競選需要候選人具備團隊合作能力，與支持者和義工共同推動競選進程。看看以下的競選經驗分享，或許能幫助你在競選中取得更好的效果。

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》。

同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還非常樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我非常有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得非常全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們二年級一班的！

同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇二

尊敬的老師和同學們：

大家好！

首先，我要感謝老師和同學給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。

我認為我有能力擔任班長一職。班長起著替補的作用，引導全班一起朝著一個方向前進，這個位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學生，又能讓師生達成共識。

我上小學的時候，每個學年都連續擔任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準備道具和收集資料的任務，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏得榮譽，很少被其他團隊超越。現在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導全班一起進步。

班長是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長要稱職負責，高質量完成任務。我上小學的時候，也幫老師評卷。我幾乎為我的同學評判每一份數學作業。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任。現在我上初中了，我相信我能做得更好。

當班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經盡了最大努力，可能完成了班級會徽。

另外，如果我成為班長，我會非常榮幸。我會不斷提升自己，做一個好榜樣，做一個發育良好、紀律嚴明的學生，做一個老師眼中會學習的好孩子。我會密切關注每一個學生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學們喜歡的方式開展一些活動，鍛煉他們的表達能力，激發他們的學習熱情。

如果我能在這次選舉中成為班長，這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到，我會繼續努力，改進自己的不足，提高自己的素質，向班長學習。因此，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己、完善自己的機會。

謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優勢吧！

我比較團結友愛，同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時，我會安慰他······另外，我還會在下課后提醒同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。

然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發現同學們說臟話的現象很嚴重，有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監督。

最后，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成績，我發現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。

希望大家能夠投我一票，謝謝!

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫楊凱文，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

如果我選上了，要做到以下幾點：

1、我會更加努力學習，上課不做小動作。

2、認真完成老師的任務。

3、管好小朋友。

4、尊敬老師。

如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。

請老師、小朋友看我的行動吧！

謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇五

尊敬的老師、同學：

大家好!

我叫xx，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文，但成績不是。不過我認為數學除了外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且對形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

請大家多支持我，謝謝!

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇六

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫紀xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里，留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇七

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是2（1）班的，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！

今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。

眾所周知，我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學們相信我，讓我能把握這一次機會。現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”

我具備領導才干，能知錯就改，也具備品學兼優的水平，可以說是一個比較優秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。

如果我當上了班長，我會團結其它班干部，齊心協力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學，主動幫助學習暫時還不好的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。

有些時候，我們對老師或學校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關系，大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。

總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。

也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。

我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務，謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十

親愛的老師、同學們：

大家好!

幫助同學，遵守紀律，認真學習，成績優秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十一

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！我是姚xx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到十分激動、自豪。

也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

首先，我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題，讓大家共同提高，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是教師和同學們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

假如我落選了。

說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

期望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！

多謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十二

親愛的老師們，親愛的學生們:。

大家好！

我叫楊凱文，我想競選班長。因為班長是孩子的榜樣，是老師的助手，所以我愿意幫助老師，動手能力很強。我會幫媽媽做早餐，洗碗，掃地等等。

如果我當選，我應該做以下事情:。

1.我會更加努力學習，上課什么都不做。

認真完成老師的'任務。

[13]照顧孩子。

4.尊敬老師。

如果我不成為班長，我不會氣餒。我會更加努力，努力成為一名班長。

請老師和小朋友們看我的動作！

謝謝大家！

文檔為doc格式。

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十三

尊重的老師，親愛的'同學：

大家好!

我是xx，我是實驗小學的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。

我當過組長，有管人的體會，我成績雖然一樣，但我樂于幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長后一定會改掉，我會變得更優秀。

我當班長后課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開相互小組，中等生開愛好小組。我還會展開朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

期望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最后期望大家投我一票，謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十四

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx。今天我想競選班干部。

我認為班干部第一要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、幫助同學，遵照紀律，認真學習，成績優秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常期望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

雖然我缺少體會，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的'紀律和學習都能變得更好。

親愛的老師和同學們，請給我一次錘煉的機會吧！

請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十五

大家好！

我鼓起勇氣競選班長，我有足夠的信心相信我能成為我們二班和三班的班長。

經過一年的小學生活，我逐漸明白了班長的職責:班長要好好學習，嚴格要求自己，以身作則，帶領全班一起進步；班長應該為全班和老師盡自己所能，成為學生的好伙伴和老師的好幫手。

如果我競選班長，我會團結同學，熱愛集體。請支持我，投我一票。我不會讓你失望的！感謝大家的支持！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十六

尊重的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx，今天，我要競選班長。

我的.優點很多，誠實仁慈、勤奮好學、尊重老師、酷愛班級體、團結同學、樂于助人。

我還有很多愛好，愛好打乒乓球，吹薩克斯風，看書和下棋。我擔負過紀律委員，我有體會基礎。我相信，我能夠擔負班長一職，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務。我們大家一起努力，讓我們班在新學期更上一層樓！請大家支持我，把你神圣的一票放心的投給我吧。

謝謝大家！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十七

老師、同學們：

大家好!我是陳xx，平時認真學習，成績優良。假如我當上了勞動委員，我會以身作則給同學們做榜樣。我性格善良，熱愛勞動，積極參加活動，擁有愛心。我還是一個多才多藝的`男孩子。我喜歡打籃球、踢球。我競選班干部的目的是：想鍛練自己眼睛的觀察能力，我會幫助同學掃地，為老師和同學們帶來歡笑，為二(3)班爭光。

同學們，請信任我，請投我一票，謝謝大家，我的演講完畢。

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十八

親愛老師、同學：

大家好！

我叫xxx，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀！

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧！

這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝！

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是財大附小二（2）班的'何思嫻，能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡，此刻我感到無比的激動。對于班干部的職責我認為班干部他首先應該給同學們樹立文明學生的榜樣，不僅自己要當文明學生，也要帶領同學們都當文明學生；再次，我覺的班干部需要有組織和協調的能力，他應該帶領同學們做到熱愛集體、團結同學，要讓二（2）班的同學們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學習和生活。

最后，我覺的作為一名合格的班干部，他還應該很自信，并且有愛心，他會關心身邊的每一位同學，和他們愉快成長。

小學二年級競選演講稿（匯總20篇）篇二十