòng)合同是符合法律規(guī)定的、保障雙方權(quán)益的勞動(dòng)關(guān)系合同。如何撰寫(xiě)一份明確、具體的勞動(dòng)合同是每位用人單位
租賃合同的簽訂有利于租賃雙方明確各自的權(quán)責(zé),避免糾紛的發(fā)生。租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人在房屋、車(chē)輛或設(shè)備等方面的租賃關(guān)系,它具有約束力和保護(hù)雙
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
通過(guò)研究事跡材料,我們可以了解到不同人的行動(dòng)和決策背后的原因和影響,幫助我們更好地規(guī)劃自己的行動(dòng)。事跡材料范文中的人物和事件展現(xiàn)了不同層面的努力和拼搏,給我們樹(shù)
技術(shù)合同的簽訂需要雙方充分溝通和協(xié)商,確保各方的利益平衡。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方委托乙方承建民房一幢,為明確雙
在幼兒園教育中,教案起著橋梁作用,能夠?qū)⒔處煹慕虒W(xué)理念和教育方式有效地傳達(dá)給幼兒。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師分享的教案范例,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、
公司的成功與否往往與其管理層的能力和戰(zhàn)略規(guī)劃密切相關(guān)。以下是一些成功企業(yè)的總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)和不同規(guī)模公司的運(yùn)營(yíng)情況和成就。客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn):索賠申請(qǐng)方信
制定計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們更好地組織時(shí)間和資金,提高工作效率。在下文中,我們將分享一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)模板和范文,供大家參考和引用。感知、體驗(yàn)物品的共同特性,按標(biāo)志找出
學(xué)校是匯聚了各類(lèi)人才和智慧的地方,總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編特地整理了一份學(xué)校總結(jié)的樣例,希望可以給大家一些寫(xiě)作的思路和參考。
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
通過(guò)收集和整理事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解人物的性格、能力和價(jià)值觀等方面。【事跡材料】李彥宏是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)典范,他創(chuàng)辦的百度公司成為了中國(guó)最大的搜
我通過(guò)反思和總結(jié),提煉出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得分享。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。讀后感中少不了“敘”。但是它
更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要注重邏輯性和清晰度,能夠向招生官或雇主展示我們的才華和獨(dú)特魅力。以下是一些成功申請(qǐng)者的申請(qǐng)書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):向事業(yè)
讀書(shū)心得不僅可以幫助我們更好地理解書(shū)中的知識(shí),還能夠提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。最后,以下是一些普通讀者的讀書(shū)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些平凡人的閱讀感受和思
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐中需要注意的問(wèn)題和技巧,供大家參考借鑒。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)高等教育的一項(xiàng)重
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的
致辭中的措辭和語(yǔ)氣需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾來(lái)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。歡迎大家閱讀下面精選的致辭片段,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些靈感。各位長(zhǎng)輩們,朋友們:大家好!首先我非常感謝
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒,理清經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的關(guān)聯(lián)。如果你對(duì)心得體會(huì)寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。第一段:介紹乒乓球的背景和重
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難的思考和總結(jié)。以下是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。忙碌而充實(shí)的20__年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的_
在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。如果您對(duì)主持詞缺乏靈感,下面是一些備受好評(píng)的主持詞范文,供您參考。楊:31年是一段歷史,31年是一個(gè)承諾,3
活動(dòng)方案的實(shí)施和管理需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。無(wú)論是組織一場(chǎng)盛大的演講比賽,還是策劃一次精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這些范文都能給予你一些啟
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的
讀后感是一種思維的延展和再創(chuàng)造,讓我們以讀書(shū)的視角去關(guān)注生活和社會(huì),同時(shí)培養(yǎng)出批判性思維和獨(dú)立見(jiàn)解的能力。以下是幾篇熱門(mén)的讀后感推薦,適合不同年齡段的讀者閱讀。
教學(xué)工作計(jì)劃需要明確教學(xué)過(guò)程中的各項(xiàng)要素,如教學(xué)步驟、教學(xué)媒體、教學(xué)評(píng)價(jià)等,以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些成功的教學(xué)工作計(jì)劃,了解一下其
教師心得體會(huì)是教師與學(xué)生互動(dòng)中得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)今后的教學(xué)具有指導(dǎo)意義。教師心得體會(huì)范文可以幫助我們更好地了解教師的成長(zhǎng)歷程和教學(xué)探索,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考方式。
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我愛(ài)我家,盡管常常有一些不和諧的
發(fā)言稿要注意時(shí)間控制,掌握好演講的節(jié)奏和長(zhǎng)度,避免超時(shí)或過(guò)于簡(jiǎn)略。發(fā)言稿范文的閱讀也能夠拓寬我們的視野,了解不同領(lǐng)域和不同群體的發(fā)言方式和態(tài)度。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教育課程要求和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地安排教學(xué)活動(dòng)和資源的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
規(guī)章制度的執(zhí)行需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和示范,形成組織內(nèi)部的共識(shí)和習(xí)慣。請(qǐng)大家注意,以下的規(guī)章制度范文只是一種參考,具體的制定還需要與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行討論和審核。
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫(xiě)作的好書(shū),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。《追風(fēng)箏的人》不僅是卡勒德·胡賽尼經(jīng)
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。接下來(lái),我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。已經(jīng)四十多歲的人了,央視
活動(dòng)方案是在組織一場(chǎng)活動(dòng)前制定的一種具體安排和計(jì)劃,它可以幫助我們更好地思考和執(zhí)行活動(dòng)。活動(dòng)方案的制定是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)完美的活動(dòng)方案吧
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合用于演講或陳述的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。發(fā)言是一種交流和互動(dòng)的方式,通過(guò)閱讀這些范文,你可以提高自己的表達(dá)能力和
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。電氣實(shí)驗(yàn)課是電氣系學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間
心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我的哥哥是個(gè)籃球迷,他對(duì)籃
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